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做到作文600字

時間:2024-11-15 19:32:21 詩琳 600字 我要投稿
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【精華】做到作文600字23篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的做到作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】做到作文600字23篇

  做到作文600字 1

  責任就是一個人能做的事,必須做的事,想做的事。

  對于我來說,新概念就是一種不可完成的高峰的存在,新句型,新單詞,新時態,這些使我翻開它時,上面的文章猶如天書一般的存在,不想背,又不得不背,這讓我左右為難,十分難受。

  面對這種天書,我更多的時候都是沒有去背誦的——這難過頭了,這沒學過,這太生疏。每一次都有借口來搪塞了去,欺騙自己。然而責任不是因為卸卻就沒有的,而是完成后才沒有的。

  于是就算英語老師沒有抽到我上去背誦英語老師的影子,也好似在我的.腦海里蕩來蕩去,甩也甩不掉。每次上英語課,我都感覺身上背負著很沉重的債務似的,不敢抬頭看老師。

  我實在無法忍受折磨了,于是我決定完成它。

  可這又談何容易,當我再次翻開天書時,我的責任心絲毫沒能讓它變得容易一些。我差一點想要把這難懂的書又合上去。

  可責任心不允許呀,“說好的要背完他的”,心里有個聲音說,“不然你還要受煎熬嗎?”于是我狠下心來,是呀,反正還是要背,背,痛苦,不背,一樣痛苦,何不放手一搏呢?那就這么辦吧。

  一句,兩句,時間推移著,這天書雖然難背,然而我卻有所進展。

  我沉浸在新概念中,先一句一句的背誦,再將它們連起來。在不斷的前進中,我不斷的收獲著快樂和成就感。我仿佛《愚公移山》的愚公一般,一鏟一鏟地要把眼前這個大山鏟掉。

  一個晚修過去了,我竟然背完了完整的一段。

  我感到非常高興,是啊,何必逃避責任,只要我們去面對困難,不但能收獲快樂和成就感,還能完成這件事,讓自己豐富知識,讓自己成長,何樂而不為呢?

  我永遠忘不了那天我在英語老師面前,艱難地背出那篇文章時,內心的快樂,我忘不了英語老師看我的眼睛時的欣喜和鼓勵。我的自尊心在唱歌呀。

  責任不是躲逃避才能解除的,要完成它才行,你還能因此感到快樂,這多好。

  做到作文600字 2

  看見風在原地轉著,轉著,越來越快,它不知道要轉到何時,轉到哪里,沒有方向的碰觸著,碰觸著世界的每一個角落,這樣很累,很痛。它不知道起點和終點在哪,也許在剛過去的地方,也許在下一個路口,也許是一個轉身,也許是一個背影。

  風在被這樣的生活,折磨著, 束縛著,在它心里快樂,好像在它這里從來沒有來過,它每天也在傻傻的,在窗戶靜靜的,盼望著,那個叫快樂的到來,可是每天陪伴它的只有太陽和月亮,太陽每天總是在嘲笑著,它的傻,甚至說它是個瘋子,它總是對自己說句明天會更好,就這樣一個月。一年。十年。它也符合了,也承認了,也許放棄吧。它覺得老天對它不公平,為什么 為什么 為什么 別人也許一個月 一年 而我等了十年也沒等到 呵呵 它笑了 眼淚也下來了 它覺得自己錯了,自己可能是個瘋子,它不知道是否還堅持 它迷茫了 看見天空下雨了,下的特別大,它在走著,淚水和雨水已經分不清楚了,它越走越沒有力氣,它的腿,絆了一下,它摔倒了地上,閉上了眼,雨水越下越大,擊打在它的身上,它這次好像真的倒下了,它不想起來,就想這樣躺下去,也許這樣是種解脫吧......

  突然一個雷,在它旁邊響了,它沒有躲只是把眼睛閉的更緊了,手也握緊了,身體僵硬了,也許就這樣想過去了,時間定格在那一刻,空氣在那一刻也定住了,那一顆它想了很多,如果有下輩子我還要堅持,它終于明白了,我還要等,還要讓別人罵我傻子,讓別人嘲笑我,總有一天會屬于我的。

  雨慢慢的不下了,它微微睜開雙眼,看見天空出現一道美麗的彩虹,它的.眼神充滿了希望,嘴角也出現了一絲絲的笑容。

  人生很短暫,容得下我們堅持的事情不多,如果有什么 堅持的事情,我們一定要堅持的,你會看見屬于自己的彩虹的。

  希望大家把自己的一生,規劃好,也許會累一點, 但是每當你回頭看看的時候,你會發現那是個完美的句號。

  加油要做就做最好,要堅持就要堅持到底 !

