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以在作文600字

時(shí)間:2022-12-28 12:16:09 600字 我要投稿
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以在作文600字錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的以在作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

以在作文600字錦集9篇

以在作文600字 篇1

  八月份是雨水的季節(jié),整個(gè)城市在雨水的洗刷中顯得格外清新迷人。這不,霎時(shí),窗外又飄起了輕紗般的細(xì)雨……

  突然有一種無(wú)名的沖動(dòng)涌上心頭,想到雨中去玩玩。于是,走出家門(mén),隨手拿起雨傘,便融入雨的世界中。

  來(lái)到北湖廣場(chǎng),哇,原來(lái)喧嘩熱鬧的北湖廣場(chǎng)也有靦腆的一面!這時(shí),雨下得更大了,雨滴兒紛紛掙脫天空母親的懷抱,穿著晶瑩的舞衣在空中玩耍嬉戲,時(shí)而頑皮地敲打著房屋的窗戶,時(shí)而賣(mài)弄著自己傾城的姿色,時(shí)而肆意地展示自己婀娜的舞姿,接著便淹沒(méi)在城市的紙醉金迷中。一陣陣飄灑著濕氣的風(fēng)從傘下偷偷鉆進(jìn)來(lái),透過(guò)一個(gè)個(gè)毛孔,浸入體內(nèi),使我感到無(wú)比涼爽,無(wú)比舒服。因而,雨傘也變成了我享受大自然的障礙物,我收起傘,任憑雨打在我身上,滋潤(rùn)著我的皮膚。

  望著眼前一個(gè)又一個(gè)小積水坑,雨聲開(kāi)啟了記憶的大門(mén)。小時(shí)候,因?yàn)榘职止ぷ鞯牡胤诫x家不遠(yuǎn),爸爸和媽媽都要工作,所以一到下雨天,我就奉命給爸爸送傘,又可以不用做作業(yè)了,這對(duì)于小學(xué)一二年級(jí)的我來(lái)說(shuō)真是人生一大樂(lè)事。撐著那“龐大”的雨傘,手里也拖著一把傘,光著小腳丫走在雨中,邊走邊踢路上積聚的雨水,濺起一朵朵“浪花”,就因?yàn)槲疫@樣玩水,短短一段路程也被我走上個(gè)半小時(shí),把傘交給爸爸后,因?yàn)榘职植蛔屛彝嫠晕夜室庾呗c(diǎn),讓他把我落在后面,我又可以玩水了!當(dāng)時(shí)感覺(jué)“水”這玩意太有趣了,一時(shí)失意,竟把雨傘倒轉(zhuǎn),拿來(lái)裝水了!等到爸爸想牽著我過(guò)馬路時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,一轉(zhuǎn)頭,眼傻了,我渾身濕透了。等到第二天,被送去醫(yī)院了……

  億萬(wàn)年的日子古老了這自然,億萬(wàn)年的日子深化了這生靈,十五年的歲月使我開(kāi)始慢慢懂得去了解這天空的眼淚,這連接天與地,連接自然萬(wàn)物的信使————雨。

以在作文600字 篇2

  當(dāng)我每次遇到考試時(shí),我總是一個(gè)頭兩個(gè)大,偏偏瞌睡蟲(chóng)直召喚,好想要睡覺(jué),尤其是數(shù)學(xué),真叫我痛不欲生啊!眼皮就像是有一顆大大又重重的大石頭壓在上面,非常辛苦。每次的分?jǐn)?shù)都是吊車尾,考卷多得像一座高山,非常可怕!每次都讓媽媽氣得火冒三丈、怒發(fā)沖冠,而幸災(zāi)樂(lè)禍的妹妹都在旁邊看好戲。有一天我下定決心跟媽媽說(shuō)今后的考試,我一定會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí),不會(huì)再讓她失望。

