《卡特教練》觀后感800字(通用20篇)
看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的《卡特教練》觀后感800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《卡特教練》觀后感800字 篇1
我是一個女孩,所以不是很了解籃球這項運動。所以剛剛開始看這部電影的時候,心里還是有些厭倦。我不明白,爸爸為什么要讓我看這部電影?不過后來,我發(fā)現(xiàn)電影里不光是講了里士滿隊打籃球的故事,更讓我體會到了卡特教練對這個球隊的良苦用心。
當家人、學(xué)校及社會各界,都隊里士滿隊的隊員們不報任何希望的時候,就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時候,卡特教練毅然選擇了當里士滿隊的教練。卡特教練在整個過程中遇到了無數(shù)的麻煩,但是有一點始終是他前進的動力,就是堅定。哪怕因此失去幾個最好的隊員,卡特教練也依然堅定著把球隊帶好并把隊員們送進大學(xué)的信念。
卡特教練一開始接管這個球隊的時候,整個球隊就像一盤散沙,大家輸了比賽之后都會互相埋怨,根本無法凝聚成一個鐵拳去戰(zhàn)斗。但是經(jīng)過卡特教練定的種種規(guī)矩,隊員給教練的種種承諾之后,整個隊伍便慢慢團結(jié)起來。一次次訓(xùn)練,一場場比賽,使里士滿隊漸漸有了信心。
籃球的輸贏雖然很重要,但是更重要的是不斷超越自己。當卡特教練所率領(lǐng)的里士滿隊創(chuàng)下氣勢如虹的戰(zhàn)績時,隊員們也越來越驕傲,所以教練不得不做出一個決定:暫時關(guān)閉體育館,除了籃球訓(xùn)練外,這些孩子的學(xué)分必須達到標準,在卡特教練看來,保證隊員的文化課成績,為他們能有一個美好的未來比贏得比賽更加重要。
盡管卡特為此承受了家長的指責、領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒等壓力。但卡特教練依然堅持自己的觀念。一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)就像是一場精彩的演出,人們看到的是他精彩的表演,但是卻忽略了他背后付出的努力。卡特教練選擇了一人默默承擔這些困難。后來,卡特終于讓孩子們懂得了人生的真諦。當學(xué)校為孩子們打開訓(xùn)練館時,孩子們卻選擇了學(xué)習(xí)。
當卡特教練問他們“你內(nèi)心恐懼什么?”時,克魯茲回答教練的話非常值得我們思考“我們最大的恐懼不是因為我們不夠好;我們最大的恐懼是超乎自己想像的能力;我們害怕的其實是自己的光明,而不是黑暗的一面;”是啊,我們都應(yīng)該盡可能的發(fā)揮自己最大的潛能,當所有老師都認為隊員們不可能上大學(xué)的時候,只有自己的實際行動才能向老師證明自己渴望上大學(xué)的觀點。如果你自己都放棄了自己,那么還有誰能幫助你呢?
看完這部電影,我深深的愛上了這只球隊,愛上了這群隊員在球場拼搏的身影,因為這些身影里,透露出了一種堅定!
《卡特教練》觀后感800字 篇2
每一個人,哪怕他再平凡普通,都在內(nèi)心深處懷著成才的夢想。仔細去傾聽每個人內(nèi)心最深處的聲音,都可以聽到一個吶喊:我要成才。這也是我在電影中聽到的,曾經(jīng)卑微的在聯(lián)賽底層中苦苦掙扎中的里士滿隊每個隊員內(nèi)心里最深處的吶喊。就像一座蓄勢待發(fā)的火山,低吼著,壓抑著,隨時噴發(fā)他們的能量和激情。
卡特教練的到來,點燃、引爆了這股巨大的能量。人還是原來那些人,學(xué)校還是那所學(xué)校,目標還是那個目標。不同的是,曾經(jīng)的那些爛隊隊員們,已然成為一個創(chuàng)造奇跡和成功的王者之師。在一個團隊中,一個領(lǐng)導(dǎo)是團隊的靈魂,決定了團隊的戰(zhàn)斗力。他能夠為團隊指明正確的前進方向,就像卡特教練一樣,把每個隊員放在合適的位置,激發(fā)每個隊員對成功的渴望,讓每個隊員發(fā)揮自己的能量。當隊員一起創(chuàng)下連勝紀錄雀躍歡呼的時候,我仿佛看到我們每個人的影子。曾經(jīng)的一個個普通人在一個偉大教練的帶領(lǐng)下一起創(chuàng)造了偉大的奇跡。同時我想起曾經(jīng)的nba的強隊,曾經(jīng)的尼克斯隊,76人隊,都是叱咤風(fēng)云的聯(lián)盟霸主。僅僅因為教練對某些球員例如76人隊的艾弗森的偏好,讓自己喜歡的球員打喜歡的位置,掌握大部分的球權(quán),導(dǎo)致球隊的瞬間瓦解,一個個實力球員紛紛出走,球市冷清,球隊成為一盤散沙,成為魚腩球隊。
在人的一生中,我們有多少次的機會能夠遇到一個卡特教練呢?其實,我們五潤的大平臺,不就相當于一個鐵血的卡特教練嗎?在這個“教練”執(zhí)教的過程中,我們可能受到委屈,可能經(jīng)歷磨難,可能遇到挫折,可能有很多很多的不如意,但我們在過程中學(xué)會成長,進而在成長中取得勝利。
在我們遇到像卡特教練一樣的領(lǐng)導(dǎo)者的時候,我們應(yīng)當充分把握這樣的難得的機會。千里馬易得,而伯樂難尋。在難得的機遇和伯樂面前,讓我們充分發(fā)揮我們的能量和才華,充分相信五潤的平臺能夠給我們足夠大的發(fā)展空間。在這樣一個“卡特教練”的帶領(lǐng)下,我們可以和企業(yè)共同走向成功。
《卡特教練》觀后感800字 篇3
新員工培訓(xùn)過程中看了一部美國電影《卡特教練》,這是一部關(guān)于打造團隊領(lǐng)導(dǎo)力的電影,它取材于美國一個真實的故事。
“4個月前,我來里士滿,我有一個計劃,計劃失敗了。我來是訓(xùn)練籃球隊員的,可是你們成為了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的,可是你們成為了男人。為了這個,我要感激你們”
整部電影最大的沖突就是卡特教練期望他們能進入大學(xué),而整個里士滿的人都只期望看球隊取勝而不關(guān)心孩子們是否還有未來。卡特教練關(guān)掉體育館強迫球員學(xué)習(xí)文化的做法激起校方和學(xué)生家長的極大不滿,在這場交鋒中,最終學(xué)校董事會以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法,無奈的卡特教練只能理解這個結(jié)果。令人意想不到的是,當卡特教練走進已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時被球場中的場景震驚了:球場中是課桌,所有球員都在認真地學(xué)習(xí)。球員看到卡特教練說:“他們能夠砸斷鐵鏈,但他們不能強迫我們打球。”這個片段讓我看到了從個人到整個團隊成長。