  做到作文600字 3

  一、寫時要以“像不像”作為標準,衡量想和寫是否一致

  比方寫人,在動筆前,同學們腦子里就要想一想這個人的外貌和性格特征是怎樣的,在寫到這個人的語言和行動的時候,也要和這個人的性格相吻合。總之,筆底下寫的人,一定要像腦子里想的'人,而且越像越好。

  如果寫事,在動筆前,同學們腦子里就要想一想這是一件什么事,發生在什么時間,什么地點,開始怎樣,經過怎樣,結果又怎樣。最好還要列出提綱。在動筆寫這件事的時候,就要有條有理地按照構思好的思路或提綱去寫。

  寫好后,還要以“像不像”作為標準,把想的和寫的進行對照修改,直到想的和寫的一致為止。

  二、平時要以“讀和寫”加強訓練,提高想、寫結合的能力

  “寫像了”,這是作文最起碼的要求。隨著作文水平的提高,自己筆底下的人、事、景物等就會逐漸比腦子里想象的更生動、更形象、更具體、更逼真,就能讓人讀后如見其人,如見其物,如臨其境,如聞其聲。不過,要做到這一點,還必須下一番苦功夫。平時要不斷加強自己遣詞造句、布局謀篇等基本能力的訓練,還要不斷提高自己的文字表達能力,通過多讀、多寫、多練,逐漸改變自己作文中“力不從心”的現象。

  要做到想、寫一致,還要特別重視寫觀察日記的訓練。平時要堅持每天寫觀察日記,把自己觀察到的人、事、景物或其他生活片斷記下來。如能記得準確、鮮明、生動,就不但能提高自己觀察生活的能力,而且還能提高自己的文字水平。久而久之,當自己掌握了越來越多的詞匯,掌握了越來越多的寫作方法,就能得心應手地把腦子里想的內容寫出來,不但想的和寫的逐漸變得一致了,而且寫的一定會比想的更好!

  做到作文600字 4

  鈴聲響過以后,同往常一樣,同學們開始專心致志地聽教師講解新課。突然教室門被推開了,門口出現一個學生,個子不高,眼珠藍藍的。

  “你找誰?’’女教師很奇怪。

  “哦,是新來的學生,校長讓我進這個班級。”他低著頭。

  從此班上多了一個新同學,他的名字叫維克多·索柯洛失。

  跟同學們搞熟以后,索柯洛夫就經常向大家介紹自己的.一些奇遇。例如,他怎樣一個人撲滅一場火災;又怎樣從河里救起一個快要淹死的孩子。大家都深信不疑。

  有一次班上剛排演好一出話劇,不料扮演主角的同學突然病了,大家發起愁來。“我很熟悉這個角色,就讓我來演吧。”維克多自告奮勇地說,同學們立刻轉憂為喜。

  到演出的那一天,一切準備就緒,幕也報過了,可是維克多還沒有來。同學們像熱鍋上的螞蟻,找遍校園的各個角落,仍然不見維克多,他真像有隱身術一樣突然銷聲匿跡了。

  第二天早上,同學們一走進教室就不約而同地尋找維克多,而他,正安閑自得地坐在自己座位上呢。大伙立刻圍了上去。

  “昨天你為什么不來演戲?”

  “忘了。”他若無其事地回答。

  “這樣重要的事情難道也會忘記?”男女同學都提高著嗓門責備他。

  同學們氣憤極了。大伙約定在兩個月之內誰都不同他講話,對他懲罰一下。

  這兩個月時間對愛說大話的維克多來說確實很難熬。但他終于領悟到說謊是可恥的,答應別人的事一定要做到。

  做到作文600字 5

  《華歆避難》敘述的是華歆和王朗一起乘船避難時的經歷。在他們乘船避難時,有一個人想搭乘他們的船,華歆很為難。王朗卻說:“船還寬敞,有什么可為難的。”眼看后面的賊寇要追上來了,王朗想丟下剛才搭船的人。華歆說:“ 剛才我所以猶豫,正是這個原因。既然已經接納了他來船上安身,怎能因為情況危急就丟下他呢?”于是就繼續帶著他趕路。世人也由此判定華王二人的優劣。

  這則故事曾在一次作業中讀過,但因時間緊迫,顧不上細細品讀,卻給我留下了深刻的印象。直到前段時間,在空閑之時,翻到這則故事來仔細品味、深入思考。

  然而,使我能對這則故事有深刻的印象和深入思考的原因就是文中的一個問題——“華、王之優劣”。很多人都會認為,應該是華優王劣。理由則是華歆品德高尚。雖然在幫助他人前會有些猶豫不決、再三考慮,但是一旦答應了就會幫到底。讓人覺得華歆為人是穩重的';相反,王朗即使同意了那個避難者的請求,也會在危難之時將其拋棄。自然,王朗是不值得人們所信賴的。但是我覺得,王朗則是更適合我們去學習的榜樣。當他人有困難時,在不危及自身的前提下,應盡可能大方地去幫助。因為,你的舉手之勞在他人心中就是一線希望。還有一點值得注意的是,在必要時也要為自己的舉手之勞稍作考慮。

