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成功作文600字

時間:2023-05-16 09:47:17 600字 我要投稿
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【熱門】成功作文600字八篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的成功作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】成功作文600字八篇

成功作文600字 篇1

  在那個暑假中,爸爸決定教我學游泳。

  開始,我只是看著別人游,怎么也不敢下水。過了一會兒,我便鼓起勇氣,小心翼翼地走到了水中。啊,真冷哦!不過,我并沒有被這個小困難打倒,我咬著牙,在水中走了幾步,真是不走不知道,一走嚇一跳,原來水的阻力太大,在水里走路真的很累。

  過了許久,我才慢慢適應了,便大膽的將頭扎進了水中,原本我還以為在水中也能呼吸,不料,一呼吸水就往鼻子里鉆,鼻子酸酸的,難受極了。這時,爸爸不知從哪兒冒出來,快速地把我抱了起來,對我說:“在水中是不能呼吸的,必須要屏住氣。”我點了點頭,又再一次把頭扎進了水里,有了上一次教訓,這次就沒有在水中呼吸了,果然,我成功了,只不過屏的氣太短了。我努力的試著想屏長一些,可就是不行。

  從那天以后,我就天天在盛滿水的臉盆里練屏氣,真是功夫不負有心人,我終于能屏很久了。現在只差游泳的動作了,于是爸爸準備教我跬泳。跬泳的動作很奇怪,就像做廣播體操一樣,要把手筆直的伸到頭頂,然后慢慢地將雙手張開,與此同時,腳要用力蹬,這個動作看起來很簡單,可學起來卻實在有點難,用了手的動作卻常常把腳的姿勢給忘了,因此我腦子里就一直想著不要把蹬腳給遺忘掉。但還是無濟于事,于是我就發明出了不須要用蹬腳的.跬泳。

  爸爸又開始教我仰泳,仰泳很難學,因為我浮不起來,爸爸對我說:“你要大口的吸一口氣。”開始我還不怎么明白,試著試著就找到決竅了。

  這次學游泳,我不但享受到了成功的喜悅,更讓我領悟到了:失敗乃是成功之母,只有失敗的教訓,才會獲得更大的成功。

成功作文600字 篇2

  今天媽媽做晚飯,我寫完作業就跑到廚房,看著媽媽做飯。我越看越想學習,最后實在忍不住了說:“媽媽,您可以教我學做飯嗎?”媽媽想了想說:“可以啊。”正好讓你也品嘗一下收獲勞動果實的喜悅,因為做飯是一件“快樂”的事兒。然后就開始教我學做“雞蛋炒西紅柿”。我也認真地學習著每一個步驟。

  星期六中午,趁爸爸媽媽不在家,我準備給他們一個驚喜,炒個菜給他們吃。我自己準備好了材料,2個圓圓的西紅柿,4個雞蛋,還有一些蔥花。材料準備好了,開始加工。先把西紅柿切成瓶蓋大小,因為還不太熟練我小心翼翼的`慢慢切;然后把雞蛋打入碗中,用盡“吃奶”的力氣攪拌均勻,直到出現一個個的泡泡。準備工作完成,開始“掌勺”。把油倒入鍋里加熱,頭不可離郭距離過近,倒入切好的西紅柿翻炒,由于我個子比較矮所以翻炒的時候也比較小心,避免熱油濺到身上或者臉上。將西紅柿炒軟乘在盤子里備用,然后炒雞蛋,吧雞蛋炒到半熟的狀態用鏟子切開,這時把之前備用的西紅柿到進去一塊翻炒,再放入蔥花、鹽、味精等調味品。炒到出現湯汁就可以了。我剛剛完成我的“作品”。爸爸媽媽就回來了,看到桌子上的菜就問道:這時誰做的?我興高采烈的跑過來說:“爸,媽,嘗嘗我的作品。”爸爸帶著驚訝的表情,媽媽則在一旁笑著。我說:“您到是趕快嘗嘗味道如何啊?”爸爸拿起勺子吃了一口,說:“味道還真是很不錯啊!我們家的小廚師誕生了!”聽見爸爸的夸獎我也開心的笑了起來。

