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我校園作文600字

時間:2022-04-23 11:27:38 600字 我要投稿

我校園作文600字九篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我校園作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我校園作文600字九篇

我校園作文600字 篇1

  下午,操場上一片沸騰,因為我們四班的足球隊正與三(3)班進行著一場激烈的足球對抗賽。

  賽場上,兩班球員拉開了陣勢,后防線上,球員奮力奪球,你追我趕;中場同學快速奔跑,傳球準確,躲避對方隊員的攔截;前鋒線上,主力拼搶積極,都想把球送進對方球門,絲毫不象是一場全業余賽事。賽場邊,站滿兩班的拉拉隊,路過的老師也停下了腳步,大家被球賽的氣氛所感染,都饒有興趣地欣賞著這場別開生面的足球賽。

  比賽中,三(3)班首先進了一球,隊員們激動萬分,場邊同學為他們歡呼,這讓我們隊員稍稍有些失望,場面有些亂。不過,大家馬上調整戰略,都互相鼓勵著說:“比賽還沒結束,誰都不能預測輸贏,我們一定要加油!”“加油!”“加油!”“三(4)班加油!”場邊,我班同學組成的拉拉隊,揮動手中的紅領巾,齊聲為隊員鼓勁。你看,我們的守門員,在先失一球的情況下毫不在意,雙手搭在膝蓋上,半蹲著,目不轉睛地盯著場上飛來飛去的足球,時刻準備一躍而起,擋住足球;我們的球員一邊奔跑,一邊用衣袖搽著汗水,他們全神貫注,投入比賽。平時連掃地都會喊累的他們,現在都成了賽場小勇士!接下來的球場被我們三(4)班球員所控制,局面被扭轉過來。

  經過了激烈的對抗,我班最終贏得了這場比賽的勝利,取得了6比2的好成績!勝利來之不易,大家歡呼雀躍,相互擊掌慶賀,笑聲充滿了整個校園……

  是什么讓我們班后來居上?是什么讓我們取得了最后的勝利?是的,就是那種不到最后,不輕言放棄的精神使我們贏得了這場比賽!這不就是奧運精神嗎?同學們,奧運火炬已經在傳遞,北京奧運將在八月舉行,讓我們來為自己的小小足球賽加油!為我們的奧運健兒歡呼吧!

我校園作文600字 篇2

  清潔工在許多人眼里,是卑微的代言人,而在我眼里,卻是最光榮、最令人敬佩的。

  在我的學校,有一位六十來歲的奶奶,她常拖著笨重的垃圾桶,吃力地在樓道間穿梭;她常在廁所里將臟亂的拖把清洗干凈,并將我們踩出的腳印一個個抹去;她常在垃圾車旁邊清理垃圾,不顧垃圾散發的刺鼻惡臭……在我心中,她的形象如此高大,令我如此敬佩。

  有一次,我坐在校園林陰小道的一張圓凳上看書,幾個調皮的男孩子在附近玩。玩著玩著,不知是哪個出了個餿主意,他們玩起了“貼紙條”游戲。你一條我一條的,貼著貼著,地上“貼”滿了紙條。一張張紙條被他們踩在腳下,沒有一個人有要把紙條撿起來的意思。紙條被風吹得“翩翩起舞”,在空中打轉兒。我正想去撿拾,清潔工奶奶已經走向了他們。那些調皮蛋見了,倉皇逃跑了。而她什么也沒說,只是笑著搖了搖頭,掃干凈紙條,向垃圾桶走去……

  我不止一次在垃圾車旁、廁所里或過道上見到她,但我從未與她說過話,只是偶爾瞄她一眼,對她一點兒也不了解。后來,我終于知道了一點兒她的信息。

  那是一個靜得可怕的夜晚,已經8點多了,大街上的人就如同天上的寥寥星辰,零零散散,我和爺爺從外面回家。這時,我看見前面的路燈下,有一個熟悉的身影。“是她?”我心中閃過一絲疑惑,“她怎么這么晚才回家?”爺爺看了看我,又看了看她,語重心長地說:“她呀,就是我們以前的鄰居李姥姥的女兒。她很孝順呢!如今在你學校打掃衛生。”爺爺怕我誤解,特地把“打掃衛生”說得很輕。我知道,爺爺并不認為掃地是一件丟臉的事。看著她那佝僂的身影,我仿佛看見她為了年邁的李姥姥四處奔波的身影……

