【經典】讀懂作文600字21篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的【經典】讀懂作文600字21篇，希望能夠幫助到大家。

　　讀懂作文600字 1

　　堅強，是一個暖水袋；堅強，是一把金色的鑰匙；堅強，是一個……

　　記得那一天，是一個我永遠都無法忘記的日子。“鈴鈴鈴……”上課啦！老師走進教室，對我們說：“現在，請大家排好隊去書法室。”一個調皮的同學大聲說：“干什么去呀？是不是去上書法課呀！”一些同學跟著他起哄，說：“是呀！這節課難道不是語文課嗎？怎么變成書法課了呀！”老師嚴肅地說：“安靜！我們不是去上書法課，而是去打預防針！”“啊？打預防針？”我的心像一塊石頭重重的砸了下去。從小到大，我最害怕的就是打針了，一碰到打針就想退縮，最后靠爸媽的軟硬兼施才能解決，從來沒有想著自己去面對。

　　我慢悠悠地走到了書法室門口。只聽見里面的.護士小姐說：“誰第一個來？”同學們沒人吭聲。護士小姐又說：“誰是最勇敢的？”還是沒人吭聲。一會，班上的“淘氣鬼”小強大聲地說：“我來！”說罷，他挽起袖口，雄糾糾地走了進去。我們都不敢往里面看，也不知道小強怎么樣了，心里直為他犯嘀咕。

　　小強終于出來了，“膽小鬼小姐”小楚低聲問小強：“痛不痛啊？”小強聽了，馬上捂住肩膀，痛苦狀地說：“哎呀！好痛啊！”小楚聽了，“哇”的一聲，便哭了起來。

　　隊伍慢慢地移動著，大大的針筒刺向臂膀，一股鮮血噴出，這個情景一直在我腦海里呈現。終于，到我了，我遲遲不肯進去。護士小姐說：“快進來！”我躊躇不前，后面的同學連聲催促。沒辦法，“不入虎穴，焉得虎子”。還沒有拉起袖子，淚水已順著我的臉流了下來。我閉著眼睛，喃喃自語：“輕點兒！輕點兒！”“刺進了，刺一樣扎進血管了。”我用力忍著。“好了，下一個。”護士小姐的聲音響起。我睜開眼睛，打完了嗎？怎么，我覺得一點兒都不痛，就只是蚊子咬般一樣。

　　我輕輕揚起嘴角，因為在那一刻，我真正讀懂了堅強，只要堅強，才能戰勝任何困難！

　　讀懂作文600字 2

　　那一天傍晚，下著大雨，刮著大風，我打著傘沖進樓道里。突然，我的臉撞上了一個又細又粘的東西。我用手一劃拉，定睛一看，是討厭的蜘蛛網，我左右環視，發現了在樓道門框的角落上安家的你。

　　看到你的這一刻，我覺得很好奇，便不由得想：你為什么要在這個既不遮風又不擋雨的地方安家，而為什么不在舒舒服服的屋內的墻角里做家呢？我決定要一探究竟。

　　我站在樓道門前看著你織網，你穿著棕黑相間的衣服，在角落里爬來爬去。忽然，一陣狂風吹來，你煞費苦心織出的網在一瞬間破了一個大洞，就連你也險些被吹走。我冷笑了一下，心想：你連狂風都抵擋不住，還想在這個地方織網嗎？還是快快放棄吧！知難而退有時候也很好。可是你沒有一絲一毫的想要到其他沒有風雨的地方去的`意思。你來回地踱步，似乎像一位學者在總結上一次的教訓。

　　你像是想到了什么，快速的奔上洞邊，開始織和上一次不同的網。看著你剛剛織好的網，我又想：要是我把網拉破，你又會織出什么樣的網呢？于是，我撿起一根潮濕的木棍，把你剛剛織好的網給扯破了。你從門框的角落上跑到我和門框中間的地面上，一會兒轉向我，一會兒轉向門框角落上帶著亮晶晶的水珠的破網，似乎在憤怒地罵我、責怪我。我很慚愧，于是就老老實實地站在一旁，不再鬧了。

　　你見我走開了一點，便不再對著我，而是快速地奔到門框上去，再次為自己的新家做裝飾。只見你從角落的最上端爬到角落的最左端織出了一條線，然后又沿著這條線向外織出一圈圈的線。過了一會兒，一個漂亮、完美的網就織出來了。

