收獲的季節作文700字
收獲的季節又來了，在這里追逐我們自己的夢想，在這里和時間一同成長。接下來小編搜集了收獲的季節作文700字，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：收獲的季節作文700字
秋天是收獲的季節。奶奶打電話來說：“果園里的果實實都熟了！你們來不來呀！”我說：“我很想回去。”于是我就把這個想法告訴了爸爸，爸爸同意了，我高興極了！
終于到了國慶節的長假，我們一家早早地就坐上旅游車啟程了。一路上我一直貼窗遠望，看著一畦畦金黃色的稻田，隨著風形成一片片稻浪。遠處有一片翠綠的柿子樹，金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子后面，只露出半邊臉，對著路人微笑。我來到田野心情格外舒暢。
我終于來到奶奶家，奶奶帶我們來到田地里。我看見地里的玉米已經成熟了，金燦燦的棒子像咧開嘴巴在樂。我們把掰下來的玉米拉到奶奶家的院子里。我和奶奶的任務是剝玉米皮，奶奶說：“你先看我怎么做。”奶奶先把玉米的皮剝開，左手把后面的根攥緊，右手握住玉米，然后用力一掰，玉米就剝了出來。奶奶問我：“會了嗎？”我說：“會了”，我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的任務是晾曬玉米，爸爸先把梯子靠在屋檐上，再慢慢爬爬上去，然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里，爸爸用繩子把籃子拉上去，最后把玉米一個個擺在屋頂。
我看見各家各戶，有的剝玉米；有的晾玉米；有的.收稻粒；還有的摘水果，一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥在樹上飛來飛去，不時飛到樹上偷吃成熟的水果；不時飛到地上偷吃玉米粒，它們一見有人走來，就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒，連它們都知道不要浪費一粒糧食。
這次我回奶奶家，欣賞了鄉村美麗的景色，雖然勞動的很辛苦，但我學到了很多知識，并且收獲了許多糧食和喜樂，我知道吃的糧食是來之不易的，我們更要珍惜糧食。
篇二：收獲的季節作文700字
秋天，是農民豐收的季節，也是我有所收獲的季節。
這一周是我們學校進行大隊委改選的日子，我雖然是上屆的大隊委員，可是每年的十月中旬，大隊委都要重新改選，所以我要重新參加競選。這次我還的是競選大隊文藝委員這個職務。因為我從小就愛好文藝，上學以來，學校舉辦的各項文藝活動中都少不了我的身影，并且獲得了許多獎狀和證書。在不久前學校舉行的集體舞比賽，我們班由我組織和編排的舞蹈還獲得了一等獎呢。我的學習成績也不錯，每年都被評為了校三好學生，上學年還被評為區里的三好學生。所以我對參加這次競選非常有信心，并且認真地準備了我的'競職報告。
回到班里等待同學投票選舉結果的時候，我卻有一點緊張和擔心。為什么呢？因為這學期我們學校和濟寧路小學合并了，學生比原來增加了一倍，優秀的同學當然也不少，而且要從20多名競選者中選13名同學組成大隊委員會，競爭也非常激烈。萬一我競選不上，會不會被同學們笑話呢？
過了好長的一段時間，廣播喇叭里終于響起大隊輔導員石老師的聲音，他念了13個同學的名字，要求到大隊部去，其中有我的名字。我心里暗暗高興，心想我一定是競選成功了。我美滋滋地來到大隊部，看到其他的同學已經在大隊部集合了，他們的臉上也掛著成功的喜悅。這時石老師走到我面前，態度嚴肅地對我說：“姜佳男，如果你競選不上怎么辦？”我一聽就蒙了，腦子一片空白，我該怎么回答呢？我想起我在競職報告寫的一段話，就像背書一樣說：“如果我落選了，我也不棄餒，我還要繼續努力。”石老師拍拍我的肩膀說：“你以后要繼續努力呀，你回教室吧。”我的臉刷的一下就紅了，心嘭嘭直跳。我連忙低下頭，轉身往門外走，心想：難道我真的落選了，不會吧？正想著，石老師又把我叫住了，我慢慢轉過身，看見石老師笑容滿面的臉，他大聲對我說：“祝賀你姜佳男，你當選了，剛才和你開個小小的玩笑。”“原來如此”，我深深地呼了一口氣。石老師又對我們大家說：“你們競選成功，是同學們對你們的信任，你們不要驕傲，要做同學們的榜樣，努力把自己的工作做好。”“YES”我們都一口同聲地的說。
