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關于朋友的作文600字5篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的朋友的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
朋友的作文600字 篇1
我有一個很要好的朋友,我們倆每天一起上學,一起回家,整天形影不離。
有一天,我買了一支很漂亮的自動鉛筆。來到學校,我很得意地拿給她看。見到這支新款的自動鉛筆,她也十分喜歡,拿在手上仔仔細細地看了個遍,真是愛不釋手。她說:“把這支筆借我用一天,明天早晨我就還給你,好嗎?”我說:“好吧,那你明天早晨一定要還給我哦,記住了!”她連連點頭說是。
第二天一早,我來到教室,她正在和其他同學一起玩,好像把鉛筆的事忘的一干二凈了。我走過去對她說:“還我的'鉛筆吧,到期了。”她低下頭,吞吞吐吐地說:“對……不起……我不小心……把你的……鉛筆弄不見了……”我一聽,立刻火了,大聲對她喊道:“你這個人怎么這樣?我好不容易買到的,你卻輕易地把它弄丟。你想害我也不用這樣嘛!”說完,我回到座位坐下來,一個人在那里生悶氣。其間,她曾走過來,想跟我說些什么,但見我一臉的氣惱,沒吱聲又走開了。后來的幾個星期,我一直沒理睬她。
大約是第四個星期的某一天,一節語文課下了,我正收拾東西,她走過來了,手里拿著一支嶄新的自動鉛筆。她把鉛筆遞給我說:“對不起,把你的鉛筆弄丟了是我的錯。明天我要跟著爸爸媽媽去廣州讀書了,這支筆留給你做個紀念吧。”我看了看她,她臉上還是帶著慚愧之色。接過筆,我沒出聲,坐在座位上,覺得手中的筆特別沉重……
從此,我再也沒見過她,她送給我的那支筆我一次也沒用過,一直擺在我書桌上的筆筒里。每當看見這支筆,我就會想起我們曾經在一起時歡樂的情景。
朋友的作文600字 篇2
當你在一帆風順,成功高飛時,周邊的人問你飛得高不高,只有她,問你飛得累不累;當你遇到挫折時,落入人生低谷中,周邊的人嘲笑著,只有她,把你扶起。這就是朋友,朋友,現在這似乎是生硬的字眼,被當代人說成:哥們兒,閨密,鐵瓷等,不論怎樣朋友在我們身邊不可缺少。
張利娜就是我的`超級鐵瓷,我們認識了整六年,雖然性格迥異,卻最終成為了形影不離,無話不說的朋友。在6年里,我們有過歡笑,也有過淚水,有一起回憶過去,歡笑,也有一并憧憬過未來的欣喜。
她是一個安靜,內向慢熱的女生,她大眼睛,高鼻梁,長得很漂亮,和我在一起總是充當老姐的角色來說教我,而且每次都說得頭頭是道,我只能在旁邊憨憨地笑著。由于都是家里的心頭肉,所以同學之間總是不太會照顧對方,、可她不一樣。還記得有次校級運動會,我突然要報名三千米,每跑一圈都有同學在坐臺上鼓勵我,我還以為自己會“孤獨”地回坐臺,可她跑向我,扶著我,我就像年邁的老人需要拐杖一樣,沒有她我會跌倒,會受傷。
在過之后,同學說都在鼓勵我,可我心中疑惑:有嗎?沒聽到,還有什么比行動更能激勵我。我們一起經歷這很多平凡的事,不管歡樂與否,我們一笑而過。不過我們也有爭執的時候,當彼此不肯認錯時都沉默不語,一會兒我們都按捺不住,最后相視而笑,又一次的和好如初。
這就是我們,就像人和影子一樣不離不棄,十分默契。我們倆就像兩朵太陽花,即使其中一個失敗了,身邊的她也會引領著失敗的人面向陽光!
朋友的作文600字 篇3
親愛的小朋友:
你們好!
我是來自福建省龍巖市大洋小學的一名學生。我曾經在手機上看見過你們,看見你們瘦皮包骨,看見你們無助的眼神,我體會到你們家境都非常困難,經常吃不飽穿不暖,可你們還有強烈的求學意識,夢寐以求想得到知識。
可你們的學校呢?是一座座破爛不堪的房子,桌子是用一堆堆泥土堆起來的,凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈,還沒有黑板,甚至沒有粉筆!而同學們的練習本上寫得密密麻麻,寫完就擦,擦完再寫,連鉛筆只有一點小頭頭了也不舍得扔掉。同學們的書包呢?是媽媽用不要的布縫成的;同學們的書本呢?幾學期下來,還是新的',書角一點也沒有卷起,還隨時翻閱……你們在那么艱苦的環境中,一點也不抱怨,還勤學苦練,而且成績也好得出奇,你們的學習精神真讓我們敬佩。
在城市里的我們,是不能與你們一爭高下的。我們雖然有各種各樣的學習工具,漂亮的書本,還有一個個五顏六色的書包,但認真學習的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝,衣來伸手,飯來張口,家里人天天為我們辦這辦那,可我們卻身在福中不知福,不好好學習,只想著玩,還總惹大人生氣。
我們的“手拉手”活動,讓我們能真正感受到社會是一個大家庭,一人有難,大家共當。我們可以通過援助,讓有困難的學生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西,但在愛的天秤上,是永遠平衡的。我堅信,當你們收到東西時,一定會感到一股暖流涌上心頭。
我們都是祖國之花,我們一定會像你們學習,長大后為祖國獻力量,讓祖國日新月異!希望能與你們手拉手,共同進步!
