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寫風景的作文600字

時間:2023-08-30 17:51:30 澤彪 600字 我要投稿
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精選寫風景的作文600字28篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的寫風景的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選寫風景的作文600字28篇

  寫風景的作文600字 1

  在我心中最美的風景莫過于桂林的山水了。那一個夏天,我們一家四口來到桂林旅游。當我聽說時,高興地幾乎一夜都睡不著,迫不及待地想著旅游的計劃,因為我知道桂林的山水可是聞名天下的,不親眼看看,恐怕就要遺憾了。

  坐了一夜的車,我們終于來到了最終的目的地。剛下車,我的心就急速地跳動了起來。說真的我真想看看桂林的“四絕”特別是山秀和水清。懷著這個想法,我跟著導游走著走著,導游忽地停了下來,我抬頭一看,無數的山連綿著,這些山,平地拔起,千姿百態,簡直令我目瞪口呆。接著我再跟著導游向前走,我們來到了一個岸邊,這里有一條船。導游對我們說:等下要坐在船上游覽漓江,聽到這個消息時,我簡直開心地要飛起來了。船駛出不久,遠遠的見到一座山峰頂懸著一輪初日,縷縷陽光從云中穿過,江中波光粼粼,與群山倒影交相輝映,令我疑心是到了仙境,讓我不得不驚嘆。在導游的引導和娓娓講述下,更令桂林的山出神入化到了極致。我站在船邊,貪婪的呼吸著大自然清新的空氣。看著這個美麗的風景,我希望永遠呆在這。

  游玩漓江后,我迫不及待地想要深切地感受著桂林的第三絕和第四絕:洞奇和石美。我跟著導游來到豐魚巖,入了洞口處,可以隱隱約約的聽見溶巖的滴水聲,開始是一滴一滴的,涿漸的,變成嘩啦嘩啦的一片一片,聽起來仿佛是在彈奏著一首樂曲。不知過了多久,我們來到了金碧輝煌的水晶宮,這個溶洞聽導游說是經過人工改造的.,但我覺得自然的會更好。

  就這樣,我們游覽了桂林的“四絕”,游覽完后,我不由的驚嘆大自然真是太偉大了,竟然有這樣鬼斧神工的杰作。看完桂林山水,我不得不承認:桂林山水甲天下了。這里的山和水是我人生中最美的風景。

  寫風景的作文600字 2

  大連的景色大連是一個繁榮的沿海城市,它的景色當然是極美的了,但它主要的景色有三景,海景、市景、綠景,稱的上是大連最美的景色了。海景來大連旅游的人都知道大連的海景。船緩緩地在海中移動,似乎永遠走不到盡頭,來到甲板上你就可以一飽眼福了。船駛過的地方,總會有一些快樂的浪花,浪花有的向天空拍打,有的調皮地撲向船尾,還有的竟被直接卷進了海底,從海面上看,竟翻出了一波波綠色的浪花,海洋就被這樣裝點著,這樣的一舉一動自然逃不過我們這群觀海者的眼睛。海洋的夜景也是非常迷人的,天上的星星若隱若現,月亮散發著朦朧的光,與天空遙相呼應,唯一不同的是:海是深藍色的,而天空的顏色比海稍淺。海天一線這便是大連的海景了吧。市景在白天的大連是繁華的,一棟棟高樓大廈,放眼望去,鱗次櫛比的樓房構成了一道奇特的風景線。夜晚的大連是輝煌的,樓房上的燈光勾勒出了它們的外形,車燈、霓虹燈,這些燈光構成了大連夜晚的美麗,在城市里你看到的是一片片的燈光,但如果你在海上看,它是璀璨的,只是多了幾分靜謐。這就是大連的市景了。綠景大連的美麗怎么少的了綠色的樹木呢?這里的樹木是經過海風的洗禮的,棵棵高大挺拔,就連小草都是根根蒼翠欲滴的,它們的根自然入土極深,否則怎能經受的住海風的肆虐?綠色在大連隨處可見,放眼望去一片片的綠色,一片片的生機,在綠色的環繞下讓人精神爽朗,在這種環境下上學、工作的人們是快樂的。大連的綠色是別具一格的,就像春天的`百草園,夏天的百花園,秋天的葉子博物館,冬天的冰天雪地。是有特點的,并且是獨一無二的。這里的綠色有春天的黃綠,夏天的深綠,還有一種極其少見的綠,介于黃綠與深綠之間。這三色綠就構成了大連的綠景。大連的海景、市景、綠景,便是我眼中的大連了。

  寫風景的作文600字 3

  校園里的每一道風景線都是五彩斑斕的,在這一道道風格迥異的風景中,有一道黑色風景線特別搶眼。

  上午的課程結束了,同學們開始吃飯。教室里充溢著飯菜的香氣和同學們的歡歌笑語,可某女同學已經坐不住了。“快點吃,還有事呢!”“知道,午間活動就要開始了。”這“午間活動”是什么?別急,往下看。

  只見女同學都迅速吃完飯,來到了走廊盡頭,每個人都笑著從衣兜里掏出一把精致的小梳子,木質的、塑料的、骨質的,長的、短的`,有把的、沒把的,綠色的、黃色的、藍色的……大大小小,形形色色的梳子擺了一窗臺。爾后,每個人又摘下了頭上的發夾,同樣五顏六色,大到與手掌相當,小到指甲蓋一般,每一個都那么可愛,就像它們的主人一樣。隨后,發帶又都解了下來,烏黑的頭發瀑布般傾瀉下來,于是女同學們拿起自己的梳子慢慢從發根向下梳。不久,每個人的頭發都變得順直光滑了。這時,大家開始了不同的舉動,有的把頭發捋到一起,左梳右梳,梳成了一個馬尾辮。有的把頭發從中間或斜面分開,扎成兩個辮子。有的則更細致地從頭發中分出一小縷,扎成一個“小鬏鬏”,再梳成俏皮的“娃娃頭”。很快,披散著的黑發變成了美麗的發形,加上發夾的點綴,更美了。這就是女同學所謂的“午間活動”。愛美之心人皆有之,而梳完頭發,上午的疲憊隨之而逝,每個人都倍感清爽,于是“午間活動”的隊伍逐漸壯大了。

  整個梳頭的過程,每個女同學臉上都泛著欣喜,也透著一絲羞澀。烏黑的頭發形成了一道特有的黑色風景線。

  獨特的黑色風景線,不是我們“臭美”、愛攀比,而是讓校園每個角落彌漫著青春氣息,讓每個同學身上滲透著自然的美。

  我們的校園正無聲息地蔓延著一道充滿青春與活力的黑色風景線。

  寫風景的作文600字 4

  風景在世界各地都有,北京故宮,巴黎鐵搭,英國大本鐘但凡有一點點美麗,也許就成了心中最美的風景。

  班前的走廊有了一位新搬來的朋友,它可選對了風水寶地,在這兒不知何時,搭起了一個違章建筑,還在這兒繁殖了后代,四個小小的鳥蛋,帶著它們住了很久。不久,復課的'我們回來了,看見了它燕子。