　　我不禁低下了頭，心里想：這是一張具有多么大的意志才能織出的網呀！從那一次，我讀懂了你——一只堅強、永不言敗的蜘蛛！

　　讀懂作文600字 3

　　讀懂了高山，便懂得了壁立千仞而不言；讀懂了流水，便懂得了善而不爭。生活中我們總是在一次次的的經歷中頓悟人生，收獲成長過程中的'成長過程中的成功與悸動。

　　他是我的朋友，一個平平常常的男生。他從來在班上都默默無聞，要不一個人坐在那兒發呆，喃喃自語地說著什么，就是突然驚慌失措地大叫起來。我一向厭惡他，一是太古怪，二是男女有別。記得有一次，他找我借筆，我故作推辭地說只有一支，但他卻說看到我有兩支筆。被揭穿后，我極不耐煩地借給了他一支筆，并千叮萬囑地說不要弄壞了。這時，老師看到了，他罰我站起來，我十分委屈地站起來。出乎意料的是，他說是他主動跟我講話的。于是，下課后老師把他叫到了辦公室。可這并沒有搏取我的同情與感激，我認為他是在嘩眾取寵，根本沒必要這么做，我搖了搖頭，嘆了口氣。還有一次是放學回家，我不約而同地跟他走在了一起，我心想：真倒霉！于是加快了腳步，像溜冰一樣。這時候，天下起了雨，而且越下越大，他突然摔了一跤，倒在地上，全身濕透，樣子很像一只“落湯雞”。我瞄了他一眼，心想：要不要去扶他起來？他也挺可憐的。算了吧，男女有別。于是，前者還是服從了后者。我繼續向前走去。沒想到，他竟然顫顫巍巍地站了起來，一瘸一拐的繼續向前走。我驚訝萬分，以至于腳下一打滑，也重重地摔倒在地上。雨越下越大，似乎上天也在為我哭泣。雨一點一點打在我身上，沖刷去罪惡的靈魂。我只聽到耳邊的風聲。我想站起來，但因為全身火辣辣地疼，根本用不上力。我絕望了，躺在地上，冰涼涼的，但與我的心相比，也算不上什么。這時，伸過來一只手，斜陽里，看得很清楚，沒錯，就是他！

　　那一次，我讀懂了友誼。

　　讀懂作文600字 4

　　小路在腳下延伸，漂浮不定的腳步踏在石板，一顆落魄的心在此邂逅了那位英雄，輕微的風慢慢拂著。夕陽西下，殘陽燒不過他的豪情，風又拂不滅我心的激情。

　　時光飛逝，扼著我的咽喉，讓我喘不過氣，人生不斷在繞彎，路上卻有起伏著可怕的絆腳石，與友交談，分數不就是熱點？雙眼茫然的我，也只有看著別人揚揚得意，聽著別人炫耀的口吻。可是，哪一句沒有像針般扎在我的心，直到深處？背負這些卻感到毫無動力。

　　周末。麻木的思維從題海中掙脫出來。走在石板路上，這里是我的童年。哦！

　　前面不是有棵木棉？心里想著，卻被眼前的`景象定格了視線。風撕裂葉與枝的臍帶，葉被卷起，帶著淚水，墜落地面，光頹頹的枝頭失去生機，好似奄奄一息的老人，這是木棉？不敢相信我的眼睛，我仿佛聽見它在哭泣，還是說他沉默著等待死亡？我不解。這時，陽光落下，七零八碎的落在地面，我分明知道木棉用他的身體，去無力的反抗。不是這樣的！我不敢再面對，轉身就起步

　　有一個星期沒有出門，我覺得我真是太可悲！每天不是做題就是輔導，壓得我太難受，可是，這不是無可奈何？

　　邁出家門，出于本能，我決定去看木棉火焰般的花朵，瞬間點燃了我的血液！沒有茂盛的綠葉，有的是他堅挺的身姿，有力的枝木，承載著奪目的生命力，木棉花開了！不禁被眼前的景象震撼，好久回不過神，花開如此艷麗！風吹過，像火苗在跳動，周圍持續升溫，我已經感受到似火的傲氣在我肩上手邊環繞，花朵以一種堅韌與超然無限盛開。雖然沒有一片葉子，但這恰恰正是生命的頂峰與續寫！至命豈可背負太多！想到這里，我恍然大悟：生命不就是要以一種豪情與脫俗去戰斗！為何要活的苦澀？被學業壓著，壓不斷堅固的脊梁，壓不斷靈魂的支柱！我露出笑容，這樣就太輕松了，太簡單！就像落葉一般

　　生命豈可被痛苦占據！人生天地間，若白駒過隙，人生也就那么點路，何必浪費在這些負擔？因為一種灑脫與豪情，我讀木棉開花的哲理，花開得如此豁達，人怎還會憂傷？

　　讀懂作文600字 5

　　母親是一本厚厚的書，讀懂母親，我們得從第一頁開始。

　　當我們呱呱墜地，當母親因為我們而成為母親的時候，這個時候，母親這本書就在歲月中一日一日的加厚。在母親這本書上，寫著的是有關我們的一切。

　　無數個日日夜夜中，是母親陪伴著我們成長，是母親記錄著我們的生活，記錄著我們的喜好。讀懂母親，當我們翻開母親這本書的時候，我們會發現，書里都是我們的影子。其中就有好幾頁寫著我們喜歡的吃食，寫著我們喜歡的禮物。

　　母親，在我們的生活中時時刻刻都在關注著我們。世上最懂我們的就是母親，母親對我們的愛全都寫在了她的.書里，寫在了書里的每一章每一頁里。

　　當我們傷心難過的時候，母親輕輕拍著我們的后背，用她溫暖的聲音安慰著我們。母親的身上宛若帶著一種神力，常常能使我們的心平靜下來。我們生命中很多時候，我們都是在向母親索取，而母親卻總是無私的奉獻著。讀懂母親，我們首要的是要懂得去理解母親，去感恩母親

　　我的母親就是一位偉大的母親，她給了我一個溫馨的家。永遠會在我需要的時候，挺身站出來。隨著我的成長，我對母親的認識從小時候的無所不能，漸漸到了母親也需要被我們關心。當我們真正讀懂了母親之后，我們會發現，母親只不過是因為我們而變得堅強起來。我們的母親同樣也需要我們在生活中去做出行動去關心她們，每一個堅強母親后，是一顆隱藏在我們視線外的柔暖的心。

