【精選】靜的作文600字（通用27篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的靜的作文600字，歡迎大家分享。

　　靜的作文600字 篇1

　　晚上，冷風習習吹來，我漫步在我家前面的一條幽靜的小路上，這時候已經入秋了，桂花在我們這兒早已露出點點黃花，隨著風兒的吹動，清涼而沁人心脾的花香讓人神清氣爽。

　　我吃完飯，就和家人一起在這條路上走，雖說我沒有什么賞花的概念，但看見這點點花兒在寒風中開放，倒是心中為之一振。我的妹妹此時穿著暖和的衣服，臉上的表情真是難以言表，一看就很不情愿。也是，這么冷的天，誰愿意出來遭這一份罪呢？

　　桂花在風中搖擺著，好似柔弱的少女無依無靠的寒風中飄蕩。禁不住冷風的咆哮，落下來，到地上。月亮早已經出來了，黑夜越漫長，更顯出了寧靜。只有走在地上莎莎的聲音，還有不時打個噴嚏。

　　皎潔的月光襯著桂花的金黃，還好我有家人，若是在外游學的游子，怕是又要有“舉頭望明月，低頭思故鄉”的感情了。

　　過了一會兒，好像走累了，大家都停下來，歇會兒。我卻不想止住我的腳步，畢竟這想欣賞欣賞的情緒心血來潮，控制不住。我走到旁邊最濃密的花香處，近看這些芬芳四溢的花。

　　這些花兒小的比一塊指甲蓋都不及，三四片花瓣有順序的展開，露出里面小小的蓓蕾。就這是這點小小的蓓蕾，早就了如此芬芳的氣息？我簡直不敢相信。在看它們的葉子，大大的，長長的。完全可以包下這小花，但綠葉的精神一直是我們所歌頌的，自然，即使完全可以自己展風頭，卻一定要襯托別人，奉獻自己。

　　月，已上了柳梢頭。

　　回到家，手尖還殘留著桂花的方向，她們在不為人知的夜里，獨自承受著極大的傷害，為的只能是在白天，留下滿地的芳香。

　　而我，有幸見到了，于是，大自然給我的饋贈就是一夜的寧靜……

　　靜的作文600字 篇2

　　暴風雨來臨之前，往往是最寧靜的。可我爸不是，他是先有點兒狂風，再夾著暴雨一起上。

　　很多調皮的孩子都害怕父親。我承認我很調皮，所以我怕我爸。他說話的語氣和響度，實在讓人不敢恭維。

　　我的父親一般不真生氣，在我印象中一般是這樣的。我的父親一般生氣不會太久，最多一晚上睡覺的時間，一切便又回到起點——嬉皮笑臉。可他現在真的生氣了，真的對我生氣了。在懂事兒以來，他這是第一次生我的氣，而且超過一晚上的時間。從我拿報告冊回來一直到現在，他還在生氣中……

　　也許，哦不，是一定。他一定對我失望極了。我，這個曾經令他驕傲的女兒，現在卻令他顏面盡失。考得那么差，那么差。似乎他想到了辦法——禁止我除學習外的任何活動。雖然我早已預料到這點，但這些話從他口中說出的那一剎，我的心還是被重重地摔下，碎了一地。

　　和以前一樣，我再次坐在了電視機前，和以往不同的是他沒有置之不管，而是訓了我一頓——我上初中來第一次不用開玩笑的語氣對我說話。眼淚在打滾，不過我沒讓它們出來，只是在眼中翻呀翻，翻呀翻。這一次我也沒有和他頂嘴，只是默默地低著頭，任眼淚弄疼雙眼。只因為我沒有好的說辭來為自己辯解，他說的每一句話都是事實，卻也像一把把尖刀般剌著我的心臟。

　　這次真的考得好差，好差。自己期望可不大，可為什么……就愣是沒達標呢？可能就是因為自己太知足了吧。又想起那篇作文《不知足者，常樂》，現在再讀了讀，感觸多了不少。

　　父親和往常基本一樣，變了的，只有對我的態度。對我說的話都少了些溫暖，冷冰冰的像鋒利的劍，刺痛了我的心。

　　靜的作文600字 篇3

　　日子匆匆而過，留下痕跡，留下那讓我一輩子難忘的愛情！

　　無言，沉默了，好久！好久！深思，好久之后，剎那間明白了很多！愛情，痛苦一生，也幸福一生！

　　我的愛很平靜，我的心里只有你，我不會受外界的干擾，即使有人喜歡我，他們都不是你的對手。平靜的愛，這樣告訴自已，回憶過去只能給自已憑添苦澀；曾經喜歡用虛幻來填補心靈的空白并為之付出了感情，但是，這一切畢竟都是水中月，鏡中花，隨著時間的流逝，一切都已灰飛煙滅，使自已不得不面對真正的生活必須讓自已回歸平靜了，因為清楚地感覺到，最近的心境影響了自已的正常生活和工作。讓心平靜，讓愛淡然。這樣告訴自己往事一切成空，這樣調整自己回憶只能更添加苦澀的傷痛。站在陽臺上，通過今夜的星空尋找昨天成煙的迷茫，眼前黑一片，傷一片。空靈的寂靜難尋歡笑，過往的時空猶如煙花綻放，在心海留一片爆炸的烙印，用無奈和辛酸舔扶還強顏歡笑的傷痛，在午夜的嗚咽中尋找獨自寧靜的方向。喜歡用幻想來填補生活的空擋，一場幽夢的瞬間也曾點亮溫暖的心房，照耀遠方。遠方？有位置把心停放？心歡愉悅的夢境，心靜如水的纏綿，心亂如麻的凄伶，心寂惆悵的涕泣。空間反復留戀，打造往事如煙的辛酸。給我一壺酒，不醉不休，在麻痹中得到解放，任酒精在心中蔓延，舒緩往事情愁。世上本無事，庸人自擾之，任滾滾青春之水東流去，伸手挽留追逐時卻讓落水時光不復回了。透徹玲瓏的心境，掩蓋孤獨無助的癡迷，寄東風吹散心頭難眠的閑愁。讓心平靜，讓愛淡然，一切終有開朗。

