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精神作文600字

時間:2022-10-31 11:03:35 600字 我要投稿

【精選】精神作文600字(通用21篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的精神作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】精神作文600字(通用21篇)

  精神作文600字 篇1

  曾經有一個戰士,他沒有在戰場上浴火奮戰,也沒有什么豐功偉績,但是他的名字卻讓我們永遠銘記。有一種精神,它沒有四射光芒,卻把溫暖傳遞到每個人身上。沒錯,他就是雷鋒,這種精神叫做雷鋒精神。

  雷鋒,一個不朽的名字,深深地留在我們心里。雷鋒精神,一面永遠屹立不倒的國旗,永遠的飄蕩在我們的腦海里。

  雷鋒,中華人民共和國勞動先鋒。他樂于助人,用自己的汗水,換來人民的舒坦生活。還記得雷鋒的一句名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我們也要這樣做!

  在校園里,我們也要學著雷鋒叔叔。助人為樂,做做自己力所能及的事,人幫助別人也能讓你自己的人脈更廣一些,真是一舉兩得。

  還記得有一次我的貴重物品放在了桌子上,被和跟我關系不怎么好的同學看見,他就偷走了我的東西。被保安叔叔看見了,他的年紀也不小了,但他還是奮力幫我追趕著那位同學,想為我拿回我的東西。追幾百米后,他終于追上了。到我上廁所回來之后,保安叔叔就把我的東西還給了我他還叮囑我,以后貴重物品隨身帶著,不能粗心大意把東西都遺漏掉了。我那個時候就熱淚盈眶,特別特別感謝保安叔叔,這個時候他就是那個戰士"雷鋒"。

  三月,雷鋒精神播撒的日子。在這個陽春三月里,我們用各種不同的方式來紀念雷鋒帶來崇高和溫暖的氣息。當然我們要明白,學習雷鋒精神不只是三月的事情。我們要永久的保持下去,要用長期的追求和實踐。

  雷鋒,您的名字我們所有人永遠都不會忘掉,您的行為我們更是會去模仿,去接近您。

  精神作文600字 篇2

  “企業為我們搭建了實現價值的平臺你為你投身這個群體感到驕傲與自豪么?”拿起這本胖東來人手一本的工匠精神最吸引我的還是這句話!一直以來我都不喜歡自己的工作。總告訴自己我會有機會離開。我會有更好的發展!只是看了這句話我就知道自己錯了。我沒有為這個群體感到驕傲。怎么會實現自己的價值呢?看來。還沒有翻開這本書我就清楚的知道我為什么沒有在自己的工作中找到樂趣了!

  翻開這本書隔三差五的讀了一些文章,這本書真是讓我受益匪淺。開始認真的看。因為舍不得漏掉一點細節一點內容!我要向價值型員工進化!書中說的很對很多文章是用來扭轉一個人的心態的。記得其中一句話“打工的狀態狀態不可悲。可悲的是打工的心態”正常來說打工除了掙錢還有什么意義?每個月可以給我們按時發錢的工作就是好工作。給我們發高工資的老板就是好老板!錯。大錯特錯了!看過工匠精神就理解了。工作是可以給人帶來幸福的。認真對待自己的工作給自己充足的滿足感。也可以讓自己被愛。被贊美!讓我們學會思考人生。碰到的形形色色的人各種各樣的事。幫助我們開啟心智領悟真諦。

  立志要如山。行道要如水。不如山不能堅定!不如水。不能曲達。人生有夢。重在執行!把自己的工作當成夢開始的地方。讓自己的夢一點一點的實現。讓自己的價值一點一點的展現。放下功利心。放下浮躁心。放下投機心。只要自己有進取心。心有多大。夢想就有多大!路走的平穩才會踏實。不然就會和我一樣。一本工匠精神都要讀兩次。一次一翻而過。舍不得放下。在讀一遍心里才踏實!

