輕松作文600字

時間：2023-01-05 14:36:39 600字我要投稿

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輕松作文600字合集五篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的輕松作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

輕松作文600字合集五篇

輕松作文600字篇1

　　我曾經在考試前那一段時間里非常緊張，因為害怕自己考不了一個好成績。所以在我考試之前就會把精力全部放在學習上，除了看書就是看書。然而當考試成績發下時卻不大理想，于是我更加努力學習，成績依然沒有什么很大的進步。這件事使我奇怪不已，后來我還是解決了這個問題。

　　事情是這樣的，在一次考試中我發現許多同學沒有花特多的時間去復習，卻考的都不錯。我問了問那些同學，他們都說，是因為他們復習的時間雖然短，注意力卻很集中。最重要的是他們在平時的學習中就把知識掌握好了，復習時就很輕松。我呢？覺得學習真是一件累人的事情。

　　后來我和媽媽討論了這個問題，明白了我以前雖然花費大量時間，但是沒有比較系統的復習計劃，復習內容太散亂，以至于最后弄的焦頭爛額，也沒有把學過的知識復習好。

　　我們通過上網查詢還知道，如果大腦過度勞累，記憶力就會下降，長時間的學習不會有好的效果。

　　找到了原因，我學習起來就不那么費勁了。每天寫作業時首先做到聚精會神，不左顧右盼，爭取快速而正確的做完。每門功課都計時，在規定的時間做完。經過一段時間，寫作業的速度提高了不少。騰出的時間可以用來預習和復習，也可以看看書，彈彈琴，下下棋，每天的學習變得輕松起來。復習的時候，也不再像以前一樣，胡子眉毛滿把抓。而是先找到知識點，然后分類復習。這樣學習時間縮短了，就有了玩的時間。通過玩耍，好好的放松心情，再學習時，頭腦也更加清醒，靈活。

　　我就是這樣解決了自己的小麻煩，這學期的成績有了提高，老師常常鼓勵我，我學習的盡頭越來越大，相信通過我自己的努力，一定可以取得更好的成績。

輕松作文600字篇2

　　初中的學習是艱苦的，但學習對我們每個人都是有苦有樂，苦樂交織的。因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。

　　學習如果只有刻苦、努力也是學不好的，更重要的是有好的學習方法。掌握了好的學習方法，在學習過程中就能事半功倍了。而且，學習方法是多樣的，要找到適合自己的學習方法，這樣就會感到學習是一件快樂的事。接下來為大家介紹幾個常用的學習方法：

　　學會自主學習。我們已經是一名初中生了，應該要學會擺脫父母和老師的.依賴，做一個自主的學習者。這樣我們就能承擔起獨立學習的責任。

　　提高學習效率。學習的過程包括很多環節，我們要把握好每個環節的質量。如：課前預習、課堂認真聽講、課后及時復習。這樣就能全面提高學習效率。

　　科學安排時間。隨著科目增多，難度也在加深。制訂學習計劃，合理安排時間，就能做到心中有數，從容不迫。

　　課后回顧知識。在課余時間，要對上課的知識在腦海里回顧一遍。還要向自己提出問題：這節課老師講了什么要點呢？怎么把書上的知識運用到生活中去呢？像放電影一樣地回顧課堂的知識，能對真正掌握知識點起到很好的作用。

　　課外收集知識。所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”要做到積極收集課外的知識。如：課外閱讀啊；積累好詞好句啊；等等。每次一小步，每日一大步。只要一點點地日積月累，我們就會有豐富的課外知識了。

　　堅持鍛煉身體。良好的身體是學習的根本。如果身體不好，想學好就很難了。所以，我們要堅持課外鍛煉，讓德智體育全面發展，為學習打好堅實的基礎。

　　初中三年的學習將是我們終身學習的重要基礎，把握好初中的學習生活，將使我們終身受益。

輕松作文600字篇3

　　在這個一個多月的寒假生活中，我做了許多有意義事情。例如：幫助父母做家務、過年的時候幫媽媽奶奶包餃子、幫爸爸爺爺貼對聯、貼福字、還參加了假日雛鷹小隊，撿垃圾——清潔衛生，發報紙——幫助他人，雖然我做了許多事情，但是我過得確十分輕松。因為我合理安排了。

　　在寒假開始放的第一個下上，因為已經到了六點多，所以我并沒有寫作業，只是讀了會兒書，便出去玩了。第二天，我制定計劃：在假日雛鷹小隊出去之前，我都在平陰呆著。早上八點起床，八點半開始寫作業，寫到十點休息二十分鐘，休息完接著寫，寫到十一點四十分鐘，便不寫了。這樣，上午不僅能充分利用時間寫作業，而且還能不那么累。待到中午，如果媽媽回來早，吃完午飯，等到下午兩點開始寫作業；如果媽媽回來晚，我吃完午飯，休息一下立馬寫，寫到四點休息半小時，之后接著寫，寫到五點半再停下。如果當天是星期六或星期天，我便玩九十分鐘的電腦，如果不是，我便看電視。這是我在平陰時的計劃。

