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牛的作文600字

時間:2022-08-31 16:03:27 600字 我要投稿

【精選】牛的作文600字四篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的牛的作文600字4篇,歡迎大家分享。

【精選】牛的作文600字四篇

牛的作文600字 篇1

  現在大家都在曬豪車、曬別墅、曬情侶,而我只能曬曬太陽,但這一次我要曬曬我們班的“牛人”——德德。

  德德個子矮,在班里是出了名的,一雙大眼睛,兩片厚厚的嘴唇,長得非常特別。雖其貌不揚,但勝在內心豐富、強大。

  “牛”在上進。德德的個子矮,體育不及格,好在德德有一顆強烈的上進心。德德每天放學都去跑步,堅持了整整一個學期,每次晚修都是大汗淋漓地來到課室。我曾立了個flag,只要和德德在同組一次,我就天天跟著德德去跑步。而現在呢,我還是無動于衷,大大的對比啊!

  德德在學習上上進的可不是一點呢!記得上一個學期,剛開始和德德同組時,德德的成績還是處于中游,他也調侃道:“唉,我的成績次次在38名,真是‘千年三八’啊!”但在上個學期的月考二里,德德竟進步了整整二百多名,而且數學還拿過滿分。我不禁為他豎起大拇指,厲害厲害!

  “牛”在幽默。語文的課文表演里,德德總能以夸張、浮夸的演技引得全班發笑,但我認為搞笑的地方不在這一處,而是在于他非同一般的“造字”能力。記得有一次,我去檢查德德的作業,才發現原來他是二代的“倉頡”啊!“帥氣”變為“師氣”,“逐漸”變為“足賤”,“漸漸”變為“淺淺”,對此,我也是無話可說了。畢竟德德長得也挺像小學課本里的倉頡,可謂是|“足賤師氣”啊!

  “牛”在勇敢。德德的勇敢可不是吹的,而且還有勇有謀呢!不像那些“盲目蒼蠅”,每一節課都能看到他高高舉起的雙手以及他回答問題時,那自信瀟灑的身姿。不僅如此,他在課外活動的表現也是異常勇敢、活動的。德德的個子矮小,有一次看見他練籃球,一點都不熟練,生著悶氣來,把球“呯”一聲砸地上,球都比他要高了。但有一次放學,我竟發現他在茫茫人海中投籃,身旁圍著一群高個子,可真是威風!

  德德上進、幽默、勇敢都集于一身,還不能算是個“牛人”嗎?所以說嘛,“高手在民間”這句話可不是糊弄人的。

牛的作文600字 篇2

  一抹陽光溜出窗戶照在他那巧克力色的皮膚上,他正站著發言流暢,且準確的表達著自己的想法,對面的老師投來些許贊許的目光他也笑了。

  上課的鈴聲響了,同學們一個個像被霜打了的茄子,放了氣的氣球,不情愿地回到自己的座位上,路過朋友的位置,還不時來幾下"眼神的交流‘’約定下課去哪玩。但他的目光卻露出一絲期待,老師抱著神圣的課本,跨過門檻,一步,兩步,三步跨上了講臺。進門時的一副"神圣不可侵犯”的嚴肅表情,已經化為溫暖慈祥的笑容。

  開始上課,老師問了一個超難的問題,沒有一個人舉手,可能有些同學心中有了答案,沒有人舉手,也不敢舉手,反正我是這樣的,老師看了一圈眼神停在奮筆疾書的她身上露出與他上課前同樣的眼神,我順著老師的眼神望向了他同學們,仿佛把希望放在他一人身上,一樣都看著他,除了幾個搗蛋鬼以外。一會兒他的筆下沒有了,沙沙聲在紙上飛舞的筆終于停下了舞步,像是獨屬于他的址上午會突然沒了音樂。

  她抬起了頭掃視周圍那些目光好像很習慣地忽視他們,他并沒有舉手,而是直接站了起來,這可能就是自信吧,因為他有資本和能力,舞會主人要宣布結束了。

  他拿著自己的答案說了起來,他的所有想法一下子噴涌出來,但他還是有條有理,有理有據的說出他的答案,這一刻我仿佛不是在聽一個初一學生會帶一個普通問題,而是在聽大師講座一樣。在他的答案中,我找到了我的答案,也補充了我的答案。