　　面對愛情的時候，我真的沒辦法做到最真的自己！愛情不是我們想象的那么天真的！更多時候需要的是理解！愿天下有情人終成眷屬！

　　靜的作文600字 篇4

　　你們知道嗎？我們那有一個公園，名曰靜湖公園。我就當一回導游，帶你到靜湖公園看一看這那里的美景吧！

　　走到公園門口，你可以看見一塊光滑的大石頭，石頭上刻著“靜湖公園”四個大字。石頭旁有許多花朵，不少人在這里拍照留念。石頭右邊有一個大湖，湖水清澈見底，靜若處子，湖里偶有幾只黑天鵝悠閑自在地游來游去，漾開層層漣漪。靜湖像被驚醒似的，多了幾份生機，瞧！那幾只擾了靜湖姑娘好夢的調皮鬼全身黑得發亮，只有頭頂一頂小紅帽，顯得特別俏，我每次去湖邊散步的時候總要帶一些面包，或者在湖邊摘一小片荷葉來喂它們，這些“貪吃鬼”，啥都吃，連冰紅茶都喝，被我們稱為“食雜動物”。它們游泳時脖子一伸一縮的，像在跳舞似的，有趣極了。湖里還有許多荷花，那荷花如同仙子一般的美麗。它下面的荷葉就像一個碧綠的大圓盤。色彩鮮艷的鯉魚在荷葉下游來游去，悠閑自得。它們常常躲在陰暗的地方乘涼，一有游客喂食就成群結隊地沖出來，爭先恐后地爭搶食物。這樣的靜湖，簡直是人間瑤池！

　　觀賞完靜湖，就看到一條幽深的小道直通南鼎山頂，南鼎山并不高，半山腰有一個小池塘，池塘底全是青苔，綠綠的像一簇簇水草。山頂上還有一個大湖，湖中心有個亭子，有時候大人們帶上茶具，坐在亭子里，邊喝茶邊欣賞遠處的美景。湖對岸有一個老子像，神態慈祥，目光注視著平靜的湖面。老子像的旁邊有一個桃花園，春天桃花園里的桃花盛開，花海里芳香四溢，沁人心脾，使人流連忘返。

　　走累了，順著臺階下來，鳥語花香，又是一番風景。不論你的腳步停在哪里，哪里就有一處別致的景點等著你，靜湖公園的美景真是說不盡，道不完呀！希望你有空，也到開發區來玩一玩吧！

　　靜的作文600字 篇5

　　安靜似清香優雅的茶，沁人心脾；安靜似纏綿哀婉的詩，動人心弦；安靜似低吟輕唱的風，撩人心扉。在這個喧囂的時代，真的應該留點安靜給自己。

　　時下流行的搖滾樂，燈紅酒綠的歌廳、舞廳，顯示出人們內心的瘋狂與浮躁。為什么不留點安靜給自己？靜靜的欣賞日出的壯觀，欣賞夕陽的絢麗。內心的浮躁讓我們錯過了太多的風景，忽視了大自然的鬼斧神工，留點安靜給自己，安靜地欣賞如詩如畫的風景。

　　每到夜晚，桓仁這個小縣城歌舞升平，各式各樣的飯店、歌廳、休閑中心燈火輝煌，每每走到歌廳門口便會聽到酒足飯飽的人們的歌聲，這貌似是在釋放工作、生活上的壓力，但是卻不能真正消除內心的煩悶，而是使自己更加浮躁。

　　曾經的我為了成績十分勞累，每天除了學習還是學習。每天連打哈欠都認為在浪費時間，每天上學放學都急匆匆的，連路邊的野花也來不及瞟一眼，生活完全處在快節奏。直到那一天——

　　我在對一道難題長時間無果后，輕輕伏在桌面上準備整頓一下大腦，卻忽聞一陣濃郁的花香，驀地一抬頭，驚奇地發現，窗前的梔子花不知何時已競相綻放，我才一瞬間明白了自己內心的慌亂與浮躁。我伏下身去，那淡雅的花香流入我的心底，我漸漸安靜下來。梔子花享受著陽光雨露的滋潤，它們因安靜而美麗。

　　花兒因安靜而美麗，生活也會因安靜而精彩。

　　安靜地生活，安靜地賞花……

　　安靜是一種生活態度，也是生活中的智慧。

　　在勞累地學習之余，不免留出一點時間，靜靜地倚在窗前，欣賞那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜，品味“明月松間照，清泉石上流”的美景。

　　“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”，留點安靜給自己，不驕不燥，不卑不亢。

　　靜的作文600字 篇6

　　如果你的心浮躁不定，那么你攤開書吧，只有把攤開的書看完了，你才能學會安靜，才能將浮躁的心沉靜下來。這是每一個愛讀書的人都知道的秘密，希望你也了解。

　　我也是一個從不懂安靜的人變成一個安靜的人的，這過程中，是我的媽媽帶我走進了書的世界。我的媽媽是一個愛讀書的人，她受了我外婆的影響，從小就愛看書，所以她從小就比我安靜很多。在媽媽發現我這個小孩特別好動，無法安靜下來時，她帶我走進了我們這里的圖書館。這個圖書館小小的，但里面的藏書足以讓我學會安靜了。

　　站在圖書館的書架前，媽媽讓我聽從自己的內心，去取下書架上任何一本我想看的書，就這樣，我開始了我學會安靜的旅途。我翻看的第一本書，是三毛寫的《我的寶貝》，那本書里的三毛，不就是我嘛？一個愛“拾荒”的小孩，什么東西到了我的手里都成了我的寶貝，三毛寫的不就是我嗎？這一本書成功將我固定在了書桌前，一看就看了一下午，連媽媽提醒我，圖書館要下班了，我還舍不得離開書桌。

　　我學會安靜的旅途之所以如此順利，或許是因為那本書正契合了我的內心吧！三毛用她的感受表達了我的感受，她用她的語言說出了我的心聲。從那之后，我便愛上了看書，我也改變了浮躁好動的習慣，變成了一個安安靜靜宅家看書的人。

　　如果你也想學會安靜，那么你也去讀書吧！讀書能夠使人沉靜下來，讀書可以給你一個內在的世界，讓你不再吵吵嚷嚷去尋求外在世界的依靠。你會發現安靜也是一種力量，可以讓你有勇氣面對喧囂的世界和喧囂的孤獨。

　　靜的作文600字 篇7

　　只有學會安靜，你才能在安靜中去尋找那個真正的自己。

　　現下很多人都在說，當代的腳步很快，人們的工作、學習、生活，無一不是快節奏的。走在大街上，步履匆忙的人比比皆是，不管是小伙子，還是中年人，他們的每一天里都是緊迫的。也正是在當代的生活之下，每一天賜予我們的空閑時間也越來越吝嗇了。

　　我們生活中的目標需要追尋，可是在我們不斷向前追尋的腳步里，大家可否有稍稍讓自己安靜下來。在安靜中好好梳理自己的目標計劃，也在安靜中去反省自己。我們向前走的匆忙的腳步并沒有錯，但是你必須要保證你向前腳步的方向的正確性。

　　這個時候，安靜就極為的重要。要知道很多時候，我們往往會因為慌亂，因為急切而亂了我們的方向。這個時候的我們就應該學會安靜，在安靜中重新找到我們前進的方向。

　　學會安靜，讓自己在前進中有稍許的緩沖，也讓自己去深刻的拷問自己。我們是否還是在為自己最初的目標而沖刺，我們也是否還在堅持著自己最初的夢想。當一個人安靜了下來的時候，我們才會在心里與自己進行對話，也才會為自己未來所要走的路有規劃。現代社會，什么都很快，各種變化也都層出不窮，我們要學會安靜，在安靜中為這些變化做出相應的對策，只有這樣，我們才能做到不慌不忙。

