【精華】腳步作文600字61篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的腳步作文600字，歡迎大家分享。

　　腳步作文600字 篇1

　　一個缺乏修養的人是多么令人生厭，就像那次我遇見的那個青年一樣。

　　那天，我和爺爺奶奶一起坐公交車去姑姑家。到了公交車站臺，我看了下手表，心想：公交車是七點三十五到站，現在才七點二十。還早著呢，我就找了一個空著的長椅，和爺爺奶奶一起坐下來。

　　一會兒，我們旁邊坐下了一個頭發染成紫紅色，穿著很時髦的青年，他不停地嗑著瓜子，瓜子殼順手一扔，散落一地，讓人看了，怪不舒服的。這時，又來了一位清潔工阿姨。

　　“請你不要隨隨便便扔瓜子殼，這樣很不衛生，還破壞環境。”清潔工阿姨語重心長地說。

　　“關你屁事！我亂扔關你什么事？我亂扔垃圾，你們這些清潔工才有活干，我不丟，你們哪有活干？”那位青年出言不遜道。

　　“年輕人，不要這樣說。”又一位中年婦女說。

　　那位年輕人又開始大大咧咧地罵道：“多管閑事的人是不會有好下場的。”

　　“你確定？不會有好下場的，是你吧！”一位大叔隨口說道。

　　忽然，刮起了風，把瓜子殼都吹散了。清潔工阿姨趕忙拿起掃把，準備打掃。一位大叔把清潔工阿姨的掃把拖了過來，丟給了那位青年。

　　“是誰？給我出來，看我不打死你！”那位青年又破口大罵道。

　　“是我！”那位大叔面不改色地說。

　　青年一抬頭，頭立馬就縮了下去。原來那個大叔是這個青年的父親，怪不得會怕。那個青年乖乖地拿起掃把掃了起來。

　　這次所見，在我心里留下了印跡，讓我明白：光有漂亮的'外表，素質卻很差的人是特別令人討厭的，我們應該做一個外表和內心都美好的人。

　　腳步作文600字 篇2

　　漫漫的人生道路，蘊含著許多人生的意義，它們無時不在，我不禁停住了腳步，尋找著隱藏在自己身旁的人生意義。

　　記得有一次暑假我在爸爸媽媽的陪同下來到了植物園里購買植物，一進園內，只見五顏六色的花朵猶如一支支彩筆一般，繪畫出了一幅百花爭艷的壯麗圖像，仿佛向進入園內的游人訴說著我才是最美的。在欣賞花的同時，當然我也不能忘記此行的目的。

　　一路走來，一股股清香的花味沁人心脾，仿佛自己已融入其中，靜靜地享受著眼前的美景。突然一朵紫色的花朵映入我的眼簾，我不由得停下了腳步，打量著它，只見它全身暗紫色并帶著一些白色的斑點，這樣美麗的花朵本應該昂首挺胸驕傲地向游人展示它們獨有的高傲和尊貴，可是它們為什么全身松弛像沒有支架一般躺在陰暗潮濕的地方呢？我連忙將心中的疑惑告訴了媽媽，媽媽向我解釋到：它們之所以會生長在這樣陰暗的環境是因為要盡可能地伸長自己的'身子向有陽光的地方探去，這樣它們才會生長額旺盛且具有活力。如果一開始便把它們放在陽光底下滋養，它們就沒有了動力，會很快死去。

　　我恍然大悟，原來它們是為了生命的延續，而如此拼搏，它們沒有像別的花朵一樣高傲地展示著自己的姿態，而是默默無聞地俯下身子，向著生命，向著活下去的希望而奮勇拼搏，我從它們的身上看到了一種可貴的精神，那就是堅持。

　　人和萬物的生靈都一樣會遇到各種各樣的不幸，但只要你堅持下去，就一定會成功！

　　人世間的意義還有許多，但若你細細體會，我相信你也會不由的停下腳步去慢慢的欣賞它。

　　腳步作文600字 篇3

　　太陽從地平線上升起，幾縷陽光通過窗戶親吻在我們的臉頰上。

　　我拽起放在床上的方便袋，和幾個同學徑直沖校門外。

　　在一條水泥路面上，我們一行人一腳接著一腳，邁著矯健的步伐。“噔噔噔……”的聲音從鞋底傳出，我們從未停下腳步，從鞋底傳出的聲音像流水“嘩啦嘩啦”的聲音一般，很流暢的傾瀉而出。頓時，腦海中浮現出一句話，腳步匆匆，去與時間賽跑，我們理所當然。

　　更近了，我們離教室更近了。我的腳步不知不覺邁得更大了，只是前腳剛落地，后腳已提起。我們邁著斑駁樹影似得腳步，如清晨的小鹿般，充滿著生命的`張力。沒錯，腳步匆匆，用滿腔熱血去拼搏，我青春，我無悔！

　　不知不覺中，我門已到教室門前，我踏著清秀雋永的腳步匆匆走過，每一步都邁得小心翼翼，我唯恐由于自己一時的不經意，破壞了教室里緊張積極的學習氣氛。我輕輕的挪動著腳步，從同學面前匆匆走過。腳步匆匆，用心的維持著班級里積極的學習氛圍。

　　課堂上，筆尖在紙上迅速劃過，步疾，再疾，奔跑在九年級的生活軌道上。

　　課間操前，我們一步一步跑在樓梯道間，似跨過一道道溝壑，一腳接著一腳，疾徐有致，快走在樓梯到右側。然后我們又匆匆跑在寬闊的水泥路上，腳上仿佛充滿了夏天的緊張旋律，我們的腳步距起點漸行漸遠，漸漸的，操場到了，眼前的一切也豁然開朗。初三了，我們腳步匆匆，期望把每件事都做的更好。

　　課堂上，我們思緒飛轉，致力于一個自己認為是偉大的目標。行走在林蔭大道上，我們腳步匆匆，讓每個人感受到一種積極的生活態度……

　　成長的腳步匆匆，歷練初三，與時間賽跑。

　　腳步作文600字 篇4

　　秋天的花園、果園、田野、校園，都是五顏六色的。

　　果園里五光十色的果子有蘋果、梨、葡萄……秋天的蘋果像一個個孩子的笑臉。掛在樹上沉甸甸的好像快要把樹枝折斷了。梨樹上的梨子胖胖乎乎的可愛極了。黃澄澄的梨還像一個個小葫蘆。紫色的葡萄像一顆顆寶石。

　　田野上，稻子成熟了，一大片稻田就像金色的海洋。田野上站著一個個稻草人遠遠望過去，像一個個人站在那，農民們一定是想他們能把小偷嚇跑的，你們是這樣想的嗎？稻草人還會幫小鳥呢，每次小鳥飛過都會坐在稻草人上休息。有些小鳥都在說稻草人，比如有些小鳥嘰嘰喳喳的說：“稻草人真好。”有些小鳥熱熱鬧鬧的說：“坐在稻草人上真舒服。”還有些小鳥說：“坐在稻草人上就是比坐在地上要舒服。”

　　花園里，楓樹的葉子火紅火紅的像一團團火焰。我看到后就想起了詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”菊花開了，一朵朵發出濃濃香味讓人芬芬撲鼻。夏伯伯在時光老人的陪伴下，悄悄地下班了，秋姑娘邁著輕盈的.步子，來了。

　　秋姑娘來到了田野上。呀！看哪，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。田野一片金黃，好像是黃色的海洋，一陣風吹過，就掀起了金黃色的波浪，好看極了。

　　秋姑娘來到了花園。正所謂金秋十月，桂花飄香，沁人心脾，令人神往。一朵又一朵的桂花爭奇斗艷，爭先恐后地開放，露出金黃色的小臉蛋，在枝頭顯示著自己的喜悅。看看這一朵，真美；看看那一朵，更美。看得叫人心癢癢的，真想摘一簇插進自己家的花瓶。它們在枝頭唱著金色的歌，告訴我們，秋天來了。

　　秋姑娘來到了果園，唱起了豐收的歌。水果們聽著聽著，不知不覺就成熟了。紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的鴨梨，紫色的葡萄……讓人看了就“口水直下三千尺”。可惜這些香氣撲鼻的水果是農民伯伯的，不能亂摘。不然，我不就變成小偷了嗎？

　　秋天真美啊，美得像一首詩，一幅畫，一支歌，我愿永遠停留在秋的懷抱里。

　　秋天真是一個五彩繽紛的季節啊!

　　腳步作文600字 篇5

　　盼望著，盼望著，正如朱自清的《春》中說的，東風來了，春天的腳步近了。

　　今年的春天有些姍姍來遲，不免讓人心中著急，但也不躁。最先有春的跡象的是柳樹。在一個清爽的.早晨，我突然發現窗外的柳樹上有朦朧的綠色，盡管初春還有些涼意，心生喜悅的我還是疾步跑出，來到柳樹前——是葉芽！春天來了！我興奮得無法言表。那葉芽雖只有小小的一點，但已顯示出對春的歡迎。葉芽就像小姑娘一樣，羞澀地將自己緊緊包裹，等待著更加溫暖的陽光滋潤自己蓬勃生長。

　　春天的第一縷陽光通過厚厚的積雪，照到土地，小草像黑暗中看到了光明一樣，竭盡全力向光源迎去，從厚厚的積雪中奮力擠出，在白雪上探出頭來，愜意地享受著溫暖的陽光。一株，兩株，十株，一百株，千萬株……小草們爭先恐后地破雪而出。厚厚的積雪也在陽光與小草的齊心協力中頹廢地漸漸消融，大地上開始處處泛起綠色。

　　花兒們也不甘示弱，都在醞釀著，蓄勢待發。最先開的是迎春花：紅的，白的，黃的……上前去，閉了眼，花香淡雅芬芳，如世外仙境般，令人飄飄欲仙。

　　人們也都脫掉了厚重的棉衣，出來迎接春天了。家家戶戶，老老小小，都感受到了春天特有的氣息，深深陶醉在其中。春風撫摸著孩子們，孩子們也拿出自己的風箏，有燕子、飛機、魚兒……飄在空中，各色各樣，乘著風兒翱翔，為碧藍的天空增加了萬千活力。

　　動物們感受到了春天，趕趟兒似的，也都出來迎春哩。鳥兒們回來，樹林里，城市里，鄉村中，滿是的，高聲歡叫著，表達著對春的贊美。

　　春天，萬物復蘇的季節，就像一位慈祥的母親，給蕓蕓眾生蓬勃的生命。

　　春天，為我們打開生命的寶庫，等待著我們去探索。

　　腳步作文600字 篇6

　　春天緊追冬天沉悶的腳步，蹦跳著來到了人間。

　　如果說夏天是如陽似火的，那春天就是萬物回春的。看那春天正揮灑著畫筆，畫出了錦繡畫卷：楊柳長出了翠綠的長發，她一邊照著鏡子，一邊搬弄著自己的頭發；桃花也展開了笑顏，不過她似乎有些害羞，把臉都羞紅了呢；小溪也破冰解凍，歡笑著從遠方奔來；草兒從土地里鉆出來了，她東張西望，好奇的仰望著這個奇妙的世界；遍地的花朵爭芳斗艷，開得燦爛多姿，沐浴著春天的曙光，在春風中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。此刻的春天充滿了歡聲笑語，盎然生機。

　　如果說秋天是婉約凄涼的，那春天就是溫柔嫵媚的。春天的風是柔和的，不像冬天北風呼嘯，冰冷刺骨。春風溫暖的如同一只無形的大手，輕撫著人們的臉龐。在春風的傳遞下，遠方的大雁也收到了春風帶來的信息，排著一字或人字形的隊伍飛回來了。沉睡了一個冬天的小動物們也睜開了惺忪的睡眼，走出了洞穴。此刻的`春天是那么可愛俏皮，豐富多彩。

　　如果說冬天是莊重冷清的，那春天就是熱鬧非凡的。人們沉寂了一個冬天，現在到春天了，他們脫去了雍腫的大衣，穿上了輕便的春裝，到處都是踏青的人群。老年人走在寂靜的樹林里，一邊傾聽著鳥叫蟲鳴，一邊開懷大笑；情人手牽手漫步在花海之中，一邊嗅著醉人的芳香，一邊深情凝望著彼此；小孩子則歡快地奔跑在草地上，一邊環顧著煥然一新的大地，一邊泛起天真的笑容。此刻的春天充滿了鳥語花香，歡樂開懷。

　　聽，春天的腳步離我們越來越近，春天來了！

　　腳步作文600字 篇7

　　百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？

　　——題記

　　青春就像是掌心里的水，無論你攤開手掌還是握緊拳頭，它總會從指縫中一點點流淌干凈；青春就像是拂面的一陣微風，無論你狂奔還是小跑，都追不上它變幻無窮的腳步；青春就像是你從籠中放飛的小鳥，無論你如何挽留或不舍，它都不會再回頭。

　　一灣泉水隨著小何流淌，它流過的地方，便留下了生機與活力。荒蕪的土地上冒出了小草的尖尖角，枯干的樹干旁長出了新的樹苗……我們的青春有何嘗不是這樣呢？它給予我們希望，給予我們蓬勃向上的朝氣，我們就應該竭盡所能，趁我們還擁有青春還擁有滿腔熱情的時候，做一些不辜負青春的事，做一些有意義的事。即使如一葉小舟在風雨中飄搖不定，即使前方仍是無盡的黑暗，也要堅持下去，因為溫暖的陽光等待我們擁抱，成功的喜悅等待我們采摘，因為青春就是一個需要付出的季節。

　　背起我們沉甸甸的行囊，踏上未知的旅途。行囊里裝的是什么？是我們的夢想！我們不畏荊棘與坎坷，我們不怕被不起眼的石子絆倒，我們接受風霜的磨礪。身上的傷口滲出鮮紅的血液，染紅了我們前進的每一個腳印。雨水從發梢流下，被打濕的衣服緊貼在身上，想要流出的淚水被鎖在眼眶，破碎的'牙齒即使割破喉嚨也要咽回肚子。只因我們還沒有完成旅途，只因我們還有沉甸甸的夢想，只因我們的青春轉瞬即逝。

　　青春不會做悲哀的留滯。它緊追時間的腳步匆匆走過。沉睡在享受里的人快快醒來，否則將要搭不上青春的末班車。只有付出過的人才配說自己擁有過青春，戰勝磨難的人才有資格說自己的青春無悔！

　　腳步作文600字 篇8

　　“萬物運動，請讓我慢下來。塵世煩憂，我愿意安靜一些”當我將自己沉浸在詩歌里時，我的腳步慢了下來，隨之我的世界也慢了下來。

　　正如文章開篇我提到的那首詩所敘說的那樣，在如今越來越快節奏的生活中，我希望自己慢下來，我希望自己能夠安靜一些。那所有人都在眺望的萬紫千紅，就都交付于他們去眺望吧！我愿做那不起眼的黑與白，也愿意看那些不起眼的黑與白，在黑與白的世界里，自有黑與白的天地，也自有黑與白的精彩。