  精神作文600字 篇3

  光陰似箭,日月如梭。再回首,我曾經是一個多么懦弱的小孩,時不時就哭。

  炎炎的夏日,我們迎來了體育測試。這可是我最不擅長的,可那又有什么辦法呢?隨著報名表上的順序到我了。我深深吸了幾口氣,走到起跑線上。心里像是壓上了一塊大石頭,緊張到了極點。

  預備,跑!隨著老師的一聲口令,兩邊的同學像箭似的“嗖”的一下子跑了出去。而我在后邊兒慢慢悠悠的,像是被繩子抓住了腳。我想“我可不能認輸,要是輸了的話,同學們還不得笑話我。”

  終于,我與前面的同學,還差幾步,只有邁出一大步,我應該就能追上她們了吧!心里想著,可動作不協調,像個青蛙似的趴到地上。我趕緊爬起來,拍拍身上的土,呀!褲子膝蓋的地方上磕出了一個洞,里面還流著血。

  我委屈極了,這時從后面伸出來一只手,她先是將我扶起,然后挽起我的褲腿看了看傷。她又去找了老師,還給我請了假。然后慢慢的扶著我,帶我去了教室。

  她嚴肅了起來,說到:“慢慢跑不可以嗎?還非得邁一大步。”我的眼淚在眼中打了個轉。她又抬起頭看看我,溫柔的說:“哭什么?這么點兒小傷過幾天就好了嘛!”我忍住,把眼淚收回來,哭腔著說:“謝謝!”

  “謝什么,大家都是同學。還是好朋友!”我一瞬間發現。什么事情,懦弱都改變不了;只有像她一樣直面困難,最后才會有個好的結局。

  有人覺得財富就是“錢”,我認為,我最大的財富就是友情。羅·布朗寧說“友情是個無垠的天地,它多么寬廣啊!”是呀,友情給了我無比寬廣的胸懷;友情教會我無所畏懼,勇往直前;友情是我最應收藏的財富。

  精神作文600字 篇4

  世界上的每個人都知道,在中國,吃飯用筷子。

  外國人吃飯用那鐵質的刀叉,一切,一插,簡單粗暴,缺少技巧。筷子,兩根“木頭”,簡簡單單,卻蘊含著深深的內涵,陪伴著一代又一代的中國人。拿筷子有講究,拇指食指在上,無名指小指在下,中指在中間,一捏,一放,無論是小小的米粒,還是大大的菜,肉,都能輕而易舉的夾起。筷子,意味著傳承,祖輩用筷子,我們還用筷子,筷子,永遠是中國的象征。這,是外國人的刀叉比得上的嗎?

  筷子本身也有著深刻的寓意。新婚送筷子,意味著“筷子筷子,快快生子。”;戀人贈筷子,意味著“永不分離,白頭偕老”。更值得銘記的,是那永遠的“筷子精神”。

  中國人總說“一根筷子易折斷,一捆筷子抱成團”。的確,筷子,成雙成對,一根筷子,什么也吃不著,可一雙筷子,所有美味都能入口。一根筷子,一折就斷,可一捆筷子,無論用多大的力氣,都緊緊抱著,永不折斷。中國人用筷子,也用出了那筷子精神。

  以前,抗日戰爭時,共產黨、國民黨盡管黨派不同,政見不同,但同為中國人,在中國面臨災難時,團結一心,共同抗日;如今,中國的驕傲:女排,在球場上,奪得金牌,靠得就是她們“團結”的戰術。

  這一切的一切,不就是中國人已深深印刻在腦海中的“筷子精神”嗎?

  有的外國人嘲諷中國,說中國是一盤散沙。但是,我們中國人永遠記得心中的中國味,筷子精神,永遠堂堂正正,團結一心!筷子,成雙成對,永遠是我心中的中國味!

  精神作文600字 篇5

  終于迎來了東京奧運會,我每天都迫不及待地打開電視機,觀看比賽。奧運會的項目有很多:跳遠、跑步、射擊、游泳、騎自行車、扔鉛球、水球、跳高、跨欄110米跑、雙杠、高低杠……比賽進行得十分激烈。

  我最喜歡的項目,還得要數百米大戰。我的小眼睛里只有第四道的蘇炳添,他是我們中國選手。就在這時“砰”的一聲槍響,蘇炳添像離弦的箭似地飛奔了出去,遙遙領先。可就在這時六道有一個人超了上去,眼見蘇炳添落后了,我不禁為他捏了把汗,不停地喊道:“蘇炳添加油!蘇炳添加油!蘇炳添加油!”。蘇炳添沒有放棄,而是加快了速度,追了上去,超過了!超過了!超過了!我那顆懸著的心也放下了。只見一秒,兩秒,三秒……“9秒83!”蘇炳添創造了黃種人最新歷史記錄,進入了100米決賽。中國人都為他吶喊助威,更因他拼搏的精神為傲,他更是我們人生路上的榜樣。

  說起奧運精神,不得不提的是中國女排。只見中國女排在比賽中都快輸了,但她們還沒有放棄,每個人都咬著牙堅持著,攔網、扣球……奮力地追逐著比分,每個人在場上都想表現得更好。最終,中國女排雖然輸了,沒能順利地進入決賽,但她們在落后面前不放棄,努力拼搏,不畏強者,雖敗猶榮,團結協作的精神實在可嘉,深深地觸動著我的心弦,觸動著每一個中國人的心!

