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遠足作文600字

時間:2024-11-18 14:06:32 曉璇 600字 我要投稿
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【實用】遠足作文600字40篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的遠足作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】遠足作文600字40篇

  遠足作文600字 1

  學校周五要舉行遠足活動。這個消息讓所有學生都陷入了興奮之中。我也不例外,肆意地暢想著明天的樣子,會有晴朗的天空,熱鬧的人群,甚至還會有小動物陪伴著我們……

  這天終于盼到,直到出發前的一刻,我還在擔心會不會下雨。天公似乎也聽到了我們的請求,沒有潑下雨。

  收拾好心情,該出發了。

  啟程時,所有人都興致沖沖,與朋友討論自已帶了什么,有多開心,時而傳出歡聲笑語。在小路上我看到了與城里截然不同的樹。城里的樹總是種得井然有序,當然,這也是一種美。但這兒的樹這一棵,那兒一群,讓人摸不著規律。我喜歡這種樣子,我覺得著才是大自然應有的樣子。

  我們還走了山路,鞋踏與石頭、泥土交雜發出“踏踏”的聲音,那么有節奏,是天然的交響曲。天上飛過的鳥雀也偶爾高聲啼叫幾聲,表達自己的興奮與喜悅。

  “嘔,這是什么氣味啊!好臭!”走在鄉間的小路上,不時聞到一股強烈的'氣味。但在我聞來,這使我挺開心的,在我家,經常能聞到這樣的味道,因為我家門口經常會有豬啊什么的,大老遠的就能聞到味道。有時候去奶奶的菜園子也能聞到味道。所以這味道反而讓我覺得親切,希望沒人說我奇怪吧。

  有一條溪,幾乎從頭到尾都能看見,一直靠著它前進,太陽越發強烈,它也越發美麗,陽光強烈幾分,它便閃耀幾分。和風拂過,水面變得凹凸不平,一點一點金色飄在水面上。從不同的角度去欣賞,都是不一樣的,永遠給你一種不重復的驚喜。我還看見有人坐在石頭上釣魚,悠閑又靜謐。

  這一路上,我的眼睛充分刻印了美景,我聽到了大自然的呼喊,嗅到了春天的味道,心情隨之舒暢了。

  遠足作文600字 2

  今天,我和爸爸媽媽很早就起來了,因為今天是一個特殊的日子——遠足的一天。我們的目的地是綠色莊園,老師讓從局辦公樓的小樹林里集合,再從那里走到綠色莊園。我背上我的包,爸爸提上提包,媽媽挎上背包,大家都準備好了,就向集合地點奔去。

  到了那兒,我走到我的隊伍里站好,我們共分6個小組,一個小組有6個負責人,我當的是文藝委員。侯老師說:“我們這次遠足大約需要用3個小時左右。”大家都很興奮,因為我們知道堅持就是勝利,開始出發了,正隊長帶頭,領著大家走,副隊長在隊尾,提醒大家走好。快到了的時候,我很興奮也很期盼,老師還說:“給勇敢的同學照相!”

  到了綠色莊園,我們同學和家長們分別進行了合影留念,我們就排隊進了綠色莊園。我們找了一塊草坪,在草坪上野餐,大家都奉獻了自己的'食品,可快樂了啦!

  我們去玩密林尋寶的游戲,規則是:我們要找一個紙卷兒,上面寫著一首詩的名字,然后到評委臺背詩,背會了就可以去領獎品。游戲開始了,我找小紙卷兒,找了半天也沒有找到,有很多都是別的同學找到的,我想:一定是我不夠認真的結果,于是我就認真地找了起來,終于找到了兩個,我們去評委臺背詩,背得很流利,我心里美滋滋的。

  我們又去玩攀爬比賽,一組一組地比賽,一個跟著一個,不能掉隊,比賽進行得很快,不一會兒就輪到我們了,我們想了一個辦法,就是排成兩隊,這樣我們爬的會很快。在比賽的時候,爸爸媽媽鼓勵我,同學們幫助我,我很快沖向到了勝利之處。比賽結束了,我們得了第二名,我們很激動,“下次得個第一名吧!”我想。我們去領了獎品,老師宣布:下面自由活動,我們都散開了。

  今天真高興!

  遠足作文600字 3

  今年的春天來得有點早,桃花已經在樹上對我們微笑。可是,這幾天春姑娘有些傷心,帶來了場小雪,天氣也顯得有些寒冷。看著這天氣,我不時地為我們這次遠足感到擔心。

  “蒼天不負有心人校長決定遠足如期舉行。聽到這個消息教室里響起一片歡呼聲。我心中的石頭已經落下,心中燃燒著熊熊大火。遠足當天,我們早早地到校集中,校領導講了“安全”后并出發了。出發后的一小時,我們還是有說有笑,感覺不到一丁點的累,活蹦亂跳地像向盤山公路走去。山上的積雪若隱若,我們班上的`“壞小子”想了個辦法來整老師,他們邊走邊拾起雪來做雪球,隨著積雪的增多,保存的雪球也越來越多,于是他們一起用雪球圍攻老師。一位同學開了個好彩頭,一下子就打中了老師,她連忙從路邊拾起了雪球砸了回去,雖然速度飛快,但可惜的是沒有砸中。如同兄弟般的男同學慌忙拿起雪球一起猛攻老師,她見勢不妙連忙放開腳步大跑,可還是沒有躲過重重機關,砸得渾身是雪。看著男同學和班主任玩得甚是開心,我們女生也應該融入進來,畢竟我們是一個班級、是一個集體。我們從路邊撿來雪,一位向來不愛熱鬧的同學一箭即發,她走到數學老師面前扔去雪球,等到老師反應過來,她小巧的身影已閃得不蹤影。于是我們又來了一次猛攻……

  中午到了黃檀林場,欣賞了林場的樹木,在遠處觀看了高大的風力發電站,玩了老師組織的游戲,我們也應該原路返回了。俗話說得好“上山容易,下山難”本來已是難走的路,再加上積雪的融化,小路變得泥濘不堪,十分光滑,對我們來說就是難上加難。校領導對我們的關心無微不至,在一些極其難走的地方伸出援手幫助我們度過一道道難關。走完小路,我們的腳有些疼痛,感到精疲力盡。幾個同學手拉著手,像跑馬拉松似的跑向終點,誰也不放棄誰。

  這次遠足過后使我受益匪淺,有了更多的信心,因為我走了22公里的路程——我從沒有一天走過那么多路。也讓我懂得了團隊精神——只要我們咬牙堅持,我們就會成功。

  遠足作文600字 4

  初冬,一座坐落在繁華街市的學校——實驗初級中學,迎來了第一屆遠足活動。

  在一陣又一陣的歡聲笑語中,一個又一個美麗動人的故事正在綻放。本次活動一共有三個地點的游玩:市一中,山底湖公園和南岳高中。

  踏入一中的校園,首先映入眼簾的是高大的教學樓,感受到滿滿的濃濃書香。看到石首市的頂尖學府,你不僅會為此感到驕傲,更會因此而讓你的青春充滿奮斗。走進一中,也許你會聽到它怦怦的心跳聲和奔流不息的脈搏聲。多少優秀的石首學子,從他那兒昂首挺胸走向世界的舞臺。在它那兒學習,會有一種驕傲與自豪之感,但更是初中三年奮斗的價值所在。

  走進一中的尖子班,朗朗書香,一股股的自豪感涌上心頭。頓時,我們所有人都陶醉了,想象著自己坐在那兒的情景。

  時間過得飛快,一會兒,我們踏上了去山底湖公園的路,路上的一切景物似乎都充滿了樂趣,每一棵草,每一朵花都依托著我們對山底湖公園的深深向往。短短的、鵝絨似的`草地生機勃勃,湖水也清澈透明,陽光在那一段時間里變得很暖,很暖。坐在公園的長椅上,享受著那絲絲自然的氣息和歡樂,令人回味無窮。

  南岳高中,這個充滿特色的學校,我們早已有所耳聞。帶著向往的心情,懷揣著一顆好奇心,我們從山底湖公園來到了南岳高中。這所高中充滿了特色,遠看它,樸實無華,復古文雅,有一股特殊的感覺撲面而來;踏進校園,一幅幅傳神的油畫,還有一張張日語作品,排列在道路兩旁。這所中學可以成為畫畫的主導者了。校園沒有什么繁華的東西,只有樸實中帶著的獨有特色。

  遠足結束后,我們所有人帶著美麗動人的故事,悄悄撒下了一顆又一顆的種子,當種子綻放出花的那一刻,也許這次活動的意義就不言而喻了吧!

  遠足作文600字 5

  剛到學校,老師就告訴了我們一個激動人心的事,我們要去遠足了,而且還是去蓬朗小學!