  由此看來,謹慎對待別人的請托并在危急的情況不相棄的品德,才是真正的高尚。

  做到作文600字 6

  “很多時候,不守規矩比暴力更可怕。暴力只是破壞表面的東西,而不守規矩卻是破壞了一種秩序,把根基都動搖了。”我覺得這句話說得對,規則是最重要的,所以,我那天在規則面前,做對了。有一次,我和爸爸媽媽去山區,我在小賣部買了一瓶飲料,我邊喝邊走,我喝完的時候,發現沒有垃圾桶,看一下地圖,才知道下一個垃圾桶在2公里后,怎么辦?“拿著垃圾走會累一些的,先扔為妙,再說還要走兩公里,累不累呀!”我想,“干脆先扔了吧!反正沒人看到!也不會影響到別人!”于是,我準備把瓶子扔到地上。

  這時,我看到了:茁壯的樹木高聳入云,清澈溪水在山中流淌,美麗的小鳥高聲歌唱……“這多美呀!算了,我再走一會吧!”走了一里路,我已經累了“一定是這個瓶子搞的`鬼!”我氣喘吁吁的想,“我當時就該把它扔了!”于是,我再次準備動手,可我又想:“不對呀!我這樣扔了一個瓶子,別人看到了,也會扔一個,這樣下來,這里不就會變成一片垃圾場嗎?相反,我如果不扔,別人就都知道了,不能亂扔垃圾,就不會扔瓶子了!所以我一定要把瓶子扔到垃圾桶。”于是,我堅持了下去,把瓶子扔到了垃圾桶。好的招致好的,壞的傳染壞的,善的感染善的,惡的刺激惡的。這次,在規則面前,我做對了。

  做到作文600字 7

  外面下著淅淅瀝瀝的小雨,我的心情就像外面的雨一樣不能平靜。今天是我的生日,可我一點也高興不起來。爸爸早上接了一個電話,就去福州出差了。爸爸怎么能這樣呢?前幾天不是說好今天幫我買遙控賽車嗎?

  放學的鈴聲響了,我漫無目的地走在回家的路上,想想我的同桌他過生日的'時候,他爸爸媽媽都帶著他去福州動物園玩呢!再想想我的后桌他過生日的時候,他爸爸媽媽帶著他去吃牛排呢!而我呢?想著想著,我的眼淚就像雨水一樣嘩嘩嘩的往外流。一陣冷風吹來,我打了一個冷顫。小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫個不停,它們是在嘲笑我的可憐嗎?

  終于到家了,我垂頭喪氣地推開門,驚呆了——爸爸為我準備了豐盛的午餐,有生日蛋糕、紅燒魚、西紅柿炒蛋,這些都是我愛吃的。爸爸看我愣在了那里,從身后掏出了一部遙控賽車。我高興得一蹦三尺高,心中的烏云瞬間散去。“爸爸你不是去福州了嗎?”我迷惑不解地問道。爸爸說:“我答應兒子的事怎么能出爾反爾呢?男子漢就要說到做到,我一辦完事就趕回來了。”

  “趕緊過來吃飯吧。”爸爸叫道。我坐下來,狼吞虎咽地吃了起來。爸爸一邊往我的碗里夾菜,一邊對我說:“慢點吃,這些都是為你準備的。”我一抬頭,看到爸爸雙眼布滿了血絲,看著滿是疲倦卻掛滿笑容的爸爸,我的鼻子酸酸的,眼淚在眼圈里打轉。我心里卻感覺暖暖的。

  誰說世上只有媽媽好?今天我終于感受到了濃濃的父愛,也從爸爸那里學會了做人要言而有信的道理。

  做到作文600字 8

  很多時候,當我們看到一個人比自己出色,更優秀的時候,就會想:為什么我不能做到呢?其實,不是我們做不到,而是當某種思想形成時,我們只是形式化去做,而并不是真真正正地去做,才會導致剛才的結果。

  前不久,我回奶奶家,由于奶奶是住在村里的,沒什么東西玩,我太無聊了,就和爸爸媽媽攜同奶奶去縣里玩。媽媽和奶奶去商場買東西,而我和表弟則和爸爸到游樂場去玩。我和表弟玩了過山車,海盜船等等,接下來我們要去玩碰碰車。我和表弟拿著票,擠在密密麻麻的蟻群里排隊,而我只是蟻群中的一只小螞蟻。排在我前面的`是一位和我仿佛年紀的女孩,她帶著一位小男孩在排隊。第二輪即將開始,我對表弟說:“表弟,待會兒開始的時候沖過去,搶個頭位。”表弟點點頭。開始了,我和表弟沖了過去,我們還是沒有搶到位子。可是,我們卻超過了那位女孩。那位女孩還對那位男孩說:“弟弟,我們先讓人家過去!”聽到這句話,我羞愧不已,我不但沒有她的容讓之心,還“力謀搶位”。頓時,我覺得我的臉變得好燙!再看看這位女孩,光黑的長頭發,頭上還帶著一個藍色的蝴蝶結發夾。此時,我覺得她特別地“美”,而我……

  我要向那位女孩學習,這次不是形式化,而是實際化,這種容讓的思想將永存于我的腦中!

