【實用】家風作文600字六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的家風作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
家風作文600字 篇1
你們知道家風是什么嗎?簡單來說:家風體現的是一個家庭的面貌,是一個家庭中的良好習慣或品質。家風潛移默化地影響著我們每一個人的生活和行為。發揮了重要的作用,所以家風是一個家庭必不可少的。
我覺得每一個家庭,都應該會有良好的風貌。比如我的家,我家就有非常獨特的家風體現。
記得那是一個炎熱夏天的下午。蟬趴在灰褐色的大樹皮上,一個勁的喊著:“熱死啦,熱死啦……”,火辣辣的太陽無情地炙烤著大地,一切都突現的那樣無精打采。我懷著激動的心情,帶著事先準備的剪刀和白紙,去向我敬愛的爺爺學習剪紙。走到爺爺工作室前,推開屋門,進入到爺爺平日里那神奇的工作室,輕聲喊到:“爺爺,我來向你學習剪紙啦。”正在看書的爺爺,放下手中的書,說:“哦,你來了。”說著我來到爺爺身邊。“喏,這里要剪一個三角形,這里是不斷的,這里應該這樣剪……,”身邊傳來爺爺輕柔,和藹的教導。“咔嚓,咔嚓。”伴隨著剪刀剪動紙張的聲音,我終于完成了一個剪紙圖形,“耶!爺爺,我剪好嘍!”“剪的真不錯啊!”我聽了爺爺的夸獎,更加的興奮不已,心里樂開了花。
家風就是在身邊的每一件事中體現和發揚,小小的一個對話,小小的一件事情,小小的一個微笑……,都是家風的繼承。
家風可以是無私奉獻,可以是助人為樂,可以是孝敬長輩,可以是遵紀守法,也可以是行為舉止。總之,家風是有各種形式的,不一樣的家風是不同的時間段執行的。
記得有一次吃晚餐,我一不留神,把一粒米飯掉到了地上,奶奶立即大聲說道:“蔣麗麗,喏,那里有一粒米飯在地上,撿起來。”我很不情愿地走過去,撿起那粒米飯,放在桌上。一直到洗碗時,我才知道,就算是一粒小小的米飯,我們都不應該去浪費和小瞧,那也是多少汗水換來的勞動成果啊!
別人看來,如此小小的,微不足道的事情,盡也是家風的一種體現和傳承。
這就是我的家風,還有很多很多,微小、細致、獨特的家風。
家風作文600字 篇2
每家每戶都有自己的家訓,我們家也不例外。我們家的家訓是勤儉節約好讀書。別看這樸素的幾個字,卻深深地影響著我們家幾代人呢。
我爸爸出生在嵊州鄉下一個偏僻的.小山村里,那里小橋彎彎,流水潺潺,雖然風景宜人,但交通閉塞、土地貧瘠,人們世世代代當著農民,住著破爛不堪的泥巴房,過著面朝黃土背朝天的生活。可就算在這樣的環境下,只有小學文化的爺爺奶奶始終鼓勵著他們的孩子們勤奮學習,通過自己的努力走出農村。
爸爸小的時候,農村基礎設施很差,電力供應嚴重不足,經常跳閘停電。一天傍晚,爸爸正埋頭做著作業,耳聽“噗嗤”響,又停電了,周圍一下子昏暗了,只有西邊的太陽還在無力地發著光,在這若有若無的光亮下,爸爸愁眉不展,無法繼續寫字了。苦思冥想之后,終于有辦法了。“對了,古有匡衡鑿壁偷光,”爸爸自言自語道,“我也可以效仿匡衡借點別的光來呀!”于是他拿出奶奶花了幾個月積蓄給他買的鐵皮鉛筆盒,用干凈的布把鉛筆盒蓋子里面擦了一遍又一遍,放在作業本前面,調整好蓋子的角度,努力讓微弱的光線反射到桌子上,在這來之不易的光線下,繼續著未完成的作業。
我爸爸在艱苦的環境中發奮學習,媽媽更是如此——
上小學的時候,在一個期末考試的前晚,媽媽正在認真復習、準備考試,可夜深了,她非常疲憊,眼皮不自覺地打架。于是媽媽想了個好辦法,泡了一杯濃濃的綠茶,感到困了,就喝上一大口,并把茶葉含在嘴里使勁咀嚼,反復幾次之后,就不再困了。功夫不負有心人,第二天的期末考試中,媽媽如愿地考出了高分。
勤奮好學是我家的家訓,正是長期受到良好家訓的熏陶,我爸爸他們姐弟三人個個都考上了大學,媽媽和舅舅大學畢業后也都當上了光榮的人民教師。不過最厲害的要數大姑姑的女兒,也就是我的大姐姐,她是前年高考余杭區的理科狀元,現今在北京大學法學院學習,堪稱是我家的學習楷模。現在,我也一直勤奮學習著,努力把這良好的家風家訓發揚光大!
