夏天的作文600字

時(shí)間：2022-10-20 10:24:24 600字我要投稿

精選夏天的作文600字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的夏天的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選夏天的作文600字4篇

夏天的作文600字篇1

　　上周末的早上，我打開(kāi)窗戶(hù)看見(jiàn)小區(qū)里茂密的大樹(shù)、綻放的花朵和青翠的小草。

　　我忽然有一種想法，今天小阿姨來(lái)家，懇求小阿姨帶我一起去尋找夏天的足跡。

　　出門(mén)前，天氣還不算熱，過(guò)了一會(huì)，天氣漸漸炎熱起來(lái)。瞧！馬路上的行人穿著五顏六色的連衣裙和短襯衫，好漂亮啊，夏天到了，夏天真好！

　　馬路邊的綠化帶里，長(zhǎng)著刺的月季早早就出現(xiàn)了粉紅色的花蕾，綻放開(kāi)了。還有太陽(yáng)花，開(kāi)得更茂盛，有的粉紅、有的金黃……花瓣周?chē)傊t的邊，多美呀！

　　清溪河邊的柳枝上。我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)上都掛著嫩綠色的枝頭，風(fēng)一吹，飄蕩起來(lái)，像是披上了一層青綠的薄紗。

　　公園的樹(shù)林中，那香樟樹(shù)暗綠色的葉子中間，長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉；石榴樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵火紅的花點(diǎn)綴在枝頭，給夏天帶來(lái)了生機(jī)勃勃的氣息，小蜜蜂、小蝴蝶，都來(lái)吸蜜汁，石榴樹(shù)上滿(mǎn)是蜜蜂和蝴蝶。

　　夏天到了，羞澀的杏子終于擠到了葉子的外面。有的泛著紅，有的泛著青，在刺眼的太陽(yáng)下，互不相讓。瞧！那一棵棵桑樹(shù)上結(jié)出了紫紅色的果子，小朋友們站在桑樹(shù)下，一邊摘下桑果，一邊吃。不一會(huì)兒，他們小小的嘴唇都已經(jīng)變成紫色的了，個(gè)個(gè)像電影里的小丑一樣，可笑極了！

　　我跟小阿姨繼續(xù)一路走，一路尋找，在兒童樂(lè)園里又找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，女孩子穿裙子，男孩子穿背心短褲，像公園里盛開(kāi)的花朵一樣。夏天，它就在我們小朋友的心里。

　　夏天是個(gè)美麗的季節(jié)！處處青山綠水，百花盛開(kāi)，美不勝收！我望著眼前這夏天的'美景，不禁心潮起伏：我們的城市就像這夏天的花園，環(huán)境優(yōu)美，處處是那樣生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅，風(fēng)光無(wú)限。

夏天的作文600字篇2

　　我的名字里，前兩個(gè)字普普通通，“菡”卻實(shí)在罕見(jiàn)。“菡萏”是荷花花骨朵的意思，而周敦頤曾描寫(xiě)過(guò)荷花：出淤泥而不染。也許爸媽是想讓我如荷花一般吧。

　　小學(xué)時(shí)期，我在班級(jí)中雖沒(méi)有名列前茅，但班主任卻很喜歡我，可能我的性格比較外向。那時(shí)候，媽媽總擔(dān)心我的成績(jī)提不上來(lái)，多次找老師聊天。老師的一句話讓媽媽放了心，“荷花夏天開(kāi)，梅花冬天開(kāi)，只要是花終有一天會(huì)開(kāi)，只是開(kāi)的時(shí)間有早有晚罷了。”媽媽跟我講起這個(gè)時(shí)，我才三年級(jí)左右，只是想著“菡”是荷花，那就夏天開(kāi)唄，沒(méi)放在心上。

　　后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)成績(jī)好被別人羨慕也挺好的，于是我咬了咬牙，決定好好學(xué)習(xí)，那時(shí)，我只有一個(gè)念頭，就是拼了！當(dāng)然，學(xué)習(xí)不是那么容易就學(xué)好的，可是我卻破天荒地堅(jiān)持了下來(lái)。

　　漸漸，我的成績(jī)有了起色，我也慢慢長(zhǎng)大了。我遇見(jiàn)了我的“花期”，漸漸地成了同學(xué)們眼中公認(rèn)的學(xué)霸，朋友也多了許多，平時(shí)的作業(yè)也不似以前那樣的吃力。不知從哪天起，我變得懂事了許多，能分擔(dān)爸媽平時(shí)的家務(wù)。那時(shí)的我六年級(jí)，要小學(xué)畢業(yè)了。

　　初中后，我并沒(méi)有像有些書(shū)上報(bào)紙上說(shuō)的那樣：無(wú)法適應(yīng)新的生活，陌生的環(huán)境，學(xué)習(xí)成績(jī)也挺不錯(cuò)，被同學(xué)們羨慕。我很興奮，突然又想起小學(xué)班主任的那句話——“只要是花終有一天會(huì)開(kāi)。”

　　以前的我只是菡萏，只是一朵花骨朵兒，身邊的荷葉為我遮風(fēng)擋雨；經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的等待，終于要燦爛地綻放，在這難得花期里，我要為自己畫(huà)上一幅炫麗的圖畫(huà)。