  這就是我敬佩的人,一個我連名字都不知道的校園清潔工。

我校園作文600字 篇3

  校園,是大家都很熟悉的地方。今天,讓我來說說我們的校園吧。

  春天,冰雪化了,小草在雪下沉睡了一冬,睡醒了,睜開了它那惺忪的雙眼,探出來她那嫩綠的小腦袋,左瞧右瞧,似乎對世界充滿了好奇。小鳥歡唱著,嘰嘰喳喳地好像在通知人們:“春天來了,春天真美”!教室傳來了朗朗的讀書聲,仿佛也在贊美這春天。

  夏天,草兒們長得郁郁蔥蔥,深綠的草坪像地毯一樣平坦又柔軟。一陣微風吹過,樹葉沙沙作響,恰似在為盛夏歡唱,歌頌這美麗而充滿激情的美景。“叮鈴鈴”,下課鈴響了,孩子們好似鳥兒般飛出教室,來到操場上,享受這夏日的歡樂。樹影婆娑,重重疊疊的枝丫,漏著斑斑點點的細碎的日影,涼亭下,走廊里都是同學們乘涼嬉戲和讀書的好地方。

  秋天,小草變黃了,樹葉也穿上了金黃的衣裳,落在地上金黃的樹葉,踩上去沙沙作響。天真的我們在樹葉上踩來踩去,跳來跳去,整座校園變成了童話般的音樂世界。白云姐姐吹著風,樹葉就飄起來,風兒停了,樹葉就悠悠地落下,好似童話中的天女散花。可樹葉剛落下來,白云姐姐又吹來一陣風,可這股風大得把白云姐姐自己都吹跑了。在校園抬頭望天,可真是天高云淡啊!秋天是一個碩果累累的季節,也真是一個浪漫溫情的季節。

  不知不覺,冬天來了。孔子曾說:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”確實,這個“朋友”的到來別提有多開心了。同學們有的堆雪人,有的打雪仗,有的坐在板凳上討論著什么,校園里充滿了歡聲笑語。我們的歡笑嚇著了小鳥,又嚇跑了冬日的嚴寒。

  我們的校園一年四季如詩似畫,真是美麗極了!

我校園作文600字 篇4

  綠色,不僅僅指的是顏色綠,還指的是人和動物和諧相處;綠色,指的是不排放垃圾;綠色,指的是保護我們的地球;綠色,指的是珍惜僅有的礦產資源。我心中就有一個綠色校園。

  校園里到處長滿了花花草草,像一瓶瓶五顏六色的油漆,把大地裝點的更美麗。這時,有個人進入了草坪,我對她說:“不要踩草坪。”她怏怏地走出了草坪。如果我們每個人都從草坪上經過的話,草地一定會被我們踩得傷痕累累,小草被踩得長不出來,大地變成了光禿禿的,真難看!所以,我們不能踐踏草坪,“手上留情,腳下留青呀!”

  校園里干干凈凈的,地上沒有一片垃圾。“啪”得一聲,一個礦泉水瓶掉到了地上。原來是那個小男孩扔的,我急忙跑過去,讓他撿起來。如果我們的校園到處是垃圾,那我們怎么在這里健康快樂的學習。“呼”的風一吹,漫天的塑料袋狂舞,沙子在空中彌漫,怪不得會有這么嚴重的霧霾天氣呢!太可怕了,我們要好好保護校園,不要讓我們的校園成為垃圾的“家”!

  “咯吱,咯吱”的聲音向我們傳來,朝那一看,兩個小弟弟在搖學校的公共板凳呢!我制止了他們。我們不能損壞公物,這些東西都是大家的,我們應該好好保護他,搖壞了,別人還怎么使用呢?我們應該每天都來清洗這些板凳,讓它們的價值展現出來。并且,每天都要檢查這些板凳,讓板凳更加“美麗"!

  張老師過來了,我急忙對老師說:“老師好!”老師微笑著點點頭。是呀!我們應該這樣,見到老師要問好!這樣,才會讓老師覺得你是一個尊敬師長的好學生呀!

  校園,是我們快樂學習、健康成長的地方,我們應該好好保護它,讓它成為真正的“綠色校園”,我們真正的“綠色家園”!

我校園作文600字 篇5

  上海八維宏燁校區坐落于上海奉賢區海灣鎮,雖地處偏遠,吡鄰于海灣,但風景宜人。麻雀雖小,五臟俱全。靜觀之,必覽其美。

  近萬人于此所歷之日逾半年之載,于校之情由不滿漸趨于喜愛。古人有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,與之相比,在校精英何嘗不是如此。為改日后生計,報家人之恩,獻己微薄之力于國,日日夜夜,技藝日益熟絡。未曾細窺校園之美。吾欲以此示之其魅力所在,校園之美更不過四季各有其特。

  春,如大家閨秀般羞澀。嫩綠樹葉于枝頭似女人之青絲,粉色花朵似其臉頰,小草似雨后春筍般茁壯生長,充滿生氣,與操場所經之學子皆有青春之朝氣,春意盎然。

  夏,如烈火一般熾熱,樹葉、花朵愈發繽紛,活力四射。古銅色膚色、身體強壯者于球場競技,愛好跑步者于操場前后角逐,時而雷暴降臨,大雨傾盆,于教室窺此,聞雷聲,則別有一番風味。如若待到夜幕降臨,再聽,文藝愛好者于臺上如百靈鳥般歌聲遍布至校園各處,好不熱鬧!

