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游泳課作文600字(精選31篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的游泳課作文600字1,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游泳課作文600字 1
這學期,我們年級開展了游泳課,這幾次的游泳課使我突破了自己,收獲頗豐。
轉眼間,明天都已經是我們上的第六次游泳課了,想起第一次走進深水區的我,由衷地敬佩自己為走向成功邁出了重要的第一步。
那天早上,我被噩夢驚醒——夢里的我應為不會游泳在水中掙扎了好一陣,之后便心神不安的在學校里度過了一個上午,但時間卻過得飛快,到了下午,我們進到了游泳館,在換衣服時,我的`手不禁發起抖來,心臟也怦怦直跳。換完了衣服,做完了準備活動,我們站到了深水區前方,深水區深不見底,水的顏色就比淺水區深了好多,水平如鏡,沒有一點波紋,此時的我心中忐忑不安,七上八下,我真想去告訴老師我不敢,但剛邁出的腳步卻又定在了那里,因為我心中的另一個想法在告訴我:你如果每次都退縮,永遠不突破自己的話,那你就只能在淺水區里游了。我剛邁出的腳步收了回來,發抖的雙腿轉向了深水區。前面的同學都下水了,我坐在岸邊,“撲通”一聲鉆入了水中,起初,我有點不適應,手和腳不停地踢動著,感覺自己要沉下去一樣,但后來,我加入了喚氣,我的腿“收,蹬,合”手配合著向兩邊滑水,嘴巴也不停的喚氣,慢慢地,越游越遠,越游越快,如魚得水。之后游的幾圈,我沒有感到絲毫的勞累,并且越來越得心應手了。
游泳課好像很快就結束了,在這短短的一節課中,我突破了自己,還明白了:遇事不要退縮,要勇于挑戰,這樣,你才能挑戰極限,你才能成為更好的自己,你才能向成功更進一步!
游泳課作文600字 2
看著身邊一個個朋友學會了游泳,而我現今還是一只旱鴨子,非常羨慕他們,自己心中難免有些失落和難過。爸爸媽媽發現了我的小煩惱,正好我們家附近開辦了一家游泳培訓班,他們就悄悄地幫我報了名。
開班的前一天爸爸媽媽帶我去買游泳裝備,那天晚上我就興奮地抱著我的游泳裝備睡了一晚。第二天我帶著我心愛的游泳裝備,即緊張又高興地來到培訓點。
今天是第一節課,有好多小朋友,我們那一群人被分給不同的教練帶,我被分在一個穿黑色泳衣,皮膚黝黑的.徐教練那里。教練說:“今天學習的主要內容是憋氣。”他先做了一次示范,只見他深深地吸了一口氣,然后把頭伸進了泳池中,我們幫他數數,直到我們數到72秒,他才慢慢抬起頭來。然后叫我們也深吸一口氣,之后把氣憋進腹部,隨后慢慢地沉入水中,看我們誰憋得時間長。教練一說完,我們大伙就照著教練說的深深吸了一口氣,把頭伸入水池中,很快我們都在5秒以內紛紛抬起頭來,還都不同程度的嗆到了水,眼淚都流出來了。教練說:“這樣不行,你們一定要先試著憋足5秒鐘。”我暗暗為自己加油鼓勁,相信自己一定能成功。“我數到三,你們再試一次。”教練說:“一、二、三。”我深深吸了一大口氣,快速把頭伸進水中,這次等教練數到五時,我才慢慢從水中抬起頭來,我成功了。隨后教練有五秒改為十秒,我又嘗試了幾次后終于達到目標。教練看我們大多都能憋足十秒后,就提出了今天的終極目標十五秒。我一次又一次的練習,其中還嗆到了好幾次的水,鼻子也痛得發紅,但我不放棄,想想自己的朋友們也都是這樣經歷的,我也一定行的,慢慢地我掌握了一些技巧,終于在教練數到十五時,才慢慢從水中抬起頭來,我終于成功了,我露出了會心的微笑。抬頭看到爸爸媽媽都向我豎起了大拇指。
第一次游泳課,我學會了水中憋氣,也學到了在困難面前不放棄,勇于面對,努力克服的精神。
游泳課作文600字 3
我期盼已久的游泳課終于開課了。
早在好幾天前,我就十分期待這次學校舉辦的游泳課,以至于我在前一天晚上甚至連覺都睡不著,在床上像那烙餅似的翻來覆去。終于熬到了第二天早晨,天剛一亮,我便一條魚似的從床上跳了起來,終于熬過了這個難熬的夜晚。
一到學校,只見同學們也都十分興奮,教室里簡直炸開了鍋。上課啦,是我最喜歡的.語文課,可我卻破天荒的沒聽講,而是想著游泳池和正在游泳的我們。我的人還坐在教室,但我的心早已飛到了泳池。終于就像前一天晚上那樣熬過了早上的那兩節課,我們坐上了大巴車。同學們無一不非常興奮,有說有笑。
終于到了游泳館,在更衣室里,我拿出了長袖游泳衣和游泳長褲。這套衣服是我懇求媽媽好長時間才得來的,當時媽媽覺得穿一條游泳短褲就夠了,可我怕別人嘲笑我那滿身的肥肉,特別是我那大大的肚子和粗粗的腿,于是我就纏著媽媽給我買長袖長褲游泳衣,經過一番軟磨硬炮,媽媽總算是答應了我的要求。可讓我意想不到的是,今天除了我幾乎沒有其他同學穿長袖長褲游泳衣,而且換起來也十分麻煩,早知道就聽媽媽的話了。
我們排好了隊形,做完了熱身運動后,教練卻并沒讓我們下水去練習,而是重復不停的讓我們在岸上練習腿部運動。我感到十分無聊,心想不是說好是游泳課嗎,怎么一直都不下水呢?別的組都下水了,為什么就我們組沒下水呢?看著別的小組都在游泳池中開心地游著,而我們卻在只能在原地傻呆呆的做著動作我十分羨慕,也十分焦急,盼望著教練讓我們早一點下水去游泳。終于,教練批準我們下水練習了,立刻我們一個個的像青蛙似的跳下水。我在水中開心地暢游,就像一條小魚。看著不會游又怕水的幾個同學,在水里胡亂撲騰的搞笑樣子,我慶幸去年夏天先學了點蛙泳。水下歡快的時間過得很快,一會兒我們就要走了,我戀戀不舍地上了岸,離開了游泳館。
這真是一次令人難忘的游泳課,雖然我身體上十分疲憊,但心里還是十分期待下次游泳課的到來。
游泳課作文600字 4
今天下午一點半,我和媽媽一起去上游泳課。
在路上的時候,路上突然下起了大雨,正巧,我和媽媽在地鐵上,還不知道外面下雨呢;從地鐵出來的時候,雨已經停了,我們走向太陽宮,不一會兒,就到了游泳池那邊,游泳老師陳教練帶我去女更衣室換了衣服,帶上了泳帽,戴泳帽的時候還挺麻煩的,是因為我的'頭發比別人長很多,老師幫我盤了一下,問媽媽有沒有夾子,媽媽說:“哎呀,忘帶夾子了”那時候,我正站在那里一動不動,老師說沒事沒事,之后老師拿了一個大人的泳帽給我戴上了。我讓媽媽幫我戴上泳鏡,陳老師帶著我和媽媽去泳池那邊。我先和老師做了準備活動,例如:高抬腿,拉伸,做完后,老師帶我去沖了一下冷水,讓我適應一下。然后我們下了水,老師給我發個上手臂浮力圈,隨著手臂浮力圈的浮力,我在水里浮了起來,老師讓我游了兩圈,之后教我憋氣,我一直不敢下水憋氣,老師讓我下水擤泡泡,我一直不敢做,一直在找借口說我冷,老師又帶我游了一圈,然后我試了第一次,老師說:“不挺好的嘛”,我說:“我…有點害怕”老師說:“別怕,適應一下就好了”,我又連續做了三次,我眼睛勒的好疼,就告訴教練,教練讓我把眼鏡拿下來,我放松一會,老師又讓我練憋氣,我冷的牙齒都抖了,但是我又不肯動。我膽子越來越大,老師又讓我做了5次憋氣,老師說:“要不要游到媽媽面前給她展示展示?”我說:“好啊”我游到了媽媽面前演示了第一次,老師說時間太短了,我又演示了第二次,我整整堅持了5秒,老師說:“很棒!”很快就下課了,我上了岸,穿上拖鞋去了浴室,結束了第一堂課。
這一堂課,我學到了憋氣和吐泡泡,我覺得這節課真有趣啊!