正如《灌籃高手》中所說:不完美的,才是青春。在受邀參加全美高中生聯(lián)賽的第一場比賽,他們就遭遇了最強的球隊和球星,可是全隊團結(jié)一致奮勇拼搏,差點實現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)。雖然惜敗結(jié)束了賽季征程,可是他們贏得了對手以及整個社會的尊重,并且球員們最終都進入大學(xué)繼續(xù)學(xué)業(yè),卡特教練的計劃最終得以實現(xiàn)。
觀影后,全組成員進取地對電影發(fā)表自我的看法。大家認為:卡特教練承受了來自各方面的壓力,但為了給孩子們一個光明的未來,他始終沒有放下自我的堅持。努力去做自我認為正確的事,有些事情不是看到了期望才去堅持,而是堅持了之后才能看到期望。一個人的成績代替不了全隊的成績,對于一個團隊,重要的是發(fā)揮每個成員的本事與優(yōu)勢,勝利不是一個人的勝利,而是團隊的每個人為了目標去奮斗,取得成績!對一個團隊來說,具有共同的目標是最重要的,每個人為此而奮斗,才會有凝聚力。
經(jīng)過《卡特教練》這部電影,我們對于團隊精神與個人價值實現(xiàn)有了更好的理解。
《卡特教練》觀后感800字 篇4
今日在許校長的帶領(lǐng)下,我有幸觀看了電影《卡特教練》,感觸很多。
這是一個教練經(jīng)過籃球改變一群高中生的命運的故事。當學(xué)校及社會各界對這群孩子都不報任何期望的時候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練,雖然他在整個過程中遇到了無數(shù)的麻煩,但有一點是始終堅持的,就是堅持協(xié)定,哪怕所以失去了最好的隊員。籃球輸贏很重要,但更重要的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學(xué)習(xí)到的道理。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運動。作為教師,我們在教學(xué)中也要充分發(fā)揮教師的示范作用,尤其是英語學(xué)科,要從音標,單詞和語法等多方面把學(xué)生的基礎(chǔ)打牢,才能有利于學(xué)生英語水平的提高。
在訓(xùn)練中,他經(jīng)常告訴學(xué)生籃球是個團隊的游戲,所以他異常注重培養(yǎng)團隊的凝聚力。要求學(xué)生先從一些小事做起,例如:裝西裝,打領(lǐng)帶。從之后孩子們發(fā)生的變化中,能夠看出他成功了,當他懲罰一名隊員時,其他隊員站出來說:“我們大家是一個團隊,一個人拼命,大家就都需要拼命。”所以,也都陪著一同受罰,從而取得了之后17場連勝的奇跡,還贏得了對手的尊重以及媒體的關(guān)注。
成長比成功更加重要。正當里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績時,他決定暫時關(guān)掉體育館,要求孩子們的學(xué)分必須到達標準。他說:“我們實際是輸給了我們自我,但因為我們是一個團隊,所以一向要等到每個人都合格,才能繼續(xù)參加比賽。”同時,他詳細地給學(xué)生分析教育的現(xiàn)狀及他們將來的出路。鼓勵孩子學(xué)習(xí)并保證會盡全力讓學(xué)生們上大學(xué),給他們一個完美的未來。作為教師,我們也要時刻對學(xué)生負責,為學(xué)生的長遠發(fā)展研究,并且經(jīng)常鼓勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生們的自信。
看完這部電影以后,我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性,并且深深地愛上了自我的職業(yè)。
《卡特教練》觀后感800字 篇5
今天我們沒上課,而是看了一場震撼人心的電影。
講的是一位叫卡特的籃球教練運用及其苛刻的教學(xué)方式,幫助一群熱愛籃球但球技不怎么樣的小伙子們找到人生價值,并獲得極大成功的勵志電影。
電影中的小伙子們,是一群正在上高中的學(xué)生。他們的學(xué)習(xí)成績不好,素質(zhì)也很差,經(jīng)常說三句就回有臟話出來,但他們喜歡打籃球--雖然打的不怎么樣。他們是美國人,但不幸的是他們卻有著黝黑的皮膚。美國的種族歧視很嚴重,這就暗示了他們的將來不會好的那里去,除非他們做的很出色。可惜我們的主人公們并沒有意識的這些。
卡特教練是一個很負責也很有愛心的黑人籃球教練。當他了解到這群學(xué)生的情況后,毅然決定要帶,不,要帶好他們。他對這些孩子們的要求很好,甚至,高的有些殘酷。他要求學(xué)生學(xué)生不能遲到,要服從他的安排,不然就走人或是做幾百個俯臥撐。決不留情。當他們?nèi)〉囊稽c成績而沾沾自喜時,卡特就很很的批評他們。要求他們向更高的目標挑戰(zhàn)。
他同時也很有愛心,當有位學(xué)生的親人遭人槍擊,學(xué)生來找他時,他又象父親一樣安慰他。都說父愛如山,是啊,他很愛他的學(xué)生們。可是,誰又懂得老師們的良苦用心。
卡特教練在默默承受這來字外界的壓力,他比誰都清楚這群可愛的孩子們有多愛打籃球,但為了他們的將來,為了讓他們都能上大學(xué),他不惜與學(xué)校對抗,不惜與媒體對抗,毅然把練習(xí)用的籃球場鎖起來。本來,他是沒有必要這樣做的,他大可以沒著良心去討好,學(xué)校,去討好媒體,這樣他就會有很多的晉升機會,但,他選擇了讓這些學(xué)生上大學(xué),把籃球場鎖起來,如果這些學(xué)生不讀書的話。
和所有勵志性的電影一樣,它有了一個美好的結(jié)局。他所帶的學(xué)生們都拿到了大學(xué)的獎學(xué)金,并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進的提高。這是一個美好的結(jié)局。也向所有為了自己的目標努力奮斗的人說明了一個簡單的道理,世上無難事,只怕有心人。
《卡特教練》觀后感800字 篇6
周六午時公司組織了各位伙伴們一齊觀看了《卡特教練》這部電影,這部電影主要是圍繞著一位籃球教練經(jīng)過自我獨特的方式讓一支年輕的高中籃球隊伍逐漸走向成熟、成功的過程。在這位籃球教練的精心帶領(lǐng)下,隊員們不僅僅收獲了精湛的球技、團隊的無限配合,并且也讓世人改變了對體育特長生專長優(yōu)秀但理論知識薄弱的觀點。雖然在最終一場比賽他們僅以一分之差輸給對方,但其實他們已是最大的贏家,因為這個過程他們每個人都重新認識了自我!
