我贏得了掌聲作文700字（通用10篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我贏得了掌聲作文700字（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

　　我贏得了掌聲作文700字 1

　　人人都需要掌聲，在我的成長過程中，我擁有過許多次掌聲，有爸爸媽媽的，有親人的，還有老師、同學的…。其中有一次掌聲最令我刻骨銘心。

　　別看我平時話很多，可到了課堂上就像一只縮頭烏龜，從來不舉手。老師也經常對我媽媽說：“江晗笑什么都好，就是上課不舉手發言。”媽媽也常常對我說：“江晗笑，你怎么老是不肯舉手呢？難道你比別人差嗎？”我也經常想：江晗笑，你為什么總是不舉手呢？你可以的，你下次一定要舉手……可是，課堂上，我的手就仿佛有千斤一樣，不管我心里怎么使勁，我的手卻紋絲不動…。

　　這一節又是語文課，徐老師問了個很簡單的問題，我心里其實早就知道了問題的答案，可是我的'手又和平常一樣變得千斤重。看著我周圍的一雙雙小手都高高地舉起，我也想舉手，可是我心里又不由自主地擔心起來：我要是回答錯了該怎么辦呢？這么簡單的問題我要是答錯的話，肯定會被同學們笑話的，那我的面子該往哪兒擱啊！我正東西望時，正好和老師的目光相遇，老師用微笑的眼神看著我，好像在對我說：“江晗笑，我相信你”，我頓時有了勇氣，把手微舉到45度，老師馬上像發現新大陸一樣的叫我回答，我的聲音很輕，像蚊子叫，老師對我說：“江晗笑，你回答對了，要是你的聲間再響亮點兒就更好了。”我清晰而又響亮地又回答了一次，教室里頓時響起了熱烈的掌聲。啊，這掌聲給予了我自信和溫暖，使我覺得我不比別人差，從此之后，我都高高地舉起了我的小手，和以前判若兩人。

　　有首歌唱得好“掌聲響起來，我心更明白，我的愛將與你同行…。”的確，這掌聲中包含著老師和同學對我濃濃的愛，掌聲伴我成長！

　　我贏得了掌聲作文700字 2

　　一個人膽小如鼠，必定都不過別人，只能仰望別人。上課時，我只愿當個傾聽者，從不自覺舉手，因為沒有勇氣，怕回答的不對得到別人的嘲笑音樂課上，老師要求每一人站起來唱一首歌，并給予相應的分數。而我著急得像熱鍋上的螞蟻。聽著別人唱的那么好，是我的自信心一點點下滑直到沒有終于，輪到我了。我站在位置上一動不動，一言不發的。惹來了許多的同學談論，連老師也批評起我，甚至有的同學直接罵起我了。

　　聽著，耳邊的聲音嗡嗡的，煩得要死，耳根瞬間紅了起來。漸漸的滿臉通紅。這是，我深吸了一口氣唱了起來，只因沒有臉面在浪費其他人的時間。當我唱了兩三句時，老師打斷了我。二話不說便批評起了我，說那么好聽的'歌讓你唱的那么難聽。聽完之后，我便很委屈，第一次鼓起勇氣就這樣消失的無影無蹤了，那時的我恨不得鉆地三尺。自那以后，我冷漠了下來，不在與人打交道。語文老師得知這件事后，就把我叫到了辦公室，并指向墻角的一朵花說：“看見了嗎？”當時我就不解，不知道老師為何這樣說。“你看，墻角很暗，并沒有陽光，水和土壤。而這朵花卻毅力的挺拔在那里，當它是小芽的時候，就是個錯誤，因為它的成活率幾乎為0，但它卻沒有放棄，反而長得更好、更艷。你呢？怎么不學著去堅持呢？”我沒有說話，只是扭身走出了辦公室。月，很亮，卻照不亮我的心。