游泳課作文600字 5
“一二三四五……”游泳教練開始點名啦!我人生的第一堂游泳課開始了。
昨天,媽媽幫我報了游泳培訓班的名。到了晚上,我仔細的準備著我的裝備:泳衣、泳鏡、毛巾等等,生怕遺漏哪樣東西。早上,我和媽媽提前半個小時到了游泳館。等了一會了,教練過來給我們每個小朋友分發了代表我們組的黑色泳帽。
開始上課了,陳教練先讓我們做了熱身操,我們跟著他的口令有序地做著動作。接下來,為了讓我們熟悉在水里的感覺,教練開始教我們做水里的準備動作了:一是憋氣;二是邊憋氣邊漂浮在水面,然后用力推池壁讓自己盡量漂的遠;三是邊憋氣邊漂浮在水面,然后用腳使勁蹬池壁讓自己盡量漂的.遠。剛開始我有點緊張,憋氣時間很短。經過一會兒的練習,憋氣時間從開始的十來秒到后面的四、五十秒,其它的動作也慢慢掌握了。陳教練夸我學的很快,進步很快呢,我聽了心里美滋滋的。準備動作練完之后,教練開始教我們蛙泳的腿部動作了。動作的要領是:一收腿,二張開,三蹬腿合攏。教練示范完就讓我們在岸上練習這套動作。小朋友們練習的時候看上去就像一群青蛙在蹬腿一樣,挺好笑的。然后教練又讓我們下水練習了一會兒憋氣漂浮的動作,就布置家庭作業下課了。我的第一堂游泳課就算畫上了完美的句號了。
回家的路上,媽媽跟我說:“你學會游泳之后是不是就可以教我了?”我說:“哈哈,是啊,到時我就可以當你的小老師啦!”不過我知道要想學好游泳不是件容易的事情,不僅上課要好好聽講,還要多多練習才可以。我一定要努力加油!
晚上我做了個夢,夢里我變成了一條魚兒在水里自由自在的游著……
游泳課作文600字 6
中午時分,又是我和好朋友軒一上游泳課的時間了。要知道,我可是特別喜歡游泳的,每次這個時候自然會很開心,可今天卻是個例外。
到了池邊,水還是有點涼,下水后,我情不自禁地打了個寒戰。緊接著,我用自己掌握得最好的蛙泳游到了對岸,感覺很爽。可就在我準備休息的時候,邱老師神不知鬼不覺地來到我身邊,對著我喊道:“金哲宇,去深水區。”我不敢反抗,只好照著做。下了水,邱老師立即下令:“100米自由泳。”“100米自由泳連續?很累的呀!邱老師有沒有搞錯呀?”我邊想著邊游了出去,剛出發,邱老師就發現我的手依然是彎的,便大叫:“金哲宇,快把手給我伸直來!快!”我只好把手伸直,真的好累呀!只能堅持了!
終于游到了頭,我忍不住停下來,喘口氣。可這時邱老師又出現在了眼前,“不是100米嗎?你才游50米,快,繼續!”“我很累了,讓我休息一會兒吧!邱老師!”我忍不住開口。“你學會討價還價啦,沒門兒,快繼續!要想練耐力,必須會堅持。”我不能再違抗老師,只好硬著頭皮繼續游。吸氣時,耳朵離開水面,經常聽到邱老師不斷的`叮囑:“手,手,吸氣不要轉身體啊!大腿!手又沉下去了……”可我似乎都做得不是很到位。
突然,我撞到了一個人,心里暗自高興:“這下總算可以休息一下了!”可我剛想靠岸,邱老師就把我推了出去。那一刻,我的腦海浮現出第一次學游泳的畫面,不是滋味啊!
2:00,下課了,我像箭一樣沖上了岸,滿腦子就是原來游泳也不容易啊,之前或許是自己太過自信啦!
