【精選】行走作文600字29篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的行走作文600字,歡迎閱讀與收藏。
行走作文 篇1
一場春雨過后,涼爽的空氣撲面而來。路旁的樹也泛起一陣綠意。陽光均勻地灑在一切上,寧靜、和諧。一種堅定的信念也從心底鉆出,牽起了那似曾相同的回憶……
北方的春天,總是姍姍來遲,竟仿佛跟住了考試的節奏。我獨自一個人在自己的小房間中,呆呆的望著那一大堆如山般的復習資料。卷子、書、練習冊,像一個個磨石,輪流地緩慢磨著我的斗志與信念,直至消失。我終于灰心喪氣,向后一仰,倒在床上。過來一會,我決定出去轉一轉,便向母親說了一聲。母親望了一眼我那毫無生機的表情,說道:“去吧。還有幾天就考試了,早點回來。”
我走出家門,漫無目的地散步,走到了公園。雖然是周末,但整個公園也仿佛因考試前的緊張而變得壓抑寂靜。我一屁股坐到公園的長椅上,石椅的冰涼讓我稍微精神了一點。用無力的眼光掃了一圈:淡淡綠的樹,微微青的草。過了一會,我嘆了一口氣,站起來向家走。隨便踢起一塊拳頭大的石頭,卻有了意外發現——這塊拳頭大的石頭下,有一株小苗在生存,一直頂著石頭。我的心顫動了一下,似乎有所感悟。我又坐回石椅上,又環顧一圈。大樹在生長,小草在生長,那株小苗也在生長,都向著春天生長那是屬于它們的光明與春天,我的春天又在哪里呢?
我回了家,再次回到了小屋。望著成堆的復習資料,我忽然明白了,我的春天就是我的青春與希望。復習資料都是磨練我的工具,它們豐富著我的知識,更堅定了我的信念,增強我的斗志……這次考試我大獲成功。但重要的是,我找到了我的春天,更收獲了堅強的意志與不懈的斗志。
路旁的樹泛起綠意,陽光依舊。我將在春天中堅定的走下去,走在屬于我的春天里。
行走作文 篇2
換上一件寬松的衣衫,一條舒適的褲子,一雙干凈的鞋,背上包,就這樣,去旅行吧,去你想去的地方。
行走,不單單只是用雙腳去走,還可以用心去感受。一路上,不僅會見到美麗的景色、風趣的人們、異地的文化。更多的,那會豐富你的精神,洗滌你的靈魂……
西藏,一個被行走界擺在“高不可攀”位置的地方。我的一個親人告訴我,她當時是帶著對美好生活的向往,前去了認為是世界上唯一的凈土—西藏。她告訴我,去西藏行走轉山,是讓身體下了地獄,心靈上了天堂。行走,帶給了她很多。一路上,也許會有身體的不適,飲食上的不習慣,等等許多困難。但她告訴我,這些她都克服了。回來以后,真的覺得沒有什么能夠打敗一個人—是行走,磨練并造就了現在堅強的她。
我也有一個夢想,我要去旅行,去任何我想去的地方。于是在去年冬天,我實現了這夢想的冰山一角。西塘,一個位于浙江嘉興的古鎮,那是一個有著千年歷史的水鄉古鎮。經過長途跋涉,到那兒以后我驚呆了,因為我從沒見過如此似畫的景色,我被那兒所迷倒了。在那里,一切都是那么的安靜,我同我的心,都靜了下來。在那兒的小街上,靜靜地坐在石橋邊的茶亭里,細細地品位著龍井茶,看著那繁華街上熙熙攘攘的人們,我想要在路上,不停下我的腳步。
與其捧著書看別人筆下的遠方,我們為何不自己背上包去看看?與其聽別人口中的遠方,我們為何不自己背上包去見見?與其想別人旅行后的想法,我們為何不自己去感受?
行走,會讓你變得更勇敢;行走,會讓你變得更堅強;行走,會讓你變得更有恒心、毅力。然而,行走,只不過是一個背包,一雙腳,一顆心,一條你認為可以堅持到底的路。力量,就是在行走中發現,在行走中給予,在行走中釋放。讓我們走出“象牙塔”吧!去看看這豐富多彩的世界,去聽聽那來自心底的聲音……
是什么引領我們向前奔走?
是行走的力量。
行走作文 篇3
成長的道路,是亮麗多彩的,是布滿荊棘的,也是讓人回味無窮的。我們在這條道路上,邂逅不同的人,觸碰一樣美好的心靈。
毛毛細雨落在大地上,刺骨冷風吹嘯在街道間,家家門外張貼著
喜慶的對聯,門內坐著飯桌前熱熱鬧鬧吃著團圓飯。但我的心情,卻如同周邊環境一樣,絲毫感覺不到快樂,邊走邊哭著。
前幾個小時,我們一大家子正坐在飯桌上,開開心心吃著團圓飯。這時,爸爸突然說:“媽,爸,過兩天我們又要上深圳了。”聽到后,我鼻子一酸,眼淚啪嗒啪嗒落了下來。又得一年才回來一次,以前還小,對這類事懵懵懂懂,沒多大感覺,但不意味著長大了還毫無感覺。別人家小朋友天天和爸爸媽媽見面,而我,卻只能一年見一次。想到這,我流著眼淚,沖出了家。
由于眼淚遮住了雙眼,導致迎面走上來一個老奶奶,沒看清,直接撞了上去。回過神來,才趕忙把老奶奶拉了起來,說著:“老奶奶,抱歉抱歉,我沒看到您。”老奶奶滿不在意擺了擺說:“沒事,一把老骨頭了,禁得起撞,倒是你,小姑娘,怎么哭了,是奶奶裝疼你了嗎?”我搖了搖頭,把剛剛發生的事告訴了老奶奶。老奶奶聽后,把我拉到街道旁的一把椅子上,坐下,說:“原來是這樣啊!奶奶知道你很傷心,但你有沒有想過,這樣跑出來,爸爸媽媽該有多擔心啊!”我點了點頭,表示知道,但即使是這樣我還是很難受。隨后老奶奶拍了拍我的背,說:“你還小,離開爸爸媽媽奶奶知道你很難接受,但你有沒有為爸爸媽媽想一想呢,他們并不是為了一己私欲,而是為了你啊。他們想讓你有更好的生活,不想讓你想他們一樣吃小時候所吃過的苦,天下的父母哪有不愛自己孩子的。你也要多多理解爸爸媽媽,知道嗎?”我聽后聽后猛地點了點頭,哭的更兇了。就這樣,在老奶奶的開導下,我回到了家中,給爸爸媽媽道了歉。
老奶奶,雖然從那以后沒再見到您,但您的話,卻深深印刻在我的腦海里,謝謝您那日的教導!