  孔子是春秋后期偉大的思想家、教育家,儒家的創(chuàng)始人。他教導(dǎo)學(xué)生積極奉行“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)知者。”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”以建立正確求知與學(xué)習(xí)的態(tài)度。并教導(dǎo)我們?nèi)绾螐拇煺酆褪≈性鲩L(zhǎng)知識(shí);在痛苦與養(yǎng)郁中,勇改的面對(duì)挑戰(zhàn),并打敗挫折。有這樣的自我期待,才能不斷地向上成長(zhǎng),迎接每一個(gè)嶄新的未來(lái)。

  記得有一次練習(xí)騎自行車的時(shí)候,我騎得非常不穩(wěn),遇到了許多的挫折,當(dāng)時(shí)我很害怕從鐵馬上摔下來(lái),但我不畏挫折,克服恐懼,慢慢地騎,雖然我還是摔了個(gè)四腳朝天,但我一點(diǎn)都不畏懼,忍著痛站了起來(lái)繼續(xù)慢慢地騎,我的心里告訴自己:“絕對(duì)不要放棄,努力的練習(xí),就會(huì)成功。”聽(tīng)到了這句話,讓我更有信心了。最后我終于可以騎著自行車,四處兜風(fēng),那種苦盡甘來(lái)的快樂(lè),真是筆墨難以形容。

  棒球是我的最愛(ài),當(dāng)我在看棒球賽時(shí),看他們個(gè)個(gè)都身手矯健,讓我很想成為職棒選手。記得有一次,媽媽幫我報(bào)名了暑期棒球營(yíng),一開(kāi)始我抱著很雀躍的心情,但是并不是想象中的簡(jiǎn)單,因?yàn)橐扔?xùn)練體力、球技和速度。起初我不太適應(yīng)也有點(diǎn)挫折,經(jīng)過(guò)教練不斷的教導(dǎo),不斷的練習(xí),讓我越來(lái)越厲害,重新燃起來(lái)我對(duì)棒球的熱愛(ài)。有人說(shuō):“經(jīng)一番挫折,長(zhǎng)一番見(jiàn)識(shí)。”那一次的暑期棒球營(yíng),讓我別有一番領(lǐng)悟。

  挫折是每個(gè)人生命中不可或缺的,勇敢面對(duì)它,它將使我們成長(zhǎng)茁壯,不怕生命中短暫的陰霾和長(zhǎng)河中的任何激流。撥云見(jiàn)日,渡過(guò)激流,我們將看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光,迎接勝利的歡呼聲和熱烈的掌聲!

以在作文600字 篇3

  從出生到現(xiàn)在,大家一定碰見(jiàn)過(guò)許多老師,那么,你見(jiàn)過(guò)帶你們邊玩邊學(xué)的老師嗎?如果沒(méi)有,那就聽(tīng)我給你講一講我所見(jiàn)過(guò)的有意思的老師吧。

  這個(gè)老師是寶雞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的聶老師。聶老師上課時(shí),經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。剛上課,在我們向老師問(wèn)好時(shí),老師便撐起袖子,顯示自己的“肌肉”,讓我們感到很好笑。

  上課時(shí),老師讓我們做“叫對(duì)家”的游戲,就是老師說(shuō)一個(gè)單詞,說(shuō)指定的聲音,老師說(shuō)指定的聲音,我們就說(shuō)對(duì)應(yīng)的聲音,說(shuō)錯(cuò)了要講一個(gè)笑話或出一個(gè)謎語(yǔ),作為懲罰。老師先帶我們練了幾次,等我們熟悉這個(gè)游戲,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被點(diǎn)名回答。

  一開(kāi)始,聶老師從正面指我們,逐漸地,難度越來(lái)越大,一會(huì)兒從后面指,一會(huì)兒左手指,再加上右手繞著點(diǎn)你。教室里,所有的學(xué)生像三百六十度的雷達(dá)一樣,隨時(shí)偵察,得注意老師手勢(shì),差點(diǎn)給溜暈了……一堂有趣的英語(yǔ)課在不知不覺(jué)中結(jié)束了,同學(xué)們還在留戀在上課的情境中。