游泳課作文600字 7
在我五六歲時,我就很想去學會游泳,像一條小魚,在水里盡情地游著,自由自在。媽媽說,游泳既可以鍛煉身體,說不定還可以救人呢。
今年暑假,爸媽終于答應我去游泳館學游泳,當時我就別提多開心,多高興了。第一天正式學游泳,我在家快速地換上了媽媽給我新買的泳褲、泳帽、泳鏡,在鏡子周圍走來走去,看來看去,怎么也覺得看不夠,心里暗下決心,一定要把游泳學好。
我懷著激動的心情來到向往已久的游泳館。我一進入館內,就看到了許多穿著五顏六色的泳衣泳褲的學員,在水中穿來穿去,如同一群可愛的.五彩斑斕的小魚兒在水里游來游去。我走進一看,發現泳池里的水有些藍、有些綠,綠得像翡翠,藍得像天空。
我和學員參加了編組,在教練的帶領下做完了預熱動作,接著我們就排隊下水。可當水浸到我胸前時,我就覺得有點站不穩的感覺,身體好像飄上來,又像要沉下去,我馬上緊張起來。這時,教練要求我們在池邊聽他講學游泳的要點,按照教練的要求,我扶著池邊,把頭放入水中,睜開眼睛,練怎么換氣。接著又練習讓身體平臥,腳打水,人還真往前面游去了。在游得過程中我還喝了不少的水,讓我很難受,但我并沒有放棄,手臂伸直,身體保持平衡,慢慢滑行,換氣,蹬腿……就這樣我和其他學員反復地練習。
在我們的刻苦練習中,歡樂而激動的一節課很快就過去了。在我回家的路上,我一直在想,什么時候我能參加一場游泳比賽,美美地拿個獎杯回家!不過,心動不如行動,從今天開始必須下苦功,刻苦練習游泳,這樣才能有所收獲。
游泳課作文600字 8
星期一,氣溫開始回升,我終于可以上游泳課了。
下午,我早早地來到游泳池,高高興興地領了泳帽、背包、泳鏡。我又蹦蹦跳跳地跑到游泳池旁。胡教練的助手一聲令下:“做熱身運動!”啥?熱身運動?大家你望望我,我看看你,誰也不會做。助手說:“不會做,跟我一起做吧。”助手開始做起來。我們也依葫蘆畫瓢,別扭地做起來。做完后,胡教練來了,滔滔不絕地說起了安全問題。大家似懂非懂地點點頭,像小雞啄米。
終于可以下泳池了。我小心翼翼地走下臺階,腿碰到了水。呀,怎么這么冰!我趕緊向身上撒了幾把水。我感覺我成了“冰凍活人”。過了好一會兒,我才慢慢地適應水的溫度。
胡教練大聲吼道:“集合!”我們立刻集攏過來。教練又一聲令下:“游泳池走三圈!”我們“艱難”地走了三圈,有的人東倒西歪,有的嗆了幾口水,有的甚至倒在了水里。
后來,又有幾個環節,例如:“抱膝浮水!”、“手部動作”、“腳部動作”等。但我最感興趣的還是“水中撈幣”。
這是一個練憋氣的環節:教練丟三枚硬幣到水,參與者憋一口氣,潛下水中撈出硬幣就行了。有人一聽,嚇得兩腿發軟,撲通一聲倒在水中。我則信心滿滿,要知道,我可是有備而來的.,這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!我深吸一口氣,潛入水中一下子撈著了兩枚硬幣。當我準備起來時,我又看到第三枚硬幣,下決心要把它撈著。我把重心一壓,腿下去了,可頭還在上面。原來是嘴里有空氣呀!我把氣吐出來,費了九牛二虎之力才把那枚硬幣撈上來。
回家后,我迫不及待地查起游泳的知識。不看不知道,一看嚇一跳!原來游泳是柔韌性、體力、耐力最大的運動項目,游泳不愧是運動之王!
游泳課作文600字 9
“深呼吸,深呼吸,深呼吸。”每次下水前我都緊張得不得了。“怕什么?又不會嗆死。”我惡狠狠地瞪了一眼這個多管閑事的人,心上又蒙了一層灰。誰曾想到這節游泳課竟是如此……
這節游泳課的鈴一打,老師就用不容置疑的口氣命令地說:“每個人先下去游十個來回,腳不能踩地,出發前要蹬墻,雙手碰壁后再游回來,不能漂,不能換動作……”我的腦袋里是一團漿糊,一個字也沒聽進去(以上老師所說的話都是同學轉告我的!)。“加油,你可以的!”我猛然一抬頭,原來是我前面的同學,她要下水了,還好心地鼓勵我。“謝謝。”我長舒一口氣,踏實不少。
“輪到你了!”“時間為什么這么快!”我咕噥了一句,就下了水。頓時,寒冷襲上了心頭,冰冷刺骨的水侵蝕著我僅有的熱量,我控制不住地瑟瑟發抖起來。我艱難地擺了擺手臂,腿極不自然地蹬了一下墻,像一支離弦之箭“飛”了出去。我越游越快,眼看著就追上了前面的同學——我下意識地踩到泳池的地面上。剛準備暗自慶幸,老師冷峻的目光掃到了我身上:“踩什么地!游!”我咬了咬牙,努力地拍打著水面,爭取超過前面的`人,心里還是害怕老師再點我。
“下課了,同學們!”教練拍了拍手。我不知怎地冒出一句:“真希望再游一會兒!”啊!原來,經過長時間的訓練,不論是身還是心,我都在接受游泳了。我不情愿地爬上了岸,發現我并沒有顫抖。我恍然大悟:游泳不僅磨煉了我的意志力,還培養了我的體質!雖然還是有點冷,但我已經能夠控制住了。我不禁百感交集:游泳這件事,累,非常累,讓你心有余悸;但益處是遠遠大于苦累的!它鍛煉你的身體,使你很強壯;它還使你堅持下去,首先是讓你游到泳道的另一頭,次之使你拼盡全力完成自己的夢想,向著目標奮力“游”去!
一節游泳課卻蘊含了如此之深的人生哲理。一天一點點地努力吧,向著你自己的目標前進吧!
游泳課作文600字 10
今年暑假,爸爸給我報了游泳培訓班。我興奮極了,高興得一蹦三尺高,兩眼快瞇成一條縫了。
7月4日到了,這天天氣格外晴朗,鳥兒在樹上唱著動聽的歌,大自然的一切都充滿了生機。你知道我為什么如此高興嗎?因為這是我的第一堂游泳課。
到了培訓地點,教練先作自己介紹,點了名,確定都到齊了,就讓我們換衣服,進泳池。接著,教練教我們憋氣的要領,讓我們在岸上多練幾遍。
剛下水,我們全都韁住了,水好涼啊,個個不敢動。
“什么?這樣可不行,待會還要讓你們在水里練憋氣,把整個頭都埋到泳池里,注意,是整個頭!你們這么怕水,怎么能學會游泳呢?”教練頓了一下,又極其嚴肅地說道:“我一天到晚都泡在水里,照你們這樣,我豈不是要垮了?”大家你看看我,我看看你,不知如何是好。
“好,再讓大家適應水溫三分鐘,我們馬上就要下水了”。教練繼續發話道。
“預備,一、二、三,下水!”
啊?下水,怎么辦?不是,這個……下水,我可不敢啊!把臉貼近水面,蒙蒙教練得了!此時,我又摸了摸涼颼颼的水。
“你,干嘛不下去?別人都下去了,就你特例啊!快下去!”