行走作文 篇4
“行走”,多么一個平凡的詞語,生活中難免會遇到挫折和不順的事,但最后我們總能堅強的挺過去,這都是希望的動力所致。我們只能不斷前進著,不能停下來,才能到達希望的彼岸。
希望會化作一盞燈塔,指引我們走出黑暗;當我們從悲傷中擺渡出來,當我們痛苦絕望時,希望會化作一只溫暖的手,撫慰我們忘記痛苦。
走在希望的小路上,我(你)不會害怕。九歲的時候,我第一次面對挑戰,殘酷的現實并不會可伶你,我真正地體會到了失敗,讓我的內心是那么的酸楚,但唯有努力奮斗,你才能戰勝它,打敗它,前進的動力使我看到了希望的力量,我不再害怕困難了。
走在希望的小路上,我不會悲傷,從小學到現在,我的成績不太穩定,特別是現在半期考試過后,最差的科目是英語,哭是無濟于事的,那是弱者的表現,于是我擺脫悲傷,忘記痛苦,堅強起來,我知道這就是力量,是前進的力量再次幫助我從困難中走出來,重拾信心。
隨著我們的年齡不斷增長和交際圈的不斷擴大,遇到的挫折與不順心得事會越來越多,如果我們遇到困難之后就一味的退縮,自暴自棄,那我們的生活,人生將索然無味,不僅這樣,我們還會時刻的活在陰影和痛苦之中。
行走吧!同學們,困難與我們美好的生活是永遠連接起的,它不會因為你的怯弱而可伶你,只有你自己邁過去,才是真正的成功。
行走作文 篇5
下雨了,看著窗外朦朧的景色,心想:又忘記帶傘!
終于放學了,可是雨還沒有停。這只是普通的小雨,我可以直接走回去。
在雨中走著,任由雨點滴在我身上。我張開手,一滴雨落在我手上,然后向四周濺開,再順著旁邊流下去。這不是暴雨,是毛毛細雨,這種情況下我不喜歡打傘。
就算我帶了傘,我也只會把傘拿在手上,并不撐開。有一些路人會用好奇的目光看我。
在雨中行走,我喜歡讓那細雨淋在我的手臂,感覺十分清爽。
下雨了,沒帶傘,我不會象有些人那樣抱頭快跑,而是慢慢的走,任由那雨滴落在我的眼鏡上,我慢慢地看,看這個世界變模糊的過程。
雨水從我的臉龐滑過,我不禁想起世界上還有那么多缺水的地區,遭受旱災的人們。如果這場雨下在他們那里,他們可能會高興得手舞足蹈:伸開手臂,讓雨水淋浴著,大聲地呼喊,幸福地擁抱……他們是那么地珍惜水,愛護水。因為如果沒有水,他們的生命也將會畫上句號。而我們呢?我們真的做到了珍惜水,不浪費水嗎?我們要為那些缺水的人們,這個世界,我們的地球,珍惜水、保護水。我們現在擁有的,也正是別人曾經失去的,如果我們浪費水,那是一種很自私的行為。
抬頭看著這一直在下的雨,對比遭受旱災的人們,我覺得在雨中行走,已經十分幸福。
只要你留意一下,就可以發現生活中的美好,所以要珍惜現在的每一天!
行走作文 篇6
小馬要過河,可是小馬不確定是否可以趟過去。它問媽媽,媽媽并沒有給小馬一個肯定的答案,媽媽讓小馬自己去思考,去嘗試。媽媽想讓小馬學會思考,真正的學會獨立。
獨立是可貴的精神品質,而父母不能永久的陪在你身邊,給你指明方向,抱著去我們向前走。
我們不能依賴父母。父母視我們為掌上明珠,給予我們無微不至的照顧,我們躲在父母的身后無憂無慮。可這種保護只是暫時的,我們始終要面對世界的寒風暴雨。如果我們仍然是那個無憂無慮的溫室花朵,又如何能面對未來的坎坷?我們要學會獨立。我們要學會自己的問題自己解決,自己的事自己做。我們要學會承擔責任,只有擔上責任的擔子才能讓我們長大成人。我們再也不是那個嗷嗷待哺的小孩子了。
故事中的小馬學會了嘗試,成功的趟過了河,我們要通過嘗試,才能真正的學會獨立。
小時候,父母抱著我們走過困難的高山,越過悲傷的河流,而現在已經長大的我們要學會自己行走。不經歷風雨哪能見彩虹?不歷經荊棘地,不撞得頭破血流,我們又怎會有獨立的精神?父母安全而又溫暖的懷抱誘惑著我們,只要我們有真正的獨立精神,就會抗拒這種誘惑,成長為一個有擔當的人。
以前是父母為我們遮風擋雨,而我們要學會獨立,成為一個能夠保護父母的人。
行走作文 篇7
每一個晨曦,同每一朵在黎明盛開的花問好,為每一顆即將在陽光里消逝的露珠祈禱。
在清晨潮濕的森林里行走,卻不傷害每一只睡醒的爬蟲。
同每一個遇見的人問好,為陌生人指明方向,把祝福送給每一個愛我的人。尊敬一個勞動的人,向每滴辛勤的汗水敬禮。沿著路行走,卻不讓塵土飛揚。
幫助每一個需要幫助的人,對每一個微笑的人報以同樣的微笑。接受陽光的溫暖,贊嘆大自然賜予我們的美好。坐下來吃飯的時候,招呼每一個親人一同吃飯。受著疼痛的時候,只有一個人自己知道。
為每一個遙遠的,親近的朋友予一個大大的擁抱,帶給他們一天最初的感動。盡自己的力量,讓每一個人微笑。盡自己的力量,讓每一個受過傷的人忘記痛楚。盡自己的力量,給予每一個人希望。
用溫和的言語,愉快的語調同每一個人交談。欣賞陽光每一時的美好。發現每個人身上的發光點。了解世界每時每刻。希望每個人幸福,希望每一天美好。
愛每一個人。讓愛我的人每一天都可以感受陽光的美好。把每一份快樂同人分享。對每一朵盛開的花給予贊美。記得自己走過的每一步,不會后悔每一個抉擇。
努力去實現每一個夢。讓夢里開遍的花開成滿世界的愉快。讓夢里出現的陽光灑遍全世界。不把黑暗當黑暗,努力去照亮。不為自己成功的每一小步而驕傲。為每個人的成就自豪。
守望每一個值得守望的。
陽光下行走的少年會走得更遠。
行走作文 篇8
每一個人的心中,都會有自己害怕的東西,我也不例外。黑暗,一直都是我十分恐懼的東西,不管怎么樣,總之,我就是不能夠接受它。
在一個晚上,我正在老師家里上課,結束后,我便在門口等媽媽來接我。這時,媽媽來了電話,說道:“我今天晚上有事情,不能來接你了,你自己回來吧!”
