忙碌的作文600字

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的忙碌的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

忙碌的作文600字 篇1

　　我們家是“忙碌”的家庭，分為低頭族和學習族。低頭族成員不用說也知道：看手機的老爸和老媽。學習族就是我，。

　　我對這兩個分族并不滿意。我的媽天天讓我學習，周末也不留時間給我，滿滿的課程排得像馬蜂窩似的緊密，根本沒有時間睡懶覺，更沒有時間去玩耍。作文班、英語班、閱讀班……不到一星期，我就熬出了“熊貓眼。”而媽媽呢，看似忙，其實根本不忙。她是聯通的經理，占了不少看手機的便宜。

　　中午回來，媽媽跟爸爸便坐不住了，不約而同走向房間內，媽媽仗著經理的由頭，躺床上打開手機，看得津津有味，恨不得把手機吃了。爸爸說自己忙了，一天工作累的不得了，不一會兒，就玩起了手游。“吃飯了，吃飯了！”爸爸媽媽對于奶奶的喊聲不動聲色。奶奶忍無可忍便把無限網絡給關了，結果他們倆竟然用起了流量，最后，奶奶就放棄“抵抗！”

　　吃完飯后，我正刷碗呢，我的好朋友來找我玩，他看我在刷碗，便有些好奇：“你的爸媽呢？”我二話不說，悄悄帶他來到爸媽地房間門口，從門縫里看見他倆玩得正嗨，一會兒笑得前仰后合，一會兒又自言自語，全情投入……只見我的'小伙伴眼睛瞪得像銅鈴，滿臉驚訝。我拿起電話手表“咔嚓”拍了一張他們的照片，發到大家庭群里。他們立刻放下手機，像發現了什么事兒，瞪了我一眼，嚇得我一哆嗦。

　　后來小伙伴走了，我回到自己的房間，打開手機，一眼看到一篇關于手機的危害的文章，文章指出手機會發出輻射，長時間看手機會造成視力下降，長時間看手機還可能導致失明等等，看完后，我放下手機，心里慶幸道：還好我不是低頭族！

忙碌的作文600字 篇2

　　每年春天，我們福山的莘莘學子都會迎來一個特有的節日——外語節。隨著四月的到來，我們也如火如荼地做起了準備。這樣一來，我們都成了一個個快樂的大忙人。

　　今年的外語節，學校舉辦了一個個有意思的活動，而最讓我們蠢蠢欲動的，卻當屬“主題班級活動”了。在這個活動里，每個班都要布置成一個個美國文化的主題，在外語節時，進行參觀游玩。而我們班的主題則是美國著名大學----哈佛大學，同學們和家長們、老師們也在積極配合外語節活動中。

　　哈佛大學有著20條家喻戶曉的校訓。經過我們的商討，決定舉辦一個“品味校訓”的班級活動：在教室內懸掛著寫有哈佛校訓的'牌子，再請來到班內參觀的參觀者們去朗誦、背誦校訓，再說出它的含義，并頒發一定的小獎品。可這下就犯難了：這20塊牌子怎么弄來呢？最后決定由20位同學回家制作完成。

　　作為中隊委員，我也樂意地接下了“任務”。可我對著這張硬卡紙無從下手，左看右看，只能對著這張紙干瞪眼。父母見我如此犯愁，便上來當“助手”，我這才體會到“人多力量大”的道理。在爸爸媽媽的幫助下，產生了一個又一個的提案：把硬卡紙設計成哈佛校門的模樣啦；在硬卡紙畫上一幢幢棕紅色的哈佛教學樓啦……最后，還是媽媽的提案----把卡紙剪成哈佛校徽之提案被采納。一家人其樂融融，有力出力，有才出才。最后，看著精美的校訓牌隆重的誕生，讓人充分體會到所謂“人心齊，泰山移”啊！

