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【實用】擔當的作文600字17篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的擔當的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擔當的作文600字 1
擔當,是一種美德,一個人,一個民族,一個國家都需要學會擔當,并在擔當中發展。
對于個人,擔當有利于實現自身價值。每個人,自出生起便在社會中扮演著各自的主角,擔當起各自的職責。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔當他人不愿擔當的職責。支教天使趙小亭,她便是勇于擔當的楷模。在大山里,她擔當了一個勇敢的支教者,三尺講臺上,用她的擔當釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂,不愿擔當一個志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過。
學會擔當起那些艱難的職責,在擔當中挑戰自我,自身價值就會在一次次擔當中得以升華。
對于一個民族,擔當同樣至關重要。中華民族在重重天災面前,正是發揚了這種勇于擔當的精神。汶川地震雖已過去,但它永遠烙在了中華民族的骨子里。災難面前,整個民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔當的`腳步。一批批的志愿者、解放軍戰士,都是擔當起民族職責的使者,他們代表整個民族,勇于擔當。
如果這種民族的擔當失去了,整個民族便會松散、失去凝聚力。所以擔當對于民族來說必不可少,它鑄就了整個民族的魂。
對于國家,擔當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈,一個國家要想穩穩立足,必定是需要擔當必須職責與義務的。哥本哈根會議中,中國便提出了擔當共同而有區別的職責這一號召。這說明中國已理解和學會了擔當,并期望各國共同擔當起保護地球的職責。從另一方面說,若中國并未提出這一號召,會議必將被資本主義強國所控制,出現一些不公平、不合理的條約。
此刻,應對國際金融危機,各國更需學會擔當,擔當起對內保障民生,對外維系世界經濟穩定的職責。
個人、民族、國家三者本身就緊密聯系。三者應共同擔當,用實際行動詮釋擔當二字。
擔當的作文600字 2
什么是擔當?擔當就是為自己應承擔的負起責任。擔當很大,像軍人一樣拿起槍在戰場上為國沖鋒嗎?擔當很小,勇于承認錯誤是擔當嗎?
如果你有這些疑問,那我可以告訴你,這些都是擔當,但是,擔當是不分大小的!每個人都有自己的擔當,小到在狹窄的通道里給急行者讓路,大到為了保護重要的人或事物承擔起自己的責任,擔當,其實離我們并不遠。
記得小的時候,我和妹妹玩游戲的時候,不小心打碎了爸爸精心收藏的煙灰缸,我們兩個的第一反應就只是哭,因為爸爸很寶貝這個煙灰缸,每天都會擦拭個一兩遍,我和妹妹冷靜下來后,想了很多種彌補的方法,比如把碎片藏起來,比如把責任推給淘氣的貓兒狗兒,再比如攢些錢,再買一個一模一樣的,最后,還是妹妹拉著我的手,跟爸爸承認了錯誤,這是我記事以來的第一次有擔當。當然,爸爸看到我們哭花的小臉兒,也只是一笑了之。雖然這是一件很小很小的事情,卻教會了我許多道理。
長大后,要承擔的責任突然多了許多,第一次當班委、第一次報名參加比賽、第一次參加小學升學考試,第一次。無數次的經歷,無數次的逃避,無數次的接受,最后,到無數次的成功,其實,我心里知道,不論事情大小,逃避解決不了任何問題,我們早已經過了用眼淚解決問題的.年齡,無論結果如何,總要學會去面對,人生在世,但求有擔當,無愧于心。成長學會擔當,擔當促進成長。
對于我們來說,每一天都是一個新的開始,每一天我們都在成長,成長是我們不斷強化身體,升華心靈的過程,有得有失,充滿喜、怒、哀、樂的人生才是精彩、充實的人生!