經(jīng)過觀看了這部電影,我的收獲還是頗豐的,主要歸納以下幾點:
1、卡特教練剛接手里士滿這支球隊時,以往對球員們說過尊重自我就等于尊重別人,是的,倘若一個人連自我都尊重不了自我,那還怎樣去尊重別人呢!所以我們應(yīng)當從自身做起。
2、當卡特教練的兒子放棄了很好的在校學(xué)校,而毅然選擇了整體水平都比較差的里士滿高中時,卡特教練就對兒子說:“既然自我做了決定并愿意承擔后果,其實也是成長的一部分。”這句話也透示著我們當下也應(yīng)當學(xué)會主動地去承擔,因為沒有邁出、行動,就沒有成長。
3、遵守紀律才能有所作為,將來才會有更多的謀生機會。各科學(xué)分需到達2。3以上、比賽前需統(tǒng)一穿著西裝佩戴領(lǐng)帶、所有課程都需學(xué)習(xí)且上課都要坐在第一排等,這只是在電影里面的合同資料,而聯(lián)系到我們此刻工作生活,也有相應(yīng)的規(guī)章制度,也僅有我們自我去認真的去落實,我們的價值也才能得以實現(xiàn)。
4、一支團隊里,只要一人在拼命,所有人都要去拼命,一個隊員的勝利,也就是我們大家的勝利。當今社會已是一個以團隊建設(shè)的發(fā)展勢態(tài),單槍匹馬已是過眼煙云,所以我們要融入到團隊,與團隊的成員們互相配合、互相協(xié)作,一齊把事業(yè)打造成功!
5、成功的背后,離不開辛勤努力的汗水和堅持不懈的信念,勝不驕,敗不餒,直至到最終關(guān)頭,也不放棄自我的夢想。
逝者如斯夫,不舍晝夜,所以趁我們此刻還年輕,多學(xué)習(xí)多創(chuàng)造多擔當,讓我們的人生更加有意義。
《卡特教練》觀后感800字 篇7
很久沒有靜靜地欣賞一部好片子了,直到《卡特教練》的到來。
我一向覺得,打動人心的電影會由內(nèi)到外地帶你走進故事,走進主人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》如此,《阿甘正傳》如此,《無間道》也如此。即使電影仍不能完全還原生活,但它能給你帶來想象、思考,為你播種期望,傳遞信息,我想這才是一部好電影在給我們美妙的瞬間后,還能沉淀出感悟的原因所在。
在這部影片中,卡特教練堅毅、倔強、愛籃球、有思想,但最初影響他理解這份為期五個月的教練工作的最大因素,卻是一千五百美元的月薪——因為他需要這筆錢去生活的更完美。可是,當他接手這份工作后,壓抑在他心中的籃球夢,以及他對于籃球的理解與熱愛,慢慢地破土而出,并開始傳遞給在外界看來一無是處的球隊和孩子們。是的,一無是處。可是卡特教練卻并不這么認為,因為他看到了孩子們身上閃亮的地方,那就像隱藏在冰山下的火種,需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運動,告訴他們籃球是個團隊的游戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報——單從他們?nèi)〉玫?7場連勝的奇跡、所贏得的對手的尊重,以及媒體的追逐關(guān)注,就足以看出卡特教練給孩子們所帶來的神奇變化。
事實上,在觀看影片的過程中,我總會想到,現(xiàn)實生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對手,那應(yīng)當是件可怕的事情,因為他的光芒實在太耀眼。可是,他卻冷靜,語言幽默富有感染力,思路清晰,如石頭般堅硬,從不輕言失敗。我一向以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人,朋友也好,教師也好,老板也好,讓他幫忙我快速地成長。我渴望成功的感覺,可是直到此刻這個貴人還沒有出現(xiàn),又也許是我過去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒,讓我久久無法平靜。卡特教育孩子們不要被表面的榮譽所迷惑,要審視自我的靈魂,弄清楚什么是自我想要的生活,我想,這也是我要去思考和真切看待的問題。
《卡特教練》觀后感800字 篇8
每學(xué)期一次的開學(xué)觀影活動,總是帶給我很深的震撼,每次刷新著我對教育的認知。今年觀看的影片為《卡特教練》,其實很想好好寫這一篇文章,因為在欣賞影片之前,帶著一絲絲的抵觸情緒,可是劇情打動了我,讓我為自己之前的想法感到羞赧,也幸好我沒有放棄此次觀影機會。
學(xué)校安排的影片,總歸是要讓我們從教育的角度來欣賞它,內(nèi)化它。所以在觀影之前,我們就已經(jīng)帶著教育人的思想去審視它,去剖析它,看它到底能夠帶給我們什么樣的教育方法、教育理念。
要有規(guī)則意識。規(guī)則意識是讓你在接觸你的孩子們之前,必須要讓他們遵守的,規(guī)則意識其實就是一種結(jié)盟,如果他們認可了,那就代表他們接受,后面你才能實施一切計劃,如果沒有規(guī)則意識,學(xué)生不了解你,什么可以為,什么不可以為,他們會一次次觸碰你的底線,到時候再去矯正,可能就會有難度了。就好比七年級開學(xué)之初,于主任就告訴我們,一定要給孩子養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)習(xí)慣之前就要定規(guī)矩,無規(guī)矩不成方圓,沒有規(guī)矩,團隊也終將是一盤散沙,任何事都可以為之。
教育,要有一顆充滿包容與愛的心。作為一名老師,要剛?cè)岵:帽瓤ㄌ亟叹殑偨邮智蜿牐斔鍪就曜约旱臈l約,需要隊員簽字的時候,科魯茲選擇了離開球隊,卡特沒有挽留,因為一個人如果不清楚自己想要什么,如果不能接受規(guī)則,那么無論他說什么都不會留住科魯茲的心。后來科魯茲選擇歸隊,隊員們用他們的集體精神幫助他,卡特選擇了認可,因為這已經(jīng)讓球員們意識到了集體意識。當卡特選擇關(guān)閉球隊,讓隊員們?nèi)カ@取學(xué)分時,科魯茲再次選擇離隊,我想如果我是一名老師,此時我的內(nèi)心會是憤怒的,我將會放棄這個孩子,可是當科魯茲在面對表哥意外死亡之后,脆弱的他選擇的第一個人是卡特,因為此時他已經(jīng)意識到自己所走的路時刻都充滿了死亡,這個時候后恐懼籠罩著他,這個時候他已經(jīng)明白了卡特的用意,所以我去尋求卡特溫暖的懷抱,而卡特教練用自己的包容心、用自己的溫暖來擁抱這個孩子,讓他的生命從此而不同。