  自從班主任在群里發了個動態,我們便對這位新朋友有了期待。下課時不時總有人觀望著那個違章建筑一個由泥土、樹枝構成的燕窩,抬起頭踮起腳觀察它:黃色的喙,白色的腹部,黑色的雙翅,那么地引人注目。過了幾周,燕窩中探出了四個光光的小腦袋,新生命誕生了,頓時走廊上又多了些熱鬧,總有人駐足,呆呆地看著它們。第二天,四個小家伙開始慢慢抬頭,閉著雙眼,張著嘴,嗷嗷待哺,燕子媽媽一帶四也夠忙活了。到走廊上必定會看見一盆盆栽,上面總是灑滿了鳥糞,讓人忍俊不禁,它受到了特殊待遇。又過了很久,四只小燕子長出了黑色的羽毛,體型仿佛比原先大了許多,腦袋瓜兒開始迎接學生對它們的目光了,微微扇動翅膀,似乎想要嘗試飛行,恨不得立刻跳出燕窩來飛向藍天。幾天后它們已經學會了飛行,終于了離開了這個巢,只留下了一盆灑滿鳥糞的紀念品。短短一個多月,從蛋到鳥,見證了這一生命的成長,它們也學會了在藍天中如何展翅飛翔。

  這景色雖然有些平凡,但是在粗茶淡飯中,在緊張枯燥的學習中,又何嘗不是一道美麗的風景?

  不信?

  你聽,聽見它們嘰嘰喳喳的叫聲了嗎?

  你看,看見它們在藍天自由飛翔的身影了嗎?

  你想,想象它們在燕巢里看我們嬉鬧打鬧的樣子。

  是啊現在那燕窩還在那擱著呢?也許三年過后會有新的小主人,這間教室也會迎來新的主人,但夕陽依舊照在課桌上,教室依舊傳來朗朗書聲、歡聲笑語

  寫風景的作文600字 5

  坐上車,抬起頭望著窗外。父母的身影越來越遠,而我也踏上了,去敖漢金廠溝梁的旅程。————題記

  窗外陽光不再出現,但是,在陰霾中緩緩抬頭——我明白這將是一次十分完美的旅途。

  不斷的顛簸。車子在路上輾轉,但風景卻在不斷地變換,綠色的玉米地,金黃色的葵花,連綿的群山……這一切,在視線中不斷走過。聽著mp3里的歌,我對自己說——“這將是全新的幾天,全新的世界,全新的日子,離開父母,很多事情需要自己做了。”

  心頭莫名的期盼,我,在路上。四個多小時的旅程,在這樣的時間里,我就這樣望著窗外。不能記住那些風景,但那份美卻深刻地留在了我的記憶里,不會磨滅。

  驀然看到那個路牌,距離我熟悉的赤峰,已經有了88公里的距離。不熟悉的遙遠,不熟悉的地方,不熟悉的風景。這一切的一切,何時才能被我看透?我不明白,我只明白,我在路上,在去一個名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨自坐車,凝望窗外,愿讓這音樂和風景占據我自己。沉默著走了有多遙遠?我同來自不同地方的一車旅客,去同一個地方。我甚至不明白那個地方美麗與否,但我依舊在心底認定了這場美麗的旅程。只是單純的因為路上的風景。

  我在路上,在人群中,在風景間。在這樣的.事物面前,我陶醉了。我多期望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一個站在田野間的稻草人。僅僅這些,就足夠陶醉。

  靜靜的疲憊。我趴在窗戶上,看那仿佛沒有盡頭的公路線延伸,有些乏味的情緒。但是,我忽然感受到了我此刻存在的價值——為了即將開啟的旅程,為了路上的風景,甚至,為了這無限延伸的公路線吧。

  這一刻,我在路上,未能看透風景,卻感到切身的美麗。

  寫風景的作文600字 6

  火車轟隆隆朝鄉村駛近,我坐在車內,享受這難得的悠閑時光,抬頭望向窗外,和煦的陽光正緩緩的從山巒間升起,照亮了還晨霧迷蒙的鐵路,也照亮了我喜悅的臉龐。

  到了目的地,乘客陸續下了車。我吸了一口鄉村特有的清新空氣,頓覺神清氣爽,我沿著小徑走進了密密的竹林,享受著周圍有別于城市的氛圍,我沐浴在芬多精的懷抱里,探索著鄉野情趣,怡然自得。過了身后的竹林,看見一群洗衣婦女在河邊閑話家常,她們爽朗的笑聲搭上潺潺的流水聲,更襯托出這里清靜不凡的氣息。

  走到了小徑的盡頭,看見一群孩子正全神貫注的灌著蟋蟀,我看著他們天真無邪的笑容,自己也不禁會心一笑,這群孩子以最自然的方式,創造出獨一無二的童年生活,我想,這就是真正的快樂吧!回想起來,自己的童年可曾如此無憂無慮?未必,但來到這里,這群孩子確確實實地幫我上了一課。

  田里的農人們早已下田耕作,他們揮灑的汗水滴落在家園上,這群純樸的農夫永遠不會喊累,他為家庭無私的奉獻,只為了讓家人過得更快樂、沒有煩惱,這種親情何其偉大呀!

  這里沒有熙來攘往的'上學人潮;也聽不見震耳欲聾的喇叭聲;更聞不到漫天襲來的汽油煙味,這里只有雞啼鳥鳴的美麗清晨以及幽靜的環境,還能帶給你快樂心情的美好回憶。比起都會社區,我更喜歡這里的恬淡自然,這里是我夢寐以求的極樂天堂,它能帶給我無限快樂的好心情,我愛鄉村之美!

  你可曾有過這樣的經驗?睜開眼,享受著與大自然為伍的喜悅;推開窗,體驗陽光親吻的溫暖,這一趟鄉村之行,帶給我快樂的一天,也為我的生命樂章增添甜蜜的情節。有空走訪鄉村,必能給你一番非常美好的回憶!

  寫風景的作文600字 7

  我和你一起長大。當我喋喋不休的時候,你和我在一起。我小的時候經常在電視上聽到你。你讓我知道黑貓警長是怎么唱的,你和我一起長大。

  我上過小學。在學校,我還能了解到你們老師把大奇山捧上講臺。讓她看看我們。只有在桌子上呆在一起,然后老師打開開關,你飛快地飛到我們耳邊,讓我難忘你的聲音。聽了你的話,一個好老師教我怎么唱好你。每天聽到你的聲音,學習的壓力就會全部消散。上課聽到你的聲音,我總能記起童年的歡樂。每周一都能聽到你的聲音。我洗了一半,它隨著你的聲音慢慢升起。

  那是一個有力的聲音。學校每學期開運動會都能聽到你的聲音。很悅耳,有節奏感。學生們整齊地排隊,跟著你的聲音在操場上走。每次放學后,他們都能聽到你的聲音,但他們不想聽,所以他們每天上學的時候都能聽到你的聲音。我開始在教室里學習新課程。

  當我在兒童節的時候,我們經常唱歌。你還有舞者。女孩隨著你的.聲音翩翩起舞。我看了下面,忍不住開心起來。漸漸的,長大了,煩惱也越來越多。這時,我喜歡聽你的聲音。當我聽到你的聲音時,我感到非常高興。你說治愈我心情的良藥。絕望的時候,我喜歡打開手機,戴上耳機聽你說話。我閉上眼睛,享受你帶給我的快樂。

