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【精華】想象作文600字匯編9篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的想象作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
想象作文600字 篇1
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，“保安”就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟，“保安”就會嚴肅地說：“你的指紋不存在，不能進入學校。”如果外人不甘心，直接闖進學校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅逐出校門很遠。
來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春天、夏天、秋天、冬天，在墻上變幻出動態的四季美麗的景色。
窗戶的本領也很大，它可以探測到室內室外溫度的差別，會自動開啟關閉，并且把室內的溫度調節到人體最舒適的'環境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調。
課桌上有紅色、黃色、藍色、綠色四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網絡。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現今天的課堂作業，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下，說：“寫錯了。”藍色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想，隨著科學技術的發展，我們一定能坐進“神奇的教室”！
想象作文600字 篇2
現在的電動車呀！問題就是——速度能不再快些，雖說有些電動車速度挺快的，但也沒汽車快，要是來不及，那該怎么辦？未來的電動車就有—比汽車快，又不會超速的環保形便捷式電動自行車，而且還很便宜哦！首先，這款電動車不需充電，只會吸污染過的空氣，來增強自己的程序。這種電動車，不占位置，能折疊起來，跟折疊的.自行車一樣，每個位置都有一個“關節處”，向相反方向一轉，就合起來了。其他的“關節處”也是同樣的。我們把它一提，就提到家里來了。未來的電動車不但快，而且會在很擁擠的時候，飛向天空。
這到底是為什么呢？其實，電動車的尾部有兩個智能型控制裝置（又稱“吸聲裝置），你不用下來，直接在位子上喊“快點兒！飛車，我要遲到了！尾部的“吸聲裝置”便把你說的內容輸入選定儀，當尾部的放聲系統響起“OK”時，（平時顯視電瓶現在變啦！變成了一個液晶顯示屏。尾頭的視屏也會顯視“OK”的字眼，尾頭顯時電瓶的地方。）這時尾部會出現兩個大噴火器，尾頭會出現一個方向盤，主人只需旋轉方向盤，，控制“飛車”的左右速度，到達你所要去的目的地。如果你忘帶了重要的作業，又怕老師懲罰的話，每天上學前，你都得把電動車撐開，（啊？電動車變雨傘了？）把書包放進去，檢驗一下，沒有帶什么東西。
如果你不知道，可以按屏幕中的“NO”鍵（跟3G差不多，會指使你到哪個地方去拿那件物品，這樣你也不會受到懲罰與批評了，而且還能省一回兒事呢！
看到這個這么十分有趣的電動自行車，你心動了沒？不過，目前暫時沒有出現。如果你非想買的話，你或許可以乘坐奇妙的飛行器穿越時空到想象世界的夢想店去購買哦。
想象作文600字 篇3
