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有關小學作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學作文600字 篇1
在不知不覺間,咱們現已悄悄地長大了,開端從兒童向成年過渡,跨入芳華期的大門,開端人生最美麗的春天。
芳華期的我志比天高,像春天相同賦有生機和生機。
芳華期的我豪放灑脫,像夏天相同熱情奔放。
芳華期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨相同深重郁悶。
芳華期的我,有了冬天的冷峻與沉穩。
當咱們想到芳華的`時分,會想到許多夸姣的事物。
芳華是一座金字塔,是進步。只要銳意進步,芳華才干煥宣布巨大的力氣。
芳華是兩顆連在一起的心,是友誼。芳華的友誼是無私的,純潔的,不帶任何名利顏色它像一杯幽香的茶,在若干年后,仍然那么令人思念。
芳華是一彎新月,是缺憾。芳華總是不完整的。正因為不完整,就多了一份不同的體驗,多了一種夸姣的希冀。
芳華是一把豎琴,是高興。芳華沒有理由不高興。
芳華是書架,是才智。沒有書的芳華是不成果的花。
芳華是一面旗號,是抱負的旗號。芳華的方針,是奔馳在風中的一面旗。
芳華是拳頭,是力氣。芳華的力氣等于奮發向上加勇氣加靈氣。
芳華是單杠,是運動。芳華的榜首標志就是健康,而健康來自不懈的運動。
芳華是單個的人,是獨立。著意味著你長大了,成人了,不再依托爸爸媽媽師長,你要有獨立的品格,自主的能力,要對自己的行為擔任。
芳華是生機的象征,它蘊涵著才智、英勇和毅力。有了這些,咱們便有了克服困難的勇氣和氣魄。芳華將使咱們對未來充溢別致,使咱們有勇氣去面對眼前的全部,使咱們安然地接納歡欣與憂慮,使咱們可以縱情地享用人生比賽的趣味
為了咱們的芳華無悔、生命亮光,用心愛惜芳華吧!
小學作文600字 篇2
年貨,都不陌生,我也一樣。可購辦年貨,那可不是一間簡單而又熟悉的事物了。
購辦年貨,在我的詞典里可是個新鮮詞。這次我卻經歷了這種對我再也新鮮不過的事了。
下午,陽光明媚,真是個去購辦年貨的好日子。說到做到,let’s go。
與父親同行來到了城濱路,那可是一個購辦年貨的好地方啊。來到城濱路,那的景象可真是出乎我的'意料:這兒車水馬龍,把這條路堵塞地水泄不通,雖說是過年,但也不用這樣來表達龍年的喜氣洋洋吧。
我們穿梭在車與車的縫隙中。“我們先去買幾幅對聯來,你就寫了一副哪夠啊。”爸爸說。說完,我們便已逃離車的“魔掌”了,一起奔向賣對聯處。哇,各式各樣的對聯琳瑯滿目,寫的是如此的有聲有色。無論是從大小、形狀、字體分布結構來看,對我來說都是毫無破綻,完美無缺。腦子里回想起自己寫的那副對聯,和它比真是天壤之別啊。上面還印著好幾條金色的龍,頭向著上面,好像要一飛沖天似地,又好像比喻著我們中國人民天天向上。
買完對聯后,向那邊望去,哇,各色各樣的物品堆滿了整條街。有賣對聯的,有賣假花、真花的,有賣奇特的小點心的,有賣……。可它們都有一個不變的象征,那就是一片喜慶的紅色。接下來去買那些可口的食物了。
走到一個店里。啊,這里的食物更多:有干果類的瓜子、花生、山核桃、杏仁……還有水果類的砂糖橘、蘋果、香蕉、桂圓……應有盡有,多的讓你眼花繚亂,香的讓你垂涎欲滴。
“對了,還有煙花炮竹。”爸爸恍然大悟地說。“啊,快去買,快去買,順便把我買點小火炮”我帶著渴望的眼神對爸爸說。可爸爸卻還來一片斥責聲:“哼,你們學校規定了不能放鞭炮,你還想放?”哎,看來今年又不能放了啊。心中暗想。買了好幾個碩大的火炮,心想,這回能欣賞一番了。
……
這時,我已看到過年時,我們一家人坐在一起看春晚,吃著各種各樣的年貨,耳邊回蕩著大家的歡笑聲和喜慶的火炮隆隆聲,其樂融融……
小學作文600字 篇3
童年是五顏六色的,是開心的,是快樂的,我來給大家講一講我的難忘童年吧!