  老師讓我們不要帶太多東西,說這樣遠足的路就會輕松一點。我想遠足不就是走路嗎,有什么大不了的。我可開心了,一回到家,我就把面包、火腿腸、巧克力都塞進書包,不用說,水肯定要帶的。于是,我把兩瓶水也放進了書包,還有什么呢?對了!風車和帽子可不要忘帶了,我把這些也放進了書包。這一天晚上,我連睡覺都沒睡好,一心想著明天的遠足。

  盼著,盼著,遠足那天終于來臨了。那天,天氣晴朗,萬里無云,真是個好天氣。一到學校,書包還沒放下,我就聽到廣播里在喊:“請各班的班主任注意,今天要遠足的.班主任帶著班里的學生下樓。”說完,我們便整齊地走到操場。等各班同學到齊,我們就出發了。這路程可真遠啊!我們從學校到蓬朗小學一共見到了許多馬路路牌、公司和花園。途中,許多同學遇到了困難,我們互相幫助,感受到了同學之間的友情是無比重要的。

  不知不覺,終點到了。一進門,我們就聽到“歡迎,歡迎!”的聲音。此時,我們已經筋疲力盡都走不動了。就在這時,蓬朗小學的校長讓我們在操場上休息,真是太巧了。休息許久,我們的肚子咕咕直叫,哈哈!吃飯的時間到了。我們在這里吃完午飯之后就要回去了。走到一半,我們隱隱約約看到了校車,“哦耶!校車來接我們了。”我們欣喜若狂地叫道。

  這次的經歷是珍貴的,也是難忘的,因為我知道了團結友愛、互幫互助,再累的事也能扛過去。這一天的遠足活動鍛煉了我,讓我的體質變得更好了。我會永遠記住這一天。

  遠足作文600字 6

  春天到了,可心中確是若有所失,恍惚間,似乎覺得少了些什么。

  收拾行囊,我踏上了遠足的旅途。途中經過一條小河時,不經意間瞥了一眼,卻被眼前的景色驚艷了個徹底。

  河水緩緩地流動著,在陽光的照射下,泛著粼粼的波光,好似由晶瑩剔透的眼淚匯成,美得不可思議。令人不知不覺地沉醉其中。

  順著水勢望去,小河的盡頭是座湖。那湖水清澈見底,湖面平靜無波,遙望去,好似一塊未經雕琢的璞玉,在陽光下閃爍著溫潤的光澤。湖岸青柳黃堤,小丘上靜立著一座五角涼亭。亭的四周栽種著柳樹,枝條上剛舒展開的嫩葉,為這淡雅的景,平添了一抹精致的嫵媚。夕陽籠罩,天邊染上了昏黃的'色彩。

  在微風輕拂間,柳枝搖曳,偶有飛鳥掠過,為剛才的幽靜增添了一絲生機與活力,平靜的景色也因此而變得鮮活。襯著此情此景,愈加美得勾人心魄。

  在河湖的交界處,有座橋。橋上的行人相攜而過,臉上幸福的笑容使這場景變得更加唯美。就連空氣中,都好似彌漫著甜甜的香味,讓人不覺也微笑起來。

  黃白與藍綠的交錯,驚鳥與湖柳的重疊,交織成一幅美麗的畫卷。驀然間,我仿佛成為了衣袂飛揚,發帶飄飄的文人墨客,真想鋪一方宣紙,潑墨揮毫,描下這讓人心曠神怡的美景。

  映著這情景。我仿佛感受到了他們的快樂。這河,這湖,這亭,這柳,就連這飛鳥,這行人。他們都是快樂的,為這美麗的春天,為這盎然的生機,也為這蔥郁的生命。

  想到這些,我輕輕嘆了一聲,心中的若有所失漸漸煙消云散。恍然間,一絲明悟涌上心頭,似乎懂了些什么,但又迷茫著。

  春,她的氣息淺淺淡淡的,卻揮之不去,就這樣縈繞在身邊,她的快樂輕輕淺淺的,卻無聲無息,就這樣潛入了心中。

  遠足作文600字 7

  4月15日,迎來了我們軍旅課程的遠足活動,我們這次遠足活動的主題是“品峽山文化,塑五二精神”。陽光照耀在肩上,所有的同學都和我一樣輕步飛揚,健步來到操場,等待遠足活動的開啟。

  在美妙的春光里,我們將在遠足活動中播撒感恩、播撒文明、播撒自信、播撒頑強,一起在遠足中見證自己的成長。隨著一聲“出發”號令,我們班整齊地離開學校,坐上大巴車,踏上遠足的'征程。

  為了讓我們的遠足活動更加有意義,王月英老師帶領我們提前進行了關于峽山地理位置、峽山水庫情況的了解。為了培養我們良好的行為習慣,激發同學們的斗志,王老師還為這次遠足活動設計了挑戰卡,最終我們會評出活動中的“挑戰達人”。

  到達峽山以后,于曉群的爸爸給我們具體地講了一些關于峽山水資源的情況,我們了解到由于水資源的緊缺,水庫的很多地方已經變成了“草原”,濰坊將面臨缺水問題。

  在遠足中,“教練”爸爸們和“教練”媽媽們時刻陪伴著我們,不但給我們做榜樣,還隨時提醒我們如何進行自我調整。

  我們還收獲了一位“新朋友”。它一直陪伴我們走完了全程,讓我們的行程更加有趣。

  呵呵,走到一半時,大家已饑腸轆轆,但是我們每人都備有一件法寶——士力架,看大家吃得多么有滋味。高興之余,大家還相擁進行合影留念。

  我們班的馬子恒同學今天生病了,但他仍然堅持走完了全程,棒棒噠~

  我們從峽山大壩出發,途徑楊柳大道,經過3個多小時的“行軍跋涉”,最終到達目的地。一路上,同學們一邊欣賞自然風光,一邊歌聲不斷。

  美美的全家福,幸福一家人!

  此次遠足活動我們收獲的不僅僅是風景,更有心靈的感悟。在落日的余暉中,我們安全返程。

  遠足作文600字 8

  “一年之計在于春,一日之講在于晨”,微風過處,枕著晨曦的那一份寧靜,整裝待發,一同遠足飽嘗一嘗春的風韻。

  聚賢小鎮

  春的首站,總是神秘的。沿徑連綿起伏的青山,來到這個歐美式的田園,似古老國度的秘密堡壘。幽深的巷道,意外的下坡口的庭院,漸漸朦朧。細雨,鱗次櫛比的別院旁,一簇簇不知名的小花齊開盛放,彌漫著雨過天晴的.清新芬芳。犬吠聲穿梭過這小鎮,如悠遠的歌聲一路飄揚。

  廣德廣場

  凝望,窺望,絡繹不絕的花田進入我的視線,才真切地春天的氣息。春風蕩漾,土地舞動,吹得油菜花宛若千層波浪在綠海中翻涌,“一波潮來一波歌”,主人心曠神怡,路柵欄旁,迎春花肆意綻放,挑逗著顆顆透亮的露珠,水仙花似乎要比它來得樸素,來得淡雅,來得高潔。若無此景色,又何能行千里?

  由于跟隨大部隊,未能見廣德寺廟的直面目,停滯在廣場,看那高飛青天的風箏,下意識覺得有悲涼之感,腳有輕微疼痛。也許是風吹走了那份純真的愜意……

  卓同校園

  這里是城中心,是有佇立高樓大廈的地方,但縱橫交錯的水泥墻,也有春的細小痕跡,步行道上,每隔一段路就會出現供行人休憩的小亭,片翠綠包裹著。幸運,我進去過,呆在那兒你什么都不必想,只教綠色慰藉的心靈。

  初春的天黑,就是霓虹燈的盛況。燈光灑在江面上,泛起層層漣漪,氤氳著靜謐,橋上的燈似乎不亮,蛤你悄悄凝望江上繽紛的余光燈彩,會發現這個小城市也有其獨特韻味。旋轉的摩天輪,為其增添了一絲浪漫。

  安居育才

  夜晚,風有些許涼意,樹葉沙沙作響,細細的燈光灑在頭頂,我拖著長長的影子,解下無盡的疲勞,告別春日的溫度,躺在育才媽媽的懷抱里,纏眠。

  遠足作文600字 9

  這個星期,我們的班主任李老師組織了一次活動,那就是去綠色莊園玩。這次活動,那叫一個好玩,那叫一個長途跋涉,可以說是一次遠足了。

  為什么說是一次遠足呢?那是因為,李老師為了鍛煉我們,所以讓我們步行去綠色莊園。

  早上七點半我們整好隊,排好號,準備出發了!

  我背著媽媽剛給我買的新書包,書包里裝滿了我最喜歡吃的零食。剛過了一個馬路,我就肩膀疼了。原來,是裝的零食太多,所以太重。唉,看來媽媽是對的,“聽人勸,吃飽飯”么。

  在路上,我和我的好朋友趙子萱,邊走邊聊,漸漸地,我忘記了疼痛。我們到一號路休息了一會,拿起書包,拿出我帶的甜甜圈,我大口大口的咀嚼著,樣子有點像大熊貓。呵呵!

  “孩子們,這條街走到頭就到綠色莊園了”李騰瀟的媽媽說。“呀!”我們大喊一聲,然后拼了命的'跑。我們可是!走了8000多米呀!

  進了綠色莊園,我打開我的野餐布,叫上我的組員——丁嘉和郝若楠,把書包放在布上,拿出我們的零食,邊吃邊說,我們餓壞了!

  給我印象最深的一個游戲就是:海豚車,“哎,那里有海豚車,咱們去玩吧!”我和丁嘉異口同聲的說道。擠呀擠,我們終于排上了號。我和丁嘉坐了一輛車,“噔”開始了,車開始慢慢的轉動起來。“嗖,嗖!”車子突然快了起來。“啊!”我尖叫著,太刺激了!下了車后,我心里有種說不出的爽勁。“李老師叫我們呢!”一位同學說。唉,我依依不舍的走了!

  這次遠足,真把我們累壞了!不過有那么有趣!

  明天,我又要睡一個懶覺咯!

  遠足作文600字 10

  星期天的的早上,陽光明媚,鳥兒在枝頭歡叫著,我們踏著陽光的節拍,在微風中邁步出發。

  這次我們去哪里呢?你猜猜!告訴你吧,我們要一起徒步走向戚城公園。對,沒錯!就是徒步走向戚城公園,媽媽悄悄的告訴我說,有七公里那么遠呢!

  排在整齊的隊伍,我們出發,一路上鳥語花香、行人如織,我們說著、笑著,別提有多高興了,呦!那是什么啊,是麥苗哎!還沒有見過呢,快來看一看吧!

  看完了麥苗,我們繼續排好隊,踏著整齊的步點,朝目的地出發。

  終于快到了,我們來到了距離戚城公園不遠處的濮水河邊,在漂亮的大橋上海合了個影呢!

  到了!到了!我們到了!戚城公園到了,遠遠就看見那高聳的'城墻,古樸大氣的城門,終于到了,我們一個不拉的徒步走到了戚城公園,怎么樣,我們厲害吧!