　　讀懂母親，我們需要懂得在生活中去為母親付出，要讓我們的母親看到我們的進步，不僅是在學習上也是在生活中。我們的成熟，我們的進步就是給母親最大的禮物。

　　讀懂作文600字 6

　　時代在發展，社會在進步。

　　每逢過年過節，電子設備上都會出現一些祝福語。例如：母親節到了，會出現一些祝母親快樂的話，然后人們就瘋狂的發一些母親節快樂的話在朋友圈、空間，讓自己的朋友看看，好像這樣便能讓母親感到快樂。

　　這樣便能讓母親感到快樂嗎？發一些母親節快樂在朋友圈就能讓母親感到快樂？回家就抱著手機，母親做的家務一點也不分擔，甚至于母親做了一桌好飯菜還要一而再再而三的叫去吃飯，吃完了飯依然一走了之，所有的家務都由母親一人承擔，這就是要讓母親快樂？

　　不是吧？真正的讓母親快樂是回家后盡量幫媽媽做做家務，聽聽她的一些心里話，陪她說說話，讓她感到自己的.孩子已經長大了，不再是當年那個只會惹她生氣的小屁孩了，當她露出欣慰的笑容時，我們也會開心，不是嗎？

　　而不是在現實中惹得媽媽心痛，卻在朋友圈刷著母親節快樂，這有用嗎？有什么意義嗎？與其在虛擬的空間里表達對媽媽的愛意，不如在現實生活中珍惜與媽媽相處的時光。

　　不需要所謂的曬孝順，而要現實當中的真幸福。

　　母親所需要的，不是我們花多少錢買多么貴重的禮物，也不是我們為了表達自己的心意而讓母親去吃什么山珍海味，而是我們本人，她的子女，哪怕你什么也不拿，只要你人到了，給母親做一些母親喜歡吃的家常菜，她也會吃得津津有味，因為這是自己孩子親手做的，她很滿足。

　　母親所需要的并不多，只要你用心對母親，母親就會感到欣慰。

　　世上最偉大的人，莫過于母親；世上最偉大的愛，莫過于母愛。

　　母親，是最簡單的，但也是最復雜的。

　　母親是一本書，需要你用心去讀。

　　讀懂作文600字 7

　　由“讀”至“懂”，是一段心靈成長的旅行。——題記

　　在上學期的一個早上，我正在家吃早飯，這時，媽媽又開始嘮叨了：上課要認真聽講，不要開小差，要積極舉手發言……最后提醒我“今天要下雨，記得帶雨傘”后，便上班去了。我趕緊跑到窗邊向外看，想：今天明明陽光明媚，怎么會下雨呢？我就沒管那么多，拎起書包就上學去了。

　　在放學之際，老天爺說變臉就變臉，剛剛還是晴空萬里，現在頓時下起了傾盆大雨，帶雨具的同學們都回家了，有些沒有帶雨具的同學也陸續被家長接走了。我心里自責：如果早上聽媽媽的話，帶上雨傘，現在就不會有這種情況了。忽然感覺心里空落落的，沒有人可以依靠，只能等雨停。最后，在經過很長時間的`思想斗爭后，我貿然決定跑回家去。我把書包頂在頭上，把衣服拉嚴實，做好準備動作后，突然看見一個非常熟悉的身影打著傘，正向我緩緩走來，等她走得更近一些時，我睜大眼睛一看，看見了媽媽那熟悉的面容。我如同離弦的箭一樣飛快地撲入媽媽溫暖的懷抱中，緊接著問：“媽媽，你今天不是很忙嗎？怎么有時間來接我？”媽媽回答道：“我就知道你不會聽我的話，不帶上雨傘，所以我就和同事換了一下班，來接你了。”我們在回家的路上，一切的事物都展現出一種溫馨的畫面。回到家，我見媽媽的衣服濕了一大半，我卻不知道幫媽媽做點什么，只是呆呆的望著，頓時，一大滴熱淚從我眼眶中流下。這時，我讀懂的母愛的含義。

　　母愛，是對我們嘮叨和瑣屑背后的深情，一直激勵我們成長。

　　讀懂作文600字 8

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當讀到孟郊的這首古詩，我的腦海里，就不由自主地浮現起媽媽的面容，那充滿著深深母愛的面容。

　　我的媽媽是一位普通的工人，我上三年級時起她和爸爸常年在外地工作，留下我和爺爺奶奶一起生活。我知道媽媽不能陪在我身邊是生活所迫，媽媽和天底下所有母親一樣深深地愛著我。她一對閃著智慧光芒的眸子里，透著無盡的慈愛；一雙經歷千百滄桑的手中，含著厚重的恩澤。

　　媽媽的'雙手有些粗糙，這是長期的戶外勞動造成的，一到冬天就干裂起來，很怕凍痛得很。然而這仍然阻礙不了她對我的愛。我在二年級時，有一次正值冬日，那天天氣很冷，媽媽送我去上學。忽然，她一回頭望到了我沒戴手套，不禁皺起了眉頭：“怎么又沒戴手套？”我對此滿不在乎：“忘記戴了，反正又不冷，不戴也沒什么。”但是媽媽卻執意將她的手套遞給我，“命令”道：“戴上！”我的心中一陣感動，我知道媽媽的手禁不住冷風的，因此不愿聽從，然而媽媽不容商量的讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。那天，媽媽的手凍得紅腫，疼了好幾天。我心里很難受。