擔當的作文600字 3
在我們的一生中,我們常常會面臨各種挑戰和困難。有時候,我們感到沮喪和迷茫,不知道應該怎么辦。然而,正是在這些困境中,我們需要擔當起來,面對現實并尋找解決辦法。
擔當意味著承擔責任,勇敢地面對問題,而不是逃避或推卸責任。我們不能指望別人永遠為我們解決問題,我們必須學會自己面對困難并做出正確的選擇。
“擔當名言警句”啟示我們,無論是在事業、家庭還是社會責任上,擔當都是成功的關鍵。蘇格拉底曾經說過:“當你有進步的動力時,擔當責任將會讓你更有動力。”他的話提醒我們,只有承擔起責任,我們才能持續成長,并取得更大的成就。
我們可以從周圍的例子中學到很多關于擔當的'重要性。比如,馬丁·路德·金恩,作為一位非暴力抗議者,他勇敢地站出來為黑人平等權益而斗爭。他的擔當精神不僅影響了整個美國,也激勵了世界各地的人們。
此外,我們還可以從身邊人的擔當中受到啟示。那位老師常常照顧我們的成長,給予我們知識和指導,而這是源于她擔當起教育責任的決心。同樣,父母也是擔當的典范,他們無私地付出,為了我們的幸福而犧牲自己的利益。
當我們面對困難時,我們需要記住偉大人物和那些我們身邊的普通人的擔當精神。他們向我們展示了擔當的力量和價值。擔當意味著不逃避困難,而是積極尋找解決方案,為我們自己和他人創造更好的未來。
最后,作為人生的旅程,我們每個人都要經歷許多選擇和挑戰。我們可能會犯錯,但只要我們學會擔當,并從錯誤中吸取教訓,我們就會變得更加堅韌和成熟。
因此,讓我們活出“擔當名言警句”中的精神,勇敢地面對生活中的挑戰,承擔起責任,為自己和他人創造一個更加美好的未來。
擔當的作文600字 4
自從我從媽媽的肚子里生出來的時候,就注定了必須要學會承擔。
每個人只要做了某件事、說了什么話,就必須要承擔所有的后果。比如,做錯了一件事,說錯了一句話,都必須要承擔所做的后果,無論是好、是壞。因為這些都是自己所說的、所做的。如果做了事沒有承擔,便像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭,再苦是沒有的了。
答應人做一件事沒有辦,欠了人家的錢沒有還,受了人家的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮,甚至連這個人的面都不敢見,為什么呢?因為覺得對不起他呀!因為自己對他的承擔還沒有解釋呢!
在我們身邊,尤其是學生中,常學會遇見這種事。在學校好多細節,體現了無論做什么事都要承擔責任。我們都還小,不懂事。我們班的一位男同學在下課的時候拿著石頭玩,不小心砸破了籃球上面的玻璃,但是他看四周沒有人,便跑了,并沒有說要認錯,要承擔后果。雖然不是故意的,但也是自己做的事,自己要承擔責任。很快被學校發現了,要調查這件事,每個班主任都交代自己的學生說:是誰干的.、趕快認錯,要不然被調查出來就麻煩了。那個同學還不認錯。沒幾天,學校就調查出來了。學校嚴肅批評了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃,還要做檢討。如果他知道錯了,承擔做錯事的后果,老師也只會批評一下,不是故意的,老師也不會過于追究的,再拿出玻璃錢就沒事了。在學校中還有很多事,比如在飯堂吃飯不排隊,擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上,也不說對不起轉身就走。
在學習過程中,生活中都必須對自己的言行承擔責任。在我十五年的生活經歷中,社會上大大小小的事讓我明白這個道理:學會承擔。
擔當的作文600字 5
也許,時光老人在我們的生命旅途中守候著,期待著我們變成足夠勇敢,擔當一面的人。當我跨過童年的幼稚,初中的青澀,站在高中陽光的尾巴回望,猛然發現竟是多年光陰流逝,而我卻停滯不前,尚未脫離稚嫩。不再是當初那個毛頭毛腦的小孩子了,不再是當初那個懵懵懂懂的小子了,在逐漸成長的腳印里,我是該拾起自己的擔當了。