  走進公園的大門,處處都是春天的景象,春到戚城,春滿戚城!戚城公園成了花的海洋,綠色的世界,小朋友歡樂的天堂!我們一起欣賞戚城公園的春天吧!

  欣賞完春天的美景,下面進入做游戲時間嘍!首先是猜謎語,可是有獎品的,我們可是踴躍回答的哦!猜完謎語,我們在公園里跑啊!跳啊!別提有多開心啦!

  午餐時間到嘍!媽媽們拿出早已準備好的美味大餐,擺在綠草地上,我們一哄而上,撿自己喜歡的美味大吃起來,嘻嘻!看我們吃你饞不饞,可是美味哦!

  這次遠足讓我們明白了一個道理,世上無難事、只怕有心人!七公里看起來很遠,媽媽們都擔心我們沒有辦法堅持下來,可是我們都堅持下來了,沒有一人掉隊!所以有了明確的目標以后,一定要堅持,只有堅持,才會取得勝利!

  遠足作文600字 11

  陽春三月,各種花兒次第開放。老城,仿佛淹沒在花的海洋里。陽光正好,老師帶著我們去冢子坪遠足。

  終于要到了!呈現在眼前的是一片曠野,一條蜿蜒小路通向一個美麗的桃園。一群人像一條長龍,浩浩蕩蕩地走在小路上。

  路的兩旁生長著爛漫的桃花,一簇一簇,緊緊地挨在一起。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,使人的心情也不由得愉悅起來。

  一條路走到盡頭,便看到一座桃花山,滿山遍野都是粉嫩嫩的桃花。一棵,雨棵,三棵數不勝數,它們的身影分外妖嬈,像天上掉下來的一大片朝霞。我們都驚嘆起來:“好美,好美!”

  看到這漫山遍野的桃花,來時的疲倦頓時一掃而空,拿出我們的好吃的,就坐在桃樹下,聞著桃花香,吃著零食,好不愜意!老師們忙著拍照,根本停不下來,似乎想把所有美景都裝進去。

  “人面桃花相映紅”,今天的'女同學們和桃花都異常的美,到底是人襯得桃花美,還是桃花襯得人美呢?

  一陣微風吹拂,一片片花瓣飄了下來,落在衣服上,落在地上。“落紅不是天情物,化作春泥更護花”,這是落花留給大樹的溫柔。

  我對桃花的喜愛正是因為冢子坪,對桃園的認識也源于冢子坪,能看到這樣盛這樣密這樣爛漫的桃花也就是在冢子坪了。

  臨近中午,天越來越熱了。我們不得不返回學校。同學們都不舍地頻頻回頭,我也不例外。我從地上撿起一朵桃花,把它夾在本子里,做成書簽。我愿一直記住你的味道,更愿記住你的樣子。

  也許時隔至今,許多人都忘記了那次遠足家子坪,可我卻還想再去游覽一次,去再次欣賞那“央岸數百步,中無雜樹”的美麗桃園。

  遠足作文600字 12

  十二月邁著輕盈的步伐緩緩的向我們走來,在陽光明媚的3號,學校舉行了天門市江漢學校第三屆遠足活動。

  雖然,遠足已經結束,但回想起來,我仍按捺不住遠足前的激動心情,這是遠足給我的第三次體驗,盡管還沒開始我就知道遠足就是一個字:累。我們知道,學校舉行這次遠足活動是想讓我們體驗長征精神。不管路再長,也阻止不了我們前進的步伐。我們從學校出發,踏上了漫漫遠足路途。

  一路上,少不了同學們說說笑笑,少不了關切的問候和友好的眼神,更少不了當我身體疲勞時,同學們為我遞上一塊毛巾擦拭。每當我想放棄時,我就想起體育老師常說的一句話“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”。我一直用這樣的信念,走完全程。

  一路遠足,我和同學們有笑,有苦,還有溫暖。笑是同學間遠足行進中的歡聲笑語,苦就是腳底起水泡的苦,溫暖就是同學們一句句親切的問候和一次次善意的扶持。

  遠足沿途的風景可圈可點,有一畝一畝卷心菜,有在嚴冬還長滿青草的`軟泥,倒讓我想起“軟泥上的青荇”這句話,徐志摩真不愧是大師級人物,沒想到用在這里又有了一番鄉土風味,雖然,我沒行到水窮處,坐著也沒有看到白云騰起,但心情仍然是閑暇的,抑或是苦中作樂。

  在想,每個人回家后一定會叫喊著,累啊累啊,但又控制不住思想徘徊在其中最快樂的時光里不愿離去。呵,這些記憶仿佛早已在心臟的墻壁上留下精致的花紋,在每次想起時便盡數浮現,好像心弦奏出舒緩音樂讓人禁不住微笑。這種經歷也會記錄在童年的檔案袋里,濃墨重彩。

  遠足作文600字 13

  “我終于回來了!”“可愛的學校好想你啊!”“校園,我們又見面了!”……伴隨著同學們一陣陣的歡呼聲,我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。

  此時,我已經累得筋疲力盡了,但我終于走回來了。回憶遠足過程,我心情十分激動。

  我的體質并不是很好,八十里的路程,剛走不到十里路時,我的腳便開始發疼,腿開始發軟,但看著其他同學都邁著輕快的'步子前進,我告訴自己:我不比別人差,別人行,我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟,加快腳步前行,盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿,但疼痛漸漸加巨,我無法不去顧及。我開始希望:“馬上昏倒吧!讓我上車吧!”這是軟弱的我發出的呼喊,但我的另一面——堅強的我,立即擊敗了軟弱的我,打消了這種念頭,堅強的我告訴軟弱的我:這次遠足的目的就是要磨練你的意志,像你剛才的想法,那是懦夫的所為……“我不要做懦夫!”心里高喊著,我繼續充滿信心地前進。

  忽然,有同學唱起了歌:“你說風雨中這點痛算什么?擦干淚,不要問為什么……”聽了這歌聲,我仿佛又充滿了力量,步子不再沉重,顯得輕快了。這使我感悟到:“態度決定一切”,只要我的思想態度端正了,那么便不再怕困難,或者說沒有了困難。,

  “同學們注意,再走一段就到休息地了。”聽到了這句話,我又一次充滿了力量,我覺得勝利就在前方,我想同學們的感受和我一樣,因為同學們都加快了腳步。我由此體會到確立目標的重要性,然而為了實現這一目標,我們還須確立一些小目標,這樣我們才不會感到勝利很遙遠,才會永遠覺得勝利就在前方,永遠不放棄,永遠前進。

  雖然遠足很累,但我受益匪淺,最主要的便是磨煉了意志。所在我想說:“如果有機會,我還要參加遠足。”

  遠足作文600字 14

  今天,是一個特別的日子,因為,今天要舉辦以前都沒有過的遠足,步行去五腦山。

  吃完早飯要出發時,同學們一個個精神飽滿,像躍躍欲式的馬兒,別提有多興奮了。

  路上,同學們蹦蹦跳跳,有說有笑,一陣微風吹來,讓人心曠神怡,道路兩旁滿是大片大片的油菜花,遠遠望去,一片金色,似乎看不到盡頭。

  大約行了有幾公里路,我們終于到達了目的地,只見門上寫著大大的幾個字“五腦山”,抬頭往山上一看,全都是是樹木,蒼翠欲滴。樹叢中隱隱約約看見幾座廟,怪不得五腦山被稱作道教圣地。

  這么高的山,一眼望不到頭,那么遠,二十多里呀,我能上去嗎?我不禁開始打退堂鼓了。我們休息了一會兒,就開始上山了,路盤曲而上,我的腳好像被什么扯住了似的,走起路來跟剛才比,要費力得多,不一會兒就大汗淋漓了。

  路越來越難走,太陽也越來越大。山上有幾株映山紅,雖然數量不多,但也非常美麗,周圍全是挺拔的大樹,粗壯的枝干,深綠的葉子,遠處云霧彌漫,只能看見一片濃濃的墨綠色。

  終于,到了下坡。我往下沖,很快跑到了隊伍的前面,可是突然腳上一陣酸痛,一沒站穩,差點摔倒。我只好小心翼翼地走。最后,只剩下我一個人在后面慢悠悠地走,有氣無力的,心想:“怎么還不到呢?不行,我要加快速度。”

  不知是從哪里來的精神,讓我的.全身都充滿了力量……最終,功夫不負有心人,我們經過一段遙遠的路程,到了茶花園,仿佛剛才的艱辛都被拋在身后,似乎一切都變得美好了。映入眼簾的大片大片火紅的茶花,成群結隊的蜜蜂飛來飛去,“嗡嗡”的叫聲,好像是在歡迎我們的到來,天上飛過的歡樂的小鳥,帶來歡樂的樂曲……

  這不僅僅是一次春游,還是一次對意志的磨煉。

  遠足作文600字 15

  前不久,我們觀看了《開往春天的校車》這段視頻,深深地感受到了山區孩子艱難的上學路,體會到了他們的不幸。今天,我們六年級師生便進行了一次長達十公里的遠足,以體會山區孩子上學的艱辛。

  我們走出校區,踏上了漫漫遠足路。陽光明媚,天氣晴朗,我們踏著輕快地步伐,一邊觀賞著路邊的美景,一路上有說有笑,快活極了。空氣是那么新鮮,天空是那么晴朗,現在正是杜鵑花盛開之時,杜鵑花一路芬芳,散發著談談的幽香,向人們露出美麗的笑臉。在綠油油的綠葉村托下,越發嬌艷、美麗。

  我們就這樣穿過了錫惠公園,走進了青山路。但火辣辣的'陽光毫不留情,我們不禁開始汗流浹背,大汗淋漓。強烈的陽光也使我們口干舌燥,體力有些不支。以過1個多小時的路程,我們總算到過了目的地 ——惠山森林公園。

