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初中作文:我的校園

時間:2024-05-02 05:34:20 賽賽 700字 我要投稿
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初中700字作文:我的校園(精選31篇)

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中700字作文:我的校園,希望對大家有所幫助。

初中700字作文:我的校園(精選31篇)

  初中作文:我的校園 1

  歲月無痕,曾幾何時,我們對新校園滿懷憧憬,一睹新校園的美麗風光。轉眼間,我們已來到這座落于江濱公園旁的新校園一年了,那校園中的一切事物,無不讓我們深深愛戀……

  走進校園,就能看到宏偉壯觀的旗臺,大片綠色的草坪,紅色的環形跑道,以及五棟高大的教學樓。許多人曾為它的美麗、高大、壯觀而驚嘆。然而你可否發現,在走廊上,在樓梯轉角處,在教室門前,都有一盆盆美麗的花——散發著蓬勃生機的花朵兒,或那些夾雜些許綠色盎然的蔓藤呢?那些花兒,雖然不如玫瑰花嬌艷,不如牡丹花華麗,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它們卻以一份樸素淡雅,默默無聞的裝點著校園,為校園增添了靈動的色彩;那些花兒雖不起眼可卻美麗:猶如燈籠一般的花朵兒,有含苞欲放的粉紅花骨朵兒,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它們在潤雨如酥的春天里爭芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,在金風蕭瑟的秋天頑強綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立,構成了我們學校一道亮麗的'風景線。

  在我們教室門前,也有這樣的盆栽,那是一盆生意盎然的盆栽,遠遠望去,就像是一團綠色的棉花。走近細看,在那些綠葉中間有一條白白的枝干,那綠葉旁邊,有著一些細小的鋸齒邊緣,就像是綠葉的“牙齒”似的,每逢周一或周四,總能看到一些同學在細心的給這一盆盆美麗的花兒澆水,這就是我們班的“綠葉保護者”們,而在平時課間活動的時候,同學們也會小心翼翼地避開這些盆栽,生怕一不小心就破壞了這份美麗,原來這才是學校最亮麗的風景線。

  校園中美麗的風景數不勝數,沒有同學們的小心呵護,再美麗的風景也會風光不在啊。讓我們一起努力共同保護校園的美麗,讓這份永久的延續下去吧!

  初中作文:我的校園 2

  校園是我們學習知識、嬉戲玩樂的地方,所以我們都對自己的校園有著無比深厚的感情。

  我的校園雖然比不上城市里寬闊高大,但是我依舊對它有著濃濃的感情。校園的一角,是最吸引我的地方。

  春天,校園的一角種植的鮮花都爭相開放,五彩斑斕,美麗極了,那一棵棵生機勃勃的小草在微風中搖來晃去,還有那幾棵高高的柳樹,在微風中梳理著自己那綠色的長發。春天的校園一角是生機勃勃的。

  夏天,太陽把大地烤的燙乎乎的,但校園的一角還是那么美麗。鮮艷的花兒長得更高了,更美了,看啊,花兒和草兒一起在微風中沐浴陽光,翩翩起舞,柳樹姑娘看的高興了,也跟著它們一起跳舞,多開心!夏天的校園一角是萬木蔥蘢的。

  秋天,校園里的梧桐樹葉都變得枯黃了,搖搖晃晃的飄下來,但是校園的一角仍然那么美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏了,但是月季花還是一枝獨秀,有紅的、白的、黃的、粉的,五彩繽紛,小草都枯黃了,但是卻形成了一片金黃的'地毯,柳樹那又細又尖的葉子也飄飄悠悠的落了下來。秋天的校園一角是疊翠流金的。

  冬天,校園的一角積滿了白雪,但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那么翠綠,綠的那么美麗、有生機,再配上這漫天飛雪,給人一種浪漫的感覺,不是嗎?漫步在這銀白色的世界,感覺那么舒服,那么自然,一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來,掉在我的臉上、衣服上,涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。

  這就是我們校園的一角,春天生機勃勃,夏天萬木蔥蘢,秋天疊翠流金,冬天銀裝素裹,不同的季節有不同的美麗,所以它才深深的吸引了我。我愛校園的一角!

  初中作文:我的校園 3

  校園,是我們共同學習的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們美麗的家園。

  一踏進我們學校的大門,左邊是寬闊的操場。紅綠相間的塑膠跑道,琳瑯滿目的健身器材,操場右邊是兩個籃球場,那里,是籃球健將馳騁的疆場。

  大門右邊是安靜美觀的教學樓,這里是我們學習文化知識的地方。教學樓后邊是老師辦公的辦公樓,我們的教案,作業,試卷,被叫家長都是在那里,我們又愛又恨的地方。

  在教學樓和辦公樓之間有一個小操場,簡單的課間活動,課間的跑操都在那里完成。唉!一想起跑操,那可是我們不愛運動女生的噩夢!

  那么你想知道校園的四季是什么樣子嗎?

  春天,校園的花木都開了花,玉蘭、櫻花、海棠……爭芳斗艷,引來一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂,在校園里翩翩起舞,春天的校園是五彩繽紛的。

  夏天到了,校園里的柳樹給我們撐起綠絨大傘,我們最愛在柳樹下讀書,游戲。紫藤花蔓爬滿了白色的`長廊,梧桐樹威嚴的擎起綠色的手臂,連冬棗樹都長出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。

  秋天來了,校園的地上鋪了一層厚厚的落葉,像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃,楓樹慢慢變成了深紅,柿子紅了,高高掛在樹梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。

  冬爺爺來到了校園,校園里飄起了鵝毛大雪,很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響,同學們飛奔到操場上,打雪仗,丟雪人,滾雪球……歡聲笑語傳遍了整個校園。

  這就是我美麗的校園——蓮池小學。我愛我的校園。

  初中作文:我的校園 4

  我的校園是一個美麗的大花園,它坐落在碧海藍天的西海岸,請大家跟隨我的腳步去瞧一瞧吧!

  走進校園,首先映入眼簾的是雄偉的教學樓。教學樓的左邊是升旗臺和綜合樓,綜合樓包括食堂、宿舍、體育館和多功能廳。每個星期一早晨,朝氣蓬勃的同學們都會排著整齊有序的隊伍,到升旗臺參加升旗儀式。右邊是一個寬大的操場,一下課,這里就成了同學們快樂的天地,同學們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在跑步。教學樓的正中間有一尊莊嚴的孔子雕像,它仿佛在對我們說:“同學們,上課要認真聽講,好好學習,將來報效祖國哦!”