　　當所有人都將自己的日子安排得滿滿當當時，我期望自己的生活不要被填滿。沒有被填滿的生活里，我們才有了可供發呆的留白，在這些發呆的'無聊的時間里，我們才會留心身邊的一切。地上的螞蟻，天上的鳥兒，池塘里的魚和青蛙，草地里的小蟲，樹上的知了，還有那些與我們擦肩而過的人，他們只有在我們生活不被填滿的時候才會顯現，一旦我們忙碌起來，心，也就不再為他們打開了。

　　“我想過似乎單調的生活，讓心中總有個空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著，倘若它長出了什么，我就歡喜它。”詩人說著他想過單調的生活的同時，不知道有多少人也想過著單調的生活，這其中便包括了我。我不想心中擠滿了東西，我想它有一個空蕩蕩的地方。像詩人說的那樣，在這片空蕩蕩的地方，我什么也不種，就讓它荒著。如果真有一天，那空蕩蕩的地方，長出了些什么，我就像詩人那樣，歡喜這長出來的萬物。不論美丑，不論富有，長出來了，我就歡喜它，像老天爺給我的禮物，用心去呵護它，包容它，陪伴它。

　　腳步作文600字 篇9

　　阿爾卑斯山上有一塊路牌，上面寫到：“慢慢走，欣賞啊！”人生只有慢慢品味，才能體味出本味來。

　　天剛蒙蒙亮，鄉間還回響著雞鳴的聲音，飄蕩在田間。而城市的人們已都開始奔波忙碌，街上的行人來來往往穿梭在這個“快節奏”的時代，食物只是填飽肚子的必需品，早餐、午餐、晚餐匆匆一口，便趕著要上班上學；在這個快捷的社會，人們難得的是在繁忙之中，放慢腳步，靜看世間繁華。

　　生活的快節奏包裹著我們的心，我們在行走匆匆間，為何不放慢些速度，把時代的快節奏拋諸于身后，慢慢地欣賞沿路的`風景，細心體驗，認真咀嚼，讓疲備忙碌的身體，享受放松，你會發現，終點的成功雖然很美好，但經歷的過程更讓人回味！

　　人生天地之間，若白駒過鄰，忽然而已。人生只有一次，若是只顧著趕路，就不免錯過了路上的風景，藍天白云，青山綠水，那這一路的意義就失去了一大半了。就如同龜兔賽跑一樣，兔子雖然跑得很快，烏龜爬的很慢。但是，烏龜卻能比兔子說出更多有關路上的美景及途中的有趣事情。所以，讓我們放慢腳步，慢慢地體會沿途的路況。別只為了終點的那條成功紅線，失去了自己的當下的快意。

　　當我們靜下心停下來傾聽，有鳥兒的嘰嘰喳喳的叫聲，有湖水在蕩漾微波的水面，花靜悄悄的開著的花苞，樹上剛旁枝生出嫩芽……停下腳步，放慢節奏，我們會發現生活中有不一樣的美。

　　所以讓我們在奔跑的過程中，去欣賞一朵花的盛開過程，一束陽光的傾瀉瞬間，一湖秋水的靜謐美感，去探求那片屬于我們內心的那片世外桃源吧！

　　腳步作文600字 篇10

　　“叮——”上課鈴打響了。這節課是美術課。

　　琪向對面望了望。咦，怎么他沒來專用教室上課？琪仔仔細細地把全班都掃了一眼，還是沒有看到他的身影。

　　他叫飛，是班上的學習委員。他的成績每次都名列前茅，也是老師的小幫手，從不曠課。可今天的美術課他怎么沒來？他曠課了？此時琪多么希望老師看看飛的位置是不是空的啊！她也多么希望自己大膽地告訴老師：“學習委員，飛，曠課了！可老師不是在黑板上寫寫畫畫，跟同學們做講解，就是在電腦前播放幻燈片，根本沒有觀察琪的表情。琪很郁悶：為什么學習委員曠課老師正好沒發現，別的同學曠課，老師就能用火眼金睛找出來呢？

　　其實，最近琪也在逃避美術課，不過用的都是老師很難發現的辦法，比如：假裝沒帶公具，要回教室拿，直至快下課時再從后門偷偷溜進美術教室；有時干脆在家里就在地上草草畫上幾筆，上課時從后門溜走，下課時才悄悄回來。這幾招還是很管用的，老師從來沒有發現。你可能會覺得有些奇怪：她用這些時間干什么？她其實就用這段時間復習數學。飛的'數學很好，每次考試都是班上第一名，琪每次考試都想超過他，可總是差一兩分，排名第二。她暗下決心：這次考試一定要超過飛！

　　明天就要考試了！飛會不會在教室里復習？一定是的，他準在家里做沖刺訓練！我得告訴班主任老師！

　　下課后，琪來到了老師辦公室。

　　“老師，飛他……他沒來上課！”不知為什么，此時我說話竟如此緊張。

　　“噢，他在教室幫別的同學輔導呢！他準備把他參加奧數杯的參賽讓給你。他說你的思維比他快，更有勝出的希望，加油呀！”老師說。

　　“噢……噢。”琪琪不知該說什么。

　　夕陽下，琪托著覺重的腳步向家走去。她有一種內疚與困惑。

　　腳步作文600字 篇11

　　媽媽的腳步很輕，她總是把她的腳步放得更輕再進入我的房間，好讓我在學習的時候，察覺不到她來給我送過水和牛奶。

　　我的媽媽是這樣的，她美麗大方，也溫柔體貼，在對待我的時候尤其明顯。每當我學習到深夜時，我總能在抬頭時看見媽媽剛剛放在我書桌上的熱水，冒著的熱氣兒讓我不知道媽媽是何時走了進來，又是何時走了出去，只可以根據書桌上水的溫度來判斷，媽媽大概是什么時候來過，而她的腳步卻輕到完全不會打攪我的學習，更不會讓我察覺到她還在另外的房間陪伴著深夜學習的我。

　　到了臨近考試的時候，我抬頭還能忽然發現她給我送進來了一杯牛奶。我知道這杯牛奶是媽媽希望我早些“收工”，早些睡個好覺，以保證第二天的學習或者考試不受影響，而這所有媽媽對我的愛，都像她的腳步一樣，輕到讓人察覺不到她的存在，卻又因為這份無言的愛而讓我更加懂得要學會珍惜對我這么好的媽媽。

　　媽媽的腳步和媽媽的言語一樣，都是輕輕的、溫柔的，像春雨一樣滋潤著我，卻也像春雨一樣無聲無息。哦這悄悄的.愛，卻是我心上最珍貴的愛。每當我看見那杯冒著熱氣兒的水，和喝進嘴里甜甜的牛奶，我就能知道媽媽的腳步又一次如春雨般來過，我就能知道媽媽用她的行動在深愛著我。

　　這些我學習時喝到的水和牛奶，都是媽媽輕輕的腳步匯聚成的愛，我不能不努力學習去回報這份無言的愛。媽媽的腳步越輕，我也就越加要努力去學習，她對我保持的不打擾成為將來我要回報她的理由，我也要輕輕的去實現媽媽對我的期望，讓她在不知不覺中發現她的孩子長大了。

　　腳步作文600字 篇12

　　看到連綿不斷的山巒，我會因此而贊嘆;看到波濤洶涌的大海，我會因此而奔放;看到激流四濺的瀑布，我會因此而鼓舞;看到廣闊無垠的草原，我會因此而豁朗。當我看到一片代表心靈的綠葉旋轉而下的時候，我會因此而停住腳步，心中涌滿感動。

　　歲月雖是無情的，但是因為某些事或某些人它會因此而記下一筆，所以歲月給我們帶來的何嘗不是一筆財富?明朝的景濂，不就是一個生動的例子么?他從小家境貧寒，有時連溫飽都成了問題，更談不上坐溫暖之堂誦經典之書了，但歲月竟然把他流到了今天，這是為什么呢?就是因為他有一顆恒心和熱心，就是因為他給青少年樹立了崇高的榜樣——身處逆境而自強不息。家境貧寒算什么，怎能阻擋我求學的意志?沒有名師算什么，我照樣執經叩問先達。不畏那窮冬烈風，因為我心中始終有一個目標，那就是無論如何都要去追求學問。功夫不負有心人，他成功了，于是歲月也欽佩地給他留了位置，使這個原本要從現代生活中退去的偉人浮了上來，也使我們心中又有了一份重量。

　　對，始終不要放棄心中的理想，用腳步去為理想而奔波，用心靈去開拓前行的路。披荊斬棘，沐雨櫛風。在行進中高歌，在高歌中前行。回顧自己的成長歷程，雖遇不少挫折，但只要有希望的光芒，我就不會放棄，因為從古人的實例中，我明白了只要在心靈上寫下一個理想，騰飛就在不遠處的.跑道上。那時，回看你所走過的腳印，也將成為你驕傲的坐標。

　　駕著船，揚著帆。以理想為槳舵，以心靈為指針，當你再次看到大海與山巒，你的心靈定會如此澎湃，因為你此時正駛向勝利的彼岸。

　　腳步作文600字 篇13

　　秋天，一個神奇的季節，她將把一個季節銜接到另一個季節。

　　她是善變的，時而陽光明媚，時而則斜風細雨;時而溫暖宜人，時而則干燥涼爽她又像是一只小貓，來得悄無聲息，去時也毫無聲息。一寫到秋天，很多人想到的就是高粱紅了，稻子熟了，其實，秋天就蘊含在很多生活的細節里，讓我帶著你一起去領略，一起去體會吧。

　　衣服

　　夏裝漸漸不在大街小巷上盛行了，現在，取而代之的是一件件精美、優雅的秋裝。正是因為秋天，他悄悄地躲著，躲在馬路邊，躲在你的身邊，在不經意之間，吹來一陣又一陣涼爽的秋風，她吹黃了一片片樹葉，又吹跑了一聲聲的蟬鳴，吹得人們都換上了既保暖又舒適的秋裝。紳士的西裝，動人的長巾，終于又登上了時裝的舞臺。短袖、短褲的時光已經成為過去式了，秋天，她又回來了。

　　被褥

　　秋天，她不止存在于室外，她還趁著人們打開門時、打開窗時，絲毫沒有聲音地溜進了大家的家中，躲在一個偏僻、幽暗的角落悄悄搗鬼，讓家里也漸漸冷下來。人們嫌席子太涼了，涼得讓人禁不住打起寒戰，于是，怕冷的人們統統將那冰冰涼的席子一律都換成了又厚實又暖和的'被褥，來抵御淘氣的秋天。秋天，她又回來了。

　　水

　　秋天的水與夏天的水不同。如果是夏日里的水，水中蘊藏著一股難以平靜的燥熱，就算放進冰箱里冷藏，一時半會兒也無法徹底消除。而秋天的水是涼涼的，但也不同于冬天里的冰水一樣，將整只手都凍得毫無知覺了。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，秋天的水，帶著清涼與溫柔。秋天，她又回來了。

　　看，秋天就藏在我們生活的各個角落里，就看你有沒有留心了。大家有沒有找到她的蹤影了呢?

　　腳步作文600字 篇14

　　我記得當春天來臨時，我喜歡瞇著眼睛，抬起頭，面對陽光。讓陽光穿透我和房子。它是溫暖的，有一種悠閑的感覺。

　　隨著春天的到來，我們期待著婦女節的到來。寒冬過后，那些浪漫的色彩代表著春天的腳步，溫暖了我的心情，沒有色彩，就像冬天沒有雪，讓我后悔。

　　春天來了，春天的景色是柔和的，明亮的，陽光明媚的，這讓我感到無限的.溫暖。

　　一年之計在于春。春天是努力工作的季節。在這春天里，在暖風的吹拂下，空氣中洋溢著五彩繽紛的喜悅，使春天的魅力生動活潑。春天的到來給每個人的臉上增添了笑容。在陽光下，讓心靈感到春天是如此的美麗迷人，在微風中翩翩起舞。

　　在一個悠閑的下午，那些鮮花盛開，踩在浪漫花朵上的東西是我的最愛。耳墜、胸針、圍巾等在選美比賽中呈現出紫色、紅色、藍色和黃色。一切都是美麗的！

　　聞一聞淡淡的清香，迎接春天的腳步。溫暖的陽光，照亮了我的心。春天在我的心里。

　　我們期待著春天的到來，春天就像一幅五彩繽紛的畫卷，悅耳動聽，動人心弦，令人陶醉。春天是一壺陳酒，醉人于夢。她不能容忍你拒絕或友好地邀請你。她總是那樣走回去。她來自炎熱的夏天。她來自碩果累累的秋天。她來自白雪覆蓋的，紅色的梅花盛開的冬天，她喚醒了冬眠的青蛙，春天的腳步，她派了一個綠色的衣服地球與柔和的風，她帶向老農民播種消息杜鵑電話，她給人們一個色彩繽紛的世界美麗春天的花，她認真地希望每個人都能擁有一個新的戰斗在新的春天。我們也祈禱春天播下希望的種子，秋天收獲春天的希望。

　　腳步作文600字 篇15

　　當我踏出了人生的第一步，時間不會為之慶賀。我也就在慌忙的腳步中度入了時光的路途。靜聽生命的腳步，也許它與我毫無關系，卻連接著我，我永遠都掌控在它的手中。

　　生命中的一聲一息，無不是它的節奏。今夜，徹夜未眠的我累了，閉緊了繁重的雙眼，只留耳在旁聽世界的精彩。然后，你終于來了，我的身體各個部位都已覺察到了，你的速度很慢，一聲一聲的'，不緊不慢的，使我很厭煩，而你卻默默的走了，不留一點痕跡，連一個腳步聲也沒有聽到。從此以后，才知你的寶貴。

　　一覺未醒，你卻叫醒了我，我喝了一口水，使那干燥的喉嚨以及各個器官，都受到了滋潤。

　　精神了，也幻想著能夠做一件大事，為自己爭光的事。

　　看，前方有一縷光，我朝著它進去了。呀，多么熱鬧，走了幾步，便碰到一位風度翩翩的男子，我上前去，他說也沒說，一轉身，風一樣的速度使他堅硬的拳頭變強大，有力量些，打在我脆弱的身體上，很痛，這是我的第一感覺。從此，我的思想觀點變了，變了許多，真的！

　　以前，總是認為自己的實力是最棒的，也是這狂妄自大的形象把我淹沒在無情的人海里，想探尋呀！總是沒有機會。我這才領略到了這究竟是怎么的一回事，感慨人生。于是時間展開了無窮無盡的畫卷，每一幅畫，都是精彩的人生，喜怒哀樂的，有！熱淚沾襟的，也有！……都在訴說著別樣的人生。