　　在大家共同的努力下，班級的布置已基本“成型”。這屆外語節，是我們五年級畢業生在福山過的最后一次的外語節，也是我們在福山最后一次美好的、共同努力舉辦的一次外語節了。我們會珍惜在福山度過的每一次活動。在此，預祝外語節圓滿成功！

忙碌的作文600字 篇3

　　“叮鈴鈴”，一陣鬧鈴的聲音將我吵醒。我連忙穿好衣服，打開水龍頭，只聽“嘩嘩嘩”的一聲，迅速洗臉刷牙。

　　走進客廳，只見媽媽將一塊油餅放入鍋內，只聽“滋”的一聲，而這些鍋碗則在媽媽的指揮下“叮叮當當”地唱著歌。糟糕，快遲到了，我連忙將油餅塞進嘴，“咕嚕咕嚕”地將牛奶喝完，我連忙背上書包，只聽“砰”的一聲，我把門一下子關了。

　　我一下樓，就將自行車推出來，原本還聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的`談話聲，我連忙騎上自行車，發出“叮鈴”的響聲。

　　突然，烏云密布，狂風像猛獸般“呼呼”地向我們襲來，將一些樹葉吹起來，發出“沙沙沙”的聲音，一些細枝被“咔嚓”地折斷了。緊接著下起了傾盆大雨，雨水在雨傘上歡快地跳著舞，發出“嘀嗒”的響聲。只見馬路上發出一陣“嘀嘀嘀”的聲音，原來是在堵車呀，我們自行車也不甘示弱，發出“叮叮叮”的聲音，此起彼伏，好不熱鬧！雷公公見了，也“轟隆隆”地打著鼓。整個場面變成了一個大型音樂會。我加緊速度，“呼哧呼哧”地蹬著，終于趕上了上課鈴。

　　剛進教室，只聽見一陣“嘰里咕嚕”的講小話聲，我連忙坐在位置上。只聽“咯吱”一聲，門開了，老師走進來，就聽同學們“嘩嘩嘩”的翻書聲，接著，又開始聽見同學們“沙沙”地寫作業聲，上課鈴發出“叮鈴鈴”的響聲，老師則開始滔滔不絕地講課。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，同學爭先恐后地向外沖，只聽“咣當”一聲，原來有一個水杯摔在地上。我和同學們在走廊上奔跑，不小心“撲通”一聲，我摔了一跤，連忙跑到洗手間洗手，又聽“嘩嘩嘩”地一陣響，我趕快洗手。

　　放學回家時，我將門“咯吱”一聲打開了，接著又“砰”地一聲把門關上。只見小狗“汪汪汪”地向我撲來，然后媽媽在那兒洗碗發出“乒乒乓乓”的聲音，睡覺的時候，只聽隔壁傳來“呼呼”的打鼾聲，原來是爸爸在打呼嚕。

　　這真是一個忙碌的一天啊！

忙碌的作文600字 篇4

　　早晨，陽光刺破了薄霧，可使一切都朦朦朧朧的呈現在眼前，一串串鳴笛聲打破了晨曦的寂靜，人們不覺間踏上了焦急的路，轉眼之間，奄息的紅日急迫的回家，煙雨在遠方等著他，它的余熱染紅了半邊天，浮云的沉浮承載著我們太多的期望。一天就這樣逝去，生活在快節奏里，就要學會習慣，習慣忙碌，其實，與忙碌比較，更要學會喜歡。

　　我是個喜歡忙碌的人，不給自己留下空暇，卻也無時無刻的享受著自由，我喜歡聽朗朗的讀書聲，背書聲，將自己融入其中，與作者交流，再復雜的情感中掙扎，卻也無法自拔，不得分緣由的熱衷，有時甚至會莫名的認為，讓自己忙得暈頭轉向就是充足，讓手中的筆不停的寫，看著他吐露出的幼稚的字眼，雖然不漂亮，心中卻充盈著滿足，使他們代表了我的心靈，他們這些小生靈讓我活得滋潤，有時候也嘗試著寫幾首稚嫩的小詩，自認為詩意盎然，不管世事是否如此，我卻嘗到了快樂。