  教學樓的左右兩邊種著一些樹木,春天的時候,這些樹木的葉子碧綠碧綠的`,特別的好看。夏天的時候,這些樹木長得枝繁葉茂,就像一把把綠色的大傘,為我們遮風擋雨。炎熱的夏天,我們就在這陰涼的樹蔭下上體育課。樹的下面還有一些五顏六色的鮮花,就像一位位花仙子在競相開放,真是讓人賞心悅目。

  每個教室的門口都有一個擺滿圖書的書架,在最上層擺放一些綠植。教室里不但寬敞明亮,而且還有空調,炎熱的夏天,在涼爽的教室里上課真是一種享受。

  下課的時候,同學們有時會給綠植澆水,有時會在書架旁聚精會神的看書。上課鈴響了,同學們都陸續回到教室,做好課前準備,靜靜的等待老師的到來。不一會兒,就會傳來一陣陣“沙沙”的寫字聲和瑯瑯的讀書聲,是那么的整齊動聽。

  這就是我的校園,在這里,我學到了很多的知識,它是我的第二個家,我愛它。

  初中作文:我的校園 5

  我們的校園很小。它沒有美麗的花園,沒有多彩的噴泉,也沒有林蔭的小路,但是依然鳥語花香,充滿歡聲笑語。

  走進校門,廣闊的大操場撲入眼簾。操場的四周有木柵欄。為了節省空間,木柵欄都是細長的長方形或者橢圓形。這些柵欄有些是舊的',有些則是新裝上的,里面種著花草和樹木;ú莘N類繁多,有蘭花、桂花、薰衣草……每到花開的季節,花兒這兒一叢,那兒一簇,像耀眼的珠寶,特別漂亮。甜甜的花香味洋溢在校園里,令人心曠神怡。那高大的松樹、槐樹、柏樹有了柵欄的保護,也長得越發青翠。早上,走在校園的每個角落,你都能聽到清脆的鳥叫聲。朗朗的讀書聲、歡快的鳥叫聲交織在一起,像一首美妙的交響樂。

  在操場的北邊,緊挨著木柵欄有一片空地,那是學校的升旗臺。每到周一,全校師生都會聚集在操場上,參加嚴肅的升國旗儀式。每當看到升國旗的少先隊員們隨著歌聲、排著列隊走向升旗臺時,我們的心里都會感到無比的激動和羨慕。

  教學樓和辦公室圍繞著操場而建,是三層的。北面是1至3年級的教學樓,南面是5至六年級的教學樓。教學樓窗明幾凈,是我們學習的地方。西邊和東邊是教師的辦公樓、體育室、音樂教室。學校雖小,卻布置合理。每當下課鈴聲響起,我們便像出籠的鳥兒一樣奔向操場。跳繩、扔沙包、老鷹捉小雞是我們經常玩的游戲,操場上人聲鼎沸。一轉眼,上課鈴聲響了,我們便又飛快地奔向自己的教室,開始學習。

  這就是我的校園,校園雖小,卻美麗。我愛我的校園。

  初中作文:我的校園 6

  我有一個美麗的學校,那里鮮花盛開,綠樹成蔭,令人著迷!

  進入學校,撲入眼簾的是我們的校訓:學會做人,學會求知,走向未來!

  “快看哪!”那些花壇漂亮吧:在遠處一看,有濃有淡的新綠,加上紅通通的“顏料”——(紅色的花)。像是一幅五彩繽紛的畫卷,眼前一片明麗!在燦爛陽光的照射下,紅得勝過了熊熊烈火,各個精神充足;樹也爭著奪冠呢:有的高得似乎沖破了天,有的矮的不能再矮了,有的變成了光頭······它們顏色各異:有些是綠油油的,有些是紅艷艷的,有些是金燦燦的······靠近一聞,能夠聞到一股淡淡的清香,把人迷得如癡如醉;當然,小草也不肯認輸:有的短短的,嫩嫩的`,像是活潑的兒童,有的高高的,站得筆直筆直的,像是強健有力的年輕人。他們就好像是我校全體師生,十分團結!陽光照射著大地,這么美妙的植物就好似一把把扇子,為我們去熱。

  走進教學樓,你會看見很多書的封面,那是學校推薦我們看的課外書;一條條綠色長條上:環境你我他,綠色靠大家;禮貌待人萬人夸等等。還掛著一個個牌子,上頭寫了名人名言:讀一本好書,高尚的人談話······

  來到操場,映入眼簾的是絢爛的五星紅旗,絢爛的五星紅旗加上耀眼的太陽光,眼前一片靚麗!這會讓我們想起嚴肅的升旗儀式,起來,不愿做奴隸的人們······你還能夠聽到歡樂的笑聲。在那里,我們能夠自由自在地玩耍。笑聲圍繞著我們仿佛把我們帶進了天堂,讓我們歡樂地飛翔!

  這就是我的學校。它是那么美麗,那么獨特,那么令人著迷。

  初中作文:我的校園 7

  我們學校坐落在陽山腳下,所以它有個很應景的名字陽山實驗小學校。在別人眼中,可能它就是一所普通的學校,但只要你一走進去,就會發現這里隱藏著許多美麗的秘密,現在跟著我一起去游覽一下吧。

  還沒進學校呢,你就能直接看見一個停車場,停車場上排著一輛輛整齊的車,它們似乎像一位位軍人一樣,準確地位于白線內,一絲一毫都沒有錯。

  進校門直接往右手方向走,就是一條小路,它有一個美麗的名字銀杏路。因為沿著小路走,沒過多久就會來到一個小花園,這里有三座假山,兩棵紅楓,最重要的是有一顆年歲已久的銀杏樹。秋天的.時候,銀杏樹滿目金黃,草坪上落滿了銀杏葉,黃色與綠色交織在一起,十分特別。銀杏路的一側是安靜的教學樓,一側是熱鬧的居民樓。每天走在這條路上,看看人家家里外面晾曬著的衣服飄來飄去,小孩子圍著場地跑來跑去都很有趣。

  過了教學樓,你就會看見一小壇開得正艷的花兒,看,它們好像在和你打招呼呢!

  可不要被花兒們迷了眼,趕緊向東走,不一會兒,你就會來到我們學校最美的地方。只見一個小小的亭子慢慢出現在我們眼前,原來這就是迎曦亭。迎曦亭坐落在我們學校的東北角,四周都被竹子包圍了。翠綠的竹子在微風的吹拂下,彎著身子,發出簌簌的響聲,好像在和旁邊的假石對話,可能正在討論風怎么這么大呢!最神奇的是,迎曦亭底下有一個池塘,看起來迎曦亭就像懸空的一樣?粗靥晾锏男◆~在里面游來游去,從池塘這一頭繞到了那一頭,似乎永遠都不覺得累,別提多有趣了。這里可是我的秘密花園,這么好的地方我從來都沒告訴過別人!

  放學了,在夕陽的余暉下,迎曦亭好像在和我們說再見呢!聽到這里,你是不是也想來參觀我的學校了呢?