　　所以，我堅信一句話，努力中，也等待希望！希望這漫長的旅途能留下我的一絲閃光足跡，回響著我一步一步走向成功的腳步聲。

　　腳步作文600字 篇16

　　我踩過光陰，踩過歲月，一步一個腳印，一段成長。

　　一顆顆小小的雪粒，像散下的白砂糖，他們在空中飄舞著，并不著急落地，好像不舍得離開天空似的。有的悄悄地跳入行人的衣領，無聲無息地消失了。

　　著急的我，望著輕捷的雪兒。只是八歲的我，無從尋找讀書的樂趣。我紅著臉，急忙前走，尋向母親。她慈祥的笑道，輕輕地、慢慢地對我說：“用心去感悟，用心去創造，細細品味，你就能發現讀書的樂趣。”讀書的樂趣，到底該如何尋找呢？硬下心來，頂著頭皮讀書，不斷認知。突然想猛地涌上一句：“醉折殘梅一兩枝，不妨桃李自逢時。向來小雪凝嚴地，力翰春回竟是誰？”發現且看著寒冬雪地之間。那幾朵盛開的梅花，我們從中亦能體會天地孕育萬物的心靈啊。

　　那個寒冷的`冬天，風漸起漸落。吹亂了人們的頭發，吹亂了人們的思緒。只有我的心顯得格外溫暖。因為我在成長的道路上跨了一步。

　　幾場瀟瀟春雨后，山青了，水綠了。山下那淙淙流動的小溪，也愈發秀麗起來。走在街上，逛逛奶奶家旁的小書店，那天的我格外歡快。滿懷希望的在一本本雜志的作者中找自己的名字。都說天道酬勤，可一段時間之后，我沒有在雜志上，目錄上找到自己的名字，內心絕望蔓延，一個踉蹌跌倒在地。眼淚如同斷線的珠，順著臉頰沾濕衣袖。無力又無措，一時不知身在何處。一低頭，淚滴在書首的目錄上，真是了，沾濕了一個名字，那不是我的嗎？

　　不埋怨誰，不嘲笑誰，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。突然發現－－我在成長的道路上又跨了一大步。

　　不斷成長，一切都是再平常不過的事，仿佛一抬頭，看著窗外，海棠初發，低頭的是那一瞬，花就謝了，再一抬頭，新春就來了。

　　腳步作文600字 篇17

　　當我們還酣睡在床時，春姑娘早就悄然而至。它走到公園，穿入廣場，飄進田野，游走世界，闖入人們的心窩里，暖暖地、輕輕地、柔柔地叫醒了世間萬物。

　　你瞧！小河蘇醒了，又彈起了叮叮咚咚的“迎賓曲”。一棵棵柳樹長出了嫩嫩的新呀，慢慢地抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉；小草爭先恐后地探出“小小腦袋”，春風輕拂著“世界萬物”；小草又嫩又綠，花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，一叢叢，一簇簇，打扮著大自然；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們動聽的唱著“春天來了，春天來了”。

　　春天的霧像一層淡淡的薄紗籠罩著大地，映入人眼簾的是一幅迷蒙的“畫”，樹木、山影都蒙上飄動的面紗。我通過窗戶，霧好濃，在晨風的攪動下，它在不斷地飄逸，有如無數的精靈在跳舞，為古城增添了幾分神秘。輕輕推開窗戶，一股外力迎面襲來，我不禁打了個寒噤，初春的早上還有點冷，我明白媽媽說的“要春捂秋凍”的道理。

　　春天的雨是連綿的、柔和的，珍珠似的春雨紛紛揚揚地從白茫茫地天空中飄落下來，細如牛毛，密如天網，就像一位溫柔地母親，撫摸著世間萬物，是那么輕柔。花草樹木、瓜果蔬菜、麥苗等都貪婪地吮吸著這甘甜地雨水，就像在吃著美味佳肴，大口大口地，毫不客氣。街道上，早已是傘的'世界，有紅的，藍的，綠的，花的……形成了一副精妙的工筆畫。

　　真是一年之計在于春。春天里人們更忙了，在大街小巷，穿梭著忙碌的身影；在田間地頭，農民們播灑著希望的種子；我們學生，踩著春天的足跡，按照新的學習計劃，貪婪地學習新知識。

　　腳步作文600字 篇18

　　每當第一聲春雷響起，萬物都蘇醒時，春神像細心的母親一樣，為沉睡的大地，披上一件新的大衣。

　　清晨，一陣陣有如黃鶯出谷的鳥叫聲，喚醒陶醉在夢中的我。一道金光閃閃的曙光，從遙遠的天邊射出，照在未融化的冰雪上，頓時一條小溪涌了出來，清澈的山泉在深山中流竄，潺潺的清泉溶化了冬天的孤寂冷清，而它那清脆的歌聲余音繞梁，讓睡眼惺忪的小動物們精神百倍。當我躡手躡腳的走進樹林，微風和大樹一起為我跳起曼妙的迎賓舞，再往里頭走，我看見春精靈為花草樹木織了一件件新衣服，讓它們有新的生命在大自然里綻放自己的光彩。當我迷路時，靜靜的坐在樹下，椿象是媽媽溫柔的雙手輕輕的.撫摸我的小臉蛋，鼓勵我勇往直前，春天看起來真是慈祥啊！

　　但有的時候，春天就像是狠心的后母，無情的村殘我們美麗的世界，無論是狂風暴雨，樣樣都來，讓人們苦不堪言。不過下完雨后，所有的動植物，都顯得格外燦爛活潑，下雨前花朵們都垂頭喪氣的等待大雨的洗禮，然而經過大雨的洗滌后，她們各個互不相讓的爭奇斗，展現他們自己的風格，點綴著大地。下春雨時，本來生活單調的大都市，也變得五彩繽紛，一朵朵小花傘，在風中玩著呼拉圈，使城市充滿生氣。來到校園哩，一陣陣濃濃的花香飄散在風中，孩子們快樂的在草原上嬉戲，令我覺得春天真像是魔術師，把快樂傳遍每個角落。

　　春天像是國際變臉大師，一下子讓世界變美麗，一下子又像是兇巴巴的獅子，讓大家聞風喪膽，春天啊春天，謝謝您給我們美麗的大地，謝謝您讓我了解大自然的奧秘。

　　腳步作文600字 篇19

　　“欲速則不達”雖是至理名言，卻早已被人們拋諸腦后。

　　當今社會，人們迷戀上了快節奏，做什么事情都追求速度，讀書要“速讀”，吃飯要“快餐”，坐車要“快車”，養雞要“速成”，藥物要“速效”，牽手便要“閃婚”……在這樣快速的生活工作節奏中，人們就像一個陀螺，只在意旋轉的圈數，而沒有去思考旋轉的質量，沒有想過高速旋轉之后的衰落，更沒有思考過放慢旋轉的速度，將會有更多的收獲。

　　旋轉的人們啊，放慢自己的腳步吧！這是一種人生的態度，一種生活的智慧，因為欲速則不達。

　　揠苗助長的寓言故事千年流傳，它告訴我們一個道理，做事不要違背自然規律，不要盲目地加快事物發展的速度，否則，只能適得其反。

　　就像一只在蛹中痛苦掙扎的幼蝶，如果你于心不忍，用剪刀把蛹殼剪破，也許你會覺得自己做了一件莫大的善事，可是你可知道，幼蝶必須經過這一階段的痛苦掙扎才能發育完整，它必須成長到擁有足夠能掙脫蛹殼束縛的力量，才能張開美麗的雙翅，飛翔于紅花和綠葉間，演繹它絢爛的'一生。

　　所以，切記，欲速則不達。

　　因此，醫學家說“吃飯要細嚼慢咽，身體要慢慢調理”，學者說“做學問，急不得，躁不得”，教育學家說“十年樹木，百年樹人”，古印第安人說“別走得太快，等一等靈魂”。在這個追求速度的時代，行色匆匆的人們，何不放慢腳步，等一等遺落在遠方的靈魂呢？

　　盡管身處的環境日新月異，但還是要放慢自己的腳步，用一種淡定的心境活在當下，去品味天人圓融的和諧，品味時光積淀的厚重，也許我們就會變成一只擁有漂亮雙翅的蝴蝶，飛向花叢中，演繹自己從容而悠然的一生。

　　腳步作文600字 篇20

　　“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的'匆匆呢？”這句話出自著名的散文家朱自清的《匆匆》的一文中。

　　是啊，時間過得可真快啊！彈指揮間，我已經要上六年級了，盡管未來的路還很漫長，但時間總在我不經意的時候偷偷地遛走了，再也不回頭。早晨，當太陽高高升起的時候，我還在甜美的夢鄉當中時，媽媽要叫我起床云上學，而我卻裝作沒聽見，繼續熟睡了起來。媽媽看了只好無奈地推開家門，這時時間從門縫里偷偷地鉆了進來，向我擠擠眼，做了個鬼臉，又向我拍了拍肩，又冷笑了一聲。當我又被驚醒時，時間又偷偷地從窗戶鉆了出去。當我正在聚精會神地坐在電腦面前準備玩游戲時，不知是誰在背后推了我一下，它又用嘲笑的表情對我笑了笑。

　　我抬頭一看，又是時間，可時間又是鉆進了電腦里，不見了蹤跡。那天，我和爸爸媽媽來到飯館吃飯，我身邊又有一股涼風穿過，又是時間，它又嘻嘻地笑著，鉆進了飯碗里，逃得無影無蹤。時間就是這樣，來也匆匆，去也匆匆。山珍海味，不能將它挽留，金錢權力，不能讓它跓足。讓我們好好地珍惜時間吧！老師讓我們大概地估算了一下，一個人如果活80歲，大約有29200的天數。那么，怎樣才能讓這29200天過得有價值呢？那我們就要珍惜時間，把時間當作生命一樣寶貴。在這充分的時間里，我們要努力學習，決不能讓時間白白地流失。 岳飛曾經說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我們好好地珍惜時間，珍惜這一路的美好的前程吧！我相信，總有一天，我會追趕上時間，去追逐那份屬于自己的簡單與快樂！

　　腳步作文600字 篇21

　　走過無數歲月，穿過多少星空？回眸間，我的青春步伐在勾勒那五彩飛揚的人生。

　　公園里，小亭旁，一絲和煦的陽光通過我的心窗。草兒青蔥，花兒嬌嬌，春天在向我涌來。站在廣闊的大草原上，閉上眼睛，深呼吸，那一股撲鼻而來的清香散天飛來，我們像那奔馳的駿馬，在這無邊無際的.大草原上狂奔，享受這片屬于我們的天地！春姑娘在微笑，大街小巷的思緒聚為一團，我的夢在啟航，在進發。

　　陽光的威力時時激蕩，那一旁的鼓勵在時時回響。炎熱的天氣下，我們在奮斗，我們在軍訓，大地如燒鍋一般灼燙著我們的步伐，可是，那一絲夢想 ，那一絲動力在推動著我們。同學們相互幫助，相互支持，整個夏天是一種緊張、熱烈、急促的旋律。可我們在用自己不退讓的心，與酷熱的夏天斗爭，與自己的軟弱斗爭。

　　金秋歲月，楓葉零落，花兒衰敗，所謂“常恐秋節至，焜黃華葉衰。”在沙漠中不斷前進地人告訴我：沒有比腳更長的路！沒有比人更高的山！在這里，你可否知我的苦痛？我該如何邁下那一步？古人的教訓可否成為篇章，孫權勸學的事跡可否能重新上演。在這個金黃的歲月中，秋姑娘給了我穿越百年的滄桑經歷。

　　寒風凜冽，天寒地凍，“大雪紛紛何所似？撒鹽空中差可擬。”一夜已過，轉眼已冬，正所謂韓愈曰：白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。每當聽到那悅耳的鈴聲，不禁心中蕩蕩，仿佛朵朵破碎的花朵兒留下了不可磨滅的印記。可我并未融化，我還是那一個充滿陽光、充滿快樂的雪花。就算會出現火焰，我也愿與它共融，隨它走到遙遠的地方。

　　穿過四季，我的青春如此美麗。無所畏懼，勇敢向前永遠是我青春的主旋律！

　　腳步作文600字 篇22

　　進入春天，既不冷，也不熱，那暖烘烘的，烘得人直想睡。真是“春眠不覺曉”。嗯！咦，正說著，什么熱了？夏天到了嗎？我也不知，走，出去看看。

　　仔細回憶一下，夏天最常見的也許就是蚱蜢了。踩一下草地，還真有一兩只跳起。仔細一看，蚱蜢既有綠色的，也有褐色的，綠的蚱蜢帶著青草的委托，四處蹦跳，播撒著春意，褐色的蚱蜢被太陽曬得發黑，四處奔走，好像是告訴大家夏天的到來。那現在到底是夏天呢，還是春天？

　　我的窗前有一棵高大的柳樹。因此，我對柳樹有不少的了解，從它身上應該能看到是春還是夏。嗯，茂密的樹葉壓著枝條筆者下垂，柳樹掛著滿身的綠葉，被風一“夸”，得意的“搖頭擺尾”。摘下一片樹葉，微微朝里卷。根據我的'經驗嘛——對，夏天到了。

　　我來到山上，忽然發現草叢間有一簇映山紅。媽媽說映山紅是春天開的。咦？春天？疑問又占據了我的腦海：仔細地觀察，發覺它的花瓣還是那么嬌嫩，充滿水分，依然有活力。怒放的花朵像是一張臉，在訴說著春天的美景。難道說現在還是春天嗎？

　　陽光逐漸強起來了，我準備買塊冰棒舔舔。不知怎么的，我總無端地覺得現在還是春天，吃冰棒似乎不合時宜。我來到街上一看，舔著冰棒、戴著墨鏡穿著短襯衫的行人已經隨處可見了。買了冰棒，舔著它，冰爽的感覺怎么會這么熟悉？像是以前感受到似的。哈哈，我知道了，現在正是夏季到來的時候！要不，怎么會感覺格外的振奮？

　　現在是夏天了嗎？不是的，是春天了嗎？也不是，那我們感覺到的是什么呢？是夏天的腳步，對，是正邁向我們的夏天的腳步！

　　腳步作文600字 篇23

　　很早以前，古人就已經知道時間一去不復返，“盛年不重來，一日難再晨”。一直到現在，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”依然一直教導我們：時光老人的步伐永不停息，時間也永不回頭。

　　小時不懂事的我一直以為時間是墻上那一個鎮定的時鐘，它永遠都擺著一副神奇無比的摸樣，一步步穩穩當當的走著。卻掌管著我們全家的作息。因此，小時候的我為了留住時間，時常將時鐘往后調，自以為留住時間。可直到現在，我才懂得：要想真正留住時間，必須改變自己。

　　一個星期四的下午，放學了，我背著書包，站在校門口抬頭一望，天邊一輪紅日在云端若隱若現，染紅了天邊的一片云霞，美得令人沉醉。我癡癡的望著那，目光中透出一絲不易察覺的哀傷、著急。太陽它有腳啊，輕輕悄悄的.在云端中挪移。沒錯，我一定要跑贏太陽，在太陽落下之前趕到家!我心中一個堅定的聲音響起。

　　受到這聲音的召喚，我不覺拔足狂奔，好似一支離弦的箭沖向家中，一刻也不停歇的奔跑。一路上我感覺汗正不停地冒，濕透了衣服卻不管不顧地緊貼在身上。漸漸的，我的嗓子好像在冒煙，真渴啊!可我深知自己的目標——跑贏太陽，跑贏時間。于是盡管在回家的途中，我發現了不少小賣鋪還開著，一瓶瓶冰涼的水好像在向我招手，我還是狠下心來，硬是視而不見。

　　“終于，跑，跑到了!”我扶著家的門，喘著粗氣自言自語。但這并沒有結束，我又一個箭步沖到窗邊，啊，趕上了!夕陽還露出最后一小半臉，迷離的余輝灑向大地，照得我也滿面紅光。我，跑贏太陽了!