我聽了后,剛準備反抗,可是媽媽還不等我開口,就掛了電話。天哪!我這下可急死了,急得像熱鍋上的螞蟻,心里想:這里這么黑,天上連一顆星星都沒有,月亮也不知道藏哪兒去了,我怎么回去嗎?但是,我也是迫不得已呀!只好開路了。一路上,我不停地打著寒戰,冷汗都出來了,心想:會不會有壞人呀!他會不會把我給拐走,然后把我賣了,我是不是再也見不到那明媚的陽光了?不!我的腦子里思緒萬千,還東躲躲,西看看,生怕自己一不小心,就被抓走了。這時,我突然聽到草叢有一些動靜,突然,從那里“嗖”地一下,跳出了一個東西,我連忙大叫道:“啊!鬼啊!”
我急得眼淚像斷了線的珠子一樣,不停地掉落下來,可是仔細一看,原來是一只可愛的小貓咪呀!這時,我不禁被自己的膽小給嚇著了,我心里想:我為什么要害怕呢?是怕那可愛的小貓咪?還是那迷人的風景呢?于是,我便回到了家,并再也沒有害怕過黑夜了。
在人生的旅途中,難免會有一些害怕的東西,但是,只要嘗試一次,可能就會有不一樣的收獲。
行走作文 篇9
踏著秋天金黃色的風,媽媽帶著我到樓下的小超市去買菜。
媽媽在我的前面走著,風把她的頭發吹起來。
九月涼爽的風吹的媽媽好像心情很好,媽媽這次下樓只穿著睡衣,拿著錢,連鑰匙都是我拿,媽媽一副輕松的樣子。
我看著媽媽那輕松的背影,好像感覺變了些什么,但是變的是什么,我又說不清楚。到了超市,我挑我喜歡吃的食物,媽媽買菜,可當我挑完之后,媽媽還在那里挑,挑了一個又大又新鮮的白菜,她問賣菜的人說:“能便宜點嗎”?賣菜人說:“最低價了”,媽媽又和賣菜人爭執了半天,最后以便宜兩毛的價格帶走了那棵白菜。
我第一次看媽媽買菜,竟然是這樣的斤斤計較,我不知道媽媽是何時變成這樣的,或許是一年前?無從可知。
我們繼續在小區里走著,即使風吹亂了媽媽的頭發。
老年人在健身器材那里穿著睡衣,拖鞋鍛煉著,邊運動邊說笑著,一副輕松的樣子,陽光照在他們那白發上,照盡了他們的年邁,照盡了他們的滄桑。
我好像從他們當中看見一個人,我回頭看向媽媽,她的頭發隨風輕輕地飄起,她去捋頭發的時候,那根白發纏在她無名指上,她向下一揪,低頭看著。
風還在吹,又吹起了媽媽那一頭的秀發,我和媽媽還在看著那根白發。媽媽嘆了一口氣,向上一揚,那根白發消失在風里,連同著那逝去的光輝年華與歲月一起消失在風里。
我看著媽媽的背影,好像明白了什么。
我看著媽媽的背影,嘆了一口氣。
我長大了,媽媽,卻老了。
行走作文 篇10
走在陽光下,我望了望天空更藍了,我看了看大樹變綠了。這不是代表春姑娘已經來到了嗎?正在這時,我看見一群小朋友在喂鴿子。雪白的鴿子可愛的不得了,而且還很貪吃,只在誰的手中有玉米粒,鴿子就會到她的手上來,站在手上一粒一粒吃著。它每吃一粒就會抬起頭來看著四周,看完了又去吃,好象在看有沒有別的鴿子來和它搶吃。
看到這里我再也忍不住了,掏出錢買了一袋鴿子食,就開始到鴿子群中去。我拿出一粒食捏在手上,可鴿子對我不感興趣,我想這是怎么回事呀!這時一位大姐姐告訴我說:“把手張開,鴿子才知道你手中有食。”我把手張開了,突然一只白白鴿子飛到了我的身上,我高興極了,鴿子把我手中食一粒粒吃完了,還不愿意離去,用它圓圓的小眼睛打量著我,好象是在問我還有沒有食。鴿子看我沒有拿食出來,它撲了兩下翅膀就飛走了。這一下我可來了興趣。把食全部放在了手中,這下兩三只鴿子都飛到了我的身上,它們一起吃著我手中的食,咋的我手癢癢的,心里也癢癢了的。
鴿食喂完了,我也該回家了。我愉快地走下陽光下,走在溫暖的陽光下,走在我們大家的陽光下,我回頭望了望小白鴿,心里默默地對它們說“再見了,小白鴿!”小白鴿也似乎在對我說“再見,我的好朋友!”
行走作文 篇11
從京唐港回家的路上,天漸漸黑了。時鐘似乎倒轉了。早上7點就像晚上7點。最后一場演出結束后,幕布落下。烏云遮住了太陽,天空變得更暗了。我們走在昏暗的路上,寒風凜冽。很快烏云覆蓋了半個天空。天空盡頭突然爆發出一道光,接著是隆隆的聲音。這時,小雨從天而降,落在窗戶上,滴答作響,像一個孩子在唱歌。
又是一聲雷鳴,好戲開始了。雨珠從天而降空打在車窗上,噼啪作響,伴有雷聲,像打擊樂,又像有人燃放鞭炮。風仍在咆哮,雷聲仍在咆哮。然后這些樹盡情跳舞,露出它們的牙齒和爪子。烏云覆蓋了整整一天,就像一幅壯麗的潑墨畫,就像一個大罐子扣在空中。天空從未如此之低,仿佛它正壓著我們。雨仍然像刀子一樣刮著,像鞭子一樣抽打著。面對雷電和暴雨,我們沒有像其他人一樣停下來躲在安全的地方,而是繼續在這種備份的輝煌中前進。讓風盡情咆哮。讓雷盡情咆哮。讓暴風雨來得更猛烈些!