  初中作文:我的校園 8

  當我滿懷期待,第一次踏進北雅中學的校門時,便有一種特殊的感覺。我說不出是什么感覺,這里美麗,淡雅,并且好像天生就是生機勃勃的一片,一草一木都是奮發向上。

  我每天一早來到學校,每天經過那精致而大氣的校門,四周都很整潔,大門旁筆直站立著一個精神飽滿的門衛叔叔,一天的校園生活便是從這里開始。

  安靜的早晨,安靜的校園。它很安靜,但不是死氣沉沉,這時我們總可以清清楚楚地聞到一陣陣花香,一點也不覺得它華麗高貴,但它是最素樸清新的?赡芫褪切@里一些白色,淡黃色的小花們散發出來的芳香。

  晨讀總是特別認真的,差不多每個人都是這樣。早晨是人們最活力的時候。一間間教室傳來一陣陣朗讀,我們挺直了背,長到了窗前的樹枝也挺直了背。

  紅色的塑膠跑道,綠色的足球場,圓環狀的體育場,天空上飄揚的紅旗,還有同學們奔跑,跳躍的身影,歡樂的`談笑,燦爛的笑臉,構成了操場——這一處美麗的風景區。

  事實上,我最喜歡的是后門附近的小道,一走到那兒像是走過林間小路,旁邊是一棵棵挺立的銀杏樹,它們排列很整齊,有的樹木留下了一圈一圈的年輪,它們不再枝繁葉茂,像一位年邁的老者,智慧深沉。有的像是小姑娘,有的像是中年壯漢,它們繁多的枝條上掛滿了綠的黃的白的各種顏色的扇形樹葉?傆幸惶,那些嫩葉也會凋零,這就是生命的輪回吧。這些樹木,伴隨著校園,伴隨著學生,北雅中學孕育了一屆一屆優秀的學子啊。

  也許,校園里的一切,到代表著我們北雅人期望的,所喜愛的品質吧,或者正是我們學生,老師的精神。她很美,我的北雅校園。

  初中作文:我的校園 9

  我的校園是個非常美的地方。每天,我總是快快樂樂上學來,學到許多知識。

  走近校園,首先印入眼簾的是一扇高約四米、長約七米的銀燦燦大鐵門,保衛著校園安全。在大鐵門的右側,白白的'瓷磚上掛著我們學校的校牌?沈陽市蘇家屯區雪松路小學。每個字黑油油的,足有我的三四個巴掌那么大。校牌是木制的,在經歷了日復一日的風吹日曬后,有些開裂了,油漆也有些淡了,但它見證了我們學校的歲月變化。

  接著,進入校園就可以看到一間矮矮的小平房?收發室。收發室的面積不大,整齊的擺放著一張辦公桌、椅子和柜子。學校的保安叔叔就在這里工作,他們每天不僅要維護學校安全,還要負責傳信工作。

  然后,再往里走,就可以看到那高聳的灰色教學樓,共有五層,大約有三十幾個教室,六個專用課堂,平均每個班約有五十人,全校師生大約有兩千人。

  再往教學樓旁邊看,是一個葡萄園,每逢秋天這里都會掛滿了一串串像紫珍珠的葡萄,讓人垂涎欲滴。在花壇中,每個季節都會有各色各樣的鮮花盛開,我最喜歡秋天盛開的黃菊花;▔叄且恢曛晖Π蔚牧鴺,柳葉隨著風聲翩翩起舞,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,為這美麗的校園而歡歌。

  操場上,一南一北有兩個足球門,每逢課間休息時,同學們就會在操場上踢足球。操場邊,排列著各種各樣的體育器械,有雙杠、單杠、云梯,還有鍛煉臂力、練習耐力用的器械等。同學們都很喜歡這些運動器械,課間時都會在這里起勁地玩著,互相比拼著。

  我的校園每天都有不同的景象,每天都有不同的故事,我愛我的校園。

  初中作文:我的校園 10

  風景,顧名思義優雅景色最美之地,如朱自清筆下《故都的秋》、老舍的《濟南的冬天》,仔細咀嚼品味,或陶冶情操、或心儀向往。但我感覺最美的風景還是我們的校園。

  今年秋日的一天,我剛走進學校肅穆莊嚴的大門,迎面而來的是陣陣的清香和老師們熱情周到的歡迎,一種無言的親近感、幸福感瞬間在心中升騰,開始了我中學學習生活。

  漫步校園,濃郁的校園文化處處呈現。碧“草”茵茵的操場,時時提醒著喜歡足球的我要加強體育鍛煉、增強體質。林蔭小道旁隨風搖曳的朵朵鮮花,舒緩我緊張學習的壓力和酸疼的眼球。樓道內懸掛的名人掛像,在拜讀他們輝煌人生足跡的同時,讓我深深地懂得了學習的重要性,激發了“要我學”向“我要學”、“自覺學”的“華麗轉身”!

  沉浸在循循善誘的課堂,老師辛勤備課后的精彩講解,豐富我們的知識、拓寬我們的視野,打開學習中一個又一個的“攔路虎”,破除學習困惑中的一個又一個“心結”,促使我不斷去攀登知識的.階梯,探索學習的奧秘!

  不厭其煩批改作業與家長溝通交流,更彰顯著老師的辛勞與關愛。放學后,老師犧牲個人休息時間,批改作業、備課之外積極與每位家長聯系,了解我們的學習動態、作業質量以及提醒作業完成時間,并樂此不疲解答家長提出的各種詢問。老師所有的努力只為一個小小的心愿,希望我們每一個學生都好好學習、學有所成!

  質樸的心境令我動容,雖然我不善表達,但老師堅守職責的精神,關心我們、呵護我們的職業操守,感動著我、激勵著我,催我奮進、讓我揚帆!

  這難道不是人生中最美的風景嗎?!

  我深信我一定不會辜負老師的期望,定會學有所成、學有所養!

  初中作文:我的校園 11

  我的學校是美麗的一校,在這里,有眾多的老師和同學,更有一片歡聲笑語。

  俗話說的好‘‘一年之季在于春’’。不錯,一校的春天是很美。到了春天,教學樓邊的柳樹發芽了。那長長的柳條,像是少女的辮子在空中飛舞,真美麗。那些小花也冒出來了,一個比一個長得高,像是在比賽。很多同學在柳樹下玩耍風吹過來,沙沙沙,沙沙沙,好像在為同學們感到高興小鳥們也睡醒了,在外面一直叫,好像在說:‘‘同學們加油啊,好好學習。有了它們,我們更加認真了。

  在夏天,更是熱鬧。春天里,那些小蟲子有的還沒有從夢中醒來?墒,到了夏天,就全都睡醒了。小蚊子,蒼蠅在天空中飛時,有時就到了教室來,我想它們是想看一下我們學的好不好。夏天的校園是美好的。有時,我們在開運動會時,就會坐在樹下乘涼,吃著冰棍,十分愜意。在籃球場上的一棵樹,并不引人注目,但它是最大的一棵樹。

  秋天,我們的學校更是美。秋天的`葉子金燦燦的,像是收獲了很多的果實在樹上。可惜的是,過不了幾天,樹葉就落光了。

  冬天是我們最喜歡的季節,也是我最依戀的季節,我最喜歡干得事便是,和同學在一起玩堆雪人、打雪仗,操場上到處是同學們清脆的笑聲,那笑聲回蕩在校園的每一個角落。當鵝毛大雪紛紛飄下來,落在樹上、落在屋頂、落在操場、落在我們的身上,好像雪花也和我們一樣高興的到處跑,同學們在操場上和雪花一起跳啊,唱啊,多開心。

