實用的神奇作文600字（經典9篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的神奇作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇作文600字 篇1

　　我去過炫酷的上海汽車館，去過沉淀著悠久歷史文化的南京博物院，去過藏著自然奧秘的上海自然博物館，但是我最喜歡的是神奇的上海科技館。

　　去年暑假，我和爸爸媽媽一起參觀了上海科技館。進入科技館，首先，映入眼簾的是動物世界展廳。展廳里有長鼻子大象，它們耷拉著的耳朵上下擺動，顯得憨厚老成；有兇猛的老虎，它們的嘴一張一合，好像要把人給吞了似的；還有可愛的長頸鹿，它們伸長著的脖子正一高一低地覓食著嫩綠的小草……。除此之外，還有許多奇奇怪怪從來沒見過的動物。當然，展廳里的'動物都是假的，但卻栩栩如生、惟妙惟肖，像真的一樣。原來，展廳里選用的都是世界各地具有代表性的動物標本，所有標本都按真實生態制作，制作精良，不僅形態逼真，甚至連身體表層的血管輪廓等細節都清晰可見，真是太神奇了！

　　走上二樓，我們來到了機器人館。這里的機器人各式各樣，有會下棋的、有會彈鋼琴的、有會射箭的真是令我大開眼界。我最喜歡的是拼魔方機器人。看到魔方機器人的手是用鋼鐵制成的，我不禁心想：這么僵硬的手怎么能靈活地轉魔方呢？我半信半疑地把魔方遞給了機器人，只見它稍加思索，就快速地轉動起魔方來。不一會兒，它就復原了魔方。我對機器人的智慧和速度真是佩服得五體投地。我還和機器人下棋，彈琴，射箭，玩得不亦樂乎。大家是不是也想和機器人來比賽一下呢？

　　在這里，我們不僅玩得開心，還了解到了祖國科技的發展，學到了知識，增長了見識。這里，有各種神奇的東西等著大家去探索，難道你不想來體驗一下嗎？

神奇作文600字 篇2

　　音響的世界是神奇的、是奇妙的、是美好的，它可以使人陶醉、使人寧靜、使人身臨其境，它是這個世界悅動的使者。

　　走進山谷，突然，雷公公拿出鼓槌敲打他那響徹天宇的大鼓“轟隆隆、轟隆隆”，霎時間，震得天空電光閃閃，烏云翻滾。風婆婆大概也被嚇著了，從遠處傳來了她那粗重的呼吸聲“呼——呼——呼！”似乎是她在一邊跑著一邊喊：下雨啦，下雨啦！

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”雨兒真的下起來了，地里的禾苗站起來啦，水里的魚兒跳出來啦，炎熱的濕氣也被趕走啦，天氣變得舒服極了。慢慢的云開了，雨住了，樹林中的“小鳥合唱團”也出來啦，他們開起了音樂會——“嘰嘰喳、嘰嘰喳，咕咕嘟、咕咕嘟……”動聽的音樂真好聽，月亮姐姐都陶醉啦。

　　美妙的夜晚過去了。咦！“滴答、滴答”這是什么聲音呢？哦！原來是早起的露珠吹起了小號，他叫大家起床啦。一會會兒，遠處的小溪被叫醒了，他連忙跟著號角的節奏彈起了琴“叮咚、叮咚”。

　　來到田野，迎面刮來一陣和煦的微風，刮過臉龐，刮過發梢，還刮過黃澄澄的麥田，發出沉甸甸的“沙沙”聲。偷偷在麥田里休息的麻雀似乎受到了驚嚇，立即爭先恐后拍打著翅膀，“撲哧撲哧”地飛遠了。臉上洋溢著喜悅的農民伯伯，正弓著腰，拿著刀，收割著地里成熟的莊稼，伴著“呲呲呲”的收割聲，不斷發出“呵呵呵”的歡笑。