這是一件莊嚴而激動人心的事情,在這座城市里是感覺不到的。這是前所未有的震驚。陰天很久之后,他突然爆發了。在忍受了很長時間后,憤怒爆發并蔓延到地球上。經歷了這場大雨后,我真的感受到了大自然的強大力量和大自然的陌生感。經歷了這場大雨后,我覺得自己好像受到了靈魂的洗禮,內心感到清涼。新鮮讓我洗去疲憊的身體。
過了一會兒,天氣變晴了,太陽又掛在天空上,比大雨前更亮了!
行走作文 篇12
在鐘表的滴嗒聲中,我們即將走完初中的旅程。回想看過去的點點滴滴,我們多么希望時間可以逆向行走,回到我們最初的起點,再看一遍這旅程中的美麗風景。
如果時光逆向行走,我們是否會更加努力地學習?三年的光陰走到最后,才發覺自已付出的努力簡直微乎其微,臨近中考才發現自已手中的知識太過貧乏——書到用時方恨少。如果時光逆向行走,我們是選擇彌補過失,努力前行,還是繼續渾渾噩噩地度過在校的每一天呢?我想更多的人將會選擇前者。但是,沒有如果,時光更不會逆向行走。我們能做的,僅僅是珍惜現在的一分一秒,不虛度現在的每一天。只有這樣,我們在將來才不會發出“如果時光逆向行走”的感嘆。
如果時光逆向行走,我們是否會更加珍惜和同學在一起的時光?三年的友誼太難割舍。看著中考倒計時的牌子,才知道我們還能一起上課的日子真的不多了。我們回想過去,是否有對朋友爭吵,是否做過錯事,我們感嘆:“如果時光逆向行走,將是一件多么美好的事!”同樣,也不存在這種如果。分離是成長中不可少的一部分,一件事情的終點,往往是為一件事情的起點。這樣喧嚷的教室,我們還能再看幾天?這樣迷人的校園,我們還能再欣賞幾次?現在的初中生活就像黃昏一樣,既美麗又讓人舍不得,而我們卻又不得不在永夜的黑暗中迎來下一個日出。
最后,我們終于知道:人生只售單程票,時間的腳步永遠不會停止。
行走作文 篇13
春天過的太快,轉眼間,已是暮春時節了。夏天正在緩緩地向我們走來。
燕子從南方飛回來,它們停在電線上。藍藍的天空,電線桿之間連著的細線,多么像五線譜啊!小燕子就好像一個個跳動的小音符,奏出暮春的歌。
蜜蜂毛茸茸、圓滾滾的,停在花上一動不動了。就像一個小毛球貪婪的享受著花朵中的美味,心中美滋滋的。
這時,蝴蝶也來了。她們在花叢中翩翩起舞,美的讓人吃驚,讓人迷戀。
春日里的桃花最惹人喜愛,它們像一群害羞的女孩,張著粉紅色的臉東瞧瞧西望望,對美麗的春天充滿好奇。花瓣是粉色的,越往里越白。扒開花瓣,里面最靠近花蕊的小花瓣幾乎都是白的了。花蕊是好看的明黃色。桃樹上,還醞釀著美味的桃子。
中國的四季,被梅蘭竹菊著四種植物支撐著。其中,蘭花如同君子一般,擁有著寬廣的胸懷和其它三種植物都無法比的潔凈的性情。
春是一片最大的茶園,每一片茶葉都凝結了自己一生的香,只為泡出芳香繚繞的香茶,讓你仔細品嘗。
春走的極快,眨眼間,早已沒有了蹤跡。夏天正緩緩地像我們走來。聽,小池塘中的青蛙又一次奏起了夏日的樂章。池邊的綠柳也長出了寬大的葉片,池中的荷花在水下醞釀著,隨時準備著沖出水面。
看,夏天來了!
行走作文 篇14
走路是一件平常的事,可是,很多人卻懶得走。隨著微信運動的興起,許多人都積極投入到走路運動中來。
我的爸爸有個大大的肚子,他試過很多種減肥的方法,可后來都半途而廢了。自從他加入微信運動后就開始上下班走路,有空走路……一個月過去了,爸爸的步數越來越多,而且還瘦了十斤,這讓他信心倍增。
放寒假了,爸爸有更多的時間走路了,這讓他興奮不已。買早餐走,買菜走。、,到外婆也家走……
有一次去蒿壩三外婆家做客,爸爸背上包,帶上一瓶開水提前出發了,媽媽開著電瓶車載著我隨后出發。突然,我看到不遠處的爸爸穿了一件短袖,耳朵上塞著耳機,一邊聽小說,一邊走路,走得非常起勁。媽媽笑著對他說:“快上電瓶車,我帶你一段路。”爸爸連忙搖搖手,說:“不用,不用!”我使勁地喊:“老爸最棒!老爸最棒!”他聽到了我的鼓勵聲,就開始跑了起來。最后,爸爸用了一個小時的時間,到達目的地,大約走了一萬五千步。我們都為他鼓掌。
爸爸還會約上幾個朋友一起走,我和媽媽當然也加入了走路運動中。我們一起走到外婆家吃飯,走到龍山……路上,我們看看風景,拍拍照,開心極了!
走路已經成為了我們生活中的一部分,我們的口號是:“走走更健康,走走更快樂!”
