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精選寒假作文600字集合5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的寒假作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
寒假作文600字 篇1
“這種植物叫洋槐,它的 花蜜可以喝,果實能入藥……”聽著姥姥的聲音,我都要睡著了,原來當醫生這么苦啊!我還以為很好玩呢!“快!把果實摘下來!”!想著當醫生我就害怕。事情是這樣的:
星期天,我們去中心公園玩。有一片地方沒有開放好,便雜草叢生!鞍!黃甘菊!”姥姥叫著。順著姥姥手指的地方,我看見一朵嬌小的黃花封裝搖曳著,好像一陣風吹過后就會吹倒。我趕緊快步跑過去,果然是一朵菊花,很小,估計這朵是它開的第一多花。我摘下來,聞聞有股清香。我正想拿給姥姥看呢,回頭一看,咦,姥姥不見了!嚇得我心都從嘴里跳出來了。我環視四周,原來他轉進了這片荒地,還大喊著:“真是一塊寶地!當年我當醫生的時候還沒有這么多的草藥呢!”我很高興,因為我也能跟著姥姥當醫生了!雖然是個小醫生,但還是很開心。我學醫生的興趣像沸騰的開水一樣,一下子涌了上來。
狗茅花、蒲公英、金銀花、杭州野菊……突然我發現當醫生很乏味,興趣也就慢慢的冷卻了,沒什么可玩的.。太陽也真是刺眼,銀鈴花弄得手好癢,我真想一個箭步沖回家去,可姥姥像年輕了二十歲似的,手舞足蹈,生機勃勃,臉上的皺紋都舒展開了!一會兒,我就一點也不想摘草藥了,便失望地罷工了。
姥姥發現了,我垂頭喪氣的,便安慰我說:“醫生是不好玩啊!那么多人當醫生是因為要救死扶傷,幫助大家,這才是醫生這個職業的本質!”我點了點頭,姥姥的話刻在了腦海里。
“這種植物是水瓶花,是解毒的……”隨著姥姥的聲音,我把每種植物都記在了心中……
寒假作文600字 篇2
伴著冬日的暖陽,伴著歡呼雀躍的銅鈴聲,伴著節日的幸福氣息——寒假來臨了。
完成了寒假作業以后,我和哥哥、姐姐們來到了成都,開始了我的成都之旅。
第一天我們優哉游哉地逛了春熙路。第二天我們去了歡樂谷,讓我戀戀不舍。第三天我們去了舉世聞名的動物園。動物園里面的動物可愛極了,有的熊貓在呼呼睡大覺;有的孔雀展開了自己五彩繽紛的羽毛,與人們比美;有的小猴伸出手,向人們尋食.......三天的旅程就這樣慢慢地過去了,我們即將離開這里。
汽車在街道間穿梭著,我將頭望向窗外,偶然間眼前出現了一座雄偉壯觀的學校——成都外國語學校。高大的教學樓,寬闊的操場,散發著莊嚴的'氣息,這是我心中一直向往的一所學校?吹竭@樣一座觸不可及的學校,我的心里有一些小小的激動,卻又有一點小小的失落。我的目光癡癡地望著窗外,思緒如脫韁的野馬在原野上馳騁...... 小學的六年時光是如此短暫,白駒過隙,如流水般悄悄地流逝,我真想握住它的尾巴,讓它再來一次。這是小學期最后一個寒假了,這個寒假過得很開心,也很充實。它意味著巨大地壓力,意味著成功,意味著成長。我多想來到這樣一個讓我學業充實的地方,這也是媽媽對我的殷切期盼。我知道自己差的還很遠,還沒能達到這個目標,所以倍感壓力。但我會把這種壓力化成動力,我堅信:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
有一種勇氣叫責任,有一種美麗叫堅持,有一種力量叫拼搏。寒假時光匆匆而過,我會帶著嶄新的面貌去迎接新的開始,新的明天。
寒假作文600字 篇3
經過了難熬的學習生活,我終于迎來了期待已久的寒假。我早早地寫完了作業,還安排了完善的寒假計劃,過一個充實的假期,但事情并不能如我所愿地發生。
放寒假的第一個星期,我是在各個親戚的“問候”中度過的。上午,媽媽在廚房做著午飯,爸爸在書房準備著文件,而我在自己的房間看書,一切都是那么平靜。突然,門鈴聲打破了這種氣氛,我打開了門,門外出現了我最不希望出現的人——我的大姨,我強行提起嘴角,對著大姨說:“大姨,您怎么來了,歡迎歡迎!眿寢屄劼晱膹N房里出來:“美英,你怎么來了?我想死你了!”之后,大姨便開始了每年一次的“我兒子多優秀”。我回到房間里,隔著門都能聽到她們的對話:“我家泉泉考了全班第三……嘉欣要是能有泉泉一半優秀就好了……”我最討厭大人之間奉承“謙虛”的話了,而我在假期,也在親戚們的'走訪中浪費了。
