小學學作文700字

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【精華】小學學作文700字九篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學學作文700字9篇，希望對大家有所幫助。

【精華】小學學作文700字九篇

小學學作文700字篇1

　　一天，我和小伙伴們在院子里玩耍時，撿到了一個魔法盒，里面有一個魔法泡泡。

　　我拿起魔法泡泡吹了一下，就一下子吹出了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色的泡泡。其中有一個泡泡最大最漂亮，它飄到我面前，漸漸地變成了泡泡小魔仙。泡泡小魔仙就說：“你們想去巴拉拉魔法王國嗎？我可以帶你們去。”我和小伙伴們聽了簡直不敢相信，你看看我，我看看你，好不容易緩過神來，就都拼命地點頭。泡泡小魔仙就把我們帶到了巴拉拉魔法王國里。

　　巴拉拉魔法王國的女王陛下看到了我們，就熱情地對我們說：“歡迎小朋友們來到我的巴拉拉魔法王國。”說完，就把我們一個個都變成了巴拉拉小魔仙，還給了我們一些魔法力量。接著女王又說：“你們已經成了這里的巴拉拉小魔仙，以后就可以永遠都住在這里了。”女王陛下叫來了另一個小魔仙，讓她帶著我們先到魔法城堡里轉轉，觀賞魔法王國里優美的風景。我們走著走著，就走到了一個魔法花園里，里面種了許多魔法神花。這魔法神花很神奇，什么病都可以治好。我們正在觀賞這些神奇漂亮的花朵時，忽然看見有一個壞人在偷花。我們就一起過去阻止那個壞人偷花，可我們的魔法力量還不夠，都打不過他，最后只好叫來女王陛下幫忙。女王陛下一下子就把那個偷花的人打得落花流水，并把他趕出了魔法王國。

　　我們出了花園，就在亭子里休息。這時，有一位小魔仙躺在椅子上，臉色很難看。原來她的魔法力量用完了，我們又趕緊找來女王陛下幫忙。女王陛下來了，就從魔法花園里摘了一朵魔法神花，把它給那位用完了魔法力量的小魔仙吃下。那小魔仙馬上醒了過來，還恢復了魔法力量。魔法神花可真利害啊！女王陛下見我們做了一件好事，作為一種獎勵，就又給我們加了一些魔法力量。

　　我們正玩得高興的時候，忽然聽到有人在叫我，好像是爸爸的聲音，叫了一遍又一遍。我到處找，睜開眼睛一看，啊，原來是一場夢呀！爸爸在叫我起床呢。

　　我揉揉眼睛，責怪爸爸說：“你干嘛這么早就叫我起床？”

　　唉，要是有一天，我在夢中夢見的那些事情真的發生一次，那該多好啊！

小學學作文700字篇2

　　中秋節馬上就要到了，已經有很多同學在香甜地吃著月餅了。看到那一塊塊圓圓的、油光光的月餅，去年中秋節時的情景又浮現在我面前……

　　“這次中秋節，我們要過得有意義些，”周老師在教室里鄭重的宣布。“怎樣有意義呢，無非又是幫媽媽干點活，聽話一點，回校后寫一篇作文罷了。”我在心里嘀咕著，一邊等待著老師的下文。可周老師偏偏換了個話題，她笑著問大家：“仲秋佳節，大家回家都要吃月餅吧？”“是啊！”教室里頓時像開了鍋，同學們七嘴八舌的談論開了。有的說；“我最愛吃冰糖月餅了。”有的說；“豆沙的才好吃呢！”有的高聲叫道：“嘿，我爸爸早買好大月餅了，就等八月十五哪！”李丙朋則做著鬼臉嚷嚷著：“啊，真饞人呀！”

　　周老師制止住了大家的討論。她接著說：“同學們都愛吃噴香的月餅，可是，大家想過嗎，敬老院里的孤寡老人，他們卻只能孤零零地過這個原本團圓的節日。為此我們學校少先隊發起了一次‘快樂的中秋節’活動，建議同學們每人節省出一個月餅，獻給敬老院的爺爺奶奶們，讓他們也過一個快樂的中秋節。”聽完了老師的話，教室里靜了下來，但是沒有一會兒，同學們又發表意見了。但這次是討論怎樣該做了……

