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精選中學(xué)作文600字匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)作文600字 篇1
冬此刻的月光和陽光差不多冷暖，墨黑的天空中飄著一層濃厚的紗衣，在紗衣里有一個時隱時現(xiàn)的東西在閃動，這就是冬，。
好久都沒有用筆來言狀過冬了，今天，我倒想借此機會感受一下它。冬日的晨曦，如裙帶飄舞的小雨點，時時在大地和天空之間徘徊。偶時，它很飛颮，飄到了人們的臉上，人們的臉變得紅撲撲的；落到大樹上，大樹便尷尬的藏起了臉，有些不見人意。后來，小雨點又牽來了風(fēng)姐姐，她倒是特別溫柔，有時她靦腆的浮過我臉；有時，她和小草們玩游戲。她卻很灑脫，當(dāng)馬路旁的樹在喘息的時候，她悄然無聲的走到樹背后，為樹祈禱來年的星辰；當(dāng)天邊的冬爺爺蹣跚的`走到這兒時，她坦然、豁達的來到冬爺爺身旁，她用那雙真情似水的手扶著冬爺爺一步一步走來。
冬天的夜，來得格外急切，它就像琴上的鍵，調(diào)子越來越高。夜古樸典雅、栩栩如生。它帶過來的風(fēng)，比白天的更為清爽；它帶過來的雨，比白天更為清徹。令人愜意的是，它總會帶上一點瘋狂，讓大家更能夠感受到它的氣息。半夜里，它會鬼哭神豪。論氣勢，什么百丈峽，什么一線天，對它而言根本就是個小不點，人們也不會感覺到那些東西很驚悚。
論膽大，什么獅、熊、虎、豹，它一律不放在眼里，它想闖就闖，想撞就撞，好不威風(fēng)。今夜的‘啟明星’來得格外的“眩”。它不停地在閃耀著，好似在跟我說話呢。有時它穿過一層‘紗衣’照射到水面上，那微波輕輕流動，在和月光一起翻滾。月光很調(diào)皮，它在微波里時明時暗、若隱若現(xiàn)。余輝里，留連著人們的身影，這個憧憬的冬天，如何不讓大家去眷戀。
冬天的氣息，深深地在我的心上雕鏤了一個奇麗畫圖，讓我終生難忘。
中學(xué)作文600字 篇2
我的爺爺是位中醫(yī)大夫，退休后便在家中開了個私人診所。他不僅醫(yī)術(shù)高明，而且對病人還很熱情，關(guān)懷備至。
一天下午，來了一位40多歲的農(nóng)村婦女。只見她身上穿著一件大藍花褂子，腳上有雙打著補丁的黑布鞋，滿身的泥，還不時發(fā)出一身的臭汗味兒。頭上那一撮撮零亂的頭發(fā)，使整個人顯得更加蒼老、瘦弱。爺爺見了她，親切地問道：“最近身體好嗎？“沒事，挺好的，就是中間又犯了兩回病，這次我再來拿點藥！”爺爺聽了安慰她說：“反復(fù)幾次那是正常現(xiàn)象，不用著急，慢慢就會好的。”說完，就三步并作兩步地走到屋里，拿出需配用的藥材，用小勺把它們按比例放在小秤上稱，后來又加上了一些名貴藥材，最后把藥放在藥盒里攪拌均勻，放在藥瓶里，裝好后遞給了那位阿姨。阿姨接過藥正要付錢，可掏了掏口袋，臉上馬上露出了緊張不安的神情。只聽她大聲驚叫了一聲，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我的兜兒怎么空了？我的.錢呢？怎么沒了？我來時明明是帶了借來的200元錢的呀！一定是讓那些該死的小偷偷去了！”爺爺見了，趕緊說：“別急別急，藥錢就先甭給了，這錢就當(dāng)是你買了藥。千萬別著急，這病可怕急喲，這藥你就拿去吧！”“這怎么行？”“沒事，拿去吧！我們醫(yī)生呀，就是為了救死扶傷，不是為了錢。只要病人好了，我們當(dāng)醫(yī)生的也就心滿意足了。”阿姨感激地說：“謝謝，真是太感謝您啦！”
