精選特產的作文600字4篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的特產的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
特產的作文600字 篇1
我的家鄉松陽風景如畫,古時被稱為“松古糧倉”。現在又被稱為“浙江綠谷”。松陽不僅是糧食圣地,也是茶葉圣地。田野上、山坡上、路邊上都種著茶葉,遠遠望去,茶葉地里一片綠色,郁郁蔥蔥。一片片茶葉好像一個個綠色的綠娃娃,充滿了生命力。遠看,茶園里的茶葉一大片一大片。茶葉真多呀!多得望不到邊際。茶葉真綠呀!那綠色把大地涂綠了,把天也染綠了。茶葉真香呀!你要是采下一片茶葉聞一聞,一定會覺得一股淡淡的清香撲鼻而來。
一走進茶園,你會覺得一股棵棵茶樹枝繁葉茂,那一片片茶葉好似一個個綠精靈在樹枝上,風兒一吹,便迎風跳起來舞來,那舞姿多么美妙,多么動聽呀!你采下一片茶葉用鼻子聞一聞,一定覺得一種幽香撲鼻而來。那幽香聞了會讓人心曠神怡。走在茶葉地里,我好像走進了綠色仙境之中。
茶園里不僅茶葉多,而且采茶的農民也很多。你瞧那采茶農民都頭戴涼帽,腰系一個大布袋子,來到茶葉園里采茶葉。那些農民們的手好似兩把剪刀,不停地在茶葉的田上嫩頭的地方翻動著,手法很熟練。由于今年茶葉大豐收,所以農民們很高興。他們一邊笑,一邊聊天,“今年的茶葉長得真好呀!”第一個農民說道,“是呀!今年茶葉真有很多可以采,比如:烏龍茶、白茶、龍井茶、銀猴茶……呢!”另一個茶民說!凹热徊枞~多,那咱們來比賽吧!看誰快!庇忠粋農民說。
望著美麗的茶樹,我心想:近年來,家鄉的茶葉發展迅速,種植面積不斷擴大、改進,茶葉質量不斷提高,人民的腰包越來越鼓,茶葉已為農民脫貧致富的支柱,那一幢幢嶄新的小洋樓,一輛輛漂亮的小轎車,一臺臺高檔的家用電器……,已漸漸地步入了千家萬戶,茶葉已為家鄉經濟騰飛做出了巨大的貢獻。
特產的作文600字 篇2
在我家的地下室里,有一臺縫紉機。它算比不上什么奇珍異寶,沒有華麗的外表,不是世間罕見,但它被我的母親視為一件珍品,至今收藏,使用。
這臺縫紉機是我姥姥1978年的時候買的,那是條件艱苦,買不起衣服,姥姥就攢錢買了這臺縫紉機來給我媽媽,舅舅,大姨做衣服。后來條件好了,姥姥就把這臺縫紉機給了我媽媽。我從小到大的棉襖棉褲什么的,都是媽媽用這臺縫紉機做出來的。
這臺縫紉機從1978年買來,到現在都快30年了,不是那么好用了,可媽媽就是舍不得扔。每當媽媽用這臺縫紉機時,我就站在一旁,看媽媽有規律的踩著踏板,雙手移動著布料,認真的縫每一針。用完后,媽媽又會仔細認真的把它收好擦凈。一天,爸爸說這臺縫紉機老了,買了吧,可媽媽怎么也不同意,說那是當年的歷史見證,可不能隨便仍。
隨著時代的發展,各式各樣的衣服種類繁多,人們很少在做衣服了,都是買著穿,縫紉機快落伍了,媽媽也不用縫紉機做衣服了,可還是會用它修修衣服,替別人縫縫褲腿等干一些小活。一次,我在地下室玩時,不小心碰到了縫紉機,雖然縫紉機一點事也沒有,可媽媽還是把我說了一頓,不讓我在地下室玩了。
如果要說這縫紉機的缺點,除了樣式老舊,真的讓人無法再找出些什么缺點了。或許有人會說它工作時發出的'聲音令人難以忍受,但靜下來仔細一聽,卻也能聽出另一番味道,聲音就仿佛一首來自遙遠過去,穿梭了時空的曲子,聽得出那多少年來縫紉機隨時代變化的進步,聽得出那多少年來人民生活得進步。