  漸漸的,我發現我離不開你。我發現離開你就沒有樂趣了。做家務的時候,我喜歡打開手機聽你的聲音。你的聲音讓我做家務的時候不無聊。有時候做飯喜歡聽你的聲音。有時我聽到你的聲音,我不禁跳舞。你是我這輩子最愛的東西。有時候我喜歡唱你,這給我的生活帶來了很多樂趣。你是我生命中的美麗。

  寫風景的作文600字 8

  在春天里的一天里,我和我的同學騎著自行車來到旅順玩,沿途的風景非常美麗,讓我們都被陶醉了,小鳥在唱的婉轉的歌,小草沖著我們微笑,迎春花開出了帶有淡淡黃色的小花,一切都是那么春意昂然,可是在沿途中有幾個賣水果的農村婦女破壞了這一切的美景,我們沒有在意只是向著目的'地進發。

  經過了幾個小時的長途跋涉終于到達了旅順,我們定好中午吃完飯就返回,我們在旅順玩了好長時間,就匆匆的吃完了中午飯返回了。

  在返回的途中又看見了這幾個農村婦女,她們穿的衣服雖說是農貿市場的流行款,但是還是對沿途的風景打上了大大的折扣,不僅這樣她們每個人頭上都扎著紅綠顏色的頭巾,顯得非常的土氣,就在這時,一個老爺爺正在大道上慢慢的走著,突然被一個開著汽車的人給撞了,幾個農村婦女見到這了這個情景,就立刻沖了上去,七手八腳的把老爺爺抬到了賣水果的墊板上,并用那紅紅綠綠的頭巾把老爺爺的傷口扎上,開車的人也嚇壞了,就愣在這里,其中一個農村婦女對另幾個說:“你們有沒有電話。”

  “我們都沒有啊,誰能想到這事啊!”一個農村婦女回答道,“喂,你有沒有電話啊?”農村婦女大聲的向這開車人吼著,“我……我沒有啊。”開車人說道,這是我走到了農村婦女前說我有,并從兜里掏出了手機,她立刻把手機奪了過去,打起了電話,這是我才觀察到,這個婦女額頭上冒出了幾顆黃豆大的汗珠。

  過了不久警察和醫護人員都趕到了,把老爺爺抬上了車里,走了……事后我才知道,這個老爺爺得到了及時的救治,才保住了生命。

  這春天的風景很美,但不及那幾個農村婦女的心靈美,她們才是觸動我心靈的風景。

  寫風景的作文600字 9

  那是我初中的暑假,父母帶我去北京旅游。從此,在我的心里,有一片壯麗的風景,我永遠不會忘記。

  到北京后的第二天,我早早起床,帶著父母帶我出去玩。父母問我想去哪里,我脫口而出:故宮!

  我們到達的時候是中午,太陽正在燃燒。路上行人匆匆走著,仿佛一刻也不想停留。即便如此,故宮的游客還是人山人海,我看風景的興趣絲毫不減。下了車,關上門。抬頭看著“故宮”五個大字,我再也抑制不住自己的激動,拉著父母的手,向我向往已久的圣地故宮沖去。

  沖進大門,興奮地環顧四周,首先映入眼簾的是猩紅色的宮殿和眼睛所能看到的墻壁。再往前走,就像走進蘇州園林。綠色的森林和竹子隨處可見。假山、池塘錯落有致,亭臺樓閣掩映在綠蔭之中,但不突兀,反而相得益彰,使這座皇家園林更加絢麗多彩。

  御花園的南面是后三座宮殿,即干青宮、交泰殿和坤寧宮。顏色簡單,以紅色為主,圖案多為鳳凰牡丹。

  往前走就是故宮的核心,三大大殿。也是故宮最雄偉的地方。寺廟的頂部金碧輝煌,在藍天的映襯下格外耀眼。下面的寺廟涂上了朱紅色,與寺廟前的青銅雕刻相稱。遙望太和殿,正中是精金雕龍寶座,寶座旁左右各有三根盤龍柱。看完就知道太和殿是權力的'象征。

  沿著故宮中軸線繼續走,穿過廣場和金水河,然后來到武門門,就是故宮的南門。仰望天空,夕陽已經褪去,地平線上出現了美麗的晚霞。我的心情如這彩霞般美好,但已接近尾聲,心中難免有一絲留戀。在父母的催促下,我舍不得離開。

  故宮是古代勞動人民智慧和勞動的結晶,也反映了中國近百年的歷史。它的雄偉和壯麗至今令我難忘。故宮,你是我心中最美的風景!

  寫風景的作文600字 10

  我的家鄉在湖南邵陽,那兒有美味的飲食,還有風景如畫、美麗動人的景色。不說梯田在白云間飄蕩,不說牛羊在田野里揚蹄,不說鳥兒在樹梢上跳躍,不說稻香在笑聲中彌漫,單是山野里成片的橘林,像一排排士兵,沐浴在故鄉青山綠水的懷抱里,便讓人陶醉,讓人流連忘返,一到秋天,漫山橘林掛滿橙色的橘子,雪峰山周圍,處處彌漫著濃濃橘香,一個個圓圓的雪峰蜜橘,正是好客的邵陽人拿來待客的土特產。

  料峭寒春,橘子樹已迫不及待的抽出新的枝條,二月春風似剪刀,嫩綠的葉子綴滿枝頭,裝扮出一個綠色的春季。小猴子們有的在橘子樹下玩耍,有的在綠油油的橘樹之間蹦來蹦去,還有的在樹上看著那萬物復蘇、生機勃勃的春天。

  炎炎夏日,橘樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。有許許多多的小動物在樹蔭底下乘涼。一抬頭,就隱約能看到一粒粒青綠色的小橘子。在強光照射下,橘林顯得綠油油一片,非常引人注目。一陣陣微風呼呼地刮過,橘子樹就像在跳舞似的,搖搖擺擺。

  金色秋天,細細秋風吹過,雁聲陣陣,楓葉紅了,許多的樹葉和野草都枯黃了,只有橘樹的葉子依然那樣綠油油的。橘樹上的.橘子黃了一點兒,又甜了一點了,但還是那么酸,還是那么的綠。

  寒冷冬天,橘樹的葉子枯黃了,橘子也成熟了。一個個又大又甜的橘子被一大筐一大筐的裝好,沉甸甸的。橘林里人山人海。大伙兒都擁進橘林,歡歌笑語滿山野流蕩,人們分享著豐收的喜悅。橘子摘完后,鵝毛大雪便紛紛揚揚地下著,橘林銀裝素裹,安靜的山野猶如童話世界般。

  我愛家鄉,我愛家鄉的橘林,我更愛那千姿百態的大自然。

  寫風景的作文600字 11

  當我靠在墻上的時候,媽媽手里拿著書,用書的背面輕輕地放在我的頭上,讓它盡可能垂直于墻壁。我耐心地在那里等著,等著媽媽給我量身高。我知道這會讓她松一口氣,所以我試著站直了。她說對了,就用筆在墻上深深地來回畫了一條橫線。她不時地念著:“她比她媽媽高……”畫完后,她走近墻壁,仔細看了看先前畫在墻上的痕跡。她不時能看到嘴角掛著幸福的微笑,就像雕刻家欣賞她的雕塑一樣。