  從這件事我明白了一個道理,只要勇敢的去嘗試,就一定能成功,我收獲了成功。

成功作文600字 篇3

  我做過很多精致的科學小作品。有過很多失敗,也有過成功,失敗時我告訴自己要永不言敗,成功時我告誡自己只有謙虛才能取得更多成功。就說我制作潛望鏡吧。

  星期五的中午,科學老師龔老師吩咐我給三年級的弟弟妹妹制作一件科學小作品。

  一回到家,我就沖進自己的房間,左思右想應該做什么呢?突然腦海閃過一個念頭“啊!對了,做潛望鏡,正好有兩片小正方形玻璃。”自言自語到。

  我在家中四處尋找著材料,“哎呀!那里有一個牙膏盒正好可以派上用場。”現在剪刀,牙膏盒粘膠……萬事俱備只欠東風,東風就是瓦紙,我靈機一動看見了鞋盒,“咦!鞋盒不就是瓦紙嗎。”

  開始動手做了,首先我拿起剪刀小心翼翼地剪掉牙膏盒相對面的四分之一那時它的.鏡口。第一部完成了,緊接著第二步,這一步很難,需要高度集中精力,我拿起剪刀對準盒角剪一個四十五度角,只要剪錯一點鏡子安上就會看起來是斜的,突然鬧鐘響了起來我的手一滑把盒子剪破了,即使盒子被我剪了個大洞我也沒有放棄,然后我仔細地用小粘膠一點一點地把大洞補起來,花了半個小時才補好。然后我繼續完成我的作品,我把鏡子插了進去用厚型面年膠固定起來,后面的任務進行的非常順利,最后的任務就是用瓦紙作一個四面正方體固定在鏡口就做好了,我先把鞋盒子的蓋子剪成兩個長二十厘米寬五厘米的長方形,然后把長方形的長對折三次再把相對的寬一粘,就變成一個無蓋無底的正方形,最后我用大粘膠把它固定在鏡口,好了!大功告成。

  第二天我把潛望鏡,帶到了補習班,我拿給同學們看,同學們都嘗試并驚奇地說:“哇!從桌子下面還可以看到上面。”老師也好奇的試看并且還夸我很聰明。看到同學們羨慕的目光,聽到老師的夸獎,我的心里別提有多開心。

  手里拿著我的杰作我嘗到了成功的滋味。

成功作文600字 篇4

  “成功”這一耀眼的字眼,已成為了我動力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾嘗到過成功的滋味。

  雖說立下了“雄心壯志”,可畢竟是頭一回自己動手,我連做什么飯菜都想不出來。正在左右為難之際,我猛地一回頭,看見了在菜籃子里的.西紅柿,不禁叫出聲來:“做西紅柿炒雞蛋!”

  我回到家洗好西紅柿,準備動手切。我系上圍裙,放好菜板,右手緊握住刀,左手按著西紅柿,一刀一刀仔細切。然后再把雞蛋打碎了,倒進碗里。

  下面就要進行最關鍵的一項了——炒。

  我點燃了煤氣爐,放上鍋,倒好油,然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒想到蔥花一個一個都“蹦”起來了,因為我離鍋太近,差一點兒“蹦”到我身上了。呵!好家伙,真沒有想到蔥花還會“跳高”了,成了“運動員”了。我又把雞蛋倒進了鍋里,然后翻一翻,再把它倒出來,放上西紅柿,最后把雞蛋再倒上,一塊兒炒。

  可那西紅柿好象故意和我做對似的,我想往左翻,它卻向右“溜”;我想往右翻,它卻往左“跑”。這還不說,它還老想往鍋外“跑”。就這么一會兒,有幾塊險些掉在地上。

  過了一會兒,終于炒好了,我把它盛到了盤子里。我心里想:原來西紅柿炒雞蛋也這么不容易啊!那媽媽平時做各種各樣的飯菜,多么辛苦啊……我看了看表,已經過了七八分鐘了,我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子。看著那香噴噴的西紅柿炒雞蛋,我心里好像打翻了一罐子蜜一樣,甜極了,大聲地說了一聲:“啊!!我成功拉!”