  休息了一會兒,我們又踏上了歸途。我們早已沒有了剛來時的神氣,腳步也放慢了許多,已經腰酸背疼了,腿像灌了鉛一樣重,一步一步沉重地向前挪動。可是前面的路還很長。我暗自給自己打氣:別人也不是和你一樣走這么多路嗎?為什么別人行,而你不行?加油!相信自己!我咬著牙“前進”著。終于,學校又出現我們眼前,總算到了!我如釋重負地舒了一口氣。

  山區的孩子每天的上學路也許比我們這次遠足所行的路程還要遠,說不定他們連早飯都來不及吃,要餓著肚子行完這么長的路,而且,他們走的山路是那么崎嶇,我們走的路卻是那么平坦。可想而知,山區孩子每天上學是多么困難和艱辛,我們要盡力幫助那些山區的孩子,同時,也要好好學習,珍惜我們眼前幸福的美好時光,快快樂樂地度過每一天。

  遠足作文600字 16

  4月5日,是我們緬懷先人、烈士的清明節。為紀念這個有深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚踐行“浙西南革命精神”,加強同學們的愛國主義教育,體驗紅軍二萬五千里長征,培養少年們吃苦耐勞的堅韌品質。4月4日,縉云縣實驗中學舉行“弘揚浙西南革命精神,體驗二萬五千里長征”周村一帶遠足徒步拉鏈活動。

  雖然天公不作美,但是同學們一個個精神抖擻,背著包挎著水壺,披著雨衣,背著傘信心滿滿,好像為了今天的遠足做好了充分準備。一聲出發,大家秩序井然的走出校門,意氣風發的踏上遠足征程。

  不積跬步無以至千里!我們要堅信:每走一步,就離成功進了一步。路途雖遠,但阻擋不了少年們前進的步伐,一路上大家歡歌笑語,賞春色、聽鳥鳴、聞雨聲、談趣事。

  找到位置,我們迫不及待地鋪開野餐墊,把背包里的食物一古腦兒全倒了出來。五花八門的零食,面包,水果,鹵味,自制火鍋,同組的小伙伴們三五成群,圍坐聊天,一起分享美食。笑鬧聲在林中回蕩……

  快樂的時光總是短暫的,返程途中同學們依然保持隊形,不放松,不放棄!

  腳上的鞋子完全浸濕了,有的同學腳磨出了水泡,繼續前行;體力實在不行,相互鼓勵,唱唱歌消去疲勞。這就是團隊神奇的`力量——讓每一個人都成為戰勝自己的好少年。

  返回校園,我們一起回味,一起歡喜,一起暢想——積跬步,至千里!遠足強健了我們的體魄,磨練了我們的意志,不管未來的路有多遠,多艱辛,我們都可以笑對,都可以戰勝!我們堅定地告訴自己——挑戰自我,超越自我,做最好的自己……

  遠足作文600字 17

  上周六,學校組織遠足活動。目的就是讓我們磨練意志,增強體質。大部分同學都參加了。

  早上,同學們都來得很早,看起來十分興奮,有說有笑的,似乎對這六十里的路程不屑一顧。很快,便要站隊集合了,只見領頭班一班還舉了個大標語:徒步六十里,重走長征路。還真有點意思。每個班都打出了自己的口號,看上去挺有氣勢的。

  終于上路了,整個隊伍浩浩蕩蕩的,像一條長龍,在路邊慢慢行走。真不出所料,路人無不好奇,睜大眼睛往這看,好像在猜測我們要去干什么。行進過程是極其無聊的,以至于慢慢沒了精神,尤其是鵲山的“高大”,讓我不免有些失望。

  這次遠足,讓我認識到了兩點。關于“堅持不懈的精神”能給人成功動力的話,已經聽過不知多少遍,然而,我們很少有機會能親身體驗一下這個真理。此次遠足,便是個好機會。回來時,大家都已經很累了,可沒有一個人放棄。在我和徐克他們跑回來時,我曾經想過要放棄的`念頭,可回頭看看,離大部隊很遠,我都已經跑了這么長的路,這時候放棄不就白費了嗎。索性,跑到頭吧!當沖進教室時,我突然有一種自豪感,因為我沒有放棄。

  吃完午飯準備離開時,我突然發現,原本干干凈凈的草地轉眼間垃圾遍地都是,這就是我們的素質!“真是大開眼界啊!”我不由得發出感慨。其實,這些空袋子沒有多重,帶回去還可以保護環境。看來,外國人說中國人素質低也是有道理的。

  遠足很快便過去了,但從中領略到的東西會保留很長時間也許會是一生。所以,細心體驗每一次活動,總會得到收獲的。

  遠足作文600字 18

  星期五,最令我驚喜的遠足拉練活動就要來了。我的心就像小鹿亂撞似的七上八下。早在前一天,我已經做好了準備,期待著遠足的到來。

  一大早,教室里就聚滿了人,像煮餃子一樣,熱鬧得不得了。過了一會兒,廣播里響起了集合的聲音,我們立即集合到操場。校長一悉祝愿后,我們終于開跑了。

  隨著一聲響亮的槍聲,我們挎上背包,邁開步子,愉快地跑起來。

  跑了一會兒,我們一隊人不知不覺地來到了江邊。我還以為馬上就到達目的地了呢,心中暗暗得意:原來遠足這么容易呀,我以為有多難呢!但走了一會兒,我就發現不對勁:明明沿著江邊走了這么久,可為什么還是沒到呢?哎,走到了什么地方?這里是用塑膠鋪成的跑道,跑道兩旁是連綿不斷的綠樹和紅花,美得像畫一樣。但現在我已無心欣賞,問我后邊的一個女生:“這是哪兒?”“茶花廣場呀。”“茶花廣場?”我們怎么繞到這里了?我迷惑不解。哦,對了!遠足!遠足!我明白了這其中的意義,繼續高興地向前跑去。

  來到目的地——梅沁濕地。我們大家拋開了所有煩心事,一會兒聊天,一會兒玩沙,十分愜意。

  不舍地離開了梅沁濕地,我們又重新與烈日斗抗起來,開始返校的行程。走了大概10分鐘吧,我有點堅持不住了。現在的'我又累又熱,腳還疼,這什么遠足嘛,分明是折磨人啊!我抱怨道。但轉念一想:遠足不就是拿來考驗我的嗎?我可要證明自己!我開始認真數數,走一步,數一步。當我數到第3000步的時候,剛好踏進了校園!我做到嘍!

  這次遠足不但給了我一個美好的回憶,更告訴我兩個道理:一、千萬不要自以為是,因為你有可能不明白其中的意義;二、只要你堅持了,成功就必定會追隨你。

  遠足作文600字 19

  今天,學校舉行了遠足活動,遠足到底是做什么我有些不明白,所以我懷著期待又興奮的心情出發了。

  一路上,有唱歌的也有聊天的與春游一般,特別我觀察到了春的韻味。花夢神機勃勃的綻放了,一路上花朵們開的非常beautiful,好像在歡迎我們的到來,每一朵臉上都面帶微笑,還有歌聲與笑聲相伴,內心還有些小激動呢!

  到達目的地之后,我們各個小組表演一段小節目,特別有趣的是全班在一起背《木蘭詩》:唧唧復唧唧,木蘭當戶織....把語文老師這個嚴肅的人也融入我們的歡聲笑語中,氣氛十分融洽。到了吃午餐時,老師愛吃蘋果就讓一位同學幫忙削一下,可誰知蘋果好似穿了一件黑大衣,大家開心的笑了出來,這真是給我們留下溫暖美好記憶的地方。我們還為本次活動留下一個紀念,是我每次經過都很值得懷念。

  在回去的路途中我們班有好多同學都做不動了,很累,我們班樂于助人的男同胞們來幫我們大家拎東西,讓女生們感到了幸福,他們幫助我們背東西來減輕負擔,在此我要給他們豎起一個大拇指,你們真是我們班的活雷鋒。筋疲力盡的我們在老師同學的鼓勵下,終于就要回到學校了。我還想給老師們點一個贊,您的腳還痛著,還堅持與我們一起走回來。老師是怕我們好不容易去遠足一次,如果沒留下好的`回憶,不就白走了嗎?所以老師特備的堅強勇敢。回去后走路都是一拐一拐的,拉適應我我們付出太多了,謝謝您!

  經歷這次的遠足,讓我體會到了同學之間的友誼和與老師之間的辛苦!

  遠足作文600字 20

  在那遙遠的地方,有我留下的足跡。那是一個風景優美,物產豐富,令人向往的。今天,就隨我的腳步去領略一番吧!

  早晨,天蒙蒙亮,我們便來到海邊,我們一起去看日出!

  你看,太陽公公已經露出了圓溜溜的小腦殼,紅紅的,但是不是很亮。過了一會兒,太陽公公探出了整個腦袋,害羞似的跳動著。不一會兒,它跳出了整個海面,紅彤彤的,把大海染得通紅通紅。頓時,太陽光就像一把把利劍照射著海面,亮亮的,大海被染成金色的了。我們驚呆了,海上的日出竟是這樣的.壯觀,這樣的美麗!大人、小孩都歡呼著,奔跑著。

  中午,太陽的陽光特別強烈,熱得我們像是在火上烤一樣,說不定,可以把一個生雞蛋放在沙灘上,過不了幾分鐘,就會被曬熟呢。這時,小孩子可就是沙灘上的王了,他們有的堆沙堡,有的撿貝殼,有拎著滿滿一桶沙子四處潑灑,玩得可開心了!我也不例外,在沙灘上四處奔跑。沙灘上飄滿了快樂的笑聲。

  晚上,沙灘上變成了燈的海洋,各種各樣的燈都有。把海岸照得閃閃發亮,美麗極了!這時,海灘上坐滿了人,大家一起,在那里高聲歌唱,使海灘增添了許多生機。突然,一陳香味飄來,讓我情不自禁地流口水了。哈哈,原來是在燒烤呢,我們圍坐在一起,吃著燒烤,聊著心事,真溫馨。

  夜深了,太陽公公也睡了,月亮婆婆來接班了,我們躺在床上,做著香甜的美夢,沙灘上一片寧靜。

  這么美麗迷人的海灘,你一定猜到是哪兒了吧?對了,她就是江蘇的連云港,一個讓人流連忘返的地方。同學們,讓我們背著行旅一起去遠足吧!