  這時,我發現了她的白發,緊緊地夾在她烏黑的老頭發里。我努力數了數,但它在我的英語單詞中早已是不可數名詞。沒有,我清楚的記得昨天我握著她的手,抬頭看著她,看著她美麗的臉龐,看著她艷麗的黑發,撒在她懷里的嫵媚。那時候的`她是那么的美麗耀眼。可是我媽怎么現在都抬頭看我了?那張略帶滄桑的臉,充滿被遺忘的眼神。讓我永生難忘。

  我不禁想起那頓飯。有我最喜歡的紅燒牛肉。我伸出筷子,拿起一塊肉嘗了嘗。但是總覺得少了點什么。

  “媽,這牛肉少放點什么?味道不如以前了?”我大聲喊著,責怪在廚房忙碌的媽媽:“不好,我不吃!”“缺什么?”媽媽看書,努力回憶。“少放。"“哦,胡椒油!”“對,開鍋的時候沒有辣椒油!”媽媽終于想起來了,滿臉愧疚的表情,讓人忍不住想圓滑!

  發生了什么事?母親在默默老去。她用她的青春塑造了我們。她對我們的愛,就像美麗的風景,永遠映在我們成長的路上。讓我慚愧的是,平時總是忽略這美麗的風景。我天真的以為媽媽會像我每天經過的桂花樹一樣,日復一日,年復一年隨季節而變化。我只是很享受。永不放棄。

  媽媽,我錯了。我會記得用我的愛來保護你的時間。我會認真努力成為你驕傲的雕塑。讓我和你一起成為我們心中最美的風景!

  寫風景的作文600字 12

  風景消失后會是什么樣子?可能荒涼,但會給你帶來失去的美好。

  我站在那里俯瞰著高樓,村外的景色一覽無遺。看看村邊嶄新的校園留下的竹林。風一碰,好像就要倒了。然而他們依然屹立不倒,真的有“堅持青山不放松,根在碎巖”的野心。但是那些被剪掉的斷枝斷葉一直讓我擔心。有一片片稻田,莫名其妙的安靜,不敢發出聲音。我搖搖頭,轉瞬間回憶起幾年前的風景。

  一股煙從廚房煙囪里裊裊升起,我家門前的稻田吐出純香的金穗。仔細聽,你會發現昆蟲在唱歌。歌聲混雜,風徐徐吹。稻田瞬間變成了海洋,海浪層層翻滾。人們不禁感到自己正站在海邊。海浪像一群互相嬉戲的孩子,幾只翱翔的海鷗在歡快地歌唱。

  藍色變成金色當然是絕配。一團竹筍冒出一束綠光,在陽光的映襯下更加耀眼。竹子的每一節都有不同的顏色,所以也許你找不到它。但仔細一看,卻是底深頂淺,濃綠到青翠,充滿詩情畫意,畫成一朵花。調皮的'我,總是撿起一片落葉,捧在手里,在我身邊嗅著,有一股濃濃的香味飄在我的腦海里。

  冷風涼颼颼地吹過我的臉,揉著我的眼睛,睜著眼睛看著它。所有美好的幻想都是暗淡的。消失的風景一直在我腦海中若隱若現,揮之不去。我握緊拳頭,沖到場地上,尋找消失的痕跡。

  穿過兩邊的稻子,只露出一叢矮雜草。我笑它小,但仔細找,雜草越來越多。嗯,我漸漸明白了他們。仔細一看,他們的頭很尖,但很緊,排成一排一列,非常整齊。我再次佩服他們的實力。

  一瞬間,雨淅淅瀝瀝地下下來,草兒唱起歌來,歌頌著竹子和稻子的故事。唱歌承載著這美好的回憶,讓我如癡如醉。

  寫風景的作文600字 13

  灰蒙蒙的天,下著淅淅瀝瀝的雨,天空中不時劃過一道閃電,狂風驟雨,電閃雷鳴……

  在泥濘的山路上,佇立著一塊很大的巖石,在雨水的沖刷下泛著點點銀色的光輝。在巖石的縫隙中,閃爍著點點生命的綠光……

  那是一株芽兒,嫩綠嫩綠的芽兒,在風雨中傲然挺立著。

  雨灑在它身上,沖它調皮的笑著:“不要堅持了,你受不住的!”風撫著芽兒嫩綠的臉龐:“不要堅持了,你是不會活下來的!”芽兒每次都堅定地說:“不!我是一株芽兒,我要活下來,我要開花!”風雨搖了搖頭:“放棄那個念頭吧,你是不會在巖石縫中存活的!你將會孤獨的死去,不要堅持了,跟著我們一起走吧!”芽兒堅定地說:“不!我要開花,我一定能開花的!我可以!”風雨無奈的搖了搖頭:“唉,可憐的孩子!”芽兒每次都微笑著,在風雨中傲然挺立著,任憑寒冷的`風在它耳邊吹過,任憑傾盆的雨點在它身邊打過,它始終堅持著:“我一定能開花的!我可以!”芽兒身上閃爍著堅強的綠光!

  風雨逝去,太陽出來了。一道彩虹掛在天際,仿佛在對芽兒微笑,仿佛在對芽兒說:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹!芽兒,堅持住!”溫暖的陽光灑在芽兒的身上,芽兒微笑著,對著天邊的那一條彩虹微笑著:“嗯!”芽兒享受著陽光的洗禮,安適而又滿足。

  幾天后,芽兒驚奇的發現,自己竟然結出了一個花苞。粉紅色的,小小的,嫩嫩的。芽兒高興不已,激動不已:“我要開花了!”粉紅色的花苞在陽光的照耀下,更顯得美好可愛,為灰色的巖石抹上一層生命的色彩。

  一天,兩天,三天……

  花苞越來越大,馬上就要綻開她最美麗的笑容……

  可是,就在芽兒的夢想快要實現的那一天,暴風雨又來了。

  寫風景的作文600字 14

  陽光灼熱的讓人睜不開眼,知了不停歇的叫喚著,從繁密的灌木叢里發出極有規律的一陣陣不滿的叫囂。奶奶家不遠處有個荷塘,每每路過時,一汪碧波微微蕩漾,水面上掩映著青磚黛瓦,一簇荷葉稀稀落落的點綴其間,不免開始想起去年荷花滿塘,清香拂面,肆意盛開的盛況。

  又逢夏季之時,便是荷花滿塘之日。今年待我再次路過時,又是悄然一股清香撲面,帶著熟悉的.味道,我不由得加快了腳步。看到一群鄰居老人閑適的坐在塘邊的樹蔭下,搖著老舊的蒲扇,穿著洗的發白的長襯衫,袖子挽起一半,邊笑著點頭應和,邊端起手邊的涼茶,小啜一口,好不愜意。誰說夏天一定要吹著冷颼颼的冷氣才是莫大的幸福呢。