　　學會安靜，最重要的是讓自己的心得到安靜，外在的安靜永遠都不能與內在的安靜相比。只有當自己的心真正的安靜了下來的時候，我們才會真正的去考慮這些事情。也只要在安靜的時候，我們才能在內心里與自己對話，準確的找到真正的自己。

　　靜的作文600字 篇8

　　“哐當！哐當！”在小區里收廢品的正在猛勁地敲打廢鐵，把我剛剛涌現的那個好詞震得無影無蹤。我氣得扔掉手中的筆，忍不住吼了一句：“天天敲。天天敲！能敲出金子還是銀子？”沒辦法，我只好找來兩團棉花塞住耳朵，一邊抱怨一邊苦思冥想。

　　天已經黑了，敲廢鐵的嘈雜聲終于結束，隨著“收廢品了！”那吆喝聲的漸漸遠去，四周總算恢復了安靜。可我的作業才動了幾筆呢。

　　正當我理清思路準備奮筆疾書時，隔壁低年級同學的圓號曲《金蛇狂舞》驚天動地，響徹云霄地出現了。也真奇怪，原本應該圓潤迷人的圓號在這位老弟手里怎么就搖身一變，成了嗩吶？！我狠狠地關緊門窗，任憑那狼嚎豹叫、龍吟虎哮般的號聲從門縫里擠進來。

　　真想過去把他那把號奪下來扔進廁所里！蒼天啊，愿這綿延不絕的“鬼叫”快快消失吧。

　　終于，夜深人靜了，我才心煩意亂地完成了兩張試卷。此刻周圍很安靜，我長長吁了一口氣，準備靜心完成那一大堆作業。

　　突然，一輛汽車不小心在小區路邊的墻上重重地劃了一下，又“咚”的一聲碰在了大樹上，立即，車底下噴出了一連串火舌，緊接著一陣巨響，汽車油箱被引爆，頓時火光一片。一時間，驚呼聲、爆炸聲響成了一片。我可憐的耳朵里剎那間充滿各種可怕的聲音，頭也隱隱作痛。“啊！”我大吼了一聲。

　　消防隊員很快趕到了，“嘩！”水洶涌噴出，“噼里啪啦——”破碎聲、喊叫聲、汽油臭、皮革臭一起彌漫在空氣里，又從窗縫里擠了進來。

　　火還在燒，嘈雜聲還在繼續，我卻突然安靜下來了，靜靜地做我的作業。突然發現，不知不覺中，我找到了安靜。

　　心靜，自然一切都靜。

　　靜的作文600字 篇9

　　又是一個秋天。

　　不知道為什么，秋季給我的感覺，是那么憂傷。初秋來臨，自己就多了一份傷感。打開窗戶，一陣秋風撲面而來，侵透了皮膚，感覺很是涼快。靜靜地閉上眼睛，享受著秋風帶來的清涼，心情一下子就放松了不少。

　　忽然感覺鼻尖輕微感覺癢癢的，睜開雙眼，瞬間為眼前的景象驚呆了。眼前，就是一片楓葉的天地……不知道是從哪飄來的，火紅的楓葉就像秋天的精靈，在空中自由地舞動著，飛舞著。它們，無憂無慮地飛著，飄帶著，似乎在尋找著什么……

　　一時，看呆了。

　　轉回視線，瞄了眼桌上的電腦，慢慢走近。手指開始靈巧地在鍵盤上敲打著，看著電腦里的QQ不住地“滴滴”響著，在安靜的客廳里來回響著。漸漸地，聲音又安靜下來了，整個客廳，被安靜覆蓋了。靜得可怕。

　　關掉QQ下了電腦，一時的安靜讓我透不過氣來。靜、還是靜。害怕這種的安靜，緩緩走到鋼琴旁，慢慢打開琴蓋。深深吸了一口氣，撫摸著琴鍵。接著，寧靜的客廳，又響起聲音了。十指不斷地在琴上跳躍著，不愿停下來，更不想打破這種有聲的寧靜。琴聲，漸漸地從指尖流動了出來，飄散著各處，是悲傷的？還是愉快的……

　　一曲過后，緩緩關上琴蓋。累了，不想彈了。倒了杯水，打開電腦，打開了音樂。動聽的音樂在客廳里縈繞。剛剛琴聲過后的安靜，又再次響起了歌聲……溫柔的歌聲，動聽的聲音，久久環繞在我耳邊。靜靜地、漸漸地，什么都聽不到了，什么都看不見了……

　　醒來時，已經很晚了，窗外的天空暗淡了。黑得看不見，今晚，沒有一顆星星。電腦已經自動關機了。一醒來，觸碰的是安靜，害怕，這種安靜。自己一直不讓周圍安靜下來，可是，安靜，依然改變不了。

　　打開電腦，再次，讓歌聲響了起來……

　　靜的作文600字 篇10

　　抬頭，以30度仰角目視，窗外一片漆黑，只是偶爾有一道道閃電劃破那已不太安詳的天空，雨滴也不再形單影只了。對于我這樣容易感傷的人來說，這注定是一個傷感的季節。

　　夢

　　小時侯，常常望著窗外的天空，想長大以后能自己做過的美夢；長大后，發現世界真的不同，心也不再那么幼嫩到去想那些不切實際的夢了；到如今，輾轉五年，見多了世界的陰暗面，過慣了沒日沒夜混著過的日子，心中的夢早已不知被遺棄到何處去了。

　　現實

　　或許，生活過于殘酷，總會沖淡我們的記憶。

　　望著課桌上那高度近半米的練習，一臉茫然。命運就是這樣吧！

　　無論如何，日子還在繼續，我并不想配合內心的痛苦做出憤世嫉俗的樣子，也不想每天在痛苦中度過，更不想讓心中那僅存的大學夢化為烏有。

　　Baby，相信我，我會努力的。

　　春天

　　度過了一個冰天雪地地寒動，還沒來得及打點身上的行囊，春天，就這樣悄無聲息的來了。也不知是誰無端惹哭了滿天的云，雨就這樣接連下了幾天，似乎不愿讓天空繼續沉寂下去。

　　偶爾經過高3教室門口，不經意間發現黑板旁的記時板上的數字早已只剩2位數了，學長們各個來也匆匆，去也匆匆，這個春天，注定與他們無緣吧！

　　忽然間，心口有一種莫名的疼痛，就好似今年夏天也是我的世界末日一樣，而顯得格外的傷感。心里默哀：春天來了，就好好享受吧，明年的這個時候，我就再也沒有閑情逸致去感受這一切了。來年的春天，一樣的春天，不一樣的是一顆變成熟的心。