教育者要有一定的智慧。這種智慧就是要與孩子們斗智斗勇,在斗智斗勇中觸碰到孩子的內(nèi)心,只有這樣才能讓孩子愛上我們。
《卡特教練》觀后感800字 篇9
很久沒有靜靜地欣賞一部好片子了,直到卡特教練的到來。
我一直覺得,打動人心的電影會由內(nèi)到外地帶你走進故事,走進主人公的內(nèi)心——肖申克救贖如此,阿甘正傳如此,無間道也如此。即使電影仍不能完全還原生活,但它能給你帶來想象、思考,為你播種希望,傳遞信息,我想這才是一部好電影在給我們美妙的瞬間后,還能沉淀出感悟的原因所在。
在這部影片中,卡特教練堅毅、倔強、愛籃球、有思想,但最初影響他接受這份為期五個月的教練工作的最大因素,卻是一千五百美元的月薪——因為他需要這筆錢去生活的更美好。但是,當他接手這份工作后,壓抑在他心中的籃球夢,以及他對于籃球的理解與熱愛,慢慢地破土而出,并開始傳遞給在外界看來一無是處的球隊和孩子們。是的,一無是處。但是卡特教練卻并不這么認為,因為他看到了孩子們身上閃亮的地方,那就像隱藏在冰山下的火種,需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運動,告訴他們籃球是個團隊的游戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報——單從他們?nèi)〉玫?7場連勝的奇跡、所贏得的對手的尊重,以及媒體的追逐關(guān)注,就足以看出卡特教練給孩子們所帶來的神奇變化。
事實上,在觀看影片的過程中,我總會想到,現(xiàn)實生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對手,那應(yīng)該是件可怕的事情,因為他的光芒實在太耀眼。但是,他卻冷靜,語言幽默富有感染力,思路清晰,如石頭般堅硬,從不輕言失敗。我一直以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人,朋友也好,老師也好,老板也好,讓他幫助我快速地成長。我渴望成功的感覺,但是直到現(xiàn)在這個貴人還沒有出現(xiàn),又也許是我過去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒,讓我久久無法平靜。卡特教育孩子們不要被表面的榮譽所迷惑,要審視自己的靈魂,弄清楚什么是自己想要的生活,我想,這也是我要去思考和真切看待的問題。
《卡特教練》觀后感800字 篇10
今天看了一部電影,叫卡特教練,從教練卡特的身上,我看到了很多所謂成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)。
第一,他有自己獨立的思維方式,始終堅持自己的策略。從他始終認為隊員如果足夠優(yōu)秀就應(yīng)該在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀,這樣才能讓他們上大學(xué)可以看出。
第二,他具有很強的執(zhí)行力,具有自己的威信。對于不想干的球員,你滾就是,對于遲到的,罰折回跑和俯臥撐,而且要重罰,即使是對于自己的兒子也毫不留情。
第三,有很強的專業(yè)知識,面對強敵,他從不畏懼,冷靜的觀察分析,從而戰(zhàn)勝對手。
第四,不畏權(quán)勢,即使是面對校長和委員會,以及家長們的指責和媒體的冷嘲熱諷,他依然執(zhí)著的堅持著自己的意見。
第五,能夠適當?shù)脑鰪妶F隊的凝結(jié)力,從開除的克魯茲歸隊,他同意讓大家一起做俯臥撐,一起折回跑可以看出來。果然是一手硬,一手軟,兩手都在抓呀!
第六,對自己的團隊成員好,關(guān)心自己團隊成員的成長,這樣一來團隊成員才會服從,從委員會上大家投票反對禁賽,隊員們依然遵從他的意見而將課堂搬到了籃球訓(xùn)練館就可以看出,真正對隊員的關(guān)心是有助于提高團隊的忠誠度的。
第七,他具有長遠的眼光,他是隊員們?nèi)松膶?dǎo)航師,他看得很遠,也比隊員們看得透徹,從簽訂合同一事,讓隊員們明白了在規(guī)則下生存的重要性。
第八,很能處理員工的問題,能夠讓員工內(nèi)部的“刺頭”變得“合群”。
第九,我覺得他特別冷靜,起碼在贏得重大勝利、大家都被勝利沖昏了頭腦的時候,唯獨他可以保持冷靜。我想,這也是很多人都很難做到的,當然,也包括我。
第十,堅持,堅持。我發(fā)現(xiàn),卡特教練是個很能堅持的人,也就是經(jīng)常所說的特能折騰。這一點也是我所缺乏的,即使是只剩下幾秒鐘比賽就要結(jié)束,馬上就要輸?shù)舯荣惖臅r候,他依然不會放棄,給隊員打氣,冷靜的分析戰(zhàn)術(shù),執(zhí)著的堅持,終于成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。
第十一,采用百度百科上的一句話:沒有完美的個人,只有完美的團隊,只有團隊的力量才是巨大的。
《卡特教練》觀后感800字 篇11
看了一部很棒的美國電影,看的時候就覺得這部電影不僅僅是部籃球電影,它更給了我做人做事的指導(dǎo)。看完之后我的感受有以下四點。
首先,這部電影讓我看到了服從有多么重要,在卡特剛接手教練這個職位時,球員們對他很不服氣,很不屑,但慢慢的卡特身上所散發(fā)出的那種領(lǐng)導(dǎo)力讓大家都無條件的服從。是他教會了他的球員們什么是服從,什么是執(zhí)行。現(xiàn)今社會,無論軍隊還是職場都需要服從、執(zhí)行力強的人,因為隨著工作壓力的不斷增大,很多職場人士應(yīng)對工作時都采取的是抵觸和抱怨的態(tài)度,可是抱怨是最無濟于事的做法,與其抱怨不如進取服從和執(zhí)行,讓上級看到你的這種美德。并且,絕對服從往往能提高一個團隊的工作效率。