阿姨剛要走忽然又停住了，爺爺微笑著問道：“是不是沒有錢坐車了呀？”沒等阿姨開口，爺爺便毫不猶豫地從兜里掏出一張50元的鈔票，“你先拿去坐車使吧！”說完就把錢塞在了她手里。開始她怎么也不要，兩人推讓了大半天，爺爺硬把錢塞進了她手里，誠懇地說道：“拿去吧，這么遠，坐車還要一個多小時呢，不然怎么回家呀！你就拿著吧，啊！”這時，阿姨一下子跪在了地上，一句話也不說了，感激地流下了眼淚……
中學(xué)作文600字 篇3
即將告別小學(xué)的生活，然而，在小學(xué)的生活中，什么也帶不走，唯一能帶走的，只有老師那深沉的目光。
一次作文課，打草稿的過程中，有一個字不會寫，便下意識的反臉問后面的同學(xué)，問完之后，一回頭，便觸到老師冰冷的目光。頓時，我感到自己的全身像火燒一般，耳紅赤面，連看也不敢看老師一眼，生怕再次觸到老師那冰冷的目光，連忙埋頭繼續(xù)寫作文。從那以后，我開始害怕老師的目光。
可是后來發(fā)生了那件事，是我不再害怕老師的目光。
有一次，我生病了，一個人臥病在床，爸爸出去工作了，媽媽出去幫我買藥了。不就，一陣急促的敲門聲傳來，原本以為屎媽媽買藥回來了，結(jié)果開門一看，不由得令我大吃一驚——站在門口的竟然是語文老師！她手里拿著一袋藥，什么也不說就走進了屋，進屋之后，向我投來一陣目光，示意要我在床上躺下，之后，她便為我泡藥……那種目光，我想我今生今世是忘不了的，那種目光，不再像以前那么嚴(yán)肅。冰冷，變得像慈母一般溫柔、體貼，使人對她有一種親密感。那一天，我?guī)缀醪皇前阉?dāng)作老師看，而是把她當(dāng)作母親看待！
病好了之后，老師的目光又恢復(fù)了往常的嚴(yán)厲，但是從那以后，我不再害怕老師的目光了，因為我看見了她在嚴(yán)厲神色之后包含著對每一個學(xué)生的慈母般的愛與關(guān)懷。
附：
也許有的同學(xué)認為老師的`目光過分嚴(yán)厲，常常會打擊到自己的自尊，我也常常是這樣，經(jīng)常被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評，弄得我經(jīng)常在上課的時候淚流滿面，也因此，同學(xué)悶都漸漸的疏遠我，但是，老師畢竟是開啟我們?nèi)松缆返牡谝槐K燈，我們現(xiàn)在的知識都是從老師的嘴巴里接到的，我們還有什么理由去怨恨老師呢？那是錯的。
中學(xué)作文600字 篇4
一個人的成長就像是走在路上，一路上會遇到各種情形。還屬輕狂少年的我們，不僅需要鼓勵欣賞，有時候還需要當(dāng)頭棒喝。那些忠言、諍言、箴言，雖然逆耳，卻是我們成長路上的珍寶。真的，這些逆耳忠言能助我們前行。
在我成長的路上，就一直伴有媽媽的逆耳之言。那次數(shù)學(xué)考試便是最好的例證。
那是六年級的一次數(shù)學(xué)考試，我考了99分，一個接進滿分的分數(shù)，要知道我面對的.是我最不擅長的數(shù)學(xué)。整個上午我心里美滋滋的。放學(xué)了，我疾速向家里走去，真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”
