甜的作文600字（精選50篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的甜的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　甜的作文600字 篇1

　　我是一個自卑和膽小的孩子，在上課時不敢大膽地舉手發言，因為我害怕回答錯誤而被同學們嘲笑，為此，我感到非常的苦惱。

　　當媽媽發現了我不愛回答問題的這個缺點后，語重心長地對我說：“孩子，回答錯誤其實沒有關系，只需要勇敢、積極地回答問題，錯了再查找原因，知錯就改。”我似懂非懂地點了點頭。

　　有一天上語文課，老師提了一個非常簡單的問題，大家都爭先恐后地舉起手來，都想要回答問題得到老師的夸獎，可唯獨我沒有舉起手來。這時，老師那雙炯炯有神的眼睛目不轉睛地盯著我，我心想：老師看著我干什么啊！不會被老師逮住吧？難道要我回答問題。果不其然，我真的被老師點名來回答問題了，我一下子愣住了，這可是從所未有過的情況啊！看著同學們那驚奇的眼神，似乎并沒有想到老師竟然會讓我回答問題。老師大聲地對我說：“勇敢一點，把你的.想法告訴大家，回答錯了沒有關系。”我支支吾吾地說出了答案，臉憋得通紅。而此刻教室里傳出了一片響亮的鼓掌聲，這可是第一次這么激烈呢，就連老師也連聲夸贊我，我頓時嘗到了提問的甜頭，終于懂得了媽媽鼓勵我的話語。從那以后，我渾身都充滿了自信和積極向上的正能量。我在上課時，會認真地思考老師提出的問題，積極地舉手回答問題了，老師非常高興，經常夸獎我，說：“你進步了，會積極地回答問題了。”我嘗到了提問帶來的快樂。

　　提問，猶如一把打開知識大門的鑰匙，能使你快樂地學習；提問，可以讓你學到很多的新知識，使你成為一名智者；提問，可以讓你得到不懂之處的答案，使你頓時恍然大悟。我相信那些害怕提問的同學只需要大膽一點地回答問題，像我一樣，那么到時候一定會嘗到提問的甜頭。

　　甜的作文600字 篇2

　　記憶就如浩瀚的大海，無邊無際，有許多傷心的往事，有許多成長中的挫折，更有絲絲生活的甜蜜。

　　還記得，那是我9歲生日的一天。我早早地起了床，坐在椅子上期待著這一天，爸爸媽媽會怎樣為我這個小壽星慶祝生日。心里越想越開心，越想越甜蜜，仿佛吃了一顆全天下最甜蜜的糖果。

　　7點半了，媽媽走進廚房，準備做早餐。我走到媽媽身旁，試探地問了媽媽一句：“媽媽，今天早餐吃什么呀？要不吃面條吧！”心想：媽媽一定會為我準備“長壽面”的！可媽媽的回答卻漫不經心：“你不是不喜歡吃面條嗎？今天就喝稀飯吧。”“啊！”我小聲說了一句，心里滿是失望和沮喪，心想：難道媽媽忘記了我的生日！可我的生日，媽媽一向記得最清楚，仿佛我的生日日期早已深深銘刻在她的心中一般，她怎么會忘了呢？

　　這種失望和沮喪的感覺，一直籠罩著我，一直到傍晚時刻。我像是個失去主人寵愛的娃娃，一直悶悶不樂的。我想出去走走，或許這樣能消散這種悲傷的.情緒。

　　我在街上隨便走走，路上的行人從我身邊快速地穿過，頭也不回。我竟有一種被全世界拋棄的感覺！

　　哎，還是回家吧！我一推開房門，屋子里竟一片漆黑，難道爸爸媽媽出去了嗎？“哎，他們竟然連晚上也不陪我這個壽星！”我在心里暗暗埋怨道。突然，爸爸媽媽唱著生日歌，推著擺放蛋糕的小推車從房間里走出來，旁邊還有一個音樂盒。我還不知所措時，爸爸媽媽就一齊微笑著對我說：“孩子，生日快樂！”我看著父母微笑的臉龐，頓時，心里的一切悲傷，煙消云散，不禁流下幸福的淚水。

