【精選】嘴的作文600字31篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的嘴的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　嘴的作文600字 1

　　說起嘴巴很多人第一時間認(rèn)為就是吃東西用的，但是身為學(xué)生的我，我并不認(rèn)為只是吃東西。嘴巴賦予我們的意義非常非常的多，它不僅能夠提供我們身體所需要的營養(yǎng)，才能夠讓我們提高自己的人際交往關(guān)系，當(dāng)然最重要的是我們能夠通過嘴巴的交流，交流到更多的朋友或者學(xué)習(xí)到更多的知識。

　　說起嘴巴我們不能不提的就是說話的`技巧，身為學(xué)生我們是要表達(dá)出自己的一些觀念，好看法的時候我們需要用嘴巴說出來。在學(xué)校人與人之間的交流也是非常重要的，雖然說我們現(xiàn)在還是初中的學(xué)生，但是我們也要有自己的交際關(guān)系，否則在學(xué)校如果只是一個人行走的話，既不利于學(xué)習(xí)也不利于自己的交際圈。

　　看到非常有意思的是他會說話的人往往他的交際能力都非常的強(qiáng)，所以我們要辯證的看待嘴巴這個事物。其實(shí)在小的時候我是一個不善言談的人，在家里也是默默無聞，遇見親戚的時候也總是不好意思開口詢問，但是當(dāng)我慢慢長大以后，我才發(fā)現(xiàn)，如果你是一個不懂得如何跟人交流的人，那么你在生活中遇到困難你也會很難找到人幫忙。自從有了這個認(rèn)識以后，我開始逐步的克服我內(nèi)心的恐懼，我開始慢慢的語言交流，把我的想法告訴別人，也在傾聽別人的想法。

　　也正是因為我提交的意識到了嘴巴對我們的重要性，理解到了說話對我們今后交際和聊天所需要用到的方法。如今上到初中以后，我的朋友開始慢慢的變多，生活中遇到一些困難，也有人愿意伸出援助之手來幫助我，我的交際能力變得不斷的加強(qiáng)。所以嘴巴對于我來說不僅僅只是一個吃飯用的工具，而是一個讓我不斷地提升自己人格魅力的一個東西。俗話說禍從口出，病從口入就是這個道理。我們學(xué)會利用嘴巴的時候，我們就能夠減少疾病，減少對身體的危害，當(dāng)年也能夠提高自己的情商，減少對別人的傷害和減少別人對自己的厭惡。

　　嘴的作文600字 2

　　每當(dāng)看見媽媽略顯發(fā)福但模糊的身影，我的眼前總會浮現(xiàn)出那張嘴，那張大而啰嗦的.嘴。憶起，去年桂花盛開的金秋，媽媽嘴又啰嗦的情景使我記憶猶新，歷歷在目。

　　那天下午，我放學(xué)回家，吃完晚飯，正準(zhǔn)備去寫作業(yè)，媽媽便開始啰嗦：“先復(fù)習(xí)一下，免得等會兒又空著。”“哦，哦！”我慢吞吞地答應(yīng)著。

　　正準(zhǔn)備寫下一個作業(yè)，一陣叫喊叫聲又打破了這平靜，“徐貞！”我扭頭一看，原來是媽媽正在改口算，其中有三道口算題算錯了，“有什么好大驚小怪的，不就做錯幾道題嘛。”我不以為然地想。“瞧瞧你，這么粗心，100分也難說，你再這樣，我可饒不了你。”媽媽嚴(yán)肅地說道。我表面上表現(xiàn)得淋漓盡致，心中卻很不是滋味。

　　時間一分一秒地過去了，我飛快地把作業(yè)寫完了，正準(zhǔn)備出去公園散散心時，媽媽又叫住了：“先別出去溜達(dá)，瞧瞧你的作業(yè)，應(yīng)用題一共錯了兩道，語文字寫得不端正，這個意思解釋不正確，這個閱讀題寫錯了，還有這個……”媽媽嘴中的口水在說話的力氣上應(yīng)該也有三千尺高了，我的耳朵都快長繭子了，可不答應(yīng)又會受罵，我就隨便呼應(yīng)了幾聲。

　　晚上，夜深了，星星困得眨眼。我正準(zhǔn)備倒頭就睡，可誰知媽媽又開始啰嗦，“徐貞，媽媽這樣教導(dǎo)你，是為了你好，明天穿衣服要自己安排好哦。”我聽了心里一陣發(fā)酸，嘴巴像是啞巴了，又像是被一團(tuán)巨大的石頭塞住了似的，說不出話來。

　　晚上一點(diǎn)多，我被驚醒時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽邊記錄錯題，邊嘴巴喃喃著錯題號，看著她一個一個地報著，報著，是那么專注，那么認(rèn)真……看著，看著，我的眼眶模糊了，眼淚從眼眶中涌了出來……

　　瞧，這就是媽媽啰嗦的嘴，為了女兒，永遠(yuǎn)指導(dǎo)，永遠(yuǎn)不停忙碌著……

　　嘴的作文600字 3

　　“干嘛?你怎么這樣……”遠(yuǎn)處又傳來來吵架聲，這肯定是我的“死黨”小怡又和我們班的某位同學(xué)爭執(zhí)了起來。我的“死黨”小怡寬寬的額頭，濃濃的眉毛，又長又卷的眼睫毛下有一雙葡萄般的眼睛，挺挺的鼻子下有一張不得了的嘴巴，他的嘴巴一天不知道要瀉多少瀑布水，跟她講完話的人，一摸臉，臉上保準(zhǔn)都是她瀉下的瀑布水，但她這張最可幫過不少人!我就是其中一個。

　　記得那是夏天的一個中午，我正吃完飯要往教室跑，因為跑得太快急，沒留意眼前有一個六年的.一位大哥哥，就撞上了上去，我把那位哥哥的書撞到了地上，我剛想把他撿起來向他賠禮道歉，結(jié)果沒想到，他張口就來一句:“沒長眼睛，還是眼睛太小!”我嚇的打了一個寒顫，還往后退了幾步，我心想:兇什么兇? “對不起，我眼睛這么大，是你自己沒長眼睛!”我小聲嘀咕道。“快道歉!”他大叫。“對不起!”我把聲音提高了點(diǎn)，“什么?聲音太小，我沒聽見!”他理直氣壯的說。于是，我又無奈地說了一聲: “對不起!” “什么?”他說。我有點(diǎn)生氣，剛想轉(zhuǎn)身走，背后傳來我熟悉的聲音: “她說了三遍對不起，你是耳聾，還是故意的!”我看見小怡正瞪著他，“反正我就是沒聽見!” “對不起!這回聽見了吧!”小怡使出獅子吼。他說: “你是哪冒出來的黃毛丫頭，敢對我吼，找死啊!” “怎么樣，別以為你是六年級就能以大欺小，你敢打就打呀……”她的語速快得驚人，連她自己都聽不清楚她自己在講什么，我只看見，那個六年級的臉上全是小怡的口水，我還不停的笑，最后那個六年級的大哥哥一邊罵一邊灰溜溜地跑走了，只見小怡滿頭大汗，還在喘氣，頭發(fā)亂得跟個瘋子似得……

　　原來大嘴也有大嘴的好處這就是我的大嘴“死黨”——小怡

　　嘴的作文600字 4

　　一天，鼻子和嘴巴的小主人過生日，香甜繽紛的奶油蛋糕，可口的飯菜，還有金燦燦的橘汁，真是讓人垂涎欲滴啊。小主人和她的朋友們品嘗著美味的佳肴，開懷暢飲而有說有笑。

　　這讓呆在一旁的鼻子懊惱萬分，他暴跳如雷，生氣急了。他用憤怒的眼神盯著那張吃個不停的嘴。

　　夜闌人靜。快樂的小主人沉沉地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這時，按捺不住的鼻子終于可以向嘴巴發(fā)問了：“嘴巴老弟，你可真討厭，每天都頓頓飽餐，害我一直餓肚子。”嘴巴懶洋洋地說：“因為你不是我，所以吃不上嘞！”鼻子生硬地說：“我沒有嘴？!沒有嘴我怎么和你說話？”嘴巴無話可說。思量片刻，嘴巴以商量的口吻對鼻子說：“鼻子大哥，那從明開始，我們倆分開工作，總可以了吧。”聽嘴巴這么一說，鼻子滿意地回應(yīng)：“OK！”