　　在我回到老家洪范的時候，因為作業做得差不多了，朋友也好成天的來找我，我只好改變了計劃。每天八點起床，中間不休息，寫十一點半休息，等我吃完午飯（有時還沒有吃完）的時候，我的好朋友也就快來找我了，于是，我便與他們瘋玩起來，有時連時間都忘記了。

　　就是因為我在這個寒假生活中，做出了合理有序的計劃，該玩的時候玩，該寫的時候寫，所以我才能做到勞逸結合，當作業做完的時候，又能十分的輕松。所以，我這是一個十分輕松的寒假生活。

輕松作文600字篇4

　　高考結束后，本市一所市重點中學給老師設置考場，要求10位語文老師坐進教室，在90分鐘里交出今年的高考作文。盡管教師們的寫作時間比高考考生充裕，盡管“考”前已獲知作文題目，但不少老師寫起來并不輕松。有的寫了一大段后發現，部分內容游離了主題，只得劃掉重寫；有的需要打草稿后才正式動筆。教師們不由得感慨：“學生確實挺不容易的”。

　　一句“挺不容易”，沉甸甸。高考中，學生需要在兩個半小時的語文考試里完成現代文閱讀、文言文閱讀、作文等大量題目。在他們頭腦中，擺放了多個“抽屜”，語文、數學、外語、綜合測試、物理等一個個科目的大量內容存放其中，以應對考試。二期課改已在中學全面鋪開，部分學科知識點增加，教材內容更活，在今年的數學高考中可見一斑。要適應課程教材變化，更好地應對高考，學生們將“更不容易”。

　　中學教師“下水”寫高考作文，體驗學生的難處，是很好的舉措，可以促進教師換位思考，對自己的語文教學實踐進行反思。比如，一些教師在寫高考作文時就意識到，“套題”的做法不管用，應該拓展學生閱讀面、幫助學生加強思維訓練，提高分析能力。如果其他學科的教師，也能坐進教室，“掐”著考試時間解答高考試卷，想必定能生出許多感悟，促進自身專業發展。

　　需要體驗學生“不容易”，進行換位思考的不僅僅是中學一線教師。各級教育管理人員、編寫新課程教材的專家，以及大學校長教師們，也都需要加入體驗者的行列。教育工作者在推進教育改革時，如果只是樹立“高遠”目標，追求理想化狀態，而游離于大多數學生的實際，那么只會加重學生負擔。相反，如果深入中學，走進課堂，充分調查研究當下學生的課業負擔、身體狀況、心理素質、多元發展需求。那么，課程開發、教材編寫、考試命題、招生錄取等一系列改革才能更有針對性、更加人性化。

輕松作文600字篇5

　　清潔工在我眼里是一個很輕松的職位，很不起眼的角色，直到今天，我才發現清潔工也是很不容易的，他們的辛勤和勞苦帶給我們的是美麗的環境。

　　今天是9月29日，強大的臺風“杜鵑”強襲我市區，我市區所有學校都放假，可見這次臺風的威力得有多大呀！

　　早上我起來的時候，看見了外面傾盆大雨，風雨交加，讓我不由自主的顫抖了起來，我站在陽臺上看了一會兒雷公電母與臺風的杰作后，兩個清潔工阿姨（叔叔）進入了我的眼簾，騎著一輛電動三輪車在風雨中前行，看他（她）們乘風破浪的氣勢就好像風雨無阻似的。

　　他（她）們停在垃圾桶旁邊，一個拿著白色的大塑料袋，另一個，則拿著鐵鍬，將一些從小垃圾袋里掉出來的渣渣鏟進大塑料袋里運走，然而強大的風把一些垃圾吹跑了，他們抵抗著“魔鬼”（臺風）的侵襲。

　　在這種臺風的天氣里，樹葉什么東西漫天飛舞，于是他們拿出掃把來到路道口，彎下腰仔仔細細地打掃著，雖然雨點在自己的身上，風的氣息在耳邊吹過，但他們都不管不顧。

　　此時，雷聲大作，風雨不斷，冰冷的雨點打在臉頰上，而他們僅僅披了一件單薄的制服和一件雨衣就在風雨交加的環境下工作。我想：如果現在是我在這種環境下工作的話，我一定早就會被嚇得不寒而栗直打哆嗦的。

　　我之前我還為清潔工這個職位沒什么很突出的地方是在大街上掃一掃地而已，再說掃地的本領誰都會嘛；大家為什么還那么敬佩他們，直到今天我才明白呢！他們默默的為大家服務，不思索取，只愿創造一個美麗的環境，給地球流一片凈土，只想讓我們遠離垃圾這個累贅。有一位名人曾經說過：“保護環境，造福人民。”是啊，是你們拯救了地球，雖然我已前以為說你們的職業不好，但是，我現在明白了，感謝你們為人類做出的貢獻，你們辛苦了。

　　清潔工們謝謝你們為地球做出的貢獻，我們永遠敬佩你。

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