我出生于一個小康家庭，父母勤奮工作，收入得支出我們的補習費、生活費，剩下的一點也僅能喂飽一家四口，但媽媽常說快樂和知足是用金錢買不到的，因此我們一家追求著內心的富裕與喜樂。但是我心里一直有個夢想——能發一筆“橫財”，并好好善用它，這不僅能夠改善家庭的經濟狀況，把生活步調變得更有品質，最重要的.是，就是能完成我一直想做的事。奇跡終于發生了，在一次競賽中，我竟成為了全國冠軍，并且得到了十萬元獎金呢！站在頒獎臺上我高高捧起獎座和這十萬元，感動的眼框都紅了！
首先這十萬元我將把其中的三萬元給爸媽當零用錢、加菜錢，我還要帶著爸媽嘗遍香港美食，他們為了我忙了大半輩子，給我們吃得的健康、穿得保暖、也住得溫暖，對我來說這全是最珍貴的寶藏，我也要用綿薄孝心孝敬他們！帶著他們一邊巡禮這片故鄉迷人的味覺享受，也一邊巡禮著家鄉的迷人景致。
我還要拿出其中一筆錢來買些日常用品和新家俱，因為我們家的餐桌椅已經用了十來年了，雖然充滿了甜美的回憶，但我好希望買一張圓圓的圓餐桌，一家人圍聚，享用粗茶淡飯的宜人之樂，希望以后的每天，我們都可以在這餐桌上吃著幸福又圓滿的飯菜與幸福感。再拿出一筆錢犒賞自己，我要買雙球鞋和一身舒服的運動服，繼續和風奔跑、和陽光奔跑、和我的夢想奔跑，續當下一屆的全能冠軍，這一次我不是為了獎金而跑，是為了夢想而跑！
正當我陶醉在該如何規劃存款儲蓄的想法時，突然一震強光刺進我的眼睛，我睜開了眼睛，這才發現原來十萬獎金、冠軍全只是夢一場而已，但這場夢是這么真實，這么明晰，我要用自己的實力來爭取榮譽，圓了自己這小小的夢想。
想象作文600字 篇4
中午時分，眼看太陽正像個球，掛在天空上，我便想去散步。
我走向那片小樹林。遠處好像有流水，隱隱約約。一群鴿子從我頭上飛過，一串清亮的哨聲從我頭上響起。
突然，樹林中出現一個身影，讓我有些眼熟。
“那個不是大名鼎鼎的孫梧空嗎？”我大叫道，心都差點跳出來。
我的好奇心跳了出來。我馬上跑過去，圍著他轉了好幾圈，摸著下巴，疑惑著：“你真的是孫悟空嗎？”
悟空折了一根狗尾巴草，咬在嘴巴里：“俺老孫就是悟空。”
我立馬跳到了石頭上。把手一伸，做出好奇的表情：“大圣，大圣，你的如意金箍棒呢？戲里說你給藏到耳朵里了，給我看看，給我看看！”
剛才還笑呵呵的悟空，啊啊啊地叫了幾聲，把手抱頭，生氣地說：“你這小屁孩，嘰嘰喳喳跟了我一路，俺老孫的腦仁兒被你吵炸了！能不能讓俺安靜會兒？”
我猶豫了一陣，有些害怕，支支吾吾道：“好——”
我剛要說話，悟空便打斷了我。他眼睛瞪得老大：“不許再提金箍棒的事兒！”
悟空剛說完，剛才才被罵了一頓的我，又馬上拍著手說：“大圣，二郎神真的有三只眼睛嗎？”
悟空大發雷霆，抱著頭，把手往外一推，把一棵大樹推倒了：“啊，哇哇——”
我看到后，連連點頭，像在看表演一樣：
“好厲害！大圣，大圣，巨靈神是不是力氣很大？”
“很大。”悟空嘆了口氣，垂下了沮喪的臉。
“四大天王是兄弟嗎？”我像話嘮一樣，嘰嘰呱呱不停地說，一會兒點頭，一會兒搖頭。
“是姐妹。”悟空不耐煩了，隨便說了些錯答案。
我又像蜜蜂嗡嗡嗡嗡，拍拍自己的胸膛道：“那哪吒是男孩兒么？”
“是女的。”悟空擺擺手，眼睛都快瞪紅了，熬了夜似的`。
“托塔天王有塔么？”
“沒有。”
“那塔里有人么？”
“哎呀，沒有。”
不知什么時候，西天的云霞像著了火似的，太陽也沉落到古塔的后面……
想象作文600字 篇5
嗯，大家好，我可是原汁原味最正版不過的黃瓜！
大家先別議論，聽我說兩句：最近呢，市場上不知從哪冒出來個叫青瓜的來搶鏡，這一搶鏡可不得了，大大增加了他們青瓜的名聲，而我們黃瓜，卻被貶的一文不值，我對這個青瓜可沒什么好印象。再說了，我們黃瓜的營養值也不亞于那些翻版的黃瓜，我根本不承認他是我的`后代！有什么了不起的，如果你還不這么認為，那我就說到你相信為止！