　　爸爸媽媽一起為我唱生日歌，我在他們真摯的歌聲中，雙手并攏，許下生日愿望。在閉上眼睛的一瞬間中，我看見了旁邊放著的音樂盒——玻璃罩里的三個小人幸福地站在一起，他們就如我、爸爸、媽媽一樣。我許愿者：“一愿，爸爸媽媽和我能永遠像這音樂盒里的一家，一樣永遠幸福快樂！二愿，我能永遠銘記這段甜蜜的記憶！”

　　甜的作文600字 篇3

　　“哆來咪發嗦啦嘻哆”，這幾個音符像幾個不同的旋律，回蕩在校園的上空，伴隨在我們身旁。我們的校園就像一個歡樂島，我們的心中有著無窮的歡樂，讓我們嘗到校園生活的甜蜜。

　　你想！我們的教室就像個大蟻巢。我們這些辛勤的“小螞蟻”在老師的帶領下，在書的森林里覓食，彼此都獲得了智慧的果實。你側耳細聽，那一只只小螞蟻時而書寫沙沙，時而書聲瑯瑯。大家都為獲得無限的智慧而歡歌，為攻克一個個難題而倍感甜蜜。啊，多么甜蜜的.蟻巢！

　　你看！我們的操場就像一個游樂園。美妙的音符在操場上空蕩漾，那是每天課間操時間。這時，同學們放下負擔，放松心情，在優美的旋律中輕歌曼舞，時而像麥浪滾滾，時而像牡丹花開。在其他下課時間，同學們在操場上追遂嬉戲，有的跳繩，有的踢球，玩得滿頭大汗，不亦樂呼！大家在游戲中增進了彼此的友誼。啊，多么甜蜜的操場。

　　你看！老師的辦公室像一個加工廠。老師們總是日以繼夜地、辛辛苦苦地在辦公室里，加工著我們的作業。我不只一次地看到，夜幕巳經降臨，老師辦公室的燈光依然亮著，一縷銀光，跳出窗戶，爬過圍墻，映入我的眼簾。

　　我睜眼細看，只見老師端坐在辦公桌前，神情專注，精神抖擻，批改我們的作業。她們從不喊一聲苦，不叫一聲累。因為老師把我們看成是她自己的寶貝，為自己的孩子吃苦是欣慰，為自已的孩子受累是安慰，只要孩子們茁壯成長，就是從事甜蜜的事業。啊，多么甜蜜的老師辦公室！

　　“哆來咪發嗦啦嘻哆”這幾個音符，奏響了我們在校園里求知、增誼、拜師的樂章，讓我們終身甜蜜，終身詠唱。

　　甜的作文600字 篇4

　　一塊塊青石板磚，一次次抬眼回眸，黑瓦白墻，溪水篷船，總是讓我置身其中，留戀不已，讓我遠離喧囂，沉于寧靜，這里是江南古鎮，亦是心靈的歸宿。

　　不知從何時起，游古鎮成為一種興趣。在那之前，每天都處于城市的浮躁與喧囂，眼前是車來車往的塵埃落地，耳邊是喇叭轟鳴，人聲鼎沸，心也習慣了這呆板無趣的快生活，直到有一天，我隨父母去了浙江的一個古鎮。

　　最開始，我興趣怏怏，心想這無非就是個旅游景點，無甚樂趣，漸漸地，目光被吸引，一條小河緩緩流淌，碧綠的春水遠遠東流，河面上，是木質的小船，船中有個圓弧狀的蓬，那叫烏篷船，那撐船的'，是個纏著頭巾的當地人。坐上船，隨著波浪的起伏，心仿佛也在這水上蕩漾。船駛的慢，足以看清這岸上的古色古香。黑色的瓦，白色的墻，青色的石板街，別無他色，卻足矣，顯得很不單調。如同一副水墨畫，黑色隱約，便足以粉飾這人間是非，獨留一片清澈。頓時，我仿佛置身世外桃源，靈臺清明了。

　　從那以后，我更喜歡雨季來這里，雖是一朝春盡紅顏老的時節，卻又為何不能落花時節又逢君呢，在這里邂逅清靜，邂逅美好。打一把油紙傘，聽著雨點落在傘面上的沙沙聲，走在這斑駁流水般歲月的石街上，還有比這更美好的事嗎？抬眼，雨滴沿著瓦棱滑落，落在石頭上，發出清脆的“滴答”聲，蕩起一個個漩渦，雨簾迷霧，遠處那倚河半歪的細柳，竟像是一位一顧傾人城，再顧傾人間的佳人，倚畔而立，婀娜娉婷。