  做到作文600字 9

  “丁零零……”上課了,一陣急促的腳步聲緩緩向教室走來,沒錯,那個人就是數學老師——丁老師。

  “于時間關系,下周進行期中測試,在這之前,我們進行了一次單元自測。”數學老師說道。等呀等,一張試卷傳到了我手里,時間不等人,一轉眼,40分鐘飛快地過去了,組長開始一份一份的收。我心想:這一次,100分應該沒有問題。但事實卻不是這樣美好,“王鉦洋94分。”“啊!什么,太差了!”我心里暗暗傷心。回到家里,我把自己一個人關在房間里大聲的抱枕痛哭。

  第二天,數學老師說了一個讓我十分開心的好消息:這幾天學校會進行模擬測試!好,只要認真復習,我一定會考100分的。我暗暗自喜道。回到家吃完

  晚飯,我迅速地做好作業,開始復習。在復習過程中,我有不會的問題就立即教父母、電腦,甚至翻一翻《金鑰匙1+1》是,看看有沒有相似的'題型。光陰似箭,我已經復習了兩個小時,但這遠遠不夠,我休息了一會兒,開始繼續復習。深夜,同學們大概已經進入甜美的夢鄉,但我,還在復習著知識點。

  到了考試,我覺得題目十分簡單,一會兒就搞定了。“王鉦洋,一百分。”“呀,我終于考了一百分,太棒了!”我心里無比的激動。

  這一次考試,讓我明白了一個道理:只要你付出了,百分之百的努力,你就會得到百分之一百的回報。

  做到作文600字 10

  那是發生在很久很久以前的一件事情。在一片寂靜的沙灘上,突然傳出了陣陣爽朗的笑聲,這究竟是怎么一回事呢?

  哦,原來大笑的就是一只即將老死的蚌。

  在一個天氣晴朗的下午,一只年輕的蚌正在沙灘上沐浴著陽光,當它張開身體想透透氣的時候,忽然有一個堅硬無比的小青石偷偷溜進了它的身體,蚌想把它吐掉,可蚌掙扎了好久卻仍沒有讓頑皮的小青石從它的.體內排出,反而像已經融入了蚌的身體。蚌難受極了,可它馬上冷靜下來,心想:“不如我把它磨成一顆光滑的珠子,贏得人們的好評呀!”蚌便開始了它的磨珠旅途。當風雨無情的吹打著海岸邊時,蚌在磨珠;當陽光柔柔的拂過海灘時,蚌仍在專心地磨珠。幾年風風雨雨過去了,幾年的幸福時光過去了,蚌把那顆小青石融入了自己的體內。同時,蚌也把自己的一切獻給了那顆青石,為了幾年前的那個目標--我要把青石磨成一顆光滑的珠子!它成功了,它用自己的血和肉把它磨成了一顆光華善良的大珍珠。它爽朗地笑了,笑了,永遠地笑了

  當它吐出那顆珍珠時,也幸福地死去了。它明白了,只有經歷了磨難后得到的那顆果實,才是最甜蜜的,也用自己的經歷寫出了一句話,那就是:不是每條蟲都能生產出柔軟的絲,但是蠶用自己的一生做到了;不是每朵花都能在寒冬中開放,但是梅花做到了;不是每只蚌都能磨出光滑的珍珠,但是努力的蚌做到了!

  做到作文600字 11

  爸爸,您身為一家之長,教育我是理所當然的,可您知道嗎?“身教”重于“言傳”,您總是想讓我有好習慣,可這些好習慣,您做到了嗎?

  每當看到您的嘴與香炯“親密接觸”,我便有說不出的揪心,家里訂了電視報,上面好幾期都印著醒目的標題一“吸煙的危害”,每次您都看到了,也都仔細地看了,可您不僅沒有戒煙,反而抽得更勤了。我真想不通,一支煙里的尼古丁可以毒死一只老鼠,難道我們人類的生命力會比老鼠強千倍萬倍嗎?

  您整天教育我,讓我不要在燈光昏暗的地方看書,自己卻在傍晚時分不開燈把書看上兩個小時;您叫我每天吃熱早餐。而且要求我多吃點,可您自己卻經常不吃早餐就急匆匆地騎上摩托車走了;您叫我要坐直,不能彎腰駝背,可您自己的坐姿卻很不雅,常常喜歡蹺起“二郎腿”;您叫我好好刷牙,可您卻因為睡懶覺而沒有認真刷牙,整天吸煙把牙齒弄成黃顏色;您叫我要持之以恒,自己卻戒了好幾次煙都不成功……每當想起這些,我心里多么難受啊。爸爸,您愛我關心我,可我也擔心您呀!我擔心您的視力會下降,擔心您的`胃會疼,擔心您的牙齒,更擔心您的肺……爸爸,這些您都沒有做到,您不是我的好榜樣。您知道嗎,我最喜歡模仿的人就是您,您的一言一行都會影響著我,做個讓我引以為榮的好爸爸吧!