或許是發現父母鬢邊銀絲,接受他們生活中樸實平淡的關懷,或許是眼見同學們的勤奮團結,或許是親朋好友的親切問候,我不得不承認時光的強大。慢慢地,我也學會了克制自己,耐心地解答問題,努力地做自己力所能及的事,明白了擔當的所在。
面臨著成年的沖擊,高考的挑戰,我不得不承認生活的緊迫,擔當的沉重。我開始埋頭學習,早上四五點起來背英語,然后吃個早餐,進行語文早讀,開始規律而又充實的一天。每當深夜困倦的時候,我也會問自己到底我在努力什么,心中就像懸著石頭。可是在收到不斷上升的成績,父母開心的笑顏,心中也如釋重負時,我頓悟了。我在為自己和家人的將來努力,我學會了做出擔當,承擔自己所應的'責任。我的身上寄托著父母半輩子來沒文化的辛勞,承擔著自己的未來,這是我的擔當。我將會在帶著自己的擔當走向未來的方向,走向一種名為希望的東西,走出一片不同于過去的天空。
在我們每個人的成長歷程中,我們需要明白自己的擔當并足夠堅定地去承擔它,給我們的生活帶去不同的色彩。暮年時在破碎的流年里回首,我們會發現我們已然出色地成為為有擔當的人了。
擔當的作文600字 6
在這個充滿挑戰和機遇的世界里,人們常常忽視了擔當的重要性。"擔當"意味著勇于承擔責任,堅持不懈地追求目標。通過講述一個真實的內容,我想向讀者們傳遞擔當的重要意義。
曾經,在一個寒冷的冬日,我遇到了一個不幸的事故。一位老人滑倒在地,在街頭動彈不得。周圍的人都走過,沒有人愿意伸出援手。“擔當”的名言就在那一刻浮現在我的腦海中。
我毅然決然地走向老人,幫助他重新站起來。盡管外界的冷眼相待,我仍然堅持做我認為正確的事情。這個小小的舉動,或許對于他人來說微不足道,但對于我來說,它顯示出擔當的力量。
這次經歷讓我深刻明白一個道理:擔當是一種內在的品質,它在我們面對逆境時能夠展現出來。擔當不僅僅是勇敢,更代表了對自己和他人的負責。每個人都應該明白,只有通過擔當,我們才能真正成長,獲得更大的機會。
在工作和生活中,遇到問題是不可避免的。很多人會選擇逃避,推卸責任。然而,擔當的名言提醒我們,面對問題,我們必須勇敢地站出來,尋找解決的辦法。
我曾經遇到過一個同事,他總是把自己的錯誤歸結為別人的過錯。這種逃避責任的'態度讓他在團隊中失去了信任。而相反,我們身邊那些擁有擔當品質的人,不只是承擔責任,更重要的是能夠和團隊共同面對挑戰,迎接困難。
用行動證明自己的價值,這就是擔當。無論是對家人、朋友、還是對社會,都需要擔當的品質來支撐。正是因為擔當的存在,我們的世界才能變得更加美好、充滿希望。
擔當的作文600字 7
憶古思今,動蕩的時代成了為國為民的偉人,他們在歷史的長河里翻飛,譜寫了一曲曲“天下興亡,匹夫有責”的動人旋律,留給世人一個個有擔當的偉岸背影。
回望三國,擔當是諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”。三國鼎立,蜀國危難之時劉備駕鶴西去,面對危急存亡之秋,諸葛亮輔佐阿斗,上書千古留名的《出師表》,聯吳抗曹,七擒孟獲,六出祁山,為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已。后有詩評:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,回望諸葛亮,這是一種擔當。
駐足清末,擔當是林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。閉關鎖國的清末,列強為打開中國的大門,向清國銷售鴉片,使舉國人民窮困潦倒成為一個個麻木不仁的行尸走肉。林則徐不畏強暴,面對列強的挑釁,發起了虎門銷煙,正我國國風,揚我國國威。駐足林則徐,這是一種擔當。
