關懷的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關懷的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
關懷的作文600字 篇1
身為八大古都之一的杭州自身散發著難以言語的魅力。一如南宋的歷史一般深深地吸引著我，柳永的一曲《望海潮》“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華，煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。”描繪的繁華景象，讓我對杭州之旅充滿著憧憬。
到達杭州已是下午，首先去往岳王廟。金朝入侵，岳飛一夫當關萬夫莫開，滿懷忠誠痛擊金軍“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，可惜這一片赤膽忠心最后因秦檜的陷害和宋高宗的忌憚而成了悲劇，報國熱情也成了“空悲切”。隨后我站在西湖旁賞著這波光粼粼，感受著“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美景，回想著幾千年來發生在這片水域的風云變化。
次日是學術之旅，但卻用紅頂商人胡雪巖故居來點綴。萬松書院和浙江大學讓我們體驗了從古至今的教育傳承。教書育人是傳承中華文明的千年使命，我輩仍肩負重任。
到紹興便踏上追尋魯迅之旅。無論是魯迅故居還是魯鎮，都是讓我們更好理解魯迅的過程，伴隨我們今日讀的《吶喊》，亭臺樓閣之間是魯迅對中國的絕望和希望的糾纏，是他對中國前景的忍不住的關懷。而蘭亭、沈園又是不同時期文人狀態的具象體現。觀魏晉知識分子瀟灑暢飲于山水間；感陸游唐婉綿延的愛情悲劇，物質載體無時無刻不向我們傳遞那永恒的情懷。柯巖景區和西溪濕地竭盡體現了完全不同于北方的青山綠水的秀美風光，一花一草間我們時時體會著大自然的鬼斧神工，我們這旅途也隨著驚嘆悄然結束。
坐在飛馳在中華大地的高鐵上看著眼前疾馳而過的風景，心中思緒如泉涌。這幾天，與同學們進一步親切的友誼、歷史的風云變化、知識分子跌宕起伏的人生還有杭紹美景，無不讓我回味無窮。明知道我已坐上從杭州駛向北京的高鐵，可心中還是對一切忍不住留連，感覺這幾天的生活如夢一般。但對于這里，我永遠是一個過客。我只能把我一切思緒留在這里，待生活在鋼筋水泥中感到乏味之時，再調出來慢慢回味。
關懷的作文600字 篇2
風吹麥地，風在道路上久久懷念可愛的家鄉。
——題記
我懷念的，是家鄉的味道。在陽西，左鄰右里見面第一句話幾乎都是“你吃朝未？“你吃晚未？”可見陽西對美食的情有獨鐘，也正因如此才出現了一道道別具風味的陽西特色美食。軟糯的葉貼酥脆的炸魚瑪，外酥里嫩的五彩薯，濃香的豆豉……都是我們喜愛的家鄉美食。
不過，我最懷念的，是那只有在家鄉的街道能買到的灰糍。懷念的是那小小灰糍滑嫩甜脆的口感和底下糖汁沁人心脾的香味，更是那樸實的賣糍大媽騎車喲呵著“賣灰糍咯”穿梭在大街小巷的身影。
我懷念的，是家鄉的山水。那水碧沙凈的大海灘、高峻的龍高山，風光怡人的新湖水庫、壯麗的濕地紅樹林，別具特色的咸水溫泉等多處景色匯成了魅力無限的“山海陽西”。我最懷念的，還是那風光迤邐的東水山。懷念的，是那上面的和別具一格的翠竹奇石與流水瀑布和別具家鄉風味的東水山茶。我的家鄉依山傍水，風光無限，這里的山山水水，無不縈牽著我對家鄉的懷念。
我懷念的，是家鄉的聲音。那接地氣的家鄉話，聽來別具一番風趣，卻也聽來格外親切。而那聞名各地的陽西山歌便是用那方言唱出來的。家鄉的山歌，唱的是家鄉人才聽得懂的話語和音調，傳頌出來的更是家鄉的故事，是家鄉人的情懷。而我也更是懷念，那個婆婆用家鄉話唱出的童謠哄我入睡的夏天。外出他鄉，每每聽到熟悉的家鄉話，便倍感親切，因為我知道，那是家鄉的聲音！