　　靜的作文600字 篇11

　　噓，安靜，同學們一個個都比著手勢，迫使我把差點喊出喉嚨的那句話給吞了回去。高老師睡著啦！易潤像一個看門神似的，守在門口，對進門的每一個人傳遞著規矩，我把目光眺向高老師平時批改作業的地方，果然，她靠在家校聯系本上，胸口有節奏地一上一下，臉上露出幸福的笑容，像花兒一樣美麗！高老師那時心里肯定在想：我就瞇一小會兒，不會睡著的，還有小山似的作業等著我批改呢！以前都是高老師細心呵護著我們，這次，讓我來守護您吧！我小聲嘀咕著。

　　知道老師睡著了，同學們馬上停下手前的一切行動，躡手躡腳地前進著，就像身經百戰的盜賊，生怕老師驚醒。大家紛紛付出了實際行動，有人加入了易潤的行業，一起提醒還不知情的同學，告訴他做事小心，不要發出噪音，別吵醒疲倦的高老師，有人還關上了課鈴，怕清脆而又響亮的鈴聲把正在夢周公的老師叫醒，有人拿出課本當扇子替高老師扇風，趕走討厭的蟲蠅，還有人大家是那么細致，又是那么小心。為了高老師能安穩度過課間的十分鐘。他們使出渾身解數，拼盡全力，一改從前。

　　這讓我不由得想到了以前的體育課課間，憋了一節課，大家把所有的話都留到了課間，一時間教室就像農貿市場。男生們似乎有說不完的話，一會兒聊聊游戲，一會兒你追我打。女生們三五成群，談著各自感興趣的事。

　　今天，教室出奇地靜，連一根針落到地上的聲音都能聽得見。大家只用眼神手勢交流，都在心里祈禱：時間呀，你過得慢一點兒吧，讓高老師多休息一會兒吧，讓她補回元氣！

　　噓，安靜，這句話像是成了我們今天的口頭禪，一次又一次地重復著！

　　靜的作文600字 篇12

　　下課鈴響了，剛上完體育課的我沖進教室正想大聲呼喊一句："下課嘍"卻被一群同學捂住了嘴巴。只見他們左手捂著我的嘴，右手伸出一只食指擋在自己的嘴巴前，齊聲說了一句："噓"

　　"怎么了？"我壓低了聲音問，可沒有聽到任何人回答我，只有幾個同學指向了教室后面一個被許多同學包圍著的座位。

　　我輕輕走過去，撥開幾個同學看到了那個"萬眾矚目"的座位：藍色的襯衫，白色的毛衣，一頭及肩的黑發蓋住了腦袋，腦袋枕住的兩只手下面還有一本攤開的駕校聯系本是高老師！高老師睡著了！

　　同學們奔走相告，每個人都知道了"高老師睡著了"這件"大事"。大家有的跑來圍觀，有的離開了教室，應該是不想打擾到高老師休息吧。

　　眼看離上課鈴打響只剩幾分鐘，真不忍心驚擾高老師休息。高老師平時這么辛苦，能多休息一會兒也是好的，想來想去，我們最終決定把矛頭指向廣播音響。

　　關掉了音響，我們心中坦然了許多。有的同學靈機一動，"舉一反三"，關上電燈，拉上窗簾，輕輕掩上門，小手輕輕給高老師扇風，就差用桌椅擺張床，把高老師放上去了總之，教室里連根針掉在地上的聲音都聽得到。

　　回想起平日的課間，教室里真是鬧成一鍋粥：走廊上到處有人大喊大叫，教室里的同學一說話就習慣拔高聲音和現在簡直判若兩班。

　　遠處傳來陣陣上課鈴響，緩緩地把高老師從睡夢中叫醒。看著一張張圍繞著她的笑臉，高老師也笑了，笑得比春日的陽光還要燦爛！

　　靜的作文600字 篇13

　　伴著鉆子時有時無的嗞嗞聲，我憤怒地爬上樓，把書包猛得向地上一砸。這么吵，我怎么寫作業。我一邊用一只手捂著耳朵一邊把作業本翻得嘩嘩作響。我浮躁地寫著作業，嘴上卻沒有停止過對樓上的抱怨。

　　天全黑了，裝修聲也沒了，我的作業卻只動了草草幾筆，廚房的油煙機卻還在轟鳴，我狠狠關上房門，卻根本擋不住那神似引擎的聲音。我同樣阻止不了這聲音，心里好像百爪撓心，火氣越來越大。作業完全吸引不了我的注意，我無奈地祈求，這噪音趕快停止，好讓我靜下來寫作業。

　　飯后，家里仍缺少我所需要的安靜，門外父母和妹妹的交談和笑聲，還是讓我滿心煩悶，完全靜不下心來。

　　終于，到了夜深人靜的時刻，我的作業僅完成了兩科，大家都睡下了，我安慰自己終于安靜了。窗外是濃得化不開的夜，我以為一切都沉默了的時候，我卻聽到了不合時宜的聲音。嘀嗒嘀嗒嘀嗒。又是什么玩意兒啊？我氣憤地抓起噪聲源竟然是我的手表！它不停的不分場合的響著，把我的怒氣推向了頂端。我隨手將它扔進了一堆沒用的本子中，但竟還能聽到嘀嗒聲。

　　我拼命克制住大叫的欲望，深深地吸氣吐氣，把無名之火壓住了。可還是不怎么冷靜，在心中吶喊：安靜怎么就這么難？

　　無奈，作業還是要完成的，我望著作業本，發了一會兒呆，反倒把腦袋放空了，手表的聲音不知怎的消失了，我埋下頭，奮筆疾書，終在第二天前一會兒趕完了作業。

　　我這才想起我的手表怎么聽不見響了？仔細聽辨了一會兒才終于有了嘀嗒聲，而且極細微。

　　下次，當我們再尋找安靜時，該先想想，那噪聲是否就來自于我們自己的心里？

　　靜的作文600字 篇14

　　一直在尋找著安靜、豐富的安靜。

　　在這個時代中、永遠灰色的天空、喧囂的鳴笛聲、一張張冷冰冰的面孔、瀝青的公路上、安靜早已不知到了何處。

　　幾乎是每一天、靜靜的坐在教室、等著老師來上課、同學們的哈欠聲、老師的提示聲、充滿了整個教室、這時、安靜已經飛到了九霄云外、厭惡地看著我們。

　　一個寒假后、又回到學校、覺得沒有以往那么面目可憎了、因為距離可以產生美、便把丑沖淡了一些。

　　昨晚、身邊是“想象之中”、聽著那優美的旋律、幾許清閑、幾許憂愁、突然有一滴液體、緩緩的從眼角流出、那不是淚水、是一種心情、一種在安靜下流出的液態的心情。

　　我以為安靜就在我的身旁、但我錯了、星星告訴我。安靜、離你很遠。

　　黃昏、做完了繁多的作業、躺在床上、閉著雙眼、忽然一躍起來、拿著紙筆、計劃著明天又該怎樣面對、想著未來、感到一片茫然。覺得、生命、仿佛一場空。

　　夕陽告訴我、安靜、離你越來越遠了。

　　一個夢、很真實的夢、但離我很遠、夢到一個人徜徉在古道、找不到方向、仿佛迷路了。忽然、從遠處的黑暗天空里、飄出一種很憂郁的`腔調：“我在人間彷惶、尋不到你的天堂。”心里一陣恍惚、難道自己已經死了、而且還在天堂？霎那間、整個世界都黑了、我站在懸崖上、忽一失足、像萬丈深淵墜落、忽然、在沒有任何痛感中驚醒！發現、半個枕邊已經濕透、望著窗外、仍舊又一輪皓月在那里掛著。