　　下午，我回到家里，扔下書包就搬出了盛食品的箱子。把媽媽買回的月餅挑了又挑，選了一盒什錦月餅。精美的正方形盒面上，畫著圓圓的大月餅和美麗的鮮花，旁邊還寫著“饋贈佳品”四個大字。我把盒子捧到鼻子底下聞了聞，真香啊。這可是我最愛吃的，月餅里面裹著花生、核桃仁、冰糖等，味道好極了。媽媽在一旁看見了，笑著問：“饞貓，現在就想吃了？”我搖了搖頭。媽媽怎么會知道我的心思呢？

　　八月十六一大早，我就抱著月餅來到了學校。教室里可熱鬧了。老師正張著一個大塑料袋，里面已放進了各種各樣的月餅--大的、小的，紙包的、盒裝的等等。老師周圍擠滿了手拿月餅的同學。有的拿一個，有的拿兩個，李峰拿了五個呢，大家都伸長了胳臂爭著往里放。周老師著急的說：“慢點，慢點，等我把大家的名字統計下來。”陳強同學笑著說：“老師，別記了，多少都是我們的心意。”不一會兒，就裝了滿滿兩大袋。我和所有的同學一樣興奮：這里面盛的不僅僅是一塊塊月餅，更是一顆顆尊敬老人的愛心啊！

　　后來，大隊輔導員老師代表同學們把月餅送給了敬老院的老人和一部分家庭非常困難的同學。我想，他們嘗到的除了香甜，一定還有溫暖和真情……

　　又是中秋節了，今年我一定要趕在八月十五這一天帶上月餅去敬老院，陪那里的爺爺奶奶一起過節。

小學學作文700字篇3

　　20xx年10月6日，新陽寫字樓稻盛哲學落地發布會召開，圍繞“如何提高認知，如何拓展個人經營”，寫字樓全體家人結合《活法》一書，掀起了“學稻盛，做自己”的學習踐行熱潮。

　　各單位通過每日的晨讀，每周學習分享會等方式，紛紛敘說自身對稻盛哲學的認知和踐行路上的感悟。

　　彭洪偉丨心不喚物，物不至

　　只有主動追求的東西才可能到手。一個人心中描繪的事情或心中的愿望，會如愿地在其人生中出現。因此，要想做成事情，首先要思考“要這樣，必須這樣”，這種愿望比誰都強烈，熱情達到燃燒的程度，這比什么都重要。（摘自《活法》丨第一章實現理想：P27）

　　采購中心的技術物料盤點表按照文具和技術物品區分作成已經延續了20年，大家一直按部就班地這樣做，但實際上用在生產和文具方面的比例是多少？為什么要區分？能否合并？這個念頭縈繞在我和團隊腦海中很久，也曾向財務同事提出過的想法，但得到回復是不可能：HK財務是不會同意的。也因此而產生了退卻的念頭，可是這個念頭始終在心中回蕩。

　　直到有一天，再次提出這個想法后，財務、采購相關上長提出先看看具體的數據再做決定。我頓感有了希望，當晚就把各子公司數據進行整理、分析，同財務中心和HK商討、交涉。通過各方努力，終于在20xx年1月成功將技術物料這兩類物品合并成一個盤點表，大大減少了操作時間。這個案例讓我真正明白了《活法》書中講的“心想事成”的深刻涵義。

　　彭蘭芳丨利他之心

　　什么時候人的內心會充滿深切、純凈、極致的幸福感呢？絕不是私利私欲獲得滿足的那一刻，而是利他行為開花結果的時刻。為他人盡心盡力的行為，不只是對他人有利，最后福報回到自己身上，對自己同樣有利。（摘自《活法》丨第四章以利他心度人生：P147）

　　一次因工作和同事發生爭執，雙方直言不諱，爭論不休，通過上長協調，冷靜下來發現爭執的原因極為單純，都是為了把工作做得更好，但是忽略了彼此溝通，沒有從利他的角度思考問題。把事情說清，回歸本質，問題隨之迎刃而解。工作、生活都是如此，以基本的原理原則為基準，以利他心度人生，最終收獲的一定是幸福。

