寢室作文600字

時間：2022-05-11 20:09:36 600字我要投稿

寢室作文600字合集7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寢室作文600字8篇，歡迎大家分享。

寢室作文600字合集7篇

寢室作文600字篇1

　　親愛的同學們，你們好！相信你們都有一個溫馨的家吧！但我溫馨的家卻在學校，你們感到很驚訝吧！但對我們現在的寄宿生已經一點也不驚訝，因為這里有同學跟我玩耍，有老師照顧我們，關心我們，指導我們。在這里，還可以參加自己喜愛的項目如：體育，音樂，美術和打電腦。使我們的生活更加快樂，美好。

　　老師對我們每一位同學都無微不至地關懷，都給我們每個寢室發草席，讓我們在熱天氣中睡得舒服，還給我們發牙杯、臉盆、水桶，這些是去年發的。現在還發肥皂、褲夾讓我們在學校里就可以洗些褲子、衣服、襪子等。甚至每個寢室發蚊香呢！葉副校長說：“看你們被蚊子咬了，老師也很心疼的。”這是多么感人的話語啊！而且一切東西都是免費提供的呀！

　　老師對我們發了，我們自然不會忘記學校對我們的厚愛。我們把自己的寢室弄得可好啦。不信，你可以親臨其境的瞧一瞧，我們的床單是平平的，然后再把草席鋪上，我們的被子疊的方方正正的。物品的擺放整整齊齊，十分規范，講衛生，愛衛生的好習慣，蔚然成風。每天都保持一種讓人看了就心曠神怡。我們學校還報名到青田縣七所最好寄宿制學校評比這一呢！我真感到驕傲。

　　親愛的同學們，住校多快樂啊！在這里有老師的呵護，有同學的關心。在這里我找到了友誼，找到了真情，更找到了真正的幸福。啊，同學們住校吧，住校多么快活啊，住校我們的安全有了廣泛的保障，我們的生活，你無須擔憂，因為每個星期都有六次免費營養餐。同學們，難道像這樣溫馨的家，你們不想要嗎？

寢室作文600字篇2

　　“香花大多不艷，艷花大多不香，艷而香的花大多有刺。”任何事都不可能完美無缺，都存在著許多是非，寢室里的生活亦是如此。

　　寢室里，此時大家都在忙活著清洗衣服，早已守候在水龍頭邊的黃佳麗眼看著另一人的盆子飛快擠入其中，放在了水龍頭底下，接著那人大嗓門地說：“對不起哦！我很著急，清完衣服還要鋪床呢！沒關系吧！”說完便只顧自個的洗衣服。“沒關系，反正我還要去床上拿衣架呢！”黃佳麗平靜而友好地對她笑著回答，接著便去床上拿衣服，站在一旁的我都有些惱怒了。此時又隱約聽見黃佳麗很恭敬地對同床說：“請幫我拿幾個衣架下來，好嗎？”“好的！等一下！”接著便聽見衣架碰著床架上的“叭叭”聲，我聽到后微微一笑。

　　或許面對不同的事，哪怕只是改變事情的順序，得到的結果卻是迥然不同。

　　“天哪！這是哪個人做的呀？怎么把我的床單弄得有這么多灰塵啊！”楊雪指著床單上的一處大聲嚷道。我瞧了瞧她指的那個地方，并沒有太明顯的污點，只有少許灰塵，輕輕拍幾下便可清除，可她仍喋喋不休地埋怨了好一陣。不久過后，又一幕情景浮現在我眼前，由于魏然不小心把水潑到了黃鳳玲身上，黃鳳玲的褲子濕了一大半。“對不起，對不起！……這可怎么辦呢！”魏然焦慮地說道。黃鳳玲卻顯得出乎意料地平靜，她既沒有去看褲子究竟濕了多少，也沒有埋怨。她只是輕輕一笑：“沒關系，衣服弄濕了換掉就可以了。”她的這一番舉動使魏然不再焦慮，使她得到了真正意義上的諒解。