  怎么樣?我們的一校是不是特別吸引你?是不是你向往的學校?我愛我的一校。

  初中作文:我的校園 12

  周日下午,要出黑板報,我早早就來到學校。也許是我太心急了吧,約好同出黑板報的同學,等了許久都沒見到蹤影,我無事便站在班級門口,自三樓,看我的校園。最顯眼的便是眼前八層的綜合樓,在夕陽的光輝下,雪白的墻壁顯出牛奶般的顏色,而墻正中的紅色大字“做一個孝敬父母,友愛同學,感恩向善,勤奮學習,健康和諧的陽光學生”,也像蛋糕師傅手下的紅色糖稀般紅潤光亮。而這個“巨大蛋糕”的`背景則是隱約有些金色的綠樹林,溫和的秋風吹過,樹枝輕輕顫動,像是嫻靜的少女輕輕撩撥長發。

  綜合樓與教學樓之間的花園,被平坦的水泥路分成幾塊,花園中種著各種小樹,形態各異,樹葉沒了青翠可人的幼兒氣,也褪盡了濃綠熱烈的少年氣,越發成熟而穩重。而樹中間那幾種不知名的粉色小花,是那樣嬌艷,她們像一個個略帶羞澀的小姑娘般,小心地展示自己的美;ㄋ闹苡行╇鼥V,似有似無淡淡粉色的薄霧。幾只似乎是燕子的鳥兒,像是瘋玩到黃昏都不愿回家的孩子,在綜合樓上空盤旋,追逐,快樂的鳴叫著。校園就這樣靜靜的躺著,優雅安靜,可是隱隱的,我覺得缺了點什么。幾個女生懷抱書本,悄悄的出現在這畫卷之上,于是這畫卷便立即鮮活起來,幾個男生陸續騎著單車出現……同伴姍姍來遲,出完板報時夜幕已悄然降臨。

  我小心地下樓,花園里蟲鳴是那樣清亮,顯得這夜如此靜謐。我回望教學樓,在那滿樓淺紫色與白色融合的燈光中,一定會將同學們努力的身影籠罩,一瞬間,我覺得這滿樓明亮的燈光,是校園中最璀璨的明珠。

  初中作文:我的校園 13

  碧空如洗,秋風清爽,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,使我的校園充滿了濃濃的秋意,碧空如洗,涼爽舒適,像是走進了一幅連綿不斷的畫卷,使人流連往返。

  跨進校門,一排高大、筆直的棕櫚樹撲入眼簾,就像草原的盡職的哨兵一樣保衛著我們的校園。

  繞過棕櫚樹,就來到了操場,操場的面積可大了,大的得能容下一千多名小學生呢!每當下課時,同學們都愛在那兒玩耍,有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在玩滑滑梯……頓時,同學們的歡聲笑語響徹云霄。

  操場的周圍,種滿了芒果樹。每當春天,芒果樹便會開出一簇簇淡黃色的花兒,散發出淡淡的清香,沁入心脾,使人神清氣爽。當你漫步在校園里的每個地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當夏天時,芒果樹都會伸出寬大的葉子,在校園的上空撐開了一把巨大的“雨傘”,遮住了炙熱的太陽,給我們帶來了涼爽,整個校園,頓時綠陰陰的'。再過一段時間,芒果樹就會結出又大又結實的芒果,金燦燦的,散發出誘人的香味,讓人忍不住想咬一口。仰頭一望,一個個芒果就像一個個小燈泡一樣掛在樹上,可愛極了!

  經過文明通道,就來到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹,他它叫“馬尾松”。我想他它應該有八十多歲了吧!馬尾松的葉子是嫩綠色的,就像銀針一樣細,微風拂過,小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細,它的“腰”可粗啦!就算幾個同學也抱不住。馬尾松矗立在那兒,就像一個威武的戰士,昂首挺胸,神態自若,為校園增添了勃勃生機。

  我愛我的校園,美麗的校園!

  初中作文:我的校園 14

  我的學校是個很棒的校園。

  進了大門,左邊是門衛室,門衛是一位和藹可親的老爺爺,他對我們很好,我們都非常尊敬他。

  繞過門衛室,左邊和右邊各有一個小花池,寒冷的冬天竟然長出了又細又密的草坪,長得非常茂盛,讓我們不禁贊嘆道:“小草的生命力真強!我們要愛護它!被ǔ乩镉腥w冬青樹,像草原上的哨兵挺立在山上一樣。花池里的花已經拔掉了,但是,里面又新加了幾棵國槐,綠綠的,真好看。

  有過花壇,就是古詩長廊,那上面分為十幾個板塊,有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風、詩中花、詩中鳥、詩中云、詩中鄉情、詩中別情……有好多,等著你自己來看吧。

  升旗臺上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學們站著整齊的長方形隊伍,穿著黑白黃間的校服,戴著紅領巾,目送國旗在朝陽的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平靜,我暗下決心:好好學習,有朝一日能夠為祖國做一點力所能及的事情。

  藍色的跑道,在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學在比賽跑步,還有的在打滾,有的在打球,有的在做游戲,可熱鬧了。操場上,是我們的樂園。

  我們有三個教學樓。一個是綜合樓,兩個是教學樓。兩個教學樓之間是一尊少先隊員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上,格外醒目。男少先隊員左手抱球,右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊員右手抱書,左手托起一只潔白如雪的`和平鴿。他們仿佛每天都看著我們在教學樓里進進出出,他們面向東方,看著太陽升起的地方。

  !美麗的校園!你是我成長的沃土,成才的搖籃,你是知識的海洋,老師帶領我們在知識中遨游!我愛你,美麗的校園!

  初中作文:我的校園 15

  我們的學校是個美麗的大家園,一進大門就能看到 ,寬闊的操場,

  操場上有許多同學在做游戲,打球

  在往里面走,就是教學樓,高高的教學樓橫臥在眼前 ,教學樓的中間有兩塊草坪,一塊里面種著花和樹,另一塊是草坪 ,草坪中間是一個臺階 ,臺階上是展翅欲飛的雄鷹,雄鷹的東面是國旗 , 高高的飄揚在天空。

  我們學校是一個美麗的大家庭,希望以后我們的校園 更加美麗 。

  我的校園

  我的學校座落在公路沿線,交通方便。進入學校大門,映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚,后面是我們的教學樓,校園里種了許多花草樹木。夏天,它可以讓我們乘涼。冬天,可以讓我們生機勃勃。教學樓后面是操場,我們每天在這里上早操和體育課。操場上有單杠、雙杠、有籃球場、還有乒乓球臺。

  我們的`學校是一座風景優美的學校。它是我們學習科學文化知識和接受現代文化知識的家園。我很愛我的學校。

  我的校園

  春天,學校百花齊放,把校園打扮的更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼;向敬愛的老師問好;向高高飄揚的國旗敬禮。

  夏天,太陽火辣辣的,知了不耐煩地叫著“熱死了,熱死了……”同學們個個汗流浹背,在寬闊的操場上奔跑、跳躍,堅持著上體育課。

  秋天,北風爺爺打著呼嘯來到校園,但學校充滿了快樂和歡笑,同學們講著笑話,非常高興。

  冬天,大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏,整個校園變成了銀白色。同學們快樂的在校園里打雪仗,堆雪人,玩雪球。

  我非常喜歡我的學校。

  初中作文:我的校園 16

  我的校園坐落在二沙島西部,學校的東面是美國人學校,東南是嶺南會——新荔枝灣,南面是珠江,西面是一棟棟的豪華別墅,還有北面的省中醫院二沙分院。學校的占地面積大約為一萬三千平方米。在這一萬三千平方米的校園里大概可以分為:教學區、運動區、生活區、宿舍區。