　　晚飯時(shí)，媽媽聊起小學(xué)老師，也提到了她的那句話，話中包含了對(duì)我的鼓勵(lì)與期待——每朵花都有屬于自己的花期，在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后，終于努力綻放的那朵花才是最美的。

夏天的作文600字篇3

　　夏日炎炎，熱并快樂(lè)著。

　　夏天的早上，一般天空都很晴朗，太陽(yáng)公公一大早就煥發(fā)著青春活力，讓花草樹(shù)木在它的照耀下變得生機(jī)勃勃。小動(dòng)物都開(kāi)始嬉戲，美麗的蝴蝶翩翩起舞的飛著，可愛(ài)頑皮的小猴在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，勤勞的蜜蜂在百花叢林中忙碌地采集花粉，有時(shí)小魚(yú)都探出頭來(lái)呼吸清鮮的空氣。

　　人們都顯得非常有精神，公園里的老人都早起來(lái)打太極，還有許多小朋友你追我趕的玩耍，有的在練習(xí)滑滑板，比比誰(shuí)滑地快。瞧！你看他們多開(kāi)心啊！夏天的中午，太陽(yáng)憋足了勁，釋放著強(qiáng)勁的能量，火辣辣的陽(yáng)光照射著水泥地面，光著腳丫的小孩子不小心踩上去就燙得直跺腳；老人們都懶洋洋的坐在陰涼通風(fēng)的地方打盹，超市里，中央空調(diào)在停地打著一陣陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人感受涼爽，人們都喜歡多在超市里呆會(huì)。樹(shù)上知了不知道為什么總是在最熱的時(shí)候：“知了，知了……”地叫，仿佛此時(shí)是他們的專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。夏天的中午真是熱，我的對(duì)策是呆在開(kāi)著空調(diào)的書(shū)房里做作業(yè)，累了就喝杯冰蜜水，真是舒服。

　　夏天的傍晚，雷雨交加，我不知道為什么這幾天都小雷雨。外面下著傾盆大雨，室內(nèi)的空氣非常悶熱，似乎室內(nèi)的空氣都能悶死一只知了。刮兩陣帶著有點(diǎn)世界末日來(lái)臨的氣氛，就開(kāi)始電閃雷鳴，噼里啪啦的聲音。倉(cāng)庫(kù)的鐵皮房頂被打得“叭嗒、叭嗒”直響。人們都開(kāi)心的稱(chēng)贊，“下得好啊，涼快多了！”雷雨過(guò)后，一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，真是舒服，這時(shí)候，我最喜歡在河岸邊，邊散步邊唱歌。夏天很熱，但是哦喜歡夏天，我能夏天里找到許多快樂(lè)！

夏天的作文600字篇4

　　在街上不知道游蕩了多久，驕陽(yáng)都快要把我烤熟了，我實(shí)在不知道要去哪里；回家吧，奶奶肯定又嘮叨個(gè)不停，我想讓我的耳朵休息一下。唉，還是去網(wǎng)吧吧，至少那里有空調(diào)不會(huì)這么熱。我去了我和淇一起去過(guò)的網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)淇也在里面。我辦好了卡，走到淇旁邊：“這位小姐，不介意我坐你旁邊吧？”嘿嘿，和淇開(kāi)個(gè)玩笑。真佩服我自己這個(gè)時(shí)候還能開(kāi)玩笑，自己心情不是不好，而是很糟，竟然還能笑得出來(lái)。或許吧，我就是一個(gè)擅長(zhǎng)偽裝的人，即使自己再怎么痛苦，也不會(huì)輕易表露出來(lái)，在人前，我還是一個(gè)瘋瘋癲癲的袁燁，可是，心底的痛，卻從沒(méi)人懂。“燁？你怎么在這？”

　　淇一臉疑惑。“嘿嘿，我想你了唄，就來(lái)這找你，誰(shuí)知道，你還真在啊！”原諒我，我實(shí)在沒(méi)辦法把所有事都告訴淇。“哦，那我們一起玩炫舞吧！”“恩那，淇，我最近都沒(méi)玩，你要讓著我哦！”游戲能夠讓我麻痹，可以暫時(shí)不去想家里的那些事，至少可以先開(kāi)心一下。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我了，以前的我，沒(méi)有這么多心事，以前的我，天天都很開(kāi)心，不會(huì)偽裝，什么事都會(huì)跟朋友說(shuō)，以前的我，很聽(tīng)話，什么事都會(huì)按照大人的意愿去做。

　　而現(xiàn)在的我，在學(xué)校天天還是很開(kāi)心，可一回到家，我卻怎么也笑不出來(lái)，我學(xué)會(huì)把所有事都埋在心底，不讓人輕易了解我，我學(xué)會(huì)了偽裝，把自己偽裝成另外一個(gè)人，而那個(gè)人，與我沒(méi)有一丁點(diǎn)相同。到現(xiàn)在，我也分不清到底哪個(gè)才是真實(shí)的我，也不知道真實(shí)的我是怎樣。在長(zhǎng)久的偽裝中，我迷失了自我。我不知道是否還有人和我一樣，我只知道我們90后背負(fù)了太多我們這個(gè)年級(jí)不應(yīng)該背負(fù)的東西，我們也遺忘了許多我們這個(gè)年級(jí)應(yīng)該記得的東西。

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