  秋,秋風涼爽,溫度宜人,落英繽紛宛若油畫般細膩,這般美景,這般秋意,如若閑庭信步于此,豈不羨煞旁人,每每思至此,不由得欲使秋多待許久。

  冬,白雪紛飛,雪白盛裝披至其身,宛若天鵝絨華麗衣裳。瞧!雪人、打雪仗,撐傘欣賞此美景,此乃冬之美也。

  時間流逝,四季變換。春夏秋冬,各有其美,各有其意境也。學生之青春活力,講師之辛勤育人,環境之優雅,此皆校園之美矣。本人言語尚為笨拙,述之美,難以以言語表達之及致,需待眾人自行發現。

我校園作文600字 篇6

  雞西礦業集團第一中學是黑龍江省首批重點中學。它始建于1960年,至今已有44年的歷史。44年拼搏,44年成長,44年積淀,44年發展。44年來,云卷云舒,花開花落,學校風雨兼程,一路艱辛,一路坎坷,一路拼搏,一路凱歌!

  我的學校是一所環境優雅的學校。它位于雞西市和平南大街。它的正方向是一條寬廣的馬路,左面是有一條較崎嶇的小路,右面有一條窄窄的小路。學校的正門上寫著“雞西實驗中學”六個大字。

  一進校門,是一個成拱形石洞。石洞兩旁掛著光榮大榜,在向里走便是我們的初中部操場。初中部位于學校的東側。操場的正中心有一個漂亮的圓形噴泉。兩旁用踴路圍著。回頭一看,是學校的綜合樓,這里有電子教室等。再往這邊看,直往里走,就能看見那座高大,威武的實驗樓樓,在這里,你會發現報告廳、多媒體教室和校醫室,還大約有10多個實驗室。出了實驗樓,再向里走,轉彎,便可看到我們的藝體樓了,在藝體樓里有舞蹈廳、健身房,軍樂隊教室等,二樓還有音樂組等辦公室。

  高中部位于我校西側,那里有寬闊的籃球場地和足球樂園。在那里我們可以盡情地玩耍,放松自己。籃球場前方有食堂和宿舍樓。宿舍樓里有一個食雜店。

  我們透過教室的窗戶還可以看見哪一張張幸福的笑臉,朗朗的讀書聲從每個教室里傳出來,像那動人的歌聲。鈴鈴鈴……下課鈴響了,走廊和操場上也便立刻的沸騰了起來……

  我們的學校真是一所美麗的學校啊!!!

  怎么樣!現在你了解我們的學校了嗎?

我校園作文600字 篇7

  春天的早上,陽光明媚,我們迎著燦爛的陽光,走進校園。

  一進校門,映入眼簾的是一個大大的影壁上刻著的四個大字“力求進步”。這四個字是我們學校的校訓,時刻提醒著我們努力學習,不斷進步!再往前走,往右看,是一個長長的亭子,上面爬滿了枝蔓,天然的裝飾,很漂亮。我們管它叫“榴園”。課間時,我還可以坐著一根蕩秋千呢!旁邊一排大樹,沒事兒了,可以坐在底下乘涼,聞著泥土的芳香,嬌艷的花朵在跟我們打招呼。這里充滿了我和好朋友的歡聲笑語,是我最喜歡的一個地方。

  在校園的正中央有個主席臺。我們的`文藝活動都在上面舉行,如合唱、跳舞、頒獎,朗誦……這些豐富的課外活動,都是同學們展現自己才華的大好時機。

  在主席臺的旁邊,是我們最愛的地方——塑膠操場。這里到處都是同學們運動的身影。體育課上,我們跑圈,跳繩,扔實心球。課下,同學們一起打鬧、嬉戲。每年,我們學校都會舉行趣味運動會,每當這時候,我們班同學們都異常興奮。在這里,還會舉行一些慶典活動。比如去年的二月二龍抬頭,老師們一起舉著龍,邊跑動邊舞動長龍,看著平時課上一臉嚴肅的老師,此時像個孩子似的跑跑跳跳,我們都被逗的哈哈大笑。我們在笑聲中生動的了解了我國的傳統節日和傳統文化。

