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成長(zhǎng)歲月作文600字

時(shí)間:2022-02-22 09:07:44 600字 我要投稿

成長(zhǎng)歲月作文600字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)歲月作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)歲月作文600字四篇

成長(zhǎng)歲月作文600字 篇1

  我慢慢地走出了辦公室。我心里很不是滋味,走在回家的路上。我好像看到了父親的手在空中高高揚(yáng)起,聽(tīng)到了母親的訓(xùn)誡,聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲。眼前出現(xiàn)了我哇哇大哭的景象,我越想越害怕,越來(lái)越緊張,在不知不覺(jué)中,我就到家了。看著這門(mén),仿佛就像陰曹地府的門(mén),進(jìn)去就不能生還。我懷著緊張的心情,把鑰匙插了進(jìn)去,一轉(zhuǎn),門(mén)開(kāi)了。我悄悄地走進(jìn)去,還是逃不過(guò)母親的法眼,一下子就被捉住了。爸爸媽媽不停地教育我,我不停地點(diǎn)頭,生怕爸爸媽媽打我……

  我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,變成一個(gè)學(xué)生,這段歲月中發(fā)生了許多讓人難以忘懷的事。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的:小時(shí)候,在爸爸媽媽的陪同下,在土地上盡情地玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,好不自在,不用思考。

  往事如云,一個(gè)接連著一個(gè);往事如煙,頃刻間灰飛煙散;往事如雨,滋養(yǎng)著我的心田。往事如……

  成長(zhǎng)是痛苦的:慢慢地,我光榮地成為了一名小學(xué)生,結(jié)識(shí)到了很多的新朋友。任何事情都有兩面性。記得有一次,我回到家里,正準(zhǔn)備做作業(yè)。我的心突然一顫,原來(lái),我沒(méi)有記作業(yè)。我們幼兒園以前沒(méi)作業(yè),就沒(méi)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。沒(méi)有抄作業(yè),所以做不成了。于是,我急中生智,隨便寫(xiě)了一些作業(yè)騙過(guò)我媽媽。本以為事情就這么過(guò)去了,可是一波未平,一波又起。數(shù)學(xué)老師叫我去他的辦公室,我本以為他是表?yè)P(yáng)我作業(yè)做得好。結(jié)果,我錯(cuò)了。我剛打開(kāi)辦公室的門(mén),數(shù)學(xué)老師板起臉,氣沖沖地把我拖到他辦公桌前,把我的練習(xí)冊(cè)往我面前一摔,對(duì)著我大聲叫到:“你怎么搞的,昨天的作業(yè)是這里嗎?再說(shuō),就算是這里,你也不能八道題只對(duì)三道吧?你這人,真不知道怎么說(shuō)你了?”數(shù)學(xué)老師氣得面紅耳赤地說(shuō):“你現(xiàn)在把昨天的作業(yè)抄三遍。”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,不在是以前幼稚的兒童了,我們要珍惜寶貴的童年,讓人生活得更加精彩。

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)”我被這歌聲所喚醒,我已經(jīng)12歲了,現(xiàn)在回想這些往事,才發(fā)現(xiàn)以前是多么的無(wú)知,多么的幼稚。

成長(zhǎng)歲月作文600字 篇2

  當(dāng)滔滔江水流向遠(yuǎn)方,當(dāng)北歸的雁群在天空排成“人”字,當(dāng)花瓣一片片凋零,我的成長(zhǎng)歲月也悄然無(wú)聲的走過(guò),不留一點(diǎn)痕跡。過(guò)去的早已過(guò)去,但是美好的記憶卻深深地烙印在我的心中,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

  我清楚地記得,在我剛蹭入小學(xué)一年級(jí)時(shí)的情景,對(duì)于一個(gè)幼小而無(wú)知的我,一切都是那么新奇,當(dāng)我翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),看見(jiàn)那一個(gè)形狀各異的阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí),它們有的像毛毛蟲(chóng)、有的像棒棒糖、有的.像小鴨子,我覺(jué)得是那么神奇,認(rèn)為這一個(gè)個(gè)數(shù)字是從魔術(shù)師的手里變出來(lái)的,是那么的可愛(ài)生動(dòng),現(xiàn)在回想起來(lái),我還記得當(dāng)時(shí)內(nèi)心說(shuō)不出的激動(dòng)。

  時(shí)間靜靜流淌,很快我上六年級(jí)了,已成長(zhǎng)為一名成熟的小學(xué)生,那份剛進(jìn)校門(mén)的好奇、激動(dòng)已蕩然無(wú)存,被自信、大方所代替。通過(guò)這六年的小學(xué)生活,我懂得了在學(xué)習(xí)上要勤奮努力,來(lái)不得半點(diǎn)虛假;生活上,我變得獨(dú)立自強(qiáng),不像小時(shí)候什么都依賴(lài)父母、依靠老師。我時(shí)候銘記著:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路,只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

  眨眼間,我已成長(zhǎng)為一名初中生,開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)生涯,走上了青春之旅,我時(shí)常想:青春是什么?當(dāng)我看見(jiàn)有些把青春沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲,消磨于手機(jī)聊天時(shí),我明白了青春不應(yīng)隨意揮霍,青春不應(yīng)任意放縱,應(yīng)該趁著這美好青春、大好時(shí)光勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。自從我進(jìn)入初中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力和緊迫感使我感到力不從心,從今以后,我要更加認(rèn)真努力,勤奮好學(xué),成為班里的佼佼者,讓自己的青春煥發(fā)光彩。

  成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔,讓我們回憶歲月,抓住青春,不要留下遺憾!