  奧運會落幕了,但奧運精神將一直激勵著我。我想在今后的學習道路上,一定要不畏艱難,勇往直前,越戰越勇,成為更優秀的自己。

  精神作文600字 篇6

  不了那驚心動魄的一刻。大家目不轉睛的盯著電視屏幕,當奧委會主席薩馬蘭奇宣布2008年奧運會在北京舉行時。全國沸騰起來,人們歡呼著,舉著五星紅旗沖向街道高呼:中國萬歲!北京萬歲!

  中國人曾經被外國人稱為“東亞病夫”。中國出口商品也受到歧視。就是有千千萬萬的愛國同胞,用自己的滿腔熱情和聰明才智。在各行各業中大展鴻圖,取得了驕人的成績。在神州大地上,“神舟五號”“神舟六號”“嫦娥一號”相繼發射成功。這就證明了中國的實力。奧運會選擇在中國舉行是對的。

  舉國上下掀起了一股迎奧運的熱潮。各個城市在抓緊建設,以嶄新的面貌迎接奧運。人們紛紛走進英文培訓班,主動學說英語。我們小學生也不甘落后,用自己的實際行動來迎接奧運。學校舉行的校運會,同學們踴躍報名,積極參加。我報了女子800米長跑。由于平時缺乏鍛煉,對于我來說這是一次挑戰。剛開始我信心滿滿的參加了課外訓練。可是跑了兩圈下來,便腰酸腿軟,氣喘吁吁。到了第二天走起路來一瘸一拐的,腿疼得要命。

  我真想打退堂鼓。是亞洲第一飛人劉翔的奧運精神鼓勵著我。想到他平時刻苦訓練的事跡;想到他在奧運場上百米跨欄的矯健身姿;想到他身披五星紅旗躍上高高的領獎臺。我不由得慚愧。終于克服了種種困難,堅持到最后。

  奧運精神在激勵著每一個中國人。大家在自己的學習和工作上加倍的努力。要讓外國人看到日新月異的新中國。

  精神作文600字 篇7

  北京精神是北京的城市精神,具體有:愛國、創新、包容、厚德。只有做到這些,才是一個真正合格的北京人。

  它們在北京精神中各自有著各自的含義,比如:愛國是北京精神的核心;創新是北京精神的精髓;包容是北京精神的特征;厚德是北京精神的品質。我們要做一個愛祖國,愛創新、包容助人、重美德的北京人。愛國之人自古以來就有,在清朝時,顧炎武就說過“天下興亡,匹夫有責”,還有南宋末年的民族英雄文天祥說過“人生自古誰無死,留取丹青照汗青。”這些詩句都表達了古人對祖國的熱愛。然而,在我們身邊,也有愛國之人。

  記得那天,我在路邊散步時,偶然發現在小公園里的紅旗下,有一兩個穿軍裝的人唱著嘹亮的國歌,我想:它們可能是在表達對祖國的熱愛之情。我也不由自主的走上前去與他們同唱國歌。我們自豪的唱著,我們激動的唱著。這時的我們,心里沒有任何雜念,一心一意的想著祖國。不知過了多久,越來越多的人聚集在這面紅旗下面,唱起了國歌,唱起了響亮的國歌。雖然我們唱的沒那么標準,但我們的愛國之心是強烈的。我們一次一次的唱,心中的愛國之心越來強烈。不知過了多久,快要傍晚了。我們不約而同的對著五星紅旗敬了禮。還有一首關于北京精神的歌,北京精神對人們的影響甚大,我們要把北京精神傳承下去,一直到永久。

  精神作文600字 篇8

  創新,是科技的進步。

  因為創新,我們可以到很多地方,看不同的風景。從前,古人們沒有飛機和火車,只有馬車,所以他們只能待在一個地方或去很近的地方,古人們要想去很遠的地方,就要一路上邊走邊休息,非常慢。但是飛機和火車出現后,就快了許多。如果人們一直不創新的話,現在,我們還看不到那些奇異的風景,也只能呆在一個地方也學習不到當地的知識,更不知道全球有多少種動物,也不知道有多少種海洋生物,也不知道深海里有沒有生物等等。