完了,被發現了!哎!算了,人在江湖漂,哪有不挨刀啊?我今兒……我今兒……就豁出去了。于是,我往旁邊跟我一起學游泳的`陳嘉盛瞄了一眼,他雖然在水里,卻也和我一樣痛不欲生,臉漲得通紅。
我捏住鼻子,硬把頭塞進了水里。
“咳咳!呸呸呸!”真是倒霉,第一次下水就被嗆。這水真難喝,我都快吐出來了。教練見我如此狼狽,反倒露出了笑容:“嗯!不錯,像個男子漢。但是回去要多練練憋氣,你這水平啊……剛才,我看了你的所有動作,你在水里才憋了四五秒鐘就喝了幾口游泳池里的水,我估計你已經喝飽了。”
聽了教練的這番話,我發自內心覺得游泳這是一項不簡單的技術活。如果你膽小不認真,恐怕是學不會的。
游泳課作文600字 11
寒假過了,我也即將升上四年級下學期,四年級下學期的體育里多了新課程就是游泳課,從以前到現在我都沒有上過游泳課,所以我是既緊張又興奮的心情迎接只有四個禮拜的游泳課。
游泳課的那一天,因為要幫我們上課的老師記錯日期,所以是代課老師來教我們上課,那時我還不愿意下水呢,但因為同學的鼓勵,使我開始慢慢的接觸水,代課老師先教我們憋氣,老師一個一個教我們這一組的同學,輪到我了,我還是有一點害怕,但是我還是要學,于是我聽老師的指示先吸了一口氣,再把頭埋在水里。代課老師說我在多練習在水里憋氣十秒鐘,今天的進度就完成了,在下課前幾分鐘會開放大家玩水上溜滑梯,第一天上課的時候我都不敢玩。
第二次上課,教我們的老師來了她跟我們說明為什么她上一次上課沒來,聽完老師的'原因讓我很想要哈哈大笑,可是又怕得罪老師,所以我只能憋在心里笑,第二次上課時,一下子就要用浮板了,那次上課我可是被老師罵的好慘,所以我只好留下來加強練習;倒數第二次上課時,我還是一樣的問題,所以老師可決定我最后一次上課時就考用浮板游五十公尺,這可讓我心里有種不安感了,考試時我可是游了很久才用浮板游五十公尺,老師給我了三級,好爛喔,妹妹只會憋氣別組的老師也給她三級,超不公平的!
當要走的時候我帶著不舍的心情離開,雖然在這四個星期四當中我有很多的不愉快,但必竟這也是我第一次學游泳,真希望下次來竹北體育館時,能看到之前教我游泳的老師們。
游泳課作文600字 12
暑假前,我報名了游泳課,從報名的那天起,就非常期待游泳課的來臨,等待的.時間度日如年,當我快等得不耐煩的時候,我終于等到了,游泳課的前一天晚上,我興奮得睡不著覺,終于,我可以去游泳了。
我們學校沒有游泳池,所以我們要坐車去游泳池游泳,點名完后,我們就要去游泳池游泳,我們在前往游泳池的路上,都在聊天,到了游泳池,我們分好組,就開始要游泳了,首先,我們先雙腳打水一百米,我游得很輕松,因為我是慢慢游泳,不像其它人游得很快,教練也說,游泳要游的輕松,果然就不會這么累了,接下來又游了仰式、自由式等等,順利的游完了第一天要要游的五百米,游完,我去更衣室換好衣服,就去買了一瓶飲料,好好慰勞自己一下,過了幾分鐘,就回去長庚小學了。
又是新的一天,我們還是游一樣的距離,星期三、四也是一樣,星期五,是我最最最…期待的一天,因為可以去跳水,而且我是第一次跳水,所以今天我游得特別起勁,深怕被教練禁止跳水,我們先游蛙式、再游仰式、還有游自由式,這是頭一次玩耍時間比以前玩的時間長,我們每次游泳的時間是三個小時,所以玩耍時間是十五分鐘,今天延長到三十分鐘,所以我們可以跳水跳得夠,跳水的壓力好大,大到泳鏡都掉下來了,我還有玩旋轉跳下水,雖然是最后一天游泳,但是我玩得很愉快。
游泳課作文600字 13
暑假生活豐富多彩,最令我難忘的是第一次學游泳,為什么呢?別急,就讓我慢慢地跟你細細道來。
學游泳的第一天,我們早早地出發了,我擔心地想:教練會不會很兇呢?我能不能學好啊?就這樣想著想著目的.地就到了,我不安地完成了一切穿戴。到了游泳池,我環顧四周,大家都沒來,我便小心翼翼地到了水里。啊,實在是太冷了,水冰冷刺骨!等我好不容易適應了水溫,我變開始好奇的東摸摸西摸摸起來。突然我聽到有人喊我名字,我抬頭一看是我的同學來拉,我激動地招手喊她們過來,便開心地玩了起來,直到教練來了,我們都沒有發現。教練望著我們說:“上課了,先上來熱身。”我們便跟著教練扭扭脖子,伸伸腰,感覺還不錯。教練教我們最基礎的要學會的--憋氣。后來我們還進行了比賽,她們兩馬上就浮出了水面,而我一直憋到和教練一起浮上水。她們驚訝地說:“你竟然和教練一起上來了。”我高興地看著媽媽,媽媽在一邊微笑著豎起了大拇指,我心里象吃了蜜一樣甜。后來教練又教了我們許多動作,我表現的越來越好,同學們表示都很羨慕。因為這個原因,我每次上課都興致勃勃。功夫不負有心人,我成了班里第一個學會游泳的人。
游泳課過去一個月了,但剛學游泳時的酸甜苦辣都深深地映在了我的腦海里。現在我還會經常去游泳館練習,游泳已經成了我生活的一部分。
游泳課作文600字 14
這個暑假是我有史以來補習班排得最滿的一個假期,有奧數、書法、作文、畫畫、鋼琴等等,但媽媽說,這哪算多,人家學得比你多多了,所以你要刻苦點。
在這些學習班中,我最喜歡的是游泳克。第一節課,我因為遲到而排在了隊伍的最后面。后來有一次我發燒曠了一節課,可是回來后居然突然游得很快,排在我前面的一位同學比我早游出去的也被我超過了。有一次,那位同學游了好一段路,我才開始游,心想,她都游那么遠了我肯定超不過了,這下可以放心游了。讓人意想不到的事,游著游著,她用腳打出的`水花又濺到我臉上了!我趕緊放慢動作,但還是無濟于事。由于她打腿時腿是彎的,把我的背踢得好疼啊!幾趟下來,我已經被她踢得“腰酸背痛”了。更氣人的事,她還用威脅的口氣對我說:“你游慢點!”我還沒怪她游得慢呢,她倒先怪起我來,你說氣人不氣人!