　　媽媽的眼神里總透露出無限的關懷。很小的時候，每當我一個人走路時，媽媽總是用她慈愛的目光注視著我，臉上露出淡淡的笑容，似乎在為我掃除前方的障礙；稍大一些，當我能一個人出去的時候，媽媽則先叮囑一番，再用她關切的目光送我出門，似乎在提醒我路上小心；現在，雖然媽媽已不再像小時那樣在身邊陪我，但我深知，她那充滿關愛的目光，時刻在注視著我在生活和學習的道路上前行……

　　我們也愛母親，但和母親愛我們不一樣，我們的愛是溪流，母親的愛是海洋。

　　讀懂作文600字 9

　　常說母愛如海，父愛如山。就是因為母愛寬厚，父愛如山，讓我覺得深沉，凝重，安靜，平和，溫暖。父親給了我穩定的生活，穩定的幸福。

　　我父親是一名卡車司機，日夜不停地旅行，很少和我們呆在家里。雖然他很少在家，但他回來時總是問我學習的情況。

　　記得當時是六年級，他得知我英語成績不是很好，就給我上了新概念英語輔導班。自從報了這個輔導班，我心里就不太滿意，因為減少了我玩的時間。這個補習班周日早上開學，讓我很討厭。后來不知道怎么回事，又加了周二周四的晚自習，感覺更慘了，討厭去補習班。

　　記得那是周二下午放學，是晚上輔助時間。為了縮短晚上的輔助時間，放學后我故意在學校門口徘徊了很久。沒想到這一呆，卻引起軒然大波：補習班的老師叫文，跟我媽說我沒去補習班。那天父親正好在家，全家人都出來找我。父親在學校的一個角落里發現我的'時候，二話沒說，走上前去給了我一記響亮的耳光。不善言辭的父親說了一句讓我忍不住的話：馬上去補習班。于是我流淚，忍著劇痛，慢慢走進了輔導班。我對父親非常不滿。

　　之后再也不敢不去補習班了。漸漸地，我對英語產生了興趣，并愛上了它。英語成績進步很快，在考試中名列前茅，受到老師的表揚。我自己也很開心。那一刻，我明白了父親。是一記耳光把我驚醒，讓我感受到父親威嚴的愛。到現在，我的英語成績還是很好的。我要感謝父親沒有順從我的任性和叛逆，而是他的堅持，讓我現在變得優秀。

　　最后，我想對爸爸說：爸爸，我永遠愛你！我要用我未來的努力換來你余生的幸福！

　　讀懂作文600字 10

　　魚兒對河水說：“你永遠都不知道我在流眼淚，因為我生活在水里。”河水對魚兒說：“我知道你在流眼淚，因為你我早已融為一體。”

　　——題記

　　寒風呼呼地狂肆地吹著，樹上一片早已變得枯黃的樹葉垂死般的落了下來，雪花漫天紛飛，將整個地面鋪上一層淡淡的素妝。

　　“當——”鐘表沉重地敲響了十二點的召告。我早已疲憊不堪，兩只眼的眼皮直打架，似乎微微一閉眼就陷入沉睡當中。

　　累，很累，這就是我總結出來的考前狀態。終于可以睡了，在我背完最后一個單詞時。

　　慵懶的彎著腰站起來，仿佛身上負著千斤重。左瞧瞧，右看看，怎么家里沒人？算了，我先睡了。

　　“呼——”躺在床上就是舒服。

　　“嘭——”一聲悶響自家門外傳來，我頓時嚇得睜大了雙眼，雙眼緊緊盯在門上。

　　恐怖的驚悚感覺瞬間爬滿了全身。“難道有小偷？”我在心里暗想。不知怎的.，我慢慢接受了這個由我自己想出來的東西。

　　我小心翼翼的下床，然后又“不怕死”的將門開了個極其小的縫，向外看去。

　　那個人好像是老爸！他邊走邊說，之后坐在了沙發上，我聽見他喃喃自語道：“怎么這么晚才學完？看來是挺累了。”我雖然心里直打問號，但也明白老爸說的那個人是我。

　　原來老爸一直都在給我創造一個好的環境，為使我安心學習，一直在門外等候。

　　在大冷天守在門外多冷啊！爸爸最近患了感冒，又在樓道里受了凍，不知道嚴重了沒有？

　　我悄悄把門關上，靜靜望向窗外，看到那大雪紛飛和那樹枝上的枯黃葉子。但愿，雪能早一點停；但愿，那唯一的幾片樹葉能夠越過這寒冷的季節，迎來美好的春天；也但愿，爸爸不在如此操勞！

　　讀懂作文600字 11

　　一個事物可以對一個人影響很深，也可能影響很淺，但只有印象最深的，才能觸動內心。

　　有一次我們去植樹，到了目的地，下了車，一片荒蕪的'土地映入眼簾，風一吹過，漫天黃沙，唯有幾棵新綠堅強的挺著。領完工具，聽好要領后，我們便分組行動起來。

　　我和一位同學負責挖坑，挖著挖著，突然就挖不動了。我彎腰一看，原來是一塊大石頭卡在土中，我拿開鏟子，蹲下來用雙手抓住石頭，再用勁一拉，石頭紋絲不動。我再向石頭發起攻擊，手抓住石頭兩端，左晃晃，右晃晃，突然猛得一拉，石頭依然卡在那里，我卻被甩坐在地，我生氣了，拿起鏟子把石頭周圍的土都敲松，再用力抓住石頭，左晃、右晃，用全身力氣使勁拉，終于，我成功了。石頭是出來了，可我卻再也沒有力氣了，一下子坐到地上，不想干了。可當我看到身旁的小樹苗時，它好像在對我說：“別放棄呀，快把我種下，我可以遮風避雨，供人乘涼！”此時我仿佛又有了力量，拿起鏟子繼續挖，慢慢地一個直徑一米的大坑顯露出來，一名同學把地上的樹苗輕輕地放在坑中，我們把土填入坑中踩實，我倒入了半桶水，再用土圍了一圈大壩，然后倒入最后的水，小樹苗就種好了。