回眸新中國,擔當是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。中國的大門被列強強行打開,不公平的條約把中國人民壓的喘不過氣。看到在自己國家被外國人欺負的人民,周恩來少年立下弘志—“為中華之崛起而讀書”。后來,他成了新中國的'總理,他是那個為國家嘔心瀝血,逝后身無分文,沒在子女,把一生都奉獻給祖國的敬愛的周總理。他是萬隆會議上不辱民族氣節,揚我中華國威的偉大的周總理。回眸周總理,這是一種擔當。
古往今來,歷史的長河涌動著中華五千年有血有肉的英雄好漢,他們,用自己的擔當筑起了今日之中國。
今日,把握著國未來的我們勤奮努力,不忘祖輩之托,這是一種擔當。
擔當的作文600字 8
今年早春,在長輩眼里“吃不得苦,受不得累”的九零后和零零后們,在這場抗疫會戰中扛起了大旗。他們用年輕的肩膀,同前輩們一起肩負起中國的命運。
這次的《開學第一課》主要以“擔當”“團結”和“科學”三個篇章展開講述。令我感觸最深的是第一篇章——“擔當”,尤其是青年人之擔當。那些九零后的醫護人員們通過一張張照片,講述了他們在一線抗疫的故事。
梁啟超先生說過“少年強,則中國強”,我們也要向他們學習用于擔當,用行動證明——新時代的中國青年是好樣的!
在抗疫期間,武漢市的方艙醫院里,這一群青年人在離病毒最近的地方,直面死亡,守護生命。原本平日里很在乎“顏值”的他們,任由厚實的口罩和護目鏡遮住臉龐,讓汗水里三層外三層的在防護服中流淌,這一切只為了讓感染者盡快的好起來。看到他們鼻梁上的口罩勒痕沒有,那是這個季節最美的妝容。
我們作為零零后大軍的一員,也是未來的希望之師,可我們有為未來做了些什么呢?整天不務正業,喜歡追劇上網,零食不離口,愛睡懶覺……。我們做著八、九十歲的老爺爺奶奶都能做的事……如此這般長大后的我們又將如何擔當國之重任呢?
如饑似渴的學習文化,積極的參與社會活動,將青春的汗水盡情的'拋灑在祖國的大地上,才是我們青年一代的最應做的事請吧!
時間會永遠銘記,有那樣一群青年,他們在國家危難關頭,挺身而出,扛起重擔。經受住了歷史與生命的考驗,綻放絢爛的青春之花。
這就是中國青年之擔當,這就是中華民族之脊梁。相信未來的我們,也定將不負眾望砥礪前行。
擔當的作文600字 9
擔當是一種精神,一種責任感,它能夠激發人們的內在動力,驅使他們去承擔義務和責任。我想通過講述一個真實的故事,來傳達擔當的重要性。
記得那個炎熱的夏日,我和我的朋友一起去郊游。我們選擇了一個很美麗、但也很危險的河流。當我們剛到達時,我注意到有一個小男孩被沖走了。他的父親絕望地叫喊著,但他無法做任何事情。這時,我決定挺身而出,擔當起救援的責任。
沒有時間猶豫,我迅速跳入水中,奮力向被困的男孩游去。水流湍急,周圍的人也開始為我擔心。然而,我沒有退縮,滿懷勇氣地游到了男孩身邊。用盡全力,我一次又一次地抓住他,直到我們都安全脫離了水流的控制。
這是一個關于擔當的故事。在面臨危險的時刻,我選擇了不逃避,勇敢地挺身而出。這個故事告訴我們,擔當并不是一種空洞的口號,而是需要行動來證明的。
每個人都會面臨挑戰和困難,但并非每個人都能夠擔當起這些責任。有些人選擇逃避,希望問題能自行解決。然而,真正的擔當者知道,唯有通過行動,才能夠解決問題,才能夠真正地影響和改變現實。
擔當的精神是無處不在的。它不僅僅體現在緊急的救援行動中,在我們的日常生活中,每個人都能夠發揮擔當的作用。無論是幫助家人、朋友還是支持社區,每一個小小的`舉動都能夠傳遞出我們的擔當精神。
因此,讓我們共同擔當起我們應有的責任,通過我們的行動傳遞出擔當的名言。用真實的故事來表達我們的思想、情感和信念。只有這樣,擔當的名言才能真正地在人們心中生根發芽,并得以傳承下去。
擔當的作文600字 10
班級就是一個大家庭,是每個孩子的家,這個家需要每一位孩子付出努力,共同用心去管理。這一點其實孩子們已經在做了,開學了,孩子們帶來一盆盆綠色植物,帶來一捆捆實用的垃圾袋,帶來一瓶瓶清香的洗手液,把我們這個家變得更美麗更整潔更溫馨。