  天空驟然變的有些灰蒙蒙的,猛烈的陽光瞬間變得陰暗起來,唯有那一塘的荷花,還開的嬌俏。像是預料到什么,果然從遙遠的天際傳來一陣陣悶雷,不由得也覺得胸口發悶起來,似被什么東西堵塞一般。那些還在侃侃而談的老人們早已收起椅子,笑著說要下雨了,下雨好,多涼快。

  正說話間,細密的雨點便落下,轉眼間瀝青的柏油路上就被換了一層顏色,雨點越落越大,耳邊瞬間便響起一陣豆大的噼里啪啦聲,一下子來的毫無預兆。我匆忙打開傘時,已然被淋了個半透。

  我回到家中推開窗戶時,只見遠處的山峰變得模糊,像是暈染開來的天青色,由深到淺。空氣中帶著大團大團的清新水汽,和門前那株香樟樹特有的樹木清香,比任何的香水都要來的好聞。

  待我再返荷塘之時,依舊是開滿了一池的荷花,碧色的水波微微蕩漾,不知道明年又逢夏季之時,是否還會有這一池的荷花,和一群坐在塘邊樹蔭下賞花喝涼茶的老人呢。

  寫風景的作文600字 15

  新疆是個既神秘又美麗的地方,那里有美麗的葡萄溝,神秘的羅布人村寨,炎熱的火焰山,寸草不生的塔克拉瑪干大沙漠……其中,我最喜歡的是神秘的天山大峽谷。

  走進天山大峽谷,首先映入眼簾的是在山壁上刻著的.“鬼斧神工”四個朱紅大字。谷中紅色的山巖十分粗糙,摸一摸還刺手呢!山頂皚皚白雪映襯著陽光,仿佛在赭紅的山脈與蔚藍的天空交界處鑲了一道銀邊。

  我們走著走著,兩塊仿佛半開的門扉般的巨石擋住了我的去路,我見中間有一個夾縫,便從中間擠了過去。這時,導游走過來,指著巨石說:“這是側身巖,想過此路必須側身,如果太胖只有翻越那邊的石墻了。”怪不得我剛才不得不側身呢!

  我們繼續前進,細心地我忽然發現,不遠處有許多小洞,這就應該是傳說中的藏寶洞了,相傳這里曾是尋寶的好地方,大家你挖挖,我挖挖,最后就留下了這些小洞,至于最后到底挖沒挖到寶藏,那就不得而知了。若不是跟著導游走,我還真想挖兩下呢!

  我們正在路上走著,突然我眼前一亮,一股清泉展現在我的眼前,我正渴著呢,我不管三七二十一,立即痛飲了起來,我正大呼痛快之際,導游笑嘻嘻地指著泉水說:“大家快看,傳說這口泉喝上三口就能生孩子!”我一聽大驚失色,我至少喝了十幾口,那還了得!一路上我忍不住老去瞅我的肚子,不過還好,總算還沒什么變化。

  快樂的時光總是那么短暫,天山大峽谷之行馬上就要告一段落了。大家都已坐上了車,等待返回。至于我嘛,還在烤羊肉攤前“涎水直流三千尺”,非要一解饞癮不可。

  寫風景的作文600字 16

  雪,多么神奇的東西!你們一定覺得我非常可笑!雪有什么神奇的?可我就覺得是那么神秘!當我呀呀學語的時候,每當寒冷的冬天空中飄著白白的雪花,那是什么?我焦急的咿咿呀呀的指著外面,想弄明白那是什么,可媽媽總是不明白我的意思,“好了,好了,寶寶是要好吃的嗎?”嘿,真沒辦法!什么時候媽媽才能告訴我那白白的,到底是什么呢?在媽媽寸步不離的保護中,終于熬到了上幼兒園的年齡。我焦急地問媽媽那是什么?媽媽笑呵呵地告訴我。“那是雪,寶寶”“什么是雪,雪是什么做的”“寶寶,雪可不是做的它是大自然的'一種現象”。我含糊的點點頭,大自然?大自然又是什么東西,可不多問了,至少現在在媽媽的保護下可以好好玩一玩雪了。

  轉眼之間,我到了上學的年齡,我進入了美麗的校園,我突然覺得自己長大了,媽媽的言語也起了變化,“孩子,你是一名小學生了,是一個頂天立地的男子漢了。不管遇到什么事都要勇敢堅強”。我高興地點了點頭。這年的冬天特別美,大概這一年的冬天是我一生中最難忘的吧。下課了,同學們一窩蜂似的沖出教室,你追我趕,大家快速地做了一個雪人,兩人一組,三人一伙,你做雪人的頭,我做雪人的身體。不一會兒,一個大雪人誕生了。上課的鈴聲響了,我們高高興興地跑進了教室。透過窗子,看著外面大大的雪人,感覺他在沖著我們微笑,好像在對我們說:“孩子們,一定要好好學習啊!”

  雪不僅給了我快樂,而且它也讓我悟出了許多道理,在漫長的人生中永遠做一個堅強、勇敢、快樂、積極向上的人!

  寫風景的作文600字 17

  “今天天氣好晴郎,處處好風光、好風光……”我懷著喜悅的心情,和媽媽一起去游黃山。

  黃山真是名副其實,抬頭望大門口的撐梁柱相當高,很有氣勢。我們沿著山路往上走,山上長滿了花草樹木,有紅的、有藍的,還有綠的。把黃山點綴的五彩繽紛,非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭,這塊像什么,那塊像什么,大多都依據形狀想像成神仙,宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨特,它圓圓的,像一個大皮球。上面刻著繁體寫的“疾風”二字,我不知它他是人工雕刻出來的還是大自然的鬼斧神工制造出來的,但是我希望它他是大自然的鬼斧神工制造出來的,因為這樣,祖國又能增加一塊美麗的`瑰寶。

  我們走呀走,不知不覺中來到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志,要我去爬天都峰,爬天都峰,可不是像你想像中的那么容易的,有很多人想上去,可都是半途而廢,我作為一名小小登攀者,也不也不奈,系好了繩索向上爬。我一邊爬,一邊向上望,黃山的景物盡收眼底,云海一片又一片,越往高處爬,就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來。使人感到清涼。不多時我就置身于一云海中,像仙境一般,無比舒暢,心曠神怡。我在天都峰上領略黃山的景色這還是第一次。

  黃山最有名的就要數大峰林了,群峰匯集在一起,形成了峰林,走進去像迷宮一般。這個群峰迷宮由三部分組成,一個是東峰,一個是南峰,還有一個是西峰。西峰里唯有一柱獨峙聳立在峰林中間。極頂上面,長著一棵蒼翠的松樹,長年新綠非常美。

  我今天終于領略了黃山的優美景色。

  寫風景的作文600字 18

  家鄉的山山水水,不知已經看過多少次。有人早已厭倦這些毫無新意的風景,可我每一次去游覽,都會有不一樣的驚喜和收獲。

  一天,校園小記者們在蔣老師的帶領下,再次認識了家鄉。

  我們要攀登一座正在開發的山。這時,大家發生了分歧:有些缺乏鍛煉的同學要走梯步,可我和幾位同學要求“爬山”!畢竟爬山就是要用“爬”嘛,才有攀登的感覺。最后,蔣老師帶領我們爬山。

  這座山由于正在開發,所以有一階階高坎,必須爬到山頂,才能看見美麗的風景。我和王金廷首當其沖,一躍,一沖。王金廷上去了,她急忙拉住我,把我拉上去。體力差的杜秋菊總上不去,要伸出援助之手。每上一個階梯,都有沖破極限的感覺。這樣的感覺或許不止我一個人感受到吧!