　　心好矛盾，到底自己該怎么做？次日，語文老師在課上多次點我的名字讓我回答問題。第一回，我紅著臉不說話；第二回，仍是；第三回我再一次鼓起了勇氣回答了問題。話音剛落，掌聲陣陣的響了起來。聽到掌聲的我，第一次感到驕傲和自豪感。此后，我放下了那膽小如鼠的性格去努力的勇敢了起來。只因語文老師的教導，那一陣陣的掌聲······

　　我贏得了掌聲作文700字 3

　　記得在四年級的時候，一次放學我去貝斯上鋼琴試聽課，當我聽到一首輕快悅耳的曲子從戴老師手中流淌出來，我是多么陶醉啊！我出來激動地對媽媽大聲說：“媽媽，鋼琴太好聽了，音樂太奇妙了。”

　　于是，我學起了鋼琴。

　　我每天練著琴，每天感受那奇妙的音符在跳動，每當打開鋼琴蓋時，總有一股莫名的激動和喜悅，彈完后，遲遲不肯合上琴蓋。經過戴老師的指導，過了兩三個月，我琴藝大有長進，正好快過年了，貝斯要在華潤舉行一個小表演，戴老師讓我去了。

　　起初我還挺高興，可隨著日子一天天的`逼近，我越來越緊張了，每天瘋狂地練習，怕表演時演砸了，給貝斯、戴老師和父母丟臉，越這樣想我越緊張，媽媽似乎看出了我的心事，和藹地對我說：“別緊張，和平時練習一樣，享受音樂，盡力就好。”

　　那一天終于來了。

　　我在表演前一個小時還在拼命地練著練著，吃飯也不知道是什么味道了。來到華潤會場，我懷著忐忑不安地心情簽到、落座。看到前面表演的人彈奏的如此完美，我更緊張了。

　　到我了，我深吸一口氣，走上舞臺。做完自我介紹，便坐上了熟悉的小椅子，看到可愛的黑白琴鍵，輕輕扶上去，一種美好幸福的感覺涌了出來，頓時緊張感拋之腦后。我按下琴鍵，彈起《蝸牛與黃鸝鳥》，隨著音符跳動，音樂響起，我整個身體完全舒展開來，我的視野變得開闊，我仿佛在彈給全世界聽，我忘記了是在表演，我是在享受著音樂之美？

　　臺下一片掌聲，我自信地走下了臺。

　　音樂使我喜悅，掌聲讓我自信。我一定要努力，贏得更多的掌聲。

　　我贏得了掌聲作文700字 4

　　“沙沙沙……”，考場里靜得只能聽見同學們寫字的聲音。這是在進行期末語文考試。同學們都在奮筆疾書，而我卻被作文題目難住了。猶豫了好半天，才勉強下筆。可沒多久，耳邊響起了監考老師的聲音：“考試還有三分鐘結束。”糟了，我的作文才寫了不到一半。沒辦法，我只好匆匆結尾，把卷子交了上去，心想，這次肯定考砸了。果然，幾天后，成績公布，我考得很不理想。我垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂，連飯都吃不下。

　　第二天一早醒來，我推開窗子，呼吸著新鮮空氣，看著窗外那晴朗的天空，聽著婉轉的鳥鳴，我猛然醒悟：失敗不算什么，只有在失敗后重新站起來，才是最重要的`。于是，我下定目標：一定要得到別人肯定的掌聲。

　　在接下來的假期里，我每天都在努力，除了完成規定的作業，還要看大量的作文書籍，我積累摘抄好詞好句，并不斷進行練筆，每每趕上吃飯，要媽媽叫好幾遍才愛不釋手地放下書。我還把自己寫好的作文讀給家里人聽，讓他們評價，并進行修改。假期結束了，我的寫作水平也有了較大的提高。

　　開學一周后，老師布置了一篇作文。我經過精心思考，很快就完成了。幾天后，老師在全班同學面前讀了我的作文。之后，同學們熱烈地鼓掌。我知道，我成功了，我達到了目標，我贏得了掌聲！

　　通過這段經歷，我明白了一個道理：人的一生免不了有挫折和失敗，但只要在挫折和失敗后不氣餒，勇于振作起來，就一定會贏得別人的掌聲。當然，我們也不要忘了在別人成功的時候，給他們送去熱烈的掌聲。