其次,讓我感觸最深的是:目標對于一個人,對于一個團隊的重要性。我在想可能100個人當中沒幾個人能夠清楚地明白自我想要什么,并且具有實現(xiàn)這些目標的行動力。而往往能做到這些的幾乎都是各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。一個人很怕沒有目標,沒有目標就沒有動力,就會迷茫,會有惰性。目標是所有成功者的起點,所以不妨讓我們每個人從反思,從制定目標開始,規(guī)劃一下自我的人生,而后付諸行動。
接下來,看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說這個學(xué)校每年僅有百分之五十的人才能畢業(yè),而這百分之五十也根本不會是學(xué)生運動員時,讓我想到在軍訓(xùn)期間哈弗公司總經(jīng)理劉向上劉總給我們上的一堂成長加油站時所說的一句話“人之所以能,是相信能”這些球員之所以成績不好是因為他們心里就認為這百分之五十的人不可能是他們,所以他們也不會努力去讓它能。記得劉總還跟我們分享了一個小游戲,說一個蘋果經(jīng)過十個人的手用時五秒,當時大家都覺得不可能,可是劉總說這是真事。所以你要有一個自信的態(tài)度,要相信自我能。
最終,想說的一點是團隊意識,在這部電影后半部分中幾個球員中有成績不合格的,卡特就把體育館門鎖上,讓他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)。有人抱怨說“我成績合格了,為什么我不能去體育館”卡特說“你們是一個團體,一個人失敗,你們就沒有贏”。所以在職場中團隊意識尤為重要。在一個團隊里共生死,共進退,而不是只顧自我的利益。
總之,這部電影讓我深受啟發(fā)。期望在以后的工作生活中指引我前行。
《卡特教練》觀后感800字 篇12
周六午時公司組織了各位伙伴們一齊觀看了《卡特教練》這部電影,這部電影主如果圍繞著一位籃球教練經(jīng)過自我獨特的方法讓一支年青的高中籃球隊伍漸漸走向成熟、成功的過程。在這位籃球教練的精心帶領(lǐng)下,隊員們不只收成了精湛的球技、團隊的無限配合,并且也讓世人改變了對體育專長生專長出色但理論常識薄弱的看法。雖然在最后一場比賽他們僅以一分之差輸給他們,但其實他們已是最大的贏家,由于這個過程他們每一個人都重新認識了自我!
經(jīng)過觀看了這部電影,我的收成還是頗豐的,主要總結(jié)以下幾個方面:
1、卡特教練剛接手里士滿這支球隊時,以往對球員們說過尊重自我就等于尊重其他人,是的,假如一個人連自我都尊重不了自我,那還如何去尊重其他人呢!所以大家應(yīng)當從自己做起。
2、當卡特教練的兒子放棄了非常不錯的在校學(xué)校,而毅然選擇了整體水平都比較差的里士滿高中時,卡特教練就對兒子說:“既然自我做了決定并想承擔后果,其實也是成長的一部分。”這句話也透示著大家當下也應(yīng)當掌握主動地去承擔,由于沒邁出、行動,就沒成長。
3、遵守紀律才能有所作為,以后才會有更多的`謀生機會。各科學(xué)分需到達2、3以上、比賽前需統(tǒng)一穿著西服佩帶領(lǐng)帶、所有課程都需學(xué)習(xí)且上課都要坐在第一排等,這只不過在電影里面的合同資料,而聯(lián)系到大家此刻工作生活,也有相應(yīng)的規(guī)章規(guī)范,也僅有大家自我去認真的去落實,大家的價值也才能得以達成。
4、一支團隊里,只須一人在拼命,所有人都要去拼命,一個隊員的勝利,也就是大家大伙的勝利。當今社會已是一個以團隊建設(shè)的進步勢態(tài),單槍匹馬已是過眼煙云,所以大家要融入到團隊,與團隊的成員們互合適合、互相協(xié)作,一齊把事業(yè)塑造成功!
5、成功的背后,不能離開辛勤努力的汗水和堅持不懈的信念,勝不驕,敗不餒,直至到最后關(guān)頭,也不放棄自我的夢想。
逝者如斯夫,不舍晝夜,所以趁大家此刻還年青,多學(xué)習(xí)多創(chuàng)造多擔當,讓大家的生活愈加有意義。
《卡特教練》觀后感800字 篇13
很久沒有悄悄地觀賞一部好片子了,直到卡特教練的到來。
我始終覺得,打動人心的電影會由內(nèi)到外地帶你走進故事,走進仆人公的內(nèi)心——肖申克救贖如此,阿甘正傳如此,無間道也如此。即使電影仍不能完全還原生活,但它能給你帶來想象、思索,為你播種盼望,傳遞信息,我想這才是一部好電影在給我們奇妙的瞬間后,還能沉淀出感悟的緣由所在。
在這部影片中,卡特教練堅毅、倔強、愛籃球、有思想,但最初影響他接受這份為期五個月的教練工作的最大因素,卻是一千五百美元的月薪——由于他需要這筆錢去生活的更美妙。但是,當他接手這份工作后,壓抑在他心中的籃球夢,以及他對于籃球的理解與喜愛,漸漸地破土而出,并開頭傳遞給在外界看來一無所取的球隊和孩子們。是的,一無所取。但是卡特教練卻并不這么認為,由于他看到了孩子們身上閃亮的地方,那就像隱蔽在冰山下的火種,需要開發(fā)者有足夠的士氣、才智和耐煩去發(fā)覺。
卡特教練從最基本的概念、技巧開頭,告知孩子們什么才是正確的籃球運動,告知他們籃球是個團隊的嬉戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報——單從他們?nèi)〉玫?7場連勝的奇跡、所贏得的對手的敬重,以及媒體的追趕關(guān)注,就足以看出卡特教練給孩子們所帶來的奇妙改變。
事實上,在觀看影片的過程中,我總會想到,現(xiàn)實生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對手,那應(yīng)當是件可怕的事情,由于他的光線實在太刺眼。但是,他卻冷靜,語言幽默富有感染力,思路清楚,如石頭般堅硬,從不輕言失敗。我始終以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人,伴侶也好,老師也好,老板也好,讓他關(guān)心我快速地成長。我渴望勝利的感覺,但是直到現(xiàn)在這個貴人還沒有出現(xiàn),又或許是我過去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒,讓我久久無法安靜。卡特訓(xùn)練孩子們不要被表面的榮譽所迷惑,要端詳自己的靈魂,弄清晰什么是自己想要的生活,我想,這也是我要去思索和真實看待的問題。