行走作文 篇15
夜,終于消逝,晨已蘇醒,沐浴著陽光,我向田間走去。
遠處的牽牛開得極好。昨日還是花苞,此時像是用盡了全部的力氣,在枝頭舒展了身姿。粉的、紫的,全都鼓足了勁兒,似乎在參加一場選美比賽。飽滿的花瓣吸引了成群的蜜蜂蝴蝶,在花間忽上忽下,翩翩起舞。一頭老黃牛悠閑地臥在田間,嘴里不停咀嚼著青草,嘴角流出了草漿。它倦懶的眼神望了望我,又望了望天。
一只螞蟻,一只弱小得不足以說道的螞蟻,吸引了我。我蹲下來,想仔細看看它。它似乎遇到了麻煩,一塊“龐然大物”石頭擋在了它的面前,攔住了去路。看,它在一次又一次地“沖撞石頭”,石頭當然紋絲不動,我不禁笑出了聲。呵!可笑的螞蟻,竟不知道繞過去嗎?呵!可憐的螞蟻,縱然你搭上自己的性命,也徒勞無功啊!這只可笑又可憐的螞蟻!螞蟻的倔強消磨了我的耐心,我不再看它,繼續行走在田間。
日漸西沉,這條路已沒有了來時的熱鬧。花兒收縮了它的花瓣,蝴蝶蜜蜂早已不見蹤影,那老黃牛也已經被它的主人牽走。可那只螞蟻,那只螞蟻沒有主人,它還在那里!一次又一次地“沖撞石頭”!
我若有所思:人生一世,你我不正是這一只只微不足道的螞蟻嗎?眼前這塊大石頭不正是我們會遇到的種種困難嗎?面對人生途中那擋住我們去路的大石頭,我們該當如何?也許解決問題的辦法有很多,直面它或是想辦法繞過去無論怎樣,這只螞蟻教會我的“鍥而不舍”的道理讓我受益終身。
原來,行走在生活中,點滴皆收獲。
行走作文 篇16
輕輕地,悄悄地,秋天來了。那涼爽的秋風像是一把鑰匙,把秋天的大門打開了。
我站在公園的假山上,俯視著整個公園。那偌大的桂花林,飄來陣陣清香。幾株耀眼的金黃色的桂花隨風搖擺,仿佛是老桂花樹首領送給我的見面禮。
我走到山腰一塊綠油油的草坪上,懶洋洋地躺了下來,微瞇著眼,數著綿羊,想讓自己在暖洋洋的秋陽下小睡片刻。突然,我停了下來,碧空如洗的天空中忽然出現了一隊大雁,領頭的似乎就是《尼爾斯騎鵝旅行記》中的領頭雁阿卡。
有一只調皮的小雁故意往他媽媽肚里上蹭,重復好幾次之后,母雁有些生氣了,批評道:“你這個小搗蛋,飛行途中不許開小差,這樣會有危險的!”小雁撇了撇嘴,委屈地跟在媽媽后面,繼續飛行。
我被逗得開懷大笑,睡意全無,于是起來慢慢向里面的果林走去。
在果林里,我如同小魚兒再度回到池塘一般歡快,一會兒摸摸這棵柿子樹,一會兒伸手摘了一個梨樹上壓彎了枝頭的鮮嫩美味的大鴨梨。而后,又像猴子一樣,爬到一棵橘子樹上,邊曬太陽邊品嘗紅燈籠似的小橘子,小橘子甘甜可口,我愜意極了!
此時的天空已不再如方才一般碧空如洗,而是殘陽滿天了。我看到一個小女孩走到了這棵橘子樹下,我就從樹上小心翼翼地探出頭去,跟她打招呼。她顯然沒想到樹上居然藏了一個姐姐,她膽怯地搖搖頭,讓我下來和她一起玩耍。
我點頭應允,爬下樹來與她匯合。
這個秋天真美好!
行走作文 篇17
雨絲低吟,流過煙柳斷橋,流過人間四月,流向紅塵深處。
撐一把舊傘,走在無言的青石板上,低眉觸水。清風一樣,是沁人的涼意;絮語一樣,是纏綿的輕音;霧靄一樣,是縹緲的影兒;月華一樣,是澄澈的詩意。雨珠悄然從指尖滑落,手心清涼,手背清涼。
夜月一簾幽夢,總有雨聲糾纏不清。也許,雨本就是柔軟的,所以選擇與靜夜相依;也許在喧鬧了一天之后,總需要一片淅瀝來填滿寂寞的心緒。雨總是不驚不擾地踱進歲月,又輕輕悄悄地走過,不管是南國落花中的雨還是塞北羌笛聲中的雨,都是一樣的有靜氣。行走在雨中,不需要太多的言語,一切的一切,剎那寂靜,會心處,已是莊生夢蝶,物我相忘,不知今夕何夕。
雨,在歷史的滾滾煙塵中,來了又去,文人雅士,無不為之淺吟。于是,在歲月流轉,光陰凋零后,永遠定格成了一份雨中情愫。多少塵埃散盡后,且行走在雨中,正如從前的一襲青衫輕踏微雨一樣。箬笠蓑衣,漁舟倚岸,看來是漁人不得已的苦事,可是,在陽光下筑夢奔跑,是幸福;守著一段冷暖交織的時光。聽幾處斜風細雨,也是真實的煙火幸福。最可愛的是那穿林打葉聲中的子瞻,明知竹杖芒鞋,大雨連綿,卻偏要固執地緩緩前行。雨沾濕了他的衣襟——那是最瀟灑的雨,中有閑情。有人說他一生坎坷,有人說他向來灑脫。或許他們都說對了,或許都說錯了,又或許,我們本就不夠淡然,想在歲月里留一縷輕雨,卻一如既往地把它忘記。
青史已經翻過好多頁了,雨也確乎是少了。
行走作文 篇18
我們在一條叫做人生的道路上不斷行走,迎接該到來的所有,前方沒有盡頭,充滿未知,后面則是你已走過的道路,花焉若燦。
我們行走著,就像一場永不會NG的電影,不可以倒退,回到過去,也不可以快進,預知未來,但可以選擇暫停,結束人生。但我們應該向前走,因為,不可能回到過去,就努力向前沖,不可以預知未來,就通過奮斗改變未來!