  同時,也有很多要創新的東西,比如說可以移動的加油站,只要一伸手給錢就可以做出飯的'自動餐廳等等。這些智能的東西只要人們不斷創新,這些東西就一定會發明出來的。

  那些新東西非常方便。以前人們買馬拉車,需要養馬,買草給馬吃。現在,人們都坐汽車了,辦了駕照領了車牌之后只要給車加了油就可以了。再比如燈,以前人們用的是油燈、蠟燭,用了之后還不是太明亮,還有點危險。但是有了電燈之后,就明亮了,安全多了。

  人們還做了可以知道明天、后天、大后天的天氣的東西。那些東西可以讓我們知道未來幾天的天氣。天氣預報可以讓我們不會再走在路上突然下起雨,被淋到路上。古代,人們預測天氣不準,有時候,等天氣預測出了,那天早就過了。現在,預測天氣仍不太準。但是,總有一天,天氣的預測一定會百分之百準的。

  創新,是多么重要的呀!

  精神作文600字 篇9

  蠟燭,他有長長的身軀,有各種各樣的的顏色。白色的猶如一根根晶瑩的透明的柱子;紅色像一顆顆紅瑪瑙;彩色的猶如一個個從天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃燒時,蠟燭的一點點火苗隨著風的吹動搖曳,好看極了。燭淚也順著蠟燭長長的身軀順流而下,像一顆顆晶瑩的寶石,凝結后,又像飽經滄桑的松柏。而且,現在人們有了電燈,他就一直被人們遺忘在某一個角落里,只有在停電時,人們才會知道還有蠟燭這個東西,這才去把他找出來。可是,蠟燭沒有一點怨言,還是像以前一樣,把自己的光和熱奉獻了出去。他不求回報,無私奉獻的精神難道不值的我們贊揚嗎?

  如果說無私奉獻的蠟燭可以被我們贊揚的話,那么像蠟燭一樣的園丁——老師,不該值得贊揚嗎?老師哺育了一批又一批的祖國的花朵。老師每天都起早貪黑,在學校總是“吃”著粉筆灰,直到自己教的學生考上了好的學校的時候,老師才松了一口氣。接著,再教另一批祖國的花朵,看著自己的學生走向成功的時候,老師退休了,只靠一點微薄的退休工資生活著。這時,人們早已把他忘記了,可是他們無怨無悔。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成泣淚始干。”這難道不是老師的寫照嗎?老師真是偉大啊!

  我喜歡無私奉獻的蠟燭,更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師。

  精神作文600字 篇10

  雷鋒在一則日記中寫到:要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。雷鋒形象的說,一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。我們在學習上,也要這種“釘子”精神。因為我們是祖國未來的棟梁,是民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的光榮使命。所以,我們必須有“釘子”精神,勤奮學習,不斷進取,增長知識,善于擠和善于鉆。

  在學習新知識的時候,自己通過預習,提出與知識有關的一些問題;經過老師的教育,是否懂了;上課時要全神貫注地聽老師講課,力求做到當堂內容當堂消化,不留尾巴;老師講的我要對自己問個為什么。如果還沒有理解要及時向老師同學請教直到理解為止。課后認真學習新課,每年的寒暑假,都成了我學習英語、數學、語文新課的好機會。不然,時間就白白的過去了。在節假日里,在時間安排上,規定的學習任務,雷打不動,堅持每天完成。疲勞時,與爸爸爺爺下下國際象棋、中國象棋,打打羽毛球等體育活動,有勞有逸,保持充沛的精力。我們要專心致志閱讀課外書,向海綿吸水一樣不斷吸取各種文化知識來豐富自己的頭腦。

  我要用這種擠和鉆的釘子精神,努力學習,爭取優異成績,提高本領,在今后平凡的生活中實現不平凡,讓生命旅程閃耀著崇高。

  精神作文600字 篇11

  北京精神是“愛國、創新、包容、厚德”愛國是北京精神的核心,創新是北京精神的精髓,包容是北京精神的特征,厚德是北京精神的品質。

  展望歷史,我們具有愛國如家的崇高情操。在我們身上,有屈原的性格、文天祥的勇敢、林則徐的擔當。2008年,奧運的圣火在這片土地上點燃,我們提出了“人文北京、科技北京、綠色北京”的三大理念,我們用辛勤的付出讓全世界看到了不一樣的中國和日新月異的家鄉。