回到家，我故作矜持地將試卷遞給媽媽，說：“數(shù)學(xué)試卷發(fā)了，老師讓家長簽字。”我努力抑制著笑不讓它在臉上蕩漾開來，可是心中的快樂讓我的聲音樂呵呵的；我眼巴巴的盯著媽媽，心想，待會兒不知道怎樣夸我呢，不要太煽情哦！媽媽細致地看完了卷子，問：“這個填空不會嗎！怎么丟了一分？”我滿不在乎地說：“會，當(dāng)時沒細看，不就一分嗎，沒事。”媽媽緩緩地開了口：“你本該考滿分，卻因粗心大意只考了99分。最主要的是你的態(tài)度，沾沾自喜，被這樣一個小勝利沖昏頭腦，看不到自己犯下的低級錯誤，還值得夸嗎？”我心里立即就像澆了一盆涼水，失落地走向自己的房間。下午去上學(xué)的時候，媽媽將簽好字的卷子遞給我。我一看，幾行清秀的小楷立在卷頭，寫著：考得尚好，仍需再接再歷！更重要的是，心態(tài)要擺正，避免犯下低級錯誤。求上者得中，一個人的追求的高度可能決定著他發(fā)展的終級高度！下午上學(xué)的路上，我心里已經(jīng)沒有了上午的躁動。我抬眼看前方，前面的路很長，一眼看不到終極。而今，我已經(jīng)取得過很多接近甚至滿分的成績，但我知道，如果沒有媽媽的逆耳之言，浮躁之下的我恐怕不會再有99分了。
如果一個人是船，逆耳之言就是舵，幫我們掌控正確的航向；如果一個人是一片天空，逆耳之言就是風(fēng)，幫我們吹去浮躁的云。希望每個人都能珍惜生命中的逆耳之言，讓逆耳忠言幫助我們前行！
中學(xué)作文600字 篇5
夕陽斜照入窗，惆悵暗生，幽情暗生。
不知為什么，每到黃昏，不自覺心里就有那么一點惆悵感，以前不敢問這是為什么，怕人笑話說是小女人，傷春悲秋自憐自艾。
后來問了許多人，他們說到黃昏時候，也都有這么一點情緒。當(dāng)然了，那些忙得每天都忘了晨昏，也從不真正抬起頭看天空，感受大自然的人例外。
不是夕陽吝嗇，只借半抹金色入窗，實在是它要歸去，心有余而力不足。
我們惆悵的，正是心有余而力不足的種種。
仔細聽，黃昏的鳥兒，都與平時的叫聲不同，聲音更低沉，更稀疏，明顯有倦意。
我們身體里本能的那種感知，也許感知了黃昏的一切，像被傳染一樣，也生出一些懶懶的情緒。
當(dāng)然，惆悵只是對黃昏感觸的一小部分。
記憶里黃昏的村莊，裊裊的炊煙，把夕陽的金色調(diào)和得更加幽遠朦朧。天邊的流云無際，雖然陽光給它涂上了金紅色的胭脂，仍掩不住暮色沉沉。
本來就靜靜的河灣，隨著最后一個牽馬來喝水的人離開，就更靜了。
坡地上的大片玉米，暗成了大塊剪影，不過如果有風(fēng)，它們?nèi)匀灰靶跣踹哆丁币魂囎印?/p>
我的奶奶坐在院門口櫻桃樹的'暗影下，不知道她在看哪里，也不知道她在想什么，一動也不動，好像她也是一棵樹。偶爾有人抗著鋤頭，牽著牛，背著高高的背簍，慢慢的走過。這些畫面，好像都是無聲的。只是，誰家的小孩子們追逐打鬧尖叫嘻笑聲，還有牛兒脖上的鈴當(dāng)聲，穿過歲月的煙塵，依然清晰可聞。
這樣的場景，這樣的聲音，讓我常想起“歲月靜好”這個詞來。
城里的黃昏，對于尋常人家來說，也是個溫暖的時刻。居民樓里燈，一盞一盞的亮起，街上匆匆的腳步，都有目的地，菜倒進油鍋滋啦的響聲處處響起，香味彌散。
樓道里有了熟悉的聲響，門打開了，家人相繼回來，餐桌旁的椅子被拉動，杯盤碗盞叮當(dāng)作響。
誰家的媽媽趴在窗臺上，高聲叫她的孩子回家吃飯……
中學(xué)作文600字 篇6
成為中學(xué)生已經(jīng)三天了，在這三天里，我體會到了許多在小學(xué)前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。班級里，校園里云集了各個學(xué)校的高手，而我還不清楚自己在這個新集體里的位置，這便是壓力和挑戰(zhàn)所在。然而，我感覺到最多的是期待，期待著在四中將要面臨的一切。
開學(xué)考試那天，我被分在第一考場。看著筆下的試卷，腦中無限遐想：也許，我還會由畢業(yè)考試的名次前進……，我會超越多少人？聽著筆發(fā)出的沙沙聲，我很快完成了考試。