　　太陽就要落山了，勞碌了一天的.人們走在回家的路上。馬路上車水馬龍，“嘀嘀嘀”的鳴笛聲夾雜著大家“噠噠噠”的腳步聲，紛亂極了。伴著暮歸的人們，四野里“呱呱呱”的青蛙在高唱，“吱吱吱”的蛐蛐在低鳴，還有遠處“嘩嘩嘩”的小河在伴奏，頭頂上不時掠過歸巢的鳥兒，一陣陣“啾啾啾、啾啾啾”的輕呼聲催促著大家早些回家。

　　音響的世界如此的豐富奇妙，它美得讓人沉醉。它向我們傳達著世界的快樂和喧囂，傳達著世界的繁華和熱鬧。只要我們擁有一雙會傾聽的耳朵，一顆敞開心扉的心靈，一定會收聽到更多美妙神奇的天籟之音，更多寧靜快樂的生命之音。

神奇作文600字 篇3

　　大家好！我是來自神奇小學的趙智妍同學。說到神奇小學，究竟是個什么地方呢？現在，就跟著我一起去看看吧！

　　看，那里有個機器人！他就是我們學校的“保安”。當你把手放在他肚子上時，他就會對你說：“歡迎來到神奇小學！”但是，如果你不是學校里面的人，他就會攔住你，不讓你進去。可是，怎么才能進去參觀呢？這個時候，你可以摸摸他的頭，他會自動查清你的身份。如果你是好人，他一定會讓你進來的。

　　來到教室，你一定會贊嘆道：“哇！好美啊！”白色的墻壁變成了一片又一片的草坪，小花星羅棋布，競相開放，仿佛吸收到了清新的'空氣，像在公園里一樣，原來呀，墻壁里有一種感應器，可以感應外面的溫度來判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動態美麗的四季景色。

　　窗戶的本領也很大，它可以探測到室內與室外溫度的差別，自動開啟和關閉，并且還可以把環境調節到最舒適的溫度，冬天暖和，夏天涼爽。

　　課桌上有四個按鈕，紅色按鈕是上課按鈕，按下它后會出現空氣屏幕，上面顯示著這堂課的內容，旁邊的小喇叭會播放講解。黃色按鈕是作業按鈕，按下它之后，今天所有的作業都會出現在黑板上。不過呢，我們的作業本都是平板電腦，需要用特制的筆寫才行。藍色按鈕是一個很厲害的按鈕，它是聲控裝置。也就是說，如果你寫錯了，只要說出寫錯的那個字，它就會自動幫你擦掉。綠色按鈕可以幫你整理作業和書包，這樣你就可以看出有什么東西漏掉了。

　　好了，是時候該醒過來了，這只是個夢。可是，雖然現在是夢，但我相信，只要我努力學習，總有一天，我會把它變成現實，讓小朋友們坐在神奇教室里上課。

神奇作文600字 篇4

　　電腦自從 20xx 年就進入了我國普通老百姓的家里，到了二十一世紀，電腦的普及率更是有了大幅度的提高，幾乎家家戶戶都擁有了一臺電腦。電腦通過接入互聯網，便開始了網絡時代，從而讓每個家庭、每位公民都能切身地體會到網絡帶來的無盡好處。它可以豐富人的課余生活，開闊我們的視野，陶冶我們的情操。其積極作用是有目共睹的。

　　有一次，老師叫我們預習課文《莫泊桑拜師》。一回到家，我打開電腦，上網搜索了相關的一些資料。哇，搜索到的資料多得讓人眼花繚亂：課文中詞語的意思，句子的意思，課文的中心思想，課文題目安排的原由，莫泊桑的生平資料及其作品，還幫你分析課文中福樓拜與莫泊桑的關系。所有這些都可以在網絡上查到。我不禁感嘆道：“網絡真奇妙，作用真不小！”

　　到了第二天，我把準備好的資料帶到班級，每當老師提問時，我就從資料里找出相關的答案。那一堂課，我舉手可積極了，回答得也非常正確。下課后，老師對我說：“沒想到，你這么聰明啊！”聽了老師的話，我感到特別的高興，心里想到：這都是網絡帶來的好處啊！