　　的確如此，雖然衣服濕了，可那顆熾熱的心卻不會濕，反之，若是心態不對，即使是清澈潔凈的也會變得渾濁不堪。

　　寢室里的是是非非不計其數，只要你以良好的態度去面對每一件事，多尊重和關愛他人，便會得到意想不到的結果，會贏得更多人的尊重與喜愛。

寢室作文600字篇3

　　校園里，我又一次走過了那條泥濘不堪的小路。寢室樓下一股刺鼻的氣味從工地中傳來，我猶豫了許久卻終究還是沒有進入樓中。一陣微涼的'風將我帶入了層層疊疊的回憶中……

　　天已近秋，金色的葉從樹上早早地落下，懷著一絲激動我進入了寢室樓中。推開寢室門，三四個腦袋齊刷刷地向門口看來：“你也在這個寢室吧？”一個同學帶著些笑意問道。我低頭看了看手中的數字回答道：“應該是。”跟在后面的媽媽將鋪蓋放到我的床位上，兩個人忙碌起來，一會一個舒適的床位就整理出來了。“我先走了，跟室友相處好點。”媽媽看了一圈周圍的室友之后對我說道，然后便離開了。

　　“夜晚，月不知何時悄悄掛上天空，鈴聲終于還是耐不過夜的寂寞，悄然響起。學生們打破了后操場的寧靜，涌向寢室樓。寢室中幾個人聚在一起打起了撲克，其他的則躺在床上靜靜歇息。“誰有水？”一道聲音清晰傳入耳膜，而卻無一人回答。“學校也真是的，校內沒有賣礦泉水的，寢室內也沒熱水。”“也不能怪學校么，寢室剛剛修成，他們也沒什么準備。”“當當當……”敲門聲順著空氣擴散于空氣中，打開門，媽媽正站在那兒，她徑直走到我的床位，“過的還習慣嗎？”“挺好，就是學校里沒有水，有點渴。”“哦！那我讓你爸爸帶一箱水來吧，跟你的同學們也分分。”她環顧四周后說道。不久爸爸抬著一箱水進入了寢室“叔叔好。”他們都打著招呼。“好，好。”“行了，水也送到了，我們先走了。”媽媽在一旁說道。兩人最終從我的視野中消失，那一箱水也很快就只剩下了空箱子。看著室友們滿意的姿態，我第一次感覺到付出竟然也這么美麗。

　　時間在三點一線中流逝，我與另幾個人卻因為不同的原因離開了寢室。別離沒有止境，但那個寢室卻留下我永遠的回憶。

寢室作文600字篇4

　　季宅鄉校女生寢室室是我快樂、自由、溫馨的家。

　　我們的寢室整潔美觀，不但牙杯、毛巾、被子……樣樣有規律的擺放。我們的牙杯沿著一條直線放，毛巾的擺放也一樣，疊被子要求方方正正，就解放軍叔叔疊的被子一個樣，我們各自寢室都有一條嚴格的紀律，就是把地面保持干凈，你們可能聽到這里會哄堂大笑，不管怎樣這都是一條紀律呀！

　　我們的寢室管理是洪老師，她對我們日常工作比如說衛生非常嚴格，但是她對我每個住校生獻出無微不至的關懷和信任，使我們又多了一股力量，去爭取做好每一份事，而且季校長給我們了一個嚴格的要求，就是晚上不許出校門，不許帶零食到寢室吃，不許在同學家睡，只能在自己的寢室睡等等，我剛開始有點不習慣。后來，過段時間才知道這是對我們的關愛與關心，不許出校門，是怕出危險。不許帶零售的原因是有的假冒的或過期吃進去以后，有可能會發生意想不到的事，而且也會對身體有危害。相信還有很多的不許也是對我的關心。還有校領導對我無微不至的關心，天氣漸漸變熱，心疼我們被蚊子咬，就給我們裝上了紗窗，窗簾布，還買了蚊香分給我們，校領導也給我們送來了愛和關照。

　　學校里提出免費一個星期有六次營養券，牙杯，草席，刷子，肥皂……等等。而且這些事都是我意想不到的。還有免費提供參加電腦興趣小組班，我就是其中的一名。

　　老師們無微不至的關懷，我是從洪老師那里得來的。當我走寢室就感受到舒適親切，我越來越喜歡住校了。每次星期五都依依不舍的離開。校園生活是多姿多彩的，我愛校園，更愛寢室。