然而，姍姍來遲的.排名如同一把高高抬起的錘子，毫不猶豫的敲向了我的黃金夢，敲得支離破碎，名次沒升反而下降了。剎那間我有些不可思議，我前面的同學(xué)，鋒芒畢露，而放松了一個暑假的我，退步明顯。
恍然間，我?guī)缀醯谝淮螒岩闪宋业膶嵙Α?/p>
今天，我的想法發(fā)生了變化，我前面的學(xué)友，我學(xué)習(xí)時他們學(xué)習(xí)，我玩時他們?nèi)栽谧x書，也許差距就是這么來的。我在晚上的復(fù)習(xí)時發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)熱情、動力大增，可能是開學(xué)考試的失利激勵著我。
小學(xué)同學(xué)戲稱我為“學(xué)習(xí)機”，而現(xiàn)在的我更像學(xué)習(xí)機。昨天我學(xué)習(xí)到晚上10點，其中2小時我留給了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，語數(shù)英史地生，無一課不學(xué)，課本同步練習(xí)本，無一本不寫。
我心中不知是什么為我源源不斷地輸送精力，使我愈挫愈勇。如果這就是中學(xué)生的感覺，那真的很棒很棒。
我喜歡中學(xué)的事物，眾多高手，級部排名，學(xué)習(xí)生活。他們好像面包生上的奶油，無比疑惑。我也期待著，下次我的表現(xiàn)，因為，當(dāng)中學(xué)生的感覺真的很棒！
中學(xué)作文600字 篇7
我，沒有貝多芬那執(zhí)著的信念;沒有達芬奇那高超的畫技;也沒有愛因斯坦那非凡的智慧。我只是一個普普通通的中學(xué)生，和大多數(shù)孩子一樣，每天穿梭在鋼筋水泥鑄成的灰色森林中，過著兩點一線的生活。雖然如此，但我總能在平淡的生活中體味到來自生命最初的美好。
不知是不是因為我的成長經(jīng)歷與別的小孩不同的緣故，我總是做出許多在別人眼里匪夷所思的事情。比如抓蜜蜂，捉螳螂從來不被傷到;總能猜中那塊磚下藏著蟻蛹;總能輕易的找到蝴蝶們過夜的地方。我好似天生就與大自然有著絲絲縷縷的聯(lián)系，冥冥之中總會聽到來此綠蔭中的召喚，在她的懷中我總是莫名的安寧與愜意。
每當(dāng)她旋轉(zhuǎn)著春的輕快的舞步，帶著清新的花香與綿綿的細雨度上舞臺時，我總要興奮地高呼，歡喜的迎接即將上演的生命的華麗舞蹈。一支柔嫩的芽孢，一株淡雅的梨花，一只早春的球蟲，都是她的伴舞，他們在清幽的樂曲中漫步出春的秀雅，這是精彩紛呈的生命幻舞的前奏。
夏的音樂漸漸開始急促、高亢，生命的高唱即將上演了。知了不倦地演唱著同一首歌謠知了，知了。好像她什么都知道似的;蟋蟀的小夜曲，飽含著他們濃濃的愛意，傳到那未來的新娘的心里。溪水叮咚，訴說著大地的心聲;樹葉嘩嘩，炫耀著生命的活力。
激情的音樂慢慢變得輕緩，新的樂章中她又在數(shù)樹深紅出淺黃的景致中高唱著送歌，一位位演員在悠揚的歌聲中開始退場，漫天的黃葉紛紛揚揚的落下來，生命的華麗的`舞蹈好似即將要謝幕。不過，當(dāng)晚秋染上了白色時，又一場神奇的輕舞伴著空靈的音符悄悄地飛揚。白雪下的麥苗的吟誦，枝頭上的雀鳥的輕唱，還有那飄落的雪花的簌簌低語，與她共同迎接著下一場生命的舞蹈。
即使生活在人類的群體中，一株草、一束花、一棵樹，都能讓我感受到它的存在。即使不能像以前一樣在樹下花間與他親昵，但在上學(xué)的路上、校園的綠蔭下，有她的陪伴就很幸福了。托一只青螳螂在手心，嘆一句我的生活真精彩、真美好。感恩大自然!