　　當然，每件事都有其兩面性，網絡有像一把雙刃劍，它給我們帶來積極作用之外，其負面作用也不容我們小視。現在在我們的.每個城市里都有很多的網吧。在這些網吧中，因為有一些網吧的管理者沒有執行有關政策，沒有禁止未成年人進入網吧，讓好多的學生深陷其中。他們把自己的錢都花在了網吧里，甚至把自己一日三餐的錢都省下來，用在玩游戲當中。他們沉迷在虛無的網絡世界里，脫離了現實的生活。他們只知道對著網友夸夸其談，望著鼠標兩眼發光，擠出所有的時間，花費一切精力去打游戲，為了游戲里人物的升級而窮盡自己的一切，使得他們的成績直線下降。

　　因此，我認為在正確地運用好網絡，讓它為我們服務，發揮它的積極作用的同時，要正視網絡所帶來的負面作用，使得物盡其用，讓我們的生活過得越來越美好！

神奇作文600字 篇5

　　早在公元3022年以前，人們就已迎來了32G時代，手機從華為p30升級到華為P200，連電腦都縮小到了太陽眼鏡的大小。戴上眼鏡，打開開關，便可以看到一臺電腦，你就可以在這臺電腦上辦公了。人們見到，基本上沒有可以發展的了，便開始向四維空間轉移橋，記憶復讀機發展。

　　四維空間轉移橋，車有人那么大。而科技的發展，讓它只有手掌那么大，可以放大，可以縮小，也可以把它放在墻上。把它放大，然后用手機選擇目的地，它就會變大，然后走進去，再順手一拉，人就在你想到的地方了。那個轉移橋也方便了，也變成手掌那么大，到了你的手心里。

　　記憶復讀機是讓你回到你想到的那個地方、時間，那里的人看不見你，你卻可以看見他們，從而恢復你的記憶。在那世界，除了科技的發展，也有很大的改變。在20xx年以前，有許多人為了偷東西殺人而進了監獄，甚至判了死刑。而現在，所有的人都很有錢，不會再殺人、偷東西而犯罪。那個世界是一個為人禮貌的社會，在那里有的小孩也很努力，發奮讀書，成為像他們那樣的人。世界上的人沒有傷心的事。那里的人都穿著西裝，長得都很帥。每天都會發生很多開心的事，每棵大樹都有一個空氣凈化器，可以分解大樹的營養，從樹干上到樹枝的營養，來幫助大自然凈化空氣。

　　要是真像那樣該多好！如果真的.可以實現，我要發奮讀書，讓假的成為真的成為現實。讓所有的人生活在一個快樂的世界，大家也不會犯罪，我要學好每一門功課。

　　要是真的像那樣，該有多好呀！

神奇作文600字 篇6

　　作為一個不折不扣的科學迷，我對各種稀奇古怪的事尤為好奇（除了蝸牛殼）。在草原上，我對蟬研究了一番，找到了它的“音響”（兼話簡）所在；在家里，我拆開用完的打火機，摸清里邊的結構和點火原理，結果被火石電到。

　　這不，剛做完作業，我又玩性大發，決定用媽媽的慢動作相機拍攝小球落水時水花的樣子。以前，我看過一些類似的照片，一直很好奇是怎么拍到的。后來，我發現媽媽手機拍攝里有慢動作模式，興奮地試拍兩塊磁鐵相吸時，磁鐵跳出水面的振動效果，結果很壯觀，很神奇。媽媽說，我拍了部“頂級大片”。這么說，這次是拍第二部嘍！

　　拍片子最基礎的功夫，是籌錢、準備物資，我也不例外。準備過程經歷了點小波折——由于“贊助商”太迷戀我的道具，遲遲不肯交貨，道具告急，所以整體工作延后了。足足等了兩天，媽媽終于同意把網購好的道具給我，“贊助商”等于上帝呀！好了，現在我可以開始拍大片了！