  學(xué)習(xí)的確可以在玩中進(jìn)行,只要掌握恰當(dāng),同樣可以學(xué)到知識(shí)。我喜歡這樣的老師——因?yàn)樗坏屛覍W(xué)到了豐富的知識(shí),更重要是我體味到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  曾記得,聶老師還考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力。課堂上,聶老師常常叫一大堆人,老師說(shuō)漢語(yǔ),我們說(shuō)英語(yǔ)單詞,誰(shuí)最先說(shuō)對(duì),就會(huì)闖入“總決賽”。一堂課下來(lái),還要決出冠軍呢!這樣,我們班每個(gè)人都要記熟單詞,誰(shuí)都不會(huì)那么沒(méi)有面子呀。我呢,也漸漸喜歡上 聶 老師,喜歡他的英語(yǔ)課。要是在以前,我上課時(shí),連手都發(fā)抖,現(xiàn)在呢,卻是盼星星、盼月亮,等著上英語(yǔ)課。

  回想幾年來(lái),每到周六,我都想急切的見(jiàn)到我崇拜的聶老師,他的課我都能全身心投入。在玩中同樣學(xué)到了豐富的知識(shí),這我得感謝聶 老師。

以在作文600字 篇4

  陽(yáng)光以一種最明亮,最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談,綠色的葉子立即興奮顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),花朵便立即昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即展開(kāi)……陽(yáng)光是一種語(yǔ)言,是一種關(guān)懷,是一種幫助。

  “起床啦!起床啦!”你一聽(tīng),這準(zhǔn)是我媽在叫我起床,起床后穿好衣,便去刷牙,“哎呀!這孩子,連床都不疊!”聽(tīng)!這又是我媽再嘮叨我,我吃晚飯后,正準(zhǔn)備穿上鞋上學(xué)去時(shí),又是媽媽一陣嘮叨“你看這孩子,連學(xué)生證都不帶,來(lái)戴上!”剛要走,又是媽媽一陣嘮叨“哎呀!這紙袋子里的書(shū)你不帶上?”我那上便走了。雖然媽媽是嘮叨的,但愛(ài)的陽(yáng)光卻在里面濃濃揮灑著……

  “林,起身,來(lái)喝點(diǎn)水!”唉!這不爭(zhēng)氣的身子又病了,現(xiàn)在,媽媽正端水給我吃藥,只見(jiàn)媽媽又一手端水,一手拿藥,把藥方我的口中,給我水,讓我喝下,一會(huì)兒,又拿了一個(gè)梨過(guò)來(lái),說(shuō)能消炎,我吃了,不一會(huì)兒媽媽又拿了一個(gè)西瓜過(guò)來(lái),說(shuō)能解渴潤(rùn)喉,也因中午較熱,媽媽的頭上滲出了絲絲汗珠,我說(shuō):“媽!你別忙了,我說(shuō)不定下午就好了。”媽媽笑了笑,在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下,我的病好了。此時(shí),愛(ài)的陽(yáng)光又在關(guān)懷之中散發(fā)絲絲暖意。

  “熱死我了!熱死我了!”不知怎么的,都晚上了,空氣還這么燥熱,正做著一道數(shù)學(xué)難題,本來(lái)我就心急了,再加上一熱,一燥,唉!更做不出來(lái)了;驀然間,絲絲涼風(fēng)從我的身后吹來(lái),原來(lái)是媽媽正用蒲扇給我扇風(fēng),絲絲涼風(fēng)沁透心脾,使我的心靈上也得到絲絲安撫,一會(huì)兒,媽媽拿著一杯冰鎮(zhèn)水來(lái)了,她讓我喝了,頓時(shí),冰水澆滅了我心中的燥熱,哈!在愛(ài)的幫助下,我把題做出來(lái)了。雖然空氣是燥熱的,但在愛(ài)的幫助下變得“涼爽”多了。

  我每天都在愛(ài)的陽(yáng)光下生活,感受陽(yáng)光,使心靈得到凈化與溫暖,我自豪地說(shuō):“母愛(ài)就是陽(yáng)光!”