　　正如集團大家長郭總說的一樣：《活法》這本書如同穿透烏云的一米陽光，一次次照亮我的人生。務實年，寫字樓全員將重新開始學習《活法》，讓自身再次得到這份愛和陽光的洗禮，打開心門，真心踐行，實現我們的幸福人生。

小學學作文700字篇4

　　陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發現陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。

　　無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因為陽光的愛撫———大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若沒有陽光，又怎會有這番溫馨？我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調的風里。母親總會急切地提醒我快點，并為我打理好一切。從早點到今天早上該穿什么鞋。然后，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護。欣賞這樣的冬景六輪，小學畢業，上初中，早上也許沒空再去陽臺發呆了，可有一樣東西，永遠如雪上陽光，你知道那是什么。我就這樣長到了13歲的魔幻季節。初中，心思忽然細膩了。

　　那是午后的陽光——靠著窗，端著茶。當然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽光淡淡的味道。然后在適當的時間出門、上學，父親還是和我一道來到學校，平常的一天。和朋友們在課間“風風火火闖九州”，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠是朋友”之類的話，我們更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地說自己又看到了什么漂亮飾品，聽見了什么娛樂新聞……偶爾，還會提到小學同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鉆進你我的雙眸。噓！它在聽我們談話呢！快用手抓住它！抓住陽光！就這樣，我們一邊解著作業本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。

　　就這樣，流年似水，時間像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長的故事，繼續前行。又是一年春來到，一路上陽光正好，生活的點滴是陌上花開，搖曳生姿……我在陽光下成長。

小學學作文700字篇5

　　一、導入

　　1、在我們心中，每個人都有自己的理想或愿望，有人說理想是一盞不熄的燈，能照亮夜行的路。我要說理想是一顆樹種，有一天它會長成枝繁葉茂的大樹。我想我們同學心中一定會有美好的愿望。今天我們就共同暢談一下你的理想和愿望。

　　2、請同學們把書翻到21頁習作部分，看書中怎么說，提出了哪些要求？找一名學生讀。

　　大家想想這次習作的題目是什么呢？要求是什么？

　　①出示題目

　　②出示習作要求

　　二、指導審題

　　1、這次作文是以“假如我是……”為題。這是半命題作文。作文時要根據自己的文章內容把題目補充完整。而且題目中有兩個關鍵字眼“假如”，則說明這是一篇想象的作文，“我”強調有假設、如果的意思。以第一人稱來寫。“……”是自己某種美好愿望，那么，你的愿望是什么，就填什么。誰能補充好？

　　學生說：假如我是老師、警察、校長……

　　2、同學們說得很好，寫這樣的想象作文，同學要馳騁自己的想象，大膽、勇敢、敢于想。

　　那想象的時候要注意：

　　①有意義，對社會，對別人有益處。如：你是市長為人民做好事。

　　②想象合理。要從當前現實出發，有一定合理性。

　　③想象具體、不籠統。

　　3、下面我們就分小組暢談自己的理想。學生說。

　　4、同學們剛才說得不錯。不論在說或寫的時候，開頭，從現實入手，點明時間，地點及我的角色，從現實生活入手，主體部分展開想象，結尾回到現實，照應開頭，點明中心。

　　總——分——總

　　5、讀范文

　　假如我是神筆馬良

　　假如我是神筆馬良，我就會拿起神筆，把世界變得富裕而漂亮起來，讓人們過上幸福的生活。

　　我先來到農村的學校用我的神筆，畫出一座二層小樓，讓同學們在樓里，每天都高高興興的上課。

　　我又來到農民伯伯家，如果沒有電視、電飯鍋等日常生活用品的話，我會把它們一一畫出來，放在農民伯伯的家里，好讓他樣不用上山砍柴，就成天吃上香甜可口的飯菜了。

　　我又來到種植蔬菜基地。再畫出一個噴藥的箱子和幾盒農藥，把藥倒進箱子里，噴在蔬菜上，把蟲子去掉，好讓人們吃的放心，再賣一個好價錢。

　　我又來到了一個大沙漠，我要畫出一棵棵小樹苗，一輛噴水車，再挖出一個個坑，澆上水，讓小樹長大，為祖國填上一片綠色。

　　如果，我真的是神筆馬良的話，我會讓這些成為現實

小學學作文700字篇6

　　中國的傳統節日有很多很多，最大的三個節有中秋節，端午節，春節。我最喜歡的就是春節正月十五鬧元宵。因為，元宵節可以吃上黏黏的甜甜的元宵，還可以看五彩繽紛的花燈，最重要的是在公園里可以看到紅紅火火的鬧紅火，背棍。

