【精華】再見(jiàn)作文600字3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的再見(jiàn)作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

再見(jiàn)作文600字 篇1

　　凝視著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，企盼著歲月帶來(lái)的祝福，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，猛然發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去……

　　從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，都已成了我記憶中珍貴的扉頁(yè)。

　　小時(shí)候，太天真，只知道世間只有好人，沒(méi)有壞人。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無(wú)知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走。

　　曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那可最亮的一定屬于我；曾經(jīng)在樹(shù)上摘果子，津津有味地享受勞動(dòng)成果；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投硬幣……至今耳畔還回想著和小伙伴玩“老鷹捉小雞”的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。

　　直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書(shū)包，塞進(jìn)了告別童年的慢慢路途，大人們說(shuō)的，這是成長(zhǎng)的開(kāi)始，長(zhǎng)大了，不再貪玩的與河水嬉戲，也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽(tīng)河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。

　　記住吧，記住自己該記的——那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩(shī)，一串串歡樂(lè)的笑聲。

　　渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想讓自己開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的`未來(lái)。當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡，猛然回頭又木然回首，草地上已留下我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒(méi)以至消失。我知道當(dāng)我再走一段距離，又會(huì)有許多腳印在我視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正向人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我生命的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。

　　太陽(yáng)下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！

　　童年，再見(jiàn)！

再見(jiàn)作文600字 篇2

　　丁宇軒時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間我已是一個(gè)五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。回頭一看，一件件往事歷歷在目。

　　噢，我摯愛(ài)的母校，你是一支畫(huà)筆，記下我們快樂(lè)的回憶；你是一片海洋，讓我們?cè)谥�識(shí)中遨游；你是一片天空，讓我們展翅高飛！明亮的教室呀，你可曾聽(tīng)見(jiàn)我們郎朗的讀書(shū)聲？你一定記得，每天八個(gè)小時(shí)，老師站在黑板前用粉筆繪出我們?nèi)松�的藍(lán)圖，我們坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課。

　　新年到了，我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮，喜氣洋洋。大家快樂(lè)地度過(guò)了元旦。

　　你，記得嗎？幽靜的小花園哪，你可曾看見(jiàn)我們歡快的'嬉戲？你一定記得，那天，我和同學(xué)們正在玩耍，我不小心跌了一跤，蹭破了皮，血一點(diǎn)一點(diǎn)地流出來(lái)。我的兩個(gè)最好的朋友和我去了醫(yī)務(wù)室涂了紅藥水，貼了創(chuàng)口貼。同學(xué)們的友誼令我難以忘懷！

　　你，記得嗎？寬闊的操場(chǎng)啊，你可曾感受到我們運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)？你一定記得，那天，我們的老師把我們分成兩隊(duì)進(jìn)行接力跑，我接最后一棒。橘紅的跑道上，同學(xué)們像燕子一樣來(lái)回穿梭。一個(gè)同學(xué)向我跑來(lái)，我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊，我意識(shí)到：該我了。我立即攥緊接力棒，直奔終點(diǎn)。短短的幾秒鐘好像幾小時(shí)一樣，我以最快速度沖過(guò)了終點(diǎn)。我們贏了！大家歡呼起來(lái)……在運(yùn)動(dòng)的磨練中我們更加堅(jiān)強(qiáng)！母校的操場(chǎng)，你，還記得嗎？

　　噢，我的母校，我的老師，我的同學(xué)！我就要與你們分別，到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去了，感謝您對(duì)我這五年來(lái)的教誨；感謝同學(xué)，感謝你們對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)；感謝母校，給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　噢！再見(jiàn)了！我的母校！

再見(jiàn)作文600字 篇3

　　這一路上，走走停停，追著時(shí)間隨波逐流的痕跡。總有一片地方，一座城，一個(gè)人。在回憶中閃閃發(fā)亮。卻不知撫摸的是一個(gè)故事，還是段情緒。

　　我又回到這里，邁出門檻的那一刻，竟有些猶豫。不禁笑這年長(zhǎng)憶疏，仍無(wú)可避免。而園內(nèi)的天，依舊那么暖，天邊最后一抹紅的沉淪構(gòu)起了一指幽火，晚風(fēng)輕輕勾起我衣襟，吹起了從前。

　　我緩步上了石橋，在燈光下閃閃發(fā)光的河，是一條一條墜落于天地的銀帶。對(duì)岸燈火闌珊，車聲；人聲；水聲；風(fēng)聲夾雜在耳畔，讓我想起了那聲再見(jiàn)。

　　當(dāng)我得知，她要去杭州了，已是暑假最后一天，碰巧，我們?cè)谶@里相遇，夏末臨秋，我在石橋上看著一池荷花的凋零，不禁婉惜，卻碰巧撞見(jiàn)正望著夕陽(yáng)的她。

　　我很驚詫，在這里遇到了你，可你卻在對(duì)岸，正值落日，紅日西沉，映得河面波光粼粼，河水潺潺流動(dòng)，不停息般奔跑著，跳躍著，向西飛去。我朝你朝手：“過(guò)來(lái)嗎？”你望著漸沉的紅日，搖了搖頭，“太陽(yáng)快沉了，我要回家了。”她又望著我，“你的石橋并不直通這里，路還很長(zhǎng)，我就不過(guò)來(lái)了。”我撇撇嘴，一時(shí)不知說(shuō)些什么，只是陪著你望著紅日的消失，又看著河水的西流。

　　過(guò)了一會(huì)兒，你突然朝我揮手說(shuō)要走了，我一時(shí)急切，頓時(shí)說(shuō)出了你去杭州的離別……“加油，再見(jiàn)！”一句，微笑著，你并沒(méi)有多說(shuō)什么，道別之后，頭也不回去地轉(zhuǎn)身走了。

　　是那樣快，我望著你的.背影逐漸消失于對(duì)岸。就像那流水一般，有種“奔流到海不復(fù)回”的趨勢(shì)。

　　時(shí)間把我的思緒又扯了回來(lái)，我望著對(duì)岸。再見(jiàn)，是短暫的離別，更是聚首的約定，而岸也是如此它不是結(jié)束，而是開(kāi)始。

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