　　微風吹過，樹葉飄動，綠葉像精靈一樣在枝頭唱著歌、跳著舞。看著自己親手種下的小樹苗，幻想著未來，老人在樹下聊著天、下著棋；孩子們在蔭涼的地上玩鬧，一副其樂融融的景象，那該有多美好呀！

　　正所謂“前人栽樹，后人乘涼”。前輩們用自己勤勞的雙手為我們乘涼，我們也應該留下一張自己的名片。這一切都凝聚在這一棵棵樹苗里，每個人都應該讀懂它包含的道理。

　　讀懂作文600字 12

　　我有兩個姐姐。未搬家前，我家離大姐家非常近，所以我經常到大姐家去，跟她一起玩。

　　大姐跟我非常談得來，什么雜七雜八的都談。她這個人性格也非常開朗，什么時刻總是有活力，我似乎都沒見過她生氣、傷心的時候。這也正是我喜歡與她在一起的一個主要原因。

　　可是，當我們三姊妹聚到一起時，我就會變成我那兩個姐姐聯合欺負的對象。“罪魁禍首”正是我的'大姐，是她組織二姐一同欺負我！

　　最典型的事情發生在一年前，我過生日的那天。當時，我和媽媽從外婆家走出，去取回訂購的生日蛋糕，那兩個姐姐也跟著要去。一路上，我跟媽媽走在前面，她們倆竊竊私語地走在后面，我一直在懷疑她們在打什么鬼主意，時不時往后看，她倆故作鎮定，這倒還表現出她們的不自在。我更加確信她們一定會惡作劇。要整蠱我。

　　到了蛋糕店門口，姐姐們說她們要去商店逛逛，媽媽便同意了。我猜她們是去買道具。取了蛋糕后，我和媽媽就在蛋糕店門口等著她們。不一會，她倆背著手肩并肩地走來了。“別是買‘雪花’來噴我啊！”我心想，“這東西可是有毒的。”二姐走到我面前，說道：“嘻嘻，今天我這個做姐姐的要送你一件禮物！”，并且把手伸出來對準我的臉。說時遲，那是快，我迅速用手把腦袋捂住，笑道：“嘿！‘雪花’噴不到我的頭。”“嗞……”我只感到脖子后面這一帶一陣涼意。大姐暗算了我！“天哪！什么時候跑到我身后的啊！”我驚呼，邊擦掉脖子后的“雪花”，“誰叫你把頭捂上了，自己看不到的。”大姐像什么事都沒發生一樣說到。突然，又一陣寒意撲來，我又被暗算了！在回家的一路上，我被“雪花”噴得夠嗆。

　　和姐姐在一起玩是非常有趣的，她呀，就是一個精神充沛的人，永遠都是。

　　我讀懂了姐姐。

　　讀懂作文600字 13

　　一直以來，母親對我來說是一個讀不懂、猜不透的謎。她總對我若即若離，我試圖讀懂母親：是工作太忙沒空照顧我？還是根本就不喜歡我？但這些猜測反使我對母親充滿了不滿與厭惡。

　　當十一、二歲的我剛進入富麗堂皇的殿堂時，我一度沉淪，成績急速下滑，思想日趨墮落。每天漫無目的地活著，失去人生的理想目標，也沒有了成長的動力。

　　曾經聽話謹事的乖乖女也不見了蹤影，一夜之間變成了一個叛逆調皮的壞女孩。

　　父母曾因此與我徹夜長談，可這并沒什么用，他們的話對我來說就如同耳旁風，左耳進右耳出。我依舊我行我素，向著自認為“完美”的道路越走越遠。

　　人們總說媽媽是世界上最好的人，但我卻始終讀不懂。

　　那個夜晚，空中沒有半點星光的深夜；那個時刻，只有我和媽媽在一起的時間；那個話語，一句激發所有矛盾的嘮叨。我終于不耐煩了，厭倦了這種懦弱不知反抗的生活。

　　可等待著我的'卻是一個響亮無比的耳光。我的臉燒灼著，積壓了許久的在心中埋藏的怨意終于快要憋不住，原以為“戰爭”會就此爆發，可當我抬起頭時，屋內昏黃的燈光照在媽媽的臉頰上，我清楚地看見她眼角那一滴晶瑩的淚珠。

　　那一滴淚珠像一把匕首，狠狠地插進我的心臟，又像一縷陽光，在我心里照亮了一條無比寬敞的道路。

　　我的眼睛朦朧了，但透過淚眼我看到媽媽，她的眼眶通紅。瞬間，我的心被融化了。

　　媽媽的淚水留下的淚痕一直深深地印在我的心中，淚水雖冰冷，但媽媽卻讓它變成陽光，給我的成長之路增添了無限光彩與溫暖，讓我在光明大道上毫無悔怨，從不黑暗地一直走下去。