  做到作文600字 12

  孔子說過,人而無信,不知其可也。魯迅說過,誠信是做人之本。今天我也做到了誠信。

  因為我的作文不夠優美,所以媽媽對我說:“婷婷,如果你能堅持一個月,每天寫一篇日記,我就答應你一個愿望好嗎?”“不行不行,太麻煩了!雖然我很想實現愿望!”媽媽話音剛落,我就插了上去,然后飛向門外。我走在熱鬧繁華的大街上,看到超市里新進的水蜜桃,剛想去買,才發現我身無分文啊!一個念頭突然在我腦海里一閃而過,有了!媽媽不是說,如果我堅持一個月寫日記,就實現我一個愿望嗎?我可以……媽媽!我歡呼雀躍的跑進了家里,對媽媽說:“媽媽,我決定堅持一個月寫日記,但是你必須給我買水蜜桃!”“真的?!好!如果你能堅持一個月寫日記,不止水蜜桃,什么我都滿足你!”媽媽驚喜地說。后來媽媽要出差一個月,他要我一定兌現承諾。我總是一拖再拖,一直拖到了晚上8點,我還是波瀾不驚。我打開了手機,看到了一則名言“誠信是金,但黃金有價,誠信無價,誠信比黃金還貴重。”又看了媽媽為我精心挑選的日記本和筆,我暗暗的.下定了決心,好好做一個誠實守信的孩子!終于,我堅持寫日記了一個月,媽媽也為我買了水蜜桃。可是每到晚上,我總是自覺的跑進房間,開始寫日記。媽媽看著我的改變,滿意的笑了。

  我明白了一個道理。誠信是不能離開我們的,它是一種美德,如果我們小學生人人都能誠實守信,讓誠信陪伴我們成長,那社會就會更加美好、文明!

  做到作文600字 13

  童年像個五彩斑斕的世界,顯示著我成長的點點滴滴,其中的每一次經歷,都是最美的回憶,都是成長的足跡。

  今年中秋節晚上,我還在睡夢中,急促的腳步聲把我吵醒了。

  爸爸見我醒來,急忙跑進我房間說:“媽媽肚子里的小寶寶快出生了,我們現在得趕緊去醫院。”我一聽到這個消息,既激動又緊張,一骨碌從床上跳起來,看下手表,此時正值深夜12點。

  我套上衣服,來到媽媽房間,只見媽媽難受的樣子真讓我心疼。我像平常媽媽安慰我的語氣一樣對媽媽說:“沒事的',我們一會就去醫院,媽媽,別怕!”

  眨眼功夫,爸爸準備好了所需物品,攙扶著媽媽準備出發了。

  這時,我的目光落在兩袋沉甸甸的袋子上,心想:“我得幫忙提這兩個袋子。”瘦小的我提著兩個大袋子,猶如拿著兩個杠鈴般沉重。我使出渾身的勁兒,吃力地挪動著袋子。爸爸一見便著急地說:“別提,那個很重,讓爸爸來提!”可是,爸爸此時卻分身無術,空不出手來提。“沒事,你扶好媽媽,我提的動。”我咬著牙齒堅定地說。爸爸聽了這話,夸我長大了,特別開心,說我是個“真正的男子漢”。

  事后,家人一再夸我那晚的表現真“給力”,爸爸也說,從那一刻起,他相信,我會和他一樣,一定會勇敢堅強地守護好我們的家。

  做到作文600字 14

  雖然長繩比賽已經過去了,但我仍然記得開學時的場景。那時候我是不會連續跳長繩的。好像是周四早上,我有空跳。

  “我連練都不會快!”閔老師用命令的語氣對他大喊大叫。真的很怕被刷。看著四班自由自在的表情,嘲諷的眼神越來越難受。我想:不是開會嗎?有什么大不了的?總有一天,我們班會超過你的!現在想想,我真是先知。我說什么就是什么。

  繩子在抖,但我還是不敢進去。同學說我在浪費時間,沒辦法。俗話說:萬物皆云。沒用的。我還是聯系不上。我氣喘吁吁的'跑來跑去,汗流浹背,可以說是這輩子最累的時候了。但我沒有生氣,我面前的潘哲不能連接,但她只是連接!她興奮地回頭對我說:“我接通了!我接通了!”不要跳三尺高!我雖然面帶微笑,心里卻充滿了焦慮。潘哲將被連接。現在只有我一個人,還在后面走。我該怎么辦?

  “回到入門位置”被前面的體育老師叫去了,正好在我前面的潘哲。時間好像變慢了,扔繩子的同學沒有回去,好像是在給我最后的機會。潘哲跳下后,我迅速跳了進去。我通過了!大家都在為我加油。有一種感覺叫錯覺。剛才還以為在吃人參果,身體每個毛孔都被拉長了。仿佛鮮花和掌聲都在想著我的暖波!我做到了,我做到了!

  “張慧玲,好,來吧,”我的同學笑著對我說。我就像神七成功歸來的消息,所有的中國人都在欣喜,興奮,爭先恐后的告訴對方。現在越來越喜歡長繩了,但是現在不練了。如果可以,我會更加努力!

