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景的作文600字4篇(精)
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的景的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
景的作文600字 篇1
同學們,在你們眼里,一定有最美的風景吧!而我心中最美麗的風景,是與老師一起嬉戲,與老師一起促膝而談,談學習、談生活、談理想……這樣的場景難道不是一道美麗的風景線嗎?
有人把老師比喻成園丁,他們培養著祖國的花朵,有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句來描繪老師,但我要發自內心地說一聲:“老師,我愛您!”
記得有一次,下課后,同學們像快樂的小鳥一樣飛出了教室,我卻拿了雞毛毽子,別出心裁地走到黃老師面前,問她是否愿意跟我一起踢毽子,老師笑了笑。此時我心里緊張極了,老師會不會生氣?會不會怪我沒大沒小,不尊敬她?然而黃老師卻答道:“好!”,她利索地拿過我手中的毽子。這個令我出乎意料的舉動,驅散了我心中一團烏云。我們高興地踢呀,玩呀!最后還是我贏了!“老師您真好!”我輕聲說道。
一節作文課上,我遇到了困難,黃老師便和我一起談作文,她用溫柔和藹地語氣對我說:“做什么事都要經過重重困難才能走向成功,就像那些著名作家,還不是經歷過許多風風雨雨才走到今天嗎?你以后需要不斷努力,相信你能走向成功……”老師的一番話讓我頓生信念,受到很大的啟發。下去后,經過我的.認真構思,反復修改,我這次作文還被評為“優”呢!在我與她的交談中,我感到非常幸福的是,老師似乎知道我心中的一切。從此,我與老師無話不說,無事不談,就像一對好朋友。
老師,或許您在別人眼里,像慈母般地關懷我們,教育我們,可在我眼里,你就如同朋友。讓我說一聲:“老師,我愛您,愛您一生一世!”
景的作文600字 篇2
窗外,梧桐葉和著清爽的微風在空中起舞紛飛,似一只枯葉蝶,振翅欲飛,又似一位跳著芭蕾舞的美麗女子,旋轉著,旋轉著,輕輕地落在了古樸的木椅上,我凝視著它,恍然大悟:大自然的訊息來了呀!
我踏著輕盈的腳步,緩緩走到鄉間。抬頭,天空一碧如洗,藍的純粹,藍的令人驚艷,似一塊鑲嵌在天地之間澄清而空靈的藍色翡翠;放眼,山巒跌宕起伏,延綿不絕,一道兒黃,一道兒青黑,好像給山披上一件帶水紋的花衣;稻田里,金色的麥浪滾滾而來,它似乎是看見一副滑稽的場面了,竟笑得合不攏嘴,彎著腰,捧著肚子,哈哈大笑,把眼淚都擠出來咯!高粱們似是遇見男孩給它們告白,面對這場突如其來的表白,高粱少女們一時不知所措,臉漲紅了,似一顆顆紅蘋果,讓人忍不住采擷!這不,稻田里傳來了人聲,農民們臉頰上掛著晶瑩的汗水,一個個兒洋溢著喜悅的笑容,忙得熱火朝天,真是映了“喜看稻寂千重浪,遍地英雄下夕煙”,這句詩!低頭,路邊的菊花爭相開放,“暗暗淡淡紫,融融治治黃”,五顏六色的。
我漫步到了一片幽邃的樹林里,哼著一首悠長綿韻的歌曲,清揚的歌聲迎和著清涼的微風,把溪水般叮咚作響的聲音傳到了四面八方。穿過落英繽紛的世界,來到一棵古老而神秘的大樹前,“嘎嘣,嘎嘣”樹枝發出清脆的'響聲,我小心翼翼的向它走去,生怕驚醒這位慈祥和藹的百年老人。我側頭,俯身,蟬翼般的睫毛緩緩落下,耳朵緊貼著樹干,柔弱無骨的小手輕輕覆在樹皮上。閉著眼,聽著它那綿長的心跳,感受著它血液的流動,它似乎要沉睡了,不知是為什么?一片枯葉輕輕地落在了我那潑墨般的云錦秀發上,驚醒了我長久的沉思。
這就是我家鄉的秋天。
景的作文600字 篇3
當看到名川大山的你回到家中,多少不免有些感嘆。當看到驚奇建筑的你,多少不免有些驚奇;當看到感人瞬間的你回到家中,多少不夠有些感想。此刻,我的心早已被一處尚未出名的景象所吸引,永遠不可改變。
思緒的月光寶盒打開了,一幕幕令我注目的情景在眼前閃過,剎時,便定格在了去九寨溝旅游的路上:當時的天空分外晴朗,萬里無云,晴空高照,小鳥在枝頭啼鳴,小狗在街旁嬉戲。頃刻,我感覺有些腹漲,便要求停下車來,休息一會兒。看見遠處有一商店,便叫下爸媽買一點土特產去孝敬外婆,姥姥。而媽媽執意不下來,說是小腿酸賬,不想走路。可爸爸卻精神煥發,神情堅定地跳下車,說是開車久了,活動活動筋骨,抖擻抖擻精神。走了許久,見湖光在眼前閃亮,我的心靈便受足了震憾。
只見那群圍繞這湖的大山,似一蜿蜒的巨龍,守護著珍珠。最為奇異的則是那數十棵聳立在山頭的孤松,似一個班的斗士,永不放棄。還有數十棵沉在湖中的'沉香,發出著香味,清爽樸鼻,還有更奇異的則是這湖的顏色與清澈度。湖中顏色,滄桑多變。一片為紅,似炭火之紅,讓人感受到當地的熱情。一片為藍,讓人感受到這片藍天下的曼妙。一片為綠,讓人感受到森林中發出的清香。
而藍的那片最為清澈,從湖面凌空而上便可看到萬千魚兒在水中暢游,或大或小,或長或短,真乃奇景。不一會兒,黃昏便開始了,漫漫落下的夕陽,把山上的孤松倒影帶進了湖面,好似奇異地將湖面平分為若干塊,正如此薩,美味而香甜。夕陽西下,只留我孤身一人在此目視前方,領略著鬼斧神工的大自然帶給我們的驚悚,帶給我們的驚奇及感嘆。
與我同時欣賞這美景,并將用相機記下了這一刻,這美麗的一刻,這永遠留在我心中的美麗風景。
景的作文600字 篇4
大家好!有一道風景叫真善美,它是推動人們奮力向上的源泉,也是我們每個人必須擁有的素質。“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”世界很美,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因為有人心的真善美。
“人之初,性本善”這是我們從小就銘記在心的.句子,每個人的本性都是誠實的,善良的,心靈美的。就拿我們身邊的老師來說,無論是在盛夏或是在寒冬,老師每分每秒在辛勤的工作。當我們在甜甜的夢中遨游時,老師卻在一邊批改著一摞摞的作業,當我們在操場上調皮的玩耍時,老師卻在一邊認真地備課。
更讓人感動的是20xx年5月8日,在佳木斯市第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,在危急時刻,張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,自己卻被壓在了車下,造成雙腿截肢。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望讓給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。真善美不就體現在她的身上嗎?
在我的生活中,也要充滿真善美,它可以是一件不起眼的小事。關心家人,關心同學,關心老師,或許是一杯暖和和的熱茶,或許是一句真話,或許是拾金不昧。
正是他們的大美大愛,猶如一根根擎天巨柱,撐起了我們這個社會道德的藍天,讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉,在一次次激發我們社會一種向善的力量。讓我們加入愛的團隊為真善美而努力奮斗!
謝謝大家!
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