　　第二天，小主人要吃飯了！鼻子聞著美味的飯菜，收斂了味覺。這讓正在咀嚼飯菜的嘴巴，頓時索然無味，食欲不佳。可憐的小主人放下筷子，悶悶地上學(xué)去了。

　　第三天，第四天，第五天……鼻子和嘴巴天天表演著同樣的內(nèi)容。然而，小主人卻憔悴不堪，生病臥床了。鼻子酸酸地，很傷心。連續(xù)憋悶了幾天的.嘴巴可逮著報復(fù)的機(jī)會了。嘴巴不張口吃藥，小主人的病情越發(fā)嚴(yán)重了。

　　面對此情此景，鼻子大哥提了提嗓子，向倔強(qiáng)的嘴巴老弟開口說：“嘴巴老弟，原諒我的嫉妒、無知，你和我對于小主人同樣重要，我不應(yīng)該和你爭高下的。”聽到這話，嘴巴會心地笑了，“鼻子大哥，你這么說才像個大哥的樣子嘛！”

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　　在鼻子和嘴巴的通力協(xié)作下，小主人的病很快痊愈了，恢復(fù)了往日的活潑靈動，更加朝氣蓬勃了。

　　嘴的作文600字 5

　　老師把三條紅領(lǐng)巾疊在一起，橫折了幾下，給我戴上。怎么了呢？原來我們是在玩一個游戲——畫嘴巴，緩解一下緊張的學(xué)習(xí)生活。

　　這個游戲其實(shí)十分簡單，拿著粉筆，蒙著眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，接著在黑板上早已畫好的臉上畫一張微笑的嘴巴。

　　回頭瞧瞧黑板上那個娃娃，只有幾根頭發(fā)，眼角流露出笑意，正注視著我，似乎在懇求我給他畫一張小巧玲瓏的嘴巴吧！看著這位天真爛漫的小孩兒，我不禁有了壓力——如果我沒有把他的嘴巴畫好，那他一定會很傷心、失望。于是，我便不想開始這個游戲了。

　　可該來的還是會來，被蒙上眼睛的我眼前一團(tuán)漆黑，原地轉(zhuǎn)了三圈，感覺掉進(jìn)了一個無底洞。黑暗加上頭暈，使本來畫畫就不好的我更是壓力山大。算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。我暗暗握緊自己的雙手，給自己鼓勁。我先用粉筆點(diǎn)了一下黑板，正要開始落筆，可全班突然哄堂大笑。機(jī)智如我，很快意識到這不是畫娃娃嘴巴的.地方。“畫臉路上九重險，不出陰陽八卦形”，我在黑板上以八卦的方式找方向。可陰陽八卦陣居然不對（喂，同學(xué)們，你們知道我用的是陰陽八卦陣嗎）。因為，無論我何時停下，總能聽見下面同學(xué)們的哄笑聲。我一時慌了手腳，算了，不是生就是死，豁出去了！我隨手畫了一條弧線，然后一把扯下蒙在眼前的紅領(lǐng)巾：嘴畫得挺好，就是不在臉上！

　　此時，看著下面的同學(xué)，個個是笑得前仰后合，而我的臉已漲得通紅。一旁的老師笑著走到我身邊，說：“同學(xué)們，今天是不是很快樂？誰帶來的？”話音剛落，教室里掌聲雷動。我像明星一般，在同學(xué)們的歡呼聲中回到座位。

　　嘴的作文600字 6

　　大鵬鳥有一對寬而有力的大翅膀，和一張大而好吃的嘴巴，這就是所謂的美中不足。大鵬鳥很是傷心，更是埋怨：“哎，我的嘴巴長這么大干嘛呀！多不好看！小小的該多好。”

　　天上的老仙聽到了大鵬鳥的埋怨，不禁撫上長須，嘆了一聲氣。

　　一天、兩天、三天。

　　“大鵬鳥，你的嘴巴怎么變的這么小了呀？”大白兔去探訪大鵬鳥，看到了大鵬鳥的嘴巴，不禁給嚇了一大跳。

　　“我的嘴巴變、變小了嗎？”大鵬鳥有點(diǎn)不相信自己的嘴巴會變小，這可是他日夜所念的呀！

　　“是真的！”大白兔激動起來。大鵬鳥相信了。

　　“哎，大鵬鳥你遲早會后悔的.。”站在云上的老仙喃喃道。

　　自從大鵬鳥的大嘴巴沒有了，郵局便不讓他送信了：“大鵬鳥，你的嘴巴沒有了，所以就裝不了信件了。對不起，我們不得不辭職你。”他們說他的嘴巴可以裝信件。但是他的嘴巴變小了。

　　太陽正熊熊的燃燒著，現(xiàn)在已是中午。

　　大鵬鳥要吃午餐了，他大搖大擺的下了水，準(zhǔn)備捉條魚填飽肚子。

　　當(dāng)他潛下水去追逐魚兒的時候，又長又寬的嘴巴卻不見蹤影了。接近了魚兒又捉不了。因為誰？因為什么？因為他自己！要不是他自己，嘴巴就不會變短變窄了！

　　大鵬鳥后悔了，他不要這張小嘴巴了，他要他自己的嘴巴！

　　嗚，他的嘴巴，快回來吧，他要他了，他不會拋棄他了。

　　天上的老仙：“還是后悔了吧！不要等到失去才知道珍惜呀！”說罷，仙手一揮，金芒閃過。

　　“啊！我的嘴巴又回來了，你放心，從這以后，我不會再拋棄你了。”大鵬鳥一模他的大嘴巴還在，立馬，就破涕為笑。

　　嘴的作文600字 7

　　聽說第三屆“我是鹽城大嘴巴”開營了，我興奮得不得了，急忙讓媽媽幫我報名。其實(shí)我所說的“我是鹽城大嘴巴”就是鹽城廣播電臺組織的夏令營，我可是老營員了，就讓我給大家講講吧。

　　“我是鹽城大嘴巴”夏令營活動先是組織小朋友去東臺和射陽生活三天，進(jìn)行一些訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力、合作能力和戰(zhàn)勝困難的能力。然后去電臺進(jìn)行主持人的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。最后進(jìn)行電臺的直播節(jié)目，讓學(xué)生親身體驗做主持人的魅力。

　　我是盼星星，盼月亮，終于盼到了夏令營開營的這一天。這幾天我是忙得不亦樂乎，都忘了跟爸爸媽媽打電話。讓我印象最深的是制作鳥籠和篝火晚會。制作鳥籠是很難的，我們團(tuán)結(jié)合作，互相幫忙，最后我們還是成功了。我們這一組還和其他組不一樣。在用紫紅色紙包裝時，吳一婷提了一個建議說：“我們可以與眾不同，把它背面閃閃發(fā)光的銀色拿來貼，不是也很漂亮嗎？”我們都表示同意。的確我們的鳥籠最漂亮。當(dāng)我們一起把鳥籠放到東臺生態(tài)園的百鳥園的時候，我們可開心啦，我們希望有更多的小鳥來這里安家。

　　而篝火晚會是我們整個宿舍表演了一個相聲：賽口令（比賽繞口令）。會快板的吳一婷幫我們編臺詞，教我們動作，不惜犧牲自己的嗓子。當(dāng)然我們也很用心，一遍一遍的'排練，每個人都把臺詞說得很溜，動作也做得非常自然，還絕對有搞笑的成分。結(jié)果怎么樣？當(dāng)然是把大家都逗樂了。

　　讓小朋友戰(zhàn)勝困難，生活自主，團(tuán)結(jié)協(xié)作的夏令營下一次還少不了我。我的口號是“我是鹽城大嘴巴，我的聲音我作主”。

　　嘴的作文600字 8

　　很多人對嘴巴的認(rèn)識僅僅是在吃飯和講話當(dāng)中，但是從更深層次的理解，嘴巴不僅能夠給我們提供很多的營養(yǎng)，還能夠給我們改善自己的交際能力。一個人的口才好不好就會決定他的朋友多不多，所以我們在看到很多的人交際能力非常強(qiáng)的情況下，他們的說話語言以及他們的為人處事都非常的厲害，這就是嘴巴帶給我們的魅力。我們班上就有一個非常厲害的人，他不僅對于學(xué)生之間能夠相處得很融洽，跟老師也相處得非常的和諧。

　　其實(shí)他并不是一個非常能說會道的人，但是他的嘴巴非常的厲害，因為從小的時候她就明白一個道理，想要跟別人處好關(guān)系，你就需要讓別人很舒服。所謂病從口入，禍從口出，每個人在說話的時候都不經(jīng)過自己的大腦，講出來的話就會很傷人，所以他從小的時候就會練就一番功夫，就是在說話的時候會善于思考。嘴巴說出來的話基本上是收不回來的，所以他想要跟別人相處得很融洽就會思前想綠，覺得這句話是不是很傷人？如果覺得讓別人很舒服的話，他就會說出來，這才是導(dǎo)致他為什么能夠這么善于交際的原因。