中學(xué)作文600字 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？
在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序，中學(xué)生作文《做文明中學(xué)生演講稿》。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動； 在學(xué)校里，要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約； 在公共場所，要愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！
我的演講完了，謝謝大家！
中學(xué)作文600字 篇9
朋友，當(dāng)你焦慮不安時，當(dāng)你沮喪失意時，你會想起什么？是父親堅定的眼神嗎？是母親激勵的話語嗎？而對于我，當(dāng)挫折降臨時，我的眼前總會閃現(xiàn)出那一抹天使一般的微笑……
一個平常的夜晚，教學(xué)樓燈火通明，鴉雀無聲。我因事要去老師的辦公室。途中，我很焦慮，又不知所措——第一次段考已經(jīng)迫在眉睫，我的復(fù)習(xí)還是一團亂麻。我心里像壓了塊大石頭，喘不過氣來……
忽然，我感覺身后有動靜，便下意識地回首。那是一位中年男子，身材魁梧，旁邊是一個穿校服的小女孩，她眉頭緊鎖，神色嚴(yán)肅，牙齒咬著下唇，似乎很有些痛苦。她的右腳似乎很不靈便，腳踝處還纏著雪白的紗布，一瘸一拐的，手里緊緊抓著一個精巧的手杖。她一小步一小步地緩緩挪移著，看起來很吃力，踉踉蹌蹌的，仿佛快要倒下的.樣子。這壯實的男子，應(yīng)該是她的父親吧，卻沒有扶著她，只是微笑地望著她，嘴巴微微張開，好像想要叮嚀什么，眼中流露出無比的關(guān)切……
不知為何，走出幾步之后，我又忍不住回頭看了小女孩一眼，不由得吃了一驚——就在兩道目光相遇的一剎那，她的嘴角俏皮地翹起來，露出整齊而雪亮的牙齒。哦，她笑了，那絲掩不住的笑意從嘴角一直蕩漾開去，緊縮的眉頭也舒展開來，多么靦腆而又多么甜美的笑容！這青春的面龐，瞬間顯得那么生動而燦爛，忽閃忽閃的大眼睛閃爍著一種明媚的光芒，自信而倔強……
哦，這一抹微笑，我似曾相識；這一抹微笑，又如此令人震撼！如果是我，身體的痛苦暫且不說，我將如何面對那一道道怪異的眼光？可是她呢？這陽光般明媚、磐石般倔強的笑容，是她最簡單而又最堅定的宣言……
我被這一抹微笑深深感動了——其實，生活對每個人都是一樣，快樂與悲傷共存，好運與厄運同在。面對厄運，我們是坦然地接受，還是終日以淚洗面，怨天尤人呢？是擁抱快樂，還是選擇憂郁，這完全取決于我們自己，正所謂“生活是一種心態(tài)”。頃刻間，我仿佛懂得了很多，很多……
于是，我的步子不由得輕快起來……
中學(xué)作文600字 篇10
家鄉(xiāng)的那些溪溝旁，長滿了彼岸花。每到彼岸花開的季節(jié)，只見那一灣灣，一行行，到處都是彼岸花美麗妖嬈的景象，當(dāng)人們從那里經(jīng)過，仿佛走進了花的世界，花的天堂。
彼岸花的顏色大致可分為紅、黃、白三種，那柔弱的花蕊顯得很凄美，薄薄的花瓣，細細的花莖，長長的花絮，高雅中包含著熱情，艷麗中包含著悲涼。
彼岸花喜愛生活在陰暗潮濕的溪溝邊，從不跟其它任何植物爭奪領(lǐng)地，愛寂靜，不張揚，一生從未邁開過家鄉(xiāng)半步，打從她出生的時候起，就一直靜靜守候在小溪旁，凝聽著泠泠如琴音的溪水聲，目送著溪水源源不斷，奔流不息，快樂地一路奔向遠方。
那時，我和小伙伴放學(xué)后就會相約跑到溪溝去抓魚蝦，但誰也不敢靠近彼岸花，因為經(jīng)常會把彼岸花與鬼神和迷信聯(lián)系在一起，心存畏懼和恐慌，害怕靠近了彼岸花就會走上奈何橋，踏上黃泉路。
后來，隨著年齡的增長，我對彼岸花有了一些更深的了解，彼岸花的花和葉是今生今世永遠不可能同時出現(xiàn)的，也永遠不可能有相擁而抱的機會。但盡管那樣，彼岸花仍然還在為花與葉能相見那個美好的.愿望而努力地活著，從未放棄過自己的信念，那怕沒有任何希望。
彼岸花，開彼岸，生生世世不相見。相傳很久以前，有一個叫彼和一個叫岸的一對男女，他們心心相印，互相愛慕，一天，他們不顧上天的規(guī)定，偷偷相見，他們見面后，彼發(fā)現(xiàn)岸是一個貌美如花的女子，而岸也同樣發(fā)現(xiàn)彼是個英俊瀟灑的青年，他們一見如故，決定生生世世永遠廝守在一起。
因為違反天條，這段感情最終被無情的扼殺。天庭降下懲罰，讓他們變成一株花的花朵和葉子，讓他們今生有花不見葉，有葉不見花，生生世世，花葉兩相錯。
彼岸花那凄涼的愛情故事和對愛情的忠貞執(zhí)著，一直深深的感動著我，我也為彼岸花那癡情的行為充滿了深深敬意。
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