　　從此以后，我明白：時間的腳步永不停息，而我們，想留住時間，就要自己快跑幾步!

　　腳步作文600字 篇24

　　進到春天，既不熱，也不熱，暖洋洋的，難怪說春眠不覺曉呢！咦，正說著，如何熱起來了？夏天到了嗎？我不知道，出來看一下也可以。

　　細心追憶一下，夏季最普遍的便是螞蚱了吧。踩一腳草坪，還真有一兩螳螂跳起。細細地看。來：螞蚱有翠綠色的，也是有深褐色的。綠螞蚱帶著青草的授權委托，四處蹦跳，撒播著春意。暗紅色的螳螂被太陽曬得發黑，四處奔走，好像是告之大家夏天的`到來，那現如今到底是夏天呢，還是春天？

　　我的窗邊有一棵又高又大的楊柳樹。因而，我對楊柳樹也是有許多的掌握，從它的身上應當能看得出是春是夏。嗯，繁茂的柳葉壓得枝干基本上挺直松馳，柳樹掛著全身的綠葉子，被風兒那么一夸，得意地搖頭擺尾。取下一片葉子，略微朝里蜷。依據我的工作經驗嘛對，夏天到了!

　　我度假旅游的情況下，來到山頂，忽然發現草地叢中有一簇映山紅。母親說映山紅是春季開的。咦，春季？疑惑又占有了我的腦海中。細心地觀查，發現它的花朵還是那麼柔嫩，充滿了水份，仍然有魅力。怒放的花瓣好像一張嘴，在訴說著春天的美景。難道如今還是春季嗎？

　　太陽慢慢強起來了，我提前準備買支冰棒舔舔。不知道如何的我總無緣無故地感覺如今還是春季，吃冰棒好像還不適合。可來到大街上一看，舔著冰棒、戴著太陽眼鏡、衣著半袖和衣著短襯衣的路人早已經常可以看到了。買來冰棒，我明白了，如今更是夏天來臨的情況下呀！要不，為什么會覺得精神實質分外振奮？

　　現在是夏季嗎？并不是的。是春季嗎？也不是，那究竟是什么呢?是夏季的腳步，對，正邁進大家的夏季的腳步！

　　腳步作文600字 篇25

　　盼望著，盼望著，樹葉洛落了，秋天的腳步近了。

　　一切都像舉行一場換衣派隊似的，都換上了華麗的行頭。風慢慢地吹起來了，天氣漸漸涼爽了。倒是一座座山巒，一大片一大片的紅了起來。

　　看，銀杏樹葉子在樹上，黃得如停歇著無數黃蝴蝶。“又見金風繡棉衫，一生炫彩最開顏。”我看見秋風銀杏樹穿上了金黃的衣裳，是葉子一生最炫彩斑斕的一刻。瞧，楓樹葉兒落下來，紅得似火。我情不自禁想起大詩人杜牧寫的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”滿樹的紅楓葉是一幅畫，不需要彩筆涂飾，如天邊的云霞，裝扮大自然。

　　果園里，柿子樹，梨樹，蘋果樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了果子趕趟兒。火紅的柿子像一個個小燈籠掛滿枝頭，蘋果樂紅了臉，梨兒像嬌滴滴的小姑娘躲在葉子里面，構成了一幅美麗的秋景。

　　田野里一片豐收的景象。棉花姑娘露出了她那幅白凈的小臉。沉甸甸的稻穗好像是黃金鑲嵌的珍珠，一陣風吹過，掀起一層層起伏的金色波浪。

　　秋天不同于“吹面不寒楊柳風”的溫婉，他像一個久經戰場的將軍，騎著戰馬，飛馳在廣闊的大地上，身后留下一陣涼風，逼得蟲子爭先恐后的往里面鉆，冷得人們穿上長袖，裹上圍巾。看到這些，他擺出了勝利的姿勢。

　　小朋友們在放風箏，各式各樣的風箏寄托著孩子們的`幸福與希望。他們拼命地跑著，快活地叫著，風箏帶著他們的理想飛向遙遠的地方。

　　秋天像一位漂亮的小姑娘，蹦蹦跳跳著。

　　秋天像一位年輕的畫家，畫出一幅幅美麗的秋天景色。

　　秋天像一位擁有神奇魔力的魔術師，帶給人們快樂。

　　腳步作文600字 篇26

　　青春的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來，帶來了我們一生中最美好的時光…………..

　　青春，像一個小小魔術師，在我們垂頭喪氣的時候，她慷慨的給予我們勇氣;在我們止步不前時，她樂觀的催促我們前進;在我們精疲力盡時，她又無私的給予我們力量……青春的腳步是悄悄地，當你還在沉浸在歡樂的時光中，她早已消失的無影無蹤。她的到來是快樂的，但是他離開后留給你的只有那美麗的時光和深深的懷念。朋友啊，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它做了最精確的均分，給每個人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”，“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。

　　年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，即使你有一千種理由苦悶，埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的`青春仍牢牢在握，希望，陽光屬于你，這個世界屬于你!每個人都有自己的青春。

　　青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。

　　請珍惜….

　　腳步作文600字 篇27

　　放慢腳步，去發現生活，去觀察生活。

　　夏天來了，烈日炎炎，驕陽似火，荷花都漸漸開放了，宛若一個個張開了的笑臉荷花的花蕊也充滿芳菲柳樹姑娘長出了一縷長發。

　　放慢腳步，珍惜你看到的所有事物。珍惜你到的每一個景點。放慢腳步，讓我們去發現生活，觀察生活。

　　我們帶著一頂帳篷，來到了荒無人煙的沙漠。

　　放慢腳步會看到不一樣的風景，會讓人生的經歷向上一個臺階。

　　在荒無人煙的沙漠里，烈日炎炎，天氣炎熱，在沙漠里的景區都只是囫圇吞的瀏覽了一遍，沒有仔細的觀賞，其實觀賞一些景物的時候，不一定要走馬觀花請你放慢腳步去觀賞這如畫的風景。推開古典而又古樸的門里邊就是我們住宿的地方。到了夜晚，卷地的大風突然襲來，我的身體任由他擺布……

　　進沙漠乘坐沖浪車出沙漠就得靠自己了，宛如再坐過山車，我們背上背包拖著行李箱開始了“兩萬5千里”的“長征”路程。走啊，走啊……感覺走了一天一夜，但其實才走幾公里，一小時以后我們終于看見了希，看見外面的世界在出沙漠真是不易，我都被自己的`意志力所折服了。

　　我問爸爸：“為什么要放慢腳步？”爸爸若有所思的笑了笑只是讓我自己去感悟。在出沙漠的路上，我感悟到了，出去旅游應該放慢自己的腳步，去觀察身邊的事物，去仔細的欣賞你去找的每一個景點。

　　珍惜眼前的一切事物，在你出去旅游時，更應該放慢腳步，去細細品味。

　　雖然人生中，有許多坎坷的經歷，但是放慢腳步，就會把坎坷變成走向成功的腳步，會散發出絢爛的色彩。

　　腳步作文600字 篇28

　　人的一生就像植物的一個階段，先發出嫩綠的小芽接著開花，最后花落結果。小芽就像我們的幼時，那開花就是我們的青春，結出的果實就是我們在青春時奮斗的成果，果子長的大不大則是我們在孕育時夠不夠努力。

　　走進青春的我們身上的責任不一樣了。我們總是在抱怨，大好的青春竟然浪費在無盡的學習中，我們應該在青春期時做一些不同大膽的事情，在老時才能拿來話說我們的過去。現在意氣風發的我們，記憶最強的我們，每每走進伴著讀書聲的教室，自己也會被那種氣氛所感染進入學習的狀態，青春的腳步向我們走來了，我們就不再是無憂無慮的孩童。現在不努力，將來拿什么來回憶過去。

　　走進青春的我們心理變得不一樣了。“我們和好吧”這句話大概現在很難說出口了吧。以前純真的'我們，不夠面子的向別人低頭認為沒什么；現在要強的我們，礙于自尊的驅使，那句簡單的話再也說不出口了吧。青春的腳步向我們走來了，我們就不再是天真可愛的孩童。

　　走進青春的我們性格變得不一樣了。以前不顧形象哈哈大笑的我們，現在在眾人面前也會收斂了；以前代表友誼的擁抱現在也不會有了；以前總是惹父母生氣卻不知道發生了什么的我們，現在也會從父母的眉宇之間發現怪異的神情了；以前碌碌無為的我們，現在也懂得分擔父母的憂愁了；即使在一些方面會與父母有不同的見解，那也僅僅是時代的不同，所以我們也會靜下來隨父母討論了，而不是一味的大吵大鬧。

　　青春的腳步向我們靠近了，我們真的長大了、懂事了、開始成熟了。

　　腳步作文600字 篇29

　　我站在十五歲的路口，回首這一路來的足跡才發現，每一個腳步都值得回憶。

　　五歲·膽怯

　　在去幼兒園的路上，我雙手緊緊抓住爸爸的褲腿，怎么也不肯松手。正值午休時間，爸爸把我的手松開，一個人跑到馬路對面，回過頭對我說：“兒子，快過來！”那時我愣了，然后便開始嚎啕大哭：“不，不，爸爸來抱我！”可爸爸卻鼓勵我說：“現在一輛車都沒有，你就當是在家里走，如果你走過來，爸爸就給你買糖吃。”終于，我顫顫巍巍的抬起腳，跌跌撞撞的沖進爸爸的懷抱，并且品嘗到了世界上最美味的棒棒糖。

　　這一步，充滿了膽怯，但我選擇了面對。

　　十一歲·失落

　　我剛升入初中，還沒有把握好初中的學習節奏。在一次重要的期中考試中，歷史只考了47分。我的.內心備受煎熬，就像被拖進了希特勒的集中營。捏著試卷，我痛苦得連聲音都哭不出來了。歷史老師不知何時來到我身后，拍拍我的后背，說道：“沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱。你剛來到初中還沒有適應初中的生活節奏和學習方式。我相信，只要你肯努力，就一定能夠金榜題名！”我看到老師的眼神中充滿了期待和信任，我大聲的說了一句：“好！”經過刻苦努力后，期末考試我取得了92分的好成績。

　　這一步，充滿了傷痛，但我選擇了堅強。

　　十五歲·拼搏

　　我面臨著中考的考驗。就像快要登頂的攀巖者，面對著最后的跋涉，身心承受著巨大的壓力。稍微松懈，就會前功盡棄，粉身碎骨。但伴隨著家長老師的鼓勵，我開啟了我的“洪荒之力”朝著頂峰爬去。

　　這一步，充滿了荊棘，但我選擇了戰斗。

　　未來的路，還會有各種挑戰等待著我，崎嶇也好，坎坷也好，泥濘也好，我都聽從心靈的召喚，不會停下前進的腳步，我會一路朝著希望奮勇前行。

　　腳步作文600字 篇30

　　周末無事，在欣賞《讀者》時無意看到了《丟失的腳步》一文，心中頓生感悟。“小，既美好。”當我們無憂無慮的漫步在鄉間小路，當我們開開心心的踏著小草走在放學路上，當我們滿足的坐在小平房里吃著簡單的飯菜時。

　　一切都是那么美妙。盡管沒有汽車的高速，沒有平整的道路，也沒有高檔的飯菜可是我們依然如此的開心。當我們沉浸在自然的美好時，不用擔心高高的理想，不用在意低低的成績。可是不知什么時候一切都變了。“大，正讓城市削掉雙足，腳步日漸枯萎。”不知什么時候鄉間的小路變成了康莊大道，不知什么時候小平房變成了高樓大廈，不知什么時候連我們自己都變了，放學路上談的不是兄弟義氣，朋友關系，而變成了難題成績，網絡游戲。我們一點也不喜歡現在的城市，現在的我們。我們真的成了“乘客”而不是行人了。“現在的城市非常乏味，顯示的是科技能量，沒有靈魂。”我們也成了空殼，整天在學校和家之間徘徊，不，不是家，應該是房子，房子有了靈魂才叫家，現在的沒有靈魂。

　　我們整天的學習到最后只是為了一紙文憑，只是為了兩句夸獎。為了這些虛偽的東西，我們居然拋棄了朋友，拋棄了快樂，拋棄了自己的靈魂。這樣的城市真的有意義嗎？不沒有，我們現在需要的不是高新科技，不是高額房價。我們需要一個家，一個普通的家，一個有靈魂的`普通的家。現在的中國需要的不是大幅增長的GDP那只是一個數字，一個無用的數字。 也許有一天，那個時代會回來，也許有一天，這個時代會改變。也許吧。

　　以后的中國，以后的揚州也許會變成一個快樂、幸福、美好的國度，我們這樣盼望著，盼望著。

　　腳步作文600字 篇31

　　我的現在是明天的過去，我的未來是往后的現在，把握好現在，回首、展望，邁向未來的腳步才能到達夢想的彼岸，我的未來不是夢……

　　“嗒嗒-—嗒嗒-—”我在自己的夢想與學習的道路留下了串串腳印，或深或淺、或心酸或快樂、或艱辛或甜蜜，回顧那些足跡，它們并未隨著時間的流逝而風干、隱匿或消失，反而變得愈加清晰，愈加明朗。

　　回首過去那一串串的腳印，這學期開學時顯得尤為焦躁、輕浮，那時的我還沉浸于上學期期末成績的喜悅中。驕傲、輕率縈繞在我的心頭揮不去、抹不掉，久久不能忘懷。試問：沒有奮發圖強的人學習怎能好？果不其然，好幾次，我與100分失之交臂，但當時的我也只是嘆息，不曾改進。

　　一次數學考試竟只考到93分！這如同晴天霹靂，我頓時傻了眼，不知所措。其中4分竟是從大到小的排序，我卻錯寫成從小到大。我羞愧萬分，無顏面對父母，當時真是無地自容，只恨教室里沒有條縫，我好鉆進去。這，也許是上帝對我的`“恩惠”吧！從那以后，我重整待發，拋開一切驕傲，腳步一天天踏實、堅定，迎難而上，面對困難總是不斷追問；“為什么？”就這樣，伴隨我一串串腳印的是我的汗水。終于，前幾天的期中考試我如愿以償，我嘗到了那用汗水澆灌的果實

　　現在的我再次全部放下，凝視前方，蓄勢待發，前進的方向也變得更明確。

　　展望未來，我要如離弦箭、脫韁馬勇往直前！不管前方狂風暴雨，也不管道路多么泥濘，我要勇敢無畏、大步向前，給希望插上夢想的翅膀，遠離懶惰的魔爪和驕傲的牽絆。用我堅實的腳丫，去踏平一切艱難險阻。我們還是小孩“怕——什——么？

　　我堅信，邁向未來的腳印必將和成功越來越近！

　　腳步作文600字 篇32

　　小時候，總覺得長大是件神奇的事，拼命地想長大。隨著時間推移，漸漸明白成長就如蝶之破繭，總要經歷過一番痛苦才能獲得真正的長大。

　　記得那是一次軍訓，教官指揮我們站軍姿。教官要求我們不準亂動，但我們剛到軍校，不懂規矩，大家都在交頭接耳、抓耳撓腮，根本不把教官說的話當回事。突然，教官大聲喊道：“全體蹲下!”聲音里充滿了威嚴。我們被這突如其來的一聲喝住了，全都乖乖蹲了下來，亂哄哄的場面一下子安靜了下來!