　　寢室是我家，衛生靠大家。讓我們共同付出各自的努力，把我們溫馨家美化得如花似玉更加喜愛。

寢室作文600字篇5

　　“時間煮雨……呃。”我們為什么要流淚？是因為我們不能再遇見了嗎？難道畢業這個詞的本意竟是如此叫人迷茫……

　　在我小學六年級的時候我有遇到這樣一個同學。

　　歲月悠悠，泡沫聚散。不知不覺，我已進入了六年級階段。在這階段你們一定會感慨時間流逝的快慢。回想開學，一個看起來文文靜靜的女生跟我坐在一起。雖然她是我同桌是我室友是我同學，但是不管是我還是其他同學都和她關系不好。因為她在不熟悉的人面前表現的是大家閨秀那種文雅而在熟人面前表現的是瘋Y頭那種瘋。連老師都說她應該是男的。因此，在寢室你們是可想而知的，每當寢室熄燈時間到了她就給我們說笑話甚至跳一些搞笑的舞蹈，逗得我們哈哈大笑。而等到生活老師來的時候我們也少不了罵，有些人把責任都推到她身上。第二天當然就是全體罰站了，我們寢室出現這樣的已經很正常了，有時差點鬧到班主任那。當然我們對她恨之入骨。

　　在班上，要是別的女生打個噴嚏就是那種輕輕的感覺。她那，打的那是個驚天地，泣鬼神。課堂紀錄都被她打破了，這使大家都哄堂大笑。結果當然少不了老師一頓痛罵。

　　畢業時刻。大家都哭了，在寢室的那一晚，月色是那么暗淡。507寢室的你們，難道忘記和我一起許下的諾言了嗎？忘記了我們曾經拉的鉤了嗎？我們說好了不離不棄說好了要一直在一起。難道那些都是謊言？那晚，大家都沒有提起，但我感覺的到，這個諾言她們都想到了，只是沒有勇氣提出來都在躲避。可能吧，在這一晚我們變得成熟了，在我們眼里那個瘋Y頭的她，站了出來說了一句話：“初中雖然不能遇見，但高中大學大學我們好好學習，那樣我們可能就相見了。”

　　步入初中的那一夜，讓我感覺到。原來她走了，一切都是那么沉悶，很少露出笑臉……

寢室作文600字篇6

　　在寢室里，自然少不了打打鬧鬧，我們男孩子更是如此。為此沒少挨批評，那一次更懸。

　　經過是這樣的：

　　那天晚上在寢室，休息時間快到了，我的上鋪卻想上廁所。下床時沒踩好，滑了，一下子從床上的梯子上連滾帶爬地落地了。我們那個笑啊，有的坐起來笑得眼淚都出來了，有的在床上笑得滾來滾去……笑聲估計都快把房頂拆開了，但房頂沒開，門卻開了。生活老師滿面怒容地進來了，全寢室的笑聲仿佛一瞬間被冰凍了起來。老師吼道：“出來，都給我出來!”我們八個人“一”字排開，都低著頭，想著即將面臨的“暴風驟雨”。生活老師，一開始，就使出了“絕招”：給班主任打電話。任我們幾個如何央求都無濟于事。我們幾個回到床上可睡不著了，異口同聲說：“哎，完了!”說著都還不自覺地搖搖頭。想著明個兒老班訓斥我們的樣子，我渾身直打顫，看著窗外一片漆黑，我忽然有了一種：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返的悲壯。我對他們說：“明天是死是活，都是要面對的，明天再說吧!”

　　第二天早上，我們八個人壯著膽就去了，去的路上還裝作沒事的樣子，有說有笑的，其實心里什么樣，各自都很清楚，人家見我們這樣說：“今天509 要全軍覆沒了!” 我心里咯噔一下，心情沉重啊!等待的滋味最難受，總想著老班出其不意地攻擊我們，雖然已經做好了最壞的準備，等真要面對的時候，總嫌時間過得太快了。還好第一節上課了，老班還沒出現，我心里不住地想：今天，讓我們老班請假吧，過了今天，說不定他就忘了這事了。盡管我不住地祈禱，還是沒有擋住老班的腳步，第二節臉色鐵青的老班出現在我們的面前。做事干脆的他今天更簡練：“把你們家長叫過來!”一句話把我們全震住了，這可是老師的“絕招”，也是我們的“軟肋”。要是我爸來了，我的慘狀不是用語言可以表達的。我們都盡力認錯，老師說什么我們都不否認，最后，老師見我們的態度不錯，就免叫家長，但要寫保證書，我們都大松一口氣。

　　還好，這次有驚無險!