孩子們都希望能為班級的建設出一份力,誰也不甘落后,所以老師決定,讓班上49名同學都當上中隊委員,共同管理班級。每位同學競選一項擔當,具體擔當內容經與同學們討論,確定如下:早讀、護綠、環境、宣傳、藝術、紀律、組織、安全、學習、體育。同學們可以選擇一項自己特別感興趣的擔當,想想該怎么做,才能將這個擔當做得更好,在班隊課上,還將進行競選,誰做的更好,同學們就選誰。比如安全擔當,在競選時有的同學會說:我會在同學們打鬧時提醒他們注意安全,還有的同學會說:我會在同學們打打鬧鬧時及時制止他們,我還會經常找一些安全小常識的'內容貼在板報上,并且與消防大隊的叔叔聯系,讓他給我們上一堂消防安全知識課。這樣很明顯同學們就會選擇第2位做得更好的同學了。
競選以后同學們將分別做上早讀擔當,紀律擔當,學習擔當,宣傳擔當等等,每位同學都有機會管理班級,鍛煉自己,如果擔當做得好,以后還有機會競選大隊委員。當然了,如果有同學老是上課不認真聽講,違反課堂紀律,或者有其他不好的表現,那么各任課老師都有權撤消他的擔當,那這位同學就只能認真表現,下學期再爭取了。
擔當就是一種行動,一種態度,更是一種責任,是需要自信、勇氣、智慧和實力的。相信每位同學都會團結合作,積極進取,做好擔當,勇擔責任,為博小二(7)班的建設盡自己的一份力。
擔當的作文600字 11
“到了,到了,下車嘍!”還沒等車子停下,就聽見車上的人兒興奮地喊著,我循著那聲音向車窗外望去,只見大大的石頭上刻著“大雁島”三個字。
教練給我們下達了最高指令:靜悄悄,并推舉隊長、副隊長,起隊名,定隊訓,想隊歌。
“誰來做隊長?”“我來做吧。我覺得我有能力擔任這個隊的隊長,我可以勝任。”這時,安靜的人群中響起了一個鏗鏘有力的女聲。沒錯,那個女生就是我,我自告奮勇說了這樣一句話。最后我全票通過。
我們的第一個任務是跨越斷橋。斷橋高近10米,兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊的隊長,我認為我應該為我隊的隊員起帶頭作用,所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過了安全帽和系好安全帶,爬上了斷橋。可上去以后,我就后悔了,那實在是太高了,我都不敢動了。我硬著頭皮繼續向前走。我在心里默念著:1、2、3,隨即我便跨了過去。但當我往回跨的時候危險卻發生了,就在我的`腳接觸到橋板的那一剎那,身體一傾,我掉了下來。幸好有教練拉著安全繩,我才得以安全著陸。
我們迎來了最后一次挑戰——穿越電網。經過我們堅持不懈地努力,就還剩下兩個隊員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊員。后來,教練說“可以借助在場所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思,想到了正在觀看的叔叔們,并指給二隊隊長看。經過我們幾個隊長地商量,所有人站成兩排,并且由我們幾個帶頭從而打動叔叔。他們幫助我們完成了訓練。
在這一天,我學到了許多:人與人之間應該信任,作為一個領導者要有責任與擔當……
擔當的作文600字 12
在這個多姿多彩的世界上,社會經濟發展水平已不斷提高。這時的“勇于擔當”,已不分年齡、不論身份,都顯得尤為重要。
有一個小故事:小睿正值七歲,他在小區騎車時撞倒了3歲的小朋友,但他并沒有道歉,也沒有留下聯系方式。媽媽了解情況后認為:小睿應該正視錯誤、承擔過失;父母也應該承擔責任,加強教育。另外,他們寫了一份“尋人啟事”,表達其深切的歉意并愿意承擔檢查及治療的一切費用,小睿也親手寫了道歉的話。看到這里,我們不免為媽媽的“做法”點贊!因此,只有“勇于擔當”,才能有所作為,才可稱得上“大寫”的人!
