門的作文600字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的門的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
門的作文600字 篇1
如果說我們班上誰最摳門，軒軒他自己說第二，沒人敢說第一。的確，他十分摳門。
前段時間，我和他一同來到了學校旁的小賣鋪買東西，我買了一個學校最近十分火的卡片，而他，在小賣鋪里精挑細選，終于，他選中了一瓶一元錢的礦泉水，而且，給老板錢的時候，還依依不舍地看了一眼，仿佛在和親人告別。出來后，他還對我說：“礦泉水可以解渴，再說，如果水喝完了，還可以在學校里添水喝，還有水喝完后，只要洗洗，就可以變成一個杯子，相當于一塊錢就買到了一個水杯，多值啊，你說是吧？”我假裝配合似的點了點頭。
中午，我和他，一起去小廚房吃飯，我們在路上說好了AA制，一到那，我就點了碗牛肉，一碗青菜，一碗飯，就端著盤子去了餐桌上。看見了他點的東西，我驚呆了，他居然只點了一碗飯，要知道飯才一塊錢，而且可以無限添，并且還不需要錢啊。他說：“呵呵，今天還算好的了，我平時只喝稀飯，吃泡菜。”說完，他跑向免費區(qū)，去打泡菜。
而今天他卻讓我大吃一驚。今天，老師告訴我們，班里有一位同學出車禍了，不能來上學，由于那位同學家里很窮，沒錢住院，老師希望我們給他捐錢，望著“愛心捐款箱”心想：我要捐多少呢？一塊，五塊，但看他們都只捐了二三塊，那我捐五塊算了。我把目光轉(zhuǎn)向軒軒，看他捐多少，只見他拿出錢包，打開一看，啊，里面有四張100元的，而且他把四張紅紅的大票子全捐了，我頓時覺得他好偉大，于是，那天我捐了20元。結(jié)束了，老師數(shù)了一下錢，說：“我替那位同學謝謝大家，一共有764元。”我很開心，軒軒也露出了潔白的牙齒。
軒軒他雖然平時很摳門，但只要到了關(guān)鍵時刻，他也會伸出援助之手。
門的作文600字 篇2
今天，我們一家來到了澳門，同行的還有一位媽媽的同學。
我們進入拱北口岸，這里人山人海。照這樣排隊，我們過關(guān)一共就要105分鐘。幸好阿姨帶我們到萬人旅游團，這可是一條捷徑，加入旅游團可以從旅游團通道過關(guān)，一共只需55分鐘。而且這個旅游團每人只收10元，真劃算。
我們進入澳門后，“打的”來到了新大馬路，這里是澳門的旺區(qū)，這里有賣各種商品的商店，有服裝店、超市、小吃店等等。我們來到了豐澤電器城，這是一家專門賣數(shù)碼產(chǎn)品的店鋪，這里產(chǎn)品琳瑯滿目，應有盡有，有手提電腦、MP3、MP4、游戲機和數(shù)碼相機等。這里的數(shù)碼相機款式可多了有索尼、三星、佳能等品牌，看得我眼花繚亂。一進門一位售貨員滿臉笑容的像我們迎來，他問我們：“請問你們需要什么？”爸爸回答說：“我們想買數(shù)碼相機。”售貨員熱情地向我們介紹：“我們這里有三種品牌，有索尼品牌、佳能品牌和三星品牌。索尼這最新款特點是照相范圍很大，佳能的最新款有1200萬像數(shù)，4倍變焦，而且屏幕是佳能這個品牌里面的所有數(shù)碼相機中第二大。你們需要哪種？”爸爸對他說：“索尼這款屏幕太小了，而且照得不夠遠。佳能這款放遠后照的不太清。”售貨員向我們介紹另外幾款，他拿出了佳能990、索尼的兩種款式和三星的最新款。售貨員介紹：“如果你覺得放遠照的不夠清和屏幕太小，這款佳能990最合適你了，它放遠后照的很清楚。而且屏幕是佳能中最大的。還有這幾款都挺合適。”我們經(jīng)過比較選中了那款佳能990，爸爸問我們意見如何，我們都表示同意，最后我們交錢買下了。
下午四點左右，我們來到屈臣氏購物商場買了很多澳雪品牌的沐浴露、洗發(fā)露和洗手液。足足裝了三大袋，最少每袋20公斤重，我們提得手都酸了。
最后我們出關(guān)又使用萬人旅游團節(jié)省了50分鐘，我們只用了一個小時就到達萬佳購物商場，我們到了地下停車場開車就走了。