　　我贏得了掌聲作文700字 5

　　春意盎然，望著面前的那一棵參天大樹，雖是一番美景，可我卻怎樣都無法高興起來，坐在球場邊緣上的我，望著那1比14的分數，不由得嘆了一口氣，哪怕是一隊全上，也不大可能贏得勝利。

　　“該你上了！”阿碧指著我，“全村人的希望就是你了。”說完，像我一樣癱坐在地上，望著仿佛無法挽回的的局面。

　　接過球，望了望對面那一個個又高又大的家伙，心中未免多了一份壓力，但接過球就感到有一份責任在肩上。

　　我先慢慢地在原地小碎步慢運球，見到隊友早已在籃底下等待，并向我揮了揮手，示意我把球傳給他。我假裝要向右一沖，主動進攻一把，但實際上我用右手托住球，左手用力一推，右手往上一拍，一個漂亮的拋物線在空中顯出，球剛剛好被隊友接到，他一個單手投籃，進了！

　　這一球至關重要！

　　球進了，士氣便足了，隊伍接二連三地進球，分差漸漸拉低，對面的狀態漸漸不穩定，隨班老師也是被氣得火冒三丈。場外的同學也是不停地向我們鼓勵和吶喊，整一場比賽也是漸漸到達白熱化階段。

　　好在我們的隊員起先只是士氣不足，但經過第一個進球的鼓勵之下，各種各樣精湛的`球技被巧妙地施展了出來，搞得對方暈頭轉向。

　　比賽結束，我們以絕對的分數贏得了這一場比賽的勝利，在總結動員的過程中，隊長還專門表揚了我，說我那一個傳球為接下來的得分作了一個極好的基礎，并叫隊員們給了我一次鼓勵。我暗暗竊喜。

　　原來掌聲是如此容易獲得，但你必須向前邁出困難的一大步，這樣，掌聲就會在你耳旁響起……

　　我贏得了掌聲作文700字 6

　　每一路都有選擇的方向，也有不得不那樣跋涉的理由，不一定選擇了就是成功，但慶幸的是那一路還有掌聲。——題記

　　相信大雨過后會有彩虹；相信苦難過后會有幸福；相信所有的努力和汗水，最后都會化為成功的果實。

　　一次小小的演講經歷感受很多。那是去年班級里舉行了一次“我相信，我能行”的演講比賽。性格內向、害羞的我也被選中參加這次比賽。在朋友和老師的幫助下，我也慢慢敢走向講臺表演了。在比賽那天，我由于過度緊張，一點兒也沒有發揮好。當我演講完后，臺下響起了掌聲，而且非常熱烈，我哭了，因為我是演講得最不好的一個。

　　將近一個星期我都和郁悶，朋友安慰我、鼓勵我，但好像沒有任何作用。老師對我說：“孩子，沒事的，你沒有成功，但并不意味著你失敗了，你沒有贏得鮮花但你贏得了掌聲、贏得了同學們的肯定呀！”是啊，成功難道真的有那么重要嗎？難道我在意的僅僅只是結果嗎？我想，其實那個過程才是最美好的`，至少我勇敢地去做了，不論結果，至少我贏得了掌聲不論成功。

　　成功不是生活的全部，更不是生命的全部。那些在成功路上的經歷也許才是最寶貴的，不問結果，不問成功，只問是否盡心。也許當你用盡心血去做一件事，你就會覺得很幸福、很滿足，這也許就是人生道路上的真理。當李時珍撰寫《本草綱目》時，他的心里應該是不僅僅只有成功，而是他對醫學的那份熱愛。

　　每一條路上都不可能開滿鮮花，就算是荒草叢生，既然選擇了那就一定是最適合的，就算失敗了，那你走過就會有人為你加油，給你掌聲。

　　贏得了鼓掌，就有人對你是肯定的，即使沒有鮮花，沒有獎杯，那也是一種滿足。

　　一顆心的富足，不以物質的多寡來衡量；一種愛的享受，不以付出的多少來回報；贏得了掌聲，便贏得了驕傲。

　　我贏得了掌聲作文700字 7

　　“失敗是成功之母”，這一句話經常在我的腦海里旋轉。每個人都會經歷失敗，而在這時，就會需要一個人來鼓勵你，讓你走向成功。我心中就有一位名人，他讓我明白，跌倒了，也能贏得掌聲。