　　忙碌帶給了我無限的快樂，悠閑，是相對忙碌而言，當你忙碌之后，回首看看以前的路，那么得坦然，印下了無數結實的腳印，那是屬于我的，憂愁也好，怡然也罷，，那都是我的印記，是我活著的見證，忙碌過后，一個人靜靜的呆在陽臺邊上，抬頭望著明月，手中端上一杯咖啡，心中盤數著白天的業績，然后抬頭望望明月，你會覺得它很圓很圓，象是在為你慶祝，這或許也是一種悠閑吧。

　　漸漸的，發現自己愛上了獨處，只有在那個時候，沒有人來打攪你的思緒，四周的`世界依舊，而時光卻凝滯在屬于自己的天地，忘我的投入到書本中去，進入無我境界，其實一個人不會孤單，因為忙碌的存在，使他占據孤獨的空間。

　　每個人都在為我感嘆，有誰不喜歡空間呢？可我認為一天應有的忙碌才能讓我們充實，翌日的碩果足以讓閑著的心落下，這時會差生滿心的歡喜。

　　我喜歡讓忙碌占據空間，或許是因為習慣而喜歡，還是因為喜歡而習慣。

忙碌的作文600字 篇5

　　這個星期天，可把我忙壞了，因為星期天早上我看了一下日歷，上面清清楚楚印著3月7日這幾個字，我想：哎呀，明天就是三八婦女節了，我連給媽媽，奶奶，外婆的禮物都沒想好，該怎么辦呀？

　　想到這里，我匆忙地起了床，連棉被都顧不上折，就跑下樓去調查。調查什么呢？哈

　　哈，就是去調查媽媽，奶奶，外婆各自的喜好呀!。我先去問媽媽：“老媽，問你一下，你喜歡什么？”

　　過了片刻，媽媽說：“我喜歡吃你奶奶做的紅燒豆腐。”

　　聽完，我跑到奶奶面前問：“奶奶，你喜歡什么？”

　　奶奶脫口而出：“我喜歡杭州的西湖，那邊景色很美，我可喜歡了。”

　　聽完，我又跑到外婆面前問：“外婆，我問你，你喜歡什么？”

　　外婆脫口而出：“ 我和你奶奶一樣，也喜歡西湖美景。”

　　這是我想：明天，帶奶奶，外婆去西湖是不可能的，所以就在電腦上給她們找一些有關西湖美景的`照片吧！媽媽喜歡吃奶奶燒的紅燒豆腐，那我就讓奶奶教我做，然后明天晚上做給媽媽吃。

　　后來我又跑到奶奶面前說：“奶奶，我想學做紅燒豆腐，因為有用。”

　　奶奶笑了笑，把我帶到廚房，拿出了肉絲，榨菜絲，豆腐。然后刷了刷鍋開始教學了。她先把豆腐切成一小塊一小塊的，然后放在開水里煮，然后放入一些醬油味精和鹽，接著把肉絲、榨菜絲放了進去。不到一分鐘，一股香味撲鼻而來，頓時，我感到餓了。最后奶奶用鍋蓋把鍋蓋住，然后悶了兩分鐘就出鍋了。奶奶笑著問：“你學會了嗎？”

　　我說：“學會了。”

　　這天可真忙呀，做了一天的事，跑了一天的堂。

忙碌的作文600字 篇6

　　9月22日是我最快樂的一天也是我最忙碌的一天。忙碌是因為把下午1點至6點的課程調到上午，6點必須起床，7點馬上出發。這樣才能趕上8點的補習班。快樂是因為下午我可以參加微博小達人“跟著古詩游南京”的活動。