　　農歷正月15元宵節，又稱上元節，春燈節，小正月，元夕節。元宵二節是春節之后的第一個重要節日。元宵節有十大習俗：1元宵節吃元宵！2 元宵節送花燈。3元宵節耍龍燈。4元宵節，舞獅子。5元宵節，猜燈謎。6元宵節踩高蹺。7元宵節祭門，祭戶。8元宵節，走百病。9迎紫姑。10逐鼠。

　　20xx年正月十五，我和姥姥姥爺，爸爸媽媽，去動物園看紅火。早晨我們早早的進了公園，天高氣爽，馬路兩邊還殘留著還沒有化了得雪，我們都穿的厚厚的衣服，自己呼出的氣都能看到，過年！我的心情很興奮，一邊走一邊跳，時不時的我會發出銀鈴般的笑聲，姥姥姥爺說：“小海琛別碰著，嗯”爸爸媽媽在后面追著我跑，想著一會兒就能看到清徐背棍我就更高興了！

　　一會兒，就聽到遠遠的鑼鼓聲，所有的人聽見這個聲音都聚集過去，四面八方的人越聚越多，我看到了！第一隊走過來的是焊船隊，老奶奶臉上畫的就像唱戲一樣，嘴角畫個大黑點兒，手里拿的一個煙袋鍋邊走邊抽煙，時不時地擠眉弄眼，專門逗小孩子們笑。

　　又過來了一對兒扭秧歌兒，甩著長長的袖子，走著十字步，每個人的表情，笑呵呵的，有時候把路邊的游客引進來和他們一起走十字步。“清徐背棍”，我一看見他就喊了出來，用力地朝他們擠去，“慢點兒”，大人們都著急地護著我，扛在最前面的小姑娘，穿著唱戲的衣服，臉上畫著妝，看上去跟我的年齡差不多大，她的面目表情都是一本正經的樣子，金黃色亮亮的衣服，在陽光下一閃一閃的，甩著長長的大袖子，真是美得像一個仙女一樣！

　　我真想上去感受一下，于是爸爸讓我坐到他的脖子上，要是再高點我就可以拉著小姑娘的手啊，小姑娘沖我笑‘一下。后面扛著一個女孩兒和一個男孩兒，一紅一黑的衣服，隨著音樂擺起了大袖子，每個人長的金童玉女，真是好看！

　　最精彩的就是，那幾個五六歲的小孩兒，在上面沒有一個害怕的，小臉蛋凍得紅紅的，他們的媽媽們緊緊的在后面跟著抱的衣服，時不時的看看杠子上的兒女，好辛苦的媽媽們！要不是爸爸把我從人群中扛出來了，我會陪著他們一直走下去，小伙伴們，明年見！

　　晚上我們一家人團團圓圓吃元宵，放花炮，一起去機車看花燈，看放焰火。今年的正月十五，讓我度過一個快樂的元宵節！我為我是一個中國人能有這樣豐富的民俗活動而自豪！

小學學作文700字篇7

　　打開記憶的夾子，難忘的事兒不少，而真正有趣的卻不多。今年暑假買滑板車和學滑板車的經歷我倒覺得趣味無窮。

　　不知從何時起，鎮雄縣城刮起了一陣滑板車風，一向趕時髦的表弟也買了一臺，我看著他們瀟瀟灑灑地滑行樣子，讓我羨慕不已。我打心眼里也想要一臺，但是我又不敢向爸媽要求。一來擔心學不會，二來又怕浪費爸媽的錢。終于有一天，我覺得實在是無聊，我決定試探一下老媽的.口氣。