家鄉藏在舌尖，藏在眼眸，藏在耳邊，更久久藏在我的`心間。無論將走到哪里，家鄉早已我心里留下印記，帶給我的是最普通也最特別的力量。祝福你，我懷念的可愛的家鄉！
關懷的作文600字 篇3
學校里發生的事情，像天上的繁星那樣多，許多顆，又美又亮。其中有一顆，閃耀無比，還最使我難忘。
那來源于一節早上的自習課。記得那一次，在同學們朗朗的讀書聲中，我剛整理完書包才發現，啊！語文書，語文書哪去了？剛才好像是看見在書包里的，我又找了一下，真沒有！昨晚收拾書包的那一幕，又呈現在我的腦海里。昨晚，約七點多，我已寫好作業，正在玩，媽媽大聲地向我喊：“楊雅祺！書包收好了嗎？”因為正在玩，所以我有點不耐煩地答道：“好啦，好啦，好啦！媽媽，我早就收好了！”其實，我想著，明天一大早再去收拾也不遲，早起一點就可以了嘛。可是，事實出乎我的意料之外。今天早上，天氣非常的冷，窗外一陣冷風吹過，讓縮在被窩里的我瑟瑟發抖，那還愿意起床呢？等到爸爸拉我的時候，我才極不情愿地起床，還會愿意手術包？就算想收，也早都把收拾書包這回事給忘了。匆匆背上書包，就和爸爸下了樓。
“哎呀呀！完蛋啦，沒準又會被老師批！我心里想。要知道，早讀，是要讀語文書的呀！沒有語文書可不成。怎么辦？送？媽媽和爸爸早就不答應送書來啦！買？上哪兒買去呀？借？誰好好的會帶兩本語文書來學校？”正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，姜老師走了過來，笑瞇瞇地問我：“怎么啦？不讀書？”我的臉一下子變得通紅，低下頭，小聲地答道：“忘……忘……忘帶……了。”結結巴巴的回答了姜老師的話，過了半天，我也沒聽見回應，悄悄地抬頭一看，姜老師正拿著她的語文書向我走來。她遞給我說：“給你，下次一定要帶哦！”
望著姜老師離去的背影，我心里不禁激起一股暖流，再看看桌上那本語文書，腦海里從此刻下了這溫暖的笑容！
關懷的作文600字 篇4
能不能有一個人告訴我，真正的父愛是什么樣子的？是一只大手拍在背上的溫暖嗎？是冷天身上爸爸的夾襖嗎？
如果是，那我沒有父愛！
晚秋的風涼涼的，一出教室所有的熱氣都躲得遠遠的，只剩下風中飛舞著、嬉笑著的葉子！似乎在嘲笑我是一個人！幾個好朋友的聲音更加刺痛我的心：“我爸來了，走嘍！”“讓我爸送你一起回家吧！反正你的爸爸也沒來！”是的，他從來沒來過，望著父女們手拉手的背影，我有些惆悵。一個小學生多希望父親背著書包，牽著她的手一起回家，時間久了，她總也張望不到爸爸，她不再尋找，下雨天也是自己背著書包，打著傘！從來都是……
而當別的孩子的爸爸接過孩子手中的書包或是哈著氣給孩子暖手時，我也只是笑笑，那個孩子很幸運，爸爸很愛她！
直到有一天，我才發現，父親要把關懷藏在心底那么深的一個位置！
我考試好壞他都不太過問，只是提醒我在哪些方法是不正確的，應該看什么書。他也想跟我交流，可是看到他我真不覺得我和他有什么話題，他的那些理論、理財、商機與我無關！
零花錢見底了，去找他吧。我推開門：“爸！”沒回答。一個瘦瘦的背影，似乎一直撐不住厚厚的毛衣，亂蓬蓬的頭發，這是我爸？與平日里精神抖擻的樣子差了十萬八千里！桌上亂糟糟的資料，電腦上有這樣一串字：“您學會與青春期的孩子溝通了嗎？”旁邊是一本字跡工整卻書頁已發黃的厚本子，日期從20xx年開始的，一種最刺眼的一條：不要讓孩子過分依賴與家長，要培養孩子的自力能力，他們才會真正的強大！下面的點評讓我的心一顫；女兒一定很希望我去接她吧！可是爸爸只會在你身后看著你。并不會讓你發現。你小小的肩膀現在可以肩負起書包的重量，我相信你以后也一定會肩負起更大的責任！看了幾頁，眼淚決堤……
剎那，我知道了父愛的另一種表達方式，是把關懷藏在心底最深的位置！也許你還沒發現，但它就在那藏著，默默的存在……
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