在這個收獲的季節里，很多人都收獲到了自己想要得到的東西，我也收獲到了自己的成功。
篇三：收獲的季節作文700字
六月，是一個笑語盈盈充滿活力的季節！六月，是一個裝滿綠色陽光燦爛的季節！六月，是一個收獲過時的季節！
不知不覺在薛老師的伴隨下，一學年的工作即將結束。薛老師吧自己每天的美好的回憶記錄下來，讓我們從薛老師平凡的工作中感受到她不平凡的一面。但薛老師在工作中留給我印象最深的是心平氣和的對待每一個孩子。讓每一個孩子愛上讀書，從讀書中細細體味語言文字的魅力，感悟故事中蘊含的道理，從而學會做人學會做事。
薛老師說教育，也是一場戰爭，的確是這樣。在教育的過程中我們會遇到種種困難，面對困難我們不要退縮，敢于和困難挑戰。要克服困難，必須樹立起自信心，在平時的工作中我不斷去鼓勵孩子讓他們自信，教育他們要戰勝自我，只有戰勝自我超越自我，才能超過別人。我還學著薛老師那樣和家長溝通，了解情況找學生談心，從交談中去給孩子講道理，讓孩子明白學習的重要性，從而培養他們的自覺學習的積極性。在教育的戰爭中讓孩子不斷努力，朝自己的奮斗目標邁進。
在漫長的學習過程中，我們來到了收獲的季節，在這個季節里要想有豐碩的果實，我們必須付出勞動。課堂上我抓住每一個孩子的.表現，稍有進步我就鼓勵，讓孩子們在快樂的勞動中感受自己勞動收獲的喜悅。但不能讓孩子做重復機械的勞動，這樣只會讓孩子感到厭煩。因此，我們要采取不同的方式讓孩子們在快樂中主動學習。另外還要培養孩子認真細心，只有做一個有心人才能做好每件事，課堂上我盡力讓每個孩子學會聽課，只有他們學會聽了，才會學會自學，才會更快的進步。
我們要像薛老師那樣盡力而為。教育是良心活，我們必須盡心盡力，做好每件事無愧于自己的良心，用心教育好每一個孩子，讓每一個孩子在這收獲的季節里付出自己的勞動，收獲豐收的果實，用最滿意的成績向家長匯報。我相信孩子會在他們的努力之下，取得最優異的成績，喜結碩果。
篇四：收獲的季節作文700字
我非常喜歡秋天。喜歡秋天的風，喜歡秋天的涼，喜歡秋天的云甚至秋天黃色的樹葉和枯萎的小草我都喜歡。秋天是收獲的季節，這在城市中似乎是感覺不到的，只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空，一望無際的金黃色波浪，這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃，變的明亮起來。
我一直盼望能有機會去一次農村的果園。終于在今年的秋天媽媽和爸爸說要帶我去農村的果園，我聽了后非常高興。伴著晨風我和爸爸媽媽坐上了去往對樁石的10路汽車。一路上我想像著那里碩果累累的樣子：紅紅的蘋果像一個個胖娃娃，緊緊地挨在一起扒開樹葉往外瞧呢；石榴們興奮地笑著，露出瑪瑙般的牙齒；桃子像個害羞的姑娘躲在樹葉里……想著想著我的口水都要流出來了。這時聽到售票員阿姨說：“對樁石到了請下車。”我迷迷糊糊地下了車。
從車上下來，我立刻被這里的美景驚呆了。極目遠眺，崇山峻嶺，郁郁蔥蔥。順著山路往上走，我看到了一個個的農家院，還看到了這的`果園。這里的果園雖然沒有我想像中的那么美，但是也是非常的吸引我。樹上有黃橙橙的南果梨，果園的地里還種了許多農做物；玉米笑盈盈的露出了滿嘴的黃牙，豆架上結滿了淡綠色的蕓豆，還開滿了我從來沒有見到過的扁豆花。這里的一切流露出鄉間的美，使我感到非常的興奮。就連地里的野菜我都有是那么的喜歡，我拿來事先準備好的小勺，蹲在地上小心翼翼地挖起來，泥土濺到我的手上和鞋子上我都不在乎；直到一根野菜被我挖出來，我才開心的叫來爸爸媽媽，向他們炫耀我的勞動果實。這時我看到爸爸比我挖的要大得多，我就問爸爸：“你挖的怎么那么大呀？”爸爸說：“你要看野菜的葉子，葉子大的根部就大葉子小的根部就小。”“哦，我明白了。”隨后我按爸爸說的挖，不僅挖了不少大的野菜，有的比爸爸挖的還要大呢！挖完野菜我們還采摘了一些南果梨。
這天，我們在美麗的果園里感受到了勞動的快樂，品嘗到了收獲的喜悅。這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆，它使我永遠忘不了。
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