　　·補習班終于結束了，我急忙坐車去鳳游寺小學 。我從遠處就看見了老同學在等我了，我立刻跑了過去，氣喘吁吁的說：“抱歉，讓你們久等了，我上補習班來遲了。”我看見有幾個姐姐在校門前談話，只見她們轉身大聲的說：“同學們，我們出發吧！”后來我從同學們的口中才知道，她們就木盈姐姐和九月姐姐，我沒想到木盈姐姐和九月姐姐這么年輕、漂亮！

　　我們的第一站是“金粟庵”。聽姐姐說杜莆和顧愷之曾來過這里。我想連大詩人杜莆和畫祖顧愷之都來過，那是這里一定風景如畫吧！我閉上眼睛想象著當時富饒的景象，人們穿著古代的.衣服，文人拿著鳥籠，學武的人武者大刀。可惜現在變成了臟兮兮的小巷子了······

　　·我最感興趣的是“廢墟”，因為讓我想到了一個國家不能僅僅靠建好多寺廟來保佑自己的國家，興旺、富有。那都是迷信。要想讓自己的國家強大，就必須好好的政治國家，首先要讓百姓過上幸福安定的生活，要有民心，這樣才能國家慢慢的成長、強大起來！

　　當我們回去時，我轉身回望，不禁吟起杜牧的的詩：

　　············ 江南春

　　···········千里鶯啼綠映紅，

　　··········· 水村山郭酒旗風。

　　··········· 南朝四百八十寺，

　　···········多少樓臺煙雨中。

　　·今天讓我感慨很多，收獲也很多。

　　···········

忙碌的作文600字 篇7

　　闊別已久的隨筆，好久不見的交流本

　　曾聽說，時光飛逝，可自己卻覺得這艱苦的學習之路坎坷重重，永無止境，真渴望時光飛逝，將這些艱苦歲月一遛帶走。但現在，盼著時間流逝卻又后悔了。

　　是的，還沒做好準備，就要嗅到了中考的氣息。已經12月了，20xx就在不遠處。

　　自從開啟這瘋狂的學習模式，似乎連校園美景都忽略了。

　　初一時瘋狂于那銀杏的葉片，初二時又迷戀于夜晚的星空。

　　有幸，三年不同的教學樓，也讓我從不同角度去觀賞這個校園。

　　忙碌的一天從一頓早餐開始，每天從校園的這端走到另一端，盡管路遠，但或相當于坐在教室中是種悠閑的散步吧。一條走廊，一天走三次，在這初冬，看那朦朧的早晨，愜意的中午，舒心的黃昏，三個時刻，三種天空。

　　周五的午睡后，略帶睡意散漫地走到操場，偶然發現走廊旁的楓樹正紅。陽光照射下，兩棵楓樹正沐浴陽光，雖已入冬，它們似乎仍沉浸在秋意中，葉片紅的耀眼，讓這初冬感受絲絲火熱。而在另一旁的兩棵樹，因為建筑物的`遮擋，張望著旁邊的紅楓的逍遙，而自己的葉片早已發脆、萎縮，一碰即落，略帶傷感。

　　冬日的暖陽真能使人感到愜意，或許橫躺在草地，閉上眼睛，接受陽光的沐浴，小憩一會是最好的享著。睜開眼睛，望向天空，天藍的一塵不染，白云自然地漂浮在天空，這天美得讓我目瞪口呆。從來沒有如此靜下心來欣賞這番天空，也從來沒想過在霧霾如此嚴重的城市有幸見到詩中描繪的藍天白云。

　　詩意滿滿，韻味實足。

　　日落黃昏，回家路上，西天邊的晚霞異常迷人。從前總覺得攝影師得天空會有特效成分，但此次親眼所見，被大自然深深折服了。

　　天邊，晚霞層層，紅的，黃的，藍的，紫的，相互映襯，交相輝映，在天的一角，組成一幅優美的畫。

　　晚霞迷人，前方就是家的方向……

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