是的!“勇于擔當”,不分年齡;“勇于擔當”,不論身份。挫折只能嚇到懦夫,而勝利永遠屬于勇者!如何做一個“勇于擔當”的人?在很多情況下,我們可以選擇自己承擔責任。我們既然選擇了自立自強的人生,就應該有勇氣憑借自己的經驗和智慧,對承擔責任的代價與回報做出合理的選擇、作出正確的'評估。
縱觀古今,橫跨中外,有諸多仁人志士拋頭顱、灑熱血,他們為了一句承諾、一份責任、一個使命,不負韶華、只爭朝夕!周恩來“為中華之崛起而讀書”,巴金為國為民樹立了“說真話”的榜樣,錢學森放棄高額薪水回歸報國,美國前總統里根兒時因踢球打破商店玻璃暑假做苦力賠償15美元,白求恩身居異國毫不利己、專門利人,居里夫婦獻身科學事業。他們均是“勇于擔當”的最好佐證。
我們青少年應該怎樣“勇于擔當”呢?無論何時何地,我們都應該努力提高自身素質,增強履行責任的能力,勇于承擔責任。在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。
古今中外,凡成大事者,定須“勇于擔當”。我擔當,我無悔!
擔當的作文600字 13
勇于擔當才能贏得別人的尊敬與關懷,我們需要擔當,成長更需要擔當。
今年夏天,我參加活動去虎山景區玩的時候,有個艱巨的任務,那就是帶上我的弟弟。出發之前,媽媽千叮萬囑調皮的弟弟“一定要聽姐姐的話,不要亂跑。”弟弟信心十足的點點頭,說:“好的。”
可是一到目的地,弟弟就把自己的承諾丟得一干二凈,我們跟著隊伍前進的時候,弟弟指著滑梯說:“我們能偷偷去那邊玩嗎?”我說:“當然不行,你不能亂跑,要和老師在一起!”弟弟不滿的看了我一眼,沒有說什么。
進入景區里邊,弟弟又不聽話了,蠢蠢欲動跑到小河邊玩水。我急得大聲說:“不能去那里!”可我的話對弟弟來說,像一陣風,他左耳進右耳出,根本聽不進去!