　　但過了一會兒，有一個同學堅持不住了。只聽教官厲聲喊道：“你!給我上去趴著。”話音剛落，那位同學垂頭喪氣地走了上去，雙手撐在了碎石子地上，滿臉都是痛苦的表情，讓人看著就覺得難受極了。我心里暗想，真希望我不會成為下一個。炙熱的陽光刺得我們睜不開眼，汗水逐漸浸透了衣服。時間一分一秒地過去，我的.心一直在怦怦亂跳。“時間怎么還沒到呀!”汗水順著額頭流到眼睛里，眼睛澀澀的幾乎睜不開了，我痛得差點大叫起來。緊跟著，汗水又流到鼻子上，卻又不肯下去，使我的鼻子又疼又癢，忍不住想用手去抓。可一想剛才那位同學的“待遇”，我又把想伸出的手縮了回去。“再堅持一會兒吧”，我對自己說。這個時候，真希望誰能來救救我…

　　“時間到!”教官高喊道。——這三個字，今天聽來是那么的響亮而悅耳，每個同學都長長地舒了一口氣——終于解放了。

　　那次經歷在我的成長過程中留下了深刻的印跡。軍訓痛苦的“滋味”讓我至今記憶猶新，使我懂得了做事不能沒有規矩和約束，學會了控制和約束自己。那一刻，我突然覺得自己長大了。

　　腳步作文600字 篇33

　　秋天，一個美麗的季節，一片金黃的世界，給人一種火熱激情，在這一個季節里，你可出去尋找秋天的腳印？在這一個季節里，你可收藏著秋的足跡？看哪，秋風吹過，向小草們傳遞著秋的訊息，小草明白了，它拿出秋的`禮物---一件黃綠色的大衣，呵，真可愛，秋風告別了小草們。

　　咦，秋風走到哪里去了？瞧，它來到了桂樹那兒，向桂樹一家傳遞著秋的訊息，桂樹明白了，它請出花小姐，并把秋的禮物送給了她------一個金黃的香囊，花小姐可喜歡了，為了匹配這個香囊，她換了一身金黃的禮服，把香囊佩戴在腰間翩翩起舞，蝴蝶、蜜蜂被吸引了過來，圍著花小姐又唱又跳，可開心了---秋風又告別了花小姐和桂樹。嘿，秋風又去哪了呀？

　　聽，原來它去了楓樹那兒，向楓樹的寶貝—楓葉傳遞著秋的訊息，楓葉懂了，它開開心心地去向媽媽討要秋的禮物—一盒紅色的顏料，楓樹媽媽給了她，可一不小心，顏料被楓葉打翻了，楓葉變成了大紅臉，怕她哭，秋風急忙哄她，可楓葉沒有哭，反而掛在媽媽身上晃來晃去：哈，我是關云長，呂布拿命來！接著它跳下來去追秋風，秋風驚慌失措，撒腿就跑，而楓葉窮追不舍，他們跑過高梁地，高梁被染紅了，在一旁的草莓、柿子、番茄、石榴在一旁哈哈大笑哩！跑跑跑跑，一件涼風大衣落了下來，楓葉一看，穿著回到媽媽身邊，可秋風呢，它可熱了，渾身大汗淋漓，秋姑娘見此送給秋風一臺隨身空調，秋風可開心了，繼續傳播著秋的訊息------秋的腳步，走進了我們的世界，更走進了我們的心田。

　　腳步作文600字 篇34

　　秋風起，秋葉黃，金菊灼灼，稻浪陣陣，迷人的秋天到了。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天，公園里，山坡上，草叢中，椅子上，到處都是火紅的楓葉，每到這個時候，大家都陶醉在紅艷艷的海洋之中。華麗的楓葉在習習秋風中向人們流露出最甜蜜、最真誠的微笑。

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”蕭蕭秋風中，高貴的菊華像一片金燦燦的太陽，又猶如一群仙女，圍成一個圈。倒過來看，像一條華麗的舞裙，摸起來，像絲綢一樣光滑，如同棉被一樣柔軟。它代表著高潔的品質，代表著純真的思念，代表著真摯的友誼……

　　“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”傍晚，漫步在江邊。那帶著一圈金黃的'月亮升起來了!月亮徐徐穿過一縷縷青紗似的薄云，向上升著，升著。然后，慢慢地，慢慢地，月亮變淺了，變白了。皎潔的月光照亮了草叢上那晶瑩剔透的露珠，照亮了花園里的秋千，照亮了粼粼的江面，也照亮了遠遠近近的房屋、樹木……

　　咦，是什么，把街道變成一片金色的海洋?哦，是銀杏葉啊!瞧啊，那泛金的銀杏葉，小巧玲瓏，像一把黃色的小扇子。它飄落時，像在下雨，不，一場黃金雨!銀杏葉像一群淘氣的孩子，四處飄落。接著，椅子變成了金色，草地變成了金色，就連整個城市也都變成了金色……

　　秋天，也是收獲的季節。

　　“春種一粒粟，秋收萬顆子。”田里，稻子熟了，比金子還黃;棉花吐絮，比雪還白。農民們忙著收割，喜悅寫在臉上。陣陣秋風吹來，谷穗掀起一排排金浪，仿佛也在歡呼著，享受著豐收的喜悅。

　　秋天，我愛你的紅艷艷的楓葉，我愛你高雅脫俗的菊華，我愛你熔金鋪霞的夕陽，我愛你皎潔如霜的月光;我愛你累累碩碩的果實……

　　腳步作文600字 篇35

　　在一條短短的走廊兩頭連著兩個房間，一個是爸爸媽媽的，一個則是我的。從爸爸媽媽的房間走到我的房間只有七步，從我的房間到爸爸媽媽的房間也只有七步。在這僅僅七步的長度里卻不知走過了多少腳步……

　　陽光剛剛跳入窗簾的時候，我總會被一串細碎而匆匆的腳步溫柔地準時吵酲，隨及就是開門的聲音，媽媽輕柔的聲音同時響在身邊：“孩子，快起床了！”

　　放學后，我坐在房間的桌子上寫作業，待到星星笑開了眼睛的.時候，耳邊又會響起一串滿意而安然的腳步，我會立刻奔出房間，因為腳步吿訴我吃晚飯的時候到了。

　　聽了上面我的話，你也許會感嘆我的細心。我也是經過一件事才發現的，這才讓我珍惜兩個房間之間短短的七步。

　　那是一個寒冷的冬季，我得了重感冒，高燒不退。爸媽帶我看病回來把我安頓在被窩里，就忙活開了，接著就是一串細碎而又盡量放低聲音的腳步。

　　媽媽撫摸著我的額頭，也許是是感觸到我燒的滾燙，媽媽的眼睛里出現了亮晶晶的東西。媽媽在我耳邊輕聲說道：“媽媽給你拿藥來。”說完，又是一串匆匆的腳步踏踏在地板上的聲音。我聽的出來，媽媽的腳步里全是擔心。不一會兒，媽媽回來了，手里拿著藥和熱水，放在我面前，媽媽的眼神里射出期待，她把全部的希望都寄托在藥品上了。

　　啊！七步長度上的腳步聲，讓我聯想到生活中的點點滴滴，那淺淺的腳步里不正是凝聚著愛的微笑與淚水嗎？從此我開始珍惜每一個腳步。

　　在從我的房間到爸爸媽媽的房間七步中，腳步是最美好的音調！

　　腳步作文600字 篇36

　　時間在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停的成長。每個人的成長是經過不同的坎坷的，每個人的成長也經過不同的幸福。酸甜克拉西安，是不同的感覺。

　　從我生下來的那一刻起，直到小學，我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢，我是一只住在姑姑家里的。每當我想媽媽時，只能想想媽媽每個月來看我的情景，我不會哭，因為我試過，哭是沒用的，姑姑只會哄哄我，并不會打電話給媽媽。自打那時候起，我就養成了有什么事情都悶在心里的習慣，不會動不動就哭。

　　上了幼兒園，雖然媽媽把我接回了南平，可是，我還是不能天天見到媽媽(她把我全托給了幼兒園)。因為我不會怎么哭，老師也就不怎么管我。又一次，我坐在門后玩捉迷藏，正好老師推門進來，把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里，什么生硬也沒有發出，老師可急了，把我送到醫務室去，醫務室的人員說沒什么關系，就是腫了一點。說完，拿了一瓶茶油個老師，交老師按時給我涂上。因此，我還被評為了“;勇敢之星”呢!

　　上了小學，我終于扳回了自己的.家，有了屬于自己的小天地。可是，頻頻的考試把我“培養”成了一個書呆子，動不動就會抱起一本書看，成績也算馬馬虎虎，說得過去，在一次鋼琴比賽中，不負眾望，抱回了一個二等獎，看著媽媽欣喜的表情，我的心里不禁甜甜的，像吃了蜜……

　　上了初中，更加繁忙，望著長輩們的臉上日亦見多的的皺紋，想起了12年來大家為我的付出，我下定決心，說什么也要好好讀書，考上一所好的高中，好的大學，找到一份好的工作，好好回報為我付出的長輩，好好回報親愛的祖國……

　　成長的路是快樂的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會到達成功的彼岸，成為一個國家中有用的人!

　　腳步作文600字 篇37

　　秋風蕭瑟，落葉飄零，狂風橫掃著空蕩蕩的樹枝，從樹林里掠走最后一片樹葉，一群大雁飛過我的頭頂，它們要離開這里，去別處過冬了。

　　現在河水里的水越來越涼，水面上也看不到歡騰的魚兒了。地上早已沒有了蜘蛛，蜈蚣等昆蟲的影子。也能隱隱約約聽到鳥叫，但是特別小。秋天，老天爺的臉非常善變，一會兒晴天，一會兒沙塵暴，一會兒雨天，一會兒寒流天氣。

　　秋天的清晨，你需要披一件外套才能出門。一出門，你會驚奇地發現，青草上打了一層白霜，秋天里的霜降一般出現在黎明時分。這是一天中最冷的時候，它在提醒著人們，天氣已經在慢慢轉涼。樹上的葉子都落光了，成了光禿禿的桿子，草木叢生的土地也已經變得干枯，崩裂，昔日的生機正在逐漸消褪。這都暗示著人們冬天就要來了。

　　夜開始變得漫長，鳥兒也飛不動了，只能在地上徘徊，人們穿著厚衣裳在洮河散步，靜靜的等待冬天的到來。太陽已經不再那么熱了，似乎變得寒冷刺骨。時光老人把時間變慢了，天氣一天比一天冷，冬天卻遲遲不到。地上已經沒有了落葉，風已經悄無聲息把它們帶到了別處。我們的教室時不時也會有一股寒流攻擊我們的后背。

　　秋天的夜晚，璀璨的`星光裝扮了整個夜晚。天快亮的時候，輕飄飄的薄霧籠罩著整個世界，若影若現。豐收過后的大地，顯得格外豐滿，雖然只剩下干裂的土地和零零星星的雜草。

　　在秋天里，最引人注目是我家門前的那幾棵柏樹和母校旁那一叢萬年青，冬天馬上就到了，別的樹木支撐不下這么寒冷的天氣，都把葉子落光了，可它們卻不畏艱難，仍然屹立在風雨之中，讓我明白了做人要不言敗的道理。

　　秋天的腳步將要匆匆離去，冬天的腳步也將到來。你，準備好了嗎？

　　腳步作文600字 篇38

　　“彈指一揮間，三十八年過去。”毛主席六十多歲時發出過這么一句感嘆。一九六一年，毛主席重上井岡山，看到一切是那么和諧美麗，想起過往艱苦抗戰，不禁感慨光陰帶來的變化。

　　從出生到現在，我不知不覺度過了12個年頭，即將升入初中，小學六年一晃而過。我想起從幼兒園升入小學，我們的班牌上寫著“小腳丫中隊”。教室從一樓換到四樓，班牌從來沒有換過。別的班名字都叫“向陽花中隊”、“小勇士中隊”，威武又神氣。而“小腳丫”這三個字讀起來讓人看到一個四歲的孩子赤著腳在山里跑來跑去，留下一個個腳印，俗里俗氣。牌子上畫著一串串腳丫，從小到大，到最后看不見。我一直不解，直到長大了，我才發現，這一串腳印代表的就是小學六年，腳印越來越大，我們也越長越大，直到最后，我們也將離開這所待了六年的母校。

　　時間就是這樣悄無聲息地溜過去，帶走我們的'幼稚，童真，帶走我們的童年。等到哪一天，我們老了，可還未好好珍惜過時間，然而時間的腳步終將一去不復返。

　　人永遠無法抵抗時間，人死了，很快會被人忘記。就像電影《尋夢環游記》一樣，若你被人遺忘，便是終極死亡。而你在死后能被世人記住多久，就得看你為這個世界作出的貢獻。

　　不過，孔子說過，“我一生都那么常樂，連自己老了都不知道了。”像大家一樣，連孔子他老人家也怕死，怕被人遺忘。至今距離孔子那個年代已有2500年之久，而他的《論語》卻世代相傳，孔子也被奉為教師界的祖師爺。每個人的一生在茫茫歷史長河中不過是一片小浪花，如果你為世人做出貢獻，世人將永遠記住你，這是時間無法抹去的。

　　腳步作文600字 篇39

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時間如流水，一年又一年的過去了，日復一年，年復一年，我們也漸漸長大了。從哇哇的大哭的嬰兒，到幼兒園時的淘氣包，又到小學時的懵懂，都漸漸地離我們遠去。反之，花季少年、青春的腳步也漸漸地逼近我們。轉眼間，五年的.小學生活都漸漸流走，我們步入初中那令人想不到的美妙生活。升入初中，就步入了花季，就步入了青春的腳步。青春，就意味著長大； 青春，就意味著成熟； 青春，就意味著不是做那天真無邪的孩子；就意味著有更重的學業，就意味著承重更重的擔子，就意味著自立，就意味著要去離開父母，自己的事情要自己解決，自己闖的禍要自己去解決，自己犯下的錯誤，要自己去承擔，不能依靠父母，有句話說的好么“自己的事情自己做 ，自己選擇的路自己走”。雖然我們離開了童年的日子，但是，我們卻不失孩子的天真。因為，在老媽、老爸面前永遠是一個長不大的孩子。