  后來,經過努力攀爬,終于到頂了。我一覽山下的風景,大大小小的田地橫七豎八地躺在山下,綠油油的一片片菜地充滿生機。我閉了眼,聽小鳥的叫聲,心中想起油菜花盛開的景象。真是其樂融融!蔣老師按下快門,記錄了大家登上山頂時的喜悅,那一張張燦爛的笑臉。

  再后來,我們又有了新的計劃:去山的另一邊領略山谷。大家走在小路上,我突然想到了“曲徑通幽處”的`詩句。彎彎曲曲的小路旁,有棵挺拔的松樹,使人想到堅強。山底有許多蘆葦,我們拔起來,讓蘆葦隨風飄動,像許多蝴蝶,像下雪,又像羽毛……

  咦?這兒好像可以通往車路!我靈機一動,想帶大家出去。我征詢蔣老師的意見,他同意了。我們還要經過一處種植地才能到達車路。那里種有各種奇珍異寶,我左顧右盼,還是不知道那一棵棵花草究竟是何芳名。

  到了車路,我們跟老師告別,各自往家趕。

  沒想到這次游覽風景,又有一番韻味啊!下一次,我肯定會品嘗出家鄉更獨特的風格!

  寫風景的作文600字 19

  在我國西部邊陲,有一個美麗、富饒的地方——新疆。

  在許多人的心目中,新疆是一塊荒蠻之地,我也曾這么認為。可等我真正到了那里,才發現自己錯了,原來它竟是那么的迷人、那么的神奇。

  新疆,擁有享譽“天山明珠”的天池。那里的湖水又清又藍,好似一塊閃閃發光的藍寶石。天池四周是群山環抱,綠草如茵、繁花似錦。云杉、塔松等各種樹木漫山遍野。抬起頭向天山那邊望去,頂峰的冰山和積雪,閃爍著銀光,倒映在這清澈見底的湖水中,好似一幅綽約多姿的`山水畫。就連大文豪郭沫若先生也陶醉其中,寫下了一首傳神的詩篇。

  新疆,最美的是擁有“人類最后一塊凈土”之稱的喀納斯。喀納斯是一個座落在阿爾泰深山密林中的高山湖泊。那里不但具有北國風光之雄渾,而且具有江南山水之嬌秀。湖周層巒疊翠,山林好似畫屏。每當秋天到來之際,金黃、殷紅、墨綠,把山坡打扮得五顏六色。喀納斯的湖水像只變色龍,一會兒似一池翡翠,一會兒似藍寶石,一會兒似五彩的飄帶,令人驚嘆。每當煙霧繚繞,青山綠水若隱若現,好似仙境,令人稱絕。

  聽導游說,新疆還有博斯騰湖、庫車大峽谷、火焰山等名勝,各種少數民族,香甜的瓜果,各式各樣的和田玉。還有世界第二大的流動沙漠——塔克拉瑪干沙漠,那里蘊藏著豐富的油氣與礦產。若讓我一一的介紹,估計寫幾本書多說不完。

  新疆土地富饒又美麗,廣袤又神奇:新疆的人民熱情又豪爽、淳樸又善良:這里是詩人的王國,畫家的寶庫,史學的天堂,旅游的樂園!

  寫風景的作文600字 20

  人生就是一幅美麗的風景畫,而這幅畫美不美,就得靠自己來描繪它。

  在一個月光柔和的夜晚,在樓下散步的我不禁抬起頭來,才發現路兩旁的樹是多么美麗。

  平時走路只會低著頭看著水泥地的我,從沒去注意過去為我們“服務”的大樹,大樹是多么筆直,多么的高大盡管葉子不多,不美也不吸引人,有的葉子還枯萎了,但是他們還是抬頭挺胸,正如(行道樹)所說的:“我們的命運被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨的屹立在那里,每天迎接著日落月起,任憑風吹雨打,從沒埋怨過,沒有人表揚過他們也沒有人贊賞過他們,大樹為我們付出的是無怨,而我們卻無視他們的存在和精神。

  大樹不但點綴我們的小區,美化我們的環境,還凈化我們生活的空氣,與人存在一種非常緊密重要的關系,大樹的存在是一幅美麗的風景。

  有這樣一句話:”或許有一個早起的孩子走過來,貪婪的'呼吸著新鮮空氣,這就是我們最自豪的時刻了。

  可以想象出空氣,孩子,大樹三者構成了一幅多么美麗的風景。夜色已深,我和大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風景之一嗎?

  不僅是生活中的點點滴滴是動人的風景,人生的旅程也是一道風景,可怎樣才能使這道風景感人呢?而且像春,夏,秋,冬一樣多姿多彩,經歷寒冷的冬天。但會迎來和鎴的春天,經歷耕耘的辛苦,但有收獲和結果的喜悅,經歷挫折和失敗的磨練,但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風景,會激勵著你前進,讓你勤奮,勇敢,誠實活的有意義。“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史,不要讓你的人生像枯草,把自己的歷史書寫的精彩,那么你的人生將是一道美的風景。

  正如行道樹,他們的一生永遠是最美的風景。

  寫風景的作文600字 21

  我們的學校—沂南雙語實驗小學,一年四季風景如畫,美不勝收。

  你看,春姑娘走進了我們的學校。樹木開始發芽。校園里最引人注目的當然是那桃花和杏花了。花兒有白色的,有粉色的……猶如孩子們一張張天真的笑臉。好看極了。紅色的跑道、籃球場和排球場組成了綠色的人造塑膠操場。最南邊的那堵墻上畫著臥冰求鯉、親嘗湯藥等圖畫。還有那蒼翠欲滴的竹子,整個校園孕育著勃勃生機。同學們也在春天播種下希望的種子。

  你聽,伴隨著蟬的叫聲,夏姑娘邁著輕盈的步伐走來了。樹木長出了濃密的秀發,遠遠望去樹木像為我們撐起了一把綠傘,整個校園綠樹成蔭。蟬在樹上“知了、知了”的叫著,一陣風吹過,樹葉“沙沙”地響起,好像在進行合唱比賽。整個學校沉浸在“六一”的喜悅中。

  送走了驕陽似火的夏天,我們迎來了瓜果飄香的秋天。一個個果實都藏在樹葉里,引得同學們都垂涎三尺。金黃色的落葉像小船一樣飄落下來,像給大地鋪了一層黃色的地毯。唯有松樹依然如舊。秋天,是一個收獲的季節,同學們都收獲著希望。

  送走了瓜果飄香的秋天,我們迎來了白雪皚皚的冬天。守護著校園的松樹披上了厚厚的.棉襖。光禿禿的樹枝上也掛滿了雪花。綠色的人造塑膠操場也蓋上了一層厚厚的棉被,整個操場變成了白色的童話世界。

  一年四季,整個校園都充滿了朗朗書聲,真是“校園美如畫,書卷氣飛揚,晨曦映動少年影,清風傳來書聲朗。”啊!

