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路標作文600字

時間:2022-11-17 18:37:45 600字 我要投稿

路標作文600字合集8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的路標作文600字8篇,歡迎大家分享。

路標作文600字合集8篇

路標作文600字 篇1

  奔馳的汽車嘲笑著路邊的路標,學生困惑著老師的孜孜奉獻,孩子誤解著父母的用心良苦。

  為什么老師總是把教育好學生當作自己的首要責任?我在想,這其中作為教師工作的一部分自然是其原因之一,但更多的恐怕是緣于置根于老師心底的那種樂于奉獻的精神。況且,誨人不倦,何苦需要理由呢?

  老師沒有什么特別高的要求,只不過希望自己的學生能夠成為好學、善學、樂學的一代新人。為他們將來能有更理想的路去走,有更適合于自己的工作去做,進而不至于后悔,惋惜于學生時代的種種不努力。老師是很容易滿足的,他們眼看著自己的學生在自己的正確指引下,向著目標一路狂奔,最終就是要讓他們看到人生路上的至美風景。這時,老師就會“坐享”這由學生給他們所帶來的精神大餐。這就如同路旁的路標一樣,即使長期無言駐立,卻顯十分滿足。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,何苦要當春蠶?只為“吐絲”傳播知識;何苦要為蠟炬?只為燃盡自身照亮學生前行的路啊!

  其實,父母又何償不是這樣呢!孩子像汽車嘲笑路標一樣討厭著父母的嘮叨、“過度”的關心、思想的陳腐等,卻不曾想過:從小一路走來,是父母在指引著我們的道路,明確著我們的方向。父母終有一天會先我們而去,所以父母希望在與孩子陪伴的這一有限時光里,能將自己無限的愛和盤托出地獻給孩子。可是,父母卻如同被嘲笑的路標一樣承受著孩子的厭惡,但依舊執著地像路標一樣不求回報地為孩子指引正確的道路。

  “慈母手中線,游子身上衣。”父母永遠充當著孩子的那一縷三春暉,照耀著寸草,使之茁壯成長。父母又何苦這樣?一個“愛”字又怎么道得明說得清。父母又何苦勞累?他們只是希望孩子少走彎路,能有一個光明的未來啊!

  也許以后,當我們重新回首,老師依舊充當著下一批奔馳的汽車的指路標;也許以后,孩子重新回顧,父母依舊照耀并指引著游浪孩子歸家路。

路標作文600字 篇2

  人生并不是一條直接到達彼岸的道路,而是散射的蜘蛛網。我們要如何在這尋找前進的方向呢?

  外婆家門口有一棵歷經歲月滄桑的大樹,三人合抱粗,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個巨大守護者,維護著庭院的和平。它高于屋檐,直上青云。

  然而這巨人,不知何時,身體上出現一個洞。

  那個樹洞丑陋無比,可以看見洞內焦黃色的木頭。時不時,還有幾只膽大的蟲,從洞中冒出頭來。觀望著沒有危險,便結隊地往外爬去。洞中,居住著蛛群,它們在里面結網、捕食。到了秋葉枯敗時,那樹洞便成了蟲群們最舒適、最溫暖的家。

  我本以為它已經時日無多,可它到了夏天,依然洋溢著活力。盛夏時,它依如曾經的枝繁葉茂,樹枝上掛滿了密不可隙的樹葉。樹周圍是明麗的陽光,而樹下卻是一個清涼世界。當微風輕拂過,感覺十分的舒爽。巨人為夏天的我們撐開一把大傘,抵擋著日光。它在證明,它還活著。

  雖然大樹外表艷麗,可身體卻寄居著許多蟲子。樹干內定是四通八達的道路,定是蟲子開枝散葉的住所。樹盡管被蟲子破壞了內部,但它依然向世界展現了自己的美。

  接著,秋天如約而至。大樹樹枝枝頭掛著金黃的樹葉,把枝條壓著向下。螞蟻在它身上游走著,翻過它大半的身體,最后到達樹洞。洞口有一層厚厚的蜘蛛層,上面還沾著幾片葉子。秋風刮過,卷起樹上的枝葉,下起了金色的雨。它度過了秋天。