我們每節課都有一場比賽,男生和女生比,我幾乎全贏了,可是有一次,我輸得很慘。“預備——開始!”我兩腿一蹬,游了起來,誰知不知怎么搞的,整個人沉了下去,我不服輸,卻嗆了好幾口水,最后只好被迫停了下來,要知道,停下來就算輸了啊!
盡管如此,我還是很喜歡游泳,因為我從小就對游泳有著濃厚的興趣!
游泳課作文600字 15
夏天的腳步向我們走來,我們學校開展了游泳課,喜歡游泳的我迫不及待的準備游泳裝備。回到了學校,各個同學都在炫自己的泳衣,好像在舉行泳衣大賽一樣,興奮得不得了!
終于到了我們夢寐以求的游泳課了,我們脫掉鞋子,換好泳衣,有說有笑的排隊等待下水。
游泳池是一個長方形,長方形的泳池旁邊有一排排整齊的樹木,很陰涼,很清爽。太陽爺爺照著我們,照在水中。在岸上往下看,水很清,清的'連下面的池磚都能看見;水很靜,靜的就像一面鏡子;水很藍,藍的就像一片大海,漂亮極了!
“一二三四五六七…….”一聲聲口令下,一雙雙手東甩甩西甩甩,就像千手觀音一樣;一只只腳左踢踢右踢踢,就像小青蛙一樣在那兒調皮。教練叫我們坐在池邊踢水,那一朵朵水花濺起,就像大海浪花朵朵,很壯觀。教練叫我們下水,我們跳下水,水花把小路弄濕了。接著我們就潛水,我們的頭一個個往水里鉆,突然間,一個個頭不見了,水變得很安靜。忽然,慢慢的探出了個頭。一下子,所有人的頭都出來了,又在水上玩耍!
時間過得很快,很快就要下課了,教練叫我們自由活動。那些男的用水往女生上潑,不一會兒,水上就出現了一團團水花。突然水上沒了水花,原來男生們在水里竊竊私語好像在商議如何玩女生。突然男生的頭彈出來,一下子又出現了一朵朵水花,好玩的不得了!
很快的,我們的第一節游泳課結束了,我們玩得真盡興。
游泳課作文600字 16
一放暑假,媽媽就給我報了一個游泳課。7月10日,游泳課開課了,爸爸帶我去游泳館學游泳,我的教練姓趙,他胖胖的,戴著一副有著圓圓鏡片、紅色鏡框的眼鏡。
我雖然喜歡游泳,但是,我卻不會游泳,我和同學或者家人在游泳的時候,我都要帶游泳圈,或者在我腳能夠到地的地方玩。在剛開始學游泳的時候,我認為學游泳是一件高興的事,可是,過了幾天,我不這么認為了,我覺得,學游泳是一件痛苦的事,游泳要游一小時,水又冷,要不放棄吧,可是,我沒有,我那時想:就剩幾天了,堅持一下吧,做事不能半途而廢嘛。又過了幾天,神奇的'事情發生了,我不需要浮板和浮背,就可以像小魚一樣自如的游來游去,身體都不會下沉。才短短9天,我竟然學會了游泳,真是讓人不可思議啊!要知道,前幾天,我還不會游泳呢!
如果問我學會游泳的秘訣是什么?我會說游泳最重要的是勇氣,從前有個圍棋冠軍,他和人工智能機器人“阿爾法構”比賽,雖然他輸了,可他并沒有害怕,他說:“如果害怕,你就已經輸了”。游泳也是一樣,如果害怕,一下水身體肌肉會緊張、僵硬,導致身體下沉。其次是教練教給我的那些技巧,比如說抬頭換氣、人在水下的時候,臉與池底平行,眼睛一定要看池底等等。勤加練習,熟能生巧。
怎么樣,我的游泳課神奇吧?聽了我的介紹,你也來學學游泳吧。
游泳課作文600字 17
不知不覺中,快樂的游泳訓練營結束了。我們參加的是由上海市體育局和上海市教育委員會聯合舉辦的:上海市中小學生“人人運動、學會游泳”活動。經過練習,我還達到了業余的“海馬”標準呢!
記得學校第一次組織下水游泳,我們別提有多興奮了。穿著五顏六色泳衣的`我們就像一只只急于下水的小鴨子“撲通撲通”地跳下水。一到水里,我們就變成了一條條小魚兒爭先恐后地“游”了起來。泳姿也千姿百態:有蛙泳、有自由泳、有蝶泳……有些“旱鴨子”也急沖沖的下了水,可是不敢游,只好用起了“狗刨式”,一池的清水也被卷起了陣陣浪花。當大部分同學都游到了對面的時候,卻還有一小部分“旱鴨子”在“狗刨”,他們時而停下來嘻嘻哈哈亂笑一通,時而悶進水里劃兩下手腳。不過,很快就被教練抓了好幾個“現形”,教練卻現身說法,告訴大家這樣亂游的危險性,并教大家怎么用規范的動作自由泳,鼓勵我們要做一個勇敢的“小海馬”。剛才還有些忘乎所以的“旱鴨子”們聽了以后,都乖乖地學著教練的樣子,上岸學起了打水,為自由泳做準備。
就這樣,我們在一次次的練習中泳姿有了明顯的進步。我以前有一些懼怕水,但是經過教練的指導與把關,我已經對游泳充滿了信心。現在我可以和其他同學一樣,自由自在地暢游水里,不再害怕了。這段時間,我還練熟了自由泳,學會了換氣……變成了一只會游泳的“小海馬”。
游泳課作文600字 18
每個星期我都盼望著星期五的到來,因為我特別喜歡游泳,而每個星期五學校都會組織同學們去游泳館上游泳課。
其中有一堂游泳課使我至今難忘。上課時教練讓我們先跳水再游泳。我有點膽小,心里老想著一些不吉利的事,這讓我心里充滿了恐懼。而其他同學已一個個跳下水游開了,看著他們開心的樣子,我也想像他們一樣,但我始終感到害怕。