　　拍水花嘛，第一步當然是放水嘍！說起來還真有點浪費，放了滿滿一盆。水放好了，叫來“攝像師”——媽媽。作為拍攝道具的玩具球也準備好了，一切就緒。

　　“一，二，三，拍！”

　　我從水盆上方放開手中的'玩具球，媽媽同步開始錄像。只聽“啪嘰”一聲，球掉入水，水花四濺。拍倒是拍到了，手機差點兒“光榮殉職”。

　　擦干手機屏幕上的水跡。來，欣賞一下。噢……拍歪了！

　　好吧，重拍一次。

　　有了上次的經驗，這回先請媽媽把攝像頭對準盆中間，我再把球也瞄準盆中間。一、二、三，又是“啪嘰”一聲。攝像師這次長點心了，一拍到馬上溜，要不然手機又會變成“落湯機”。

　　再欣賞一下。Yes，太酷了！視頻里，跌落水面的球就像戴了一頂皇冠。玩具球撞擊水面，激起一圈廣口漏斗樣的水花，還有幾顆水珠從漏斗邊上延伸開來，像極了一頂皇冠。只不過，這頂皇冠很快就融化了。

　　現在，我相信自己在書本上看到的那些圖片是真的了。

神奇作文600字 篇7

　　最近，我們在數學課上學習了莫比烏斯帶。預習時同學們議論紛紛，都覺得它神奇得難以置信。

　　上課時，老師對我們說：“今天，我們學習莫比烏斯帶，現在我先發給你們材料，稍后教大家怎么做。”說完就讓小組長把材料發到每個人手里。

　　我領到了三張不同顏色的長條紙——一張是紅色的;一張是淡紅色的，上面有一條虛線;一張是藍色的，上面有兩條虛線。

　　老師讓我們先拿起紅色紙條，把紙條一端旋轉180度，然后將它與紙條的另一端用雙面膠粘在一起。這就成了一個最簡單的莫比烏斯帶。

　　老師介紹了莫比烏斯帶的來歷和特點：1858年德國數學家莫比烏斯研究“四色定理”時偶然發現，這種紙圈只有一個面，你想把它涂上顏色的話，只用涂一圈就可以了;它只有一條邊，所以你無論從邊上哪點出發，都會繞回到這一點上。

　　真奇怪，怎么會是一個面、一條邊呢？同學們七嘴八舌地爭論起來。

　　然后老師又讓我們把淡紅色紙條做成莫比烏斯帶，再沿虛線剪開。我想應該能得到兩個圈，可是當我剪開后，驚奇地發現它竟然是一個更大的莫比烏斯帶。

　　由此我猜測起把有兩條虛線的.藍色紙條剪開會是什么樣子，會不會出現三條莫比烏斯帶？心里迫切希望老師立刻宣布剪開藍色紙條。

　　終于，老師讓我們開剪了。我快速粘好莫比烏斯帶，以最快的速度剪開，結果更奇妙，是一條大的莫比烏斯帶連著一條小的莫比烏斯帶。大家感到越來越驚奇，有的同學提問，如果畫三條線剪開后會是怎樣？四條線呢……

　　老師說：“這些問題大家課后思考，課后再觀察一下身邊應用莫比烏斯帶的例子，借助網絡搜集一下莫比烏斯帶在生產生活中的應用和原理吧。”此時下課鈴響了，一節有趣的課在驚嘆聲中結束了。