　　我記得我也有一次是被家里的長輩教導(dǎo)我，因為在那時候家里來了客人，但是我并不會主動的`去跟親戚朋友們問好。于是我就會被爸媽進(jìn)行責(zé)罵，說我的嘴比較笨，然后就會叫我去多看看書。也是因為這樣子，我現(xiàn)在慢慢的也開始變得開朗了起來。我也嘗試著開始跟一些陌生人交談，也開始漸漸的懂得來說話的重要性。也正是因為這種熏陶和教養(yǎng)下，我也開始懂得了嘴巴并不是用來吃飯了，而是用來交際的，因為當(dāng)你開始有了交際以后朋友就會開始慢慢的變多你的生活圈以及你的嚴(yán)繼關(guān)系就會慢慢變得更加的融洽，使你更加的開心，無論是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中，你都會感覺到得心應(yīng)手，這就是嘴巴的重要性。

　　嘴的作文600字 9

　　剛看到這篇文章標(biāo)題的時候，我其實(shí)是非常驚訝的，嘴巴能有什么故事？其實(shí)我是并不太了解了。嘴巴是每個人都有，但是我們除了用它來吃飯講話以外，還有最重要的一個用途就是交流。所以如果真的要寫一些什么與眾不同的嘴巴的故事，我覺得我們班上的一個人，他的交際能力以及他們交流的能力是非常出眾的，或許這就是因為他能說會道的原因之一。

　　有的人對于嘴巴的認(rèn)識僅僅停留在吃飯上面，確實(shí)有很多人對這個認(rèn)識非常的深刻，畢竟嘴最常用的用途就是說話跟吃飯，而很多人都把嘴巴聯(lián)系到吃飯上面，這其實(shí)是非常膚淺的說法。我們除了吃飯以外還有最重要的一個用途就是來交流，我們班上就有一個非常厲害的演說家，而且他非常懂得如何表達(dá)自己的想法，中間自己的思想，雖然有人會說這是頭腦的功勞，但是我覺得這也是嘴巴的功勞，他跟能說會道不僅感染了我身邊的嚴(yán)，還讓我們能夠從他的表達(dá)中了解他，認(rèn)識他。

　　我記得有一次學(xué)校組織晚會的時候，需要一個演講人在上彈性形式勵志的演講，而我們班上的這位同學(xué)就有幸成為了這個演講的代表，因為他在學(xué)校的微信非常的高，而且他的言語表達(dá)能力非常的強(qiáng)。也正是因為在這一次的.事情當(dāng)中，我認(rèn)真的審視了嘴巴的用途，出來吃飯以外，我們覺得更重要的是能說會道能表達(dá)出自己的真實(shí)想法。人的一生需要不斷的去語言交流，去把自己的表達(dá)或者觀點(diǎn)輸入給他人，而嘴就是最重要的一個交流工具。一個人會不會說話，這取決于他的嘴巴靈不靈活，很多人為什么會招人討厭，就是因為他們不會說話，很多人招人喜歡也是因為他們的的能說會道。所以說我們不要膚淺的認(rèn)為嘴巴是吃東西的，我們需要有更深層次的了解，知道嘴巴的用途，除了吃飯還有很多很多別樣的東西。

　　嘴的作文600字 10

　　畫嘴巴今天，楊老師說要給我們玩游戲，我激動極了。

　　楊老師在黑板上畫了一個胖乎乎的小雪人，那個小雪人有一雙圓溜溜的眼睛，有一個紅蘿卜鼻子，它還帶著一頂粉紅色的帽子，真可愛，不過少了一個嘴巴，那個雪人好像在說：“沒有嘴巴多難看啊！我以后該怎樣生活呢？我也吃不了東西呀！”我也急壞了，不知道該怎么辦，正在這時候，楊老師說：“要給這個雪巾個嘴巴，要用紅領(lǐng)巾蒙上我們的眼睛貼上小雪人的嘴巴。”聽了這些話，我們興奮極了史們大家都想玩玩這個游戲。老師先請徐超哲來玩游戲。

　　只見老師用紅領(lǐng)巾來蒙住他的眼睛，拉著他的手，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向，分不清方向了。徐超哲摸一摸講臺，又摸了摸黑板，他的樣子很小心。他一下子就摸到了雪人的鼻子，我們都在下面喊：“不對，不對，往下，往下！”徐超哲聽了我們指揮，就往下了一點(diǎn)，我們又喊道：“對了，對了，畫上小雪人的`嘴巴吧！”徐超哲就畫上了小雪人的嘴巴，他畫地真準(zhǔn)。我們都為他歡呼，喝彩。小雪人高興地說：“謝謝你，你讓我膽嘴巴能吃東西了！”老師請了潘起來畫雪人的嘴巴，老師拉著潘起的手，來到了講臺的另一邊，只見潘起一邊走，一邊跳舞，我們看見他手舞足蹈，我們都笑了。潘起走著，走著，走到我們同學(xué)之間，他摸著、摸著，摸到了旁邊的同學(xué)，大都笑了。

　　楊老師又拉著潘起的手，把他拉到了講臺旁，潘起慢慢地走上講臺他一畫就畫到了雪人的掃把，我們都哈哈大笑，老師把潘起蒙上的紅領(lǐng)巾脫掉，潘起看見了，也笑了，我覺得今天上語文課真快樂！

　　嘴的作文600字 11

　　我，是你的嘴巴。

　　我可以嘗到各種味道：酸甜苦辣咸……我討厭苦味，喜歡甜味和辣。

　　我每天主要工作三次，放學(xué)時還要再工作一會兒，主人，你能長得這個高高壯壯都多虧了我呢。

　　我討厭吃魚。魚有一股子腥臭味，吃起來口感像泡在臭水溝里腐爛的食物；我還討厭胡蘿卜，胡蘿卜硬邦邦的，每次吃牙都硌得痛，胡蘿卜還有怪味，我不喜歡，所以，吃飯的時候不要往我嘴里塞太多的魚和胡蘿卜，謝謝！

　　我喜歡吃零食。脆脆的薯片、甜甜的棒棒糖都是我的最愛，每到放學(xué)時，我總是想吃一點(diǎn)，當(dāng)然，我們之間心有靈犀，你每次都會給我一點(diǎn)，不過不要給我太多糖哦！有一次，你給了我很多糖，我疼得夜里睡不著覺，第二天起來一看，我的身上被細(xì)菌蛀了一個大洞，黑黑的。

　　每當(dāng)我吃到好吃的`食物時，我都會告訴大腦，你會感覺到很開心；每當(dāng)我吃到酸、苦的東西時，我會向大腦“訴苦”，你會覺得很難受，渾身發(fā)麻。

　　每當(dāng)?shù)搅酥形纾�我都會提不起興趣，午餐不好吃！給的肉永遠(yuǎn)是肥肉，白菜、花菜、蛋……重復(fù)率極高，味道很淡，我還在菜當(dāng)中吃到過蟲子，惡心。

　　下午，你沒有什么東西可吃，我可以休息一整個下午。

　　我發(fā)出的聲音比較低，不太像是個女生，不過正好與主人大大咧咧的性格相符合。當(dāng)主人你在交流、喊口號、讀課文、講英語時都會用到我，如果沒有我的配合與努力，主人你就沒法與別人交流了，我還是很重要的。跟著你這么多年，我已經(jīng)學(xué)會了主持、朗誦！我已經(jīng)變得多才多藝了！只是，我說話的語速很快，會讓別人聽不太清，給主人你帶來了困擾，對不起！我會盡量改正的。

　　我是你的嘴巴，是一個平平無奇的嘴巴，但我是獨(dú)一無二的，只屬于你的。

　　嘴的作文600字 12

　　對于我來說，嘴巴簡直是一個小禍害。我相信任何人都應(yīng)該聽說過這樣一句話，病從口入，禍從口說。甚至也有一部分人認(rèn)為會做的不如會說的，可是如果光靠一張嘴巴的話，那么又有什么用呢？只有用我們勤勞的雙手，才能夠為我們自己帶來我們這一輩子所需要的東西。其實(shí)我們也應(yīng)該需要注意自己，比如說我們的嘴巴如果沒有用好的話，甚至?xí)�給我們帶來很多的禍端。比如說病從口入。