祝你們
學習進步,身體健康
寫信者:xx
xxxx年xx月xx日
朋友的作文600字 篇4
她,特別善良,總是在我傷心時安慰我;她,總是在我跌倒時第一個把我扶起來,并拍去我身上的灰塵;她,是一個多愁善感的女孩,常常被一篇課文感動得眼圈變紅……她,就是我的好朋友,從小班起到五年級從未分開過的好朋友——茅曉婷。
茅曉婷應該算得上是一個小美女了吧:水靈的大眼睛,扎著一束“馬尾辮”,前額上有一撮劉海,嘴里經常哼著一些流行歌曲,哦,我忘了告訴你,她不僅善良、樂意助人而且氣量也大得很呢!不信?那你來瞧瞧吧!
記得三年級時,我們班不知怎么流行起玩花繩,一下課,許多同學手中就會出現一根根彩色的帶子變化著不同的花樣。一次,我也拿了根繩子和同學一起開心玩著。茅曉婷見了流露出羨慕的神情,她小聲跟我商量:“顧怡赟,能不能借給我玩一會兒?”我猶豫了一下,最后還是把繩子借給了她。可沒想到,她還給我時,繩子居然打結了,
第二天,由于繩子打結了,家里又沒別的繩子了。課間,我只好眼睜睜地看著別人玩,手里真是癢癢的。這時,茅曉婷拿著一根繩子朝我走來,“沒帶繩子?給你吧!”說著,把手中的.繩子遞給我,我呆呆地看著她,老半天才擠出兩個字:“謝謝!”可誰知,我玩了一會兒繩子也打結了,我想:昨天我那么生氣,今天她一定也不會放過我的。越想我就越不敢跟她道歉,只好寫了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條后,朝我走來,一臉真誠地對我說:“不要緊,一根繩子算什么,我們是好朋友嘛!我家還有許多,要不要我再送你一條給你?”“不用了,不用了!”我連連擺手。這時,我抬起頭與她那善解人意的目光碰在了一起,我這才發覺自己與她有著天壤之別,她是那樣的高大,我卻比螞蟻還小,我真的覺得無地自容了……
嗨,同學們,聽完我的介紹,你是不是也想和她交朋友了?放心,她一定會答應的。
朋友的作文600字 篇5
人的一生中有許許多多的朋友:好的,矮的,胖的,壞的,高的.,瘦的,許許多多數不勝數,但我記憶最深的,還是那個陪我度過了初一那段寂寞時光的好朋友——王琮涵。
我們是在初一認識的。一開始,我們并不熟。她當時的脾氣還很暴躁,而我的脾氣則相對溫和些,我第一個認識的是馬宇飛,而馬宇飛剛正好認識她。她們的關系很好,馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的叫她,正好當時我們在一個組里,我有時也會叫她“小瘋狗”,于是,我們便這樣認識了。
我發誓,那一段時光是我最幸福快樂的時光,我們倆的感情與日俱增,她有了好玩的笑話總是第一個講給我,我有了好吃的也會請她第一個品嘗,就這樣,我們倆瘋玩了半個學期,期中考試我們的成績不是很理想,于是我們互相約定,準備比拼一下期末考試的成績。果然,有了動力就是不一樣,我比期中進步了十幾名,而她則沒有考好,我問她怎么回事,她說她要走了,離開濟寧,回到北京。所以心思沒有好好的放在學習上,才沒有考好。我安慰她說:“沒關系,現在網絡這么發達,我們可以網上聊啊,不要擔心了。”她點了點頭,說:“我們要一起好好的。”我說:“會的,都會好好的。”
于是,下一次期中考試,我們倆的成績都有些進步,我開心地去找她,她又一次告訴我,她要走了。我問她什么時候,她說就是明天,我說這么早嗎?她說是,爸爸媽媽要回北京工作去了。我不說話,她也不說話,許久,她慢慢地對我說:“陪我下去走走吧。”我點了點頭。我們從五樓走到一樓,誰都沒有說話,我問:“一定要走嗎?”她說:“是,必須走了。”啊!天好藍,就像初一的那年一樣藍。
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