  遠足作文600字 21

  盼啊,盼啊,我們全班終于盼來了夢寐以求的遠足了。

  頭一天晚上,我躺在床上怎么也睡不著,不停地想:“那里會有美麗的草地嗎?”

  5月20日早晨,我飛快地跑到廚房,認真地做美食,我的美食可有“山的味道,海的味道”哦!

  我穿上了威風的紅軍服,戴上了英俊的紅軍帽,系上了漂亮的皮帶,綁上了威武的綁帶,背上了沉重的背包,我成了一名真正的“小紅軍”。

  到學校集合,我們排成一條長長的隊伍從學校出發了。太陽公公不停地“鼓掌”,它越“鼓掌”我們就越熱,剛走15分鐘,我們已經汗流浹背了,但是我想到我是堅強的“小紅軍”就仍然一直走,感覺很渴,就打開背包拿出瓶子,喝了幾口水,我一下子精神抖擻起來,不斷往前走,越來越有勁兒,走啊走啊終于到了。

  到了目的'地,那是湘江邊上一塊巨大的草坪,我們攤開桌布,食物“飛”了起來,“飛”到了桌布上,看到桌布上五花八門的菜,看起來就非常好吃,我們吃完后,章老師帶我們去看母親河。

  母親河里,白色垃圾隨處可見,我驚呆了,這么多垃圾!我安靜下來了,發現還有死魚!爛樹枝插在河邊上,聞起來臭烘烘的,我們的母親河怎么會這樣呢?我真想以后當河長,把死魚等垃圾清理出來,不讓母親河受傷,讓母親河清澈見底。

  上午10點半,我們要返程了,太陽公公看到我們完成了任務,更加賣力地“鼓掌”了,我們熱得都成了“落湯雞”了,正在我口干舌燥筋疲力盡時,路旁的大樹爺爺說話了:“孩子,堅持就是勝利哦!”

  這次遠足,讓我知道了,堅持就是勝利!

  遠足作文600字 22

  在我的學校舉行了一個遠足“燕山行,我能行!”我們一起從學校走到燕山寨。

  當我們一步步走出校園時,我們才發現校園原來這么美麗,道路兩旁的植物一邊綠一邊紅,現在真是一條小路伸向遠方的“籬落疏疏一徑深”呀!

  走過的小路,我們來到了一條長長的大路,大路的一旁是村莊與花兒,一旁是汽車與馬路,這簡直是鄉下和誠實的結合圖。我們一直走啊,看見道邊黃金的油菜和飛舞的黃蝴蝶,我突然在腦海里浮現出了這樣一段詩句:“童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

  呀!太陽出來了!太陽的光芒照耀在油菜花上,大地一片金黃一閃一閃的真漂亮。

  我們一直走,終于走到了山腳下的一塊場地,地面很泥濘,有一些凹凸不平。在這里我們可以采集樹葉做標本,但是聽劉老師說,有一種葉子手碰了就會發炎,一聽就好恐怖,那種葉子邊緣像小刀一樣,有毒,我差一點兒就采集了。我們有一個同學拿筆去碰了一下,“墨水”當場噴墨,這下我們知道了它的毒原來這么大!

  采完標本,我們就要上山了!在上山的路上,我們又是跑又是跳,一直期盼著燕山寨的美。我在上去的路上看到一棵松樹正滴著松脂,那松枝遠看像樹上的玻璃,近看像是一顆顆晶瑩剔透的寶石。

  到了山頂就開始做題了,做完題一會兒就開始發水果,我們吃的是橘子,一個個都很大,還吃了餅干,吃完東西我們便開始下山,在山寨的門口還照了一張相做留念。

  我們一個個到山腳下以后,我們就又蹦又跳的'回去了。在中途,因為小李的橘子掉在了地上,小浩一腳踩了下去,不小心劈了一個叉,因為本身是個男生,所以更是雪上加霜呀!

  去遠足的路上真的十分疲憊,但我真的好希望學校再來一次這樣的遠足拉練呀!

  遠足作文600字 23

  清晨,萬里無云,鳥兒啼囀,帶著滿懷的好心情,我們的鄉下遠足開始了!

  我們一群女孩子可不嬌氣,背著小書包精神抖擻;身著花衣裳在這林蔭小道上一碰一跳,活脫脫一群閑不下來的花蝴蝶!

  起初,我們一路歡聲笑語,將銀鈴般的清脆笑聲灑在了一片片田野。可是漸漸地,眼前的一切讓我們這些平時不怎么出門的”小太陽“有些力不從心了:歇了好幾天的太陽公公今天突然又”上班“了,強烈的陽光刺得我們的皮膚像被烤焦了似的;豆大的汗珠也順著臉頰徐徐而下。前面的道路也開始故意和我們”作對“了,充滿泥濘的路橫在面前:大路又陡又濕,坑坑洼洼的;小路呢,布滿了各種各樣的野草枯藤,路都看不見了。思索再三,我們決定向大路進發。

  互相攙著、勉勵著,我們慢慢地走著。”丫頭們,前面的的景色可很好看呢,你們要泄氣了了嗎?“大人們的話就像為我們打了一針強心劑,我們再次狠狠地甩了一把汗,沿著那坎坷的道路,竟真的看到了一番鄉下別致的景色!鄉下的竹子一大片一大片的,秋風拂過就蕩起一陣陣綠色的海浪,好不壯觀!沿途還有那五彩多姿的小花兒在向我們招手,它們一朵朵都是那么純潔、嬌小、迷人,淡紫色的小花兒輕輕搖曳著;橘黃色的小花兒不停晃動著身軀;白色的.小野菊的小腦袋點個不停……

  最令人驚嘆的是那片池塘,簡直是個小仙境:一群身披白色”紗衣“的天鵝在靜如明鏡的河面上梳理著自己的豐滿的羽翼,有幾只調皮的小鵝,見了我們就拍打起翅膀,水面上便有規律地蕩起一圈圈圓圓的漣漪,好不有趣!池塘上立著幾架電線桿,倒映在水中就成了幾條身姿婀娜的黑色”水蛇“悠悠地擺動著……

  我們被眼前的景象深深地迷住了,于是,腳下鼓滿了勁,向著前方興沖沖地奔去……

  遠足作文600字 24

  作為七年級的我們,第一次參加這個活動。在昨天從老師那里得知這個消息時,我們的心情異常激動、興奮。終于,在我們翹首以待的期盼中,這一天悄然度過,迎來了第二天的晨曦,我們也踏上了遠足之旅。

  在路上,我們時而高歌,時而吟詩,時而喊號。每路過一個村莊,我們就會喊起屬于我們七二班的口號:“團結協作,超越自我!”是那樣振奮人心。在悄然之間我們到達了目的地——玉皇廟。到達后,校長讓我們自由活動五分鐘,于是我去了那座廟我看見里面有三尊神像——玉皇像、王母像、財神像。五分鐘后,在廟前集合整隊,聽校長講話,我也知道關于這座廟的一些歷史故事。原來,這座廟宇從古時候的宏偉壯觀的七七四十九座殿宇變成現在這樣,是因為1939年抗日戰爭時期,毀于日寇手中。我還知道了棗強的源遠流長的歷史傳統文化。如,棗強的“五張名片”:董子故里、移民之鄉、道德高地、裘皮之都、革命老區。

  春回大地,萬物復蘇,在今天這個陽光明媚的日子里,我們全校師生伴隨著和煦的春風,迎來了一年一度的遠足之旅。

  走出校園,我們的隊伍就像一條蜿蜒盤旋的巨龍,緩緩的踏上了征程。走在鄉間的小路上,望著一片片綠油油的`麥田,看著辛勤耕作的人們,看著這一幅幅恬靜的畫面,我激動澎湃的心也隨著這樣的畫面漸漸平靜下來。

  當我們拖著如灌了鉛般的腳步返回學校時,使我想到了兩萬五千里長征,想到紅軍戰士過雪山、草地時的艱難險阻。我想這次的遠足活動應該會使我終生難忘吧,并且此次遠足使我受益匪淺,收獲頗豐,讓我知道了我們現在的幸福生活的來之不易,更應好好珍惜當下生活,認真學習。

  遠足作文600字 25

  “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”這膾炙人口的詩句,正是我國革命時期的偉大領袖毛澤東那熾熱的愛國精神和堅定意志的真實寫照。為了傳承這種精神,學校舉行了遠足活動。這不僅磨煉了我們的意志,還讓我們更有責任感。

  還沒有去遠足的時候就聽英語老師說,我們遠足的目的地是一個有山、有水、有風光的好地方,我聽了非常高興,于是我日盼夜盼,終于盼到了遠足的早上。

  劉校長宣布遠足開始時,大家都很激動。我們一個個都精神飽滿,走一會兒我們就喊出了鏗鏘有力的口號,那口號整齊、響亮,傳到了每一個角落。當我們走不動放慢腳步時,陳老師就讓我們唱歌打起精神,正是那慷慨激昂的歌聲才讓我們充滿激情繼續前進。

  在這一路的歡聲笑語中我們到達了目的地,這里果然有山、有水、有風光。在這美麗的地方我們和六(2)班聯誼表演節目,增進我們友誼,每個節目都表演的很精彩,同學們合作得也很快樂。馬上要返程了,可能是累了的原因,返程的路好像比來時更長了,我真想放棄但是看到其他同學在堅持,我決不能認輸,這種決心讓我變得堅強起來。在老師和同學的鼓勵下我走完了全程,并深刻體會到長征途中的艱難。回去之后我迫不及待的查電腦了解更多的'有關長征的知識:長征一路有艱難險阻、狂風巨浪。長征中紅軍是勇敢的,在困難面前不低頭;他們也是機智的,多次識破敵人的陰謀;他們更是團結的……