成長(zhǎng)歲月作文600字 篇3

  夜深、人靜。我獨(dú)自一人坐在窗邊,窗外下起了小雨。看著烏云在天空中洇開(kāi),月光在烏云中洇開(kāi),撒在未眠的花朵上,成為花的淚水。風(fēng)吹起,氤氳在空氣中的水絲游離著,卻帶給了我莫名的感動(dòng)……

  你被稱(chēng)為詩(shī)圣,有著“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的遠(yuǎn)大抱負(fù),有著“為人性僻眈佳句,語(yǔ)不驚人死不休”的決心。你滿懷了一腔的愛(ài)國(guó)血,志向報(bào)效祖國(guó)。還記得當(dāng)時(shí)你立于泰山之巔發(fā)出的豪言“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”那豪邁的氣勢(shì)令我久久不能忘懷,這是一股何等的壯志!然事事也不是都隨人意的,“殘羹與冷炙,到處潛悲傷”圍困長(zhǎng)安的十年,多少的困惑和磨難,也只換來(lái)了“國(guó)破山河在,城春草木深”的無(wú)奈。你只能隱居于草茅之中,但你依然心系天下蒼生,寫(xiě)下了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂慮之言。一縷清風(fēng)吹過(guò)草堂,卷起了屋頂上的層層茅草,吹去的是一個(gè)飽受磨難的軀殼,留下的是一個(gè)永生不滅的靈魂!

  你是一位南宋忠臣,一生為國(guó),死不屈服于敵人的利誘之下。然而國(guó)家的覆滅,給了你不小的打擊,但你仍沒(méi)有屈服于利爪之下,寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的名句。可現(xiàn)實(shí)卻是那么無(wú)情,你想去捧一抔故國(guó)的土地,誰(shuí)知卻抓得一把冷露,只看見(jiàn)你背后的故土,一點(diǎn)一點(diǎn),變成嚴(yán)冬。你面對(duì)敵人的勸降,發(fā)出了“天下事有興有衰,國(guó)土受戮,歷代皆有,我為宋盡忠,只愿早死”的豪言,你寫(xiě)下的正氣歌,令孟子也不禁贊嘆。“孔曰成仁,孟曰取義,唯其義盡,所以仁至;讀圣賢書(shū),所學(xué)何事?而前而后,庶幾無(wú)愧”你懷著一腔熱血死去,你的英名被深深的刻在竹簡(jiǎn)的墨痕里,永不磨滅。

  敢問(wèn)昨夜風(fēng)吹何處,昔日落紅聽(tīng)誰(shuí)細(xì)數(shù)?雨未絕。看遠(yuǎn)處屋檐下珠雨成簾,一縷清風(fēng)撞開(kāi)了我的心扉,欲忍住,可眼淚還是不由自主的流了下來(lái)……

成長(zhǎng)歲月作文600字 篇4

  歲月匆匆,沒(méi)有人能追上它的腳步;青春流水,我鞠一捧最美的清泉。成長(zhǎng)歲月漫漫,你是否做到了讓青春無(wú)悔呢?

  談及青春,多少人要發(fā)出感嘆:青春,是一堂多么深?yuàn)W的課程;青春,是一次多么偉大的修行:青春,又是一次多么華麗的蛻變。在這場(chǎng)單程旅行中,我們漸漸成長(zhǎng),慢慢懂事。也做到在成長(zhǎng)中進(jìn)步,在成長(zhǎng)中大放異彩,閃亮未來(lái)……

  時(shí)光時(shí)光,帶走憂傷;記憶記憶,留下回想。時(shí)光老人悄悄走過(guò),留下一滴滴滋潤(rùn)人心的甘露,落在心靈之河上,濺起一圈又一圈漣漪。圈圈圓圓,滴滴點(diǎn)點(diǎn),都化作最美的思念。

  如今,九年級(jí)的我,早已熟悉了教室,寢室,餐廳這三點(diǎn)一線,每天不變的生活。回顧從前,三年前的我,才剛剛踏入初中的大門(mén),心中充滿了希望,憧憬。我們也曾嘗遍校園生活的苦辣酸甜,但如今記起也只留下淡淡的辛甜。曾幾何時(shí),我們也迷茫過(guò),苦惱過(guò),歡喜過(guò),氣憤過(guò),但如今想起,也都會(huì)一笑而過(guò)。因?yàn)檫^(guò)去,都只是過(guò)去,現(xiàn)在,才能成就未來(lái)!所以我只向前走,不管前方有多少磕磕絆絆。

  因?yàn)槲抑溃啻菏俏覀兂晒Φ馁Y產(chǎn)。因?yàn)榍啻海晕铱梢栽诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水;因?yàn)榍啻海晕铱梢栽谡n堂上發(fā)表自己的觀點(diǎn);因?yàn)榍啻海晕铱梢栽诔砷L(zhǎng)之路中煥放光彩,點(diǎn)亮自己人生的舞臺(tái)!

  所以,青春的我們,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握一點(diǎn)一滴,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話不會(huì)錯(cuò)!青春的我們,更應(yīng)該把握每一個(gè)機(jī)遇,珍惜每一次機(jī)會(huì),不錯(cuò)失任何一個(gè)展翅的機(jī)會(huì)!青春的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)勇于實(shí)踐,在探索中成就自己的未來(lái)!

  所以,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)未來(lái)!

  所以,讓我們一起把握現(xiàn)在!

  所以,讓我們銘記:這是我們的時(shí)代!

  愿所有擁有青春的人都能做到成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔。

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