　　那一滴淚讓我徹底醒悟了，霎時間，往日媽媽與我的點點滴滴涌上心頭，我狠狠地抽泣著，我也終于讀懂了母親。

　　讀懂作文600字 14

　　一句話，猶如一盞路燈，照亮前行的道路；一件事，猶如一件棉襖，溫暖失落的心靈。在我的記憶里，有過那樣一件事，一直在激勵我前行。

　　那是一次數學考試，因為考前沒有好好復習，考試時不仔細，成績不是很理想。放學路上，王同學問我考了多少分，我羞愧地低頭踢著路邊的石子，吞吞吐吐。王同學自顧自得意地說：“我考了98！你弱爆了吧？”本來就如鯁在喉的我，聽到如影隨形的朋友這樣落井下石，心中又羞又惱，不禁雙手握拳，惡語就要沖口而出。

　　就在這時，我突然想起媽媽跟我說過：口出惡語前，拳腳相向前，延遲三秒，想想，再想想。王同學平時謙虛有禮，這話太不像他的風格了，他是不是另有用意呢？即便是他一時得意，也是他自己付出努力的.成果。作為好朋友，我也應該為他高興，向他學習才對。這樣一想，我心里就好受多了。

　　把王同學的話當做前進的動力，把他作為榜樣也是競爭對手，付諸于行動：上課認真聽講，及時做筆記，回家第一時間完成作業，自覺課外練習……很快迎來了下一次考試，我抓緊復習，考試時仔細審題，認真答題。功夫不負有心人，我終于取得了好成績，和王同學不相上下。這一次，王同學第一時間關注到我的進步并和我一樣高興，又對說：“我的激將法不錯吧？你果然厲害！一下就追上來了，我們這樣一起努力吧！”我這才明白他上次這樣說話的用意，心里說不出的感動，只有說：“我懂！我會和你一起努力的！”

　　讀懂一件事，一句話，就可能受益匪淺。讀懂一個人，就可能多一個良師益友。

　　讀懂作文600字 15

　　告別了城市的喧鬧，不用去想那一張張十分令人費解的面孔，只喜歡在家里靜靜地看著書來平復自己那焦急的心，于是，我便去了詩人們所稱“故人具雞黍，邀我至田家”的田野。

　　“嘰嘰，嘰嘰”那小麻雀們一群群地聚集在了一起，正在與鳥媽媽一起學飛行呢！一路上一陣陣涼爽的風吹拂在了我的臉上，那夾雜著泥土清香的空氣，讓人神清氣爽。路邊那金黃色的麥子一個個爭先恐后地簇擁在了一起。那籠罩煙霧的湖面，若隱若現地閃出了小鳥們飛翔的身影。那條被人踩過千萬次的泥濘的`小路，讓我記憶尤為深刻。一番番大雨讓它們不再干涸。一番番陽光，讓它們燦爛無比。

　　走著走著，我的腦海里浮現出了那充滿詩意的白水寨，雖然被瀑布沖出一個個坑坑洼洼，但是，卻仍然自強不息，在一個個失敗后重新抬起了頭，最終以最好的面目展現在了人們的面前。

　　我這才懂得：人生有許多坎坎坷坷，經歷了失敗后，要重新抬起頭來，不自卑。那小路不正是最好的例子嗎？

　　那是一個烏云密布的下午，我坐在那臺黑乎乎的鋼琴前，極不情愿地望著那布滿了小蝌蚪的譜子以及那一個個黑白鍵。此時，我的心情也像天空那樣，十分憋氣。我的老師仿佛也看出了我的心思，對我說：“干嘛呢，不認真上課啊？都要比賽了！”而我卻說：“切！我上次都沒拿獎，我都是個失敗了的人啊！”老師卻一拍鋼琴，說：“人生必須有一些小坎坷，不要站不起來了！”說罷，她便向我投來了一個微笑。

　　“太好了！”當我站在領獎臺上，流下了激動的淚水時，不都是一切辛苦的努力所換來的嗎？

　　田野那泥濘的小路，我讀懂了你那讓我難以忘懷的精神。你使我懂得了許多許多……你，是我生活中信念的依靠與現實中的榜樣。

　　讀懂作文600字 16

　　我在燈火闌珊處見證一個人的幸福，嗯，也是我的幸福。

　　記不清什么時候認識阿旭的了，反正不是三年就是五年。他家同我家是頂好的鄰居，大人交好本不該插嘴的，這里確是因為他那怪誕淘氣的性子著實不討喜：就像張阿婆家賣豆腐，他總要添進些蔥花，牛爺爺家賣奶茶，他就要填些豆腐，有時又平白無故地對我說，他是個善良的人。弄得我好生嗔怪，十分不喜他的做法和行為。

　　不止于此，他經常學業荒于嘻。蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，昭示著春天的到來，他的心又開始野了，拖著我去捕魚，他勉起緊致的.袖子，卷起已經濡濕的褲子，一條一條地抓著魚，我半說實話半諷刺道“真不愧是漁夫啊，三天打魚兩天曬網。〞他笑笑，不說話。

　　傍晚借著黑夜的寵愛，占領了全部的地盤。燈火下，我瘦削的肩膀一聳一聳的，微微戰栗著，手心則沁出一層厚厚的薄汗，看著遠方蜿蜒曲折的小道，心里莫名產生了恐懼。我真沒出息，不就是天黑點嘛，還怕有人劫我？我在心里默默鄙夷自己。一陣窸窸窣窣，我神經緊繃。順手拿了一根木頭棍子。又過了一會，一個人溫暖的大掌包圍著我，我知道是他，我錯愕地問：“你怎么還在這里呀？〞“因為有某個怕黑的人，不過不是你，千萬別對號入座”我咬牙切齒地說：“張旭，你找死。〞“沒關系，我很紳士，你打吧！”我氣結。終究是走到了家門口，我說謝謝他，他和之前一樣沒說話。