這場電影中我們沒有劇本,所以充滿了一切可能。有人大膽地去面對一切,卻有人在逃避選擇,有人以樂觀的態度對待問題,卻有人以悲觀的眼光看世界,有人在一切可能面前淡定自若,卻有人驚慌失措。人們以千姿百態,在他們各自的道路上,行走。
在這條充滿一切可能的道路上,困難、躊躇、背叛、欺騙、迷惑、錯誤,都在所難免。在行走中的我們,是否可以將這些轉化為快樂、幸福、相信、勇敢、欣喜呢,答案是肯定的。
“每件事的結局都會是好的,如果現在結局不好,就證明這個事情還沒有結束”。就如同行走一樣,只要堅持,不放棄,就會有好結局。所以,不要覺得遇到一點過不去,解決不了的難題,就走不下去,無法前行。
生活給你的一切可能,不管是好的、壞的,該來的總會如期而至,也一定會按時離開,什么東西都不可能永久存在。比起苦惱、擔憂,還不如坦然相待。
我們或許會想,我們行走的這條路,到底有沒有盡頭,或者什么時候才能停下來休息?總之,我覺得人生不止,行走不息。
繼續,行走吧。
行走作文 篇19
天空中有老鷹在自由地翱翔,地面上有獵豹在飛快地奔馳,我卻想和鯨魚一樣在海面穿梭。那樣就可以與時光賽跑,同游艇并肩。
幽靜的夜晚,我仰望天空。只見一道極光瞬間出現,宇宙飛船向我飛來......啊!我來到科技的時代,成為了一名科學家。我手中拿著最新科技成果——水上行走鞋,鞋面上用上等的毛制成,兩邊長出一雙翅膀,像展翅欲飛的鳥兒!鞋底是平滑如鏡的,鞋表面兩側還有三個按鈕,每個按鈕都有著非比尋常的功能,讓你隨心所欲的切換。穿上它好像踩進了棉花堆,非常舒適。
只見我來到了一望無際的大海,我穿上了水上行走鞋。我按一下藍色的按鈕就可以在海面隨心所欲的行走。可前可后,可左可右。此時我遇到了一條兇猛的鯊魚向我襲來,讓我毛骨悚然。危急時刻,我立刻按下紅色按鈕,只見“嗖”的一下我被帶到了安全的地方。同時黃色按鈕開啟,它用不同的力度為我按摩,舒緩我的緊張。
此時此刻,我情不自禁的暗爽著:“李教授,你真是個人才!”我美滋滋地站在平靜的海面上海鷗在上空自由的翱翔,我雙手撐開,仰著頭,吹著海風,擁抱著大海,好不愜意!“恩恩,恩恩,快起床了!”哦!這原來是一場夢啊!我有些失望,希望未來科技發達起來,水上行走鞋早日上市,為人民造福。這樣既滿足了人們的愿望,又避免了船只排放的廢氣,真是一舉兩得啊!
行走作文 篇20
我們每天都在行走,走在書中,走在景中,走在父母的愛里在行走的途中,我們體會、感悟、珍藏。我一直記得那天行走在山澗中的場景。
那一天,太陽很溫柔,正是個出游的好天氣。大人們一時興起,便決定驅車前往“一線天”。對此,我鄙夷不屑,叫嚷道:“這本土景點我們都去過好多次了,有什么好玩的,真沒勁!”可胳膊肘擰不過大腿,我只好心不甘情不愿地跟著大人們出發了。半個小時的車程過后,我們來到了濕地公園。
我們信步走入景區,一路上,不覺群山聳立,只覺那青草的清香愈發深沉。這香味沁人心脾,一下子把我從低落的情緒中喚醒。一抬頭,一條細窄的瀑布從山澗中跌了出來,恰似一根羽毛落地那般輕盈。瀑布擊打巖石濺起的水花撲在臉上,好不暢快!走在路上,如行走在一條綢布上,我的步子也跟著輕快了起來。
進入一線天,天色頓時暗了下來,空氣很潮濕,伸出手就能感受到彌漫在空氣中的水汽,我不禁打了個寒戰。幽深的山澗里,兩旁青山高高聳起,給人一種莊嚴之感。這狹窄的步道,如群山間只夾棍針。行走此間,須得小心翼翼,仿佛一不小心,就會落到山澗深處。往里走,耳畔隱隱響起了水聲。走近一看,一株蘭草在落水的后面,可謂是“幽草澗邊生”的美景,夢幻極了
天色忽而亮了起來,原來峰回路轉,我們走到了盡頭,走進了繁花叢中,離開了一線天。
哦,熟悉的地方也有風景。
行走作文 篇21
攜一把木吉他,輕撥琴弦,與清風流水相應和。我,行走在路上。
童年已去,歡聲笑語留在記憶里,每每提及,不禁多了些傷感。誰說回不去的才是最好的,我正值青春,少了稚嫩,多了成熟。
青春,不是用來憧憬的。我盼望青春,期待青春帶給我驚喜。小時候,我羨慕青春肆意飛揚的大哥哥、大姐姐們的成熟的面容、理性的心智,最重要的是沒有父母家人的束縛,可以做自己喜歡的事。那時,我經常在陽光明媚的午后,伏在媽媽膝頭,睡眼蒙地輕吟道:我,什么時候才能長大?不知不覺,我唱完了童年的尾曲,進入了青春的前奏,已與青春相遇。
青春,不是用來揮霍的。青春的美好有時使我們忘了它的意義,去做些毫無意義、虛度生命的荒唐事。這絕不是青春的格調,奮斗與拼搏才是它的主旋律。還記得我在校運動會宣傳橫幅上寫下的格言,那些瀟灑的文字承載著我的夢想。拼搏,為了在最后關頭贏得精彩;奮斗,我已與青春并肩前行。
青春,不是用來后悔的。有人說過“讀萬卷書,行萬里路”,身體或心靈,總有一個在路上。豐富的人生閱歷和知識儲備是青春給予我的最大的財富。走近書海,與古代文人共談千古,與魯迅漫步沙灘針砭時弊。走近自然,縱橫華夏廣袤的土地,領略祖國雄壯山河。我帶著青春,行走在路上。
拿起那把木吉他,彈一首青春飛揚的樂曲吧!我與青春攜手,行走在人生的路上。
行走作文 篇22
白云飄飄,微風習習,我站在陽臺邊向外觀望,不禁意間瞥見花盆中那點深紅——那是一顆小小的太陽花。
我不由瞇起眼睛,仿佛回到了那個酷熱無比的暑假。當天我奉老爸之命出去買東西,心中怨念滋生:那么熱的天居然還讓我自己出來,還真拿我當小苦力呢?