過了一會兒,只聽見“撲通”一聲,弟弟腳下一滑,踩到水里了。幸好水不是很深,弟弟可憐巴巴的對我說:“姐姐,我的.衣服濕了。”我非常無奈的說:“你真是不讓我省心,我不會幫你的,讓你長個記性。”聽了這句話,弟弟顯得很失落,握著自己的小手,不知所措。我看他可憐巴巴的樣子,搖搖頭嘆了口氣,還是決定幫他把濕衣服換下來,誰讓我是他姐姐呢?照顧弟弟是姐姐的責任。
虎山之行讓我提心吊膽,虎山美麗的風景,我沒有心思去看,虎山好玩的蹺蹺板,我沒有心思去玩,因為我怕弟弟走丟了,或者又去踩水感冒了。
回到家后,媽媽夸我是個“小大人”了,更是一位好姐姐!我像吃了蜜一樣,甜甜的笑了。原來成長需要擔當,我們在擔當中不斷成長。
擔當的作文600字 14
十年前的那天,伴隨著“哇…”的一聲,她來到了這個世界,來到我的生命中。
記得父母對我說:“女兒,以后你就有妹妹了,你要做個有擔當的姐姐哦!”那時我還小,不明白該怎么做,卻將父母的話記在心中。
我看著妹妹一點一點的'從爬行要走路,從牙牙學語到第一聲“姐姐”,再從“一、二、三”到“a、b、c”,而我卻始終沒有實現一個有擔當的姐姐,但直到那次……
那天我放學回到家,看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發上,特別乖巧,我心想:這小丫頭,該不會又做了什么壞事吧!當我走進房間里,就明白了一切。原來妹妹為了拿水彩筆畫畫,卻不小心打碎了我最心愛的杯子,而那幅未完成的畫正安靜地躺在我的桌上,畫上是兩個女孩手拉手。雖然還沒有畫完,但我已經確定那就是我和她。
當我準備收拾碎片時,父親下班回來了,他看到這場景后,很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前,狠狠地說:“你啊!看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅,手心布滿了汗珠,眼里泛起淚光,小嘴嘟起。我看到后,有種復雜單感受。在妹妹即將哭出來時,我放下了手中的碎片,抱著妹妹逃離了這暴風驟雨,留給父親一句話:“這是我自己打翻的,你別怪妹妹啦!”父親楞了一下,卻也欣慰的笑了。
后來,我收拾殘局時,不小心劃破了手指,妹妹連忙跑過來,雙手托起我的手,鼓起嘴給我吹氣,像在給我輸送真氣似的。
我第一次知道了擔當的滋味。
夏日傍晚,微風輕拂,我與妹妹手牽手走在前面,說著姐妹間的小秘密,父親母親在后面相視一笑。
擔當的作文600字 15
班會課上,我們學習了“社會主義核心價值觀”24個字,老師給我們講解了每一項的內涵,我感覺有很多心得,以后的學習生活也有了目標——學會擔當!
在家里,我要做個乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯,都要主動洗碗,幫媽媽整理廚房。做完功課,要整理書包和房間或洗衣服做飯,不用媽媽操心。奶奶身體不好,我要多陪她聊天,跟著她散步。要學會獨立自主,自己的事情自己做,幫媽媽分擔家務活兒。改掉以前的公主脾氣,要做家庭的'小主人,擔當起自己的責任。
在學習上,我要學會鉆研,勤思考。在課堂上,認真聽講,積極舉手回答問題,有自己獨到的見解。在課后,要認真完成老師布置的作業,及時預習復習。在學好課本上的知識的同時,我還要廣泛閱讀各類課外書,天文地理、歷史文學、童話故事、小說散文等等。因為書籍可以增加我的知識含量,它是我們的好伙伴。
在學校里,我是一名班干部,是紅領巾監督崗的一員,負責檢查三年級的廣播體操。以前每次輪到我檢查都感覺很麻煩,看到有做的不好的同學我就扣分,從來不會跟他們提醒一下。學習了核心價值觀之后,我感到很慚愧,監督崗不是為了扣分,而是幫助他們提高自控能力,好好遵守紀律,認真鍛煉身體。我決定從明天開始,對那些違反紀律的同學,要耐心地指出他的錯誤,讓他改正。同時,還要善于幫助那些需要我幫助的同學,把我的愛灑遍實驗小學的每個角落。因為我是一名班干部!我要學會擔當!
