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頭發故事作文600字

時間:2022-04-21 16:13:11 600字 我要投稿

頭發故事作文600字6篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的頭發故事作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

頭發故事作文600字6篇

頭發故事作文600字 篇1

  我從小到大在媽媽的要求下留了一頭長長的頭發,一開始的時候我不想留這么長的頭發,甚至一點也不愿意。因為在小的時候我很羨慕那些男孩子的短頭發,在洗頭發的時候這些男孩子的速度是非常快的,而我總是要花很長的時間才能把頭發給洗好。尤其是在玩游戲的時候,我們幾個小伙伴在一起玩,那些男孩子總是很調皮的拽我的頭發。

  在那一刻我特別羨慕他們擁有的短頭發。所以我在小的時候經常跟媽媽說要留短頭發,要不然的話其他的人總是會拽我的頭發。媽媽在聽到以后跟我說女孩子就應該留長頭發,留長頭發女孩子才會好看。聽到媽媽這么說,我也僅能夠把頭發給繼續留長。可是這些長頭發給我帶來的困擾不僅僅是這些,還有很多方面的。比如說有的時候我在寫作業的時候,因為剛洗完頭發,自己是披頭散發的。在寫作業的時候把頭低下去,頭發總是會在我的兩邊遮住我的視線。因此小時候的時候我總是在寫完作業之后才會洗頭發,要不然的話就會影響我做完作業的時間。

  第一次喜歡自己長頭發的時間還是在上初中的時候,那個時候剛剛來到班級里面發現了班里許多女孩子都留著長頭發,但是頭發都沒有我的好看。在跑步的時候我會把頭發扎成一個馬尾辮,這樣跑起來的時候頭發在后面總是甩啊甩。又因為我的頭發比較順直而且又烏黑發亮,許多女同學都非常羨慕我擁有這樣的頭發,就連我們班的女老師也很羨慕我。也就是從那個時候喜我喜歡我的長頭發,可是在平常的時候對長頭發的護理卻格外費時間,這也許就是不完美的地方了吧。

頭發故事作文600字 篇2

  大概每個小女孩兒都希望自己能有一頭烏黑漂亮的'頭發吧,我也一樣,可是,媽媽說,我一出生頭發就不僅不黑還稀稀拉拉的,我現在再看我小時候的照片,照片里的我就像個假小子。唉,為了能夠讓我有一頭漂亮的頭發,這么長時間媽媽和我可付出了不少的努力啊。媽媽說我小時候頭上就幾撮黃不拉幾的頭發,直到一兩歲還是這樣,每次帶我出門,別人都還以為我是個小男孩兒呢。

  這可給媽媽傷心壞了,從此以后,媽媽便開始嘗試各種各樣的方法來讓我的頭發變得烏黑一點,濃密一點。她聽說小孩子頭發稀少可能是因為挑食,于是,她開始糾正我挑食的壞習慣,每天讓我喝牛奶,經常給我吃魚、蛋、水果蔬菜什么的。媽媽還經常帶我曬太陽,因為她聽說適當的陽光照射和新鮮空氣對頭發的生長也是很有益處的。此外她還嘗試了各種其他方法,就這樣,在媽媽的努力下,我的頭發慢慢的變的又黑又亮還很濃密。現在我有一頭留到腰際的長發,班里的女生都很羨慕我有這樣一頭漂亮的頭發。她們說我的頭發就像洗發水廣告里的那樣柔順烏黑亮澤。

  媽媽經常為我的頭發編各種辮子,有時媽媽為我編兩條麻花辮,還會再系上兩個漂亮的蝴蝶結,有時媽媽將我的頭發高高的盤起,就像一個在舞臺上翩翩起舞的芭蕾小公主那樣。有時就只簡簡單單的扎一條馬尾辮,長長的辮子會隨著我的腳步,輕輕柔柔地搖擺。有時我也喜歡在洗完頭發后將頭發披在肩上,任由它如瀑布般傾瀉而下,柔順的頭發,就像一個自然的披肩。我太喜歡我的一頭漂亮的長發了!