  我們創新。三千年的萬象更新,一日千里的城市風貌,都是創新給了我們動力和源泉。創新意味著風險、付出和改變,但創新更給了我們激情、自信和責任。因為創新,我們得到了巨大的回報,新技術提升了我們的生活、新觀念改變了我們的人生軌跡。

  包容的精神就是海納百川的境界和財富。包容的北京聚集了21家世界500強總部,數量已超過了紐約和倫敦,世界級跨國公司在北京的分部數量也已超過了東京。包容的北京把打工子弟請進了公立學校,讓他們和我們的孩子一起讀書。

  我們也聽爺爺奶奶講過先輩的故事,“厚德”是中華民族的傳統美德,“厚德”在我們北京人身上被一代代傳承了下去。我們有李大釗、高君宇,有時傳祥、張秉貴,有王選、孟二冬,我們更有遵紀守法、愛崗敬業、助人為樂、父慈子孝妻賢的普通市民。

  我們愛北京,愛生活在這里的人民。我們要把“北京精神”“一代代傳承下去,有了這樣的精神,我們的北京未來更美好。

  精神作文600字 篇12

  黃河,中華兒女的母親河,中華民族的圣河——民族之河,精神之河。

  ——題記

  黃河,黃帝,黃土地。

  黃河,歷史悠久——塑造了黃帝;黃河,水能發達——哺育了黃土地。

  黃帝——我們是炎黃子孫;黃土地——更為我們提供了肥沃的良田,年年豐收,為脫貧助力!

  黃河,就是這樣偉大的一條河,從革命圣地延安的.英勇決策,到現在生態環境與水土流失的治理和保障,擁有抗日的耐力,又有治愈的能力,怎么不證明母親河黃河是偉大而又堅強的呢?

  看那壺口瀑布,蔚為壯觀,奔流不息,咆哮不止——是為近代中國的不平者伸冤,更是為作文現代中國的機械化、專業化成就而贊嘆。同時,這黃河水似乎也帶著無數為建設祖國犧牲的偉大英靈,流過5464公里的大半中國,領略堅強而又充滿韌勁的中國精神!

  又想起日軍侵略中國,但是中國人民團結一心,百折不撓,勇往直前,用鮮血與生命將日寇趕出了中國領土。

  黃河就目睹了這一切,目睹了3500多萬自己的優秀兒女犧牲,5600余億美元的損失,但更目睹了華夏兒女不懈奮斗,眾志成城取得了最后的勝利!

  黃河的這種不怕流血、不怕犧牲、不屈不撓的精神,鼓舞了千千萬萬個中華兒女,讓我們懷揣著這種精神,為黃河奮斗,為中國奮斗!

  精神作文600字 篇13

  經歷了5000年的洗禮,中華民族終于等到了這樣一天。奧運的圣火即將在這個古老的大地上點燃,和平的橄欖枝即將在這片土地上常綠。奧運會的到來,我們是興奮的,我們是激動的,我們是驕傲的。作為中國未來的我們,要把我們知識的搖籃裝扮成包含奧運精神的陽光校園。

  奧運的精神,是更快、更高、更強。我們作為莘莘學子,也要好好體會這些運動員在場上的精神。在校園中,三三兩兩拿著書本的學子,渴望知識的雙眼,將奧運的精神好好地體現在我們的學習上,在自己的課業上,爭取做到更快、更高、更強,為了后奧運時代的我們的祖國的將來而努力,用很老套的話來說,就是好好學習、天天向上。非常良好的學習氛圍,我想是我們的迎奧運陽光校園的最基本的條件。

  如果說學習是學生的必要條件的話,那么,運動也是我們的奧運陽光校園的最主要的風景線,當我們暫時從緊張的學習中放松下來,在操場上和同學們一起奔跑歡笑,用汗水來迎接我們的奧運。運動場上的選手流著努力的汗水,在校園中的我們,也要鍛煉我們自己的身體,我想,這個是奧運陽光校園的一個很好的體育氛圍。

  “同一個世界,同一個夢想!”這是我們北京奧運會的口號。還在校園中讀書的我們,也要堅持這個口號,我們的夢想,是世界和平,是國家更加強盛。所以,我們要努力,要努力學習,要努力學習把我們的學校營造成一個充滿陽光的地方,一個在奧運前奧運中奧運后都可以擁有夢想、未來的地方。

  精神作文600字 篇14

  螞蟻雖然渺小,但卻有著強大的勞動精神和偉大團結精神,不信就來看看吧!