　　我對他，現在似乎友善了呢！

　　心境決定風景，心亂一切亂，心安一切安，人生亦然。

　　我相信，這次，哪怕歲月熬完了時光，那燈火闌珊處，我也不會忘，因為在燈火闌珊處，我懈逅了幸福。

　　讀懂作文600字 17

　　有一個人，他給予了我們戰勝困難的勇氣，賦予了我們生命的色彩；有一種愛像巍峨的高山，經得住風吹雨打的磨難。這個人看起來雖冷漠，卻給了我們無盡的父愛；這種愛雖無言，卻為我們撐起了一把溫暖的大傘，讓我們的成長之路不再孤單，這個人是父親，這種愛是父愛！

　　或許你并不理解父親，埋怨他的'不解人情。可是，你真的明白他深沉的愛嗎？那種愛只有在不經意間才可以發現，一直以來我每天早晨起床時總有熱乎乎的飯擺在餐桌上，我去吃飯時，父親又忙著去給我保溫杯里倒水，再放入書包，待我吃完飯，收拾好書包，父親已早早地推出電動車在門外等候。我坐上車，父親送我至學校，再掉頭去上班，可是自從入了冬，飯菜依舊，可父親卻不再送我去學校，而是只把我送到公交站點，讓我自己坐車去上學。我在心里埋怨父親，他一定是想偷懶多睡會兒覺不想送我了。直到有一次：

　　那是一個冬天的清晨，我吃過飯后背上書包對父親說：“今天送我去學校。”父親輕聲說：“天太冷，做電動車容易沖著風。”“我不管！你就是偷懶不送我，別拿這個當借口！”父親怔住了，半響，他默默地披上外套，騎上電動車，載著我走了。一路上寒風凜冽地刮著，盡管我穿得很厚也凍得直哆嗦。勉強到了學校，我的腿已經僵硬，好不容易下了車，腿還僵著。望著父親遠去的背影，一剎間，我理解了父親，我的心里像打翻了五味瓶，久久地站在那里……

　　回首往事，我們的歡樂是父親臉上甜蜜的微笑，我們的痛苦是父親眼里深深的憂傷。我們可以走的很遠很遠，卻永遠也走不出父親心靈的廣場。父親，他默默地用愛，鼓舞著我們不斷前行；他默默地用愛，給予了我們無限的關懷。他給了我父愛，他讓我明白什么叫父親。

　　讀懂作文600字 18

　　如果我在宇宙中被淹沒，殘骸將歸于永夜。身軀在空無中，成為下一顆星辰。靈魂永遠歸沒于我所守護的地方，而詩詞則是我永生的星系守護。

　　回溯于那個繁榮的時代，那個半滿才華半滿高貴的時代唐宋，滿城的榮耀與輝煌在整個時代中翩翩起舞，好一幅文墨濃厚的景色。

　　把李白的詩典拿起來，抖落了滿天星辰與日光，還有半個大唐盛世的雍容華貴。“云想衣裳花想容，春風拂面露華容。”風華絕代的楊玉環，也許還會在那兒倚欄高歌，讓人們一睹她那婀娜多姿的`身姿。“仰天大笑出門去，我輩可是蓬篙人”濁酒一飲盡下，大筆豪邁一揮，那千千萬萬的大江東水從天而涌，李白的才華也被點燃。而大唐詩歌里的煙火、浪漫、絢爛、高雅，讓人流連忘返的唐朝呀，可是李白那放縱不嬌的杰作，是那極致的浪漫明珠。

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”在那萬人期待的元宵節呀，烏烏滿滿的人群向你擁來，你一轉頭，你所景仰的人，你所期盼的答案，是否找到了呢？辛棄疾呀，你當時又心系的是什么呢？是那個腐敗而又懦弱的時代，還是你遠在他方的妻兒？

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”可憐的君王呀，在那精雕細刻的玉紅色瓦樓上，可不是你那罪過的奴臣，被你所眷戀的朝廷已經改姓他人了。

　　“西北望，射天狼。”蘇軾，你那苦中作樂的精神在風雨中揮灑自如，仿佛一匹高貴的狼，不畏風雨，永遠自豪的高抬著頭。

　　我景仰李白的瀟灑自如，我欣賞杜甫的沉郁頓挫，我追求李清照的才華橫溢，我了解陸游的憂國憂民，我明白白居易的長恨當歌，詩歌詞賦宛如中華文明中最燦爛的明珠，在時間的長河中大放藝彩。

　　我要繼續真真正正讀懂詩歌詞賦。

　　讀懂作文600字 19

　　“看不見的愛才是最純潔的愛，像不倦的春風將花蕾拂掉，聽不見的愛才是最強烈的愛，像沉默的大地撫育幼芽成材。”我細細咀嚼這幾句詩，也許這就是埋藏在心中而不愿表露的父愛。

　　我的爸爸有時幽默，有時慈愛，有時嚴厲，有時嘮叨……或許你會奇怪：這怎么可能呢？不信你看！

　　我的爸爸，有一個讓我們最喜歡的特點——幽默。有一次，老爸拿了一張畫，問我：“我畫得怎么樣？”我說：“這上面什么也沒有，你畫的是什么呀？”老爸回答說：“畫的牛吃草呀！”“草呢？”“被牛吃光了。”“牛呢？”“草都吃光了，牛還待在這里干什么？”……我笑得前仰后合。還有一次，老爸問我：“分針、秒針、時針為什么各走各的呢？”我說：“因為表達的時間不一樣呀！”“不對，因為他們關系不好。”聽到這兒，我的肚子都笑疼了。沒想到老爸繼續問：“中午12點整，他們為什么在一起呢？”我說：“不知道。”“因為他們要一起吃午飯。”我差點笑破肚皮。