　　米勒是法國近代繪畫史上最受人民愛戴的畫家。他出生在諾曼底省的農民家庭，他從小就很喜歡畫畫，但在畫室里，他經常被其他同學瞧不起，說他是“鄉里的山里人”，老師有時也看不慣米勒的畫作。

　　有一次，米勒又一次去大街上賣畫，希望賺點錢解決吃飯問題。可他賣了一天，也沒賣出一幅畫，但他卻沒有氣餒。就在這時，他聽到旁邊有人在說：“這就是那個整天賣畫的人，你看，畫得那么丑，還拿出來賣，難道他不感到羞愧嗎？”

　　米勒聽了后，感覺一盆冷水從頭澆下，他徹底放棄了。他心想：難道我不適合畫畫嗎？難道我沒有這個天賦嗎？但我的.確為畫畫付出了很多努力啊！我到底哪一點沒有畫好呢？為什么我一幅畫都賣不出去？我是不是真的應該放棄呢？不，畫畫是我的最愛！我一定要堅持下去！

　　于是，他重新充滿信心，回到家，拿起身旁的畫筆，繼續畫畫，哪怕饑寒交迫。終于，有一天，他再次把畫拿到街上去賣，剛一把畫拿出來，大街上的人就全部圍過來看他的畫。有的人說：“哇！這是我見過最好看的畫了！”又有人說：“的確是啊！這幅畫就像真的一樣啊！”

　　米勒聽了那些人的話后，心里美滋滋的。有好心人告訴米勒，近期有一場油畫比賽，建議米格參加，米格自信地報名參加了，并一舉奪魁，賽場上掌聲不斷。

　　米勒興奮極了。他看著臺下那些人們，掌聲朝著自己涌來，他感覺人們都在用那羨慕而崇拜的目光盯著自己看，感覺自己榮幸極了！是啊！生活中的每一次困難我都戰勝了，每一次摔倒我都爬起來了，那么下一次困難，我一定也能站起，一定也能收獲掌聲！

　　我贏得了掌聲作文700字 8

　　所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。那天，我深深地明白了這句話的含義。

　　“注意，這里要再兇一點！”

　　“停，節拍慢了，重新來！”

　　“咔，你要聲音再大一些，一定要投入你的感情，還要加上動作！”

　　經過了同學們無數次的排練糾正，就是為了在全年級面前出演一場關于保護視力的情景劇。星期一，和煦的陽光沐浴著大地，藍天、白云、綠樹，把

　　教學樓裝扮得格外艷麗。當運動員進行曲響起的時候，各個年級迅速排列好隊伍，踏著整齊地步伐走進了操場。伴隨著洪亮的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，我們的表演也漸漸地拉開了序幕。

　　第一段就由我和王翊人來表演，我的心里頓時緊張起來，拿著話筒的手在不停地顫抖，甚至都聽到心臟跳動的聲音。啊，開始了，我長吐了一口氣，走上了舞臺。“喲！玲玲回來啦，你怎么一回來就看動畫片，昨天不是已經看過《小豬佩奇》了嗎？”我吸取了以前的教訓，加高了語音語調，顯得更加得生氣了，我的搭檔王翊人也聲情并茂地表現出了那副“蠻不講理”的樣子，讓同學們仿佛身臨其境，一會捧腹大笑，一會有所感觸，紛紛陷入沉思。

　　接下來的幾組同學們都表現得栩栩如生。瞧！吳宇宸扮演的小宇，衣衫不整，蓬頭垢面的'樣子，一看就知道他演得是一個不講衛生的同學，再看看王昱文勸阻同學時生動形象的動作，博得了大家雷鳴般的掌聲。