  “好雨知時節,當春乃發生。”讀書聲從教學樓里傳出來。每天的晨讀時間,朗朗的讀書聲都會響徹校園。

  傍晚,太陽慢慢的下山,余暉照到校園里,有另外一種美麗。“陽光環繞著美麗的校園,紅領巾映著我們的笑臉,我們是新時代的雛鷹,飛向藍天。”伴隨著友誼大街小學的校歌,我們愉快的走出校園。

我校園作文600字 篇8

  我們似那蒲公英,被秋天的風吹進了一個溫暖的家,他的名字叫——金溪縣實驗中學。

  打開記憶的閥門,回想往事,柔風吹在我的臉頰,我踏著輕快的步伐走進校園,既是期待又是陌生,陌生的老師,陌生的同學,一切都是陌生的,難免使我有些羞澀,慢慢地實中這個大家庭融化了我這冰冷的心……

  走進學校,映入眼簾的便是一塊巨大的文化石,上面鐫刻著——“做最好的自己”,這便是實驗中學的辦學口號。每天清晨來到校園,看著這塊石頭為自己打打氣,便開始了新的一天的努力和學習。隨著時間而流逝,心中便有了一股自信,厚積薄發,待有一日綻放自己的光榮,這也是實中教會我的——要自信,做最好的自己!

  走過校園的長廊,傳來瑯瑯的讀書聲,這聲音總能感染到我;走近400米的大操場,看到奔跑的同學們,總能點燃我對體育的熱愛;走過書法、象棋、舞蹈各類社團,總能讓我靜下心來,陶冶情操、怡養性情……

  放學后在耳邊回蕩的便是實中的校歌——《做最好的自己》“求真務實,業精德高尚,仁愛包容,胸懷天地廣……”歌詞中的每一句都是實中教給我們的道理,也是實中人的精神。“求真務實,自覺自律,堅毅頑強,仁愛包容”,這16個字深深地印刻在我的心底……

  實中這溫暖的家給予了我太多太多,我心存感激。

  我要感謝實中的老師們,日日夜夜的心思偷走了您的青春歲月,您寫下的滿滿整齊的字跡,豐富了我的大腦。您總是在我迷茫之際給予我幫助,引導我走向正確的道路;我要感謝實中的同學們,開心時我們一起玩鬧,難過時你悄悄遞上一張小紙條,紙條上的話總能融化我的心。

  實中的每一個人匯聚成了一個大家庭,在這個大家庭里,每個人都會貢獻出一點愛,溫暖著家庭里的每個人。我們不用再似那蒲公英般隨風飄飛,因為,我們被實中溫暖著,被實中呵護著。

我校園作文600字 篇9

  我的學校是馬良小學,又稱浦陽一小,是一所有著悠久歷史的百年名校。它是一個美麗的大花園,是我學習知識的海洋,是我心靈放飛的樂園……在我心中,它總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。

  校門口,那幾個在陽光照耀下金光閃閃的大字顯得虎虎有生氣!強壯的保安叔叔正在認認真真地查看有沒有壞人!

  走進大門,首先映入眼簾的就是被無邊繁花包圍的小池。小池里的水可清了,清得可以看見可愛的小魚在快活地游來游去。有時放學了,小魚還會調皮地躍出水面,來欣賞這美麗明亮的世界呢!小池后面是一座栩栩如生的神筆馬良雕像,它以精美的雕刻為我們展現了馬良那種善良、勇敢、智慧、勤奮的傳統美德,學校是希望我們這些祖國的花朵能學習馬良那種可貴的精神!

  接著,再來看看“文明走廊”。那面感恩墻上貼著我們精心制作給辛苦的父母的感恩卡,來表達對父母那永遠也報答不盡的感激,我不禁想起了孟郊的《游子吟》。是啊,“誰言寸草心,報得三春暉”,父母之恩不能忘啊!左邊是一列嶄新的小火車,每節車廂上都有安全知識,看到它們就像聽到了老師的諄諄教導,時刻警鐘長鳴!

  然后來到粉綠相間的教學樓。噓!小聲點兒!老師正一絲不茍地講課,把知識毫不保留地送給我們,而同學們也沒辜負老師的期望,聚精會神地傾聽,不斷汲取著營養。

  最后來到寬闊的操場,這是同學們盡情玩耍的“天堂”。茂盛的大樹笑盈盈地望著孩子們歡樂的笑臉,坐在大樹下,夏日的燥熱一下子減去了許多,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點。孩子們在這兒怎么玩也玩不夠!因為在我們心中,校園就像人間仙境、世外桃源、知識的海洋……快樂極了!

  這就是我們的校園。一個普普通通、平平凡凡卻充滿歡聲笑語,幸福快樂的校園。我愛我的校園——馬良小學。

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