輪到我跳了,我很緊張,腿有點發抖,幾次靠近池邊又退了回來,我想:難道我真是一個膽小鬼嗎?不行,我不能讓別人看笑話。于是,我鼓起勇氣,閉起眼睛,兩腿彎曲,用勁往前一跳,只聽“撲通”一聲,我終于跳了下去,在水里我只有一個想法就是快點游上岸。我拼命地往前劃,費了九牛二虎之力終于游到了池邊。
我吃力地爬上岸,休息了一會,又下到水里,這時楊逸軒游過來對我說:“教練說每人必須游三圈。”說完他又向前方游去。我嘆了口氣,只好小心翼翼地向淺水區游去,終于游完了一圈。我仍然十分緊張,跳水去游第二圈時我總是扶著岸邊向前游,楊逸軒對我說:“這樣游多沒意思。”我想也是,這時教練也游過來對我說:“不用怕!你試試憋氣悶在水里會不會沉下去?”我按教練的要求去做了,果然安然無恙。聽了教練的`話,我信心十足,跳水時放松了許多,接連游了兩圈,我很有成就感。
游泳課不僅讓我學會了游泳,而且鍛煉了我的膽量和意志。
這真是一堂難忘的游泳課。
游泳課作文600字 19
上個星期一連四天,是游泳教學的日子。目的地都是中心游泳池,那里的地很滑,所以要很小心,不然就會撞得頭破血流。下車后,大家都走進更衣室,換好泳衣,準備要去做暖身操。自由式及蛙式的游法我都還記得,只是很久沒游泳了,上次拿到的證書是第六級,這次應該可以拿到第八級。中心游泳池有分2個池,一個是比賽池,一個是練習池,比賽池是給那些游泳隊的及很會游泳的人練習,但是必須要由一千公尺!一聽到這個消息,讓我們幾個想去學的人都打退堂鼓了;而練習池是由教練教不會游自由式的人。
天氣似乎不是很好,也讓游泳池里的`水變得更冷了,剛踏進洗腳池,馬上就起雞皮疙瘩,渾身發抖,想必等一下下水后,嘴唇一定會發紫。這次的教練也是個女的,跟上次的不一樣,可是親切許多,還有另外兩個教練,一個是記錄員,一個也是交我們的,我們前三天都是練習漂浮、打水、水母漂及韻律呼吸,這對我們一些會游泳的人根本就易如反掌。自由是最難的部份就是換氣,沒做好就會沉下去,喝到會或是嗆到,所以一些人都是因為如此而失敗。
經過了這幾天的練習后,終于到了測驗的日子。我用盡了全身的力氣往前游,好幾次差點停下來,不過最后我終于拿到了第八級的證書,真是有成就感,拿到第八級的人包括我在內竟然只有4個!再好好努力,向第九級前進!
游泳課作文600字 20
今天該我們班上游泳課了,真高興啊!
進了更衣室,我班同學都開始換泳衣了。老師讓我們速度快點兒,我一著急把泳褲穿反了,連續換了三次才穿正確。唉,真是失敗!
換好衣服之后,老師讓我們做下水前的熱身操。
做完熱身操,我的身體感覺熱乎乎的.。老師讓我們在岸邊排隊,然后一個一個把我們拉進游泳池。
在游泳池里,老師先讓我們扶著欄桿在水里跳一百下。在水里跳的時候,我感覺到水的浮力很大,要使勁跳才能跳出水面。跳夠一百下之后,才發現我的泳褲悄悄滑了下來,幸虧沒人看到,否則就太難為情啦!
最后老師讓我們玩了“拋球游戲”,游戲規則是:誰搶到了球就要馬上把它拋出去,另一個同學接到球后再拋給其他同學。如果誰接到球不拋的話,大家就一起去搶球。
游戲開始啦,球始終在女生手里傳來傳去,我們男生都沒有機會搶到球。當我好不容易接到球的時候,還沒來得及拋出去,同學們都來給我搶球,他們很耍賴地把我按到了水里,還讓我喝了五口水,真是可惡啊!幸虧我抓住了一位同學的游泳褲才讓自己浮出了水面,(結果)我的球就被搶走了。當我們正玩得高興時,下課鈴突然響了,我們只好換衣服回教室。
今天的游泳課真有趣,同學們都玩得很開心。下一次再上游泳課時,我要爭取第一時間內把球搶到手。
游泳課作文600字 21
“什么,游泳課。”這還是第一次聽說,的確,我也是第一次聽說。同學們聽了個個都高興得手舞足蹈。中午,我一進教室,吃了一驚,心想我是不是走錯教室了,這里怎么在開游泳圈展覽呀!原來我們班同學把游泳圈帶來了,看得我眼睛都花了。
下午,我們整齊的隊伍來到奧林游泳館。一路上,蝴蝶、蜜蜂都飛過來給我們跳舞,好像在說:“我也要去,我也要去。”我心里好不激動!到了游泳館我們換好泳衣,做好準備活動,我把一只腳慢慢地伸進水中,水冰涼冰涼的,等到全身浸到水里后,冷得我上牙直打下牙,而且這水中有浮力,一不小心身體就要飛起來似的'。老師讓我們下蹲,蹲到水漫到脖子處,我感到一陣陣胸悶,那感覺恐怖極了。老師還讓我們像在岸上一樣練習悶水。他先示范給我們看,他把悶進水里,腳升起來,身子浮在水面上,像一條大魚,我們看了心里羨慕極了!我們全班同學都開始練習,我也不例外。可我一悶水就咽了好幾口水,鼻子酸酸的,可難受了!通過幾個回合練習后,大多數同學掌握了悶水的技巧。
臨下課前,老師讓我們水里自由活動,只見有的同學身體圈在游泳圈里,好不自在;有的同學在練習蛙泳和自由泳,好不厲害;有的同學在水里玩起了排球賽,好不憂閑;還有的同學在玩起了翻跟斗的游戲,好不熱鬧。你覺得我們班的同學是不是個個都有挺厲害的?
我們來游泳時的心情是又激動又緊張,該走的時候心情是又開心又舍不得,奇怪吧!