　　月亮告訴我、安靜、你已經擁有了。

　　我仿佛明白了、安靜、不是莫名的孤獨、而是……

　　從那一刻開始、我明白了安靜的真諦。

　　一直在尋找著安靜。終于找到了、豐富的安靜。

　　靜的作文600字 篇15

　　爸爸在客廳里玩象棋，媽媽在房間里看電視劇，而我則捂著耳朵在寫作業。我家總是特別的熱鬧，缺少一些安靜。

　　有時候這種熱鬧是非常可怕的，讓人覺得十分煩躁，我每次都想跳起來制止這過度的熱鬧，可無論如何都是克制不了。

　　在幾個月前，媽媽網購了一臺洗塵機器人，自從機器人一到，家里就開始用機器人清潔了，這個機器人移動的時候，會發生巨大的噪音，正在專心做事的我，常被這突如其來的噪音給打斷了思路，此時在一旁的我，腦子里早已一片空白，之前想到的東西一下子就不見了蹤影，我為此對機器人心生一股厭惡之情，將那個“礙事”的家伙給轟出了房間，我才得以重新進入思考之中，過了一會兒機器人又闖了進來，我一怒之下把機器人關機了，又引來了母親的抗議，之后母親將機器人再次開機，我用紙巾揉成團塞進耳朵里，皺著眉在心里低聲抗議著。

　　家里如此的吵鬧，我只好把自己一個人關在書房里，關上了房門，放起了音樂，在音樂的撫慰下，我的煩惱心情有些改善，可是好景不長，母親一下子將門推開，把我的音樂給關了，將我教訓了一頓：“寫作業，聽什么音樂，會分心的。”說完，便將門哐當一下給關上了，我心中強忍著那把火，畢竟她不理解我的這么做的原因。

　　為了不再讓家里有那么多的干擾，我就打算去想辦法去減少噪音，我會經常提醒家人們保持安靜，但我的“提醒”不但沒起作用，還起了反作用，母親總會說：“作業不做，還在這兒站著干什么。”我沒有辦法，只能重新安靜下來。我每次提建議，遭到的都只是父母的訓斥，我也曾向家人提過家里太吵鬧了，需要靜下來的建議，也許他們天生就喜歡一個熱鬧的環境，但我并不喜歡這樣的環境，我喜歡一個安靜的家，尤其在學習時，我更需要安靜！

　　靜的作文600字 篇16

　　歲月是沾滿泥濘的車輪，靜靜地碾過細致的生活，使再細致的事物也開始模糊起來。在大片的喧囂中，遺忘的不僅僅是往日，還有眼下的生活。我們需要安靜一下，重新回憶起生活最初的意圖。

　　城市是人類創造的，而鄉村則是上帝自己的。在安靜的田園生活里，沉淀的是生活和生命，留下的是思考和簡單的美好。而城市則被大片的吵鬧聲抽象成數字和日歷，即使多么濃重的妝容，也掩蓋不住疲勞的內心。

　　站在繁忙、車水馬龍的世界，也會感到孤單的無法控制慌亂的心跳，行色匆匆的行人連白眼也舍不得留下，時間是金錢，生活是錢柜，他們總是在追逐中丟失了價值連城的自己，卻拿著欲望施舍的幾個小錢喜不自勝。這樣的人們走向生活總站時，又能夠帶走些什么呢？

　　不妨靜一靜，然后放慢腳步。

　　生活是個細致的女人，總會在熱鬧的酒會之后，洗下妝容暗自思量：我們要的僅僅是物質上極大程度的豐富嗎？生命僅此而已嗎？

　　在自然之中，陽光穿過樹隙，投一片安靜的姿態，鳥兒震動雙翅，惹哭了滿池的水草，輕舞著芭蕾，就算是空曠的田野上，孤單也從不曾襲來。安靜地注視身邊的一草一木，一磚一瓦，停下高速旋轉的齒輪馬達，學會一安靜的姿態飛翔。把大片的空虛，在回憶中填滿，用飽滿的情感回歸這世界。

　　道德也需在安靜中張揚，文化在安靜中傳承。安靜的是心靈，是理性；不安靜的是青春的夢想，是追求的高遠。這樣，即使熱鬧了一個時代，也不覺得冷淡孤單。

　　生命從安靜、蔚藍的大海下，走過沉甸甸的進化論，組成了生活，組成了世界。名利的時候、燈紅酒綠的時候、迷失自己的時候，靜靜，靜一靜，把丟失的，一點，一點找回來。

　　靜的作文600字 篇17

　　上課的鈴聲響了。李老師出現在我們的面前：

　　“對不起同學們，我來晚了。”李剛驚奇地問：“老師您的病……”李老師微笑著說：“你看我現在不是很好嗎?”我看到李老師那蒼白的面孔顯然是發過高燒的，這似乎與剛才的回答有些矛盾,難到老師她……“今天我們繼續學習比較復雜的應用題。”李老師細心地講著新課，每一字每一句都是那么響亮這可以看出李老師為了這節課費了多少心血啊!同學們都認真地聽著，教室里非常安靜。

　　我突然發現李老師的額角滲出了幾顆豆大的汗珠，講課的聲音也低下來了。同學們互相看了看，都為老師擔心。我發現老師在黑板上寫字的手不住地發顫。突然，老師的話停住了，雙手扶在講桌上，頭深深地低著好像在看教材。但我從她的頭發間清楚地看到老師閉著雙眼，眉頭緊皺汗珠順著臉頰滾落下來。

　　我深深地感到病魔正無情地折磨著老師。我的腦中出現了一個問號：是什么力量促使老師為我們忍受這么大的痛苦呢?這時，李老師猛地把頭抬了起來，臉上竟出現了笑容。我被老師這出乎意料的表情嚇呆了。心想：老師明明被病魔折磨得難以忍受，怎么會笑得出來呢我真不敢相信自己的眼睛。