我要努力做一個全面發展的少先隊員,有著良好的思想品質,在老師和家長的關心愛護下茁壯成長。在學校里,我要做個好學生;在家里,我要做個好孩子,在平凡的每一天做好“灑掃應對,日行一善”,學會擔當,為早日實現偉大的中國夢做好準備。
擔當的作文600字 16
十四歲的生日過去了,我已成為一個頂天立地的男子漢,或許這也就意味著自己該擔當責任了。
見義勇為。
有一天在公交車上,我看見一個面相很兇的男子正在往一個年輕女子隨身帶的包靠過去。接著,那只印有狼頭標記的手抬了起來,要往那女子的.包里伸。我先是使勁地清了清嗓子,那男子轉過頭狠狠地瞪了我一眼,又把手抬起來。我再也看不下去了,站起身來從那女子與男子的中間穿過,在那女子的耳邊輕聲道:小心你的包。車門一開,我飛快地跑下去,一回頭發現那女子正在看著我,眼神里充滿了感激。
擔當見義勇為的責任時,或許有些風險,但是如果沒有這種行為,那小偷可就更加猖獗了。
勇擔過錯。
有一天幫老師收作業,到老師辦公室時,發現老師不在就推門進去,放下作業后,立刻跑回了班上。后來聽說老師的手機被偷了。原來是我放下作業后沒有及時把門鎖上,才使小偷有空可鉆,偷了老師的手機。
我當時十分自責,心想:要是我出來時把門鎖上就不會出這種事了。
出于良心的不安,我決定去找老師承認錯誤。我十分緊張地走進老師的辦公室。但是,出乎預料的是,老師非但沒有責備我,反而和藹可親地說到:沒事的,其實我也有責任,如果我把手機放進柜子鎖起來,就不會被偷了啊。
敢于承認錯誤,其實也是一種勇于擔當的表現。如果每個人都想通過隱瞞事實來掩飾自己的過錯,那么整個社會又有什么責任感可言呢?
人是在逐漸成長的,在人成長的過程中總得慢慢學會承擔起這樣或那樣的責任。但這責任并不一定是要做大事,我們要從生活中點點滴滴的小事做起,一點一滴地擔當起做人的責任。
擔當的作文600字 17
敢于擔當是什么?是魯迅棄醫從文,挽救國家;是巴金老爺爺《隨想錄》的懺悔;是周恩來的“為中華之崛起而讀書”……
曹劌雖是平民,但處處為國家著想,在國家危難關頭,他出謀劃策,解決困難。他的所作所為就是擔當,敢于擔當是中華民族的優良美德。
鄒忌以小喻大,以家喻國將治國的道理寓形象的諷諫之中,使“燕,趙,韓,魏聞之,皆朝于齊。”使齊國“戰勝于朝廷”。鄒忌不畏進諫,對自己,對國家盡職盡責,他能從生活瑣事反思出治國大道,足見他心系朝政,勤懇實干,這也是敢于擔當。
古代就是這些敢于擔當的偉人頂起了朝代的興盛,帶領著了文明的`進步,推動了歷史的發展。在近現代,這樣敢于擔當的偉人也枚不勝舉。
留學歸來的詹天佑在眾人嘲諷中建成了讓中國人揚眉吐氣的京張鐵路,詹天佑為中國的發展做擔當,他值得我們學習,值得崇敬。
偉大的科學家錢學森在美國學有所成后,毅然放棄一切優越條件回到祖國,全身心的投入科學事業,擔當起研制“兩彈一星”的重任。錢學森的敢于擔當,是為中國之復興負責任,他的“有失才有得”的精神值得我們品悟。
“盡大責任得大快樂,今小責任的小快樂,未盡的責任則是最苦的,逃避責任就如自投苦海”,梁啟超先生告訴我們要敢于擔當,敢于承擔責任,不論大小,你總會有收獲。我們即使不能像那些偉人那樣承擔起推動歷史進步的大責任,但對自己的事敢于擔當也是一種美德。只有擔當你才快樂。
敢于擔當不僅是一種精神,也是一種優良美德,我們應該學會擔當,在擔當中獲取屬于自己的人生大快樂。
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