今天的車廂被裝得滿滿的，真是滿載而歸。
門的作文600字 篇3
這件事發(fā)生在上個學期的一個星期五。唉!好不容易混到了放學，可在做值日的時候，又發(fā)生了一件不愉快的事。
放學后不久，我哪著工具，向往長一樣做值日，組長已經(jīng)做完了。我還是認認真真的'做著值日，當我快要掃完的時候，去開會的科學李老師走過，看著我，好像我身上有什么奇怪的東西哪!李老師問我：“你是幾班的?”“四(3)班”我說。李老師和旁邊一位老師好像在輕聲說著什么。就在這時，衛(wèi)生委員俞百靈走了下來，我問她：“教室的門關(guān)了嗎?”“關(guān)好了。”說完就自管自的走了。“不會吧!”我自言自語的說。因為我一時著急沒想出什么辦法。正好，碰到了我的朋友丁倩倩和一些做教室值日的同學，說明她們已經(jīng)做完值日了。
我焦急的問丁倩倩：“門教室的門有沒有關(guān)好?”丁倩倩略有思索說:“好象沒有吧!”我心想:我一定要快一點,說不定教室門還沒關(guān),俞百靈或許是和我開玩笑的。當我教室時，發(fā)現(xiàn)教室門已經(jīng)關(guān)好了，我放下工具差點讓不爭氣的眼淚掉下來了。我又下了樓，恰好，又在國旗臺邊看見了她們，我告訴丁倩倩說：“門關(guān)好了……我怎么……怎么辦才好?”丁倩倩她們給我想出了兩個辦法,第一個:門崗拿鑰匙。第二個：打開窗戶爬進去。我想：如果爬進去會把墻弄臟，而且老師看見了也會批評，我還是去門崗拿鑰匙吧。我把我的想法告訴了她們，讓丁倩倩陪我一起去，丁倩倩點頭答應。
我們倆來到門崗，拿好鑰匙，說說笑笑的來到教室門口。她把鑰匙插在前門，可怎么也插不進。插到后門卻怎么也轉(zhuǎn)不動。這樣反復試了幾遍以后，終于把鑰匙插進了前門并且打開了。我放好打掃的工具，背好書包，又和她說說笑笑的走了。
門的作文600字 篇4
“當世界上我人的時候，我聽見了敲門聲。”不知是哪一時代的作家寫了這么一句話而轟動了世界。
的世界，因人的而變得多姿多彩；在科技發(fā)達的e時代，敲門聲卻少了許多。
他——筱楠，滿腹經(jīng)綸的學生，剛隨父母搬進了一所高層住宅的學生。放學時鍛煉身體走向了樓梯口，數(shù)著門牌號一層一層往上走，只見家家大門緊閉，偶爾走神色匆忙的年輕人，鎖上門，頭也不抬地跨進電梯間。
“你好！”筱楠想打聲招呼卻欲言就止，對著那人家門口抬起的手也不由自主的垂了下來。他的神情黯然下來，只是不明白為這里與曾經(jīng)的四合院有天壤之別。回過神來，到了家門口。“糟糕，鑰匙？”筱楠驚慌失措的翻著每口袋，卻找不著鑰匙的蹤影。無奈，只得轉(zhuǎn)過身敲了敲另一扇門。開門的是二十歲左右的年輕人，上下打量了一下筱楠，“事？”“是的，我是您的新鄰居，沒帶鑰匙，能呆一會兒或給家長打個電話？”話音剛落，門就一聲“起，不！”被嚴嚴實實地關(guān)上了。一陣冷空氣讓筱楠皺了一下眉頭。
好在出差的爸爸提前趕了回來。“兒子，怎么不進去？”說著打開了門。筱楠放下書包，“老爸，我怎么感覺這么不自在？從前四合院里那么溫暖，怎么一到這兒全不見了，鄰居也不常來往，一棟樓里住了好幾天也都不認識一樣，怎么這么沒勁啊？”老爸關(guān)上門，換下拖鞋：“我還以為事呢？這很，現(xiàn)在人和人相處得越來越怪了，一下班就回家，各自把門一鎖，就誰也不理誰了。甚至住了好幾年還沒和鄰居們說過話呢。”
筱楠來到寫字臺前，在紙上寫下了一段文字：“時候，門充當著角色：讓人與人之間往來不密切的墻，這道門的，讓孤單多了些，快樂少了些；讓孤立多了些，往來少了些；讓陌生多了些，朋友少了些。人們?yōu)椴蝗L試著開放懷抱多容納些呢？我好費解。”
有時候，東西雖必不可少，但在某種角度的某種意義來講，卻是多余的。
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