但在我的不滿中,一抹矮小的身影忽然從我身前竄了過去,腳步也生生頓住了,心頭的火轟然燒起,這小家伙干什么哪!跑這么快不怕被撞到啊?怒火中夾雜著一絲好奇,我扭頭向那女孩望去。
“那個……我……買……買水……”女孩有些忸怩的遞去一張已經捏得皺巴巴的紙幣,另一只手則不安地扯著衣角,而那個小店的老板娘一副嫌棄的樣子,不情愿地用長到令人發指的長指甲掐著紙幣隨意丟進了抽屜,然后扔下一瓶水。
女孩似乎并未發現老板的不屑,開心地抱著那瓶水,就像抱著什么寶貝,“謝謝。”女孩說。老板娘微愣,臉上浮現出一抹紅色,嘴巴張了張又閉上,看了她一眼后不再說話。
女孩跑開了,一直跑到旁邊的公園里,在草叢里倒了些水,笑著對草叢說了什么,然后自己又喝了些水就離開了。
我的腳不禁向女孩呆過的地方走去,蹲下身,入目的'是一株又小又紅的太陽花,周圍的土壤還沾著水漬……
后來那個女孩搬家了,公園里也少了一道活潑的影子,我將那株太陽花移栽到了花盆里,每當看到它,我便會想起那個女孩,她就像太陽花一樣明媚火熱,就像酷暑中會行走的美麗風景。
行走作文 篇23
清晨的薄霧還沒來得及消散,陽光已將它暈染成一幅清雅的畫卷。我背起行囊,走在街頭,鑄就成長中的韌性。
元旦節,我參加了“青少年城市生存挑戰賽”,懷著一份激動,一份膽怯,手里緊緊攥著寶貴的一元錢,上路了!
我們這個團隊由一位高大帥的教練帶著,一路上總覺得他僅僅是位領路人。為了賺到人生第一桶金,我們群策群力,收集了每人帶來的一元錢,花費一般購置棒棒糖。
我拿著一根棒棒糖,希望能給我帶來好運,留意著身邊的每一位路人。這時,我看到一位阿姨帶著一個小孩。“呵呵!棒棒糖可是小孩們的最愛。”我三步并成兩步,快步跑過去,很有禮貌地說:“……我要用一元錢充實午餐,希望您能買下棒棒糖,給予贊助!”阿姨不好意思地解釋:“對不起啊,我家孩子發燒了,不能吃糖,非常抱歉!”我苦笑著,失望地走了。
我垂頭喪氣歸隊,覺得自己好失敗。這是真的我嗎?別人能做到的,我也一定行。我給自己鼓勁兒,迎接下一個挑戰。
功夫不負有心人,我終于以兩元的價格推銷了一只棒棒糖,當是的我那么開心。在以后的路途中,我披荊斬棘,創下了輝煌的戰績。
在行走中成長,不斷積累經驗,豐富成長的歷程,就會成為最后的贏者。
薄霧依然沒有消散,陽光依舊照射在行走的路上。
行走作文 篇24
有一段時間特別喜歡一首歌,名字叫做《走在冷風中》,不是喜歡旋律,而是喜歡歌詞,行走在冬夜的冷風中,飄散的踩碎的都是夢,孤孤單單這一刻,如何確定你是否愛過我。很普通的一首歌,讓我感覺特別的強烈,仿佛我能體會到那種冷風中的蕭瑟,能想到那種風中瑟瑟發抖的樣子。孤獨、寂寞、蕭索
我長這么大,小時候有爸爸媽媽無微不至的關懷,爺爺奶奶盡心盡力的呵護,祖爺爺祖奶奶甚至于不計過失的寵溺;長大了,上學時有老師的關照,放學時有同學嘻嘻哈哈的保護,也許在那么多的同學眼里我就是一個需要保護的小弟弟。我不是含著金湯匙長大的,我覺得我是含著蜜長大的,身邊總是甜甜的,充滿了愛,也充滿了甜蜜。
按理說,我本應該是幸福的,可事實卻并非如此,我覺得心里空蕩蕩的,心里沒有一個我認為值得交心的人,可能到現在我都不知道什么叫做知心朋友,覺得活得好累,有什么都得自己擔著,不敢和別人吐露心扉,就好像不相信全世界一樣。我每天在想些什么,爸爸媽媽不知道,老師同學不知道,身邊的朋友哥們也不知道。別人說什么我也跟著說什么,好像唯一的本事就是隨波逐流,適應各種人,適應各種環境,人安靜,我可以一個人看著天一句話都不說,人鬧騰我能跟著把屋頂給掀翻了。有時候表面上的東西卻代表不了心里,總是這么矛盾。
人吧,就是一個矛盾的生物,人生并非心若向陽無謂悲傷,而是
行走作文 篇25
上了六年級,我一直有一件最想做的事,它就是行走于江南。
江南,泛指浙江、江蘇一帶。煙雨朦朧,帶著別樣的,溫潤的濕氣。江南的女子,溫婉可人,就如同那詞:“人杰地靈”。《射雕英雄傳》中,令傻小子郭靖一見傾心的,正是江南少女俏黃蓉。著名小說家滄月寫的一篇文章《劍花江南》大意是說她對江南的喜愛,與她筆下那瑰麗壯觀的江南。
韋莊的《菩薩蠻》中有一句:人人盡說江南好,游人只合江南老。江南以風景優美,出文人墨客之多而聞名于世。江南,它若是個人,那必定是個溫婉,飽讀詩詞的女子,或是個高大俊秀,性情溫和的男子。
這般的江南,我愿扎根在這,愿用一生去體會它,穿梭在它那青石板路的小巷里。
我愿走進它的小巷,在煙雨朦朧的天氣里,尋找那如丁香花般的女子;我愿在一家茶樓里停下腳,去品一杯悠遠綿長的香茗;我愿站立于一座橋上,撐著油紙傘,碧綠的圖案連接接天的荷葉,望著河道上穿行的小舟;我愿泛舟“湖上”在河道穿行,聽著搖櫓人的歌聲,在腦海中揮之不去;我愿走進一間中藥房,看稱子的刻度在陽光下閃閃發光,嗅著中藥的清香在太師椅上沉沉睡去。
江南,它不似桂林般美麗壯闊“甲天下”,也不像黑龍江般寒氣逼人。它是它,一個溫潤的地方,一個獨一無二的地方。
江南啊江南,我愿行走在這,扎根在這。我今生最想做的事就是裊裊婷婷行走于你之間。看花開花落,嘆物事人非。
行走作文 篇26
走過一年四季,陽光總會灑在我們身上;經過狂風暴雨,陽光總會在風雨后給我們帶來驚喜。我們走在陽光路上,身體沐浴著陽光,心靈享受著陽光。