特產的作文600字 篇3
我的家鄉在紹興,紹興南部有青青的會稽山,山下有清澈的鑒湖水,此山此水造就了甘醇芳香的紹興黃酒,紹興黃酒歷史悠久,它浸潤在我們紹興的歷史中,彌漫在白墻黑瓦間,跨過小橋,走過石板路,穿過大街小巷,滋潤著我們紹興人的生活。
你知道紹興市區的“投醪河”嗎?2500年前的越王句踐臥薪嘗膽,“十年生聚,十年教訓”,投醪勞師,“一壺能遣三軍醉”,一舉滅吳,報仇血恥。還有蘭亭的“曲水流觴”, 王羲之和朋友們,一邊飲酒,一邊即興賦詩,最后更是乘著酒興寫下名震千古之《蘭亭集序》。陸游,賀知章等偉大詩人,都有喜喝黃酒的經歷,并寫下流傳千古的詩篇。
我還記得每到過年的時候,奶奶就要請菩薩,祭祖,這就是紹興的“祝!,八仙桌上放著各種祭品,這時奶奶就會讓我在兩旁排列小酒盅,然后斟上黃酒,最后點上蠟燭,我們一起祭拜,祝福太平,安康。許多紹興人平時在吃飯前,都有喝點酒的習慣,所以招待客戶都會上黃酒。紹興人愛黃酒,當然也愛自己做酒了,我姑丈就會做酒,爸爸說以前過年前,姑丈就會挑好的糯米,蒸熟了,拌好了,然后放在大酒缸里發酵,等到過年,就可以招待客人了,“酒漿拌”(甜酒釀)就是姑婆拿手的點心呢!有一次,三爺爺去姑丈家,剛好新酒釀成,三爺爺喝的味道好,禁不住多喝了幾杯,結果在回家路上,酒勁上來,吐了,晃晃悠悠回到家,睡了一天一夜,成為笑談。哈哈,其實這就是紹興黃酒的一個特點了,后勁足,所以此酒要“慢慢品”,適量喝,才能體會到紹興酒的真味道。
我愛我的家鄉紹興,“讓每一縷酒香依然清純,讓每一處江湖完好如初”,這就是我的愿望。
特產的作文600字 篇4
教學要求:
1.通過閱讀,懂得要全面了解某一事物,光靠看是不行的,還得請教別人,查閱資料。
2.能在習作中介紹家鄉的一種特產,先介紹他的外部特征,在寫出他的價值或用途等。
教學重點、難點
學習例文獲取作文資料的方法,訓練學生將觀察到的、詢問到的、查閱到的資料整理成文。
教學準備:
選擇喜歡的一種特產,仔細觀察
教學過程:
一.激發興趣
家鄉的特產是我們的驕傲,如果能把他介紹給別人,那一定很有意思,怎么才能把家鄉的特產介紹清楚呢?我們先來讀讀沈平平同學根據老師要求寫的銀杏。
二.學習例文
1.自讀例文,思考:
。1)沈平平是如何一步一步地按照老師的要求完成《銀杏》這篇作文的?
。2)如何像沈平平那樣較為全面的了解某一事物?
。3)本次習作的要求是什么?
2.交流上述問題
。1)在仔細觀察的基礎上,他介紹了銀杏的干、葉、花、果的特點;接著查閱工具書,并請教老師,知道了銀杏的價值和為什么銀杏被稱為“活化石”。
(2)對于事物的了解,除了仔細觀察,還可以請教別人,查閱資料
(3)本次習作介紹家鄉的特產,可以是農副產品,如水果、水產品等;也可以是工藝產品,包括食品、工藝品等。要寫清楚特產的外部特征、價值或用途,讓別人了解全面。
三.習作指導
1.確定習作內容與要點
。1)你準備寫家鄉的什么特產?
(2)在仔細觀察的基礎上,介紹特產的外部特征,如形狀、顏色、大小、質地等
。3)在詢問、查閱資料的基礎上,介紹價值、用途,在食用與使用時該注意的問題
2.組織學生交流、評議
3.指點:介紹特產的三方面該有詳有略,側重于一兩方面的內容
四.學生起草作文
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