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下雨作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的下雨作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雨作文600字 篇1
一切事物在雨簾中,變得模糊.只有那一幕動(dòng)人的情景,在雨中顯得格外的清晰.
那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來(lái).接著雨滴向斷了線(xiàn)的珠子,斷斷續(xù)續(xù)的落了下來(lái).我打著雨傘正急忙的趕往學(xué)校.雖然很急,但是還是小心翼翼地,生怕泥水濺到褲子上,走起路來(lái)左拐右拐.當(dāng)我快走到校門(mén)口的時(shí),只聽(tīng)后面“啪”的一聲,心想準(zhǔn)是誰(shuí)滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看.是一個(gè)五六歲的小男孩摔倒在地,他一只手拿著自己的小紅傘,另一只手拿著一張精美的'手公制作,上面照著一個(gè)透明的袋子,也許是他活動(dòng)課的作業(yè)（他拿來(lái)相同學(xué)們炫耀）.他對(duì)它倍加呵護(hù).這時(shí)我離這小同學(xué)不遠(yuǎn),到他努力的爬起來(lái)后,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊：“xx老師,xx老師”.我的目光隨著他的一舉一動(dòng)慢慢也移動(dòng),我的步伐也變得慢了許多,我的目光停到了一位上了年紀(jì)的老師的身上,小同學(xué)將他手里的那件精美的手工制作送給了那位老師,并說(shuō)了一聲：“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”我這才恍然大悟,原來(lái)今天是教師節(jié),我竟把它忘的一干二凈,還忘了給我們的老師們送上我的禮物或到上一句：“老師您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!”再看看這位老師和他的學(xué)生那種血濃于水的師生情,真是感到慚愧至極.這位老師用手帕為小男孩將臉上的泥水擦掉,然后拉著小男孩的手打著同一把傘走進(jìn)了校門(mén),我也隨著他走進(jìn)學(xué)校.
當(dāng)我回到座位上時(shí),我早已將這一副《雨中師生情》,深深的扎在我的腦海中,他將時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：無(wú)論自己地位如何,無(wú)論自己身在何處,都不要忘了是老師的知識(shí)勾出了我們未來(lái)藍(lán)圖的輪廓；是老師教我們?nèi)绾卧谳喞刑砩辖k麗的色彩.
這是一個(gè)感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!
下雨作文600字 篇2
導(dǎo)讀：友為大家分享的“下雨了 二年級(jí)優(yōu)秀童話(huà)作文”資料，內(nèi)容精辟獨(dú)到，非常感謝網(wǎng)友的分享，希望這篇資料對(duì)您有所幫助。
有一天，小白兔去采蘑菇。小白兔采了許多的蘑菇，突然下起來(lái)了大雨。小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“剛才還是太陽(yáng)高照，現(xiàn)在居然下起了這么大的.雨。”
小白兔想了又想，說(shuō)：“我應(yīng)該拿什么遮雨呢?”它靈機(jī)一動(dòng)，小腦袋里想到了一個(gè)好辦法。它說(shuō)：“我可以最快的速度跑到菜園里，然后在摘一片菜葉子用耳朵夾住。這樣就可以跑回家了。還不會(huì)被淋濕。
小白兔照著自己說(shuō)的辦法去做。她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“現(xiàn)在我可以快速的跑回家里了。”
在回家的路上他碰到了鴨媽媽。鴨媽媽正在找東西避雨。但是找了很多東西都沒(méi)辦法避雨。小白兔就問(wèn)鴨媽媽?zhuān)骸澳闶遣皇且苡暄?”鴨媽媽回答：“我是要避雨，可是沒(méi)有適合的東西能用來(lái)避雨。這可怎么辦呀?”小白兔說(shuō)：“鴨媽媽?zhuān)闶且丶覇?如果是的話(huà)我可以把你送回家。然后我自己回家。”鴨媽媽開(kāi)心的說(shuō)：謝謝你!小白兔能把我送回家。”小白兔高興地說(shuō)：“不用客氣!”小白兔把鴨媽媽送回家之后，自己走回了家。在回家的路上，小白兔開(kāi)心的說(shuō)：“今天雖然下了一場(chǎng)非常大的雨，但是幫助了鴨媽媽回家還采了那么多的蘑菇。我真是太開(kāi)心了。”
到了家，小白兔對(duì)著窗外說(shuō)：“這雨什么時(shí)候才能停啊?我還想出去玩呢。”過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)雨才停。在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi)小白兔都睡了一覺(jué)。嘴里還不停的念叨著：“雨什么時(shí)候才能停呀?我還要出去玩呢。”雨停了，小白兔也醒了。他跑出去正好看見(jiàn)了鴨媽媽。
他們異口同聲的說(shuō)：“今天真是快樂(lè)的一天呀!”