  冬天,并沒有決定饒過它。它的全身被一層冰鎧所覆蓋,陽光照下,便閃爍著誘人的銀光。樹洞依在,只是躲藏在雪后,它又安然地度過了嚴寒的冬天。

  來年春天,它照舊抽枝發芽。就這樣,幾個春秋后,樹洞成為巨人的死因。但它在臨死前,為我們做了許許多多的事。

  每當我想起它,都會感慨,它用自己的殘來對待未來。它并沒有因為那樹洞而屈服,它告訴我不要怯懦。

  在人生的道路上,它指引我勇敢地往前走。

路標作文600字 篇3

  夜晚,華燈初上,五彩的霓虹燈閃爍著,格外漂亮。在華燈的照耀下,路標仿佛微不足道。但在生活中,我們一刻也離不開它。在大城市里,人們每天靠它認路;在人生的征途中,正因為有了“路標”,我們才能快樂健康地成長。

  父母是我人生中的第一個路標。從我呱呱墜地到蹣跚學步,再到健步如飛,父母一直守護著我。他們是我心中的守護天使。當我傷心委屈時,他們會來安慰我;當我遇到挫折時,他們會來鼓勵我,告訴我堅持就會勝利;當我犯錯時,他們總會來給我講道理

  我人生的第二個路標是書。從書本中,我懂的許多知識,學會了怎樣做人。

  記得有這樣一個故事。第二次世界大戰前,杰克一家是城里唯一沒有汽車的家庭。有一天,杰克的父親彩票中了一等獎,獎品是一輛汽車。杰克興高采烈地坐上汽車時,父親卻把他趕了下來。杰克很不明白,便回家去問媽媽。媽媽告訴他中獎的那張彩票是庫伯先生的,但是庫伯先生忘記了這件事。最后,父親把車送走了。通過這個故事,我知道了人生真正的財富是誠實,誠實是無價的,我們不應該隨意把它虛擲。

  我人生的第三個路標就是老師了,是她們這些辛勤的園丁哺育了我們這些祖國的花朵,是她們把我領進了知識的大門。從老師那里,我知道了讀書的方法、寫作的技巧,通過老師的講解,我認識了魯迅先生、老舍先生......從老師的身上,我還懂得了做人要像老師那樣無私奉獻。

  在童年時代,我找到了我人生的三個路標。我相信在以后的人生路上,我還會找到許多的路標,從他們身上學到更多、更多.....

路標作文600字 篇4

  汽車,載著人們的夢想,奔向遠方,讓人們領略到世界的美好。路標,指示著汽車的方向,讓汽車順利前行。我們在社會上,是甘愿當“汽車”,還是當“路標”?

  汽車是重要的交通工具,在大街上隨處可見。汽車減輕了人們的負擔,讓人們的生活節奏快起來。它載著人們到各地去旅游、工作和學習,帶給人們許許多多的方便和快捷。但在一眼望不到頭的高速公路上,在一個陌生的城市里,如果沒有了為我們指示前進道路的路標,我們就會茫然不知所措。如果有了指明方向的路標,我們就會順利前行,安心見識各地的風景。當我們駕駛汽車順利到達目的地時,可能早就忘了路標,忘了仍默默無聞奉獻著自己,繼續為他人指明方向的路標。

  路標在我們心中的地位不算高大,只是一個一掠而過的牌子罷了。可它給予了我們心中的那份踏實。路標就是志愿者,擔當起了汽車安全行駛的責任。汽車是生活的享受者。

  許多人都愿意當“汽車”——享受嘛。干嘛那么費勁地去奉獻,去擔當呢?可大街上不能全是車。不僅擠在一起透不過氣,路標也消失了。我們青少年,應當甘愿去當“路標”,奉獻自己,擔當起這個時代,擔當起這個世界。如果我們都只想當生活的享受者,不去成長,不去擔當,未來一定不美好。我們是共產主義的接班人,也是未來世界的接班人。怎么能不成長,不擔當,不當默默奉獻的“路標”呢?既然要當“路標”,我們就要從點滴做起:尊敬師長、團結同學、孝敬父母、樂于助人、勤儉節約、努力學習、不斷進步……發揚中華文化,擔當起新的希望和夢想,做一個真正的.“好路標”。

  當“路標”當然沒有當“汽車”舒服。不過當我們看見“汽車”靠著我們的指示從身旁飛馳而過,多了一份平安與歡樂,自己難道不開心嗎?