  瞧,一只大螞蟻從洞里跑來,它身著黑鎧甲,頭上頂著一對觸角,像個威武的螞蟻將軍,它大步向前走著,忽然看到一些小米粒,它兩眼放光,跑到米粒前,左看看,右瞅瞅,我以為它會搬走,誰知道它跑進洞里,原來它不是將軍,是偵察兵啊!那只螞蟻揮揮手,說:“食物在這邊!”接著,它們排著整齊的列隊,一個一個的把食物搬走。

  正當食物快要搬完時,只剩下一個嬌小的螞蟻。它面對著比它要大好多的小米粒,并沒有屈服,而是對自己說:“我可以,我很棒!”只見它伸伸腰,兩腿蹬地,猛的一搬,它費力的移著,不一會兒就滿頭大汗。一只大螞蟻走到它身邊,嘴里念念有詞,像是在說:“孩子,別逞強了,讓我來幫你搬吧?”小螞蟻停下來,氣喘吁吁的說:“螞蟻爺爺,我可以!”接著,再一次搬起了小米粒,但是它無力的躺在了地上,我以為它死了。

  過了好大一會兒,他終于站了起來,我看它那可憐的樣子,我不忍心讓它搬了,看來只有我出馬了。我把小米粒拿到洞前,剛開始小螞蟻懼怕我,膽怯的退了幾步,后來看我不傷害它,就連忙把小米粒用力推進洞里,接著它又出來,看了我一會兒,好像在對我說:“謝謝!”

  經過二十幾只螞蟻的努力,那些小米粒成功的進入了螞蟻的肚子,我猜,那只小螞蟻吃的最香!

  精神作文600字 篇15

  今天是五月初五,是中國傳統的端午節。吃完午飯后,我們一家到閩侯竹岐的金水湖看龍舟賽。

  來竹岐的路上,天上突然烏云密布,不一會,下起了蒙蒙細雨。來到比賽場地時,湖邊已經人山人海了。等我找到位子時,已經有四條船準備開始比賽了。湖中央有四個賽道,賽道中有四個浮標,誰先拿到浮標上的旗子,誰就是冠軍。

  比賽開始了。四條船一起沖出了起點。只聽一陣鑼鼓聲,第二道和第三道的船占據了第一和第二的領先位子。

  開始沖刺了。第三道的龍舟和第二道的龍舟并駕齊驅,最后,兩艘龍舟幾乎是同時到達終點的,只見第三道的龍舟上的船員把船漿舉過頭頂,才知道第三道的龍舟獲勝了。

  預賽結束了。從前四場預賽中選出的最后四支隊伍要進行決賽。我看得目不轉睛。只見一枚彩色的信號彈從湖邊放出來,比賽開始了,勝負在此一舉。四條龍舟不約而同地沖出了起點。前300米,四條龍舟不分上下,并排地在湖面上行駛。

  只剩下300米時,四條船開始沖刺了。第一道和第四道的龍舟慢慢的和其他兩艘龍舟拉開了距離。在只剩100米左右的第方,第四道的龍舟突然加速,最后以3~4秒的優勢奪得了這場比賽的冠軍。

  我想:龍舟的精神就在與團結,得到冠軍的代表隊,一定是一個團結的隊伍。

  精神作文600字 篇16

  說到釘子,它是生活中的一個小物件,細細長長,有一個小圓底。它看似細微,卻擁有無可估量的力量。

  奶奶家里有一個木板凳,大概從我記事時就有了吧,這樣算來,它有十來年了。年歲太長,凳子已經變成了黑色,還多少出現了些裂紋。我仔細觀察,除了木板有幾個凹進去的拼接處,其他全是靠釘子固定的。

  有些人覺得,木凳用木板拼接好就可以了,不需要什么釘子。其實并不是這樣,仔細看釘子打進去的位置,它們的位置是打在了木頭的拼接處,把兩塊木頭連在一起,在拼接的基礎上在進行加固。不止如此,凳子的兩條腿之間需要再用一塊木板連接起來打上釘子,這樣板凳才能更加穩固,承受更多的壓力。

  拿過一個板凳來只是想:“這板凳真結實。”為什么這么結實,一定有人會這么想,他們可能會覺得這拼接的角度太巧妙了,可未必會想到有那么幾個釘子在默默地堅持著。我們的生活又何嘗不是這樣呢?總有那么一群“釘子”在默默付出。

