關(guān)懷作文600字(精)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)懷作文600字4篇，歡迎大家分享。

關(guān)懷作文600字 篇1

　　世上待我們最親的人是家人，待我們最夠義氣的人是朋友，他們經(jīng)常給予我們關(guān)愛，那種愛意義最深，它們時刻圍繞在我們身邊，生生不息。

　　家人的愛是溫暖的。

　　小時候，住在農(nóng)村。有一年下大雪，我高興至極，一“哧溜”地跑出家門，在大街上接住飄飄飛的雪花，到處亂蹦。雪下的很大，地上早已有了積雪，我一把捧起雪，往嘴里塞，因為雪像糖，我想嘗嘗看它是不是甜的。大姨看見了，連忙制止，追上來想抓我回去，我玩得正起勁，怎肯罷休？急忙跑開，大姨緊追。后來還是被抓住了，因積雪厚，濕透了鞋子，雙腳凍得通紅，大姨把我的腳往懷里捂，感覺很是溫暖。大姨一邊溫暖我的腳，一邊訓(xùn)斥：看看你，大雪天的跑什么跑，害我跟你受罪！呆在家里不好，偏偏要在外面吹冷風(fēng)，現(xiàn)在好了，腳都凍紅了，真是活該。”說完，她打了一個大大的噴嚏。此時，我的心暖暖的。

　　朋友的愛是親切的。

　　上小學(xué)時的一年冬天，天氣變化很快，昨天還是晴空萬里，今天就寒氣逼人。我穿的很單薄，冷得牙齒打顫，渾身發(fā)抖。好朋友見了，關(guān)切的問候，我說是因為太冷了。她看了看我，把自己身上的棉襖脫下來給我。我猶豫著，問她冷不冷，她笑著說不冷。我接過衣服，穿在身上，上面還有她殘留的'體溫，我立馬不冷了。只見她轉(zhuǎn)過身時，手握成拳，在微微顫動。那一刻，我明白了，原來朋友可以這么好，像家人一樣親切。

　　我們常常抱怨自己沒人疼，身邊的親友都討厭自己，其實是恰恰相反的，每一個人都在用心關(guān)愛著你。

　　珍惜身邊的每一位朋友與家人，也許哪一天，你獨自走向遠方，才發(fā)現(xiàn)以前自己是多么的快樂。珍惜他們，不要在將來后悔。

　　我們時刻被愛圍繞著，我們一直都在關(guān)愛中成長。

關(guān)懷作文600字 篇2

　　以前，我從不知道關(guān)懷是什么東西。但在這五年的生活中，我懂得了什么是關(guān)懷。

　　關(guān)懷，源自于母親的句句叮嚀。在我的心中，母親是一個指路燈，母親告訴了我，如何做人；母親告訴了我，如何做事。每天早晨，母親做飯、打掃衛(wèi)生、整理房間、整理我的書包……，每天上午，母親洗衣服、收衣服、上班……每天傍晚，我已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，母親才疲倦地回來，掃地、拖地、查資料、檢查我的作業(yè)……母親已經(jīng)這么辛苦了，可她還要操心我所有的事情，這就是偉大而高尚的母愛。我的平安從她的句句叮嚀中來。

　　關(guān)懷，源自于父親的'句句鼓勵。我心中的父親是一棵大樹，趕走一切危險，時刻保護著我。每當生氣時，父親給我講笑話逗我笑；每當傷心時，父親總是安慰著我；每當語文差時，父親總是說“孩子，爸爸不罵你，就算考得再差，你也進步了，加油哦！”這就是偉大而慈愛的父愛。我的優(yōu)秀從他的句句鼓勵中來。

　　關(guān)懷，源自于老師的句句教誨。老師每天盡心負責(zé)，無時無刻都關(guān)愛著我們。在她心里，只有一個目標，就是希望我們成才。但是，我們卻不能報答她，只能在教師節(jié)那天，送點禮物給她。這就是偉大而負責(zé)的師生情，我的未來是她句句教誨喚出來的。

　　關(guān)懷，源自于同學(xué)的句句安慰。在我的心中，同學(xué)是我最好的朋友。每次有傷心或者難忘的事情時，朋友才是我第一個告訴的人，同學(xué)們常說讓我把她們當成垃圾箱。每當不開心時，就把傷心丟給她們，自己剩下快樂。這就是偉大而天真的童心，我的自強就是同學(xué)的安慰中喚出來的。

　　我也要學(xué)會關(guān)懷，去關(guān)懷更多的人！

關(guān)懷作文600字 篇3

　　我已十三歲，在父母，老師，同學(xué)的關(guān)懷中茁壯成長，我也逐漸懂得了關(guān)懷他人。尤其是那次在校園中發(fā)生的一件事，使我懂得了關(guān)懷的真諦。