  這時,媽媽回來了,看到桌子上的飯菜,吃驚地張大了嘴。

  經過這次西紅柿抄雞蛋,我得到了一些啟示——只要功夫深,鐵杵磨成針!!

  ……

成功作文600字 篇5

  人在一生中,總須為自己設定一個目標;而要達到目標,又非自信不可。自信則會使這個目標更加堅定。一個對自己充滿信心的人,往往專注并執著于自己的目標;相反,自卑的人,對自己的目標追求熱情不高,最終自甘失落,甚至墮落。

  專注并執著于自己的目標的人,會為之殫精竭慮,心無旁騖,為之廢寢忘食,義無反顧。

  曹操,三國時期一大英雄,也是著名的詩人,曾寫下“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”“對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多”等名句,寫出了詩人在奮斗多年后,人老力衰,但統一天下的豪情壯志卻并未減弱,想在自己有生之年完成這一志向。雖然,曹操到死未能如愿,但曹操堅信自己的精神是值得贊揚的,并且,他的'兒子——曹丕,完成了他的遺愿,并追封他為武帝。

  蕭伯納,堅定信念,勤奮寫作,成為英國著名文學家;門捷列夫,在發現元素周期律后,以頑強的自信心,力排眾難,最終,他的這一發現被世人認可……這些成功的經驗告訴我們:自信,是通向成功的必由之路。

  當一個人面臨困難,會懷疑自己的能力,說什么:我不行,我不是那塊料等等,這便是自卑。自卑的人不是沒有能力,而是自己懷疑自己的能力,歸根結底是缺乏自信心。事實上,大自然賜予每一個人的天賦基本上差不多,如何發現、發揮這種天賦,人與人之間就有了差異:自信的,頑強地干出了一番事業;自卑的,懦弱的,一事無成。人無自信就注定了自卑的人,越來越無所事事,碌碌無為。

  自信者在人生的道路上,一定會正確對待成功與失敗。取得了一點點成績,決不讓“老子天下第一”的思想左右了自己,而要像居里夫人那樣,視獎牌為玩具,像愛迪生那樣,視支票為書簽,不斷進取,自強不息;當挫折和艱難困擾時,決不自暴自棄,而頑強地克服奮斗、精進,做一個強者。

  自信,使人成功;自卑,使人墮落。我們要勇于發現自我,找回自信,不讓自己在茫茫人海中湮沒,而應揚起自信的風帆,走向明天的燦爛。

成功作文600字 篇6

  春天來了,萬物復蘇,是個放風箏的大好時光。星期四上午的第二節課,錢老師讓我們自由組織好的小組去放風箏。

  來到了操場,同學們各自拿出風箏。啊!風箏的種類五花八門,各種各樣:孫悟空、鳳凰、燕子……我和吳含琪把線裝好,然后我拿著線,陳林珂舉著“鳳凰”,只聽一聲“放”我便像一支離弦的箭飛奔向前,可風箏怎么也飛不起來,傻乎乎地拖在地上,一路跟著我跑,撲啦啦的一路折騰。哎,配合不到位。不過,一次失敗算什么,再來一次!

  第二次,由陳怡高高舉起“鳳凰”,我再跑,這次偶爾能讓風箏升空,但一停止奔跑,風箏就大搖大擺地一頭栽了下來,氣的我直瞪眼,心里迷惑不解,就像眼前擋了一層布一樣,像掉入濃霧一樣,根本不明白這是為什么。我呆呆地望著天空,整個天空被同學們的.風箏打扮的絢麗多彩。瞧!近處的“孫悟空”一副神氣的樣子,它一邊在空中翻了個跟斗,一邊驕傲地說:“我飛得最高,你們誰也比不上我。”

  突然,錢老師對我們說:“是放風箏,不是跑風箏。你們看看呂依蕾那組是怎么放的吧!沒關系,失敗乃成功之母。”這次,我把“放風箏”這個任務交給了徐子越。只見徐子越一拉線“鳳凰”就飛起來了,再一放,一拉······慢慢地,慢慢地,鳳凰終于飛上了藍天。緊接著,徐子越左一拉,右一拉,鳳凰就按她的指示轉了一圈呢!“呀”我大驚失色地說道:“我們的鳳凰快要掉下來了!”但她卻很輕松,若無其事地往后退了幾步,又抖了抖線兒,天上的“鳳凰”翻了個跟斗又直沖云霄。我們呵呵地笑出聲來了,每個人臉上都洋溢著歡樂地笑臉。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“時間過得真快啊,一轉眼就下課了,同學們各自收起風箏,依依不舍地離開了操場。

  這次,才使我真正懂得了“堅持就是勝利”含義:什么事不付出努力是不行的,堅持到底,就是成功!

