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各有各的精彩作文700字

時間:2021-01-20 11:20:08 700字 我要投稿

各有各的精彩作文700字(精選5篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的各有各的精彩作文700字(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

各有各的精彩作文700字(精選5篇)

  各有各的精彩作文700字1

  人人常常贊美的:梅、蘭、竹、菊,各具風采。梅,冬季漫天雪地中的一點紅,從不向寒風屈服;蘭,小小一支,空谷幽放,孤芳自賞;竹,它沒有艷麗的色彩,清雅澹泊,好似謙謙君子;菊,特立獨行,不趨炎附勢。它們誰也不羨慕誰,各自盡展自己獨特的風采,人亦如此。

  他的精彩,成就自己。

  劉偉10歲時因事故被截雙臂,12歲時,他學會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上取得金牌;16歲的他學習打字,19歲學習鋼琴,23歲的他登上了維也納金色大廳舞臺。他的堅強讓他的生命變得不平凡,活出自己的精彩,成就了自己的人生。

  小沈陽是我們人人都熟識的喜劇演員,他沒有模仿成龍,沒有模仿劉德華,他創出了自己的風格,展示著自己的風采。

  他的精彩,成就他人。

  莫振高,用自己微薄的工資資助了近300名學生,圓了他們的大學夢。他還利用休息時間到全國各地做演講、作動員,籌集的善款,讓1。8萬貧困學子圓了大學夢。他助人的精彩成就了許多貧困學生的大學夢,感動了中國。

  他的精彩,成就祖國。

  朱亞光被任命為中國核武器研制的科學技術領導人。他負責并組織領導中國原子彈、氫彈的研究等,為中國核科學技術事業的發展做出了重大貢獻。若是他沒有自己獨特的能力,國家又何必將重擔托付于他,人人皆可以代替他完成任務,可見他有自己獨特的風采。

  一個人若是沒有自己的風格,隨波逐流,別人學唱歌你也學唱歌;別人學繪畫你也學習繪畫;別人干什么你也干什么,失去了自己的風格,這樣的活,有何必分出你和他。若是世上人人都如此,那這生活也太平淡無奇,枯燥無味了。這世上生活并不是枯燥無味的,可見世間萬物各有各的精彩。

  “任何人都是用兩條腿走路的,但步態各不相同”“人生而平等,但個性生來又各有千秋”我們不必羨慕他人的才能,也不必悲傷自己的平庸,每個人都有自己的個性魅力。

  各有各的精彩作文700字2

  春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。它們在不同季節里綻放自己的精彩。物如此,人亦然。她們誰也沒有辜負自己的青春。

  ——題記

  我聽我的阿姨講起,她高中時候的一個閨密的故事。那時,她們就好似兩只形影不離的小鳥,一起吃飯,一起學習,一起做任何瑣碎的事?墒呛髞砀呷,那個女孩便休學了,似乎是學醫去了……阿姨與她就算是斷了聯系了。

  呵呵,我開始嘲笑阿姨沒良心的時候,阿姨突然開口,“最近我又遇上她了,”說著拿出手機打開多媒體相冊,“喏,就是她!

  “啊,不是吧!阿姨,她老得都可以做你媽了!”我不信地搖著頭,“阿姨,你肯定遭騙子了,她沒有要你買什么呀,這年頭……”“呃……”阿姨打斷了我的滔滔不絕。

  “她高三休學之后去學護理,現在是她們鄉鎮醫療社里的護士長,嫁了她們鄉里的一個農民,有一雙兒女。”我分明是看到阿姨眼里的惋惜,雖然是一瞬間,但我真真切切地感受到阿姨眼里閃爍的光芒。

  說說我阿姨吧,名牌大學畢業,現在在一家外企做管理人員,在大城市里有屬于自己的“蝸居”,但重點是,單身,她今年28了,姨婆整天催她結婚,可她都以事業為重推掉了。阿姨著實是個美人兒,我常常開玩笑說我要是個男人我就追你?砂⒁炭偸且痪洹拔也灰钾撐业那啻骸本投伦×宋业淖臁

  阿姨突然拉著我說要去探望她。

  我們一路顛簸,終于來到了小鎮,找到了那個醫療社,我跟阿姨站在門口,斜對面是一個綁著馬尾的女人,穿著一身白色的長褂,兩頰滑下的頭發被她不經意捋到耳后,她熟練地給一位老人注射之后,老人露出欣慰的笑容,然后她發現了我們,竟有點手足無措。

  她領著我們回到她家,一幢低矮的小平房前,綁著孿辮的小女孩踩著自己的影子,手里拽著半個氧化了的蘋果,一個小男孩扔掉手里的球,迎面撲來抱著她,甜甜地喊著媽媽媽媽。陽光里溫馨充斥整個庭院。

  我忽然感覺,阿姨跟她,誰都沒有辜負自己的青春,各有各的精彩。

  各有各的精彩作文700字3

  縱觀古今中外,萬事萬物都有自己的特色與精彩。江山如此多嬌,煮酒各論風騷?酌鳉庵荑ぃ酥且。劉備求人和,乃仁也。關羽放孟德,乃義也。大江東去,浪淘盡千古風流人物。英雄好漢,文人騷客,各其精彩。

  領略自然,春桃嬌艷,夏荷秀麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。它們在不同的季節里綻放自己的精彩。細看顏色,紅色給人以奔放豪邁之感,黃色給人以明亮舒心之感,紫色給人以沉著穩重之感,藍色給人以親近夢幻之感,綠色給人以生機勃勃之感。各種顏色,都給人以不同的感覺,就因為如此才構成了這個五彩繽紛的世界。人亦如此物,擁有自己的不同的特色,我們應該讓其展示自己的精彩,綻放著自己的光芒。