  瞧,這就是我們的學校—沂南縣雙語實驗小學,一個美麗的學校。

  寫風景的作文600字 22

  我是一只老鼠,平時有個外號叫“老鼠”。自然,我應該對老鼠一家有好感。也許你會想,“老鼠過街,人人喊打”是家常便飯。怎么會有優勢?哎,不說了,沒有人是沒用的,老鼠一定要特別嗎?

  可愛的小老鼠

  漫畫一直是孩子的代表,但是現在,我一個初中生,打破了這個道理。《海綿寶寶》《蠟筆小新》《魔法男孩》《大耳朵圖圖》,只要時間允許,我都會上門。有人說我太真實了。我說他們沒品味。在動漫世界里游泳,可以凈化心靈,緩解疲勞。應該叫”。然而,這個世界的本質是骯臟、可怕和無聊的。我的`“族人”,——只老鼠,自以為是某些人的寵兒,卻不知道自己一直活在美麗的噩夢里。什么親愛的,只是個娛樂工具。玩累了就像木屐一樣拋棄它,殺了它。有興趣的話,做個寶寶,好好照顧。唉,可惜,幼稚一直被當做丑陋的幌子。

  迷人的陽光鼠

  因為我幼稚,我活潑,我外向,我陽光,我憂慮,我歡笑,我被拋到九霄云外。因為我活潑,我無所畏懼,我心勝,我總想表現自己。生活成了我的舞臺,讓我總能做出閃亮的樣子,令人振奮。當然,既然我們是一家人,我的姐妹們,——的老鼠,也和我一樣活潑,總是喜歡上躥下跳,結果招來了人們的非議。現在是21世紀,人才濟濟。如果你不展示自己,怎么才能脫穎而出,吸引眼球?

  創新時尚鼠標

  時光飛逝,科技在發展,古典主義被時代淘汰,創新是世界的寵兒。為了與時俱進,“創新”成了我字典里的重要詞匯。改進學習方法,在作文中玩點新花樣,小菜一碟。我的鼠友——也在反捕方面做了各種技能,救了很多兄弟。杰克為我們的激烈競爭感到驕傲,他是創新專家,這讓湯姆一次又一次地頭暈目眩。佩服!

  寫風景的作文600字 23

  清晨是一只初醒的花鹿,踏上我的額頭。拉開窗簾的時候日光劈頭蓋臉地潑了滿身,我沐浴在這樣的光線下,開始了尋找風景之旅。

  經過狹窄的弄堂,前方的路蜿蜒看不到盡頭。兩邊的墻像長滿鉛灰的樹,一個勁地把我往里面夾。天空被壓成一條細細的線。可風景呢?往前沒有風景。

  小街的路寬闊了些,路旁擺滿了各種各樣販賣早點的小攤。整條路上沾染了一種油光水滑的氣息,我捂緊鼻子,飛快地跑走。天際浮現出亮色,我坐上了一輛擁擠的公交車。嘈雜的人群像海綿一樣把我包裹在里面,我逐漸覺得透不過氣來。

  墨綠色的窗簾被被風卷得發出嘩啦的聲音,我坐在教室里,不知該從哪尋找消失的風景。前桌的同學不知何時畫出了一幅簡筆畫,移到我面前,狡黠地沖我眨眼,“嘿,你看,路上有風景。”

  白紙上是一個騎著鳥的少年,身旁不斷地掠過青色的草叢,或卷舒的浮云,還有模模糊糊深深淺淺的光影。是啊,那是風景。風景在路上。

  晦暗的弄堂里,斑駁的墻涂滿了粉白的夢想,光線從斜上方灑落,細窄的天空像一只狹長的`瞇著的眼。墻上剝落的淺灰,像在述說一段漫長的遙遠,輕描淡寫的老時光。

  擺滿小攤的路上,有著各種各樣的行人。媽媽帶著兒子,在小攤上吃下微甜的幸福。爺爺牽著孫子的小手,用一種囫圇的腔調講著年輕時的過往。

  而公交車上,有年輕人給老人讓座時的謙卑禮貌,也有剎車時陌生人伸向跌倒的人的手。車窗外的樹垂下了枝椏,在風中沙沙作響,像是欣賞風景時的竊竊私語。

  那些都是風景,被我們遺忘在路上的風景。過去的風景碾碎在路上,成為漫長的歲月長河中,閃閃發亮的美麗。

  我知道未來的路上停不了風景的繼續,就像停不了一場春天的雨。

  寫風景的作文600字 24

  “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”這句詩大家都熟悉吧?這是出自唐代詩人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上,并沒有看過多少菊花,但今天真真正正體會到了這菊花的魅力。

  這是在芙蓉廣場舉辦的我縣首屆菊花展覽會。這不,我一到廣場就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引,多壯觀啊!那用菊花細致裝飾的“雙龍戲珠”是那樣的惟妙惟肖;那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶是那樣的精致;那用“綠朝云”裝點的“孔雀開屏”雕塑是那樣的`美麗,菊花的造型都各式各樣,形態各異,漂亮極了。

  那單獨擺放的野菊花,橙黃的外皮,葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色,再仔細看,那花芯處,還泛起絲絲的綠,加上本身體積也小,那雕塑配上這些較小的“娃娃”,更顯得栩栩如生。

  再看看那金絲菊,就顯得比較高貴了,什么顏色都有:黃色,粉色,淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛,但卻有著另一番姿態。只見它們的花瓣都是細長且彎曲的,并且顏色也是有格調的:從淺色到深色,就拿粉色的金絲菊來說吧,它的顏色是:里面淺粉色,外面深粉色,并且

  還十分筆直地挺在花瓶中,這時,我不禁敬佩起這菊花的頑強了:在傲雪中生長,不畏風霜,敢于冒險!在冷風中挺直身軀!勇敢的向人們展示著自己的美!菊花成了這芙蓉廣場上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人們的歡笑與贊嘆,許多大人小孩都在這芙蓉廣場上流連忘返……

  這一次菊花展,真是意義非凡,既讓我們見到了這許多品種的菊花,開闊了視野,又讓我們領略了園藝師的精湛技藝,還讓我們懂得了頑強背后堅不可摧的毅力!