  今天我也像小紅軍一樣去“長征”,像紅軍一樣遇到困難不放棄,感謝學校給我們重走“長征”的機會。

  遠足作文600字 26

  “這個周末我們要去遠足,目的地是泉城公園”。聽到這句話我興奮地跳了起來,因為這是我們第一次徒步出去遠足。

  星期天,我早早地來到學校。一進校門,一位叔叔就映入我的眼簾。他中等身材,外套褲子都是黑色的,似乎與背后大大的黑色雙肩背融為一體了。他的眼神十分犀利,讓人看了有幾分害怕。此時,他正調試著掛在脖子上的單反相機。

  遠足開始了,他也開始忙活起來。一會兒跑到我們前面,一會兒跑到后面,一會兒又用鏡頭對準周圍的景物。他拿著相機在我們周圍穿梭,認真記錄下我們的瞬間,背后的大黑包成了他的標志。

  我突然看不見他的身影了,疑?他上哪里去了,是不是累了,走不動了,我兩手空空,還累得腿酸腳痛,何況是他還背著這么大的包。這時候旁邊的同學拍拍我的肩膀說:“看上面。”我立刻抬起頭,看見了那個熟悉的身影,他正全神貫注地趴在過街天橋的護欄上,雙手穩穩地端著相機,一手轉動著鏡頭,一手迅速按下快門。他表情嚴肅專注,站在那兒一動不動,像尊雕塑一樣。“咔嚓咔嚓”每個班經過橋時,他都不斷按下快門,直到我們全部通過,他才飛快地奔下橋追上我們。

  我再次看到他時,他的額頭已經布滿細密的汗珠,呼吸也變得急促起來。我也用過單反,那東西可重了,我拿一會兒就感覺手酸需要休息。叔叔不光端著相機背著包還走了這樣長時間,為了捕捉到我們精彩的.瞬間費盡心思,跑前跑后。要多累啊,可叔叔并沒有抱怨,臉上還掛著微笑,我在心里面給叔叔豎起了大拇指。

  到了泉城公園,我立刻問旁邊的同學:“那個拿著單反相機的叔叔是個記者吧。”同學笑著說:“他是劉澤鈺的爸爸,我們的義工攝影師。”

  遠足作文600字 27

  當老師宣布星期四去蘇州遠足時,教室里像炸開了鍋。我高興得連夜就做好了準備。

  這天陽光明媚,班里的同學異常熱鬧。隨著老師一聲令下,我們坐上大巴,出發了!在路上,我們笑語連連,透過窗戶,我們看到了銀光閃閃的湖泊。不知不覺,我們已來到了目的地——綠光農場。一下車,映入眼簾的是一大片一大片的薰衣草。那一大片的薰衣草猶如一張紫色的大毛毯鋪展在大地之間。接著,我們又去參觀了一些珍稀動物,同學們看了,都驚嘆不已。最后我們還來到了培育室,那里有:紅色的朱頂紅,綠色的含羞草,黃色的菊花......其中,我最喜歡那五彩蓮子。那蓮子長長的,不仔細看還以為它是裝飾的呢!

  一晃,就到了中午,我們在大草坪上舉辦了全班野餐。吃過午飯后,我們就到了海洋劇場看表演。開始表演了,先是海豚出來了,下面一丁點兒聲音也沒有,突然,音樂聲快了起來,隨著馴養員手一揮,海豚們像一個個跳水高手,騰空而起又一個轉身,優雅地落入水中,“撲通”一聲,水花四濺。下面的`小觀眾有的驚訝地站了起來,有的拍紅了手,還有的滿嘴叫好,真是熱鬧極了!接著,導游姐姐又帶著我們到了水族館,讓我最難忘的是那揚子鱷,只見那只揚子鱷全身棕黑,兩眼凸起,兇相畢露,它的身軀呈長筒狀,腹部兩側長著四只短腳,尾巴尖細,盡管我對它大聲叫喊,揮手跺腳,可它好像若無其事,完全不把我看在眼里,仍然一動不動地躺著。

  歡快的時光總是覺得短暫,在夕陽下我們依依不舍地踏上了歸途。雖然這次遠足走的有些累,但我們呼吸了大自然最清新的空氣,開闊了我們的視野,增長了課外知識,還真是受益匪淺啊!

  遠足作文600字 28

  清景第一縷陽光射到樹梢上時,窗外的鳥兒歡快地啾鳴著,似乎在應和我的興奮。

  起床、刷牙、吃飯,那是個春天的早晨,陽光明媚。我背上書包,飛快地朝學校奔去。

  教室里,同學們正認真晨讀,我也加入到這里邊來,咦?一末怎么沒來?我和其它成員一起等待著,焦急又興奮。

  “唐一末生病了,今天不能來。”這個消息如晴天霹靂,我們都替她擔心。“一末,保重。”我喃喃道,同時我們又擔心著另一件事——“一末沒來,野餐墊怎么辦呢?”

  出發了,校門口,奇跡般地發現了一末外公和野餐墊。一末,你從沒讓我們失望過!

  小紅果,又見面了,你們還好嗎?路邊一串串小紅果閃耀著光芒,最后一次遠足,仍不忘初心,與小紅果打一聲招呼。在歡笑中,我們摘下小紅果,放進嘴里細細品嘗。

  “哇!甜絲絲的,真好吃!”羅菲琳用舌頭舔著自己的嘴,仿佛在回味著小紅果的味道。

  “呸!”汪詠樂一下子把小紅果吐了出來,“好酸!”她喝了一口水,回味著那酸味。

  我看見這一幕,解釋道,“這大概是因為你的果子比羅菲琳的果子白一些吧!”

  在一路的'歡聲笑語中,我們也不覺得疲憊了。我們來到了螢火蟲谷。吃完午飯,我們進入了螢火蟲谷,哇!里面的蝴蝶標本五彩繽紛,讓人眼花繚亂,黃色、紅色、白色、黑色、藍色……“哇!”有同學忍不住叫出了聲。我陶醉其中,要不是羅菲琳拉了一下我,我還不知道隊伍已經準備離開了呢!

  隊伍緩緩前進,我們疲憊地回到了教室。最后一次遠足,有疲憊、有艱辛、有溫暖、有快樂,它們都融進了我們的心里……

  遠足作文600字 29

  遠足雖然已經結束,但回想起來,我仍按捺不住遠足時激動的情緒。

  遠足給我的第一體驗,就是一個字——累。而且自我穿錯了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當多,踩在上方鉆心的疼,而且走的時光特長,遠足下來,我的腳和腿又麻又酸。

  路再長,阻止不了我們前進的步伐,憑借著自我的堅持以及團隊的協作,我征服了自我。我們從學校出發,踏上了漫漫遠足路途。隊伍浩浩蕩蕩,好不威風。一路上,同學們說說笑笑,互相幫忙,少不了關切的問候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當同學給我水喝時,當同學的'手抓住的我的手時,當同學為我遞上一塊毛巾時,我感受了301班這個群眾的溫暖,于是我告訴自我:為了自我,為了301班,不能掉隊!

  這次遠足讓我充分融入了301班,增進了我與同學的友誼。以前,我以為301班是十分墮落的,而且我在這個班找不到快樂,我在這個班永遠是寂寞孤獨的。但經過這次遠足,徹底改變了我的看法,打破了我封閉的心理。在301班,我找到了我的存在,我是301班這片大海中的一滴水,我是301班重要的一員。也許,301班沒有我會照樣發展下去,但我不能沒有301班!

  同時,遠足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養的我從未吃過苦,這次遠足是我人生第一次長途跋涉。但是我相信自我不是懦夫,區區60里根本不算什么,這與紅軍二萬五千里長征相比簡直是小巫見大巫,遠足又奈我何?透過這次遠足,我的毅力加強了,對以后的學習也是一種大有裨益的事。

  最終遠足圓滿結束了,路已被我征服。遠足也給我留下深刻的人生啟示:藐視一切困難,堅持到底,成功就在彼岸。

  遠足作文600字 30

  遠足感想

  遠足雖然已經結束,但回想起來,我仍按捺不住遠足時激動的心情。

  遠足給我的第一體驗,就是一個字——累。而且自己穿錯了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當多,踩在上面鉆心的疼,而且走的時間特長,遠足下來,我的腳和腿又麻又酸。

  路再長,阻止不了我們前進的步伐,憑借著自己的堅持以及團隊的協作,我征服了自己。我們從學校出發,踏上了漫漫遠足路途。隊伍浩浩蕩蕩,好不威風。一路上,同學們說說笑笑,互相幫助,少不了關切的問候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當同學給我水喝時,當同學的手抓住的我的手時,當同學為我遞上一塊毛巾時,我感受了301班這個集體的溫暖,于是我告訴自己:為了自己,為了301班,不能掉隊!

  這次遠足讓我充分融入了301班,增進了我與同學的友誼。曾經,我以為301班是十分墮落的,而且我在這個班找不到快樂,我在這個班永遠是寂寞孤獨的`。但經過這次遠足,徹底改變了我的看法,打破了我封閉的心理。在301班,我找到了我的存在,我是301班這片大海中的一滴水,我是301班重要的一員。也許,301班沒有我會照樣發展下去,但我不能沒有301班!