游泳課作文600字 22
你是否曾在電視上別人在海里游泳呢?你會游泳嗎?如果會的話,厲害嗎?因為我會怕,怕自己會淹死,所以都不敢下水學游泳。
我不會游泳,是一只“旱鴨子”,夏天太熱了,所以我也會到沙灘上面玩,但是,我都不會下去海里,總是找一堆借口跟朋友說不下水。因為,看到他們游的那么好,總是怕我會被嘲笑,所以他們不管怎么勸,我都會拒絕,頂多也只有套著游泳圈下去比較淺的地方玩玩水而已,不然就只能孤單的.在岸邊玩沙子。
還好,學校規劃了游泳課,并且請教練來教我們喔!在上游泳課之前,我一直很期待這一天,因為我覺得一定會很有趣,而且還可以學會游泳!真是一石二鳥。游泳課開始的那天,一碰到水身體就凍住了,但還是認真的學。學會水母飄了!這是我很快樂的!之后的游泳課,因為感冒的狀況就沒下水了,只能在岸上盯著同學們,真是萬分痛苦。
游泳課對我的意義真的非常大,因為現在的我已經不用游泳圈就可以自己慢慢游了,這是我最開心的!現在的我又往前進了一步,這一不正是我邁向成功的關鍵點!所以我很感謝學校讓我們學游泳,也很感謝教練辛苦的教我們。
我很愛這次的游泳課而且我很希望以后能再參加,因為它對我是那么重要,如果,還可以參加,我深信,我又可以再進步的。
游泳課作文600字 23
昨天,媽媽帶我去學游泳,游泳的第一節課當然是要學會憋氣。
到了定安游泳館,我換好泳衣,戴上泳帽和泳鏡,教練便開始點名。我們的教練個子高高的,身子瘦瘦的,穿著一條黑色泳褲,看起來可兇了!點完名后,教練說:“如果有誰不好好上課,就直接扔到深水區里,不管了。”我心里一驚,想:深水區有2。1米深呢!教練真是“沒心沒肺”!還沒等我反應過來,教練又說:“現在我們開始做操。”我們便跟著教練做了起來。做完后,教練說:“都到嬉水池邊上去!”我們快速地跑到嬉水池邊上,有些人還下水了。教練看見了,大聲說:“上來!”很多人飛快地上來了,有些人還想多泡一會兒水,可是聽到教練的叫聲,只得慢慢地上來了。教練說:“排隊下水,男的在前,女的在后,矮的`在前,高的在后。”我們排著隊下水了,一下水我就大叫;“好冷啊,好冷啊!”嬉水池里的水比我想象的還要冷。教練說:“第一項,憋氣。”教練給我們做了示范后,叫我們照他的樣子憋氣,要憋到5秒以上。還好我憋到了5秒以上。接著,10秒、13秒、15秒、17秒、19秒。教練不停地變化著時間,我總算都過關了。“好了,第一項完成了,你們很棒,可以回家了。”教練說。“太好了!”我們全都一哄而散。媽媽對我說:“沒想到一節課這么快就結束了,真想時間能過得慢一點,好讓教練再教教你們呀!”
這就是我第一節課學憋氣的經歷,怎么樣啊?
游泳課作文600字 24
“太好了,太好了!今天有游泳課,男女生又要大戰一場了。”我興奮地給同桌嘮叨著。
終于盼到了游泳課的時間了。來到泳池之后,我和好朋友快速換好泳裝,迫不及待地下了水,霎時間,男女生之間的潑水大戰便拉開了序幕。這時,體育老師快步走過來,毫不留情地往男生臉上潑了好多水,一場混戰才結束了。好吧!短暫的戰斗結束,打了一個平局。
這時,我的好朋友一個個過來讓我教她們游泳。我像老師般嚴肅地說道:“要想學游泳,先得學會憋氣。”說完,便有模有樣地演示了一遍,憋了兩秒鐘。“你們試試!”可她們一個個瞪大雙眼,面露難色,沒一個人敢下水嘗試。“哎!你們能不能別那么膽小呀!憋一下又能咋了,有那么難嗎?”她們聽了我的話,終于鼓起勇氣,把頭埋進了水里。我最好的.朋友來讓我幫她數著能憋幾秒,“1、2、3、4……35、36,哇塞!比我還棒哦!你太厲害了。”聽了我的夸贊,她咯咯笑了起來。我可就不服氣了,又讓她給我數著,看我最長能憋多長時間,結果,我憋了20多秒。
憋氣練的差不多了,我又教她們怎么游,我一本正經地講解道:“要想游,先練好在水面上浮再說吧!”我舒展開手腳,給她們做了個示范,沒想到,下課時間到了,要上岸了。我不無遺憾地說:“下一節游泳課我再教吧!”就這樣,我們度過了一個快樂的下午。
游泳課作文600字 25
今天的游泳課時間跟以前不一樣,是先聽課再游泳的;今天的游泳課內容跟以前不一樣,以前游泳都是做完熱身運動就馬上下水的,可這次我們做完了熱身運動還要在池邊做蛙泳腳的動作,收!翻!蹬!隨著節奏我們越做越好,老師這才點頭,下水!我開心了,同學們也開心了。像下湯圓一樣的,我們“撲通撲通”地跳下去。今天的水特別冷,我在水里直發抖,但是過了一會我就很適應水溫了。老師讓我們在水里排好隊,我的前面是何林蕓,我排在第四個,這時聽到老師的講話,大家挺了挺身子,開始了游泳訓練。
我們起先把手放在前面不動,把頭抬起來呼吸,只用蛙泳的腳,啊!誰踢我呀,原來我被前面給堵住了,是前面的`樓洋游的太慢了,她后面的何林蕓也被堵住了,不停地踢腿,結果她踢到我的頭,啊,真的好痛!我個子矮又不能踮到游泳池底,就只能堵在這兒不動了。
老師叫我們把手放在背后游,因為我很胖,肚子就挺在了前面,非常難受!怎么能叫胖的人這樣游泳呢?把我給累死了。
游泳好玩,也可以很好地鍛煉身體,所以我還會堅持游泳的!
游泳課作文600字 26
體育項目有很多:游泳,打球,踢球……我要介紹游泳。
我們班上了兩節別開生面的游泳課。上第一節課開始,看見水池,我的心里就毛毛的,似乎有只小蟲子在我身上爬——生怕自己被淹水死。在教練的鼓勵下,同學們的'帶領下,我也跳了下去: “呼,水沒想像得那么深,也沒那么可怕。”我虛驚一場。
開始學習了。老師教我們吹泡泡,我試著下去了,緊張的我,竟然忘了戴泳鏡,結果搞了個鬼樣。不知不覺,一個多小時過去了,游泳課要結束了,我覺得自己已經筋疲力盡,力不從心,好像連上車的力氣也沒有了。回到學校后,林老師告訴我們:要多喝水、按時吃下午茶,及時給自己的身體補充能量,否則很容易生病。我趕緊按老師教的去做,感覺自己又變得生龍活虎了。
第二次,我們不像上次那樣高興了,聲音也變小了。去到哪兒,我們要學蛙泳,教練說:“記住這4點:一收,二翻,三蹬夾,四滑行。”“記住以下4點,就可以學會”我們練了一次又一次,腿都快散架了,過了一會兒才下課我們松了一口氣,踏上了回校之路
這兩節課讓我受益無窮,我要學會游泳,讓我變得更加堅強,更加勇敢。
游泳課作文600字 27
今天,我要學游泳。到了游泳館,我們三下五除二的就把衣服換好。首先,老師教我們憋氣,老師一本正經地說:“先吸氣,接著憋氣,然后在水里吐泡泡,最后是撿水里的玩具。”于是我屏住呼吸,低頭去水里搜尋,我一口氣撿了3個玩具,妹妹一口撿了2個。我得意地看著妹妹,妹妹卻向我做了個鬼臉。
我最喜歡仰泳。老師把一個根“面條”放在我的腰上,“面條”其實是一根1米長的塑料泡沫卷,在水里會浮起來。接著,老師讓我靜下心來,張開雙臂,然后慢慢地放松,讓身體平躺下來。我按照老師的.要求,借著“面條”的浮力,輕輕地在水面上平躺,像一片在水面上漂浮的葉子。我閉上眼想象著此刻自己仿佛躺在柔軟的床上,我果然成功地漂起來了。而我旁邊的妹妹,身上像是長了刺,總是不能安靜地躺著,一會兒吵著耳朵進水了,一會兒又從“面條”上掉了下來,看著穩穩的我,她又急又氣。
我漂著漂著,突然,“咚”的一聲,頭撞到了泳池邊上。還好撞的不太重,但妹妹便在一邊諷刺,一邊大笑。我氣得把水朝她撲去,她也把水撲過來。
在我和妹妹的歡聲笑語中,結束了第一次游泳課。
游泳課作文600字 28
一提到上課,有些小朋友就有一點兒不高興了。不過,我這次講的課,你一定非常喜歡。那就是快樂的游泳課!