　　“———”又是一陣鈴聲響了，李老師松了口氣，拖著疲憊的身體勉強走下講臺，坐在了椅子上她手托著頭，臉上出現了痛苦的表情。我想：正是老師以她那強烈的責任感和對我們的愛才忍過了這短暫而又漫長的45分鐘啊!我被老師那忘我的精神深深地感動了，我的眼睛濕潤了。我發現同學們也是淚光閃閃我們站起來向李老師走去……

　　這節課真安靜啊!安靜得讓我無法忘掉……

　　靜的作文600字 篇18

　　平日喧鬧的教室，今天變得格外的靜。哦！原來今天是期末考試。

　　教室里彌漫著緊張的氣氛。每個人的臉上的笑容，化為了繃緊的肌肉。這時，老師開始發卷了，“沙沙！”卷子快速傳了下去，教室頓時像平靜的大海掀起小小的波瀾。領到卷后，有的同學的長舒了一口氣，而有的同學的眉頭皺的像包子一樣，緊張地看著試卷，有的同學連看都沒看就“埋頭苦干”。

　　我也在奮筆疾書，希望能快點兒做完。“噠，噠，噠，噠！”時間一秒一秒地過去了，教室仍然是那么靜，只聽見筆“沙，沙，沙”的寫字聲。這時侯，不知誰的筆掉下地，“啪！”聲音就像黎明的第一聲雞叫一樣。大家一陣騷動。

　　于是，所有同學拿東西都輕拿輕放，怕影響別的同學。“喂！借一下橡皮，我忘帶了！”突然，角落里的一個聲音打擾了我們，只見他輕輕地向后轉去，盡管他用很小的聲音說話，但還是聽得一清二楚。“涮---”全班同學的目光集中在他的身上，他也朝我們看過來，眼睛里流露出不好意思的眼神，好像在說：“對不起，對不起！”這要是在平時，誰也不會注意到，但今天就是與眾不同。

　　整個學校也靜悄悄的，像是今天沒人上學一樣，沒有一點兒聲響。

　　時間飛逝，不一會，六十分鐘過去了。下課鈴打破了學校的寧靜，就像安塞腰鼓一樣，在寧靜的空氣中劃出一道火花。

　　“考完了！放假啦！”突然一下，教室像沸騰的水炸開了鍋！我們的努力化為了一張張考卷交給了老師，同學們別提有多興奮了，有的同學鼓掌，有的同學唱歌，有的同學居然跳起了舞。教室，成了歡樂的海洋。

　　靜的作文600字 篇19

　　一直都認為,大都市過于繁華與喧鬧.于是開始厭惡路上的車水馬龍,街上的人來人往.開始在心里摸索著尋找安靜.

　　尋尋覓覓中試著將自己鎖在與外隔絕的小房子里,房子里過于現代的床,過于現代的鬧鐘,過于現代的臺燈,一寸一寸的刺痛人的眼球!

　　試著將自己沉溺于無窮的書本中,書本里過于華麗的辭藻,過于做作的修飾,過于精致的外殼,一絲一絲的抽下人暗藏的眼淚.

　　試著將自己保護在屋檐下,屋檐里過于擁擠的人群,過于喧嘩的聲音,過于猛烈的雨水,一點一點的刺透人的心靈.

　　不知道是自己心未盡還是外界的喧嘩過于熱鬧,無論在2,總有不絕于耳的吵鬧刺破耳膜在心里留下重重一擊.

　　絕望的向窗外望去時看見郁郁蔥蔥的大樹.微風吹的大樹在心里蕩起一層一層的漣漪.于是莫名的興奮.想著自己尋找那么久,絕望時,好多東西卻一直都在身邊.

　　樹下確是安靜.讓我忘記繁華的都市,熱鬧的人群,車水馬龍的馬路...一切快與不快似乎都隔絕于外.只剩下一個純凈的人與大樹擁抱.偶爾有幾片旋落的樹葉停留在身邊.偶爾有幾只高興的小鳥從頭頂掠過,落在樹枝上不停的叫著.我興奮的躺在大樹下,大樹濃郁的枝干不斷向遠延伸,把我避護在內.閉著眼,享受威風代替樹葉拂著臉...

　　直到天逐漸暗下倆,我才起身離開!!

　　一直以為,在這樣的繁華的世界里.不會有我要的安靜,卻不知...

　　大樹迅速延伸著...保護著我們受傷的心靈.讓我們快樂的成長,沒有煩惱沒有憂愁...

　　我終于找到了一種安靜,一種讓我"忘"的安靜!!他..在大樹下!!

　　靜的作文600字 篇20

　　我是一個喜歡安靜的人。

　　我喜歡安靜的課堂上，只聽見老師誨人不倦的講課聲；我喜歡幽暗的電影院里，只有劇情演繹的音樂與對白；我喜歡自在舒適的閱讀室里只有書香與茶香的寧靜；我喜歡每一個靜謐的夜里，思緒在書與書之間穿梭飛翔。

　　安靜，是一種尊重。

　　課堂上的專心聽講，保持安靜，是對老師的尊重；電影院里的認真觀看，不與旁人交談，是對他人的尊重；閱讀室中的認真品讀，不喧嘩，是對知識的尊重。

　　安靜，是一種從容。

　　記得去年夏天，我去表哥家玩耍，在他的書桌上發現了一篇作文。題目的材料中給出的是中國人到他國聽音樂會時不文明的現象，要求選擇任意一個角度，評析這件事。我最初猜想他一定是贊美那些認真聆聽欣賞的人，或是批評中國人無禮的行為。然而，他選擇贊美另一類人——演奏者。“結廬在人境，而無車馬喧，問君何能耳？心遠地自偏。”即使身處鬧市，即使那些無禮的聽眾破壞了他的音樂會，他的心卻仍然安靜，因為他已沉浸在自己的世界里。那里沒有喧囂，只有他和他的琴，那便是當下的全部。

　　在寂靜的夜晚里，當思緒在書與書之間穿梭飛舞，這世間便只剩下兩樣東西，我和書。獨自坐在桌前，一種安寧的情緒便從心底里蕩漾開來，漫過我的全身，令我怡然自得，淡定從容。