《卡特教練》觀后感800字 篇14
很長時間沒靜靜地賞析一部好片子了,直到《卡特教練》的到來。
我一向感覺,打動人心的電影會由內(nèi)到外地帶你走進故事,走進主人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》這樣,《阿甘正傳》這樣,《無間道》也這樣。即便電影仍不可以完全還原生活,但它能給你帶來想象、考慮,為你播種期望,傳遞信息,我想這才是一部好電影在給大家美妙的瞬間后,還能沉淀出感悟是什么原因所在。
在這部影片中,卡特教練堅毅、倔強、愛籃球、有思想,但剛開始影響他理解這份為期五個月的教練工作的最大原因,卻是一千五百美元的月薪——由于他需要這筆錢去生活的更完美。可是,當他接手這份工作后,壓抑在他心中的籃球夢,與他對于籃球的理解與熱愛,慢慢地破土而出,并開始傳遞給在外面看來一無是處的球隊和小孩們。是的,一無是處。可是卡特教練卻并不這么覺得,由于他看到了小孩們身上閃亮的地方,那就像隱藏在冰山下的火種,需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。
卡特教練從最基本的定義、方法開始,告訴小孩們什么才是正確的籃球運動,告訴他們籃球是個團隊的游戲。而卡特教練與小孩們的付出也得到了回報——單從他們獲得的17場連勝的奇跡、所取得的對手的尊重,與媒體的追逐關(guān)注,就足以看出卡特教練給小孩們所帶來的神奇變化。
事實上,在觀看影片的過程中,我總會想到,現(xiàn)實日常如果有卡特教練如此的老板或者對手,那應(yīng)當是件可怕的事情,由于他的光芒實在太耀眼。可是,他卻冷靜,語言幽默富有感染力,思路明確,如石頭般堅硬,從不輕言失敗。我一向以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里可以遇見卡特教練如此的一位貴人,朋友也好,教師也好,老板也好,讓他幫忙我迅速地成長。我渴望成功的感覺,可是直到此刻這個貴人還沒出現(xiàn),又或許是我過去根本不曾注意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒,讓我久久沒辦法平靜。卡特教育小孩們不要被表面的榮譽所迷惑,要審視自我的靈魂,弄了解啥是自我想要的生活,我想,這也是我要去考慮和真切看待的問題。
《卡特教練》觀后感800字 篇15
今日看了一部電影,叫卡特教練,從教練卡特的身上,我看到了許多所謂勝利人士的優(yōu)秀品質(zhì)。
第一,他有自己獨立的思維方式,始終堅持自己的策略。從他始終認為隊員假如足夠優(yōu)秀就應(yīng)當在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀,這樣才能讓他們上高校可以看出。
其次,他具有很強的執(zhí)行力,具有自己的威信。對于不想干的球員,你滾就是,對于遲到的,罰折回跑和俯臥撐,而且要重罰,即使是對于自己的兒子也毫不留情。
第三,有很強的專業(yè)學(xué)問,面對強敵,他從不畏懼,冷靜的觀看分析,從而戰(zhàn)勝對手。
第四,不畏權(quán)勢,即使是面對校長和委員會,以及家長們的指責和媒體的冷嘲熱諷,他依舊執(zhí)著的堅持著自己的看法。
第五,能夠適當?shù)脑黾訄F隊的凝聚力,從開除的克魯茲歸隊,他同意讓大家一起做俯臥撐,一起折回跑可以看出來。果真是一手硬,一手軟,兩手都在抓呀!
第六,對自己的團隊成員好,關(guān)懷自己團隊成員的成長,這樣一來團隊成員才會聽從,從委員會上大家投票反對禁賽,隊員們依舊遵從他的看法而將課堂搬到了籃球訓(xùn)練館就可以看出,真正對隊員的關(guān)懷是有助于提高團隊的忠誠度的。
第七,他具有長遠的眼完,他是隊員們?nèi)松膶?dǎo)航師,他看得很遠,也比隊員們看得透徹,從簽訂合同一事,讓隊員們明白了在規(guī)章下生存的重要性。
第八,很能處理員工的問題,能夠讓員工內(nèi)部的“刺頭”變得“合群”。
第九,我覺得他特殊冷靜,至少在贏得重大成功、大家都被成功沖昏了頭腦的時候,唯獨他可以保持冷靜。我想,這也是許多人都很難做到的,當然,也包括我。
第十,堅持,堅持。我發(fā)覺,卡特教練是個很能堅持的人,也就是常常所說的特能折騰。這一點也是我所缺乏的,即使是只剩下幾秒鐘競賽就要結(jié)束,立刻就要輸?shù)舾傎惖臅r候,他依舊不會放棄,給隊員打氣,冷靜的分析戰(zhàn)術(shù),執(zhí)著的堅持,最終成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。
第十一,采納百度百科上的一句話:沒有完善的個人,只有完善的團隊,只有團隊的力氣才是巨大的。
《卡特教練》觀后感800字 篇16
這部電影主要內(nèi)容是:一群目無法紀,把逃課、曠課當做家常便飯,整天除了打籃球、泡妞外,什么事都不做的高中生是怎么被一位新來的教練訓(xùn)練成一支有斗志,敢挑戰(zhàn),有團隊精神的球隊。
其實,整部電影讓我們學(xué)習(xí)的有很多。給我感觸最深的還是卡特教練在來里士滿學(xué)校任職的那一小段情節(jié)。卡特先生在走進校園的時候,剛好這群學(xué)生在體育場進行籃球比賽。在比賽中這群學(xué)生根本不講規(guī)則,動作和步伐也不規(guī)范,甚至兩組球員一言不合還大大出手,好好的一場比賽被他們搞得中途停止,場外的觀眾都是不停地感嘆、唏噓,對于今天的比賽是失望萬分,對于學(xué)校的球隊更是不抱太大的希望。可是,卡特先生卻沒有做任何其他的動作,而是站在原地靜靜地思考,并且把觀察出來的問題點記錄下來,從而做出相應(yīng)的對策。當他來到校長辦公室的時候,校長還特意問他,看過剛才的比賽有什么想法?卡特先生只是簡單的回答:“我愿意接受他們,謝謝!”接著隨手從公文包里掏出自己臨時擬定的計劃和校園法規(guī)給校長審核并請求立刻發(fā)布執(zhí)行。他這種從容果斷的做事風(fēng)格和敏捷的思維不正是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