以在作文600字 篇5

  前方的路還有很長(zhǎng),我不知道。但我知道,追尋希望留下的記號(hào),一直,向前。----題記

  成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多東西會(huì)失去,但你也會(huì)得到一些。在這條神奇的道路上,會(huì)遇到一些人,一些事。在路上,會(huì)有一些人給予我?guī)椭灿幸恍┤藙裎曳艞墸幸尚臒o(wú)心之徒阻擋我的去路,但我不想放棄,因?yàn)檫@個(gè)世界,需要希望。曾有人陪我走過(guò),那時(shí)我們風(fēng)雨一起度過(guò),一起接受陽(yáng)光的溫暖,他可以讓我把他視為一生的力量和信念的來(lái)源,可人是會(huì)變的。大家都在成長(zhǎng),一些人,一些事,都已遠(yuǎn)離,只有那些破碎的回憶,還扎在心,不舍拔去。我想將那段美好的回憶收起來(lái),融于心。可為什么一一撿起時(shí),又那么痛。我已經(jīng)備受煎熬,我注定是孤獨(dú)的。我很想化去心外的冰,可我做不到,因?yàn)槲乙蚯啊J裁匆惠呑拥男值埽际羌俚模恍┰捑椭荒苷f(shuō)給自己聽(tīng)。我不是一個(gè)冷酷無(wú)情的人,我只是人們眼里的失敗者。我只想向前,等我找到我一直想要的東西時(shí),我會(huì)竭盡全力的去幫助這個(gè)世界。我不是一個(gè)貪婪的人,我只想為這個(gè)世界付出,看到別人的笑,我會(huì)很滿足,這就是我想要的。

  我不奢望成功,我也不想,我只想為這個(gè)世界付出。大家都看不起我,各科成績(jī)上不去,沒(méi)有強(qiáng)項(xiàng),骨瘦如柴,不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),連我的父親都說(shuō)我是廢物。是,我承認(rèn)我是一個(gè)廢物,所以我不奢望擁有,我就不相信,同樣是人,我這個(gè)廢物就不能為這個(gè)世界做點(diǎn)什么嗎?我不會(huì)放棄,我要讓所有的人感覺(jué)到幸福,我不想要得到什么,我只想知道我為什么降臨在這個(gè)世界上,現(xiàn)在我找到了,我的任務(wù)就是讓別人快樂(lè)。

  沒(méi)有人知道我,但是,他們都很幸福。

  現(xiàn)在,我依舊在路上。前方的路還有多遠(yuǎn),我不知道。但我知道,追尋幸福留下的記號(hào),一直,向前。

以在作文600字 篇6

  那時(shí)還是小草剛冒芽;柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝條;冬眠動(dòng)物的剛蘇醒時(shí),我們便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到樹(shù)在路邊為我們遮擋陽(yáng)光時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹(shù)也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)啊!

  我們?cè)诘谒奶煜挛纾瑏?lái)到了攀巖的場(chǎng)所,我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來(lái),我捂住了耳朵,內(nèi)心有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán),看到許多女生都很踴躍的爬上去了,我對(duì)自己很沒(méi)有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎么也抬不起來(lái),我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會(huì)掉下去,摔得粉身碎骨,風(fēng)輕輕吹過(guò),好像在說(shuō):“你可以的,只要堅(jiān)持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快爬到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,想跳下去,可是已經(jīng)爬了這么高了,跳下去就白費(fèi)力氣了,如果爬上去,我已經(jīng)沒(méi)力氣爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞,密密麻麻的,而我像一個(gè)巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動(dòng)了,我的身體晃動(dòng)了一下,下面的同學(xué)大聲的呼喊:“抓住,堅(jiān)持住往上爬!爬到了終點(diǎn)你就是勝利者,你不想挑戰(zhàn)一下以自己?jiǎn)?加油!”聽(tīng)到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來(lái),一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺(tái)子歡呼著,下面的同學(xué)也為我歡呼,我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò),菜譜約好徽餉蠢哿耍皇O錄ざ……我嘗試了攀巖。

  這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實(shí)我們每天都在嘗試,要學(xué)會(huì)嘗試新的東西,在嘗試中成長(zhǎng),只有不斷的嘗試,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)有嘗試的喜悅……