家風作文600字 篇3
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別跟同學吵嘴,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校跟同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要跟老師、同學跟睦相處,不要動不動就跟其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我從沒有跟老師、同學發生過矛盾
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作跟生活方可出類拔萃。
現在,我已經步入初中,成為一名初中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都跟我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為這正是我們家的好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規跟家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,這么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
家風作文600字 篇4
中華民族歷來注重家教、家風,古語有云“天下之本在家”。千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師;有什么樣的家風,就有什么樣的人,家風并非千篇一律,而是如人生百態,各有千秋。
曾經以為家風就是印在家譜扉頁修身齊家,溫良恭儉類的古板文字,或是其他文學大家們所傳世的家訓,如《朱子家訓》“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”勸告后人們要尊重勞動,愛惜糧食。
我家的家風并沒有明顯的訓誡言辭,在我很小的時候爸爸媽媽教育我:要尊敬長輩,孝順爺爺奶奶,做一個積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我:要體諒爸爸媽媽,做個懂事的乖孩子。孝是一種美德,我時刻銘記著我家的家風,從小就看慣了爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順及體貼,父輩們的言傳身教已經讓“百善孝為先”的家風在我心中牢牢扎根,一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心。在日常的生活中,孝道更是一個家庭應該傳承的精神,它維系著一個家庭幾代人的安寧與幸福。因為孝順做在前,后輩會感知,會效仿,這是家風最好的傳承。
長大以后父母常常教育我做人要“以善為本”,與人為善方可與惡遠之,與惡遠之方能安寧順景。老子云:上善若水,水善利萬物而不爭。善良,是一個人最高尚的品格,是一個家最好的家風。我的爺爺奶奶和爸爸媽媽,他們都有一顆善良的心。他們對每一個人都非常的友好,當親戚朋友遇到困難時他們總是盡自己最大的努力,不辭辛苦的幫助別人;當有人到家里做客時,他們總是拿出家里最好的東西款待客人,因為他們的善良待人,親戚、鄰里之間相處也非常和睦。
我終于明白家風不是寫在紙上的繁文縟節,家風是家庭的言傳身教耳濡目染;是父母的以身作則一言一行;是山重水復時的柳暗花明;是人生路上的那盞明燈。我一定要銘記著我家的家風,孝敬父母,尊敬師長,善良處事,厚道修身。為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
家風作文600字 篇5
每個人都有一個家,每個家都有一個好的家風。每個孩子都會在爸爸媽媽溫暖的陪伴下,在好的家風中健康的成長。可家風是什么呢?家風簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統風尚,良好的家風是我們立身做人的行為準則。
我家的家風是好學、上進、誠實、善良、勤儉、孝順。
從我上學起,媽媽就告訴我一定要好學上進,勤奮刻苦。爸爸、媽媽在這方面都做了榜樣讓我學習。爸爸平時工作很忙,可為了能更好地適應工作需要,他每天晚上都要看書學習到很晚才休息。媽媽是一名口腔科醫生,為了讓自己的技術得到提升,經常利用自己的休息時間到口腔醫院學習進修,無論寒冬與酷暑,媽媽從來不間斷。媽媽說,人的一生要不斷學習,要干到老學到老。
說到誠實善良,讓我想起了三年前的一件事。那是在語文課上,顏老師讓我當小組長負責統計同學的日記篇數,然后貼星星,我一時虛榮,為了能多得一顆星星,得到老師和媽媽的表揚,就利用職權在自己的日記篇數上多加了一篇。原以為我做的天衣無縫,任何人都不會知道,可還是被火眼金睛的顏老師發現了,顏老師把這件事告訴了媽媽,放學回到家媽媽狠狠的批評了我一頓,并教育了一番。媽媽說,做人一定要誠實善良,任何時候都不能撒謊,這是最基本的。從那件事后,我牢牢記住了媽媽的話。
在我的家里,最勤儉節約的人非奶奶莫屬了。每次家里有剩菜剩飯,奶奶從不倒掉,而是自己吃了。媽媽擔心她胃不好,不讓奶奶吃剩的飯菜,奶奶只好偷偷地吃。每次洗完衣服,奶奶總會把洗衣服的水用桶盛好,留著沖廁所。
爸媽一直告誡我:百善孝為先!在我的家里孝順是無處不在的。奶奶老了,聽力和視力都不好,為了能及時聯系上奶奶,媽媽跑了好多家商店,幫奶奶買了一個專門適合老年人用的手機,屏幕大,聲音高。媽媽知道奶奶的牙齒不好,每次吃菜時,總是把軟的,沒骨頭的菜夾給奶奶吃。
這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚。
家風作文600字 篇6
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!
家風是每個家庭對真、善、美的傳承與體現,家風教育潤物于無聲,家風好了,民風就好,民風好了,社會風氣就好了,這是功在當代惠及后代的好事。
說到家風,我家的家風還真不少,爸爸帶來的爺爺的家風,媽媽傳承了姥爺的家風。綜合起來,我家的家風就是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;孝敬老人,勤勞節儉懂得持家;與身邊的人和諧相處;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
勤勞節儉,孝敬老人是我家家風的精髓。為了讓我更好的理解家風、家教的作用,父母經常給我講他們關于家風的故事。媽媽家姊妹六人,老爺在外教書,姥姥在家操持家務,六個姊妹全部讀書,家庭生活很困難,為了添補家用,姥姥搞了好多副業,養豬、養兔養雞,六個姊妹每天放學后,都會各司其職,去給豬、兔割草,家庭作業只有在晚上點上油燈來寫。就是在那樣艱苦的條件下,媽媽、姨和舅舅們個個學有所成,養成了勤勞節儉的好習慣。
今年秋天,姥爺因腦出血住院,媽媽、姨和舅舅們更是全家總動員,時刻陪護在老人身邊悉心照顧。
長輩們的言傳身教,使我對真、善、美有了更深刻的認識,在今后的學習生活中,我將更加嚴格要求自己,使自己成長為對家庭對社會有用的人,把我家的家規、家風世世代代傳承下去。
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