  一進校門,就會看到我們的教學區—— 一座有三層高的教學樓,教學樓里有六個班:一班是語文班,二班和六班是數學班,三班和五班是英語班,四班是計算機班。上課時,老師用多媒體教學設備,生動的給我們講課,讓我們在班里學到各種各樣的`知識,帶給了我們無窮的樂趣。

  每當到了體育課,我們就會來到我們學校西部的運動區—— 一個200米的環形跑道運動場。在這個200米的環形跑道里有兩個籃球場,兩個羽毛球場,此外,在教學樓下面的一樓大廳里還有四張乒乓球臺,上完了一天的課,在5:00—6:00這段時間內,是我們的活動時間。在這段時間內,我們可以自由地打乒乓球,打籃球,打羽毛球……

  出了一身汗,我們就會到學校東北部的生活區——飯堂和小賣部。飯堂的阿姨們預備好了飯菜來迎接我們,在這么美的環境里,吃著香噴噴的飯,又可以到小賣部買飲料喝,也可以算是一種享受。

  辛苦了一天,最悠閑的時刻來了。在宿舍區的浴室里洗澡后,回到宿舍。躺在床上休息休息,伸伸懶腰,多么的舒服呀!

  學校的綠化完善四面都有綠樹環繞著,還有四個草坪,在草坪的周圍都有椅子,讓我們盡情的享受著這優美的環境。

  學校的教學樓和宿舍樓之間都有走廊連接著,走上教學樓或宿舍樓的樓頂,你會看到學校的布局大概像“工”字。

  這就是我們的校園,一個多姿多彩、環境優美的校園。

  初中作文:我的校園 17

  我們學校在洋浦鎮開發區里的一所美麗的學校。

  校門口上有七個金光閃閃的大字,上面寫著“洋浦英才學!。走進校門口,有一個花壇,花壇上有一個基座,上面有一本打開的書,書上面是地球,有角度,上面還有一顆星星,是用金屬做成的。我聯想:書就是知識之門,走進去讓你知道宇宙奧秘和地理問題。這就是知識之門,沿著臺階來到操場。

  操場正中央有三棵大樟樹,大樟樹每個季節都是生機勃勃,傳達著精神好好學習,大樟樹像一把巨傘。春天杜鵑花開得多么艷麗;夏天草坪穿著“綠衣”;秋天桂花樹的'桂花都急得開花,香氣飄滿了整個校園;冬天臘梅綻放。校園最不缺得就是綠色了。我們學校有兩千多個人,站在操場上開會一點兒都不覺得擁擠。南和北是兩幢拔地而起的高大的教學樓。

  教學樓的早晨,讀書聲朗朗,把你帶進朗讀的世界;中午每個班級都在安靜地看書,暢游書的海洋,讓你懂得知識。上課時,同學們踴躍回答問題;下課時,有的同學準備下節課要用的東西,有的同學跳格子,有的同學坐在教室里看書,還有的跳橡皮筋。圖書館在東面,來到圖書館。

  圖書館是我們學校最安靜的地方,無論愛講話的人,都會認真地看書。書架放得整整齊齊,讓我們好好保護書本。每個星期,每個班級都會來這看書。

  科技藝術館里有音樂教室、信息教室舞蹈教室······階梯教室很大,可以容納一個年級,上面可以一個班級上課,真大呀!

  學校每個角落都有各種各樣的花壇,上面種著樓樹和小花。

  我的校園真美呀!

  初中作文:我的校園 18

  有人喜愛嬌艷欲滴的菊花,有人喜愛亭亭玉立的玉蘭花,而我卻唯獨喜愛樸素、典雅的桂花。

  我們的校園里就種著幾棵桂花樹,平時我們行走一旁,但對它們視而不見,因為它們實在太普通了。桂花的枝干呈灰褐色,樹皮十分粗糙,就像一位老奶奶布滿皺紋的臉。桂花樹的樹葉是橢圓形的,邊緣帶著一些小刺兒。中秋節到了,校園的桂花也盛開了。唐代詩人劉禹錫說過“莫羨三春桃與李,桂花成實向秋榮。”

  每當遠遠的望去,總能發現在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的小花兒。但當走近時,也會有一絲與眾不同,那四瓣兒的花朵點綴在樹上,好似一個個秋天頑皮的小精靈。桂花的清香更是令人沉醉。每當去景觀帶里散步,颯爽的秋風吹過,一股淡淡的幽香吸引著我,襲人心懷、沁人肺腑。

  而當湊近桂花樹時,那濃郁的香氣帶著一絲甜意,實在令人魂牽夢縈,讓人心曠神怡,那種香味直往鼻子里鉆,似乎想把我灌醉。這悠長的香味啊,消除了我學習的疲勞。有時候,我和幾個小伙伴挺頑皮的,使勁兒地搖著桂花,這時,一片片黃黃的`、小小的花朵,帶著誘人的香味紛紛飄落下來,飄到了我們的頭發上、臉上、身上。

  我們有的在樹旁盡情舞蹈,有的閉上雙眼,陶醉其中,還有的不禁贊嘆道:“啊,這就是桂花雨!多么奇妙,多么夢幻,多么浪漫的桂花雨。 蔽毅逶×艘粓龉鸹ㄓ,晚上我的夢里一定全是它。

  桂花不僅讓我得到了更多的快樂,還充足了我的生活。我曾經收集了許多桂花,用一些布料,縫成一個個“桂花香袋”,這樣,桂花的幽香便能長久地陪伴著我。桂花,曾使我心動,曾使我心歡,在聆聽漫天花雨時,我又想到了我親愛的校園,我美麗的校園。

  初中作文:我的校園 19

  再向前走一步,就到了。右手邊的小花抬頭笑著,迎接我的到來。校園早晨的芬芳真令人陶醉。

  走進這美麗的校園,每一塊磚都立正地站著,供我們踏過,每一品花草都要翩翩起舞,每一只雀鳥都站在挺拔的柳樹上做起了樂師,唱著悅耳的校歌。我們進了簡單卻樸素的教學樓,也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進了教室,匆匆拿起掃把跑了出去。今天可是該我值日了,我飛快地跑著,耳邊有風,不知道是跑的還是刮的。我們值日的地方正好在邊上,路過幾棵垂腰的老樹,只可惜不能問問它們的身體好沒好。到了,還是那樣湛藍的地面,還是那幾棵淘氣的小柳樹,還是那堅壯健身器材,還是那莊嚴的國旗和主席臺。瞧!這不,因為歡迎我們的到來,故意抖下葉子。喲,墻上的爬山虎又長了,還留下幾分春的烙印。我掃了起來。