  做到作文600字 15

  現在的家庭里,一般只有一個孩子。爸爸媽媽和爺爺奶奶都圍著孩子一個人轉,把孩子當成家中的“小皇帝”、“小太陽”寵著他,什么事都是爸爸媽媽干,因此,這些孩子就養成了懶惰的習慣,也很少關心爸爸媽媽。可我們家卻不那樣,我經常關心爸爸媽媽,也常幫媽媽干活。

  兩年前夏季的一天,下午放學時,發現天非常陰沉,回到家里還不到五點半,可天卻像用黑布遮起來了似的,我擔心會下雨,因為爸爸媽媽出門時都沒帶傘。果然,不一會兒外面就起了風,風越刮越大,接著下起了傾盆大雨。我怕爸爸媽媽被雨淋著,就拿起了雨傘準備給爸爸媽媽送去。

  我來到樓下,風把我吹得東倒西歪,短褲和腿都被風吹來的雨水打濕了,從樓下到大門口只有一百米的距離,可我卻摔了好幾個跟頭。到了門口我全身已經是濕漉漉的了,風一吹我便瑟瑟發抖,可是一想爸爸媽媽有我送的雨傘就不會被淋著了,我就不感到冷了。我站在家屬院門口被風吹了二十多分鐘,家屬班車終于出現在我的視線內了。班車上的阿姨看見我給媽媽送傘,下車后都邊跑邊說:“小何,你真懂事,還知道給你媽媽送傘”、“若愚,你真是個孝順的`孩兒!”……我把傘給了媽媽之后就立即去給爸爸送傘了。事情雖然過去了很長時間,但爸爸媽媽還經常地回憶起他們同事羨慕的表情。

  現在我們的爸爸媽媽工作這么辛苦,我們應該學會感恩、學會關愛,在家干一些力所能及的事,多關心我們的爸爸媽媽,你做到了么?

  做到作文600字 16

  上周末,我起了個大早,因為我在好幾天以前就聽老師說要帶我們去山青世界戶外研學。這一天,終于到了。在那里,我們做了烘焙小制作、水到渠成、神筆馬良等項目。最讓我難忘的是攀巖。

  攀巖是一個高十米左右,九十度垂直的板子,上面扣著上百個把手讓人借助它爬上去。攀巖聳立在一片空地上,我站在巖壁下抬頭仰視頂端,一種莫名其妙的`恐懼感在心中油然而生。我極不情愿地走到了攀巖下,站在底下,我抬頭往上一瞟,心想:哇!好高呀,雖然有護具,但這要是掉下來可不得了!

  正在我想要打退堂鼓的時候,老師和同學們一個勁兒地鼓勵我,為我加油。事到如今,我也只有用盡全力爬了!我像壁虎一樣緊緊地貼在板子上,順利爬上了第四個。我的臉一直靠在板子上,嘴里輕聲念道:“我一定不要掉下來!”我腳踩到白色把子上,把重心集中在尖上,左腳再一蹬就上去了。我心里暗暗慶幸,但后面的難題卻考驗著我。我移到攀巖墻右邊,右腳踩了一個黃色把子向右旋轉,恰巧在一瞬間掉了下來,這時我的心幾乎到了嗓子眼,但與此同時,我發現攀巖原來也不像自己想象中那么可怕。

  通過這次攀巖,使我懂得了一個道理:有些東西要嘗試才能感受到它的真正意義。第一次攀巖的經歷讓我銘記于心,甚至終生難忘。

  做到作文600字 17

  我從小怕黑,但有一次我戰勝了黑,那件小事至今未忘,讓我給你們說說……

  在那個安靜的夜晚,街上慌無一人,除了我們家是忙碌的;爸爸不在家,媽媽躺在床上,額頭上不停地流汗,像一串串珍珠,家里的發燒藥早已經沒有了。我心急如焚,突然,我的腦子里蹦出了一個法子,我還記得離我家不遠處有一家二十四小時藥店,但覺得太晚了,外面一個人都沒有,而且漆黑一片,想想我就直打哆嗦,我的內心很糾結,看著床上臉色蒼白的`媽媽,但又怕黑,“這該怎么辦?”管他的,媽媽的病重要,我才打開門就開始害怕了,但我還是咬著牙走出去了,

  走在漆黑的街道上,我心里還是有點不安,一直惶恐不安的,一只鳥從天上飛過,把我嚇得直大叫,差點把自己嚇得鬼哭狼嚎的,剛開始我就想打退堂鼓了,但一想起媽媽,我加快了腳步,邁著堅定的步伐,我總是覺得有人在跟著我,于是悄悄的瞥了一眼后面,果然有人,趁那人不注意我加快了腳步轉到了一個巷子里,我拿起旁邊的鏟子,守株待兔,那個人要過來,我正準備拿鏟子敲他時,他連忙說“別敲”、“別敲”,“我是你二叔”。我及時剎住了車,原來是媽媽擔心我,派二叔來跟著我,我這才安心到了藥店,買了藥,急切的拿著藥跑回了家,但當我到家時,爸爸已經回來了,我有些喪氣,因為不是我照顧的媽媽。但后來爸爸媽媽都夸我!