作為一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者就要具備這樣的能力,現(xiàn)實社會是殘酷的,有一句話不是說:物競天擇,適者生存。如果不具備的話,往往在同行里很難發(fā)展和生存。他見著一群學(xué)生的時候,前任教練介紹他以前的輝煌成就時,他也只是毫不做作的淡然一笑而過。這種不驕不躁,不為名利和虛榮的人,更是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。再者就是他訓(xùn)練這群球員的模式非常獨特、新穎,他知道這群學(xué)生都很刺兒,不能用常規(guī)的方法去訓(xùn)練,必須采取特殊的方法。他了解到這群學(xué)生喜歡泡妞,所以他就巧妙地虛擬幾個MM的名字來代替在打球過程中所用到的動作,提高學(xué)員的興趣度。
最后這群學(xué)生開始一步步從一個沒有組織紀律的球隊,成為一個紀律嚴明,服從命令的球隊;從一支沒有團隊意識的隊伍,成為一支有一個人拼命,大家都拼命,一個隊員勝利,就是大家勝利的隊伍。這種領(lǐng)導(dǎo)能力也許在我們身上暫時不存在,但是我們只要堅定一個信念:不論做什么事,只要功夫深,鐵杵也能磨成針的決心,我相信最終的贏家一定屬于我們。
《卡特教練》觀后感800字 篇17
今日學(xué)校和學(xué)生欣賞了《卡特教練》這部電影,里面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個隊員,最重要的是讓隊員們樹立正確的人生觀、價值觀,在卡特看來,贏得比賽固然重要,但保證隊員的文化課成績,為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。在卡
特的眼中,作為一名高中籃球隊員,需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀律和團隊精神,足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。在其嚴格要求下,球隊有了突飛猛進的變化,成為人人羨慕、人人敬佩的一只新軍。
整部影片有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
首先是公平。自我的兒子集訓(xùn)遲到同樣受罰。在我們的教育中,經(jīng)常會因為優(yōu)等生與學(xué)困生在心中構(gòu)成差異,難免出現(xiàn)不公平。或許你覺得公平,但在學(xué)生眼中,你的很多行為都不公平,我們是否也該想下呢?
其次,團隊意識。“一個隊的,有一個拼命,就都要拼命;一個隊員的勝利,就是大家的勝利。”因為是一個團隊,所以要彼此團結(jié),彼此信任,密切合作,配合默契,要互相認同和接納。團隊成員間要相互相尊重,彼此寬容,相互幫忙、互相關(guān)懷,大家彼此共同提高。我們的班級就如一個團隊,團體的榮譽需要每一個人的努力,需要每個人的共同付出,不計較個人得失,一齊為更好的榮譽而努力,互相幫忙,互相學(xué)習(xí),才能有更好的班級氛圍。
第三對他人禮貌和尊重。經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練,球隊一場之后一場的勝利,隊員們十分高興,在球場上,個別的隊員在比賽時開始嘲笑,戲弄他們的對手。即使贏球再多,那項運動不是自我最愛的么,那么又什么資本能夠玷污它?在我們的班級中也一樣,對于某些同學(xué)收到教師的批評,很多同學(xué)就會翻出一堆以往的過錯,這是想要教師更加嚴厲的批評他?一個人犯錯并不可怕,只要他有改正的心就好了。
第四,“你心中最怕的是什么?怕別人看不起?”我們一向都說你最大的敵人是你自我,沒錯,隊員們在與全州最強的隊伍比賽,開始時的不自信,使得在球場上畏首畏尾,在明白你最怕后,其實是他的看不起,只要你戰(zhàn)勝自我,同樣能夠贏得對手的尊重。我們的學(xué)生應(yīng)對好生,總以為自我永遠都不可能超過他,其實不然,只要我們戰(zhàn)勝自我,那就是一個最強大的你。
在這部影片中還有很多值得學(xué)習(xí)的,今日在與同學(xué)們欣賞的過程中也和孩子們分享了故事中的教育知識,期望孩子們能夠從中學(xué)到更多。
《卡特教練》觀后感800字 篇18
今日學(xué)校和同學(xué)觀賞了《卡特教練》這部電影,里面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個隊員,最重要的是讓隊員們樹立正確的人生觀、價值觀,在卡特看來,贏得競賽當然重要,但保證隊員的文化課成果,為他們確定一個選擇更為充分的將來同樣重要。在卡特的眼中,作為一名高中籃球隊員,需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀律和團隊精神,足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。在其嚴格要求下,球隊有了突飛猛進的改變,成為人人艷羨、人人敬佩的一只新軍。
整部影片有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
首先是公正。自己的兒子集訓(xùn)遲到同樣受罰。在我們的訓(xùn)練中,常常會由于優(yōu)等生與學(xué)困生在心中形成差異,難免出現(xiàn)不公正。或許你覺得公正,但在同學(xué)眼中,你的許多行為都不公正,我們是否也該想下呢?