  許久,一個匆忙的身影跑來。“你遲到了!”我同桌不客氣地說道。“哦,!”原來是我閨蜜啊!敖裉煲欢ㄊ嵌萝嚵税?”“對的哦?鞉甙桑蠋焷砭蛻K了”“哦”我們的`掃把在地下就像瘋了似的,把樹葉都帶了過來,堆成一個“樹葉小山包”。“垃圾桶來啦!”一個同學抱了過來,我們把樹葉倒了進去。正巧干完了所有的活,我到處走了走。這個爬山虎,真淘氣,竟遛進了別人家里。細細的小葉藤妖嬈地卷在一起,也怪好看的。還有一種不知名但常見的花,顏色如胭脂似的,似比它淺一點。每一片花瓣都起到了點綴花的作用。五片,真是缺一不可啊。向左上方看,是一棵楊樹,像戰士一般站崗放哨,十分霸氣。阿,真舒服,我感受著校園中的美景。忽然,上課了,我們趕緊奔回教室,我匆匆地告別一切,走了。

  這就是我那令人陶醉迷人的校園。

  初中作文:我的校園 20

  我們的學校座落在風景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經濟技術開發區,是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們學校的美景吧。

  走進校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓,清晨,教學樓里傳出同學們郎朗地讀書聲,洋溢在整個學校里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學們就爭先恐后地奔向操場,歡樂地游戲著。教學樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。

  在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的`,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時隨著微風吹動把花香散發到每個教室里。

  美麗的學校,我們每個同學都要愛護它,創造它,使它更加的美麗!

  初中作文:我的校園 21

  我是一個來自北雅中學的初二學生,身為一個北雅人,在北雅的每個角落我幾乎都認識。我的校園總是那樣美。

  每當剛走進校園,就可以看到一個刻著雅禮精神的巨石,旁邊則佇立著一棵大樹。在春天的時候那棵樹下長滿了蘑菇。在夏天的時候就有蟬在樹上鳴叫給沉悶的夏天多填一份樂趣。到了秋天的時候那黃色的樹葉緩緩飄落,給平淡的學校添上一道美麗的風景線。而到冬天的時候,那棵樹將會掉光葉子為了明年新生的樹葉讓位置。

  再往左邊看是我們的籃球場,那是多少籃球愛好者喜愛的地方,在體育課時那個籃球場總是擠滿了人,那是多少人揮灑汗水的地方,是多少人放松心情的地方,也是我夢想起源的地方。

  再往遠處看是我們的操場,那是人們分出高下,取得好成績的地方。

  現在向操場的左邊看去,那就是我們的體育館,在體育館旁邊是我們練習的地方,每次在上體育課之前我們總是要先練一練的。

  之后再朝著反方向走去,就能看到我們的實驗樓了,那是我們上信息課和做生物,物理實驗的地方,每次進入它,總能聽見歡快的笑聲和聞到那實驗器材的'味道。

  當你往幫邊看時,就可以看到小賣部,那可以說是下課是學校最熱鬧的地方了,特別是剛跑完操,北雅的學生當跑完操叫完口號后總會到下賣部來買水和零食。

  不過最棒的地方還是我們學校的食堂了,每當第四節課的下課玲打響后,校園里總會發生地震——也就是學生奔食堂的聲音,每當這時食堂里總是擠滿了人。

  這就是我美麗而喜愛的校園,這就是北雅中學!

  初中作文:我的校園 22

  我們的校園是個美麗的地方,有許多高矮不一的樓房。一進校們,映入眼簾的就是最漂亮的“崇善樓”和“知然樓”。我的教室就在方形的黃色的“崇善樓”里,在五樓。而它旁邊圓形的“知然樓”卻是彩色的,還有一個非常有特色的圓樓梯,盤旋在樓前,像一條龍一飛沖天。樓前的`一棵棵小樹長得正歡,茂密的樹葉迎風搖弋,像一片綠色的海洋。我讀一年級的時候,都和同學們在這海洋中的“中心廣場”做早操,和小樹們一起愉快的成長。

  “知然樓”后面是我們的運動場,是我們鍛煉身體的好地方,有許多的設備。球場、跑道上,都映著我們的足跡呢!每逢星期一,我們還會穿戴整齊,站在操場前,目視著升旗臺上的國旗,和太陽一起冉冉升上天空。

  運動場旁邊是一個美麗的花園,整齊的栽種著竹子、薔薇、月季杜鵑等植物。就是這些花,總是在我們朗朗的書聲中間,夾進去一陣陣花香。

  老師們的辦公室也很有意思,名字叫做“味美樓”,我想老師們就是在這里烹調好一道道美味的“知識大餐”,好讓我們吃的飽飽的,成長為一個有用的人吧。其實,不光是大餐,就是一份份“點心”老師們也是用心良苦啊。不信?你抬頭看看每一個橫梁下面,都有老師們準備的、給我們學習的名人名言。

  我喜歡我們的校園,在這里我有一群好朋友,一起度過美好的時光。我更喜歡校園的“園丁”,是他們辛勤的耕耘,才有了我們收獲的秋天。

  忘了告訴你,我們的校園就坐落在蔚藍海岸社區,這里也是我的家。一年不分季節,總是有紅的花和綠的樹,還有許多小鳥唱著歌飛來飛去……

  初中作文:我的校園 23

  有人喜歡風景如畫的山間美景,有人喜歡波瀾壯闊的海上風光,而我最喜歡的是我們古城小學的景色,這里不光風景優美還是孩子們成長的樂園,讓我領大家來參觀一下吧。

  來到學校門口,古城小學四個鉑金大字映入眼簾,讓大家感覺倍感親切。

  走進校園,莊嚴的`升旗臺傲然挺立,鮮艷的紅領巾隨風飄揚,每每想到周一升旗的場景,我的內心總會引起一陣激動。

  升旗臺北邊就是我們的教學樓了,西墻上核心價值觀24個大字閃閃發光,隨時提醒大家要做一個文明、有用的人。教學樓一共有四層,一至三層多是教室,第四層都是功能室,每天清晨,教室里傳來的朗朗讀書聲,是我感覺最美的聲音,像百靈的歌聲,像溪水的潺潺聲,令人賞心悅目。教室里寬敞明亮、窗明幾凈,里面有空調、飲水機、圖書櫥等,配備齊全,讓我們每一個孩子都能在干凈舒適的環境里學習。

  站在教學樓往南望去,綠色的運動場地讓人眼前一亮,紅色的塑膠跑道、綠色的足球場顏色鮮艷,像地毯平整地鋪在地面上。一下課大家像一群群小蝴蝶,三個一群五個一伙,跳繩、打球、做游戲,大家的笑聲傳染給了每個同學,整個校園都飄蕩著孩子們歡樂的笑聲。大家玩熱了,就來到跟前的大樹下乘涼,高高的合歡樹、挺拔的松樹都是孩子們的保護傘,當滿樹的合歡花綻放時,一陣陣香氣隨風而來,沁人心脾,讓人頓時涼爽了很多。

  怎么樣,我們的校園美麗吧,你們是不是忍不住想來參觀一下了?那就趕緊動身吧,忘了告訴你們,我們學校的老師、同學可都是很好客的喲!

  初中作文:我的校園 24

  一去不返的校園時光!