　　通過這個成語的字面意思就可以理解我們吃下去的一些東西接?xùn)|西如果沒有吃好的話，那么會讓我們的身體發(fā)生一些疾病。我相信對于絕大多數(shù)甚至很多人來說，當(dāng)我們吃了日常食物的時候，比如說炸雞，薯條，可樂，雪碧之類的，我相信任何人都不知道這里面的成分究竟是什么，里面是否添加了一些對我們身體有害的東西。也許里面添加的物質(zhì)只有一點(diǎn)點(diǎn)，對我們的身體不會達(dá)到太多的損害，但是我們經(jīng)常吃到花，那么里面的東西對我們的身體也會造成很大的'損害。因為我相信不是任何人的身體都可以承受住那么大的消耗的。

　　時間一長，身體生病是一件非常正常的事情。還有一件事情就是禍從口出，很多人都喜歡管一些事情，也許這件事情我們根本沒有理由插手，但是只是因為自己想要說，就讓這件事情蔓延到自己的身上。很多禍端都是因為我們無法控制，總是不由自主的說出來就讓自己也會受到一定的損害。有的時候我們也許只是隨意的說一下，但是要知道，說者無意，聽者有心，甚至我們說的這些話是不是會被別人所牢記在心底呢？降依蘭又會得罪這些人。所以對于我們來說，我們一定要控制好自己的嘴巴，這樣可以給自己避免許多的禍端和毛病。

　　嘴的作文600字 13

　　每個人至少都有一張嘴巴，作用是說話，至于說什么說就不得而知了，有時候說的是好話，有的時候說的壞話，說好話的時候人們都開心，但是說壞話的時候，開心的卻只有自己。然后我們生活之中卻存在著這樣的俗語“刀子嘴，豆腐心的人“，在我的記憶之中就存在這樣的一個人，她是隔壁家的奶奶。

　　我家附近都是獨(dú)門獨(dú)院的房子，并不是現(xiàn)在小區(qū)的樣子，我喜歡我家房子，也喜歡附近的鄰居·，他們總是很好，我可以看見他們豐富多彩的生活世界，這樣我的童年變得很是有趣，但是有些時候也會有些意外。距離我家最近的一家人，是我最喜歡去的一家，因為我的好朋友就居住在哪里，還有我喜歡的奶奶，這個奶奶就是我故事里面的主人公，她對很好，只是她是出了名的.”刀子嘴，豆腐心。“

　　這個奶奶現(xiàn)今已經(jīng)有了七十的年紀(jì)了，但是她卻生活的一絲不茍，在我的記憶之中她是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒有一絲凌亂。可那一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。可能現(xiàn)在看著她的樣子你會覺得她是一個非常容易交流的人，但是現(xiàn)實(shí)卻不是如此。老人經(jīng)常對她的兒子和兒媳婦經(jīng)常指指點(diǎn)點(diǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)她們做的不對，就狠狠的說出來，但是她們作為小輩，從來不敢反駁，因為奶奶經(jīng)常這樣，所以在附近她都是出了名的暴脾氣。但是知道她的善良，她在經(jīng)常幫著她的孩子們做家務(wù)，把孫子照顧的妥妥當(dāng)當(dāng)，對待外人她也是很好的，只不過是大家對她的印象不好。

　　我喜歡奶奶這樣的人，一點(diǎn)都偽善，反而是純真的人。

　　嘴的作文600字 14

　　在生活中，有許多和同學(xué)發(fā)生的故事，這些故事就像一顆顆明亮的星星，印在我的腦海里。今天我就來給大家摘下一顆“畫嘴巴”星給大家看看吧。

　　記得一年級時，我們上了一節(jié)健康課，因為課很簡單，我們不到十分鐘就學(xué)完了。接下來的時間，老師帶我們玩“畫嘴巴”的游戲，游戲可好玩了！

　　老師先用粉筆在黑板上畫了四個小人頭兒，只不過是沒有嘴巴。剛開始，我們“丈二和尚摸不著頭腦”不知道干嘛的。老師說：“同學(xué)們，我們來做個好玩的小游戲吧，游戲規(guī)則是：先叫四個同學(xué)來堂上，把對應(yīng)他們的小人頭畫上嘴巴，再叫四個同學(xué)，捂著其他四個人的眼，不讓畫的四個人看小人頭兒。然后，我數(shù)30個數(shù)，先畫完的畫的好的同學(xué)獲勝，如果兩個同時畫完，就要看誰畫的好，知道了嗎？”“知道了！”我們異口同聲地說。

　　上場的八個同學(xué)開始畫了，老師還沒數(shù)到30，第2們同學(xué)就畫好了。大家一看，不禁哈哈大笑起來。原來，他把嘴巴畫到下巴下面了。接著，其他同學(xué)的也畫好了，但更可笑了，第一位同學(xué)把嘴巴畫到了鼻子上面，第三位同學(xué)畫到臉的上面。我們哈哈大笑起來，有的`笑出了眼淚，有的把肚子都笑疼了，還有的差點(diǎn)笑岔氣兒。第四位同學(xué)畫的還很好，只不過歪了一點(diǎn)。老師讓我們說說哪個同學(xué)畫的好，同學(xué)們都說第四個好，我也認(rèn)為他畫的很不錯。就在這時，下課鈴響了，我們熱烈的討論著上課畫嘴巴的情形，真好玩！

　　這就是這顆“畫嘴巴”星，好玩嗎？它會成為我永遠(yuǎn)磨不掉的星星，你也趕快玩玩這個游戲吧。

　　嘴的作文600字 15

　　嘴巴嘴巴你真饞，不嘗百味不休眠。這句話說到我心坎去了。我的嘴巴正像這句話說的一樣饞，但是我依舊喜歡它，為什么呢？因為我有一個夢想，就是做一位廚師，而且是五星級的廚師。因為當(dāng)廚師給自己做飯的時候，就不會虧嘴了。好了好了，現(xiàn)在我們就書歸正文，言歸正傳。今天，就讓我給大家聊聊我們貪吃的嘴巴！

　　嘴巴是我最喜歡的五官之一，因為它長的`不僅清秀可愛，而且還能讓我們品嘗天下美食，這是每一個嘴巴生來就有的功能。

　　那就讓我們看它的第一個特點(diǎn)，那就是它長的漂亮。上嘴唇飽滿，下嘴唇弧度半圓，其它四官都沒法跟它比美。如果一個人長了一張漂亮的嘴巴，那便會給人帶來良好的印象。

　　第二個特點(diǎn)，也就是獨(dú)一無二的特點(diǎn)會品嘗。這個特點(diǎn)，其余四官都無法做到。這時就會有人說了，那鼻子不比嘴巴好啊？能聞氣味。那我就會說你光聞不嘗，不饞嗎？所以嘴巴這個特點(diǎn)無官可敵，不論什么食物都要嘴巴去嘗，光看不嘗也不知道是啥味呀？不嘗怎么知道這個東西是辣還是咸？是好吃還是不合口？這些任務(wù)都要嘴巴去完成。說到這兒，可能有一些吃貨就很開心，因為他們收獲了一位知音。因為我證明了吃是嘴巴自己的想法，而不是我們想多吃，這也解開了吃貨為什么胖的原因。哈哈！我也是個吃貨，不過，我每次都跟媽媽說，不是我想吃，而是我的嘴巴想吃！唉！這就是我胖的原因。

　　還有最后一個特點(diǎn)，那就是嘴巴的特長能說善道。每次看到同學(xué)吵架，它便會路見不平一聲吼啊，平息了吵架就要走啊！嘴巴可以開導(dǎo)憂郁的心情，讓人開心快樂！嘴巴嘰嘰呱呱，可以讓家人們快樂。這些特點(diǎn)便是我喜歡嘴巴的原因。

　　呵呵呵，這就是優(yōu)點(diǎn)多多的嘴巴，我最喜歡的嘴巴！

　　嘴的作文600字 16

　　今天，我一進(jìn)教室，就看見黑板上面畫著一個小女孩的頭，短短的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，小小的鼻子，可是，就差一個嘴巴，同學(xué)們都很納悶。

　　上課了，陳老師笑著說：“今天，我們做一個游戲，名字叫畫嘴巴，游戲規(guī)則是：一個人站在后面，用圍巾蒙上眼睛，走到黑板前，畫上一個正確的嘴巴，現(xiàn)在，游戲開始。”同學(xué)們一陣歡呼。王雪淳最先舉手，她臉上笑開了花，三步并作兩步走到教室后面，老師問他：“準(zhǔn)備好了嗎？”他回答：“準(zhǔn)備好了。”只見她疾步流行的走到黑板前，突然，一下子就不只了方向，在黑板前不知所措，匆匆忙忙地畫了一個嘴巴當(dāng)老師把圍巾摘下來時，全班哄堂大笑。原來，她是把嘴巴畫在小女孩的手上了，王雪淳垂頭喪氣的離開了。