以在作文600字 篇7

  在親情這條綴滿小花的路上,我始終堅(jiān)信,母愛(ài)永遠(yuǎn)是其中最溫情的一處風(fēng)景。——題記

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章:講述了一個(gè)叛逆男孩因一時(shí)沖動(dòng)與家人吵架,從家中跑了出來(lái)。在城市街頭的夜晚,他又冷又餓。一位好心的擺攤大爺請(qǐng)他吃了一碗餛飩,他異常感動(dòng)并連聲說(shuō)“謝謝”。老大爺于是問(wèn)起他不回家的原因,他如實(shí)道出,是一個(gè)小矛盾。于是老大爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡他:“父母養(yǎng)育你十幾年,你卻無(wú)絲毫感恩,那么我的這碗餛飩,又算得了什么呢?”男孩再次道謝后便立即趕回了家……后面的故事可想而知。這個(gè)故事令人思考的是老大爺?shù)囊环挘前。改甘畮啄甑酿B(yǎng)育,又怎是一碗餛飩所能代替的呢:餛飩只是一時(shí)的溫暖,而父母之恩,卻給人一生的暖意。童年總是令人留戀的。記得小時(shí)候絢爛的衣裳及充滿童真的話語(yǔ),以及小小的感動(dòng)。有時(shí)候會(huì)在一瞬間捕捉到初日的流年。一次,媽媽因?yàn)榧依锎髵叱鄣醚岜惩矗艺脧姆块g里出來(lái),看到媽媽累得直喘粗氣的樣子,于是我走過(guò)去,讓媽媽坐下歇息,并給她捶起了背。無(wú)意間聊天,聽(tīng)到媽媽說(shuō),記得你5歲時(shí)曾說(shuō),你長(zhǎng)大了要考上大學(xué),讓我不再為家而操勞,你要快點(diǎn)長(zhǎng)大,買(mǎi)好多我愛(ài)吃的東西……媽媽的臉上掠過(guò)一絲久違的笑容,給我一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我忘記了,忘記了昔日的諾言要在今天兌現(xiàn),甚至有所超越。

  在親情這條路上,時(shí)間的腳步總是如此匆忙、倉(cāng)促,一點(diǎn)也不為什么因素駐足。只是讓人在路上一邊懺悔,一邊改過(guò)。于是,我想起了雨中的那把大傘,冬日寒冷的路前方那束燈光,我想起了媽媽的一鬢白發(fā),辛勞工作后的疲憊身軀,還有多少次我的任性、耍脾氣,肆意享受著這份愛(ài)卻無(wú)所動(dòng)容。我知道,時(shí)光無(wú)法倒流。在這條叫做“親情”的小路上,父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)構(gòu)成了路上的小花,花很小卻散發(fā)著淡淡濃香。在這條路上,我要更加盡力奔跑,滿懷著感恩,丟棄過(guò)去的任性與不懂事,讓身邊的`人感受到我的行動(dòng),以及我對(duì)曾經(jīng)諾言的踐行。

以在作文600字 篇8

  天空灰蒙蒙,一大片一大片的烏云急急的向前涌,天色逐漸從明亮轉(zhuǎn)到晦暗。頓時(shí),斗大的雨珠自上空直直墜下,伴隨著雷聲,閃電,在地上形成一洼一洼的小水坑……

  午飯時(shí),我倚靠在學(xué)校的欄桿上,眺望著整個(gè)籃球場(chǎng)上的情景。突然,刮起一陣風(fēng),把天上一朵朵黝黑的云直往我頭頂上吹。不久,天空已不見(jiàn)任何一絲陽(yáng)光,從烏云中掉落的是綿綿的細(xì)雨,緊接著,一大片的雨水直從上空傾瀉而下。剎時(shí),球場(chǎng)上傳出了陣陣尖叫聲,只見(jiàn)許多小黑點(diǎn)一徑的往屋檐下竄去,整個(gè)球場(chǎng)立刻變 得空蕩蕩的。不多時(shí),雨水在路上形成細(xì)細(xì)的水流,逐漸變寬、變大,最后竟成了一洼洼的小水池。不過(guò),還是有人不怕,球場(chǎng)上慢慢的出現(xiàn)了紅點(diǎn)、藍(lán)點(diǎn)、綠點(diǎn)……簡(jiǎn)直成了一幅充滿色彩的圖畫(huà)。看著剛回教室的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)成了“落湯雞”,脫下鞋子還可倒出一盆水呢!可見(jiàn)這場(chǎng)“驟雨”真帶給他們特別的“洗 禮”。