頭發故事作文600字 篇3

  它是一根很特別的頭發,生長在一個上小學四年級的小姑娘頭上。它又長又黑又亮又滑,它十分愿意住在這個小姑娘頭上。因為小姑娘很會打扮:扎一條辮子,上面系了朵粉嫩嫩的“桃花”,還戴了個蝴蝶結粉色頭箍。哦,對了,小姑娘叫“冰純”。

  為什么說它很特別呢?因為它不光漂亮,而且十分聰明。為什么只有它聰明呢?因為小姑娘的大腦特聰明,而它生長的地方正好是大腦中最聰明的地方。由于這個大腦一天一天地加力量,變得更聰明,但聰明過了頭,小姑娘會頭痛,這些多的力量也沒用,大腦就從最聰明的地方把多余的一點一點排斥出來,正好給那根頭發吸收掉了。

  一天,小姑娘放學回家,乘公交車。

  小姑娘后面坐了一個媽媽和她上幼兒園的小女兒。那個小女孩叫“玲玲”,玲玲很不懂事。

  一上車,玲玲就被冰純頭上那朵桃花飾品吸引住了。她不斷地去玩冰純的頭發與飾品,她還不停地大喊大叫,一車人包括冰純都討厭她。

  那根頭發下意識地把“根”扎得穩了些,又穩又深。而它旁邊的另一根頭發妹妹卻依然呼呼大睡,隨意地放縱自己。它對妹妹說:“哎,妹妹,快把根扎穩、扎深些!”妹妹打了個哈欠,不耐煩地說:“我的老哥呦!虧得你獲得一個‘聰明發士’的稱號!真不如我這個小妹子!哼呦,論長相,我也比你水靈靈!”它不緊不慢地說道:“那你看好吧。我先躲躲。”妹妹伸了個懶腰,又睡了。

  果真,玲玲乘媽媽不注意,拔了一根冰純的頭發。那頭發正是它的妹妹!妹妹驚醒了,絕望地叫著,呼喊著。它真后悔沒聽聰明哥哥的話。

  冰純呢,一下子轉過身,叫道:“阿姨,我忍無可忍了。”她氣憤地告訴玲玲媽媽玲玲做的事。

  “沒錯!還有……”旁邊的一位學生說,她是冰純的朋友、同學,叫“蜜延”。“我贊同!你女兒……”另一位學生(冰純同學、朋友)說,她是“潔亦”。這時紛紛有學生(可能是外校的)出來“舉報”,還有大人們。

  聰明頭發越來越聰明。從此,她看透世界。

頭發故事作文600字 篇4

  從小到大,我就希望自己能夠擁有一頭烏黑漂亮的長發。她小的時候,我就特別羨慕那些擁有長發的姐姐們。其實在我小的時候又開始留起了長發,等到我剛上小學的時候,因為自己早上梳頭會耽誤一些時間,所以咱一年級暑假的假期期間,媽媽就將我的頭發給剪掉。因為那個時候年齡比較小,所以我一直不能夠自己也梳自己的頭發,可那個時候我的頭發已經是非常漂亮的披肩發了。雖然內心非常舍不得,而且剛開始的時候我也不同意,甚至還和媽媽鬧了很久的時間。

  后來媽媽給我拍幾張照片留作懷念,說讓我上了初中之后再留,要不然的話每天耽誤的時間實在是太長了。經過媽媽的勸說,我最終答應了下來。但是當初看到自己留了那么長時間的頭發被剪了下來,心里還是非常的難受,有的時候我從空看自己當初留下的那些照片,還是非常想念的。等我到了初中以后,班級里面20多名女同學。再說20多名的女同學里面只有我和另外一個同學是短發,其他的同學都是長發,這也讓我迫切的希望能夠擁有一頭長發。

  但是我沒有想到的是,剛開始的第一天,在上體育課的時候,體育老師竟然將我認錯是一名男孩子,讓我哭笑不得。終于經過了一年之后,我決定自己要再一次留長頭發。這一次和媽媽經過溝通之后,媽媽也答應了,給我留長頭發。一開始的時候還是非常的不方便,因為我對梳頭沒有多少的經驗,總是讓媽媽為我梳頭發。后來看見媽媽太勞累了,我就叫媽媽教我該如何梳頭,經過一段時間的鍛煉之后,我已經能夠自己梳頭了。最后,我也終于留下了漂亮的長頭發。