咳咳，注意點！現在，就讓我這個博士學位的瓜來說說吧。那我們先從營養說起吧，我們黃瓜的營養值可是杠杠的，小朋友吃了助長高，青年人吃了長力氣，婦女吃了助減肥，老年人吃了助消化，無論男女老少，拿黃瓜貼臉，比青瓜貼臉還要給力！
接著，再說長相吧，一看我就是一個很健康很活潑樂觀的可愛小黃瓜，你再看看他青瓜，不但找的粗魯而且穿的那不么不正經，一看就不是好人，要是在學校，他最早就被校長叫去喝“下午茶”了。再說了，他們一臉的病樣，一看就沒有營養，你看咱們，一身正能量，不用試，從面像上看，我就比他帥氣，還說有前衛風格，我看就是沒營養！白找那么大個兒！你看看咱黃瓜，穿著黃綠色的緊身衣，多么帥氣，黃綠搭配，形成了一種潮流顏色，美妙吧！
看我黃瓜，蒸，炒，炸，煎，燜，烤。我樣樣都能做，看我黃瓜多歷害，只要有飯菜的地方，就有我黃瓜······“對，就是那個黃瓜，在大街上造謠，當眾侮辱你們青瓜······
不好被發現了，我一定會讓你相信的，我一定會讓黃瓜恢復以往繁榮的。他們來了，我該溜之大吉了，我一定會說服你的！
想象作文600字 篇6
假如我有一朵七色花，我就會幫助有災難的人民得到健康，讓他們有個溫暖的家，讓他們有許多人關心，我用粉紅的花瓣代表關愛，我叫到：“飛吧，飛吧，飛到東南飛到北，飛到東南飛到西。”一眨眼，我看見災難的人民得到健康，傷也好了，災難的人民都出院了，我的愿望實現了，我蹦了起來。
假如我有一朵七色花，我就會幫助有殘疾的.人得到健全的身體，不要坐在輪椅上，我用橙色的花瓣代表健康，我叫到:“飛吧，飛吧，飛到東南飛到北，飛到東南飛到西。”一會兒，我看見殘疾人從輪椅上跳下來，“我的腿好了，我的腿好了。”他興高采烈的叫道，我也很開心幫助了很多人。
假如我有一朵七色花，我就會幫助有貧困地區的人，讓他們的孩子有錢上學，我用金色的花瓣代表親情，我叫到：“飛吧，飛吧，飛到東南飛到北，飛到東南飛到西。”一瞬間，貧困的家庭變得富有，孩子說：“媽媽，我要上學，我要讀書。”媽媽馬上就帶她去了，我又幫助了一個人，我太高興了。
假如我有一朵七色花，我就會幫助缺水的國家，讓他們有很多水，不會在缺水了。我用碧綠的花瓣代表大方，我叫到：“飛吧，飛吧，飛到東南飛到北，飛到東南飛到西。”一眨眼，缺水的國家變成了有水的國家，家家戶戶都有水喝，廣播臺說：“哪位有愛心的人，幫助了他們，要進行全國表揚。”我高興的比吃糖還高興。
有一朵青色的花瓣代表友誼，我一定要幫助他們。
有一朵藍色花瓣代表碧綠的湖水，讓湖水有一個青綠。
有一朵紫色花瓣代表光明，我就會幫助他們，讓盲人可以看到光明。
想象作文600字 篇7
現在社會發展日新月異，科技十分發達，人們利用自己的智慧創造了一個又一個奇跡。科學那么的重要，我在生活中不斷地發現、體會、創新。
有一天，看著媽媽在園子里忙忙碌碌的，我很心疼。為了能讓我吃上新鮮美味的無公害蔬菜，媽媽利用平臺上幾十個平方的地面種上了一些蔬菜，幾乎每天都要去精心照料它們，細心呵護著它們。我真想發明一個冬暖夏涼，適合各種蔬菜生長的全自動蔬菜種植房，讓媽媽少操一份心！
這個蔬菜種植房可以吸收并儲存陽光。在晴天時，機器會立馬感應到，控制房蓋自動打開，讓生機勃勃的蔬菜沐浴燦爛的陽光，盡情享受美好的日光浴。同時，陽光儲存器——幾個分散在花圃周圍那小巧玲瓏的機器，就會不動聲色地儲蓄陽光。一旦陽光強烈得超過了蔬菜的承受能力，如夏天那火辣辣的驕陽，那么，房頂的自動保護裝置就會抵擋住陽光的照射，而將平日吸收的陽光化為一股溫和的能量，滋潤著蔬菜，使它們茁壯成長。
冬天，刺骨的寒風呼呼地吹著，大街上的人們都冷得瑟瑟發抖。我們裹得嚴嚴實實都不乏感到寒冷，那嬌弱的蔬菜恐怕早就一命嗚呼了吧？錯！取決于菜的生命的正是冬天種植房里暖和的溫度。晴天吸收并儲存的陽光釋放出來，種植房如春天般溫暖，蔬菜寶寶再也不會被打霜下雪凍壞了，人們可以隨心所欲地種上各種各樣的`蔬菜。種植房里有一個機器人，只要把程序設定好，到時它就會自動澆水、施肥、除草，甚至收割成熟的蔬菜，平時一個人四、五天需要做的事，機器人不到一小時就做完了。