　　接下來，蔣金瑞又舉起了手，老師說：“你有辦法嗎？”蔣金瑞說：“有辦法。”老師又問：“你有什么辦法？”蔣金瑞說：“我能有手摸著粉筆，再畫嘴巴。”只見蔣金瑞大步流星的走向黑板，可是走得太快了，她一下子就撞到了黑板上，她兩手在黑板上亂摸，可哪里摸得到呀！

　　只見她胡亂找個地方，大筆一揮。她一落筆，同學(xué)們個個都捧腹大笑，她摘下圍巾一看，原來他把嘴巴畫到了肩膀上，她徶了徶嘴，搖了搖頭，下去了。

　　最后一個人就是冉舒羽，她說她有辦法，老師就拿圍巾把他的.眼睛蒙住，她先把手量好嘴巴的位置，蒙上眼睛后小心翼翼地向前走，走到黑板那里的時候恰好是那個小女孩的嘴巴位置，他成功了，教室里一片掌聲，瞧！

　　那個小女正對著我們笑呢！

　　今天的這個游戲是我玩過的最開心的一次游戲，我永遠(yuǎn)都忘不了！

　　嘴的作文600字 17

　　今天，培訓(xùn)班的老師給我們玩了“貼嘴巴”的游戲。

　　游戲的規(guī)則是：老師給某個小朋友一張嘴巴，然后給那個小朋友的頭戴上書包，讓她將嘴巴貼到黑板上的那個娃娃頭上去。

　　老師先在黑板上畫了個娃娃頭，這個頭很漂亮，有長長的劉海，大大的耳朵，水靈靈的眼睛，大大的鼻子，唯獨(dú)少了一張紅潤的嘴巴，娃娃好像在說：“快給我貼上嘴巴吧！”于是，老師剪了一張嘴巴，游戲開始了。

　　老師先讓黃宏上來。給他戴上書包，領(lǐng)著他來到教室后面，給他轉(zhuǎn)了三圈，這時黃宏暈頭轉(zhuǎn)向，跌跌撞撞，就像喝醉了酒一樣向前走去，好不容易摸到了黑板。我們十分興奮，大聲喊叫著。黃宏先摸到娃娃的'鼻子，又像觸電一樣縮回了手，有的同學(xué)提醒他說：“錯了，往右一點(diǎn)！”有的同學(xué)說：“噓！不要告訴他！”好不熱鬧。最后黃宏不管三七二十一，將嘴巴貼了上去，我們一看，哈哈大笑起來，原來黃宏把嘴巴貼歪了，貼到鼻子右邊去了。老師讓黃宏看，黃宏笑得喘不過氣來。

　　老師又讓李艷來。準(zhǔn)備好后，李艷轉(zhuǎn)了幾圈，十分順利地向黑板走去，一不小心，碰到了墻，于是，她將手往左挪了挪，碰到了黑板，李艷先將手碰到黃宏貼的大概位置，然后往左挪，可挪得太多，最后貼到鼻子左邊去了。我們捧腹大笑，李艷摘下書包，一看，尷尬地笑了。

　　最后輪到鄭明了。鄭明轉(zhuǎn)了好幾圈，像只無頭蒼蠅一樣磕磕碰碰地向前走，碰到一塊黑板，不假思索地貼上去，我們哄堂大笑，原來鄭明將嘴巴貼到肩膀上了，娃娃好像哭喪著臉說：“今天真是個倒霉日，嘴巴被你們一會兒貼這邊，一會兒貼那邊，真慘！”

　　這節(jié)課真開心！

　　嘴的作文600字 18

　　“哈哈哈……”一陣笑聲從開心作文班的教室里傳來，同學(xué)們在做什么，笑得這么歡？原來，我們正在做“畫嘴巴”的游戲呢！

　　剛開始時，老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學(xué)的眼睛,因為缺少一條紅領(lǐng)巾，老師又叫了一位同學(xué)上來，用手蒙住另一位的眼睛，這樣一來,參加游戲的同學(xué)就看不見人了！只見黑板上畫了兩個人頭，奇形怪狀，老師一聲令下：“開始！”兩個同學(xué)慢吞吞地轉(zhuǎn)起了圈，一個人轉(zhuǎn)好了，他暈頭轉(zhuǎn)向，雙手四處摸索著，身體搖來搖去，不由自主地朝我們第一桌走來。呀！他的魔爪朝我揮來，我趕緊一個箭步躥了出去，躲到旁邊，可是他呢，還在我的桌上一陣亂摸。同學(xué)們一看，一個個拍著桌子，漲紅了臉，笑得合不攏嘴。躲在一旁的我也捂住肚子，笑岔了氣！過了好一會兒，他才發(fā)覺不對，趕緊轉(zhuǎn)了方向，只見他好不容易碰到了黑板，同學(xué)們又開始耍弄他，“向左、向左……”底下的同學(xué)都充當(dāng)起了狗頭軍師，他也跟著我們的指揮，一直向左，一直向左，竟然一頭撞到了墻上！這一撞，可把同學(xué)們的笑聲提高了一倍，有的同學(xué)伏在桌子上，笑得直拍桌子；有的'一直用手指著他，笑得一時接不上氣來！我呢？剛喝到嘴里的水，直接被笑嗆著了，一直咳！這真是太滑稽啦！哎喲，肚子好疼啊！咳咳！

　　還有一位同學(xué)，他轉(zhuǎn)完之后，一搖二晃地摸到了目標(biāo)，只見他揮起握著粉筆的大手，對著黑板狠狠地畫了一個圈，“精確”地把嘴巴畫在了別人的臉上！“哈哈哈……”老師一邊捂著肚子，一邊指著他笑：“你啊！自己的嘴怎么長到別人臉上了！哈哈！”

　　這一次游戲，可真讓我們玩得興致盎然！

　　嘴的作文600字 19

　　說到嘴巴，我的眼前總會浮現(xiàn)出媽媽那張嘴，那張啰嗦的嘴。到現(xiàn)在，媽媽啰嗦的場景，我都?xì)v歷在目。也正是因為那次啰嗦，我改變了很多對媽媽大嘴的看法，那天下午，我放學(xué)回家，吃完晚飯，正準(zhǔn)備去寫作業(yè)，媽媽便開始啰嗦：“先復(fù)習(xí)一下，免得等會兒忘寫了。”“哦，知道辣！”我滿不在乎的答應(yīng)著。正準(zhǔn)備開始寫作業(yè)，喊叫聲又開始了，“喂，喂，喂！”我扭頭一看，原來是媽媽在給我檢查題目，其中有幾道題做錯了，然后媽媽就開始說：“怎么這么粗心呀，寫完作業(yè)記得自己先檢查一遍。”

　　媽媽嚴(yán)肅地說道，我又滿不在意的答應(yīng)著，心里卻不以為然。 時間過的很快，我把作業(yè)寫完了，正準(zhǔn)備和同學(xué)出去玩時，媽媽又把我叫住了：“先別出去玩，瞧瞧你的.作業(yè)，剛寫完的又錯了幾道，語文字寫得不規(guī)范，這個意思解釋也不正確，媽媽在嘮里嘮叨的說著，我想著一會去哪玩，根本不顧媽媽的心情和感受，然后就隨便呼應(yīng)了幾聲，就飛快的跑了，心想，真是個啰嗦的大嘴巴。到了晚上，夜深了，星星也睡著了。可誰知媽媽的嘴巴又開始啰嗦，“明天上學(xué)自己準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具和衣服，明天要下雨，記得拿上雨傘穿雨鞋，你也別怪媽媽啰嗦，媽媽是擔(dān)心你被雨淋感冒，你始終都是媽媽的乖孩子。”我聽了心里一陣發(fā)酸，嘴巴像是啞巴了，又像是被一團(tuán)巨大的石頭塞住了似的，說不出話來。

　　突然感覺媽媽大嘴中的啰嗦好像也不是那么麻煩，想著，想著，我的眼眶模糊了，眼淚從眼眶中涌了出來，哎，這就是媽媽啰嗦的大嘴，為了孩子，一刻不停的說著，一刻不停的忙碌著。這大嘴巴，承載了多少對兒女的期盼和愛，承載了多少心酸與掛念，媽媽，我一定會加油的，不會辜負(fù)您的希望。

　　嘴的作文600字 20

　　鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵要主人獎勵自己，可是主人不知道到底獎勵誰，主人說：那你們先討論到底獎勵誰，討論好了我在獎勵。