  寫風景的作文600字 25

  我們的學校位于山區。這是一個被綠色的樹和綠色的草包圍的美麗的環境。尤其是在學校的西角,它更有吸引力。

  一棵綠油油的樹,一棵高大英俊的楊樹,一片碧波映著天空,人們看不見農田,一片寬闊的草坪。草坪上,一頭又肥又壯的母牛在歡快地叫著,一個不愿放牛的孩子在明媚的陽光下玩耍。他們時而竊竊私語,時而高歌。有時他們欣賞東方的紅太陽,樹林里鳥兒的歌唱,以及莊稼里蟲子和青蛙的歌唱。有時他們騎著牛,背誦古詩。無論春夏秋冬,樹總是綠的,草總是綠的,人總是快樂的。鳥,昆蟲,牛,總是歌唱。為了有這樣綠色的山和草,他們來到了這個世界。在這里聚集。總之,這里的一切都是新鮮而有意義的。到處都有快樂的心情。

  在草坪下面,你總能看到一群學生像猴子一樣在清澈的.瓦礫中追逐嬉戲。看,它們多有趣啊。在瓦礫的右邊,你總能看到飛來飛去的乒乓球——啊,那是老師和同學之間甜蜜的搏斗,撕殺。掌聲、歡呼聲和掌聲一直不絕于耳。桌子后面是六年級的教室,不時傳來讀書的聲音,教室的西側角落里,幾根縱橫交錯、飛掠而過的電線。這些道路啊,雖然凹凸不平,蜿蜒曲折,但我們總是踩在上面,如果下雨,我們喜歡滑冰,動作快,像箭一樣去上學。雖然泥濘,我們愛它,踩它,有一種真實感;這些電線啊,給我們學校帶來了光明,每一位老師坐在燈下,為我們批改作業、詩歌、繪畫、辛勤勞動、不斷培養……

  啊!我們的校園是如此的美麗,這個校園是一顆美麗的明珠,我愛我的校園,更愛這個角落。

  寫風景的作文600字 26

  穿衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風.. 自從我來到這個世界以來,和尚志南已經數了十五年了。 春天和秋天的十五年也看到了世界的美麗,至今仍記得春天的花朵和月亮的夜晚。 天空的街道像草一樣潮濕,但沒有。 雨開始在微風中嘆息,微弱的綠色搖曳著它們纖細的腰部和四肢。 隨風潛入夜空滋潤萬物。 聽著,春雨悄悄地來了。 濃密的夜晚與濃密的雨絲交織在一起,在夜空中翩翩起舞,站在窗前,看著雨水從天空中飄落下來。 破碎的煙霧和雨水漂浮在水鄉。 春天的味道就像長江以南的煙雨,是一個從水鄉出來的女人。 在春雨中散步,感受春天的氣息,看到浮云與細雨絲共舞,偶爾喜歡跳高。 俯瞰絢麗的風景:大團的'綠色在陽光下散發出美麗的霧氣,濃密的水墨風光。 深、淺、清、暗。 清晰而黑暗的交織在編織中綻放著獨特的美。 這是春天的顏色。 就像一首詩,雨和風在三月的暮色中,門藏在黃昏,沒有時間住在春天。 當你聽到這首詩時,你總是想到長江以南的春天。 不是這樣嗎? 冬天過后,云彩輕盈的風在歌舞;江南的雨絲輕柔的風拂過臉龐;水鄉的苗圃里滿是綠色的花朵;或者晚上農村的牧羊人長笛唱歌。 種植春草,收集一滴春花,收集一縷春風,讓自己在這個充滿春天的世界里迷茫,被如此朦朧的氣息所包圍。 春天不知不覺地來了,我想跟著春天的腳步走。 當我回來的時候,我嘲笑梅花,聞到樹枝上的春天。 只有一個李子能聞到它的香味。 這是冬天的最后一個李子。它和我一起站在冬末和春天的開始。 王煒的“鳥鳴溪”說,當月亮從山上出來時,它在春天的溪流里唱歌。 燕幾個臨江縣中路落花人獨白微雨燕雙飛。 請看春天的顏色。 如果我不窮,誰能同情你呢?

  寫風景的作文600字 27

  春天的雨,綿綿不段,在春風中自由自在的飛舞,雨水滴落在小河里那:“叮當,叮當。”的聲音動聽急了,像一串串靈靈的音符。雨水順著樹枝滴落下來,落在了地上使地面上濕潤了許多,可愛的小草在春雨的照顧下逐漸成長,在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩,風兒吹過,猶如少女奔跑的秀發,飛飛揚揚,飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感,給人們增加了活力。

  夏日的雨,滔滔不絕,在夏天的炎熱中,自由的漂蕩,雨水飄呀飄呀,飄到了花草樹木的`嫩芽之上,是他們感到了涼爽清熱,讓它們有了更大的力氣為人們服務。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲,小魚在歌唱,花兒在表演它那婀娜的舞姿,使人一看就賞心悅目,雨在夏天可以使人涼爽,使人歡樂。忽然,一滴大大的水珠落在草葉尖上,一滴大大的水珠落在草葉尖上,“哧溜”一下,調皮地躲到草叢中不見了。一下,調皮地躲到草叢中不見了。

  秋天的雨,清涼純白,在大地的呵護下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上,在明媚的早晨,秋雨沙沙的路到了地上,滋潤著大地,使大地的生靈萬物復蘇,是農園的果樹長出了嫩紅的果實農民伯伯們開始了大豐收。

  冬天的雨,冰涼舒適,落到小草的身軀上,小草冷得直發動,突的鉆進了大地母親的懷了,張開雙手,和雨親吻,在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動聽。冬雨過后,滿山一片新的生活氣象,藍天藍似大海,使人們懷疑春天已經來到,是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。

  四季的雨——綿綿、兇猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩,我愛你,四季的雨。

  寫風景的作文600字 28

  美是生活中不可缺少的一部分;美可以是優美的舞蹈;美可以是一首激情的歌;美可以是寒冬里的梅花;美可以是同學的微笑;美麗可以是浪漫的夢;美人,也可以是夕陽。生活中,美無處不在,但我們缺少一雙發現美的眼睛。

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴。下課。”一個熟悉的聲音傳入我的耳中,然后老師說:“放學后,回家的路上請注意安全。”唱歌、踏步;學生們一個個走出校園,走回家。當然,我也不例外。我走在柏油路上,路上的車一輛一輛飛馳,讓人不敢靠近。我去了小區前面的小馬路。突然,我發現了一個美麗的'新事物。我抬頭看著天空。我簡直不敢相信。我近距離觀察太陽。這就像一個

  它就像一個大月餅,發出柔和的光,發出溫暖的溫度,發出橘黃色的光,折射周圍的云。這是它的名字。它的美麗讓我無比自豪。我和它玩捉迷藏。它藏在云層里,水中,山后。它既淘氣又可愛。它打哈欠。看著對面出現的滿月,也發出了溫柔的光,皎潔的月光,太陽回家了。它似乎變成了一件新衣服,從天空的另一邊升起。它周圍的云少了,但它仍然很美。回家的路上,它一直伴隨著我。我抬頭看著它說“再見!”

  夕陽給了我一雙發現美的眼睛,美無處不在,無時不在,夕陽,它的美無與倫比;夕陽,其美遙不可及;夕陽之美,出現在所有的國家,所有的城市,出現在所有人的面前。如果你看不到或感受不到它的美,那么你缺少一雙發現它的眼睛。夕陽把周圍所有的云都折射出五顏六色,閃耀無比;夕陽是所有攝影師最喜歡的風景之一,它會無條件地讓你發現、感受和看到它的美。

  日落之美不是一個舞蹈、一首歌、一個美麗的夢或一幅畫能表達的,而是需要自己去發現和感受。

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