  從結構上看,釘子分為兩個部分,一個是它的底部,另一部分是釘頭,釘頭助它打進墻壁,底部幫它承受壓力。它之所以強大是因為它可以把別人施加給它的壓力轉換成自己的動力,它獨特的能力使它堅強地扎根在每一個地方。

  愿做一個釘子,在角落默默付出,做一個釘子,化壓力為動力,樂觀面對一切。

  精神作文600字 篇17

  胡楊,向來有“千年不死,死后不倒,倒后不朽”的美譽。它們,意為“最美麗的樹”。就像沙漠中永垂不朽的戰士,傲然挺立在沙漠之巔。

  屹立在戈壁大漠的胡楊,那里沒有綠水,那里沒有青山,也沒有人為的呵護,生命望而卻步。然而,那布滿滄桑的樹皮,經歷過無數風雨的枝葉,還有那扎在滾滾黃沙中的根莖,創造了沙漠中一個個生命奇跡。

  漫天黃沙向這片沙漠襲來,狂風呼嘯,就像一頭咆哮的獅子。沙風暴像一個張牙舞爪的魔鬼,要吞沒這里的一切,就連梭梭草也不會放過,它們都茫然地、坦然地被夾雜著的沙粒的暴風連根拔起,無情地吹卷到空中,它們無法與這樣的強敵抗衡。

  眼看沙風暴向著這支強勁的隊伍——胡楊席卷而來。當沙風劃過胡楊時,它們的葉子會仰面翻起,枝干猛烈地搖晃著,唯有那深扎在沙里的根,仍是紋絲不動。它們是沙漠之神,是沙漠邊境的戰士,守護著這片土地。而它們又自怎會輕易被這沙風暴打敗?

  朝鮮地志愿軍們,也正是因為有胡楊的這種頑強的拼搏精神,他們才會自愿離開和平的土地,去充滿硝煙戰火的朝鮮抗擊侵略者,他們偉大,他們頑強,他們永遠不會放棄的這種精神,讓中朝人民結下了深厚的友誼。

  胡楊,你是那么頑強,讓我來盡情來歌頌你!記住,你的名字叫做——永不言棄!

  精神作文600字 篇18

  讀完《西游記》,所有人無不贊美書中主角齊天大圣——孫悟空追求自由,敢做敢當的自我主義精神。但是,我想來說一說的卻是書中副角——默默無聞的沙僧。

  沙悟凈不像孫悟空那般傲氣張揚,不愛聽師傅的話;也不像豬八戒,毛病太多,貪吃貪睡,只要干活兒就要抱怨。沙僧沉靜而不求回報,淡泊卻堅韌不拔,對取經事業很忠誠,服務整個取經團隊。他只是那位勤勞樸實,那位在茫茫取經路上,一直勤勤懇懇的人。

  從這樣一個角色中,我能感受到的是“腳踏實地”和“任勞任怨”。在現實社會中,有著無數這樣的人,這些與沙僧相似的人,在我心中其實也是英雄,是那些平民英雄。不過他們只是像沙僧一樣默默無聞地做出奉獻。例如這次武漢疫情走在前線的醫護人員們,他們不顧自己安危,和時間賽跑,搶救病人們的生命;我們和藹可親的老師們,她們付出自己的心血,培養了一個個祖國的棟梁;還有那一位位在工地上,揮灑汗水的建筑工人,一座座從大地上緩緩立起的高大挺拔,堅硬牢固的樓房都出自他們之手;最普見的是那大街、馬路上的清潔工,他們不分晝夜,不怕危險地為我們清理垃圾,給我們創造了一片美好的環境。

  同學們,讓我們勤奮努力地學習,共同學習沙僧的品質,腳踏實地,任勞任怨,一步一步邁向成功,成為國家的棟梁吧。

  精神作文600字 篇19

  一身黑得發亮的外衣,一雙短短的觸角,三雙長腳,這是什么物種呢?它就是蜣螂,可能有許多人不知道它是什么,其實它就是家喻戶曉的屎殼郎。

  有很多人一聽到屎殼郎這三個字,都會露出厭惡的表情,別著急下定論,聽我接下來的故事一定會改變你們對屎殼郎的看法,讓你對它刮目相看。

  在一個夏日炎炎的午后,凹凸不平的土地上,一個圓滾滾的糞球中從遠處滾滾而來,到底是誰在背后操縱它呢?哦,原來是一只黑的發亮的屎殼郎呀,只見它后足架住比它大幾倍的糞球,搖搖晃晃的用它的前足在地上爬行。