　　于是它們就討論起來，鼻子第一個發(fā)言，我能吸收空氣，能判斷香氣和臭氣，是唯一的呼吸器官,保證主人有氧氣，我最有用！不對！嘴巴說：如果沒有我，就不能判斷出苦辣酸甜，也吃不了東西，主人早晚會餓死的，我最有用。你說的不對！耳朵說，如果有人叫開飯了呢，如果我不在，聽不見東西，你就不會去吃、你就不會去聞，還不能聽課學(xué)知識,所以，我的用處是最大的。你這么說我就不服氣了，都是兩個肩膀扛一個腦袋，誰怕誰啊？我眼睛也不是吃醋的，如果沒有我眼睛，主人就看不到東西，即使是聽到叫聲，那看不見這么辦呢？還有看書學(xué)習(xí)沒有我怎么行?如果一天主人從外面回來，要回家，沒有我就回不了家了!可以聞著氣味回家啊，你以為你是狗鼻子啊，那有這么靈呢？要是有一家的氣味跟主人家一樣呢？你聞著那一家的氣味走了呢？主人把別人的媽媽叫作：媽媽呢，那人家不笑破肚皮了嗎，所以啊，我的用處最大。

　　你們討論好了沒有？我們不知道要選誰，耳朵說，要不這樣吧，主人說，我們誰都不要獎勵，好吧，看來眼睛說的對我比不上狗鼻子，鼻子說，鼻子，你說的.也對，我的視力并不是很好。耳朵說的對，如果沒有它我也吃不到這么美味的飯菜，嘴巴說，其實(shí)鼻子說的對，主人的鼻子有時候比狗還靈，主人說：好了！大家都別自責(zé)了，都去工作吧，好！鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵說，于是，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵都恢復(fù)了正常工作，再也沒有要過什么獎勵。

　　嘴的作文600字 21

　　今天，我一進(jìn)教室，就看見黑板上面畫著一個小女孩的頭，短短的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，小小的鼻子，可是，就差一個嘴巴，同學(xué)們都很納悶。

　　上課了，陳老師笑著說：“今天，我們做一個游戲，名字叫畫嘴巴，游戲規(guī)則是：一個人站在后面，用圍巾蒙上眼睛，走到黑板前，畫上一個正確的嘴巴，現(xiàn)在，游戲開始。”同學(xué)們一陣歡呼。王雪淳最先舉手，她臉上笑開了花，三步并作兩步走到教室后面，老師問他：“準(zhǔn)備好了嗎？”他回答：“準(zhǔn)備好了。”只見她疾步流行的走到黑板前，突然，一下子就不只了方向，在黑板前不知所措，匆匆忙忙地畫了一個嘴巴當(dāng)老師把圍巾摘下來時，全班哄堂大笑。原來，她是把嘴巴畫在小女孩的手上了，王雪淳垂頭喪氣的離開了。

　　接下來，蔣金瑞又舉起了手，老師說：“你有辦法嗎？”蔣金瑞說：“有辦法。”老師又問：“你有什么辦法？”蔣金瑞說：“我能有手摸著粉筆，再畫嘴巴。”只見蔣金瑞大步流星的'走向黑板，可是走得太快了，她一下子就撞到了黑板上，她兩手在黑板上亂摸，可哪里摸得到呀！只見她胡亂找個地方，大筆一揮。她一落筆，同學(xué)們個個都捧腹大笑，她摘下圍巾一看，原來他把嘴巴畫到了肩膀上，她徶了徶嘴，搖了搖頭，下去了。

　　最后一個人就是冉舒羽，她說她有辦法，老師就拿圍巾把他的眼睛蒙住，她先把手量好嘴巴的位置，蒙上眼睛后小心翼翼地向前走，走到黑板那里的時候恰好是那個小女孩的嘴巴位置，他成功了，教室里一片掌聲，瞧！那個小女正對著我們笑呢！

　　今天的這個游戲是我玩過的最開心的一次游戲，我永遠(yuǎn)都忘不了！

　　嘴的作文600字 22

　　每一個人都有一個奶奶，有的人的奶奶是很慈祥、溫柔的，而有的人的奶奶則是很嚴(yán)厲的，我的奶奶是怎樣的呢？來看看吧。

　　我的奶奶很嘮叨，嗯就拿最近的事來說吧，周二晚上，窗外下著暴雨、刮著大風(fēng)，但是我的房間悶，所以我把被子給踢掉了，結(jié)果，第二天就發(fā)燒感冒咳嗽，在學(xué)校呆了一天，第三天就請假，這下可好，奶奶就不停的'嘮叨起來：你看看你怎么會踢被子吧，就是踢了被子，你也要她就巴拉巴拉講個不停，就像100只蜜蜂圍著我嗡嗡的叫，如果回她幾句話，她就會告訴我的爸爸媽媽，如果假設(shè)沒聽見，她也會告訴爸爸媽媽，告訴了爸爸媽媽以后，嘮叨的人可就不止奶奶一個了，我甚至有點(diǎn)懷疑奶奶是不是長唐僧轉(zhuǎn)世啊？我的耳朵都起繭了。

　　她還有張大嘴巴，不管是好事壞事都和別人說，比如：誒，你們家誰誰誰這次考了多少分，我的孫子考了一百分呢！又比如：你們知道嗎？誰誰誰家里面進(jìn)了小偷呢！

　　你作業(yè)寫完沒呀，快點(diǎn)寫咯，做事要雷厲風(fēng)行的，像你這樣慢慢吞吞的以后上了初中要怎么辦呢？唉，又開始嘮叨了。

　　我的奶奶也有優(yōu)點(diǎn)，那就是非常勤快，每天起得比我還早，給我做早餐送走我去上學(xué)以后，沒有回去睡回籠覺，而是去做家務(wù)去洗衣服，說起洗衣服，我奶奶洗衣服可不是往洗衣機(jī)一丟，而是用手搓，有時都搓出皮了，我們一家五口的衣服都是由她洗，她還要給睡懶覺的爸爸媽媽做早餐，有時爸爸因為來不及還不吃，她還要給我們拖地擦柜子等等我們家就數(shù)她最勤勞了。

　　這就是我的大嘴巴奶奶，雖然她很嘮叨，但是我很愛她。

　　嘴的作文600字 23

　　我們班上有一些同學(xué)吃飯不認(rèn)真，今天我給大家講一個故事，故事的名字叫《大公雞和漏嘴巴》：有一只大公雞餓得心慌也沒有捉到一只蟲子，忽然它看見一個小弟弟坐在院子里吃飯，他老是東張西望，光顧著看花蝴蝶去了，飯粒撒了一地。大公雞可高興了。大公雞說：“今天碰到了一個漏嘴巴的小弟弟。”大公雞兩下子就把撒在地上的飯粒全吃光了。大公雞看見小弟弟的褲子上還有飯粒，就去啄小弟弟的褲子，小弟弟說：“大公雞，你怎么啄我呀？”大公雞說：“小弟弟，誰啄你了呀？我是在啄飯粒呢。”大公雞把小弟弟褲子上的飯粒啄完了，可它還沒吃飽，大公雞抬頭一看，小弟弟的衣服上還有飯粒，大公雞就去啄小弟弟的衣服。小弟弟說：“大公雞，你怎么啄我呀？”大公雞說：“小弟弟，誰啄你啦？我是在啄飯粒呢。”大公雞吃完了小弟弟衣服上的`飯粒，可它還是沒吃飽。大公雞抬頭看見小弟弟的嘴上還有一粒飯，就準(zhǔn)備跳到小弟弟的肩膀上。小弟弟跑了。大公雞說：“小弟弟你別跑呀！”大公雞張開金色的翅膀跳到了小弟弟的肩膀上，啄小弟弟嘴巴上的米粒，一啄把小弟弟啄哭了。大公雞說：“小弟弟，小弟弟，你沒吃飽呀？我可吃飽了！”小弟弟哭著去問奶奶：“奶奶你看我的嘴巴漏嗎？”奶奶說：“傻孩子，世界上哪有漏嘴巴的人呀！是你吃飯的時候不認(rèn)真。”奶奶又給小弟弟乘了一碗飯。這回呀大公雞又來了，大公雞說：“漏嘴巴再漏點(diǎn)飯給我吃呀！”可是大公雞這回一粒米也沒有等到，只好自己去找蟲子吃去了......

　　小朋友,你們想當(dāng)漏嘴巴嗎?