  這次經歷,讓我克服了黑,也讓明白了堅持沒有什么可怕的。

  做到作文600字 18

  曾倚著時光感嘆生命飛逝,一切就向東流的波濤般迅速地退去。走過了,扔掉的,就遠離了自己的世界,沒有能力去懊悔,唯有無盡的哀怨。

  但當我偶然走盡一片極盡美艷的花海時,一切的不稱意如飛的從我的腦海中逃去,似乎被引入了異世界,心中的理念心甘情愿地接受著它們的洗禮。是的,我感受到了,感受到了那一株株花兒超然的智慧:花開一次就夠,只要自己做到最美。

  花開一次就夠,只有這一次,就更懂得珍惜,就會用一生的最美來裝扮著一次。也許萬綠叢中這并不是那最顯眼的紅,但努力了,就會擁有自己的最美,就會和陽光握手,與細雨親昵。當歲月在不經意中走到盡頭時,花兒會飄下自己的一輩子。可能這就是凋零吧,但這哀怨不同,因為花兒這輩子已經開過了,美麗過了,也奮斗過了,就像剛出嫁的新娘,有過一生的最美,還有什么可后悔的呢?

  是的,這是如此的豁達,人的一生,沉浮數十載,又何必總是慨嘆過去的無知呢?其實當蒼老的`白發在鬢邊飄飛時,仍能擎住手頭的陽光,那不也是一種美嗎?即使年過殘陽,滿身心地被疾病充斥著時,回憶起曾有過的輝煌,難道還會選擇用嘆息的言語結束自己的一生嗎?

  我徜徉在那一片花海,看著生命的最美,聽著那昂步前進的號角聲,醉了。這是一生的啟迪,不要選擇過去,也不要希冀著下輩子,其實花開一次就夠,只要自己做到最美!

  做到作文600字 19

  我們的生活多姿多彩,在可愛的校園里,很多時刻令人記憶猶新。我印象最深的,就是那場秋季運動會……

  “我們的校運動會馬上就要開始了,請同學們積極報名。”當老師在講臺上宣布秋季運動會要開始的時候,同學們都在歡呼,而我卻高興不起來。不是因為我的.體育不好,而是因為我不知道要參加什么項目。“六十米短跑吧,不行不行,短跑我跑不快的;四百米長跑吧,不行,我的耐力也不怎么好;跳高吧,不行,我怕我跳不過去。報名馬上要截止了,班里女生人數還差一個,沒辦法,我只好報了跳高和四百米跑。

  到了比賽那天,我忐忑不安地和同班的參賽同學到場地上等待比賽開始。四年級就要跳這么高,不是吧?當看到四年級的選手們都跳過去時,我吃驚極了!終于,輪到我們六年級了。我看了一下選手名單,什么,我是第一個,原本就緊張的心情變得更加緊張了。

  隨著裁判一聲令下,我現了出去,就在要碰到桿時,我猛地停住了,好緊張,突然不敢跳了。裁判老師再給我次機會,“這次,可不能停住了,一定要跳過去啊!”我對自己說。“六(3)班加油!六(3)班加油!”這時,我聽到了同學們給我們班的加油聲,我頓時有了信心。我沖了出去,輕輕一躍,竟然跳過去了。哈!我跳過去了,我做到了,真是太好了!

  這次經歷我一生都不會忘記,雖然只拿了第四名,但它卻教會了我:相信自己,才能成功!

  做到作文600字 20

  童年的趣事數不勝數,但這次的寒假讓我忘不,最有成就感的一件事,是我學會了騎自行車。

  寒假的一天,老爸把我小時候外婆買給我的自行車推出來,把旁邊的那兩個保護輪也拆掉了,說:你要學自行車了。當時我的第一放映就是我不會騎,更何況你把保護輪拆掉了,我會怕。老爸看見我害怕的樣子,一個勁地安慰我說:沒關系,慢慢學呀!有志者事竟成嘛!聽了老爸的話,我有了點信心。于是老爸把自行車推到我們外面的球場,老爸對我一笑,我也迫不及待了,騎上了自行車,圍著球場轉了幾圈,這可累壞了扶我的老爸,看他氣喘呼呼的樣子,我自己也找到了一點點感覺,便讓老爸放手,可是老爸一放手,我就重重地連車帶人摔在地上,一次又一次的老爸扶我起來,從那刻起,我就自己下定決心一定要學會。在休息的時候我回想起老爸對我說的話,騎車不急,車頭要把穩,不能兩邊搖保持平衡,做到這幾點,你幾乎都會了。于是我再次滿懷信心的踏上自行車,努力按照爸爸說的.去做,但在一個轉彎處我再次重重的摔在地上,我幾乎要放棄了。這時耳邊傳來爸爸唱的周華健的一首歌,;不經歷風雨,怎能見彩虹;在一次給我的鼓勵。不一會功夫,我真的做到了,找到平衡感了,終于學會了。