父母總會無私的幫助我們,關心著我們。我們每一個小小的不適,都會得到她們的吁寒問暖。衣,食,住,行,幾乎都得益于他們的給予。父母教會我們生活常識,做人的道理。因為他們,我們走在陽光的道路上。
老師給予我們無窮無盡的知識,帶領我們遨游在知識的海洋里。我們學會了許多知識,許多人生道理。老師為我們的未來鋪墊了一層土,讓我們在以后的人生道路上充滿希望,走得更加自信。因為老師,我們走在陽光的道路上。
朋友是我們的好伙伴,是人生中不可缺少的一部分。朋友讓我們學會分享愛,分享快樂的事在我們遇見煩惱時,朋友也能傾聽我們的煩惱,安慰我們,鼓勵我們,一起肩并肩,向我們的夢想一起往前沖。因為朋友,我們走在陽光的道路上。
還有那些批評我們,反對我們的人,他們讓我們學會反省自己,學會寬容,學會多角度看待問題。因為他們,我們走在陽光的道路上。
國家對于我們來說是密不可分的。國家提供了學習的環境,專門制定了保護我們的法律,讓我們健康快樂的成長。因為國家,我們走在陽光的道路上。
許許多多的人,許許多多的事,成就了我們的性格。未來,因為這些人,這些事,我們的未來更加明亮,我們的希望更加開闊。我們走在陽光路上,走在人生的大道上。
行走作文 篇27
人生就好好比一條道路,時而酸,時而甜,時而苦,時而辣。它如同一個金光閃閃的沙灘,留下了一只只永遠難忘的腳印。
在人生的道路上,我們難免會遇到一些困難,它們就像一只只阻擋著我們通往成功之門的“攔路虎”,可是每每遇到它們,我們又該如何抉擇呢?是逃避還是解決呢?想都別想,那一定得克服。如果繞道而行,那一定會有一塊絆腳石一直擋著你前進的道路。
在著名作家莫頓·亨特的小時候,曾經有一段刻苦銘心的經歷。說的是作者童年時,因為經不住朋友們的誘惑,跟著他們一起去爬懸崖。可是在懸崖的三分之二時,作者恐懼的心理沒過了原先的勇氣。在暮色四合時,作者的父親前來救援,他并沒有直接抱他下來,而是通過一次次指點,使作者擺脫困境,并使作者得到了一個寶貴的人生啟示。
那就是蘊含著生活的哲理,對我們也受益匪淺。使我懂得人生的道路上,無論遇到再大的困難,只要有勇氣把困難分解開來,將大困難變成小困難,化整為零,化難為易,就會贏得最后的勝利。這樣,我們就學會解決困難的方法,就可以把艱難分為一小塊一小塊……
在人生道路上,常常遇到一些意想不到的困難,這些困難使我費盡心思也不會解決,我們可以勞逸結合,去放松放松心情,或許在一瞬間可以點亮自己的心靈。
這就是在路上應懂和必須懂的道理。
行走作文 篇28
春姑娘不知不覺的來了,噓,小點聲,別嚇著春姑娘,我和她還有個約會呢!
我和春姑娘來到田野,一眼望去,成群結隊的小朋友在田野里面踏青,尋找春天。那油菜花金燦燦的,就像是遍地鋪滿了黃金,散發著淡淡的清香。成片的小麥苗,在農民伯伯的悉心照料下,都挺直了綠油油的身子,好像在歡迎春姑娘來玩呢。
我和春姑娘又來到了河邊,這些小鴨子在水面上嬉戲打鬧,這時我的腦海中不禁浮現出了一句詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”小河邊的柳樹帶著雪白的柳絮,白的像小精靈一樣隨風飄舞,嫩綠的柳枝正對著河面,梳理自己的秀發呢。此刻,我真想借用賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”來形容此刻的美景。
接著春姑娘又帶我來到了花園,只見,花朵們都張開了笑臉,好像是在對春姑娘說:“我們來比一比,看誰更美麗?”那小草雖然很小,但是依然有頑強的生命力,譬如那:“野火燒不盡,春風吹又生。”
天空中的白云,雪白雪白的,好想伸出手去捏一捏。那嘰嘰喳喳的鳥叫聲,就像是在歌唱春天。大地上到處都是綠油油的,萬物都蘇醒了,到處都是鳥語花香,生機勃勃的景象。我喜歡春天,但愿春天能夠一直留在我們身邊。
行走作文 篇29
燕山以其美麗的風景而聞名,吸引了許多中外游客,也深深地吸引了我。我總是想去參觀雁蕩山,欣賞雁蕩山的美麗風景。今天終于如愿以償了。
夏天的高溫一直持續,所以一大早就趕到了雁蕩山。車一到燕山,我就迫不及待地下車,沿著蜿蜒的小路走。過了一會兒,一個巨大的石碑出現在我眼前。跟我們一起的人都說這是“剪刀峰”。我抬頭像看剪刀一樣看著它!剪刀峰怎么稱呼?我左右看,覺得這塊石頭像鱷魚。這條鱷魚似乎被這里的風景迷住了。看著這迷人的風景。別走!我正納悶的時候,他笑著對我說:“試著從不同的角度觀察剪刀峰,這樣形象才能生動。我持懷疑態度,試著沿著石峰右邊的小道走。妙”像一把大剪刀!這把剪刀有一個洞,他們在向四面八方微笑!好奇怪!我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
沿著小路,我們又來到了熊燕。我回頭向前看。剪刀峰突然消失,只看到一只沉甸甸的熊在吃力的大王山上高高地爬著。很有意思!這樣看,好像一定要和我們一起去看大龍瀑布。
我們又繼續往前走,不知不覺就到了“桅桿頂”,直立在巖石上,等待起航!聽說是“一帆風順”的意思。他帶著人們的美好祝愿,乘風破浪,駛向大海。
離開“桅桿峰”后,一路上逛了很多景點,仿佛在天堂游玩,讓人大飽眼福。我不得不驚嘆于大自然的神奇力量,我不得不驚嘆于祖國的美麗風光。
走雁蕩山帶給我無限的快樂,讓我為祖國有你而驕傲。
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