路標作文600字 篇5

  有這樣一個故事:

  奔馳的汽車嘲笑長年站在路邊的路標:“世界那么大,你長年累月地站在這里,只能看到來來往往的車輛,永遠也不可能領略世界的美好。”路標回答道:“到世界各處走走,見識不同的風景,確實是很快樂的,很幸福的。但我的責任就是為你們指示方向,雖然我不能像你們一樣到處旅行,也不能見識各地的風景,但看到你們都在我的指示下順利旅行,我也是很快樂很幸福的。”……

  不妨設想一下,你就是那一輛高傲的汽車,你正馳騁在曠野平川,收盡天下美景,那可真是無與倫比的自然之美。當你正沉迷其中、忘乎所以的時候,突然,狂風驟起,草木隨風猛烈搖動,發出沙沙響聲,正準備回頭,卻不見了路標的蹤影……

  或許你會說:“這樣的事情,怎么會發生在我身上?”殊不知,人生之路,彎彎曲曲,坎坎坷坷,人便是行在這通往成功之巔的盤山公路上的汽車,但旅途卻并非一帆風順,事故也時有發生:有的沒了油,斷停路中;有的墜了崖,體無完膚;更多的則是迷了路,不知駛向何方……曾聽見這樣一則新聞:馬來西亞一商場內,一位媽媽當眾向女兒下跪,哭訴家中經濟不好,乞求女兒不要買iPhone手機,卻遭女兒當眾斥責。

  可憐天下父母心,父母的努力工作,父母的悉心培養,父母所做的一切一切,都是為了自己的孩子,他們,就是那一個平凡而卑微的路標。世上有兩種父母,一種是上文中女孩的父母,只得眼巴巴看著那一輛汽車沖下懸崖,卻束手無策、無能為力;另一種是馬云、比爾蓋茨、喬布斯的父母,他們也雖不能“到處旅行”“周游世界”,卻盡自己最大努力,指示方向,看見那一輛輛汽車順利旅行,“也是很快樂很幸福的”。

  不止是父母,生活中的每一個人、每一件事,都在為我們指示著方向,“既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程”,努力向前,沖上山巔,許多人都會同你一起收獲快樂與幸福!

  故事的最后,汽車周游了世界,路標也收獲了屬于他的一份幸福與快樂。

路標作文600字 篇6

  有這樣一則故事:汽車奔馳而來,見到了路標,接著便是毫不留情的諷刺:“世界那么大,你卻終身止步于此,不會理解大千世界的美好。”路標卻是笑笑,“我不悔做出這樣的選擇,我為你們指明方向。你們快樂,我就快樂。”

  看完這個故事,我不禁為路標點個贊!它,是一盞極普通的路標,斑駁的銹跡,沉積的灰塵,默默站立,一站就是一生。縱使小如一塊路標,也會有它的追求。它何嘗不想像汽車那樣駛向遠方,它又怎不想憑借一腔熱血“瀟灑走一回”,它也曾向往廣袤的世界,憧憬騰飛。然而,在看到了許許多多的人的需求下,它選擇了留下來。這一留,便也是一生。這是屬于他的責任。一生的沉淀,沉淀的是意志,沉淀的是責任,升華的是靈魂,唯有純潔至斯的心靈,才能堅持至此。

  我贊美它,也贊美所有像這樣的人。

  最令我印象深刻,以至于記憶猶新,無法釋懷的是一名大連司機,黃志全先生。他在一次駕駛公共汽車途中,突發心臟病,然后,他冷靜地做完了三件事;

  一、把車緩緩地停在馬路途中,并用生命的最后力氣拉下手動剎車閘;

  二、打開車門,讓乘客全部下車;

  三、熄滅引擎,徹底確保了乘客和行人的安全,然后,他在靜靜地趴在方向盤上,失去了呼吸。

  他的行為,無不表現值得我們每個人為之贊頌的高度的責任感以及神圣的使命感。正是有了千千萬萬這樣的在各自平凡崗位上努力奮斗,為祖國偉大事業甘愿奉獻自己的生命與青春,無怨無悔的人,祖國才能發展,才能變得更加繁榮!

  他們死了,但仍活著。

  如果有一天,我將面臨選擇,那么,我會做下一個路標!