　　那場精彩的演出讓我至今意猶未盡，同時讓我明白了：只有勤奮努力，堅持不懈，才能取得最終的成功，而這句話也將是伴我成長的座右銘。

　　我贏得了掌聲作文700字 9

　　在這烈日當頭的夏天，我忍耐著讓汗水浸濕雙頰，強迫自己早就酸痛不已的雙腿全力在場上來回奔跑，這一切都只為了替我們班爭取到一次榮耀。

　　還記得小學生涯中的最后一個夏天，學校為了不讓期末考試后的畢業生終日游手好閑，便為我們舉辦了一場校園籃球賽。眼看其他班都興高采烈，但我們卻籠罩在一片愁云慘霧下，因為我們不論是成績還是體育，樣樣都贏不過別的班。這時，老師要我們別這么沮喪，她說；“雖然這是你們所不擅長的事，但只要你們肯盡力去準備，就算輸了，也不會使自己留下遺憾。”聽完這番話全班信心大增，大家都相信也許自己的資質不好，但勤能補拙，只要肯努力，我們仍有獲勝的機會！

　　之后，每天放學后我們總會留在籃球場上練習，不論身體如何酸疼、不管胸腔有多么的疼痛，我們依然咬緊牙關撐下去，希望自己的實力能夠更上一層樓。比賽那天終于來臨，原以為會經歷一番苦戰，卻幸運的'一路晉級到半決賽，再那里我們遇見了最有冠軍相的一支勁旅。比賽一開始雖然我們發揮所有的技術，卻仍敵不過他們，最后我們輸了，淚水爬滿了我的臉頰，它帶有不甘心、難過和愧疚，這時在場邊觀看的同學卻紛紛鼓起了掌，并對我們說謝謝，享受著這掌聲之際，我才想起我們已讓最不被看好的班級，一路晉級到半決賽，想到這心里頓時舒坦不少。

　　聽到掌聲的當下，心情固然是開心的，但它也就像是一個陷阱，當你沉迷在掌聲中你便只能在原地徘徊，無法前進，因此每當獲得掌聲，我只允許自己開心一下，此后我便專心地回想自己的過錯和需要改進的地方，使我能朝“茍日新，日日新，又日新”的目標邁向一大步。

　　我贏得了掌聲作文700字 10

　　課堂上，那雙目光讓我贏得了自信。

　　在學習《出師表》時，老師讓我們背一下課文。“我背過了！”，腦子一熱，舉起了手。或許平時極少舉手回答問題的緣故，老師很驚訝地看著我，“戴娜，你起來背一下”我緩慢地站起來，還沒背，旁邊就有人一盆冷水潑了過來，“大點聲，別像個蚊子。”一開始還挺熟，突然，大腦瞬間卡殼，下面的一下子想不起來。“怎么辦，急死人了”我的大腦一片混亂。當我背不上來的時候，同學們的口中傳來一陣陣噓聲，這噓聲讓我更加慌亂起來，臉上一陣陣發熱，渾身說不出的難受。

　　我已經不記得我是怎么背下來的了，我只記得我得到了同學們的'一片噓聲。后位一直都在不停地提醒我，可我的腦子好像接錯導線短路了一樣，大腦一片空白。

　　當老師不停地提醒我時，我背了幾句又忘了下文，“可我分明背過了呀”我緊張地一抬頭，看到一雙滿滿期待的目光，那是一雙怎樣的期待，溫暖，柔和，澄澈而堅毅，讓我心神一震，感受到一股力量從心頭涌起，老師沒再說話，可我卻從那眼神中讀出了自信，讀出了勇氣，讀出了力量。我慌亂的心一下子平靜下來，曾經背過的內容一下子在腦海中清澈起來，這樣，我竟然熟練的背了整段內容。“同學們，戴娜今天的表現非常棒！”頓時教室里掌聲一片。

　　時間過去了很久，可這一幕卻一直清晰地印在腦海里。在我成長的路上，它像一支小小的火燭，每當我灰心失望時，每當我遭遇困難望而卻步時，那絲火光就會灼熱我冰涼的心，讓我懂得：掌聲，須用努力去贏得。

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