在小時候放暑假時,我在農村生活過一段時間,跟著小伙伴一起干一些“好事”。
“捉魚隊集合”我召集了五六個小伙伴,一起下水捉魚。“我捉到一條!”外號“二胖”的'小伙伴高興地跳了起來。我不服氣,仔細觀察,到處是小魚或蝌蚪,但我要的不是這一種,啊,看到了, 一條半大不小的魚自由自在地搖擺,我要捉到你!說罷,我便撲了過去。不,沒捉到,這條魚比我想象的要靈活,它看到了我摔倒水里的樣子,揚長而去。
我經歷過一次失敗,又召集了五六個小伙伴,準備一起去爬樹偷蘋果。像變色龍一樣,悄無聲息地慢慢爬樹,樹下有二胖放哨,我們的計劃天衣無縫!啊,拿到蘋果了,先吃了一口,味道好極了! 再來一口……樹下的二胖等得不耐煩了,便問:“蘋果拿到了嗎?扔下來幾個!”這才讓我停止了吃。“連環扔蘋果,接著!”只見蘋果像雨點似的向樹下落去。“要扔就扔準點,我的頭和胳膊都被 擊中了!”二胖大聲叫嚷。我和伙伴們卻忍不住捧腹大笑起來。
“下一個咱們準備去哪?”我一邊吃著戰利品一邊說。“去地里偷西瓜!”二胖提議,“弄它一個嘗嘗好吃不?”說干就干,我們奔向了西瓜地。“有人在!”外號“二郎”的小伙伴說著就把我們 按了下去。“你小子終于有點用處了,記一功!”可這難不了身手敏捷的二郎,他弓著腰,悄悄地移動到了西瓜地,抱著一個西瓜,匍匐著爬了回來。大伙七手八腳的將西瓜弄開了,一嘗,味道不錯, 很快就被吃光了。
現在想來,當時,確實很淘氣,干了不少“好事”,可我覺得這是我充滿樂趣的童年!
小學作文600字 篇4
今天晚上,我喝了一杯牛奶后,漸漸入睡了,進入了那快樂的夢鄉。
我來到了可愛的學校。藍藍的天空,五彩繽紛的花,碧綠的小草,高大的樹木,在空中飛翔的小鳥。把我們的校園打扮得格外美麗,簡直是夢幻中的仙境。
我走到我們的.教室,看一看同學們都在干什么?啊!教室里空無一人,像是個空城。以前同學們在教室里埋頭寫作業的情景到哪兒去了呢?我帶著疑問到操場上去看個究竟。在廣闊而又長滿青草的操場上,同學們都在快樂地玩耍。操場就像天空,同學們就像天空中翱翔的小鳥。他們像小鳥一樣在愉樂歌唱。一年級的同學和老師在玩老鷹捉小雞,老師當母雞,一個同學當老鷹,其他一年級的同學當小雞,他們玩得多么快樂!我們501班的同學呢?我想:男同學在打乒乓球,女同學在跳牛皮筋。我來到乒乓球臺那里,果然不出所料,男同學們正在激烈地打乒乓球呢!球臺周圍還不時傳來陣陣喝彩聲,把在天上飛的小鳥都嚇壞了。女同學們哼著小調歡樂地跳牛皮筋。你看,她們跳得多么起勁,還可以參加全世界牛皮筋比賽呢!
“叮零零,叮零零”,原來是上課鈴聲響了。我剛要回教室,看見一個同學也不回,還是繼續玩。我問一個同學說:“今天下午不上課嗎?”他說:“今天下午,我們班第一、二兩節都是活動課,不用上課了。”我聽到這個消息,高興地蹦跳起來……
“快起床了,小懶蟲。”我突然聽見媽媽的叫聲,迷迷糊糊地醒來。“媽媽,你干嘛叫我呀,我還在做美夢呢!”我撒嬌地說。“你還不起床呀,快到7點了。”媽媽生氣地說。“媽媽,你不早點叫 ”我迅速起床,吃了早飯,急匆匆地去上學。
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