  那里我待得實在太久了,就像蜜蜂迷念上的花蜜一樣。一年級、二年級、三年級都在哪里度過?鞓放c悲傷,歡笑和哭泣,那一個校園曾傾瀉我全部的歡聲笑語,來來回回,我是多么熟悉那兒的美麗與歡樂呀!碧空如洗,清晨的陽光把我們送到校園,往里走,一排梧桐樹撐開茂密的枝葉,而熟悉的讀書聲陣陣的回蕩在校園里。

  夏天的一個上午,有時太陽很大,是從那邊升起來了呢?從蒙古那兒升起來了嗎?是上海那兒升起來的嗎?到了黃昏,有些小蟲子可不熱鬧,停到鼻子上,嘴巴旁,耳朵里。

  捉調皮可愛的蟲子,那是學校草坪上常有的蟲事。先是蟈蟈,一跳就會飛,跟著就是蛐蛐了,燈下看蛐蛐,像一只小小的青蛙一樣,跳來跳去,幾只蛐蛐一個樣兒,一個名兒,什么“跳跳蛙”“金剛蟲”“戰甲蟲”。它躲在草叢里,不是露天,是草蓋住的。就是怕風,一刮狂風,蟲子就躲起來了。幾陣大風就吹盡了暑意,尋夏莫遲,夏在校園里就是這樣的短促呀!

  許多夏季的早晨,我都在座位上悠閑地看書,聽蟬的叫聲,懶洋洋的.。享受歡樂,并不需要多少朋友,與微風相伴,朋友們找一些小玩意兒玩撞擊比賽吧!或者站起身來走走,看看旁邊的那顆大青樹,陣地不得不轉移到銀河邊上去,那里有同樣的節氣石,同樣的大樹,沒事可以坐到很久,一直到傳達室的大爺喊話,我們才做最后的離校生。

  這一切,當我一個人在家時,又何處去尋呢?像今天夜晚,更增我思念校園,思念朋友。隨著年歲增長,即使校園風云依然,景物還在,可是還有幾個人能有這樣的心情再對景抒懷呢?

  初中作文:我的校園 25

  我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經濟技術開發區,是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

  走進校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓,清晨,教學樓里傳出同學們朗朗的讀書聲,洋溢在整個校園里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。教學樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!現在正值春天,小樹林內到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜地伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的,有些清透的花朵在春陽下,朵朵優雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的'花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱地帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻地擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來;有的花卻已經開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶;有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時隨著微風吹動把花香散發到每個教室里。

  美麗的校園,我們每個同學都要愛護它,創造它,使它更加的美麗!

  初中作文:我的校園 26

  第三年對很多同學來說可能是噩夢,黑暗,痛苦,但對我來說,第三年最快樂的時光是因為在大家朝夕相處的日子里,我真正體會到了什么是友情,什么是幸福,因為這一年發生了很多故事。

  往事如煙。仿佛昨天你和我還在凝視著信息和初識;一瞬間,我們就會忘記曾經擁有的畫面,走向明天。面對迫在眉睫的分離,眼淚順著臉頰流下來,從臉頰淌到同學的記錄上,慢慢融化掉。但明天的天空依然蔚藍,明天的陽光依然耀眼,明天的你和我都可能改變,永遠不會改變的是那段共同的時光。

  往事如煙。還記得嗎?一開始,陽光明媚的教室里回蕩著我們辯論的聲音;一開始,在野外小徑上,我們并肩工作;當初,在茂密的樹蔭下,我們曾經發出書的聲音,卻帶著兩顆稚氣的心,發誓永不分離……但現在,我們不得不相信,天下沒有不散的宴席。

  往事如歌。三年前,我們都是走進這個陌生而好奇的校園的幼稚的孩子。轉眼間,三年的學習生涯即將過去,但我們已經逐漸成熟,變得穩重,即將離開這個小小卻溫馨的校園。讓我們用純潔的心在友誼的天空下自由飛翔!

  初中的三年,快樂,浪漫,難忘。初三的日子里,我忘不了在操場上努力拼搏拿運動30分的場景,同學們互相幫助的場景,還有那個黑色的六月。雖然我即將告別初三,離開最好的.朋友,但這是我初三學習生涯的重要組成部分。我永遠不會忘記初三那種緊張、刺激、快樂、充實的生活,也永遠不會忘記和我一起學習生活的同學們。愿我們有緣再見!但是我相信現在的分開是為了下次更好的見面!

  請珍惜你的校園生活!

  初中作文:我的校園 27

  校園是天空,我們是小鳥,可以在天空中自由地飛翔;校園是游樂場,可以讓我們自由自在地玩耍;校園是大樹,我們是大樹上的蘋果,大樹為我們輸送養分;校園是我們的家,給我們知識;校園是無邊無際的大海,我們是大海中的小魚,在大海中自由自在地游來游去;校園是土壤,我是小草,土壤給了我們生存的地方。

  我們的校園里有一個美麗的大花園,花園里的花,漫山遍野,應有盡有。知名的,不知名的,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一叢叢,密密麻麻的。紅的像一團火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黃的像一堆金。可真是無顏六色,五彩斑斕;▓@里的花更是千姿百態,有的一個單獨在枝頭,沒有朋友;有的兩個在一起,好像在說悄悄話;有的三四個在一起,好像在玩捉迷藏;還有的倒掛枝頭,有的昂首挺胸、東張西望,有的含苞欲放,好像一個害羞的小姑娘。

  我們的.校園有一棵參天大樹,它在春天生機勃勃,從舊的樹枝里出來了一片片綠葉,他好像對我說:“春天來了,春天來了,小鳥終于又在我的帽子上住下來了,又為我增添了活力!彼贿呎f,一邊頑皮地晃來晃去。夏天烈日炎炎,大樹從青色的帽子變成了深綠色的帽子,好像對我說:“小主人,你熱不熱呀?熱了可以到我的帽子下來乘涼。”秋天落葉紛紛,大樹的葉子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把掃把。冬天大雪紛飛,大樹穿了白衣服,也戴上了白帽子,大樹好像對我說:“小主人,我們來打雪仗吧!”

  在教學樓的前面,有一個大操場。操場有紅色的塑膠跑道,里面有足球場,有一群四年級的小朋友在踢足球,像一群小雞在啄食物,可真可愛呀!

  我的學校很美吧!你想不想來?如果想來,可以到我的學校三小來,到那時候,我會給你一一介紹的。

  初中作文:我的校園 28

  我們的校園有著百年輝煌的歷史,也是一個四季常青的地方。它無論在春天、夏天、秋天還是冬天,都是生機勃勃的。

  走近我們的校園,你會看見一顆昂首挺胸的大松樹,它四季常青。無論春夏秋冬,它都如一位高大的巨人守護著我們的校園,讓人們平平安安。

  春天,正是百花齊放的季節,松樹依舊如同一位高大的巨人一樣矗立在學校的正中方向。小草們各個都露出鮮艷的腦袋;花兒綻放出甜甜的笑臉。經過一陣春雨,后山的竹筍破土而出,一片生機勃勃的景象。

  夏天,驕陽似火。大松樹無懼炎熱,像一頂綠色的大傘,給我們遮擋艷陽帶來涼爽。知了在樹上叫著,夏天的陽光照在校園里蔥綠的樹上,樹葉發著金光。操場上的一顆桃樹和一顆杏樹開了幾朵淡粉色的花。雖然炎熱,但阻止不了同學們的步伐,你瞧!他們滿頭大汗的`校園里活動玩耍呢!