  在知識的海洋里,我們應知曉“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。明確“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讓我們在海洋里自由的遨游,在學術上互相學習互相碰撞,共同升華與進步。

  在藝術繪畫的世界里,可以讓不同流派、不同領域的人,展示自己的特色,推進藝術的發展。達芬奇關注光和影,逼真的展示事物的形態。法國畫家莫奈,強調光和色,表現微妙的色彩變化,終成《日出印象》。荷蘭的梵高,主張個性的.抒發,他的作品《向日葵》讓人感到灼熱陽光下的燦爛。法國畫家塞尚擅長畫靜物,色彩反差強烈,立體感強。

  在音樂的領域里,同樣是一個豐富多彩的世界,有浪漫主義音樂,注重抒情性、自傳性和個人心理刻畫的形式,突出個人感受。如奧地利的約翰施特勞斯《藍色的多瑙河》。柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》。有現實主義音樂,輕松活潑、通俗易懂。如搖滾樂《,圍著時鐘搖吧》。

  山有山的雄偉壯觀,水有水的清澈靈動。各有各的精彩,我們不能抹殺別人的精彩,應更好的展示自己的特色。共同構建這個美麗而又多姿多彩的大家園。

  各有各的精彩作文700字4

  天藍,水清,草綠,魚肥,人歡,各有各的精彩。

  大自然總是散發出陣陣花香,春有迎春,夏有菡萏,秋有墨菊,冬有傲梅,芳香中透露出幾許清新、雅致。這樣,一年四季,四季各不同,各有各的精彩。

  自然的包羅萬象是萬物繁衍生息共同營造出的精彩,身為自然界的主宰,人類又有怎樣的精彩呢?

  王夫之“我心送君三千里”,言行一致,信守承諾;范巨卿“抹脖子也要就菊花”,舍身成義,豪氣千云。同為信用,卻“守”出不一樣的精彩。

  縱觀歷史后,橫貫現在。

  當導演們都在忙著拍商業片,以賺取最大利潤時,喬喬卻孤獨地扛起攝像機,與友人艱難地記錄著黃河母親的遭遇。雖然不必以崇高來標榜他們,但他們確實是富有愛心的一類人,因為,他們想的不是自己,而是整個社會。

  遲子建對于藝術創作的態度,那樣用心那樣真誠。正因為這樣,我們才有了無邊的感動,也有了真實的榜樣。他讓我們學會傾聽生命,傾聽那誠摯的愛,并于傾聽中讓幸福之音響徹天籟。

  一位操中產語言,用中產行為方式辦事的人,即使窮困潦倒,仍是一個不折不扣的中產階級。相反,一位說話粗俗、行為魯莽的人,即使腰纏萬貫,也只是個下層階級。這是傳統,也是“虛偽”,卻不是精彩。精彩是真實可感的,不是偽裝可行的。

  不同的人,居于不同的地位,扮演不同的角色,他們各有各的精彩。

  精彩不是狠心的拋棄,更不是爾虞我詐的利用。

  黃河、淮河、長江……一條條滋養我們的河流都相繼淪為工業進程的受害者。他們在呻吟,在掙扎。沒有它們,何來我們,以及我們的精彩?中國,請放緩過分貪婪的步伐吧,看看受傷的自然,他們的精彩同樣需要尊重,而不應該成為現代化的代價,他們的精彩不是陪葬品!

  每一處精彩都是一朵朵花,能夠秉持本色,花開不敗者,必是真誠醞釀出的極品,也是尊重維護下的圣物。

  各有各的精彩作文700字5

  誰說高三只會是單調乏味,毫無精彩?請看我們的高三生活……

  牛頓的世界

  據史書記載,牛頓是一位男性科學家,可我們班有一位女“牛頓”,她和蘋果也有著不解之緣。

  “平平,這道數學題好像特復雜,我解了好多次,都解不出來。”勤奮的小華向女牛頓求救道。

  只見牛頓姐看了看題目,手便向書桌底下摸索著,你一定會以為她在拿草稿紙吧?那你錯了。這時她會拿出一個大蘋果,擦了擦,一口一口地咬蘋果。蘋果咬完時,答案自然也出來了。這一過程,無須任何復雜手續,無須任何草稿,只須一個蘋果。

  有人問她,為什么解題時不用草稿,她的回答也特“牛頓”:為了不讓大腦偷懶。

  科比的世界

  我們班的體育科代表雖長得沒有科比那么高,球技與科比相比也差遠,但掌握的知識和對籃球的酷愛程度不亞于科比。

  如果你請教他物理,他會以科比奔跑的加速度為模型,讓你更直接明白;如果你請教他數學,他會以科比投三分球的弧度為例,讓你清楚透徹……

  “好球!”又見穿湖人隊衣服的體育科代表大喊一聲:“完美的三分,完美的弧線……”未說他說完,我們異口同聲地說:“完美的科比!”只見他樂哼哼地說:“咋這樣都被你們知道?”

  周杰倫的世界

  “昨夜我又看書看了一宿,你說這一句很有夏天的感覺……”又聽見小杰又哼起自編的歌曲,唱完,還會另加一句:“大家好,我是周杰倫,這是我的新專輯《六月》。請多多支持,謝謝。”

  小杰是我們班的調味劑。大家無聊時,傷心時,他都會用他那“周杰倫的歌曲”讓我們開心,讓班上的氛圍活躍起來。我們都喜愛這愛亂改歌詞的“周杰倫”。

  誰說高三的世界乏味、單調?高三的世界一樣充滿歡聲笑語,高三的我們,在自己的世界里放飛心情,自由快樂,各有各的精彩。


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