　　“媽媽，你知道滑板車多少錢一臺嗎？才68元一臺。”我問。

　　“多少錢一臺你什么意思？危險得很，想買你又不明說。”媽媽一眼一看穿了我的心思。

　　第二天，媽媽帶我上街，路上碰到了鄰居謝阿姨。她倆吹了一通之后，我媽馬上就帶我去買。我差點喊出聲來：我終于有自己的滑板車了。

　　我扛著新買的滑板車，激動地回到了家，感覺走路也比往常有勁得多。馬上就拉著爸爸帶我到院壩里面去學滑板車，爸爸來不及說話，已經被我拉著出了門。真是看者容易做者難呀。我叫爸爸牽著我雙手，我一上車就東倒西歪，勉強上去了也走不動。爸也夠耐心的，就牽著我走，還鼓勵我說“不怕，先體會一下平衡的感覺，我牽著你滑行。”后來，爸爸也累了，干脆找了個替身—花臺，叫我扶著花臺學。爸爸在旁邊邊觀察邊指導，邊鼓勵，因為他也不會。爸爸真不愧是我心中的理論家，他總結說“孩子，我看學滑板車要經過三個步驟，一是上得去，二是站得穩，三是走得遠。你就朝著這三個目標去練習吧!”還真管用，照著爸爸的理論反復練習，大約一小時以后，我就可以獨立滑行二、三十米遠了。吃過晚飯后，我又拉著媽媽到院壩里看我滑，意思是要見證我已經學會了。我們已經回來了，鄰居謝阿姨的女兒又約我，于是我們又去滑，這樣一來，我一天就是三進滑場了。不知是從哪兒來的勁，當時一點兒也沒覺得累，第二天才感到雙腿疼痛。

　　我覺得這件事太有趣了，它讓我體會到了一個深刻的道理：學習什么技能都必須付出艱辛的努力，成功以后的樂趣是其他任何大獎都不能代替的。

小學學作文700字篇8

　　我家庭院寬敞，院墻邊上有一叢喇叭花，夏天來了，艷麗的紫色花叢，爬滿了整個院墻，旺盛的喇叭花在夏日陽光的照耀下越發的充滿活力，仿佛向著長天吹奏著生命的贊歌，它的綻放與活力，把整個院墻乃至整個院子渲染得熱鬧非凡，遠遠望去，一層層艷麗的花朵、翠綠的枝葉，織成了一道色彩斑斕的瀑布，從墻頭直瀉下來；近看又像是無數多姿的風鈴，在風中搖曳，在光影中笑鬧。

　　每當傍晚來臨，天邊的晚霞盡情揮灑它的緋紅，在夜色與霞光的簇擁下，嬌嫩的喇叭微微蜷縮起來，像一串串懸于貴婦頸上的紫色寶石項鏈，又像是倦了的美人，她們的靈性，在傍晚的時光中流轉著。

　　想起春天，一粒小小的種子默默生根，發芽，長大，在微風的吹拂和雨露的滋潤下，漸漸伸出細長的青藤，猶如少女舒展婀娜的腰肢。那青藤之上，隱約可見一點點的嫩芽，此時的芽兒，淺綠嬌小，真想用手去觸摸一下它的臉龐，又怕驚住了這小小的精靈。漸漸的，喇叭花的芽兒一天天長大，逐漸現出了心的形狀。雨過天晴，綠葉滿墻，纖塵不染。

　　秋天到來的時候，喇叭花依然競相開放，那氣勢絲毫沒有減弱的樣子，似乎更盛了一些，一朵擠一朵，像趕集的小姑娘一般，熱鬧極了。秋風吹過，漾起一層彩色漣漪，從墻這邊一直蕩到墻的那邊，光影交織，參差披拂。喇叭花的香味很淡，沒有炫耀的意思，也許正因為她的不炫耀與好心腸，雖是秋天，仍然有許多蝴蝶與蜜蜂來捧場。