路標作文600字 篇7

  我認為這個世界上的人分兩種,一種是汽車,一種是路標。

  這個世界之中的少數人可以成為汽車。它們在大街小巷奔馳,穿梭于世界各地,領略著各種美景。這種人達到了自己的目標,在工作與學習之外,增添了情趣。他們的生活條件較好,處于社會的上層,所以他們是快樂的。

  有這么一個故事。

  有一天,飛馳的汽車看到了一個在路邊沉默的路標,于是嘲笑道:“你在路旁那樣永遠的立著,連風景也無法欣賞。”這時,沉默的路標開口了:“雖然我不能像你一樣穿梭于世界各地,去奔馳,但是有了我,你才能有著正確的方向。我每年為許許多多的汽車指引了方向,我也很快樂。”

  的確,這個世界的多數人就是路標。他們或者沒有好的生活條件,或者沒有足夠好的運氣去成為奔馳的汽車。可是,他們為汽車指引方向,讓汽車走向正確的路,從某些方面來看,他們比汽車更快樂。

  在我們生活中,其實不少人都是“路標”:每天工作十七小時的地鐵司機、在食堂為我們打飯的叔叔阿姨,還有馬路上的清潔工……。他們為了我們這些人,選擇了當路標,為我們服務。同樣,當汽車的那些人,絕不可以忽視路標,只有有了路標,汽車才會走上正確的路,才能走向成功。

  我們初中生,作為一輛輛在青春的跑道上風馳電掣的汽車,其實正被很多“路標”指引著正確方向,引領我們走往正確的道路。在十二年風風雨雨的成長路上,有一種路標叫“母親”,他撫養我們長大,教會我們做人;有一種路標叫“老師”,他教給我們知識,帶領我們感知全新的世界;有一種路標叫“同學”,他陪伴我們長大,共同創造喜怒哀……。

  無論你是汽車還是路標,目標是了不起的學業或為他人服務,抑或是輝煌的事業,都要記住一點:每個人都有自己的職責,當汽車,要去追夢;而作為路旁小小的路標,就要有責任,有義務,有擔當!

路標作文600字 篇8

  夕陽的余暉灑落大地,欹斜的路標靜默在村口。祖母佇立在一旁,兩片影子交織在一起,淌向遠方。

  這是我第一次見到路標。

  “奶奶,您為什么總要在路標旁等我們啊?”祖母笑了,摸摸我的頭道,“怕你們迷路。”我撲哧一笑,“怎么會呢,這是父親成長的地方,是我的老家啊!對吧,爸爸?”父親抿一口茶,笑而不語。“奶奶,您等了許多年嗎?”“是啊,太多了,數不清多少個年頭了……”祖母瞇起眼,憶往昔,娓娓道來。

  桃李年華,祖母嫁與祖父,婚禮上的彩紙與鞭炮的紅碎紙掛在路標上,祖母淡淡地望了一眼,唇邊漾起一抹笑,又蓋上蓋頭。

  婚后,祖父主外,祖母主內。晨曦初綻,祖母都會在村口目送祖父上班,直至祖父的身影在薄霧中消失,祖母才悠悠回到壟間。晚霞漫天,祖母結束勞作,來到村口等祖父。落日給祖母和身旁的路標披上金紗,兩片影子疊在一起,靜靜守候。

  花信之年,父親呱呱墜地。自此,兩片影子變成三片,在霞光中緊緊相依。

  半老徐娘,父親考上城里的重點高中,每日上下學皆是“披星戴月”。

  東方剛剛泛起魚肚白,天空中唯有淡淡月影。父親騎著單車和祖母在路標旁道別。這是父親第一次獨自去城里,祖母不放心,再三叮囑,又讓父親系上昨晚熬夜織成的圍巾才許父親離開。微斜的路標依然靜默,歲月的刻痕記錄著過往的點滴。夜空爍著星辰,祖母提一盞小燈,三片影子交織在一起。孤燈、路標陪伴祖母走過多少個春秋。

  “……我可能等了一輩子吧。”祖母的唇邊漾起淡淡笑意,我卻意猶未盡。

  終是在初冬的一場大雪后,路標負重不堪,倒下了。村委會派工人將其運走,臨別的早晨,寒意甚濃。祖母拄著拐棍蹣跚而來,目送著遠去的路標,一人一桿在冰天雪地里孤寂。

  月濯云深里,欹斜的路標靜默,落影悠長。祖父與祖母而歸,父親與我跟隨左右,身后都曳著長長的影子。四影相匯,暖于心扉。

  憶中路標如我初見那般。

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