怎么樣？我想發明的東西不賴吧？我相信只要我現在好好學習，我的愿望一定會實現的。
想象作文600字 篇8
假如我會變，我想變成神筆馬良。我會揮動心愛的神筆，盡我所能為人們做好許多好事。
我來到了大街上看到有一個小女孩抓著根盲人杖，原來她是一個盲人，看不見任何東西，我連忙拿出神筆，為小女孩畫了一雙炯炯有神的大眼睛。她終于能看見東西啦！小女孩開心地對我說：“謝謝你，讓我走向光明。”我心里也是美滋滋的，由衷的為她感到高興，小女孩好奇地指著一棵松樹問我這是什么東西，又指著一片花草那里是什么，我耐心地為小姑娘解答，對她來說，所有東西都是那么新奇，所有的事物都是那么有趣。
我還看到一個窮孩子，他的生活十分貧窮，連學都沒法上，我就給這個孩子畫了課本讓他自學，我又用神筆給無家可歸的小貓花了一個溫暖的`家，還給可憐的孤兒，畫了溫柔的爸爸媽媽……
我來到了貧困山區，看到這里的孩子們穿著一件破破爛爛的衣服，學校很小，只有一間教室，里面的桌子是用碎石塊隨意壘成的，桌子也是用木頭搭的，同學們上課時用的黑板是木塊灑上黑墨水制作成的，而同學們卻發奮學習，貧困并沒有使他們退縮，我見狀便毫不猶豫地為同學們畫了所寬敞漂亮的學校里，面有三十間帶電燈的大教室，干凈整潔的桌子，漂亮的椅子，又寬又長的黑板，我又給孩子們畫了漂亮的衣服和各種各樣的游樂設施，還有最好的老師……貧困山區的同學們，不會在過窮苦生活。
我要真的變成神經把兩個有多好呀！我一定會利用我的神筆去為人們做無盡的好事，我要好好學習也會把我想到的這些要做成好事可現實！
想象作文600字 篇9
磕磕絆絆地走過了十二個春秋，站在人生的起跑點上，我以更驕傲的姿態，演繹出更華麗激情的新人生。
三年了，整整奮斗了三年。三年后的今天，又是一個如火的季節，伴隨著我的熱情，和我一起踏進了曾經只在夢中見過的美麗中學。
漫步在既陌生又感到熟悉的校園里，回想著不久前父母送自己來報到時的歷歷情景，突然間意識到自己已不再是一個小孩子了。再也不能像兒時那樣，放學后跑出幼兒園的大門，舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇的撲進媽媽的懷中，嘟著小嘴，揚著小臉要媽媽親了；也不能像個小孩一樣，在家里東跑西跑，這翻那翻，把家里弄得像是大戰后的`戰場一樣了；媽媽也不會再揚言要把調皮的我送給老妖婆了。
十二歲的我，是個小大人了。面對歲月的侵蝕，煩惱越來越多，需要考慮的問題也原來越現實。面對角色的轉變，我總是有些措手不及[注：措手：著手處理。來不及動手應付。指事出意外，一時無法對付。不知道也無法預測未來會發生什么事。
我常常在想，在殘酷的現實與激烈的競爭中，是選擇蝸居，成為蟻族之一員，還是選擇直面風浪，挑戰人生呢？
大部分的人當然是選擇后者。要說為什么，那是因為生活就是這樣一種艱難的嘗試，是一場日益更新的戰爭。面對未知的將來，我們應該是挺直脊梁、挺起胸膛，堅強而勇敢的挑戰一切阻礙，挑戰未知的人生。
華中科技大學校長李培根曾說過：“成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。”生命永遠需要可以攀爬的山峰，爬得越高，看得越多也看得越遠。我始終銘記這著一句話：人生的意義不在于走得更快，而在于走的更遠。
而走進新的校園，踏上新的起點，所有的一切都將從頭開始。未來的歲月必定將經歷艱辛，也會走得磕磕絆絆，但我相信。只要不失去自信與樂觀，生活永遠是華麗激情、陽光燦爛的。這一切在最后都會變成甜蜜的人生經歷。
五年級:陳志恒
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