　　青春的腳步，在一步一步向我們走來緊逼著我們，讓我們一步一步走向成功的道路，青春的腳步，讓我們知道了什么是成熟，教會了我們，長大了就要學會寬容，就要學會包容別人，不能斤斤計較，要懂得去寬容和包容他人。

　　青春就意味著長大，就像《螢火蟲的夢》這首歌中的一句歌詞“越受傷， 越堅強 哪怕眼淚流成行 不迷惘 不受傷 努力逆著風向起航 越坎坷 越成長 忘記傷心地過往 不惆悵 不沮喪 明天會有更美的太陽”對呀，越受傷 越堅強 …明天會有更美的太陽。這就是青春吧…… 身在青春期的我們，可能就要去承擔更多的事吧。

　　青春的腳步，在一步一步向每一個人走來，它似乎是公平的，也似乎是自私的，但是它似乎給我們帶來的這段時光，是人生中最重要的……

　　腳步作文600字 篇40

　　四周靜悄悄的，忽然一道黑影閃過，偷偷地溜進了家……

　　這黑影就是我，我心里虛虛的，只盼著爸爸媽媽千萬不要回來，因為我語文只考了78分，他們要是回來，我就……

　　在家里，我賊頭賊腦地張望。家里靜得出奇，看來他們都沒有回來，只有我這個“小當家”站在家中不知所措。

　　哎！我怎么搞的？連回自己的家都心神不定啊！我的.心立刻松弛了下來，神氣活現地邁著大步來到書本前準備快活一番。忽然，我分明聽見了沉重的腳步聲響起，越來越近了，我的心提到了嗓子眼，僵直的手指嚇得無法動彈，家里的電燈也搖晃不定，時明時暗。我直直地站在原地一動不動，眼睛睜得大大的。我已經放棄了所有“逃脫”的希望，完了，完了，等“死”吧。

　　咦？這腳步聲怎么突然消失了呢？我長吁了一口氣，一屁股坐在沙發上，真是浪費表情的事，原來是隔壁小貓在作怪，它把家具弄得“咚咚”響，嚇得我以為是媽媽的腳步聲。這小東西，看我怎么收拾你……還沒等我動手，門外又響起了沉重的高跟鞋聲，這回我完了，媽媽回來還不“釘死”我呀！我頓時屏住呼吸，周圍的空氣如死一般寂靜，只聽見我的心跳和外面沉重的腳步聲化作一曲“惡魔交響曲”。

　　那腳步聲漸漸遠去，可能是住在樓上的阿姨吧。這腳步聲真是把我嚇了個屁滾尿流。似乎雨過天晴了，這真是上天對我的恩賜，

　　經過這幾次“劫難”后，上天應該會同情我的，不會再讓我這樣驚心膽戰了。于是，我顫巍巍地來到房間，一頭扎在床上。此時的我仿佛已經全身癱瘓了一般，想倒頭大睡，睡到自然醒。可是，我又聽見了沉重的腳步聲，這腳步聲和爸爸的那樣相似，是那樣沉重，又是那樣熟悉……

　　腳步作文600字 篇41

　　我倚在窗前，讀著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”靜靜傾聽著春的腳步。

　　她輕輕走過沉浸在夢中的小河，總擔心會驚醒它，卻不知，潺潺流水早已唱起清脆的交響樂，歡迎著春的到來。

　　徐徐的，她那如青草般的連衣裙輕輕的拂過鳥兒的雙翼，方才還在沉夢中。此刻卻見湛藍的天空中鳥兒如流星般劃過，每經一處都會灑下她們美麗的身影。

　　春點著芭蕾步得輕盈，展示著生命對她的熱情。還沒輕聲細語叫醒大地。蛇早已穿好春衣出來展示它的`苗條身姿；熊寶寶出于對春的愛，努力睜著朦朧睡眼拖著笨笨的身體玩著滑梯；連小松鼠都要參加到這個大集體中，先前是警惕著露出一雙可愛的小眼睛，不一會兒就成群結隊的擺著大尾巴上街goshopping。還有小田鼠調皮的和春姑娘玩著捉迷藏，一會兒東躲躲，一會兒西藏藏，多可愛啊！

　　春姑娘的腳步走遍大地，一切都充滿了勃勃生機。樹林里，鳥兒拼命展示著自己的歌喉，清脆悅耳。花園里，青青小草剛露出了頭，就像一個個剛出生的嬰兒，好奇的張望世界，可愛卻略帶羞澀。就連陽光都變得溫柔起來，再無炙烤之感。

　　感受中，突然襲來一種莫名的安慰與幸福。

　　是啊，一年四季春是最不尋常的，它沒有夏“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的炙熱，沒有秋“雙草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕”或是“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤”的凄楚，更沒有冬“林表明霽色，城中增暮寒”或是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的冷清。相反，古之學者贊頌春的詩句數之無數，有“長恨春歸無覓處，不知轉入此中來”的輕盈，更有“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”的可愛。

　　我愛詩詞里的中國，更愛感受春的腳步。

　　腳步作文600字 篇42

　　時間是標注前進步伐的刻度。

　　二十年前，我二十一歲，從一所名不見經傳的大學畢業，到蘭溪北面某個偏遠小鄉鎮擔任初中語文教師。在小鄉鎮的四年里，熟悉了山間小路，熟悉了每個學生家的距離。那時的學生很淳樸，見到我就藏在門柱后頭，露出明亮的雙眼。那時的家長很熱情，見到我就敲幾個僅有的'雞蛋招待我，還撒些白糖。那時候，校園沒有圍墻，每當班里少了一個學生，我就會想，其實那圍墻很厚很厚。

　　十五年前，我調動到另一所農村初中。在圍墻內，我和學生一起參加朗誦競賽，一起在籃球場上奔跑；圍墻外，我和學生雪地游玩，山路騎行。學生對我說：“老師，我會永遠記住這一天。”是的，給他們快樂的機會，給他們快樂的理由，在快樂中成長，在快樂中得到收獲，這就是我的教育理想。

　　十年前，我依然還是班主任。我帶過的兩個不同屆的女生都去了日本，同一個公司同一個宿舍。晚上聊天回憶起初中時光，說起班主任的好。

　　一個女生問：“你的班主任叫什么？”另一個說：“姓項。”這個說：“我的班主任也是姓項。”當班主任至今，最讓我感到欣慰的是有一幫記住你的學生。給予學生溫暖，這個校園才有溫度，夢想才有起點。

　　五年前，我坐在這個新學校新的辦公室，開始承擔行政工作。站在今天，回望過去，點點滴滴匯聚成長河。教書且育人，總有一種美好可以啟發學生心智，總有一種夢想可以開闊學生視野，總有一種擔當可以托付學生責任。如今，教書路上，我依然喜歡和學生一起，給他們講我的語文故事，和他們說書里的語文魅力。

　　腳步作文600字 篇43

　　放慢腳步，去體驗生活的美。

　　我放慢我猶豫不決的腳步，任由時間的控制。我現在是在彷徨還是害怕，我知道這世上沒有慢生活。

　　如今，很多人已經習慣了這樣的快生活，吃快餐，坐地鐵，然后迅速轉戰各大商場掃貨，惟恐落后于他人。于是，更多的人不自覺的加入了進來，成為快生活的一員。

　　當舒緩的小夜曲徹底被快節奏的動感音樂所代替，當快時尚愈演愈烈，逐漸演變成一種病態的快生活。這種病狀典型的表現就是“慢”已從大腦中抽離，思想完全快被“快”占領了。放慢腳步，回歸最純凈的自然。

　　忽然想到，曾經的我為了追求大眾化，也加快了自己的腳步，在茫茫人海中淹沒。我曾經在雜亂無章的`生活里想過，為什么我要如此繁快，放慢腳步不好嗎？但是當時，我并沒有給自己一個滿意的回答，現在想想，我為什么要追求大眾美而丟掉自己的本性呢，我只需要做好自己就可以了，回望過去，我漏掉了多美美好的風景，放慢腳步，回首過去。

　　人生，難道就應該如此快嘛？

　　不不不，它應該是這樣的，清新的空氣帶著泥土的氣息，樹葉交錯間透下斑駁的陽光，這些屬于自然的純凈都讓我們緊繃的神經感到放松，生活在喧嚷的城市間，同樣也能享受到安寧，在冬日溫暖的午后，睡個美美的午覺，或是讀一本好書，品一杯香茗，這時的陽光溫暖的不僅是你的身體，更是你的整個心房。

　　放慢腳步，將自己的心置于最純凈的自然中，感受那份閑適與寧靜，不帶一絲塵世的奢華與喧擾，只將那份最真實的模樣展現在我們眼前。放慢腳步，回歸自然，讓我們的心也回歸那片純凈的天空。

　　放慢腳步，保持一份安靜和悠然，用最舒適的姿態去生活，讓每分每秒都像珍珠一樣珍貴美麗充盈。

　　腳步作文600字 篇44

　　有時，你放慢腳步，也有別一般的韻味。

　　秋季的風里摻雜著清新的菜花，麥田里那綠得發亮的韭菜正隨風舞蹈著，恰似扭秧歌的少女們，清爽而甜美。韭菜還頂著幾朵小白花，潔白素凈，散發著淡淡的清香。

　　慢步在鄉間小道上撫摸著一顆上了年紀的老樹。樹葉已稍稍泛黃，不禁孤獨的感嘆著。道兩旁的小草還屹立在此。不知不覺中便走到了奶奶家門口。

　　吱呀——門已上了銹，輕輕推開門。小院里種著植物。“辰辰來啦。”奶奶滿面慈祥，邁著輕快的`步伐從里屋走出來。

　　“今天，我們來包餃子慶祝辰辰的生日。”奶奶撥開卷席門，走進廚房，奶奶拿出一個鐵盆，倒入面粉，放入適量的水，用手在鐵盆中攪拌，攪拌成絮狀，面團就成了，奶奶使勁揉著面團，使他更有韌性。

　　“包餃子有放慢速度，這樣才能包的好看。”奶奶輕輕捏起一張餃皮，沾點水，在餃皮上畫上幾道。用筷子夾起韭菜雞蛋餡，置于餃皮中央，將兩邊緊緊捏住，如同花瓣似得包在一起。一個精美的餃子就好了。奶奶的手像靈巧的鳥兒在飛速的旋轉，像繡花一般。

　　看著奶奶熟練地手法，我也毫不示弱。奶奶看在眼里，什么也不說。我照著奶奶的樣子包餃子。

　　不知為何，奶奶包的餃子整齊精美，圓潤又飽滿，但我的餃子卻歪歪斜斜，扭扭曲曲，甚至有的還露餡，像極了泄了氣的皮球，癟癟的。可我包的比奶奶多，便不太在意。

　　奶奶看到我包的餃子，皺緊眉頭，和藹的說：“辰辰多一點耐心，再試試？”我沉下心，學著奶奶的模樣包著餃子，一步一步。

　　包的餃子精美整齊，我明白了奶奶說的話，放慢速度，體會到不一樣的風景！

　　包著包著，我醒悟了，放慢速度，就會有別一般的韻味。放慢人生匆忙的腳步，其實慢就是快！

　　腳步作文600字 篇45

　　在成長的漫漫長路上，總會有一些令人難忘的事。但真正讓我忘不掉的，是一次又一次的成功。

　　5歲那年

　　那年，學前班舉行小型朗讀比賽。我作為班上的“種子選手”，幸運地做了參賽人。

　　盡管練習了許多遍，但真正比賽那一天，我還是緊張極了，生怕自我丟了班級的臉。于到我了，我雙腿發軟的走上了舞臺。顫抖著說出了我朗誦的'那一首詩的題目。可背到一半，我突然腦袋一片空白，不明白要說些什么才好。此時，我多想找個地縫鉆進去。許久，我冷靜下來，總算記起了后半段的文字，流利地、有感情地朗誦完后半段的文字。這次以后我在成長的路途上又跨出了一步，讓我跨出這一步的，叫“勇氣”。

　　8歲那年

　　8歲那一年，我2年級。學校舉辦了“班班有歌聲”活動。我與其他1女2男擔任領唱。

　　看著滿滿一頁的歌詞，我臉都發白了，對自我瞬間失去了信心。

　　競選那天，我把原本準備好的歌詞、動作全忘光了。直到我看見教師那鼓勵的眼神。我頓時記起了所有。突然間，我又有了信心。我堅信，我必須能唱出最美的樂章！那一天，我在成長的路途中又跨出了一步，讓我跨出那一步的，叫“自信”。

　　11歲那年

　　為了慶祝新年，班主任教師舉行了“童話故事迎新年”晚會。我與小伙伴們準備了節目。可當我們就要出場時，扮演主角的那個女孩突然弄丟了她的雪絨披肩。

　　眼看著我們就要上臺，可她的披肩卻一向找不到。于是，我們7人開始了“地毯式”搜索，最終找到了披肩。那天，我又在成長的路上跨出了一步。使我跨出這一步的，是“互助”。轉眼我已11歲。回頭一看，已看不到昔日的起點，迎接我的是輝煌的終點。

　　腳步作文600字 篇46

　　夜晚的燈光彷若西域的黃沙，任由風吹拂著，搖曳著，等待著，那一個個的路人！感弱，質問那沙，這里可否埋下那金？

　　滯朽的路燈，儼然有一絲昏黃的光打在地上，那零星的光？你在何方？我，一路人甲，低頭走在這片漆黑的夜里，那良辰美景，不思過往，我只低頭，固若金湯！

　　娑娑的葉片作響，是否昭示著方向？我順著聲音走去，那昏黃老舊的燈光！宛若時光的舊家具噌噌作響。不知為何，饒有興趣地我，多想起身，抬頭仰望！

　　可否我地關節作響，不曾瞭望，隱隱作痛，時代的蒼茫。我好似步入那無盡的荒漠，無盡的燈光里，謝謝，還有你的陪伴，潛影！

　　看著老舊昏黑的燈光，仿佛這只有一個太陽！走往何方你總在最中央！何苦僥幸地偏離一絲方向的犄角，多么美！恍若那古井潺潺清泉，忘發覺著，甘甜可口！

　　我不知回想，這人生猶如滄海一粟，茫茫黃沙中的一粒，有了我們無法乘載的`未來和過去，生命皆如沙，正所謂你是風兒，我是沙！

　　莫不想滴水穿石，沙中有金，再小的星光也足以點亮天空任何一點地方！莫不想這人生平凡如常，腳步將被這流沙絆住，那纏綿，“如魚兒得水”，莫不忘你也是那璀璨的星光，惹人耀眼！莫不念那星星之火足以燎原！流沙，彷若時光，經得起雕琢方為大器，如若你是一塊紫料也罷，山料也罷，既是玉石，只道是玉不琢，不成器，人不學，不知義！

　　人生，恍若隔世的輪回，一步一步走著上輩子的腳印，一圈一圈輪回上世紀的結局，你注定平凡一生！既是被這流沙絆住，只會越陷越深，無法自拔！何苦麻木于當下，朽木也可雕，孺子更要教，你這輪不轉，下一輪則不歡！