頭發故事作文600字 篇5

  所謂身體二膚受之父母,需要很多人在學校的時候奉行這個理念,對于很多需要剪頭發的行為他們都是奮起反抗拒絕理發。因為在很多學生看來,留一個自己喜歡的發型是對自己的最大的尊重,而學校必須要每個學生都把頭發剪得非常的短,于是很多人都對這項規定有非常大的意見。

  其實頭發是必須要剪的,但是我們要通過合理的方法來解決這個事情。記得上次在學校就出現過一次非常尷尬的矛盾,就是我們學校的一個學習成績非常好的學生,由于他對自己的形象并沒有太高的要求,所以一不小心他的頭發就超過了學校的規定。但是學校的教導處并沒有因為他的學習成績好而對她有任何的放松,反而是對他要求非常的嚴格,并且叫他去校長的辦公室做一次深刻的檢討。

  然后驚奇的一幕發現了,我們發現這個學期成績最好的學生在學校的辦公室里面大發雷霆。不僅僅跟老師吵架還抗拒把頭發剪掉,最后這件事情鬧得全校人都知道了,而且也把這個學習成績非常好的學生的家長也請到學校做思想工作。當然這件事情已經過了非常的久了,后面我們再跟他交流的時候,才得知他當初為什么一定要表達出這種反抗的意志。

  當時他其實并沒有說一定要把頭發留下來,他真的是不小心,而且不注意就把頭發留了這么長,但是當老師把他叫到辦公室嚴厲的批評的時候,他內心其實很委屈。在他的世界觀里他的學習成績非常好,他只是沉迷于學習而不注重自己外表上的東西,當然他是有錯的,但是不應該是通過批評來讓她改正,而是應該進行善意的勸導和提醒。

  每個人的內心都有一份屬于自己的領地,這是神圣不可侵犯的,無論是學生還是家長,還是社會上的每一個人,他都有屬于自己不可侵犯的東西。所以雖然頭發是一個對我們身體無足重要的一個組成部分,但是當我們不受尊重時候,無論是他不尊重我們哪里我們都會奮起反抗。

頭發故事作文600字 篇6

  小銀吃頭發有多長時間了,小銀的父母都不知情,因為在小銀很小的時候,父母已經遠離家鄉打工去了,把小銀交給了爺爺奶奶。是在一次回家時,看到小銀發呆、不說話,只是扯著自己的頭發吃,小銀的媽媽驚呆了,立刻把她帶到了醫院檢查,結果出來后小銀的媽媽淚水漣漣。原來,小銀的肚子里吃了有一斤多的頭發……看到女兒順利完成了手術,小銀的媽媽萬長蓉終于松了口氣,同時也對自己以前的疏忽感到后悔。她說:“以前我一直在外面,很少在她身邊,發現她是這種情況,我感到很后悔,如果早點到醫院檢查,也不會像現在這個樣子了。”萬長蓉決定,等小銀康復出院后,一定在家里多陪陪女兒。

  “估計胃里有上萬根頭發。”主治醫生左國華介紹,小銀肚里的頭發絲已經延伸到了十二指腸,基本上占據了整個胃腔。手術中發現,小銀胃內的情況比預想的要好,胃粘膜沒有發現有潰瘍。他們需要關愛“11歲正是心理發展的關鍵時期,需要關愛,需要安全感和歸屬感。而這個小孩的父母遠離她,必然會造成她心理方面的緊張、焦慮不安甚至恐懼。”第三軍醫大學心理學教研室馮正直教授說,為了緩解這種緊張、焦慮不安和恐懼,她可能就會把注意力轉向其它物體來控制緊張和焦慮。

  此外,期望通過“吃頭發”這種過激行為來引起親人的重視,從而喚回失去的關愛,也許是此事發生的另一原因。在心理學上,被稱為心理補償。“除了正規的心理輔導外,父母的陪伴對治療效果更為重要。”馮正直稱,父母回歸到小孩身邊,重新給她關愛和愛護,讓她有安全感和歸屬感,這是最好的辦法。

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