　　安靜，是一種坦然。

　　安靜，即為心安。俗話說“不做虧心事，不怕鬼敲門。”做人，無愧于事間萬物，坦坦蕩蕩，方能求得一份心安。

　　記得小時候，沒有寫完作業便早早上床睡覺時，心臟在胸膛里撲通撲通地跳，躺在床上卻怎么也睡不著，只得重新起身把作業全部寫完才能安心入睡。

　　心安了，人不由得便會靜下來，有了坦然，方可從容。

　　我最欣賞安靜。

　　靜的作文600字 篇21

　　我希望我能改變我能改變的，適應我不能改變的，再請上帝賜子我，分辨此兩者的智慧。——題記

　　翻開一頁嶄新的日歷，太陽已冉冉升起，高掛在玉泉寺上空，俯瞰著寺廟中來往的蕓蕓眾生，更多了一份自責與失落。

　　現在已是早上9：00多了，許多游客也已聚集在此，打破了一夜的寂靜，是原來本應寧靜的寺廟變的浮華，失去了它存在的意義。

　　虔誠與靜心。當大城市的人們在一天一周，一個月甚至是忙碌了一年的快節奏生活后，來到這兒的目的難道不是為了靜心嗎？為什么卻又會成了他們喧鬧的場所值得慶幸的是，還有那個老和尚，小和尚還有我看透了一切。我褪去浮華，靜下心來，靜靜觀賞那一花一樹木，一葉一著提的美好。對，我改變不了周圍喧囂的環境，但我卻可以做到一個選喧囂下寧靜的我，以此來滌蕩心靈，感受生活的美妙！

　　也許天空中那情懶的太陽，正是為此感到失落吧！抑或是為人們沒有學習他高尚的情懷而自責？

　　這同時，又何曾不是說明了這是現實存在的問題嗎？喧囂的世界下，又有幾個人能做個保持真實，內心寧靜的那一個呢？身上覆蓋著的那身浮華以讓生活失去了許多珍貴的價值。

　　即使是像薛之謙一樣的大明星在參加《我去上學啦》中說，他已沒有周圍這群高中生真實了。是的，這個世界的喧囂無法靠我們幾個人而改變，但是，我們既然改變不了方向，又為何不改變風帆呢？我們可以改變自己，讓自己去用心感受生活，以為世界。

　　不抱怨，既來之，則安之。

　　當那一層層的漣漪，都成了海上喧囂下的安靜，那么大海也能在咆哮中感受寧靜，這就需要浪花通過改變自己，來追尋內心的那一份安寧！相信自己，能做到！

　　靜的作文600字 篇22

　　今天教室特別的靜，風兒吹得窗外的樹葉沙沙響;今天教室特別的靜，黑板上老師的粉筆不再刷刷響;今天的教室特別靜，平日里吵吵鬧鬧的聲音，今天變得特別的安靜。

　　一只筆突然間掉在了地上，在這個安靜的教室里，平日里察覺不到的聲音，在此刻便得特別響亮，同桌的曉顏一轉身低頭把筆撿了起來，絲毫沒有影響到其他人，眼珠像顆明亮的珍珠一樣，閃閃的盯住書桌上的試卷，緊接著在手中揮灑起來，大家似乎都在忘我的世界中忙碌著些屬于自己的天地。安靜的教室，忙碌的人兒，我們都在演繹著同一場人生短劇，平日里吵鬧的同桌，今日里也認真了許多，一排排整整齊齊的桌子就像士兵整齊的軍姿，而同學們就在這樣嚴肅的環境中將自己一個學期中所學到的知識，在此時此刻盡情的發揮出最佳水平。

　　今天僅僅只是一次考試，一次平常的期末考試，平日里歡笑的聲影，努力的學習，全都在一次期末考試中體現。我想，這樣的安靜他來得讓人容易忽略。在人生的旅途里，你往往能碰到多次不同形式的考試，但是，這就是我所期待著的安靜，在這座繁忙的城市中，有太多的人在忙碌，有太多的人在為自己的理想拼搏，而我們卻忽略了掉了平日里最想要的一份安靜，一份難得的休閑，這樣的安靜讓我思考了更多，想得更廣，插上飛翔的翅膀，往自己的理想方向飛翔。這樣我就能離理想更接近了。

　　如果教室里天天都很安靜，那么或許少了些色彩，但是這份安靜卻是我們在學習的生活中難得的一份寶貴財富。我喜歡教室這份安靜。

　　靜的作文600字 篇23

　　一直都認為，大都市過于繁華與喧鬧。于是開始厭惡路上的車水馬龍，街上的人來人往。開始在心里摸索著尋找安靜。

　　尋尋覓覓中試著將自己鎖在與外隔絕的小房子里，房子里過于現代的床，過于現代的鬧鐘，過于現代的臺燈，一寸一寸的刺痛人的眼球！

　　試著將自己沉溺于無窮的書本中，書本里過于華麗的辭藻，過于做作的修飾，過于精致的外殼，一絲一絲的抽下人暗藏的眼淚。

　　試著將自己保護在屋檐下，屋檐里過于擁擠的人群，過于喧嘩的聲音，過于猛烈的雨水，一點一點的刺透人的心靈。

　　不知道是自己心未盡還是外界的喧嘩過于熱鬧，無論在2，總有不絕于耳的吵鬧刺破耳膜在心里留下重重一擊。

　　絕望的向窗外望去時看見郁郁蔥蔥的大樹。微風吹的大樹在心里蕩起一層一層的漣漪。于是莫名的興奮。想著自己尋找那么久，絕望時，好多東西卻一直都在身邊。

　　樹下確是安靜。讓我忘記繁華的都市，熱鬧的人群，車水馬龍的馬路。。。一切快與不快似乎都隔絕于外。只剩下一個純凈的人與大樹擁抱。偶爾有幾片旋落的樹葉停留在身邊。偶爾有幾只高興的小鳥從頭頂掠過，落在樹枝上不停的叫著。我興奮的躺在大樹下，大樹濃郁的枝干不斷向遠延伸，把我避護在內。閉著眼，享受威風代替樹葉拂著臉。。。

　　直到天逐漸暗下倆，我才起身離開！！

　　一直以為，在這樣的繁華的世界里。不會有我要的安靜，卻不知。。。

　　大樹迅速延伸著。。。保護著我們受傷的心靈。讓我們快樂的成長，沒有煩惱沒有憂愁。。。

　　我終于找到了一種安靜，一種讓我"忘"的安靜！！他。。在大樹下！！

　　靜的作文600字 篇24

　　空蕩的街景，想找個人訴說心情。做這種決定，是憂傷與我為鄰。我們的友誼，像你路過的風景，一直在進行，腳步卻從來不會為我而停。給我的寂寞，一直很安靜，來向誰訴說我的心情。明明想寫快樂的文字，卻一直不能寫出來。給我的回憶，一直很安靜，記憶里悲歡惆悵。明明想要面帶微笑，卻止不住淚流滿面。除了淚在我的臉上任性，原來思緒是用來說明我愛哭這件事。