  他講完下課鈴聲配合他一樣響了起來,他坐下喝了一口水,走出了教室,留下一教室驚訝與贊賞。仿佛舞會主人瀟灑的離開,留下一堆仆人打掃舞廳。

  又回到了下課的時候,那么陽光也像汗顏似的溜回了樹上,上課鈴又響了,那個端坐著的少年,又笑了。

牛的作文600字 篇3

  在平凡的日子里,很少感到清閑,無法再像課本里有那種小扇輕搖的時光,可笑到閑下來的時候竟不知做什么。

  現代的生活里,已經約定俗成了很多東西,我的印象里,咖啡牛奶便也不僅局限在實物里。它是一種時光,一種屬于青春孩子的不同于小扇輕搖卻也自在的時光。

  想到過嗎?清晨的你,靠在承接雨露的花草前,一點西式的早餐,思緒早已徜徉到哪里去了:會想你的家鄉嗎,那條有著稻花香氣的小溪,和你慈祥溫柔的奶奶,還記得那些懷舊的故事嗎,那些奶奶蒸出的香噴噴的糕點。或許是你呆呆笑容的原因。亦或是,調皮的你去逗調皮的麻雀,你學著它唱歌,然后你小心的去抓,卻只留下因翅膀震動而依舊跳躍的空氣。就是這樣,一早平淡卻快樂的時光。還是這樣,午后的你更悠閑了吧?習慣靠著碩大的落地窗,然后一杯咖啡,或清茶也好,總之那種氤氳的朦朧,會讓暈暈沉沉的你有種淡淡的幸福。讀一篇文章也好,聽一支曲子也罷,只是這無事的時光,就這么變得有色彩起來。

  我們都曉得,中學的生活,是懸空的美麗風景,它美的讓你總想靠近,可你卻無法真正放松心情去陶醉,因為,你要仰著脖子,時間長了,會酸吧?那么咖啡牛奶的時光給你,請你用童稚的心,跳躍的思想,繪畫你幸福中學生活。別忘了,其實黑夜也很美,那夏夜的蟬鳴也同樣醉人。你可以仰望星星,回憶你快樂的事,或有靈感的時候,請你彈動那黑白的鍵盤,譜出沒有詞的悠揚鋼琴曲。那遙遠的.夜空,有一支彎彎的小船,滿載著你生活的一切。咖啡牛奶的時光,永遠在你心里,詮釋著一種向往,一種青春年華懵懂的幸福。聽,小星星變奏曲悄悄的響起,你的心里波瀾壯闊了嗎?

  一杯咖啡,香濃的牛奶伴侶,那么真實卻又那么夢幻,就是少年未實現的彩色的夢。咖啡牛奶的時光,請你記住,用它體味你年少的幸福。

牛的作文600字 篇4

  朋友們,你們愛聽故事嗎?我最喜歡聽《蝸牛創造的奇跡》這個故事了。

  在一個風和日麗的早晨,第七屆動物“馬拉松”比賽開始了。動物們你追我趕,爭奪激烈。裁判員狗熊正手持望遠鏡注視著跑在最前面的獵豹,突然聽見一個很小的聲音:“裁判員先生,我跑到終點了,我跑到終點了!”

  狗熊低頭一看,原來是一只蝸牛!他大吃一驚,叫道:“啊!這怎可能,蝸牛竟然跑到獵豹的前面!你……你是否作了弊?”蝸牛委屈地喊道:“我一直在跑道上跑呀!”

  裁判長鴕鳥聞聲趕來,他打量著蝸牛說:“看來你是一只上了年紀的蝸牛,不像是愛撒謊的壞小子……我問你,你真的是從起點跑來的嗎?”“真的呀!”蝸牛說,“一開始我和烏龜就落后了一大截,烏龜泄氣了,勸我和他一道回家去,我想:再怎么差也應該跑到目的地呀,于是,我不管晴天下雨、嚴寒酷暑……”

  “等一等!”鴕鳥越弄越糊涂了,“你究竟跑了多長時間?”“計算時間是你們裁判的事!我只記得開賽的時候我還很年輕,在路上過了兩三個夏天,三個冬天……”

  “天吶!”裁判長驚呼道:“這么說你在路上整整跑了三年!你參加的是上屆比賽……”

  “難道現在不是第六屆馬拉松嗎?”

  “不,現在是第七屆!”狗熊說:“第六屆馬拉松三年前就結束了……非常遺憾,你的成績不能算數……”

  “不,這是個非常特殊的例子,”鴕鳥裁判長激動地說:“依我看,這位蝸牛是歷屆比賽中最杰出的運動員!有誰能像他那樣一輩子始終不渝地朝著一個目標前進呢?何況,蝸牛跑完馬拉松的全程,這本身就是絕無僅有的奇跡!我建議給他發特別獎!”

  蝸牛獲了獎,狗熊仍嘟囔地對他說:“你獲獎也不見得合算,因為你耗費了一輩子的光陰!”

  “不,我這一輩子過得非常充實和愉快!”蝸牛朗聲說:“因為我戰勝了所有的艱難和險阻,而克服每一道困難我都感到無比喜悅……至于是否獲獎,那是次要的……”

  這個故事告訴我們無論做什么都要有恒心、毅力!

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