　　去年的期中考試，我考得不錯！回到家中，我高興地拿出卷子給爸爸看。爸爸仔細地看了每一份卷子，臉上沒有一絲笑容，而是嚴厲地對我說：“你看你這幾道題，這么簡單你都能錯，你真是太粗心了。”我生氣地走進自己的房間，爸爸在后面跟進來，在微弱的燈光下給我講解每一道題。這一瞬間，我體會到了一直以來都不理解的`父愛，它如一縷縷清泉流入我的心中，溫暖了我干涸的心田。我的爸爸是一名煤礦工人，每天都很忙碌，每月在家里只能待幾天就又去干活了。漸漸地，我發現爸爸黑了，瘦了，額頭上多了幾條皺紋，爸爸是為了我們這個家才這樣辛苦……

　　這就是我的爸爸，我那個嚴厲、幽默又忙碌的爸爸，那個手上長滿老繭的爸爸，那個頭上已有幾縷白發的爸爸……

　　讀懂作文600字 20

　　父愛是一幅堅強的臂膀，帶給我無限的信心；父愛像一縷涼爽的清風，吹走我心中的煩惱。讀懂父親，讓這種父愛永遠伴隨著我。記得有一個周末，我寫完了作業，在家里痛快地玩著電腦游戲，當我正玩得興起時，父親卻叫我過去給他幫忙。可我當時沉浸在了游戲當中，就心不在焉地回答說：“嗯，嗯，馬上就完。”然后又全身心地投入到了游戲當中，半個小時過去了，父親沖進了我的房間，見我把他的話當耳旁風，沖過來把電腦的電源線撥了，并惡狠狠地告訴我說：“玩，玩，玩，就知道玩。我罰你一個月之內不能上網，不能看電視！”我當時十分的憤怒，也十分的委屈，甚至覺得我不是他的親生兒子，可能是他從外面檢回來的吧。但是，下面這件事徹底改變了我對父親的看法。

　　在一個寒風瑟瑟的晚上，我突然從睡夢中驚醒，直覺得渾身難受，頭很暈。我立馬大叫：“爸、媽，快過來啊，我好難受啊！”爸爸媽媽迅速跑到了我的身邊，爸爸緊張的說：“哪不舒服？”我虛弱的.說：“頭很暈，全身無力。”爸爸摸了摸我的額頭，對媽媽說：“阿，這么燙，我先去買藥，你在家看著孩子。”說完就披上衣服沖出了房門。當時已是深夜，天氣十分寒冷，外面的風在“嗖嗖”的刮著，像一把利刃刺進人們的骨頭。附近小藥店都關門了，父親只能去離我家很遠的醫院。那時的我能想到外面的情景：空無一人的大街上，父親在發瘋似地奔跑著，氣喘吁吁地來到了醫院的急救室，著急地買藥……終于，父親回來了，他伸出冰涼的手，把藥遞給我說：“兒子，快吃了吧。吃完，睡一覺就好了。”我當時淚流滿面，徹底改變了曾經對父親不好的看法。

　　我現在才明白：父親是愛我的！今后，我要努力學習，長大后讓父母過上好日子，報答他們對我的養育之恩。

　　讀懂作文600字 21

　　窗外，烏云翻滾，寒風凜冽。

　　室內，筆走龍蛇，眼花繚亂。

　　“嘩——”雨，從天而降。

　　我放下筆，拿起手機，打開音樂，想要聽會兒音樂來舒緩一下這壓抑的氛圍。可是很巧，不，是不巧，母親大人就在這時進來了！

　　她看到的不是正在寫作業的我，而是滑動手機的我。母親的臉色“刷”一下變了。我剛要解釋，她的話就猝不及防闖進了我的耳朵：“你在干什么？誰說的在屋里寫作業？你都這么大了還管不住自己，不寫作業也就算了，還在這里玩手機！像什么樣子！”說完，母親摔門而去。我半張的嘴懸在空中……

　　我的心情瞬間墜入谷底，心隱隱作痛。當時的我認為，母親是一個不分青紅皂白就指責孩子的人。

　　“媽媽啊，您是不喜歡我了嗎？”

　　我把目光投向窗外，雨更大了：密葉下的枝干上，鳥媽媽和一只小鳥兒緊緊依偎在一起。我看著它們，端詳起來，心情莫名就好了幾分。想起剛才的事情，我準備跟母親解釋一下。走出屋門，客廳空蕩蕩的，我四處張望——沒人！我瞬間慌起來，怕了，怕母親丟下我，一個人走。我下樓，不覺加快了腳步。

　　我氣喘吁吁地來到單元門口，一道熟悉的'身影闖入我的視線——是母親！她手上拿著一份快遞，身上有的地方濕了，快遞卻安然無恙。

　　母親抬頭，一看是我，驚訝片刻，馬上就恢復了那副不冷不熱的模樣：“你不是最近喜歡畫畫嗎？喏，給你買的馬克筆，想畫就畫吧，省得你天天抱著個手機，不知道干什么好！”頓時，喜悅充滿了我的全身。

　　我一下子抱住母親，百味雜陳。有欣喜，也有愧疚。那一刻，我讀懂了母親。

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