　　當西北風吹起的時候，一墻的深紫與嬌紅也都失了顏色，繁花落盡后，喇叭花的種子們便紛紛登場了。原來，整個夏天與秋天，種子們都隱藏在花的背后，默默成熟，秋天一到，便輕輕吟唱著，――沙沙――沙沙，像樂隊中小姑娘手上的沙錘。冬天越來越深，葉子已經全部枯盡，干燥的花藤像飽經風霜的老者，迎風而立，不動聲色。雪下來了，雪花輕輕飄落在花藤上，落在蜷成一團的葉子上，一朵朵的，一團團的，點綴在失去了繁華的墻頭，乍一看，就像是又綻開了滿墻的雪白喇叭，別有一番韻致，我便給她起名叫“雪喇叭”，站定了看去，晶瑩純白，纖塵不染，如超凡脫俗的神奇女子，讓我的心為之顫動。這是上天的恩賜，還是喇叭花的生命重現？我不去想這些，只陶醉于漫天雪花和這一墻的潔白盛放里。“須晴日／看紅裝素裹／分外妖嬈”，太陽出來的時候，曙光初照，粉妝玉砌的世界平添了幾分桃紅的嬌媚，如一位剛剛上完妝的新娘。

　　春夏秋冬，喇叭花在我家平凡的墻頭上演繹著不一樣的精彩，那是生命無私的愛的呈現，向長天，向人世，展示她的快樂與美麗。

小學學作文700字篇9

　　我獨自一人漫步在田野里，目光被一群螞蟻所吸引，它們昂首挺胸，像凱旋而歸的戰士們。它們排著整齊的隊伍，出去尋找夏天的食物，一路哼著歡快的歌曲，鳥兒在空中為他們伴奏，五彩斑斕的蝴蝶在他們身旁伴舞，陽光照在他們的身上，暖洋洋的。

　　走著走著，小螞蟻們來到了一塊大石頭上，在那里，他們發現了一塊巨大的西瓜皮，看到這么大的西瓜皮，所有螞蟻都興奮不已，有的說：“它就像一座西瓜山。”有的說：“不，它應該是一幢西瓜大樓。”還有的說：“像一個西瓜小吃部才對。”聽到“吃”這個字，螞蟻們中有些螞蟻就開始站不住了，他們抬頭望去，那西瓜鮮紅鮮紅的，散發著誘人的香氣，再向上看，咦?西瓜上面怎么會有幾個小黑點呢?原來，是幾個貪吃的螞蟻寶寶正在上面享受美味呢!噍，有個螞蟻寶寶正坐在西瓜上抓下一小塊西瓜往嘴里塞，還有一個螞蟻寶寶干脆把自己埋在西瓜里。

　　可是，總得搬回家和大家一起分享呀，于是，一只螞蟻來到西瓜旁，用雙手和兩只觸角使出全身的力氣推著西瓜，可是，那塊西瓜像在地上扎了根似的，一動也不動。過了一會兒，又來了一只螞蟻，他用雙手推著西瓜，雙腳還蹬著地，而第一只螞蟻則用屁股頂著西瓜，兩只手反著托住西瓜，使出吃的勁兒頂著西瓜，可那西瓜卻還是無動于衷。第三只螞蟻來了，他們努力地抬西瓜，西瓜還是紋絲不動。第四只螞蟻終于來了，他和其他螞蟻齊心協力地推西瓜，可是，西瓜卻怎么也動不了，有一只螞蟻想：這樣可不行啊!我得馬上去搬援兵才行。想到這里，那只螞蟻就飛快地跑回蟻巢。回去報告的那只螞蟻站在洞口向洞里大喊：“伙伴們，發現好東西了，快跟我一塊去搬吧!”

　　螞蟻們聽了這個好消息后，都爭先恐后地拿起工具，跑出洞來，來到了廣場上，當他們看到那塊大西瓜時，都不由自主地說：“好大的西瓜皮啊!”并一個接一個地爬上西瓜開始工作，他們用兩根長長的木棒，想應用杠桿原理把西瓜給撬起來，可是，最終這種辦法沒有成功。聰明的螞蟻們又用鐵鍬把西瓜分成一小塊一小塊的，每個螞蟻都背著一小塊，就這樣，螞蟻就把西瓜運回了蟻巢。

　　這一天，螞蟻們的收獲可真不少呀，這是團結的收獲，更是智慧的收獲。

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