其次,團隊意識。“一個隊的,有一個舍命,就都要舍命;一個隊員的成功,就是大家的成功。”由于是一個團隊,所以要彼此團結(jié),彼此信任,親密合作,協(xié)作默契,要相互認同和接納。團隊成員間要相相互敬重,彼此寬容,相互關(guān)心、相互關(guān)懷,大家彼此共同提高。我們的班級就如一個團隊,集體的榮譽需要每一個人的努力,需要每個人的共同付出,不計較個人得失,一起為更好的榮譽而努力,相互關(guān)心,相互學(xué)習(xí),才能有更好的班級氛圍。
第三對他人禮貌和敬重。經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練,球隊一場接著一場的成功,隊員們特別興奮,在球場上,個別的隊員在競賽時開頭嘲笑,戲弄他們的對手。即使贏球再多,那項運動不是自己最愛的么,那么又什么資本可以玷污它?在我們的班級中也一樣,對于某些同學(xué)收到老師的批判,許多同學(xué)就會翻出一堆以往的過錯,這是想要老師更加嚴峻的批判他?一個人犯錯并不行怕,只要他有改正的心就好了。
第四,“你心中最怕的是什么?怕別人看不起?”我們始終都說你最大的敵人是你自己,沒錯,隊員們在與全州最強的隊伍競賽,開頭時的不自信,使得在球場上畏首畏尾,在明白你最怕后,其實是他的看不起,只要你戰(zhàn)勝自己,同樣能夠贏得對手的敬重。我們的同學(xué)面對好生,總以為自己永久都不行能超過他,其實不然,只要我們戰(zhàn)勝自己,那就是一個最強大的你。
在這部影片中還有許多值得學(xué)習(xí)的,今日在與同學(xué)們觀賞的過程中也和孩子們共享了故事中的訓(xùn)練學(xué)問,盼望孩子們能夠從中學(xué)到更多。
《卡特教練》觀后感800字 篇19
從什么時候開頭沒有享受到打球的快樂了,麻木于一次又一次的敗仗,辱罵對手,埋怨隊友。場下我們是問題同學(xué),成果墊底,整日逃課。何必那么仔細呢,就連老師也不信任我們中能有幾人考入高校。這樣的日子一每天地連續(xù)。
這學(xué)期來了個驚奇的教練,要與我們簽驚奇的合約,成果合格、不能曠課、訓(xùn)練不許遲到、競賽當天要西裝領(lǐng)帶...一些人離開了。簽吧,至少想留下,這個很爛的籃球隊,或許是我們唯一能證明什么的地方。
訓(xùn)練好苦,來回的沖刺跑、俯臥撐,每一天走出球館都已力倦神疲,可是卻漸漸有種改善的感覺在心里擴散。贏下了首場競賽,真的很快樂。之后連贏其次場、第三場、第四場,這是我們?nèi)ツ暌荒甑膭賵霭 S袀離開的人回來了,我們陪他一齊完成了受罰,是你告知我們這是一個團隊的。如今在場上奔跑的我們渾身布滿著力氣,這才是我們寵愛的籃球,那種熟識的感覺,原先我們能夠如此強大。
成功在連續(xù),16連勝,競標賽冠軍,榮譽與贊美慢慢模糊雙眼,直至一天,球館的大門緊鎖...我們沒有做到合約上的要求,可是這樣的成功莫非不是你想看到的嗎?何必糾結(jié)那些無聊的學(xué)分?戰(zhàn)場轉(zhuǎn)到了圖書館,有的只是埋怨與不解。
抗議的不僅僅是我們,家長與學(xué)校不斷給你壓力。“假如自我簽下的規(guī)章能夠任憑打破,那么將來他們也會無視法律...”應(yīng)對畸形的訓(xùn)練體系,你選擇堅持。多少年來我們看著身邊的人混跡,有的進入監(jiān)獄有的為之喪命,以為自我將來也會走上與他們的相同的路,“這就是我們想要的生活嗎?”心中曾有的幻想再次萌芽,由于你的質(zhì)問。
他們能夠剪斷球館的鎖鏈,但卻無法逼我們打球,我們不想重新步上父母兄弟的道路,我們選擇遵守簽下的合約,所以教練,請不要離開我們。
最終我們做到了。許多時候我們做不到只是由于缺少信任和鼓舞,當外界只將我們看作布滿問題的同學(xué),以一個低得不能再低的標準來要求我們,不知不覺我們也開頭以這個低標準來要求自我,渾渾噩噩混跡終日,然而這并不快樂。每個人都有無限的潛能,認為這段籃球生涯會是我們生命中的全部只是由于不信任我們還能做到其他事,猶如當時不信任這支球隊會制造奇跡。別讓外界的眼完束縛我們,別用外界的標準貶低我們,我們有和自我立下契約,有閃爍發(fā)完的能量,做回自我,我們將不行戰(zhàn)勝。
教練,感謝你,是你教會我們?nèi)绾紊睢?/p>
《卡特教練》觀后感800字 篇20
從什么時候開始沒有享受到打球的歡樂了,麻木于一次又一次的敗仗,辱罵對手,抱怨隊友。場下我們是問題學(xué)生,成績墊底,整日逃課。何必那么認真呢,就連教師也不相信我們中能有幾人考入大學(xué)。這樣的日子一天天地繼續(xù)。
這學(xué)期來了個奇怪的教練,要與我們簽奇怪的合約,成績合格、不能曠課、訓(xùn)練不許遲到、比賽當天要西裝領(lǐng)帶。一些人離開了。簽吧,至少想留下,這個很爛的籃球隊,也許是我們唯一能證明什么的地方。
訓(xùn)練好苦,來回的沖刺跑、俯臥撐,每一天走出球館都已筋疲力盡,可是卻慢慢有種充實的感覺在心里蔓延。贏下了首場比賽,真的很開心。之后連贏第二場、第三場、第四場,這是我們?nèi)ツ暌荒甑膭賵霭 S袀離開的人回來了,我們陪他一齊完成了受罰,是你告訴我們這是一個團隊的。如今在場上奔跑的我們渾身充滿著力量,這才是我們喜愛的籃球,那種熟悉的感覺,原先我們能夠如此強大。
勝利在繼續(xù),16連勝,競標賽冠軍,榮譽與贊美漸漸模糊雙眼,直至一天,球館的大門緊鎖。我們沒有做到合約上的要求,可是這樣的勝利難道不是你想看到的嗎?何必糾結(jié)那些無聊的學(xué)分?戰(zhàn)場轉(zhuǎn)到了圖書館,有的只是埋怨與不解。
抗議的不僅僅是我們,家長與學(xué)校不斷給你壓力。“如果自我簽下的規(guī)則能夠隨便打破,那么將來他們也會無視法律。”應(yīng)對畸形的教育體系,你選擇堅持。多少年來我們看著身邊的人混跡社會,有的進入監(jiān)獄有的為之喪命,以為自我將來也會走上與他們的相同的路,“這就是我們想要的生活嗎?”心中曾有的夢想再次萌芽,因為你的質(zhì)問。
他們能夠剪斷球館的鎖鏈,但卻無法逼我們打球,我們不想重新步上父母兄弟的道路,我們選擇遵守簽下的合約,所以教練,請不要離開我們。
最終我們做到了。很多時候我們做不到只是因為缺少信任和鼓勵,當外界只將我們看作充滿問題的學(xué)生,以一個低得不能再低的標準來要求我們,不知不覺我們也開始以這個低標準來要求自我,渾渾噩噩混跡終日,然而這并不歡樂。每個人都有無限的潛能,認為這段籃球生涯會是我們生命中的全部只是因為不相信我們還能做到其他事,如同當初不相信這支球隊會創(chuàng)造奇跡。別讓外界的眼光束縛我們,別用外界的標準貶低我們,我們有和自我立下契約,有閃耀發(fā)光的能量,做回自我,我們將不可戰(zhàn)勝。
教練,感激你,是你教會我們?nèi)绾紊睢?/p>
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