  我這次學自行車完,我深深的體會到了好幾個道理:失敗乃成功之母,有志者事竟成,不經歷風雨,怎能見彩虹,朝著目標努力一定會做的。這次我真的做到了。

  做到作文600字 21

  一、依據文題定詳略。題目確定了寫作的重點,而大多數同學的審題不認真導致重點不突出,重點即是要詳寫的地方。比如“我的學習樂趣”這個文題,重點是學習生活,其他的事情就不能詳寫,否則會偏離題目的要求。

  二、依據文體定詳略。記敘文要把記敘的部分詳寫,議論、抒情的部分略寫,而議論文,就是議論的部分詳寫,而記敘抒情略寫。

  另外,以記事為主的文章,故事的情節應該詳寫,抒情與議論的內容則要略寫;以寫人為主的文章,人物的事跡與言行應當詳寫,而夾在其中的景物描寫就不能喧賓奪主,應當略寫。反之,寫景狀物的文章,對景物應當用墨如潑,抒情的文字則可簡筆勾勒。

  寫人的文章,人物的思想品質、成就是寫作的'重點,人物的外貌、語言、行動、性格、思想品質等也要詳寫。主要人物要詳寫,次要人物要略寫。如朱自清的《春》中關于春花、春雨、春草等景物的描寫。為了把記敘文寫得更好,常采用夾敘夾議的方法。但是,必須“敘”詳而“議”略,處理得當,才能起到畫龍點睛的作用。

  三、依據結構定詳略。文章的正文部分要詳寫。開頭、結尾,過渡、照應部分要略寫。如正文的事件經過要詳細敘述。例如:寫與好友的一次爭執,爭執具體過程要詳細描寫,而其他部分可以略寫。

  四、依據內容定詳略。與中心有緊密關系或直接突出中心的事件、情節要詳細寫,其他部分略。

  做到作文600字 22

  有個人吃完晚飯,總愛帶著他的兩條狗去鄰居家。而在鄰居家的必經之路上長滿了荊棘,唯一不長的一側卻挨著臭水溝。于是為了不讓狗摔進去,主人總是牽著狗在荊棘上走。

  其中有條狗總喜歡落在主人身后,趁主人不經意時走到無荊棘那邊去,直到主人發現,它才耷拉著腦袋走回來。

  一次,它倆獨自出門,那條狗在無經濟的一邊走得很快,而另一條在有荊棘的那邊走得很慢。當領先的`那條狗在朝后大叫時,自己也就栽進了臭水溝。故事中的那條狗在主人不在時邊走在無荊棘的那一邊,結果卻掉進了水溝。而那條沒掉進去的狗就是因為做到了自律。

  自律!你做到了嗎?有人說,一個人的道德修養只有在無人監督的情況下才能真正得到體現。那么,在沒有老師的自習課上,你做到安靜的自習了嗎?老師不值得作業忘寫了,而同桌的正好在桌上,你做到認真獨立地完成了嗎?

  也許我們的一次撒謊就可以躲開他人的責備。雖然騙得了別人,卻能騙得了自己?

  在別人眼中,你是一個文明人,因為在他人面前你總是做得很好。當你在公園吃完一袋食品,附近找不到果皮箱,于是你扔在地上。也許別人并沒有看見,那么,你還是個文明人嗎?

  生活中不可能無時無刻都有人在監督你,但你能做到自律嗎?當十字路口亮起紅燈,沒有警察,沒有汽車,但你還是停下來等紅燈。當教室門還沒打開,你沒有爬窗戶進去,而是等人來開門。這些你都做到了嗎?

  做到作文600字 23

  俗話說:“不以規矩,不成方圓。”規則使我們的生活變的有秩序,變的安全,變的美好。如果我們不遵守各種規則,這個世界就不再會有秩序與安全,所以,在規則面前我做到了堅持。

  記得那是一個炎熱的夏天,中午放學,我從學校走出來,便急匆匆的朝等我的.同伴走去,拉起她的手,我說:“快點,我還想回去看動畫片。”我們說著,笑著,走的很快。可是,在一個十字路口,我們剛走到,紅燈卻亮起,過往的汽車好像不怎么多,我想:走吧,沒事,車不多,正要走,意識又告訴自己,不行,現在是紅燈,雖然車少,雖然交警叔叔不在,但是我們也要遵守交通規則呀!可是,又轉念想到自己喜歡看的動畫片,我又有點急了,不由自主又想邁動不聽話的腳步,思想斗爭一直在腦海里打架,最終選擇堅持等待取得了勝利。我告訴自己,為了安全,還是必須堅持遵守交通規則,站在原地等待綠燈。60秒的時間,已經倒計時到23、22、21、20,紅燈數字不緊不慢的走著,一點也不著急,我的心里催促快點啊,快點!5、4、3、2、1,綠燈終于亮了,我邁著輕快的腳步,唱著歌兒向馬路對面走去,這一次,在規則面前,我做到了堅持!

  從此,我再也沒有闖過紅燈,我覺得我們每個人應該遵守各種規則,對自己負責,對別人負責,讓我們的生活變得更加美好!

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