　　魯迅道地好：“沉默啊，沉默，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡！”

　　腳步作文600字 篇47

　　春天到了！那么春天在哪里呢？春天啊，是那從草地里鉆出來的綠油油的小草，是那長得茂盛又高大的樹木，也是那剛睡醒的小花，慢慢地舒展自己的身子，更是那……今天，我們要去龍山公園尋找春天！

　　早晨八點多鐘，我們五年級的全體同學就在小廣場集合了，同學們個個都精神飽滿，喜笑顏開。不一會兒，我們就出發了！路上，大家邁著整齊的步伐，有說有笑，沒過多久就到了春游的地方——龍山公園。那里有波光粼粼的湖水，有碧草如茵的草地，有四處散落的一朵朵小野花，還有娛樂設施供同學們玩耍。

　　剛一解散，同學們都三五成群地圍在一起吃零食：瞧！小A用牙簽一手插著一個菠蘿塊，狼吞虎咽地吃著；小B一把“搶”過小C手上的餅干，一邊得意洋洋地做了個鬼臉，一邊跑到別的地方，蹲下，偷偷地吃著“搶”來的餅干，真是個小饞貓啊！還有那邊小D和小F她們倆津津有味地吃著糖葫蘆，臉上露出了滿意的`笑容……

　　享用完了美食，大家就聚在一起玩游戲了！有一些同學圍在一起下起棋來，雖然他們的棋藝并不高超，但在與同伴一起切磋卻那么開心。有些人在和張老師玩“一二三，木頭人”的游戲，大家在草地上跑啊，笑啊，快樂在心底滋生！還有些同學圍在一起玩丟手絹的游戲，大家圍成一圈坐好，每個人都緊張地觀察著別人的神情，猜測那塊紅手絹會出現在誰的背后。“會不會是我呢？”大家既緊張又期待！

　　微風拂過，看著大家一張張笑臉，聽著一串串銀鈴般的笑聲，我感受到了春的氣息。我找到春天了！春天就在這怡人的景色中，更在每一位同學綻放的笑臉中！

　　腳步作文600字 篇48

　　微風吹動樹葉，快聽，那是春天的腳步！四季周而復始，春天的腳步在人們的期盼中近了，更近了。春姑娘平靜的呼吸掠過，大地頓時變了模樣。人們驚喜地發現，嫩綠的葉芽冒出來了，青青的小草鉆出來了，柔柔的花蕾綻出來了。春風帶來了新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。春姑娘用她那神奇的畫筆，把世界描繪得生機勃勃，一切都以一種新的氣象展現在人們的眼中。微風吹動樹葉，快聽，那是春天的腳步！春天是一個播種的季節，希望在春天里孕育。與朋友出去郊游、踏青，來到田野邊，放眼望去，農民伯伯們正在彎腰插秧，他們用勤勞的雙手，繪出一片片新綠，那一片片新綠，都寄托著他們豐收的希望。

　　一年之計在于春，春天是播種希望的季節，讓我們每一個人都在春天里播種希望吧！微風吹動樹葉，快聽，那是春天的腳步！春天是奮斗的季節，努力、拼搏與勤勞永遠是春天的`主題。春天的時光美麗卻又短暫，難怪老舍先生在談到春天時說：“舒活舒活筋骨，拌擻拌擻精神，各做各的一份事去。”你看那在花叢中的蜜蜂，正在為釀造甜蜜而忙忙碌碌地工作著呢。為了心中的理想，為了美好的未來，校園里的莘莘學子，也像那勤勞的小蜜蜂一樣，在知識的百花園里忙碌起來了。沒有勤奮，哪來收獲？沒有拼搏，哪來成功啊！微風吹動樹葉，快聽，那是春天的腳步！春天的腳步匆匆，美好的春光稍縱即逝。孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”珍惜春光，珍惜時間，珍惜生命吧！讓我們在春天里播種，讓我們在春天里拼搏，讓我們追趕春天的腳步，用勤勞的雙手，描繪絢麗的春的詩章！

　　腳步作文600字 篇49

　　寒冷的冬哥哥走了，七彩的春姑娘來了。她輕輕地拂過地面，萬物開始有了生機。聽，花開的聲音；聽，小草冒出土地的聲音；聽，春雨滴到葉子的聲音。春天的腳步近了，近了。

　　窗外的楊樹綴滿了碎碎的綠點點，遠看仿佛籠罩在綠霧中。芙蓉樹上爬滿了嫩綠的芽，水泡泡似的，陽光下閃著晶瑩的光。幾只小鳥在樹上跳躍。白色的頭頂，長長的尾巴，漂亮極啦。它們一邊蹦蹦跳跳地“做早操”，一邊展現自己美妙的歌聲，看上去就像一幅會動的畫。

　　“呼——”一陣春風送來了芬芳的花香，原來花朵已經無聲地開放了。美人梅在枝頭展開她那美麗的笑臉。它的花絲比針還細。

　　瞧！遠處那棵高高的玉蘭樹，亭亭玉立的`紫色花朵，就像燃燒的火炬。高大的樹上沒有一片葉子，枝上立的都是玉蘭，所以遠遠望去就像千百只小鳥停在樹上，立體感極強。它身邊的白玉蘭也展現著自己的獨特美。

　　“淡淡微紅色不深，依依偏得似春心。”垂絲海棠也被春姑娘喚醒了，她正揉著惺忪的睡眼，隨風搖擺。她們這兒一簇，那兒一團，仿佛要把整個樹枝包裹得嚴嚴實實。

　　遠處那一團白色的煙云是什么？哦，原來是春天特有的櫻花。這櫻花白的似雪，白的透亮。陽光通過花瓣與花瓣之間的空隙照到地面上，地面上出現了一個個斑駁的光點，仿佛一幅畫。

　　枯黃的草坪如今已是生機勃勃，小草在春雨的滋潤下，見風長，足足有十厘米高了。絨絨的，軟軟的，仿佛給大地披上了綠地毯。

　　前面傳來了孩子的歡笑聲，他們正奔跑在春天的大地上，向春姑娘微笑。

　　腳步作文600字 篇50

　　記憶，是一幅未完稿的畫，每刻都流露著精華，可一切得放慢腳步，讓它變成璀璨的明珠。

　　暮春三月，晨曦，鳥聲悠古，晶瑩的水珠宛若在楊柳的枝條上綻放，在湖水中蕩漾。嫩芽，晝夜，往日的回憶，只剩下輾轉、嘆息。琴聲消逝，只有歌的圣潔隨著風悠揚的走向遠方，迎面而來的“颯颯颯”風依然清涼，將人們的思緒點響。

　　我匆匆忙忙地趕去學英語，無意間路過曾經的那個地方琴行。喬老師正在教新一批學生吹葫蘆絲。此時，我放慢了腳步，不禁想起，曾經的我是多么快得走過人生的路。

　　那是兩年前的一天，我決定了要每天學吹葫蘆絲。一開始時，我總是急于求成，做什么事都放慢不了腳步，所以我吹什么曲子都沒有其他人吹得好。

　　一天，喬老師正在講課，我還是催著喬老師早點講完，讓我們自己練習。喬老師用手在我的頭上拍了拍，“在學葫蘆絲的時候，不能著急，要放慢腳步，才會有所成功。”喬老師說，聽了喬老師的.話后，我就按照喬老師的做，抱著成功的信念，吹出了葫蘆絲的絢爛

　　當我還在徜徉、沉寂于此時，“誒，馬上上課了。”一個同學過來在我眼前晃了晃，嘻笑說：“還有時間閑逛！”于是，我們倆趕緊跑去學校。我一邊跑，一邊感慨道：“原來只要對某件事情抱著百分之一萬的相信，它最后就會變成事實。”

　　曾經一位作家說過：“只要你不急于求成，放慢腳步，昂然、耐心的對待，做什么事都會成功。”是啊，世上的每一天似乎都很平淡，但要放慢腳步，用心過好每一天，才不會留下遺憾。

　　腳步作文600字 篇51

　　度過了寒冷的冬天，就是萬物復蘇的春天，古人云：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”春天的景色美麗無比，讓人陶醉。一切都讓人心曠神怡，在大地的每個角落都有春天所留下的腳印。

　　春雪乍到，那還未來得及化為塵埃的枯葉之中夾雜著嫩綠的新葉，在與雪的相交輝映下，仿佛整個世界都成了一片柔和的色彩。那夕陽的余暉照耀在雪上，唯美到了極致。

　　雪水由嫩綠的葉間滑落，此情此景婉如一個潸然落淚的少女般惹人憐愛。我又怎么舍得不去欣賞，這冰與水，冬與春的交替，那無數人傾盡一生也尋不到的美。于是，當那折射最后一抹醇美的陽光的少女的淚消散的那一刻，整個世間便只剩下黑暗。

　　走在春天里，我們漫步在花園中。在五彩繽紛的.花里，大人們拿著相機，“咔嚓——咔嚓——”的拍照，人和大自然之間的親密，在這一瞬間被記錄了下來。我們這些孩子快樂地奔跑在綠草地上。在草坪上，嫩綠的小草從泥土里探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣。遠遠望去，褐色的泥土，枯黃的老草，翠綠的小草，交織出一條美麗的風景線。

　　走在櫻花樹下，被花瓣鋪成的地毯，散發著香味。杏樹也開滿了鮮紅的杏花，從樹枝開到樹梢，沒有一絲絲的空隙。看到了杏花，我不禁想起了陸游的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”看著柔軟的柳枝隨風飄動，我不禁吟出“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”的詩句。

　　我喜歡春天，因為這是萬物復蘇的季節，是我們茁壯成長的時節，是孩子們希望再次出發的起始，是大人們又奮力打拼的開始。

　　春無處不在，努力的人們也無處不在，從人到動物到植物，每一個生命都在努力地前進，自然，我也不例外，努力地朝著自己的希望前進。

　　腳步作文600字 篇52

　　夏天的腳步進入春天，既不冷，也不熱，暖烘烘的，烘的人只想睡覺，難怪“春眠不覺曉”呢。

　　咦，正說著，怎么熱起來了？夏天到了嗎？我也不知道，出去看看唄。仔細回憶一下，夏天最常見的或許就是蚱蜢了。踩一下草地，還真有一兩只蚱蜢跳起。細細看：蚱蜢有綠色的也有褐色的。綠的蚱蜢帶著青草的委托，四處蹦跳，播撒著春意。褐色的蚱蜢被太陽曬的'發黑，四處奔走。好像是告訴大家夏天到了。那現在到底是夏天呢？還是春天？我的窗前有一棵高大的柳樹。因此，我對柳樹有不少的了解，從它的身上應該能看出是春是夏。恩，茂密的柳葉壓的枝條幾乎筆直下垂，柳樹掛著滿身的綠葉，被風這么一“夸”，得意地“搖頭擺尾”。

　　摘下一片葉子，微微朝里卷。根據我的經驗嘛，對，夏天到了。我來到山上，忽然發現草叢間有一簇映山紅。媽媽說映山紅是春天開的。咦，春天？疑問又占據了我的腦海，仔細地觀察，發現它的花瓣還是那么嬌嫩，充滿了水分，依然有活力。怒放的花朵像是一張臉，在訴說著春天的美景。難道說現在還是春天嗎？陽光逐漸強起來了，我準備買支棒冰吃吃。不知怎么的，我總覺得現在還是春天，吃棒冰似乎還不合適。可來到街上一看，吃著棒冰，戴著墨鏡，穿著短袖的行人已經隨處可見了。買了棒冰，吃著它，涼爽的感覺怎么會這么熟悉？像是以前感受過似的。啊，我知道了，現在正是夏季到來的時候啊，要不，怎么會感到精神格外振奮？現在是夏天嗎？

　　不是的，是春天嗎？也不是的，那我們感覺到底是什么呢？是夏天的腳步，對，正邁向我們的夏天的腳步。

　　腳步作文600字 篇53

　　雪地里，兩個人一串腳印，在這腳步里含著爸爸對我的愛。

　　大雪紛飛的冬天，積雪在地上撲上了厚厚一層，行走的人們在雪地上留下了自己的腳印。放學后幼小的我抬著自己的腳，然后一個腳步一個腳步往前，可盡管我這般的小心翼翼，還是在一處下坡的時候腳下一滑，接著我就在雪地里翻了一個滾。

　　摔了跤的我立馬就哭了起來，在我哭得傷心的時候，爸爸出現在了我的眼前。爸爸將我抱起，然后輕輕的打掉沾在我身上的`雪花，之后，爸爸在我身前蹲身，朝著我說道：“雪地滑，爸爸背你回去。”

　　我抹了一把眼淚，看著接我回家的爸爸心里都是溫暖的。我高興的爬上了爸爸的后背，然后雙手環抱著爸爸的脖子。接著，爸爸就在雪地里也一個腳步一個腳步的向前。爸爸走得很慢，但是每一步都走得很穩，這讓我感到了一種安心。爸爸的腳步不會懼怕這雪地，爸爸的腳步會帶著我一步一步的回家，去到那個溫暖又溫馨的家。

　　我環抱著爸爸的脖子，在轉彎的路口又往后瞧了瞧。我瞧見后面的那一串由爸爸的腳步踏出來的腳印，每個步子之間的距離都不遠，在這雪地里，我看著這一幕，全然不覺得此時的寒風有多么的呼嘯寒冷，我只覺得滿心都是溫暖的。

　　爸爸的腳步還在往前跨著，雪地里的腳印一步接著一步成型。我感受著爸爸前進的腳步，我對爸爸說：“爸爸，你的腳步在雪地里畫了一串畫。”爸爸也轉過頭，看著后面長長一串腳印笑道：“爸爸的腳步是要帶著你回家的。”

　　我咯咯的笑了，這時候我們離家也不遠了呢。爸爸的腳步堅定，穩重，帶著我回到溫暖舒適的家。

　　腳步作文600字 篇54

　　我無力地徘徊在孤寂的小路上。

　　這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪陳著，有的濃，有的淡。樹上的嫩芽密了，田野里的冬水也嘩嘩地響起來了。這一切都使人想到：春姑娘來了。

　　這么好的景致，我卻高興不起來。學習、生活的壓力，有時候真覺得好累。每每經歷一次失敗就一蹶不振，甚至是小小的挫折，也把我打擊得暈頭轉向。難道生活真的不那么美好？太多的失敗和痛苦涌聚在心頭，我氣餒到傷心，我傷心到孤獨，我孤獨到失去向前的勇氣。我停下腳步，等待時間來催促我。這個世界很忙碌，沒有人能夠顧及到我。這個世界不會因為我的停步而停滯。

　　我曾徘徊在人山人海的街上，望著人們匆匆而來，匆匆而去。人們都在忙碌著自己的事情，在他們的臉上我看不到一絲一毫的憂郁，有的只是忙碌的興奮。我想，難道一次失敗就意味著一切終止了么？大地是多么慷慨，生命是多么美好，家庭又是多么溫馨啊！我不能沉淪下去，我要有自己的生活，要有自己的理想，要有為實現理想所付出的行動。我為什么不能快樂，我為什么不去競爭。我想在競爭中找到屬于自己的東西，讓躁動的.心靈變得更加充實。我要對生活充滿信心，對未來充滿希望。

