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球賽作文600字

時間:2022-08-04 17:12:41 600字 我要投稿

精選球賽作文600字三篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的球賽作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選球賽作文600字三篇

球賽作文600字 篇1

  足球,又叫蹴鞠,是中國古人從戰國時期開始踢的球,后來經過歷代發展就成了現在的足球。周四,我們班與五(3)班舉行了一場足球比賽。

  我們席地而坐,興奮地討論著:究竟哪隊可能會贏?他們會不會也用五(2)班的招數呢?“咻——”隨著老師一聲哨響,比賽正式開始了。剛開始,雙方的水平不相上下。作為“啦啦隊”的我們扯著嗓子激動地喊著:“六(1)班必勝!六(1)班必勝!”我們班的隊員可能是聽到我們的加油聲了吧,這下來勁了。

  不好,足球向我們這邊飛速射來,就在即將滾進我們的球門時,大家都緊張到手心出汗、不能呼吸。只見守門員王泓超向對方展示了“新手套的威力”——他眼睛死死地盯著飛滾而來的足球,張開雙臂和懷抱,完美地接住了球。

  這時,場上場下的人都熱血沸騰了!我們大聲喊著口號,而對方的“啦啦隊”在我們的吶喊聲中幾乎沒了聲音。很明顯,我們的氣勢已經蓋過了他們!

  但是,比分很快又被對方逼平了。這時阮世杰像一只發怒的老虎,仿佛跟球有仇似的,開了一個“大腳”。球要進了!可對方的守門員瘋了一般趕了過去。正當他伸手準備接球時,周卓睿不小心將他絆了一跤,并立即翻身躍起,趁機補上一腳。“球進了!”我們大聲歡呼道,又激動地喊起來:“六(1)班必勝!六(1)班必勝!”

  最終,我們憑借著球員的出色表現和“啦啦隊”的加油吶喊聲,以8:1的懸殊比分戰勝了五(3)班!

  歡呼聲、議論聲、鼓勵聲……各種歡聲笑語交織著一起,回蕩在足球場上,久久不能平息。這是小學時期的最后一場球賽了,不知道下一次我們何時才能重聚在一起呢!我想我這場球賽將印在我的記憶里,永遠不會忘記!

球賽作文600字 篇2

  “五一加油!五一必勝!”在一聲聲歡笑與激情中,我們班與三班打了一場籃球賽。

  隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,我們班的黃浩洋用力一拍球,向曹浩然拍去,他跑向籃球筐,眼看球要被搶去了,曹浩然高高一投球,球圍著籃球筐邊緣轉了一圈,球掉下來了,被三班搶走了。在我們的大聲呼喊為他們加油時,曹浩然搶過球,投進了籃筐,我們高聲吶喊。我們班之后幾次都投進了球,可三班隊員依舊不放棄,我們和三班只有四分之差了。“加油五一,加油五一!”熱情的火苗燃燒起火,我們班黃浩洋一跳,一扔一投,球又進了籃筐,在此時,上半場已經過去,我們以18:8超過三班。

  隊員們休息過后重上戰場,繼續剛才的比賽。“啊!不要進!”“五一加油!五一加油!”曹浩然左躲右閃三班隊員,他機智地做了個假動作,他觀察了一下防守他的人,假裝把球傳給隊友,使對方撲了個空。這時,他雙手舉起籃球,凌空而躍,籃球迅速向籃筐飛去,球進了!同學們高興地吶喊。

  三班隊員終于找準時機投了一個,黃浩洋弓著腰,死死地抱著球,眼睛看著周圍,自己已被三班包圍,被對方球員圍得水泄不通的黃浩洋前后左右不停地拍著籃球,尋找突圍的機會。突然,他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,一連沖出了兩道防線,縱身一跳,來了一個漂亮的上籃,我們班頓時歡呼雀躍。

  “嘟——”比賽結束了,我們以40:23贏得了比賽,我們很激動,很興奮,老師幫我們拍了張照片,來紀念這有意義的時刻。

  今天,我們獲得了冠軍,我們會繼續努力,只會做得更好。

球賽作文600字 篇3

  今天,我非常激動,因為今天的.足球課上,我們將要進行一場足球比賽。

  我早早的來到了操場,反復練習著上一節課所學習的內容。老師和其他同學們也陸續地來到了操場。快速的熱身運動后,老師用“一二報數”的方法,讓報出數字相同的同學結為一隊。我報出的數字是一,便理所當然的成為了“一隊”的一名前鋒。我和隊員們很快的熟悉了彼此,了解了彼此所擅長的范圍,然后做出了最合適的陣容安排。

  比賽開始了,我一馬當先,沖向了對方持球者的身前,一個華麗的假動作試探,輕松搶下了他的球,敵方的兩邊鋒,一左一右,向我夾來,我暗覺不妙,一抬頭看見隊友向我招手,我便將球傳給了他,我們動作迅速,配合出奇的默契,在敵方還沒反應過來的時候,我的隊友已經一路暢通無阻地直抵敵方球門,球進了!

  我們輕松的拿下了第一球,短暫的休息后,第二場開賽了。

  敵方的前鋒,帶球繞過一個個防守隊員,只見他弓著身子,動作靈活,不少人都看呆了,但他帶過半場時,動作已經顯得有些吃力了,他的隊友示意他傳球,他卻裝作沒看見,一腳射向球門,但是他早就沒有了力氣,球在距離球門一大截的地方就停了下來。我們趕快行動,我方后衛將球傳給了左邊鋒,左邊鋒傳給了我,我們擺出一個三角陣,互相配合,很快就又抵達了射球點,球又進了!

  ……

  比賽結束了!

  下課了,我卻陷入了沉思,其實對方的實力要比我們強,最后我們竟取得了壓倒性的勝利。我回憶了一下,其實他們有很多的機會。但他們沒有選擇配合,而是自顧自的表現自己,我們的隊伍雖然實力稍弱,但我們緊緊的抱成一團,配合無間,不給他們任何機會。一場小小的足球賽,似乎讓我領略到了團結的力量,真是一場開心的足球賽!

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