上幾周,我們換好泳衣,做完準備活動,分成會游泳的`和不會游泳的兩隊,開始游泳啦!我帶上臂圈和游泳鏡,小心翼翼地跳入水中,心里還有一點兒害怕,剛碰到水,我就拼命地蹬腿、拍水、吐氣,像一只自由自在的小青蛙在水里暢游。我享受著與水親密接觸的感覺。游到一半兒,突然,一股清涼的水朝我涌來,弄得我滿身都是,只好停了下來,我抬頭一看,原來是岸邊的教練用長水管向我撲水,至于原因嘛,可能是教練覺得我游得太慢,會影響后面的小朋友吧!于是,我不甘落后,伸直了胳膊,用腳用力一蹬,使勁“飛”了出去,再把頭悶進水里憋氣,把兩條腿繃直,拍打水面,濺起一條條水花。不一會兒,我就游了幾個來回了。
上完游泳課,我突然覺得自己不再害怕游泳,像變了一個人似的。這次游泳課不僅讓我膽子變大了,還讓我和好朋友——水,有了更深的感情。上游泳課真快樂呀!
游泳課作文600字 29
我們盼星星,盼月亮,今天終于盼到了第一次上游泳課。
下午一到了學校,我就去女廁所把游泳衣換到了運動服里面,然后,就迫不及待地去排隊。
一到游泳池,全體二年級同學就換好衣服紛紛往下跳。我脫下運動服,就向小池跑去(因為老師不讓去大池)。一看,小池人密密麻麻,像煮餃子似的,真好玩!不管他了,還是跳下去再說!
過了一會兒,黃老師說:“不會游泳的在小池玩,會游泳的.站到這里來,跟我一起到大池去。”我一聽,立刻過去排隊。我跳了大池,游了一會兒,發現大池的人越來越多了,我想:大池的人那么多,小池人一定少些了吧!于是,我跳起來一看,哇!小池人還那么多呀!我還是在大池游算了。
我開始游了,咦?是誰拉我腳?我回頭一看,是許征,我不管,甩掉他游走了。過了一會兒,他又拉我腳,我還是不理他,游走了。沒想到,他追上來,還是拉我腳,這回,我生氣了,大聲警告他不許再這樣。可他……居然雙手抱住我的腳!氣死我了!我踢他一腳,他這才不打擾我了。
接著,我與高幔鍶玩打水仗,和鄔樂睛潛水……真好玩!我真盼望下次的游泳課快點兒來!
游泳課作文600字 30
聽說,馬上要上游泳課了,我開心極了!早早地就把游泳的用品準備好了,就期待著游泳課快點到來。
終于,盼望了好久的游泳課開始了。我們排著長長的隊伍,拎著自己的游泳用品,向游泳館出發。大家歡聲笑語,熱鬧非凡。
到了游泳館,大家手忙腳亂地換好衣服,然后,在教練的指導下做著下水前的準備活動。
開始下水了,我們會游泳的同學立刻沖到大池里歡快地游了起來。而不會游的同學在教練的指導下,認真地學著游泳。他們有的在練習悶氣,有的在使勁地拍著水,有的`在原地轉圈圈,哈哈,真好玩。
過了一會兒,大池里的游泳健將開始進行游泳比賽了。他們你追我趕,不相上下。有的是蛙泳,有的是自由泳,有的是仰泳,有的是蝶泳,竟然還有狗爬式。他們就像一條條可愛的小魚兒,在水里自由自在地玩耍。
我在碧藍碧藍的泳池里,一會兒游到西,一會兒又從東邊冒出頭來,真是舒服極了!
時間過得真快,我還沒有游夠,教練的一聲哨響,就結束了我們今天的游泳課。我們陸陸續續地上了岸,我心想:“要是能一整天都在游泳池里游泳,那該多開心呀!”
游泳課作文600字 31
放假第二周,我就開始學游泳。我已經上了5次課,特別有趣。
今天我和平時一樣穿上泳衣,戴上泳鏡和泳帽出發了。過了一會兒我來到了學游泳的地方——馬斯達海天游泳館,我做完熱身運動后,開始了一個小時的趣味游泳課,我拿上浮板一頭扎入水中,我一下子感覺水好涼,不由自主的抖了幾下,教練對我說:“你先游。”我這才回過神來,像一枚炮彈一樣游了出去。
我在水下一邊吐泡泡,一邊想,要是我是一個游泳高手就好了,邊想著,我邊抬起頭呼吸了一口,然后繼續吐泡泡,游泳,呼吸,吐泡泡……就這樣我來回游了好幾遍,感覺好開心。
后半節課,我把浮板放到一邊,開始快速自由泳。我輕快的游著,感覺自己就像一條自由自在的小魚兒。我取下泳鏡,發現泳鏡里有水,我把泳鏡里的水甩干,順便看了看時鐘,啊?快下課了?不!我要珍惜時間,多游幾趟!這么想著,我抓緊時間努力的游了好幾圈,感覺不停劃水的`手都有點麻木了。在努力練習的同時,我又吐了好幾回泡泡,最后在鈴響后依依不舍的換上衣服回家了。在回家的路上,我和媽媽開心的分享著今天游泳的收獲!
這就是我寒假上的一次趣味游泳課,也是寒假里我學到的新技能。
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