  秋天,比起枝繁葉茂的夏天,它卻更加爽氣宜人。松樹的葉子枯黃了,假山上的楓葉火紅火紅的,一陣風吹來,楓葉在風中飛舞起來,如同一只只火紅的蝴蝶,舞累了又緩緩落下,如同沉睡一般,不再醒來。

  冬天,白皚皚的一片,植物們都上蓋上了厚厚的棉被,松樹也像長出根根銀發,像一位遲暮的老人。下課時,同學們歡快的奔向操場。校園里立刻熱鬧起來。同學們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開心。

  我們的校園一年四季有不同的景色,春天百花齊放,夏天樹木蔥郁,秋天紅葉飄飄,冬天雪花紛飛。我在這所學校學習已經快六年了,每天的朝夕相處,使我與她產生了濃厚的感情,歡迎來我的學校參觀,我很樂意做您的向導。

  初中作文:我的校園 29

  鐵一中校園面積不大,但校園地形比較復雜,依照地勢高低分為兩個部分,園中花草繁茂。

  春日里,走進校門,就看到泉水從高處流淌到低處的小池塘,冬去春來,泉水解凍,聽著淙淙的流水聲,讓人感受到一種生機活力。

  順著泉水往校園里走,就走到了高高的臺階上,這是個連接高低地勢的大平臺,寬寬的,高高的,鋪著白色大理石,看起來很氣派。每當下課鈴響起,這里都會成為全校最熱鬧的'地方,大家從這里出出進進,一派忙碌的景象。

  大平臺的兩側,都是綠地,綠的當中有花園,春天一到,綠色的草地里經常零星地點綴著些叫不上名字的小粉花,應了那句“像眼睛、像星星,還眨呀眨的!

  從大平臺往上走,可以看到主教學區,這個區域并不大,繞著所有教學樓跑一圈,不過四五百米,要進入我們班級,還有一條石階小路要走。走在小路上,路邊石榴樹翠綠之色盡顯,還有兩三棵參天大樹立于道旁,它們怒放著滿枝丫的潔白小朵,風一吹,飄落于地,遠遠看去就像白衣小仙在施展法術。走近的時候,又仿佛身處白朵擎蓋。閉上眼睛,靜聽白朵沙沙飄落,仿佛精靈仙子和我低聲耳語,美妙極了。

  路邊的牛藤也在這時綻放生機,之前那些被我掰下來當作綠色上方寶劍的藤,現在仿佛炸開了一般,炸成了條條紫色的花串,垂在木架之上,隨著清風有節奏的擺來擺去。

  繼續往前走,走到教學樓的旁邊,有一片花園,園中的樹都綠了起來,各色各樣,有的葉子像豬八戒的耳朵,呼扇呼扇的、有的仿佛條條絲絳搖來擺去、還有的圓圓扁扁,可愛得像一張娃娃的笑臉……

  不得不說,經過了一個冬天的蓄積,春天草木爆發的生機確實讓我為之驚奇。

  初中作文:我的校園 30

  我們的校園綠樹成蔭,鮮花盛開。校園里有很多美麗的地方,讓人流連忘返。我相信你來我們學校后不忍心離開。

  來到學校門口,首先映入我眼簾的是八個長方形的花唄。花唄里有紫荊花和常青花。羊蹄甲在春天開花時,聞起來像一串羊肉串,有一絲香味。四季常青,像一把把綠色的雨傘。

  沿著我們的大道大約二十米有十二個花唄,每個花唄上都種著塔松,像衛兵一樣守衛著我們的校園。從大路向右轉,你就會到達籃球場;@球場上有四個籃球架。下課后,我們在球場上玩。我們的笑聲讓空蕩蕩的籃球場充滿了歡樂。

  穿過籃球場到我們學校的升旗臺。旗幟平臺用紅色瓷磚裝飾得很漂亮。它的底座高1.2米,呈長方形。旗桿就在辦公樓的前面。它高15米,由不銹鋼管制成。每周一,我們站在五星紅旗前觀看它在冉冉升起。我們感到無比自豪。旗臺兩側有兩個長方形的花唄,許多花朵相互競爭。旗桿前有九盆紅繩,像開放的煙花一樣五彩繽紛。旗桿上有四個三角梅和八個蝴蝶狀的鳶尾。

  穿過教學樓,你會看到六棵芳香美麗的桂花樹,四周都是墻。然后我看到了我們的足球場,是橢圓形的,里面有很多草,這樣可以防止摔倒時受傷。有單杠和梯子。我們經常去梯子上穿梭玩耍。它周圍有許多樹。有高大的'梧桐樹。秋天,它的葉子脫落,像蝴蝶一樣跳舞。還有玉蘭樹,葉子像勺子。還有夾竹桃。足球場被一條200米長的跑道包圍著。在400米和800米比賽中,我們的啦啦隊員包圍跑道,為運動員加油。

  足球場旁邊是一個小操場。有雙杠,單杠,跳遠沙坑,蹺蹺板,滑梯。可惜里面電器太少了。將來把它建得更大更有趣就好了。

  我喜歡我的校園。我喜歡我的校園美麗壯觀的風景。

  初中作文:我的校園 31

  校園很美麗,它是我們通往夢想的橋梁。

  剛走進校園,便看見一棟高大的,磚紅色的教學樓,教學樓一共有五層,我們四(1)班就在三樓右邊的第一個教室。左手邊是我們的操場,操場上有籃球架、跑道、發言臺,它可以讓我們打籃球,跑步,國旗下發言等。早上,太陽升起來,陽光照得教學樓和操場看上去都暖洋洋的。

  旁邊還有個小花壇,上面有紅色的、紫色的、黃色的花……它們有的已經完全盛開了,有的是含苞待放的小花苞,有的還是花骨朵兒,千姿百態,為我們美麗的校園增加了許多色彩。旁邊還有幾棵小樹,看上去生機勃勃的。

  鈴聲響起,上課了,教室十分安靜,除了有老師講課的'聲音和同學們朗讀的聲音,就連操場上也空無一人,鴉雀無聲的。

  “鈴鈴鈴”下課鈴聲響起來了,同學們像一只只勇猛的大獅子飛奔向操場,操場好像炸開了鍋!方圓一百里都能聽見他們的笑聲。操場上真是人山人海,有的人在打籃球。有的人在踢足球,還有的人在玩鬼抓人。小草看著他們玩,小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌,就連風也來看熱鬧。過了一會兒,上課鈴聲響起,同學們依依不舍地跑進教室。學校頓時又恢復了安靜。

  還有廣播體操的時候,同學們迅速地排好隊,走向操場,每個同學都走到自己的點位,音樂放出來了,我們舞動起來,因為我們不太熟練,所以看上去在群魔亂舞。實際上也在認真地做,“一二三四五六七八……”音樂在說,我們在做。忽然雷聲響了起來,下起了大雨,我們馬上跑回教室,雨越來越大,又起霧了,就連旁邊地高樓也被蓋住了,若影若現,忽然又發出了巨大的響聲,可是沒一會兒,雷聲停了,雨也停了。

  我們的校園有時安靜,有時熱鬧,真是一個美麗的地方!

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