成功作文600字 篇7

  我被歷城區選到濟南市少年活動中心去參加“希望之星”聲樂比賽:那一天,天氣特別晴朗,陽光明媚_我和媽媽、爸爸還有音樂老師一起來到了比賽現場。

  一名選手走上臺,她長得挺高,紅紅的臉蛋上有兩個淺淺的酒窩,兩道眉毛像天邊的新月隨著她那甜美的歌聲,比賽開始了。

  我坐在臺下等候著,向兩邊一看,見其他選手都充滿自信,氣度不凡。我知道他們有些人是來自濟南市有名的學校,有些人是經過名師指導的',我能從這么多人中脫穎而出嗎?想到這里,我心里有些發毛。快輪到我了,我心里更加緊悵。

  只聽“請59號選手上臺”,啊!我要上場了。我慢慢地走上去,兩腿直發抖二我向臺下掃了一眼,媽媽在揮動著手,還不時張著嘴說什么,好像在說:“一定要加油,鼓起勇氣來,別害怕!”我鼓起勇氣,鎮靜了一下,隨著音樂的節拍壯著膽子唱了起來,“在山的那邊,在海的這邊,有一群藍精靈……”臺下靜悄悄的,人們好像被我的歌聲吸引了,我的心情漸漸放松,動情地唱下去。歌聲在大廳里回蕩。我的感覺越來越好,表情、動作從容多了。元數雙眼睛望著我,可能是被我的歌聲陶醉了。

  比賽結束了,我們在等待結果,我心里志忑不安。媽媽說:“你唱得不錯,發揮出了水平,重在參與嘛,得不得獎都無所謂。另外,信心和實力來自于平時的刻苦努力和不斷積累。”只聽“59號選手參加總決賽”,啊!我成功了!

  在回家的路上,我想:“只要有信心,有實力,大膽嘗試,你就能體驗到成功的快樂!”

成功作文600字 篇8

  人的成長總要經歷許多事情,這些事中,必定少不了成與敗。今天,讓我說說我在作文之路上的第一次成功吧。

  在小學階段,我認為一年級會是非常快樂的。誰知,我在一年級卻遇到了一件令人煩心的事,那就是寫作文。每到星期五,我總會默默地祈禱,這周作業一定不要有作文題。因為我每次寫作文時,寫了一半就寫不出來了,總是記的流水賬,作文等級總是D。我們的作文分4個等級,分別是A、B、C、D,D是最低的。

  二年級時,我們的班主任把我帶到辦公室,語重心長地說:“子嫻呀,你的作文為什么寫這么差,你知道原因嗎?”我搖了搖頭。陳老師又說:“那是因為你的書讀少了,要多積累,要多學別人的作文,這樣才能寫好。”聽了老師的話后,我回到家,叫爸爸給我買幾本書。爸爸欣喜若狂地拿起手機,從手機的`收藏里面挑了幾套書。我爸這么開心是因為,原來他一說給我買書,我就生氣。這次他聽到我主動要買書了,他當然高興。

  后來兩年中,我不停的從書中吸取知識。四年級時,老師讓我們寫風景一類的作文,我立即想到了我喜歡的大埡口,常言說,養兵千日用兵一時,在寫大埡口時,我運用了平時閱讀的那些范文技巧,還仿寫了一些優美的句子,如:春天來了,沉睡了一個冬季的小河又歡快的唱起了歌謠……第二天,作文交上去了,咦!這次我的作文終于得了“A”,還被老師當范文讀了。

  那一次的成功,讓我竊喜。原來寫好作文并沒有想象中那么難。

  這是我的第一次成功,你愿意和我分享你的成功故事嗎?

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