　　嘴的作文600字 24

　　說到“大嘴巴”，第一個想到的絕對是我的妹妹。每次我有什么秘密都會告訴她，可她卻總把我“拖下水”，害我總被罵得“狗血淋頭”！

　　前幾天，媽媽新買回來了一包軟糖，我偷偷地把軟糖藏到我房間的柜子里。可是這件事被我妹妹發(fā)現(xiàn)了，我不得不給她“封口費(fèi)”。可是不知怎么了，有一天，她竟然把這件事告訴了媽媽。媽媽用嚴(yán)厲的口氣對我說：“樂樂，你竟然敢偷拿軟糖？你不知道這樣是小偷的行為嗎？”“對不起，媽媽，我知道錯了。”我知道只要我乖乖認(rèn)錯，媽媽就不會繼續(xù)批評我。

　　果然，媽媽楞了一下說：“知道錯就好，以后別這樣做了！”你瞧，妹妹在別人眼里又乖巧又可愛，怎么到了我這里就不一樣了？這還是我的親妹妹嗎？你這個“大嘴巴”！

　　我真想罵她一百遍，現(xiàn)在罵夠了，再聽我講講她作為“搗蛋鬼”的故事吧。

　　就在前天，我吃完早飯回到房間，妹妹不慌不忙拿著一個噴水器朝我走過來，一開始，一副若無其事的樣子，等到快到我身邊了，突然用力一按，那噴頭的水“嘩”地一聲全都噴到我的`臉上！你可想而知，我是多么的生氣！小樣兒，我決定也要捉弄她一下。于是趁她不注意，我捉了一只小螞蟻放在妹妹的書桌上，因為妹妹最怕就是昆蟲。我躲在床上看她發(fā)現(xiàn)螞蟻的反應(yīng)。只見妹妹開心地唱著歌，連蹦帶跳地進(jìn)了房間，可當(dāng)她看見書桌上的螞蟻時，臉色突然大變！那笑臉馬上變成了哭臉，還大聲哭喊：“哇！太恐怖了！媽媽，救命呀，我的書桌上有螞蟻！”這時，我忍不住大笑。誰知，妹妹看到我幸災(zāi)樂禍的樣子，她馬上明白了什么。“是不是你放的螞蟻？你是一個大壞蛋，你是一個壞姐姐，我告訴媽媽去！”好了，這下“搗蛋鬼”又要變成“大嘴巴”了。

　　這就是我的妹妹，淘氣又可愛的妹妹。

　　嘴的作文600字 25

　　同學(xué)們，不用說，你們也肯定有過拉肚子的經(jīng)歷吧!每個人都肯定會因為貪吃美味而拉肚子，我也不例外。

　　記得那是在一個暑假中發(fā)生的事情。那天，爸爸、媽媽都上班去了。我把要做的事都做完后，便看起書來。可這天氣，哎呀，那才叫熱呢!我開了好長時間的空調(diào)，可就是不怎么見效。實(shí)在忍不住了，我就從冰箱里取出一支冰棍，津津有味地“啃”了起來。

　　很快，中午在我煩燥的心情中來到了，太陽高高地掛在天空中，毒日當(dāng)頭，曬得地面火辣辣地燙。街上的每一個人，都無精打采，汗流浹背。我來到奶奶家，實(shí)在無心情吃飯。我迅速地夾了些菜放進(jìn)碗中，就飛也似的“逃”進(jìn)了唯一的那個空調(diào)房間去了。過了一會兒，我吃完飯，從房間里走出來的時候，奶奶對我說：“快過來，你熱壞了吧!奶奶今天給你買了許多冰棍、雪糕，趕緊拿一樣吧!免得你待會兒再叫熱。”我一聽，立刻來了勁兒，馬上沖過去，拿了一盒雪糕，一邊吃，一邊和奶奶玩起了撲克牌游戲——“抓烏龜”。后來，在不知不覺中，我居然迷迷糊糊睡著了。

　　等我醒來時，已經(jīng)是下午4點(diǎn)左右了，這時我才發(fā)現(xiàn)，我的'肚子很疼，于是就連續(xù)上了幾趟衛(wèi)生間，可我還是忍不住“唉喲，唉喲”地叫喚。后來，爺爺奶奶把我?guī)�去了醫(yī)院看病，醫(yī)生說沒有關(guān)系，只是拉了肚子，給你開些藥吧。

　　有了這次糟糕的經(jīng)歷后，我再也不敢貪吃冷飲了。我還要提醒大家：你們也不要因為貪吃美味而拉了肚子，也千萬不要學(xué)我的樣子啊!如果不聽我“忠誠”的勸告，你們肯定會后悔的，也許還會后悔一輩子呢!

　　嘴的作文600字 26

　　我是一個初二年級小女孩身上的嘴巴，雖然說我并不是人類但我起碼也是組成人的身體最重要的一個部分。不要看我每天開啟閉合就認(rèn)為我的功能非常簡單了，我每天也要承擔(dān)著非常繁重的工作任務(wù)，特別是對于一個正值花季少女來說，我每天的工作任務(wù)簡直就是繁重到想要罷工。有的時候我非常羨慕其他人身上的嘴巴，因為他們的主人并不像我這個主人一樣，一天嘰嘰喳喳說個不停。

　　我的'小主人就像一個話癆一樣，每天總有不同的話題能夠和別人聊天，似乎除了睡覺以外就沒有停下來的時候。也許一件小事就能引起她莫大的興趣，纏著一個人說個不停。前幾天她在家門口看到了一群螞蟻正在搬果核，小主人和一個年齡比較小的孩子在一旁對于螞蟻搬。果核的事情說個不停，甚至有時間還拿樹枝指揮著螞蟻前進(jìn)的方向。在那個時候她仿佛就是一名軍隊的將軍一般，指揮著千軍萬馬。從我這里說出來的語氣都變得有些嚴(yán)肅。除了說個不停以外，我的小主人最喜歡的事情就是吃一些零食。小主人每天總是去超市里面采購大量的零食，一旦到了休息的時候就會坐在沙發(fā)上一邊看電視還一邊吃。甚至有時候一邊吃還一邊對電視劇的內(nèi)容指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　曾經(jīng)好幾次我都罷工過不在為主人工作，可是現(xiàn)在的科技是非常發(fā)達(dá)的，特別是在醫(yī)學(xué)方面。主人每次看到我出現(xiàn)問題以后都會及時到醫(yī)院里面買一些藥品，然后沒過幾天我又好了起來。就這樣來來回回好幾次，終于有一次我不堪忍受這樣的負(fù)擔(dān)倒了下來。那個時候主人才意識到嚴(yán)重性，從也就是從那個時候起，我的工作負(fù)擔(dān)少了許多。

　　嘴的作文600字 27

　　太陽剛剛升起，大嘴巴狼就在廚房里忙開了，他要做一個頂好吃頂好吃的胡蘿卜蛋糕！

　　等太陽高高掛上天空，大嘴巴狼的蛋糕已經(jīng)躺在大烤箱里，呼呼地往外飄香氣了。甜絲絲的香氣飄呀飄，一直飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方……

　　叮咚……叮咚……門鈴響了。大嘴巴狼：誰啊？

　　小狐貍：是我，你的好朋友小狐貍。我聞到了一股很香很香的味道。你做了什么好吃的？能讓我看一眼嗎？

　　大嘴巴狼(想)：看一眼？說不定就被他啊嗚一口吞下肚了。大嘴巴狼(著急地)：不行，不行。胡蘿卜蛋糕膽子小，看它一眼它就哭！小狐貍：什么！什么！蛋糕也會哭？是小氣鬼要哭吧？大嘴巴狼(自言自語)：我可不是小氣鬼。小蛋糕要派大用場呢！

　　小狐貍氣呼呼地走了。過了一會兒，叮咚……叮咚……門鈴又響了。

　　大嘴巴狼：誰啊？小象：是我，你的好朋友小象。你做的東西好香好香，能讓我聞一聞嗎？大嘴巴狼(想)：聞一聞？說不定就被他啊嗚一口吞下肚了。大嘴巴狼(著急地)：不行，不行。胡蘿卜蛋糕很害羞，聞它一下它就哭！小象：什么！什么！蛋糕也會哭？是小氣鬼要哭吧？大嘴巴狼(自言自語)：我可不是小氣鬼。小蛋糕要派大用場呢！小象生氣地走了。

　　大嘴巴狼帶著蛋糕來到了生病的兔奶奶的家。呀，好朋友小象和小狐貍都在陪伴兔奶奶呢。

　　大嘴巴狼：這是我自己烤的胡蘿卜蛋糕，又松又軟，兔奶奶您嘗嘗！小象和小狐貍：原來，你做的香香的胡蘿卜蛋糕是送給兔奶奶的呀！兔奶奶：謝謝，謝謝你們?nèi)齻�好朋友！來，我們一起吃蛋糕！三個好朋友和兔奶奶一起，吃得好開心。