  同時,遠足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養的我從未吃過苦,這次遠足是我人生第一次長途跋涉。但是我相信自己不是懦夫,區區60里根本不算什么,這與紅軍二萬五千里長征相比簡直是小巫見大巫,遠足又奈我何?通過這次遠足,我的毅力加強了,對以后的學習也是一種大有裨益的事。

  最終遠足圓滿結束了,路已被我征服。遠足也給我留下深刻的人生啟示:藐視一切困難,堅持到底,成功就在彼岸。

  遠足作文600字 31

  旅途——磨難,險阻卻又繁花似錦。——題記

  我們匆匆前行,留下一個個足跡,身旁也會充滿歡聲笑語,卻又擋不住離別,只能不斷的珍惜,一起經過的種種旅程。

  整裝待發,滿滿的包裹掛在同學們堅實寬大的肩膀,屹然挺立,隨著校長的一聲令下,同學們也抬腳前進,也正當這時,太陽也從厚厚的云層中露出,仿佛是為我們遠足的'開始助威,祝賀。金光普照,同學們迎著金光前進,是那樣精神煥發、喜悅、興奮

  沿途,長龍蜿蜒前行,望不見目的地,左右,是帶隊老師的悉心關注,前后,是摯友們的歡聲笑語。沒有憂愁,煩惱,有的只是前行的陪伴與遠方的風景。

  勞累,也終是襲來。汗滴順著臉龐滑落,是人們前行的象征,一場磨練,是耐力與體力,毅力與現實的比拼,繼續前行,到達桃花園是人們心中前行的念想。

  警車在后跟隨,交警叔叔為我們保駕護航,而當再次睜眼已是桃花朵朵,粉紅的一片帶著點點的綠。而老師告訴我們:“現在還盛開的花是以后結桃的樹,所以,要堅持不懈,努力與自然拼搏。”確實,我們現在走的路,不斷努力,拼搏,不就是為了更好的未來嗎?所以,不論風吹雨打,小樹苗的目標永遠都是蒼天大樹。

  回程,沿路的風景都在陽光的渲染下帶來歡悅,微風撫過,吹動草木,仿佛在像我們揮手道別。旅途風景優美,驚奇于樹木的屹立那樣挺直如守衛國家的將士,驚奇于眼前的片蔥綠,沒有城市里的黑煙漳氣,那樣清新,迷人......

  遠足,一次磨難,一次享受,一場歡聲笑語。是我們相互的陪伴成長。而離別終會帶走我們的笑顏,卻帶不走我們美好的回憶以及內心的觸動。所以我只會說再見,再次相見!

  遠足作文600字 32

  如今寫下這難忘的遠足作文周記的時候,腰酸腿疼。

  記我人生中另一件幸福的事,就是昨天漫漫長征26KM之后踏足校門的那一刻,那叫一個感動。我跟高涵兩個人開心地給一個交警敬了禮,然后繼續互相攙扶著朝遙遠的教學樓邁進。

  去的時候很快,大家拉拉家常,扯扯閑話三個小時一晃就過去了,到了烈士陵園,坐在花壇邊上,才發現腿已經麻了。之前默哀的時候,就在想這些烈士,紅軍也好,革命黨人也好,多年以前肯定也是這樣一路走過來的,真不容易啊。說實施,讓我們這代人感激涕零,對烈士的感情如何如何已經不太現實了,我們連戰爭的邊緣都沒有觸到,沒有體驗,何來理解?又何來感動?邁著酸疼的腿參觀烈士陵墓的時候,心里才叫觸動,死亡年份減去出生年份,最老的不過四十歲,年輕的.只有十四五歲,如花一般的年紀,就這樣離開了鮮艷明明媚的世界,心里嘆息著。

  后來吃飯取湯的時候,那個打湯的阿姨跟我說:“小朋友,小心燙啊”,雖然我已經不是小朋友了,可是還是很感動。

  我們吃完飯在那里瞇著眼打瞌睡,“酒足飯飽”,一片安然,這才看見麗華快餐的工作人員站在水泥地上,太陽底下,辛苦的扒飯,地上已經一片整潔,垃圾已經打包,他們灰色的身影在此刻顯得格外高大,以前我們老是抱怨食堂工作人員那里不好,這里不好,可誰知道他們凌晨4點就要上班,為還在夢鄉中的我們準備飯菜。

  回來的一路上,腿一抽一抽地疼,班長帶頭唱起了歌,雖然我們已經精疲力竭了,可還是打起了精神,看見首創的時候,大家感動地叫了起來。

  這次的遠足,帶給了我們很多很多的感動,也教給我們怎樣感動。

  遠足作文600字 33

  一次僅有十幾公里的遠足,讓我嘗到了老一輩革命家長征的艱苦。我頗為感慨:“紅軍長征這么艱苦,身為中學生的我們走這么一點的路,就挺不住了?何況人家紅軍是二萬五千里的長征呢?今天的幸福生活真是來之不易啊!

  這次遠足我們事先并不知道,很多人都沒做好準備。大概在九點多,我們全校師生從學校出發。經過了火神坡,漩水,然后到達會同粟裕公園。一路上,大家走的精疲力盡,叫苦連天。但看到老師們都走下來了,我們大家一股作氣,跟著老師們走到了粟裕公園。

  粟裕公園的紀念館關門了。大家感到很遺憾。不過,我們今天的'主要目的是到紀念碑前掃墓。我們在老師的帶領下,爬到山頂,來到紀念牌前。我瞻仰著紀念碑,碑身大概有五六米高。“粟裕同志紀念碑”幾個鮮紅的大字刻在紀念碑上。我們在紀念碑前聽取了校長關于老一輩革命傳統的報告,身受教育。然后自由活動。

  我沿著林蔭小路,欣賞著周圍的景物。公園里的樹木蔥蘢,高而挺拔。若不是有很多學生在這里,一定顯的很幽靜。我隨著林蔭小路來到一個小亭子,小亭子頗有“古亭”之氣,亭子里面有供游客休息的石凳,亭子檐上鑲嵌著一顆紅星。亭子前一塊石頭上刻著長征路線。我再往前走,來到了一條“健身”路徑,兩旁有許多健身器材,供休閑的人們健身用的。

  這時,我的肚子已是饑腸轆轆,便到門口填飽肚子。回來時,已到了離去時分。同學們依依不舍。

  是啊!我何嘗不是這樣像呢?只可惜,時間倉促,很多美景來不及欣賞。就已是離去之時。

  這次遠足,給了我們很大的教育意義,讓我們先苦后甜,讓我們看到了老一輩革命家的精神,我們要記住今天的幸福生活來之不易。好好學習,尊敬長輩,為國家獻出自己的微薄之力。

  遠足作文600字 34

  古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

  —題記

  富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。大丈夫最珍貴的品質是什么?在我看來,持之以恒是十分重要的,一個人的優秀品德我想都離不開他吧。

  天高氣爽,百鳥朝鳳在做平凡的一天發生了一件不平凡的事——遠足三都。三都離這兒有十里遠。徒步遠行是許多人眼中的噩夢,但對于我們這群“囚禁”一個星期多的孩子,確實新鮮的事。

  道路很長,但請別望腳下,沿途的路上有許多不同的風景,有山,有草,有樹林。與兩段拉的十分開格的隊伍,一對是朝氣蓬勃向上前一對是萎焉在后,大多是因為厭煩路途的長而停下休息,作為不緊不慢的我自然是后一對的。停下,抱怨,再加速一是我前往三都的循環過程,看著前方不斷向前的隊伍與我不斷伸長的距離,放棄坐車去也是我那時心中唯一的想法。可是事與愿違,這自然是天大的笑話,想起在去之前的夸耀其詞,其實與現在窘迫的處境,不知臉已經紅成了何面目吧!不禁想起了過去的種種。

  生活的我本來就是三分鐘熱度,七分看心情,自然是不愉快的,學習中也是十分的不如意的。頭懸梁錐刺股的故事我也聽過不少,不懂其意也就是一笑而過罷了。此時卻如刺在我的'肉身沉浸在我的靈魂般清晰透徹。堅持不懈,持之以恒,恒古不變的道理,老祖宗傳播下來的道理。總是明智的,從古至今,走在這條路上的人不少,有智者,有愚人,有舍身取義的,而像我這樣平凡的人又有何道理不堅持下去呢……

  在回來的途中,我不斷奔跑,汗水揮灑下的路途中,堅定比直身板的少年還帶著一抹笑意。

  持之以恒的品質使我能夠不斷前行。

  遠足作文600字 35

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那……”伴隨著愉快的歌聲,在這陽光明媚的天氣里,我校的遠足活動開始了。我們排著整齊的隊伍向人民公園進發。同學們背著鼓鼓囊囊的書包,臉上洋溢著歡樂的笑容。大家邁著輕盈的步伐,一路上只聽見歡聲笑語。

  漫長的.路途,更體現出遠足的樂趣。經過兩個多小時的“鏖戰”,終于成功地到達了人民公園。選好位置,同學們已累得大汗淋漓。喝幾口水,匆匆地吃了點食物補充體力,同學們就三三兩兩地散開了。他們手里緊拽著錢,東逛西溜,尋找快樂與刺激。逛了一圈,公園里大概有刺激的碰碰車、悠閑的旋轉木馬、令人生畏的海盜船,放松的雙人腳踏車與頑皮的動物猴子等。各式各樣,花樣繁多,引人入勝。

  東瞧瞧,西看看,我獨自一人來到碰碰車欄桿旁,這里已是人山人海,不管是玩的還是看的,個個歡呼雀躍,碰碰車可坐倆人,一人開一人踩油門,相互配合,與別人相撞,可刺激啦!一開始我在一旁觀看,感到受不了,很恐怖,不敢去玩。隨著他們的尖叫聲越來越大,我心里就越來越癢。終于,抵擋不住它的誘惑,我壯開膽玩兒了一局,與眭鑫月為伍,我們配合得很默契,成功地玩兒了一局,那感覺就真像司機在開車,太爽了。接著,我又玩兒了旋轉木馬,坐在上面,真有一種騎馬在大草原上奔馳的感覺,不過木馬忽高忽低,十分優雅,坐上去就感到周圍的一切都是溫和的,一切煩惱拋之腦后。大家還玩了很多,都很刺激、很盡興。

