我的本子范文作文700字
“叮鈴鈴上課鈴聲響起,同學們迅速拿出書,端端正正的坐好,等待老師的到來。
這一節課是語文課。
老師懷里抱著一堆作業本,找了幾個同學把本子發下去。
本子差不多發完了,遲遲不見我的本子。
“我的本子呢?難道我沒有交嗎?”我心想。
我立刻翻書包翻抽屜。
找了半天也不見本子的蹤影。
“今天我們用半節課的時間來讀幾篇寫得好的作文,剩下的時間我們來講20課。
”老師發話了。
我還是在不停地找我的本子。
“大家來聽一下這篇作文,我覺得是比較有文采的,這篇是李熙兒寫的。
”突然念到我的名字,我停下了手中的動作,一臉懵逼的表情。
后來同桌推了我幾下我才回過神來。
“烏黑的秀發,大大的眼睛,她就是我的假想敵——陳雪玲。
”老師念完第一段,全班炸開了鍋,。
“哇!她的目標好遠大啊!”“她也太看得起自已了,陳雪玲每年都是第一。
”“我看她只是說說而已吧,切。
”……我此時此刻真的好想找個洞鉆進去,好丟人啊!悄悄往雪玲那邊看去,發現雪玲正在看書,我不由得松了口氣。
“既是朋友又是敵人,學習上有很多我不懂的地方,我都會虛心向她請教……”老師有感情的朗讀我的作文。
“我不服氣,憑什么它上課不認真卻考得比我高。
”這一讀又鬧出了笑話。
老師在黑板上寫了三個ta。
她,它,他。
“熙兒把她寫成了動物的它了。
”班主任一說,頓時全部人哄堂大笑。
我的臉紅彤彤的。
“我們來看單人旁的他,一般是男生的他,女子旁的指的就是女生啦!寶蓋頭的它,自然是指動物啦!”老師耐心地講解。
我認真地聆聽。
“記住了沒有,李熙兒。
”老師望向我。
我點點頭。
到結尾了,“接招吧!陳雪玲。
”老師念完。
我往雪玲那邊看去,發現她正看著我,我趕緊躲開她的目光。
剩下的時間老師在講課,大多數都是讓我們思考這個那個的。
下課后,雪說“你的假想敵是我,想不到啊!加油,我相信你會超越我的。
”
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