  這只屎殼郎興高采烈的滾動著它的糞球,可它不知道危險正在慢慢來臨,這時候食堂,無論如何也推不動它的糞球了,到底發生了什么?怎么突然推不動了,我走到前面一看究竟,原來是一個樹枝插進了糞球里,它開始將笨重的糞球向上推,可它剛要將糞球推上去的時候,糞球又猛的掉了下來,當時剛試了無數次之后,它放棄了這樣的方法,開始將糞球向下面刨土坑,走到后面反方向推,屎殼郎使出了渾身的力氣,在嘗試了幾次新方法后終于將糞球推了下來。

  可是一波剛平,一波又起,在屎殼郎的前面又出現了一個陡坡,在它剛爬到坡頂的時候,不幸發生了,連糞帶蟲滾了下來,可它永不放棄,繼續艱難的努力嘗試,最終爬上了山頂。

  是啊,無論多么微小的事物都可以創造奇跡,自我挑戰,堅持不懈,這種精神多么值得我們學習啊。

  精神作文600字 篇20

  停電了,沒有燈光使家里黯然失色。我點起了蠟燭,一切物體都閃閃亮亮地如同到了一個金光閃閃的世界。

  小小的火苗在蠟燭上跳躍著,一動一動的把光明灑在家里的每個角落,使家里像往日一樣充滿了溫暖的光明。

  小小的火苗在蠟燭上跳躍著,身體一點點變短,火苗一點點的變小,它的生命已經快消失了。看著小小的蠟燭一點點地燃燒,把光明貢獻給人類,給人類溫暖,卻什么東西也沒給自己留下。它有著無私奉獻的精神,它真偉大。

  蠟燭偉大,為人們點亮了光明,付出生命的代價。想著想著,老師也不是嗎?老師是人類靈魂師,他們給學生溫暖,教學生很多奇妙有趣的知識,他們如同蠟燭一般奉獻自己點亮他人。

  有一次,我考試考得不好很失望。天地間一切都灰蒙蒙地如同到了灰蒙蒙地世界。老師把我叫到了辦公室談心,讓我把悲傷釋放出來,給了我溫暖。使我從悲傷中走了出來。

  老師多么像蠟燭啊,無私奉獻不求回報。老師每天6點多回家,每次回家總是疲倦不堪,精神不振。他們本來完全可以早點下班可以好好休息,但為了學生,他們就如蠟燭般燃燒自己,點亮他人。他們不愧為靈魂工程師的稱號。

  蠟燭的火苗消失了,燈也亮了,但蠟燭沒有一絲遺憾。老師為了教育學生嘔心瀝血,從不后悔,我愛蠟燭,我愛老師!

  精神作文600字 篇21

  禮讓是中華民族的傳統美德,但是,越來越多的人爭名奪利將禮讓二字忘的一干二凈。在我的生命里,有一件小事讓我知道了禮讓。

  那一天,我的爸爸剛好休息。他就帶著我和媽媽去餐廳吃飯。落座的時候爸爸給媽媽拉開了椅子,然后媽媽坐下了。點菜的時候,爸爸把菜單遞給了媽媽讓媽媽點,媽媽又把菜單遞給了我讓我選。菜單做的很精致,每一個菜名旁邊都有一張這道菜的實物圖照片。每道菜都看起來很好吃,我饞死了。最后,我選了一個水果拼盤還有一道甜點。

  當食物端上來的時候,我拿著筷子就要下嘴。但是爸爸皺著眉頭阻止了我。爸爸對我說我應該禮讓長輩,讓父母先動筷。我才不聽爸爸怎么說呢,但是識時務者為俊杰,我讓媽媽先動筷。媽媽溫柔的看了我一眼,用手捏了捏我不高興的小臉,然后媽媽拿起筷子夾了一個我最喜歡吃的小龍蝦放到了我的盤子里。我開心極了,還是媽媽疼我。然而爸爸一臉嚴肅,責怪媽媽太寵我。

  這時候,有一個小朋友來到我的旁邊對著我盤子里的小龍蝦直流口水,我趕緊護住了我的盤子,這個小龍蝦是我一個人要吃的。這時候,媽媽對我說我要學習孔融讓梨,具有禮讓精神,把小龍蝦讓給小朋友吃。我知道孔融是誰,我想了一想,就把小龍蝦讓給了小朋友,看到他接過龍蝦時的笑容后,我感覺很開心。

  禮讓是中華民族的傳統美德,我會做一個懂得禮讓的好孩子。

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