下雨作文600字 篇3
春雨貴如油，滴滴如珍珠。墜落悄無(wú)息，萬(wàn)物盡素凈。而今睹其姿，下雨天真好!
“沙沙沙”聽(tīng)!誰(shuí)在歌唱?噢，原來(lái)是春姑娘帶著雨弟弟到人間游訪(fǎng)。但是他們?cè)谀抢锬?于是，我漫步在山間小路去尋覓雨弟弟的蹤跡，潺潺溪水歡笑著從我腳邊流過(guò)，像玩耍的孩童似的相互追逐著，撲打著。呵，雨弟弟你怎么在這里?“我要去壯大河溪”于是我繼續(xù)前進(jìn)，山風(fēng)帶著花香，帶著泥土的氣息，撲面而來(lái)，我貪婪的呼吸著春天的氣息。那含苞待放的桃花上灑下幾滴晶瑩的雨滴，玫瑰翻動(dòng)著艷麗的衣裙，梨花妹妹小臉煞白煞白仿佛被春天里人們的熱情所震懾。“你又在這里做什么?”“我要去滋潤(rùn)花蕊。”一陣悅耳的歌聲刺激著我的神經(jīng)，抬頭望去，原來(lái)是小鳥(niǎo)在雨下邊洗澡邊跳舞哩，與弟弟你可真頑皮!
我又邁著步子走到田野中去，綠油油的麥苗翠的似乎流出碧汁來(lái)，那油菜花的花香彌漫了真?zhèn)�天地，瞧瞧他們正在大口大口的吮吸雨弟弟送給他們的養(yǎng)料呢!柳樹(shù)上冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，正朝雨弟弟扮鬼臉，眨眼睛呢。
去去湖邊吧!雙腳不停的催促。我無(wú)可奈何的前往湖邊，一睹雨弟弟的風(fēng)采，魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后的跳出水面與雨弟弟一同嬉戲，看著他們那高興樣。我也迫不及待的參加了這場(chǎng)有趣的游戲。誰(shuí)知，正在一旁銜泥的燕子不肯了，搶在我前面玩耍去了，我顧不得遺憾，連忙欣賞這幅“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”的山水畫(huà)。偏偏在一旁的小船不甘寂寞也湊到里面，讓我不禁想到“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫” 郊外去了，那城市去不去呢?正在我思索的時(shí)候，雙腳又一次不聽(tīng)指揮的前進(jìn)。城市街道上那紅色的、白色的`地磚被雨水沖刷的干干凈凈正在照進(jìn)小水洼，陶醉般的自我欣賞著。那胖嘟嘟的小孩子正用那圓圓的小手接著雨呢!雨弟弟做著各種滑稽的動(dòng)作逗得孩童樂(lè)的直不起腰來(lái)。城市獨(dú)有的灰茫茫的煙霧也被雨弟弟清潔得不留痕跡。
今天好累呀!奔波了一天，回想今天的收獲可真不小，不由感嘆“下雨天真好”對(duì)嗎?雨弟弟歡迎你下次長(zhǎng)駐人間
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