過年那段時間,我是被各種美食包圍,每天都是大魚大肉,真的是“每逢佳節胖三斤”。鄉下的親戚們也很熱情,不過他們的一些舉動還是讓我有些惡心。在擺滿佳肴的餐桌上,每個人都很快樂,在長輩動了筷子之后,孩子們都如強盜般地搶著盤子里的雞肉,外公給我夾了一塊紅燒肉,我剛說完謝謝,眼睛就莫名被外公的動作吸引住了。外公手中的筷子在他的嘴里弄來弄去,還時不時的嘬一下,在筷子上留下了透明的唾液。我在吃與不吃的困難中焦慮著……最后我忍著吃了下去。現在想起來還有點反胃。
寒假過完后,我后悔自己不該為了那點紅包而放棄掉制訂好的寒假計劃,而且雖然大姨的“問候”很刺耳,但我也不得不承認自己沒有泉泉優秀,只希望下次的寒假不用虛度光陰吧。
寒假作文600字 篇4
寒假生活眨眼結束了,我帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期的向往開始了初一年級下半學期的學習生活。
俗話說的好:“一年之計在于春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才可以結出累累的碩果。
所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:
1、要先計劃后學習。學習是一個系統工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環節,把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現平時作業優秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難,應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助,聽許多經驗豐富的老師都說,那些經常問問題的同學,他們的`能力可能要優于他人。到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績,
新的學期已經開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,為我的美好明天做出努力吧!
寒假作文600字 篇5
寒假的一天,父親帶著我去了美術館,在美術館里的所見,都讓這一天變得有意義起來。
那天,天氣并不是很好,寒冷的風吹著,但是美術館前卻是人山人海。來之前,父親只是說帶我去美術館,只是到了來了之后,我才知道,原來這天是美術館的開館日期,也難怪在這個寒冷的冬天里,會有如此多的人甘愿處在寒風之下,也想著去這座美術館里欣賞作品。
等到我與父親進了美術館里的時候,身體頓時溫暖了起來。館內的人同樣很多,在每一張畫作之下,都站著不少的人。有懂畫的人在講解著這些畫的'內涵,以及畫作技巧。好學的人仔細的聽著,就算是不懂畫的人,也都聽得津津有味。
我從這些畫作前一一走過,每一幅畫都帶給了我不少的驚喜。美術館里的區域是分別開來的,不同區域里的畫也是不同的風格。在這些畫作中,我最喜歡的還是大自然區域的那一板塊,里面的花草樹木都畫得極好。給我印象最深的是一棵古樹,粗大的樹干完美的向眾人詮釋了它的年齡,在天地間經過時光的一遍又一遍的洗禮,都宛若成為了森林之王。
樹的枝葉不多,微微泛黃的樹葉帶給人一種滄桑之感,黃的葉映襯著藍的天,色彩的交融之下有帶著一種和諧之美。尤其是老樹一旁的一棵小枝,小枝吐露嫩芽,撲面而來的是一種生命的希望。兩種年輪的沖突之下,讓這副畫面變得愈加的富有內涵,也包含著一種生命的哲學。引人深思,即是對生命的敬佩,又是對生命的贊揚。
這一次游美術館,帶給了我不少的感慨,也讓我對藝術有了一種全新的認識。寒假里的這一天,這一件事,是非常有意義的。
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