  時間過得很快,我們要回去了,一想到這么遙遠的路程,大家都在唉聲嘆氣。一路上,一直都是“堅持到底,就是勝利”在鼓舞著我,盡管大家個個揮汗如雨,但是,我想,也許這才是真正的“遠足”之旅。

  遠足作文600字 36

  有機會,我還參加了新疆克拉瑪依的徒步旅行。“我終于回來了!”“可愛的學校好想你!”“校園,我們又見面了!”。在同學們的歡呼聲中,我笑著拖著沉重的雙腿走進校園。

  這時候我已經筋疲力盡了,但我終于走了回來。回想起徒步的`過程,我很激動。

  我體質不是很好。走了80英里,腳開始疼,腿開始軟。但是看著其他同學邁著輕快的步伐向前走,我告訴自己:我不比別人差,別人能做到,我也能做到,于是我忽略了腳的疼痛和腿的無力,加快了腳步。雖然我努力阻止自己去想自己的腳和腿,但疼痛逐漸加重,我忍不住去照顧它。我開始希望:“馬上暈倒!讓我上車!”這是弱我的吶喊,但是我的另一面,——強我,立刻打敗了弱我,打消了這個念頭。強者告訴弱者:這次遠足的目的是磨練你的意志,就像你剛才想的那樣,這就是懦夫所做的“我不想做懦夫!”心里吶喊著,我信心十足的繼續前行。

  突然,有同學唱了一首歌:“這風雨中的痛苦是什么意思?”擦干眼淚,不要問為什么。“聽完這首歌,我似乎又充滿了力量,腳步不再沉重,而是輕盈。這讓我意識到“態度決定一切”。只要我的態度正確,我就不再害怕困難,或者沒有困難。

  “同學們注意了,過一會去休息的地方。”聽到這句話,我又充滿了力量,感覺勝利就在眼前。我想我的同學和我的感覺一樣,因為他們加快了腳步。由此,我意識到設定目標的重要性。但是,為了實現這個目標,我們必須設定一些小目標,這樣我們就不會覺得勝利遙遙無期,我們會一直覺得勝利就在前方,永不放棄,永遠向前。

  雖然徒步很累,但是受益匪淺,最重要的是磨煉意志。我想說:“如果有機會,我會參加徒步旅行。”

  遠足作文600字 37

  星期五早上,天氣格外晴朗。太陽公公露出他火紅的臉,把東方天際的云朵染成美麗的彩霞。我們在集合地點有說有笑,開始進行遠足的歷程。

  成功——在于毅力

  我們出發了,向著7.5公里外的目的地行進。走著,望著兩側一望無盡的麥田,心情愉悅到了極點,充滿的興奮,可沒過一會兒,我的腳就向我發起了強烈抗議:“再走這石頭路,我就罷工!”雖然腳是受不了了,可他還得走呀!我堅持著向目的地行進,也和身旁的柯南說笑著。“還有多遠呀?”“我也不知道。”柯南無奈的.搖了搖頭。走著走著,大部隊停了下來,我們稍微休整了一下,喝點水,繼續征途,我又把包里的大水壺拿出來,減輕我雙肩的負擔,也減輕我腳的負擔。終于,經過我們的不懈努力,一個多小時的“長途跋涉”,終于到了目的地。因為我們有毅力,所以我們成功了。

  毅力——在于堅持

  時間過的飛速,轉眼間,就要返程了,“嘟——!”一聲響亮的哨聲,我們五個班馬上站好隊伍,開始返程了。回去可不像去時那么有勁,我們一個個筋疲力盡,無精打采,我的腳實在是受不了了。我不甘就這樣向遠足示弱,往書包里裝了幾塊大石頭,鍛煉自己的意志、毅力,堅持往前走,超越自己、超越他人,鍛煉自己,努力地跑回學校,我竟然是我們班第六個回來的人,把書包一放,坐在草坪上,如釋重負,我的腳也高興的叫道:“真舒服!”因為我堅持不懈了,所以我擁有了毅力,最終征服了遠足,征服了這15公里的路程。我坐在草坪上愉快地和同學們交談著遠足的歡樂,高興極了。

  遠足真好,磨練了我們的意志;遠足真好,強健了我們的體魄;遠足真好,增強了我們的團隊精神!遠足真好!我愛遠足!

  遠足作文600字 38

  一天下午,我們學校舉行了一次遠足活動,大家在操場上集合后,我們就興高采烈地向目的地出發了。

  明媚的陽光照在身上暖洋洋的,不到半路,有許多同學身上開始冒汗了,同學們脫下厚厚的衣服不斷地往前走,徐校長來到我們的身邊說:小同學,我幫你拿衣服吧。徐校長一邊說,一邊接過同學們脫下的衣服放在他的電瓶車上。

  大約走了半個小時,我們來到了水庫了壩。那里湖水碧綠,四周的山上長著密密層層樹木,樹葉有紅的、黃的、綠的,五顏六色。在陽光照耀下,十分美麗。一路上,我們沿著彎彎曲曲的馬路,欣賞了許多美麗的風景。

  當我們走到白毛坑大橋的時候,我感到很累了,都快走不動了,我鼓起勇氣繼續往前走。我們走到一個大彎的時候,老師叫我們停下了,可是,廖江凡好像沒有聽老師的話,還是跟著大同學快速地往前走。

  我的語文老師打電話叫別的老師照看廖江凡同學,隨后就帶著我們往回走,我們一邊走一邊玩。路邊有許多野花,我和王思瑤同學一邊走一邊采,不一會兒就采了很多五顏六色的.野花,拿在手上,心里非常高興。

  老師把我們帶到一條小溪邊停下來休息,小溪里的水清澈見底,一只螃蟹在水里快活的玩耍,我正想去抓它,它鉆進一個大石頭下面,不見了。河里有許多奇形怪狀的石頭,我們大家站在一塊很大的石頭上,老師為我們拍下許多照片拍照了。我們還還用草和花編成一個花環,戴在頭上,好像是野戰軍,又好像是奧運冠軍。一路上,我們玩得很開心,不知不覺我們又回到了學校。

  這真是一次難忘的遠足啊!

  遠足作文600字 39

  今天我們整個七年級去了方山遠足。那一段遙遠的路程,可真是兩個字——苦,累。

  一開始,同學們都很興奮,因為可以不用上課。但才走出去一段路,我們便開始累了。原來那股興奮勁兒的早飛到了九霄云外。換來接班的是一種失望交織著累的感覺。

  但是既然開始了,就要堅持走完。當走到一片有桃林的時候。老師說可以休息。當時還以為聽錯了呢,當同學們都興高采烈的坐下的時候。我才發現這是真的。坐下歇一歇,喝上幾口水,吃上幾塊零食,又大家又恢復了生機。

  走了一段路,終于走到了我們的目的地——方山的腳下。上山路可謂真是山路18彎啊。但是走到了這里,怎有有停下的道理呢?只好堅持往前走。走到半山腰,是一片郁郁蔥蔥的小松樹林,空氣清新,邊緣還有幾株野花。可是我們卻無心欣賞這番美景。轉過一條山路,撲面而來的是一股香味。是成熟的.柿子。紅澄澄的柿子高高的掛在枝頭上,好似一個個小燈籠。有幾個高個子的同學還摘到了些。看到他們吃我也想摘一個,可惜夠不到。

  當走到山頂后。填飽肚子,站在高處,望著遠處。看著腳下那彎彎的山路,我感到無比的心曠神怡。一陣微風吹來,十分涼爽。看著滿山的美景。我感到無比的快樂。

  回去的路上,同學們都很累了,但是沒一個放棄的,這個同學給那個同學背個書包。這個同學給那個同學說一句鼓勵的話。就這樣,所有同學都順利的走回了學校。

  這次遠足不僅讓我們更加健康,還鍛煉了我們永不放棄,堅持,勇敢的意志。更讓我們看到了可貴的同學情分。

  遠足作文600字 40

  星期五,我們五年級舉行了非常有意義的遠足活動,大大地鍛煉了我們的耐力和體力。

  在遠足過程中,我們在紅綠當中穿梭,翻山越嶺。剛開始還興高采烈,可沒走到一半就有人喊腿酸、腿痛,但仍然邊走邊欣賞山間的美景。我們的隊伍在羊腸小道上行走,像一條巨龍。慢慢接近終點了,有的走,有的跑,千奇百態。“啊!”的一聲,是誰啊,原來一位腿跑疼的小姑娘在揉腿,揉了一會兒又狂奔起來。很多同不都是這樣,不顧疼痛繼續追趕隊伍。

  走了兩個多小時終于到達了山頂,那是一個非常茂密的樹林,有一塊大大的巖石,四面鋪滿了枯黃的草,看上去軟綿綿的。我和同學一起尖叫起來,一會喝水,一會東跑跑,西跑跑,看看這棵樹,摸摸那棵樹。然后找適合午餐的平地。我們在一棵樹旁的草坪上一下子坐下來,揉揉腿,就進行了美味的`午餐。面包、餅干、烙餅、炸餃、綠豆糕……吃起來格外香甜。呀,誰帶了兩個巨型橘子!原來是劉建邦,真讓我們吃驚不已。吃飯喝足后,我們開始自由活動,有松林大戰,打滾、猜謎語。隨后全級同學表演節目,我們班的表演最精彩,贏得了陣陣掌聲。節目表演完了,我們開始玩耍,同學們到處跑、追,聽說有洞,一呼兒跑去看,聽說有古樹,又一趟子跑去看,跑得大汗淋漓,滿臉通紅。

  準備回校了,我們列隊出發,有的同學帶上口袋,一路撿垃圾,他們那仔細樣子好像在找什么寶貝似的。雖然這次的路跟來的路不一樣,但我們仍然穿梭在紅綠之間。

  這次活動,雖然很累,但是很有意義,不僅鍛煉了我們的體力還鍛煉了我們的社交能力,同學們都能互相幫助,自覺遵守路隊紀律,自主排練節目、推選的隊長非常負責,處處照顧每個隊員,很得我們稱贊。

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