  雨有許多面貌。在雨天,不僅可以靜靜的聆聽(tīng)各種雨聲,沉淀心情;也可以觀望窗外景物,增添一些趣味;或者如老天爺一樣,發(fā)泄自己這一整天的不悅,讓不好的心情一掃而空;又或者,在雨中,想起小時(shí)候──雨天總是孩子們的“快樂(lè)天堂”,只要一到下雨天,我們便會(huì)呼朋引伴,大伙一哄而上的沖入雨中,互相嬉 戲、玩耍、打鬧,誰(shuí)也不想離開(kāi)。偶爾我們也會(huì)躺在地上,靜靜的看著一絲絲的雨,靜靜的聽(tīng)著一滴滴的雨聲……

  小時(shí)候,在雨中,心情總是愉悅的。現(xiàn)在,少了童心,則時(shí)有暢快或偶有厭惡的感覺(jué)。或許不同時(shí)刻對(duì)雨的感覺(jué)都不盡相同,但我一直認(rèn)為雨是個(gè)良好的心靈補(bǔ)劑,可以洗滌心靈,還可以平復(fù)自己的情緒。

以在作文600字 篇9

  布朗的母親是他7歲那年去世的,繼母來(lái)到他家的那一年,小布朗11歲了。

  剛開(kāi)始,布朗不喜歡她,大概有兩年的時(shí)間他沒(méi)有叫她“媽”,為此,父親還打過(guò)他。可越是這樣,布朗越是在情感中有一種很強(qiáng)烈的抵觸情緒。然而,布朗第一次喊她“媽”,卻是在他第一次也是唯一的一次挨她打的時(shí)候。

  一天中午,布朗偷摘人家院子里的葡萄時(shí)被主人給逮住了,主人的外號(hào)叫“大胡子”,布朗平時(shí)就特別畏懼他,如今在他的跟前犯了錯(cuò),他嚇得渾身直哆嗦。

  大胡子說(shuō):“今天我也不打你不罵你,你只給我跪在這里,一直跪到你父母來(lái)領(lǐng)人。” 聽(tīng)說(shuō)要自己跪下,布朗心里確實(shí)很不情愿。大胡子見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng),便大吼一聲:“還不給我跪下!”

  迫于對(duì)方的威懾,布朗戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跪了下來(lái)。這一幕,恰巧被他的繼母給撞見(jiàn)了。她沖上前,一把將布朗提起來(lái),然后,對(duì)大胡子大叫道:“你太過(guò)分了!”

  繼母平時(shí)是一個(gè)沒(méi)有多少言語(yǔ)的性格內(nèi)向之人,突然如此震怒,讓大胡子這樣的人也不知所措。布朗也是第一次看到繼母性情中另外的一面。

  回家后,繼母用枝條狠狠地抽打了兩下布朗的屁股,邊打邊說(shuō):“你偷摘葡萄我不會(huì)打你,哪有小孩不淘氣的!但是,別人讓你跪下,你就真的跪下?你不覺(jué)得這樣有失人格嗎?不顧自己人格的尊嚴(yán),將來(lái)怎么成人?將來(lái)怎么成事?”繼母說(shuō)到這里,突然抽泣起來(lái)。布朗盡管只有13歲,但繼母的話在他的心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀,哭喊道: “媽,我以后不這樣了。”

  一個(gè)人,可能犯錯(cuò)誤,但是不能喪失尊嚴(yán)。只有捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),信念才不會(huì)缺失,人生的陣地才不會(huì)陷落,才能夠克服重重困難,獲得輝煌的人生。

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