　　歲月難得沉默，秋風厭倦漂泊。昨夜的風在耳畔徜徉。過往的聲音訴說著那些快樂，那么憂傷。我們的道別還在街角空空的響。

　　回憶中，早已物是人非，一直很安靜。只有那低回不去的聲音，在記憶里悠悠蕩漾。熟悉的身影已淡忘成模糊的背影。時光的流逝，仿佛沖淡了一切。曾經的不是曾經的，過去的仍是過去的。當流星劃過眼眸留下一臉璀璨，當童年夢想找回天真爛漫，我們是否還會在心中默默祈禱許下心愿？當黑夜遮住白云淡淡的衣裳，當陰罹開始侵蝕不安的星光，我們是否還會擁抱同一種信念？當月光輕輕挽起天各一方的凝望，當風把離逝的歲月呼喚，我們是否還會驚醒埋藏內心的渴望？當落花拂去對時光最后一眼思念，當紅顏白發不復當年天真的臉龐，我們是否還會記起那一張張在執著追逐中蒼老的臉？

　　憂愁里，腦子一片空白。思念與現實交織著，我卻不能把它們分開。希望是手中的太陽迫不及待地彌散，幸福也只待在快樂的彼暗。成長是一株快樂的心傷，青春在腳邊踏出美麗弧線。年華似水地流，歲月如歌地唱，現實總令人不滿，生命有太多遺憾。

　　我想，有時要一直很安靜，因為它包含的不僅僅是思考，還包含著一些對于過去的懷念。一直很安靜，你會領悟到很多……我，一直很安靜……

　　靜的作文600字 篇25

　　又是一個不眠之夜，世界寂靜得出奇，讓人害怕，連最細微的呼吸聲也那么的明顯，獨自蜷縮在陰暗的墻角，從瞳孔里流下來的液體，帶著絲絲的咸澀，一滴又一滴，似乎永遠也流不盡。

　　在這舞勺之年，喜歡無理由的追求，追求人，追求事，追求夢想，是無知，還是好奇？而所追求的種種，卻都顯得是那么執意，不到黃河心不死，任憑時光的不斷摧殘，即使到了最后，明明知道又會是一次遍體鱗傷。

　　總會天真的認為，有付出就必定會有回報，只要經過歲月的洗禮，什么事都是可以改變的。所以，那些所追求的人或事，都會用一段漫長得幾乎望不見頭的時間來守候，去等待。往往當我走到那遙遠的盡頭時，等待我的，卻是那無底的深淵，無見天日。

　　這世上是否真的存在有忘情水，可以忘卻凡世間的種種，請賜予我一杯，讓我以往的記憶，隨風消去。

　　月亮所散發出來的光，依舊是那么的柔和幽亮，照著這片死寂的大地。等到月亮與太陽交替，白晝與黑夜輪換時，又是一天的時間過去，那漫長的等待中的歲月也隨即加多一天，不斷積累。

　　那些憧憬的幻想，為什么離我總是那么遙遠？是它長了雙腿，不斷在我所向的方向奔走，不讓我靠近嗎？明明總是那么的小心翼翼，生怕驚擾到它，輕柔得沒有發出一絲聲響，明明一直都很安靜。

　　在那無數的歲月里，我在追求中度過。又有無數的歲月里，在絕望與傷心中度過，剩下的日子，所剩無幾。能夠再給我，一刻看見晨曦的時間嗎？

　　一直很安靜，在夢里，又看到了那些已經凋零了的花，和那陣，傷害的秋風。

　　靜的作文600字 篇26

　　今天教室里特別的靜，風兒吹得窗外的樹葉沙沙響，今天教室里特別的靜，只能聽見教室外的同學們說話或是嬉戲的聲音，平日里，我們和他們一樣，也充滿了吵鬧聲，自己根本不覺得吵，而今天，在我們教室里的同學都保持極度的安靜時，我們就會覺得，教室外的那些同學，吵得是不可開交。

　　上課鈴聲響起了，當我們全班同學都認真安靜的做題時，一支筆突然間掉在了地上，在這個安靜的教室里，平日里察覺不到的聲音在此時此刻便變得特別響亮，鄰近我的黃官志成紅著臉，把筆撿起來，不過，這個動作絲毫沒有影響到其他的同學，他的眼睛像顆明亮的珍珠一樣，閃閃的盯住桌上的試卷，繼續認真的做著，大家似乎都在忘我的世界中忙碌著些屬于自己的天地。安靜的教室，忙碌的同學們，我們都在安靜的陪伴下，盡自己最大的能力用心考好這張試卷。平日里吵鬧的同桌，今日里也認真了許多，一排排整齊的桌子，就像布排排兵，井然有序，而同學們就在這樣的既嚴肅又安靜的環境中將自己一個單元中所學到的知識，在此時此刻盡情的發揮出最佳的水平。

　　今天僅僅是一次考試，一次平常的單元考試，在這一個單元的時間里，我們平日里歡笑的身影，努力的學習，全部都在一次單元考試中體現。我想，這樣的安靜他來得讓人容易忽略。在人生的旅途里，你往往能碰到多次不同形式的考試，但是，這就是我心中說期待的安靜

　　如果教室里天天都很安靜，那么，或許少了些色彩，但是這份安靜卻是我們在學習的生活中難得的一份寶貴財富。我喜歡教室這份安靜。

　　靜的作文600字 篇27

　　銀鈴鐺，一種白色的小花，沒有見過。但當你最愛的人去天堂之后，它會悄然開在你愛的人的身旁。銀鈴鐺的花語——一定會幸福。

　　——題記

　　有時候，老天爺真的很愛捉弄人。你越是想得到的，它越是不讓你得到。你越是怕失去的，他越是讓你失去。緊接著，隨之而來的是失落，痛苦，惆漲，心也會像玻璃般破碎。并且在心里暗恨：為什么不再倒回去，讓我再過一遍也好。可答案卻是“事與愿違”。

　　其實，每天那些在抱怨孤獨，沒人疼的人可曾想過，在這的某個角落，有一個人會因自己的心痛而難過？會因自己的哭泣而流淚，會因自己得到幸福而過``````也許是我們沒有想過，也許是還沒發現，也許是正在尋找之中。但千萬不要放棄，請堅信，這個人一直就在你身邊，只不過，他（她）的愛很安靜。

　　不知你是否記得，當你在學校受了委屈哭著鼻子往家里打電話時，在電話那頭心疼的也要掉下眼淚來，卻忍著鼓勵你說：“孩子，要堅強。媽媽永遠支持你！”

　　不知你是否想起，當你不好給臉色看時，他的心里像刀絞一樣，卻還笑著告訴你，“別哭了，一切都會過去的。”

　　你愛的人很多，但是愛你的人更多。只是愛有時真的很安靜，為你哭，為你笑，為你傷心難過，為你歡呼雀躍，卻總是不讓你知道。可不要認為這叫做自私，只是愛的方式多種，不表達的愛也是一種愛。

　　銀鈴鐺的花語是一定會幸福的。相信，愛你的人會在心中默默念，你一定會幸福……

　　“給你的愛一直很安靜，來交換你偶爾給的關心……給你的愛一直很安靜，我從一開始就下定決心……

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