讀《今天我是升旗手》有感作文700字
《今天我是升旗手》主要寫了一個名叫肖曉的小學生,他是東海艦隊的一位驅逐艦艦長的兒子。肖曉覺得能當上一名升旗手,在學校里升國旗是一件很光榮的事情。他的心中就一直有一個愿望:當一回學校的升旗手?墒,這個愿望總是得不到實現。他沒有放棄努力,做了許多好事:因為拾了里面有五萬六千八百元的一個錢包,而救了一個人的性命;因為一個同學生病了,肖曉和他的伙伴不顧辛苦地收集舊書、舊雜志去賣,然后把他們的收獲——六百三十二元交給那位生病同學的母親,想給生病的同學一個好點的環境……;在他們去動物園的過程中,又成功地捉住了偷了猴子的農民;然后肖曉和同學們又積極參加了“手拉手”活動……終于,肖曉在臨近小學畢業的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
看了這本書,我覺得我們也要像肖曉一樣,要有勇氣,做許多事情都要有軍人的氣勢:說話要簡潔、口齒伶俐,要學會獨立,做事不要拖拖拉拉……而且我們心里應該明白:只要為祖國做一件事情,哪怕就像升國旗一樣,你也應該認為這是一種榮譽,這是祖國信任你的`一種標志,應該好好珍惜,不能彼此推辭。然而,我們更要學習肖曉:要在班上關心同學、熱愛集體,做個好同學。在課堂上要積極舉手發言,還要參加學校組織的各項活動。在老師眼里做一位品格優良的學生。而且,肖曉遇到不會的題目會自己動腦筋去思考。而我自己呢?我的爸爸是一名數學教師,我的媽媽英語也很好?晌疑蠑祵W課總是開小差,遇到不會的數學題往往就不會去思考,不會用自己的大腦想一想,直接去問爸爸。英語老師讓我們讀課文的時候順便跟著磁帶一起讀,不會的也要聽磁帶,其實爸爸媽媽也跟我說過很多次,不會的要聽磁帶,可我卻總叫媽媽一遍一遍地讀給我聽、教我。因而導致了我三年級才開學的幾次考試都沒有考到90分以上,所以爸爸找過我談了很多次話,還買了兩本輔導書,并還打電話跟數學老師說在學校要督促我的學習。我的成績才有些提高。我真為自己的一所一為感到慚愧啊!我要向肖曉學習,遇到不會的題目去獨立思考!
另外,肖曉還很團結。有一次,他和祝小娜、馬馭、大楊陽、包郝、小楊陽、林茜茜在森林公園一起智抓了偷猴的農民,班主任給肖曉了一次當升旗手的機會,可他拒絕了,還說:“如果升旗,就讓我們7人一起升!”為了朋友,他能失去這樣一個讓他夢寐以求的機會,肖曉是一個多么團結友愛的人!我們應該要學習他! 我喜歡這本書,它讓我學到了許多知識!
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