　　嘴的作文600字 28

　　我還記得那天，不是一個春暖花開的季節(jié)，也不是一個秋高氣爽的季節(jié)，只是一個寒冷的冬天。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，啊！原來是下午第二節(jié)課上課的鈴聲響了，只見王老師很神秘的走了進(jìn)來說：“我們今天來玩一個游戲。”同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的猜測著問：“玩什么游戲呢？”王老師終于說：“玩?zhèn)�貼嘴巴的游戲好不好？”同學(xué)們都齊聲喊好。于是，王老師在黑板上畫了一個帥哥哥的頭像，濃眉大眼，可是，他沒有嘴巴。有一些同學(xué)喊著問老師，他為什么沒有嘴巴？老師說：“他的嘴巴需要同學(xué)們給他貼上”。老師說游戲的規(guī)則是：“表現(xiàn)好的小組推薦一個代表上去玩這個游戲，參加游戲的同學(xué)要拿圍巾蒙住自己的眼睛，然后走到講臺上把嘴巴貼到正確的位置”。

　　老師第一個選的是李佳航，李佳航把眼睛蒙上后走到講臺，把嘴巴貼到下巴上，“哈哈”太好玩了，同學(xué)們都笑著說。

　　第二個選的是段寶杰，段寶杰把嘴巴貼到了鼻子底下，只是有一點(diǎn)傾斜，同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。

　　終于到我了，老師用圍巾蒙住了我的'眼睛，哇！好黑呀，我一步一步的從第三排走到講臺跟前，聽見趙俊臣喊：“上臺階呀”！于是，我抬起腳來，準(zhǔn)備上去，可是我又一想，萬一我踩空摔倒了怎么辦？我又把腳放了下來，慢慢的又往前走了一點(diǎn)，腳下摸著走上了講臺，手里拿著“嘴巴”，我不知道該往哪貼，那時我心里好緊張啊，我捉摸著把嘴巴貼了上去，把圍巾取下來一看，原來我把“嘴巴”倒著貼到了下巴上，惹得同學(xué)們都哈哈大笑。

　　我回到座位上，心里默默地想著，盲人的生活是多么的艱難啊！

　　嘴的作文600字 29

　　今天下午第三節(jié)課，只見老師畫了三毛，他有一雙烏黑發(fā)亮、烔烔有神的眼睛，嫩嫩的臉蛋，光禿禿的腦袋上豎立著三跟頭發(fā)，還有高高的'鼻梁，顯得很英俊，可是沒有一張小嘴。老師說："我要請一位同學(xué)到上面來給三毛畫一張嘴巴。”同學(xué)們紛紛向老師舉手“我來，我來。”這時，教室里簡直是一片小樹林。老師左看右找：“把這個機(jī)會給王顥其吧。”他正想畫時，老師攔住他說：“等等，給你系上圍巾，要蒙住眼睛才行。”王顥其被老師轉(zhuǎn)了4、5圈。根本找不到東南西北，他摸來摸去找不到黑板，教室里的同學(xué)哄堂大笑，有些人一邊笑一邊說：“王顥其，黑板在你后面。”王顥其反過身一摸，摸到黑板不管三七二十一就亂畫。同學(xué)們又發(fā)出一陣大笑，王顥其拿開圍巾一看，“啊！

　　我把嘴巴畫在老師的句子上了，”還差上千里遠(yuǎn)呢！”老師又說："我再請一位同學(xué)上來。”每位同學(xué)都說“我來，我來。”老師看中了徐成伽，老師覺得他很有信心，就用圍巾把徐成伽的眼睛蒙上，也把他轉(zhuǎn)了幾圈。同學(xué)們看見徐成伽快到三毛的邊上，齊聲說：“左邊左邊，快到了。”徐成伽不聽勸，還是畫到其它地方了，又是以失敗告終。最后老師覺得男生有點(diǎn)粗心，決定試試女生。老師挑了魏晗羽，同學(xué)們的希望都寄托在她的身上。老師也是和前面的兩位同學(xué)一樣蒙眼、轉(zhuǎn)圈。這一次老師也按不住上前提醒道：“向左邊，向左邊。”終于畫在了三毛的鼻子下了。成功了，魏晗羽笑了，驕傲地從講臺上走下來。這時，三毛變得又天真、又英俊的小伙子。

　　嘴的作文600字 30

　　主人小明老是不愛護(hù)自己的五官，特別是對于嘴巴和眼睛。小明總是在晚上躲在被窩里看手機(jī)，一看就是兩個多小時。白天，他總是在太陽光下，坐在操場的石椅上看書，寫作業(yè)時，總是把頭低得非常低。坐姿一點(diǎn)兒也不正確。對于嘴巴，他就總是在食物還沒有涼時就迫不及待地把它放進(jìn)了嘴里……..

　　在一個晚上，等到主人小明入睡了的時候，眼睛和嘴巴出來了一系列的對話——“哎喲！疼死我了，今天身上又多了一個疤。”“我的身體酸死了，而且越來越不靈活了。“你說我們怎么那么命苦呢？被安排在這樣的一個主人身上。”“是呀，是呀！別的眼睛們可爽了，努力地干完活，主人還會做一下“眼保健操”幫他們按摩一下，而我們的主人，想都別想！“別的嘴巴們的主人每天都會幫嘴巴洗個澡，讓他們香噴噴的，而我們的`主人，一年也不會幫我洗一次澡，弄得我臭臭的。“嘿嘿！嘴巴要不我們罷工吧！讓主人體會一下我們的重要性，從而更加愛護(hù)我們。”“好主意，就這樣辦了！”

　　第二天早晨，小明起床，發(fā)現(xiàn)自己的眼睛和嘴巴都張不開了，什么都看不見了，吃東西和說話也都不行了，這是怎么了，小明十分著急，走路走到哪里都被撞倒，不能說話就不能與別人交流，吃不了東西，一天到晚都餓著肚子。

　　晚上，小明坐在自己的床上十分懊悔，懊悔自己當(dāng)初不好好保護(hù)自己的眼睛和嘴巴，他傷心地哭了起來，就在這時，眼睛和嘴巴出現(xiàn)了，他們問小明以后會好好愛護(hù)他們嗎？小明用力地點(diǎn)著頭，還不停地說著對不起。

　　后來，嘴巴和眼睛不再罷工了，因為小明懂得了愛護(hù)它們！

　　同學(xué)們要好好愛護(hù)自己的器官呀！不然有一天它們真的會罷工的！

　　嘴的作文600字 31

　　小主人的臉上有三個小幫手，它們常常為了誰是小主人臉上最有用的器官爭論。

　　一次，小主人在飯桌上吃飯，嘗到了香甜可口的菜。嘴巴

　　說：“哎，眼睛、鼻子，看到了吧？我才是最有用的。小主人沒有我，哪能吃飯？”眼睛和鼻子不服氣地說：“那又怎樣，別吹牛了，等會我就會表現(xiàn)給你看，什么才是有用。”

　　小主人來到公園，啊，公園的.景色真美啊！這可讓小主人大飽眼福了。眼睛說：“怎么樣？我才是小主人最有用的器官。沒有我，小主人能看到這么美的景色？”鼻子說：“等會我就會讓你見識我的利害。”

　　小主人來到森林里，吸進(jìn)了許多新鮮空氣，心情舒暢。鼻子得意洋洋的地說：“你們倆見識到我的利害了吧？沒有我，小主人就不能吸進(jìn)新鮮氧氣，吐出二氧化碳了。誰也沒有資格和我爭。”嘴巴和眼睛也不示弱。它們?nèi)齻�便你一言，我一語地吵起架來。這時，小主人來到學(xué)校，坐在位子上寫作文：我的臉上有三個器官，它們分別是眼睛、鼻子和嘴巴。是它們團(tuán)結(jié)一致給我?guī)�來了許許多多的快樂，每個器官對我都有數(shù)不清的幫助，一直伴我到五年級。

　　看到這段文字，眼睛、鼻子和嘴巴都羞愧得無地自容。小主人把它們想得這么得團(tuán)結(jié)，要是讓小主人知道它們在吵架，為了誰第一而吵架，那他一定會不開心的。

　　從此以后，眼睛、鼻子和嘴巴下定決心要團(tuán)結(jié)一致，共同幫助小主人，小主人的快樂，就是它們的快樂。

　　從以上的故事中，我們可以知道，一根筷子可以折斷，一把筷子卻折不斷的道理。我們?nèi)�校同學(xué)是一個集體，讓我們一起手拉著手，肩并著肩，一起共創(chuàng)我們美麗的校園！

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