　　那天天氣好冷啊！我端著干巴巴的炒米飯來到那一大鍋冒著熱氣的湯鍋前。正在盛湯時，發(fā)現(xiàn)身旁那個丟三落四的小季正愁眉苦臉地望著那鍋香噴噴的湯。不用說，肯定他又沒帶湯碗。只見他像霜打了的茄子-蔫蔫地站在那里。眼睛不住地盯著別人手中湯碗里的湯，還時不時地舔舔嘴唇。打湯的同學(xué)越來越多，他只得繞著那一大鍋湯走來走去，一副可憐巴巴的樣子。最后，他無可奈何、垂頭喪氣地離開了。

　　回到教室，早已饑腸轆轆的我們開始狼吞虎咽地吃起來。一邊吃一邊喝。有的`同學(xué)時不時地舔舔嘴，有的同學(xué)發(fā)出“嘖嘖”的聲音，仿佛喝道了這世上最美味的瓊漿。我也趕緊捧起碗，“咕咚”、“咕咚”喝了兩口湯。啊！真舒服！回過頭，一眼瞥見小季，只見他正在那里艱難地下咽著那干巴巴的炒米飯。他的喉結(jié)上下滾動。我的心也隨著他那上下滾動的喉結(jié)而揪得越來越緊。突然，他的喉結(jié)停了，我的心也咯噔了一下。準噎住了。我突然意識到，我應(yīng)該把湯給他。關(guān)懷他人并不在于我是否喜歡這個人，而是在于這個人是否需要幫助！

　　我拿著熱氣騰騰的湯的湯碗走上前去，把我碗里的湯折一半到他的飯盒里。他看見我的舉動，眼睛里充滿感激。說了聲“謝謝！”，就低下頭津津有味地喝起湯來，臉上寫滿了滿足。我感到非常高興，臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，心想：原來只是一個小小的舉動就能讓別人感到快樂和滿足，這件事我做對了。

　　關(guān)懷，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)懷，生活上也少不了關(guān)懷，別人給予我們關(guān)懷，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！

關(guān)懷作文600字 篇4

　　身為八大古都之一的杭州自身散發(fā)著難以言語的魅力。一如南宋的歷史一般深深地吸引著我，柳永的一曲《望海潮》“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華，煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。”描繪的繁華景象，讓我對杭州之旅充滿著憧憬。

　　到達杭州已是下午，首先去往岳王廟。金朝入侵，岳飛一夫當關(guān)萬夫莫開，滿懷忠誠痛擊金軍“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，可惜這一片赤膽忠心最后因秦檜的陷害和宋高宗的忌憚而成了悲劇，報國熱情也成了“空悲切”。隨后我站在西湖旁賞著這波光粼粼，感受著“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美景，回想著幾千年來發(fā)生在這片水域的風(fēng)云變化。

　　次日是學(xué)術(shù)之旅，但卻用紅頂商人胡雪巖故居來點綴。萬松書院和浙江大學(xué)讓我們體驗了從古至今的教育傳承。教書育人是傳承中華文明的千年使命，我輩仍肩負重任。

　　到紹興便踏上追尋魯迅之旅。無論是魯迅故居還是魯鎮(zhèn)，都是讓我們更好理解魯迅的過程，伴隨我們今日讀的《吶喊》，亭臺樓閣之間是魯迅對中國的絕望和希望的糾纏，是他對中國前景的忍不住的關(guān)懷。而蘭亭、沈園又是不同時期文人狀態(tài)的具象體現(xiàn)。觀魏晉知識分子瀟灑暢飲于山水間；感陸游唐婉綿延的愛情悲劇，物質(zhì)載體無時無刻不向我們傳遞那永恒的情懷。柯巖景區(qū)和西溪濕地竭盡體現(xiàn)了完全不同于北方的青山綠水的秀美風(fēng)光，一花一草間我們時時體會著大自然的鬼斧神工，我們這旅途也隨著驚嘆悄然結(jié)束。

　　坐在飛馳在中華大地的.高鐵上看著眼前疾馳而過的風(fēng)景，心中思緒如泉涌。這幾天，與同學(xué)們進一步親切的友誼、歷史的風(fēng)云變化、知識分子跌宕起伏的人生還有杭紹美景，無不讓我回味無窮。明知道我已坐上從杭州駛向北京的高鐵，可心中還是對一切忍不住留連，感覺這幾天的生活如夢一般。但對于這里，我永遠是一個過客。我只能把我一切思緒留在這里，待生活在鋼筋水泥中感到乏味之時，再調(diào)出來慢慢回味。