　　小小的失敗算不了什么，我無法逃避它。但我想也只有失敗才能鍛造出不屈的精神氣象，因為失敗不僅是教訓，它還可以催逼我們更加成熟，更加無堅不摧。

　　是的，細想，這個世界沒有萬無一失的人生。人生中一次次小小的錯過沒有關系，但要把握最根本的追求向著自己的目標邁進。別讓錯過變成過錯。

　　生命美好，別為了一次不經意的失敗而停止腳步，讓我們奮起直追，讓心靈的腳步跨越失敗，走向成功的彼岸。

　　腳步作文600字 篇55

　　在怎樣的路上才能留下腳印？逐漸去實行和體驗，把自己的感覺外化出來，又把經驗內化為心靈。相遇之前日子是灰色的，后來是因為有一個人的出現，整個世界也就變得五彩繽紛。在一個人的身上看到整個世界就像一粒沙里面的天地。正是因為腳步被愛裝點，一路走來的每一個腳印才值得懷念和記憶，那些布滿陰霾的日子，心情是沉重的，時間卻是輕飄飄的，留不下什么太美好的感覺，心上好像也蒙了一層霧。那樣的日子不想看清，不愿意看清。

　　前些天是我和他的紀念日。一開始白天我們想著怎么樣度過這一天？后來到了傍晚，我覺得眼睛有些累了，想要做些戶外活動，于是我們就出門去逛逛街，并且在熟悉的店里吃了牛肉鍋和毛血旺。在冬日的寒風里面，我們依舊可以牽手手心的溫度，抵御了外界的一切寒冷。并不算是吃了什么大餐，但也是去了，我們都很喜歡的那一家店，廚師的`手藝總是出乎意料的好。18號的晚上又吃了一頓酸菜魚的晚餐。

　　還有之前的某一天，記不得日子了，他發給我一組漫畫說就像我們相識的時候一樣，的確，漫畫里面的故事和我們也很像。彼此之間有如此多的回憶。

　　他不是一個非常有儀式感的人，但是他用實際行動彌補了這樣的缺陷，甚至讓我感覺到，即使生活中沒有那么多的儀式感，也同樣能夠快樂安心。我們共同做的游戲，開個玩笑，一起養的玩偶。點點滴滴，回憶起來都是在心里不能忘卻的溫暖和美好。到了，在回憶里面微笑的時候。想要記錄我們之間的一切，是因為這些都是愛的腳步。

　　腳步作文600字 篇56

　　也許很多人有過相似的經歷，在看電視或是錄像時總是按下快進鍵，快進掉一些看似無聊的鏡頭，當鏡頭飛過，感覺很刺激，可卻會因此錯過一些重要的情節，電影雖然看完了，但是卻不知道電影在講什么。

　　正如俗話所說，心急吃不了熱豆腐！往往是急于求成，使事情變得一團糟。

　　初中時，學了一篇文章叫《曹劌論戰》：曹劌在齊軍逃跑時，并沒有被勝利沖昏了頭腦，而是命令部隊放慢腳步，自己下車觀察，齊軍走過時留下的痕跡，才下令部隊迫擊。而魯莊公急于求成，沒有考慮過齊軍是否下了埋伏，盲目前進，多半會失敗。

　　因此，可以看出，放慢腳步，有利于我們對未知的事物，做好充分的應對準備。

　　放慢腳步的好處不僅如此：在電視上看過一個電視節目，是一個廚師之間的比賽，參加比賽的是一位大廚和兩位學徒之間進行的比賽，內容很簡單，做紅豆湯。

　　大廚一上來自信滿滿，上來就大火急攻，不到半小時便完成了作品。不過因為時間太短，雖然這紅豆湯是色香味俱全，但是很多豆子還是很硬，有幾顆還沒熟，讓評委們大失所望。

　　第一個學徒，看到大廚好了之后，不由心慌，猛得加到了大火，也迅速完成了作品，但是他沒有大廚那精湛的廚藝，所以作品還是不盡如人意。

　　第二個學徒見了以后，不由也心急起來，但轉念一想，自己急功近利定會像前兩個人一樣失敗，于是改用小火烹煮，是不是加一點兒糖……最終，他的作品成功了。

　　有時候，我們大步流星地去追求自己的`理想，但發現自己還是一無所有。但反觀放慢腳步的人，有的人因為用心準備，一鳴驚人，最終，取得了成功，有的人雖沒有成功，但他去享受了每一天，沒有成功，擔憂許多珍貴的回憶。

　　來吧，放慢腳步去觀賞那美好的風景。

　　腳步作文600字 篇57

　　“爸爸，現在是春天嗎？”“傻丫頭，過了立春就是春天了呀！”“那為什么我感覺不到呢？”我微微皺起眉頭，十分疑惑。“現在是冬天的尾巴，春天剛剛開始，氣溫忽高忽低，并不穩定，也不是很暖和。”爸爸認真地向我解釋道。“哦，原來如此呀！”我點了點頭。

　　最近陰雨連綿，剛好是冷暖氣流交匯所引起的。于是，這雨一下就下了兩三天。雨停了，我驚訝地發現，上學途中路邊農田里的麥子，已經從剛播種下去的枯黃變成了現如今眼前的嫩綠了。還有那菜地里的蔬菜，它們都一起在風中，輕輕搖晃著自己的'身子。這時，我才真正明白了，什么叫做“隨風潛入夜，潤物細無聲”。是春天嗎？是春天的氣息嗎？春天，是否已經悄悄地來了？

　　其實，春天并不僅僅是指一個季節，它也可以形容人美好的品質。

　　前一段時間，我們班涌現出了許多好人好事。一次，有兩個同學正在操場上散步，撿到了一元錢，雖然這一元錢并不貴重，但是兩個同學拾金不昧，將這一元錢交給了教導主任；幾天前，一個低年級同學不小心滑倒，摔在了地上，湊巧，我們班一個同學看見了，便走過去將小同學扶了起來；還有一次，我的幾個好朋友在食堂門口撿到一張校牌，其實這本來并不是什么大事，一張校牌丟了也沒有什么關系，但是她們卻認為，既然已經撿到了，就一定要物歸原主。雖然，以上的事都是一些微不足道、不足掛齒的小事，但是，難道這還不夠證明人們心靈的美好、品質的高尚嗎？

　　此時此刻，我不禁想起那首人們耳熟能詳的《春天在哪里》。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，春天有紅花呀，春天有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，哩哩哩……”

　　腳步作文600字 篇58

　　夏姑娘帶著最后一縷驕陽呼嘯而過，第一場秋雨給大地帶來了一絲秋的涼意，溫婉而悲涼，但是成熟的莊稼們卻依然卯足了勁，露出了金黃的笑臉，孕育著新的希望。

　　秋天的雨像個頑皮的小孩兒，你瞧，剛剛還是詩情畫意的蒙蒙細雨，讓人陶醉其中，宛如仙境。下一秒又像瀑布般傾瀉而下，豆大的雨點嘩啦啦地落在大地上，濺起了一朵朵水花兒，絲毫沒有了剛才的詩意，不過到也歡快，有趣。現在，每下一場這樣的秋雨，眼前總能浮現出兒時在老家的小院子里與伙伴戲雨的情景。秋雨，就像一個時光的信使，悄悄地，勾起我的思緒;秋雨，就像一個辛勤的園丁，默默地，滋潤著萬物……

　　一排排嫩綠的稻苗好像聽到了秋的呼喚，在秋雨的滋潤下茁壯成長。起初，它們只是挺直了腰桿兒，吸收著雨露甘霖;逐漸，它們退去了嫩綠外衣，換上一件微微泛黃的棉襖，個頭也長高了不少;最后，它們使出渾身解數，飛速地生長，為的就是讓日夜為它們操勞的農民伯伯們得以豐收，得以回報。

　　滴答滴答，細密的秋雨滴落在淡紅色的楓葉上，發出悅耳的聲音，哦!這是生命在生長的聲音，不信，你瞧。微紅的楓葉在秋雨的催促下漲紅了臉，遠遠望去，仿佛一團熊熊燃燒的`火焰，點然了秋天的活力。還記得，每年秋天我最愛干的事就是在小區樓下的楓樹上摘下幾片心儀的楓葉，夾在書中。

　　一到秋天，果園也熱鬧了起來。滿樹的蘋果像小女孩的臉蛋，紅撲撲，粉嫩嫩的，讓人忍不住想咬一口。紅彤彤的柿子也掛滿了枝頭，好像一盞盞小燈籠掛在樹枝上，令人垂涎欲滴。黃澄澄的梨子傳來陣陣清香，讓我神清氣爽，心曠神怡。

　　在這金色的日子里，所有生命都開始了新的旅程，如山間清爽的風，如小城溫暖的光，陪我們走遍世界每個角落!

　　腳步作文600字 篇59

　　匆匆忙忙趕向學校，你的腳步能停下嗎？

　　你錯過了路邊的良辰美景，只是一個勁地顧著向前趕，路邊有一列列茂密的樹木，那是大自然的恩惠。在柏油馬路上，總能聽見一聲聲嘈雜無比的車鈴聲，可是，樹木的保護卻能讓生活多姿多彩。你的腳步能停下嗎？

　　在你匆匆忙忙的趕向學校時，你還會看見紅黃藍橙等五彩繽紛的花朵，正在向你揮手著雙手，向你問聲“早安”。所以，你的腳步能停下嗎？

　　偶爾，你還可能會在遠處，聽見幾聲鳥兒的鳴叫。空中，幾只渺小的麻雀也會匆匆飛過，你停下匆忙的腳步，抽出三四秒的時間，抬頭望望吧。在幸運的時候，你還會看見幾只白鷺或不知名的鳥兒，在空中悠閑地逛街。請你停下腳步吧！

　　春，鳥語花香。她時不時會下一場蒙蒙細雨滋潤大地。夏，天氣悶熱。你會發現在空中還會有幾只蜻蜓飛過，人們會不禁贊嘆道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”秋，她踩著金黃的地毯來了。你會看見路旁會出現幾排金燦燦的銀杏樹，那一把把可愛的銀杏葉照耀著人們的文思與夢想。冬也不例外，茫茫大雪。你可以在雪地上踩幾個腳印，或者低下頭，看看那車輪上的印花，這時你又能聯想到什么呢？哦，你可以想象在車輪印花上發生著怎樣的一個奇思妙想的`故事。

　　如果時間允許的話，你還可以在適合的季節里看看路上的螞蟻搬家，這一出好戲。所以，你的腳步能停下來嗎？

　　時間不等人，但如果你的腳步一直都不沒有停下的話，你就將會丟失一個個美好的回憶。所以，我給出了最終答案，我們的腳步能歡快停下，因為那是我們的童年的點點滴滴。

　　腳步作文600字 篇60

　　什么是不簡單？就是把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡？就是把每一件平凡的事做好就是不平凡。付出別人不曾付出的努力，收獲別人沒有的收獲。

　　人總是在經歷，也不斷成長起來，認真和努力是人生成功必不可少的階段，有時候態度決定一切，我不敢說努力了就一定會成功，但至少放棄了就一定會失敗。

　　每一天對于我們來說都是一個考驗，無論你選擇了怎樣的方式去對待，這都會是頗有感觸的一點經驗，經驗慢慢地積累，人生的閱歷不斷豐富起來，對于自身和人生的價值也會有所改觀。

　　成長就是一個不斷經歷和認識的過程，雖然現在的我感覺很迷茫，或許是人生的經歷還不夠多吧！總是徘徊于前進與后退之間，執著于堅持與放棄的邊緣，亦或是信念不夠堅定，行動才會左右搖擺。

　　我總是希望通過時間來證明一切，然后一直在同一個地方停滯不前，這種想法雖然不錯，可是當自己浪費了太多時間之后，才發現自己錯的糊涂，當自己錯過和放棄了太多美麗的風景時，才明白自己的固執讓自己一無所有，而這時追悔莫及都已于事無補，失去的美麗終歸是永恒的隕落了。

　　所以生命不必只執著于等待，這樣漫無邊際的.守候有可能只是一場空，有時候勇敢的追逐比漫無目的的隨波逐流更實際，也更有把握。

　　當我們年少輕狂，意氣勃發的青春時，犯錯總是在所難免的，錯誤并不可怕，可怕的是沒有面對錯誤和直視自己的勇氣，我們缺少的或許僅僅是那份敢做敢當的責任感罷了。

　　面對困境能夠泰然處之，面對生活可以不卑不亢，為人處事毅然的堅持自己的原則，關心別人的感受，珍惜身邊的每個人，我想這就是成熟吧！

　　腳步作文600字 篇61

　　秋姑娘來了；她帶著秋風來了；她帶著秋色來了；她帶著累累的果實來了。

　　你看田野里，蟈蟈唱起了歌，吉祥與美好的象征喜鵲的天空飛來飛去，就連平時不怎么出來的青蛙也蹦出來“呱、呱、呱”的叫著，這可真是“聽取蛙聲一片呀！”

　　你看黃果樹的瀑布，現在也是最壯觀的時候，從之前的頗有一番韻味，變成了現在的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。那變黃的樹葉從樹上落了下來。又好像有人打破了那黃色的玉瓶，那摔碎的玉片飛舞著，時而左搖，時而右擺，又好像那黃黃的“蝴蝶”在半空中翩翩起舞，最后還是落在了瀑布上，想讓人跳下去洗個樹葉澡呢！瀑布也飛流直下，那掀起的水霧給人們一種成“仙”的感覺，又好似闖入無人之境。

　　你看香山上的“蝴蝶”才多呢，有的還在“家”里安靜的睡著，有的卻早已睡醒，命卻不是特別的好，也只是落在了地上，而有的“蝴蝶”正在和游人玩耍，有的游人正在欣賞著花“蝴蝶”靚麗的舞姿。人們手機拍照的咔嚓聲和涼爽的秋風聲；與游人們腳踩在地面上的葉子碰撞時發出的“吱、吱——”，同人們說話的`喧沸聲真成為了壯觀而又動聽的——秋之交響曲。人站在山頂上往下俯視，便看見了一副美麗的“風景畫”，好似出于大師之手。

　　這時校園里孩子們也全都瘋了起來。紛紛撿起了地上早已枯黃的葉子，玩起了拔根。

　　這時也是農民伯伯最開心最激動的時候了，一年的勞動終于有了成果：從遠處望去，蘋果、葡萄、梨、形成了一條雄壯的中國龍。近處也可以看見小孩子坐在樹下流口水，可真是瓜果飄香呀！看高粱漲紅了臉、玉米笑彎了腰，放眼望去，那白花花的棉花，像雪一樣鋪在大地上，一對對棉花，好像是親哥倆一樣緊緊的擠著，又似秋風吹過在瑟瑟發抖，抱在一起更暖和。

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