　　莫比烏斯帶可真神奇，可謂小紙條大學問啊！這節課也告訴我們一個道理：只要你用心去探索數學，它就會為你展開新的“一面”。

神奇作文600字 篇8

　　星期六早上，蝴蝶、螞蟻和毛毛蟲一起走在去公園的路上，它們約好準備去散步。

　　螞蟻走著走著，突然在綠色的草坪上看見了一個白色的雞蛋殼，它心想：我們走了這么久，太無聊了，也許可以用雞蛋殼做一個蹺蹺板來玩玩。螞蟻趕緊大聲地對毛毛蟲說：“毛毛蟲，我們可不可以用雞蛋殼做一個蹺蹺板？”毛毛蟲微笑著說：“可以呀！”蝴蝶和螞蟻一起去森林找木板，不久便找到了。他們把木板抬到草地上，輕輕地放到雞蛋殼上，高興地玩了起來。

　　它們玩了一會兒蹺蹺板，感覺很累了，繼續往前走。蝴蝶扇動著翅膀對螞蟻說：“你們平時只能在地上爬，都沒有飛到天空中去過，我用雞蛋殼給你們做一個熱氣球好不好？”螞蟻高興地說：“好呀！”于是蝴蝶在草地上找了一個粉色的氣球和四根白色的.線，然后在雞蛋殼上鉆了四個小孔，把線穿進去。“終于做好了！”蝴蝶高興地說。它讓螞蟻和毛毛蟲爬進雞蛋殼，順著風勢，飛上了天空。它們覺得真是太刺激了！

　　又過了一會，天空烏云密布，還響起了陣陣雷聲，螞蟻皺著眉頭對毛毛蟲說：“馬上要下雨了，我把線咬斷后，用雞蛋殼做把雨傘吧，這樣我們就不會淋雨了。”毛毛蟲聽了連忙點點頭，螞蟻用鋒利的牙齒咬斷四根又細又長的絲線，慢慢的，它們一起降落在了地上。雨水一滴一滴落在雞蛋殼里，聰明的蝴蝶立刻把雞蛋殼翻了過來，它們三個興奮地待在雞蛋殼里躲雨。

　　到了晚上，雨漸漸停了，月亮出來了。它們又把雞蛋殼當成一張床，毛毛蟲搬來了一片樹葉，當作被子蓋在身上，它們三個安安靜靜地睡著了。

神奇作文600字 篇9

　　在很久很久以前，有一只狐貍，叫薰薰，她每天都在城市里賣薰衣草。

　　買薰薰的薰衣草的人都說好，大人們把薰衣草泡茶喝，一邊喝，還一邊在一起討論昨天貓王的演唱會;小孩們把薰衣草放在課本里，讓每本書里散發著薰衣草的清香;老人們把薰衣草插在花瓶里養著......反正動物們的.生活都離不開薰薰的薰衣草。

　　可是有一天，薰薰突然忘記自己回家的路了，她像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。這時一個陌生的小女孩跑到她面前，溫和的對薰薰說：”阿姨，你是不是迷路了，我知道你家在哪兒，我可以送你回家哦。“薰薰聽了，連忙說：”好啊!好啊!快帶我回家!“”嗯，但是我要一束薰衣草作為獎勵哦!“小女孩笑著說。”嗯嗯，沒問題，走吧!“聽到自己能回家，薰薰高興的不得了，一蹦就是三尺高。

　　她們走啊走，走啊走，走過了草地，翻過了高山，走得很遠很遠。這時，薰薰開始懷疑了：我記得我家沒這么遠啊，她不是在逗我吧?小女孩似乎看透了她的心思，拍拍她的肩膀，負責任的說：”你放心，我不會騙人，這里確實是你回家的路。“薰薰聽了，松了一口氣。她們又走了很遠很遠，薰薰竟然看到了她家門前的薰衣草地——她終于到家了!”謝謝你啊，小妹妹，這是你的獎勵“薰薰說著，就從花籃里拿出一束薰衣草，要給小女孩，可是，小女孩卻不見了。她發現自己的花籃里又多了一束薰衣草，啊!這個小女孩竟是薰衣草變的!薰薰似乎明白了什么意思，她立刻跑去花田，插上稻草人，去種花了。

　　從此薰薰再也沒在城里賣薰衣草了，因為她發了誓——永遠不賣薰衣草!

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