　　不知走過了多少戶人家，看過了多少片黑瓦，又撫過了多少面白墻，每一次游覽一處古鎮，心靈就仿佛接受一次洗滌，一次凈化。我多希望能久久不出來，不愿回到喧囂的城市中來，每每想起，腦海里總是靜靜的流水，深深的情懷。

　　在快速度的城市生活中，每當我心浮氣躁時，緩緩閉上雙眼，靜下心，讓思緒飄到那由黑白青組成的水墨畫中，再見黑瓦白墻，潺潺流水，青石板街，河畔斜柳，雨簾幽靜，紙傘相映，讓它甜蜜地牽引著我，睜開眼，又見晴空萬里。

　　甜的作文600字 篇5

　　傍晚延時時，老天突然變了臉，幾朵厚墩墩的烏云一下子飄移過來，隨著幾聲悶雷，天空下起了傾盆大雨，豆大的雨點打在窗戶上，發出“啪啪啪”的聲響。

　　伴隨著下課鈴聲的響起，同學們都爭先恐后地沖出教室，想要快點回到溫暖舒適的家，而我卻手足無措地待在教室里。望著窗外狂風呼嘯，我心里無比焦急：哎喲喂，這可怎么辦呀？我要是直接硬沖出去，肯定會被淋成“落湯雞”的`啊！

　　這時，小陳同學走了過來，關心地問道：“你是沒有帶傘嗎？要不和我一起走吧！”我像是抓住了救命稻草般，連忙回答：“好啊，好啊，太謝謝你了！”“不用客氣，同學之間有什么感不感謝的，快走吧！”她一把拉著我就往外走。

　　我們倆一起撐著雨傘走出了校門。一路上，她搭著我的肩，總是悄悄地將雨傘偏到我這邊來。我心里甜絲絲的，即使有幾個調皮的雨點打在我身上，也不覺得冷了。

　　走出校門，我們倆站在等候處等待著家長。很快，小陳的媽媽來了，她招呼著小陳：“陳陳，快回家了。”小陳連忙激動地朝她媽媽揮了揮手，剛要離開，但她看見我的父母還沒來，毫不猶豫地將雨傘給了我。

　　“哎呀，你干什么啊！你把雨傘給了我，你怎么辦呀？”我連忙拒絕。“沒事，我媽媽已經來了，馬上就能回到家了，就算是淋到點雨也沒事的。”小陳擺了擺手。“可是……可是……”我遲疑著。“可是什么可是，你拿著就是了。”說完，她一把將雨傘塞給了我，頭也不回地奔向了她的媽媽。

　　我愣在原地。突然，一滴雨點蹦到了我的嘴巴里，唔，是友情的味道，真甜！

　　甜的作文600字 篇6

　　學會關愛別人，你就會得到尊重，得到快樂；淡淡的關愛，猶如春風般滋潤心田；學會關愛別人吧，因為它會使你變得更快樂，使你的生活變得更美好。

　　——題記

　　一、開頭

　　5.12地震后的一個上午，我們學校組織捐款，班上的每一位同學都陸續捐出了自己的零用錢，有幾塊的，幾十的，甚至幾百的；記得捐款前的夜晚——

　　二、我學會了關愛

　　“媽媽、媽媽，明天我們學校要組織為地震災區捐款！”我一回家，便急著對媽媽說。“你想捐多少？”“一百元吧！”我爽快的回答。只見媽媽皺了皺眉頭，好像我說錯了話，我看了急忙改口“兩百?”我見媽媽的表情仍然不變，心里更著急了，便說：“你說捐多少就捐多少吧！”。媽媽并沒著急說捐多少，而是對我說：“不在于捐多少，重要的是你要真心誠意，只要是真心誠意，哪怕只捐一塊錢，也是有意義的”。聽到這，我似乎懂了“媽媽，我捐一百元！”“真心的嗎？”媽媽問，“恩”我堅定的回答。“這就對了”媽媽對著我欣慰的.笑了……

　　三、因為我關愛，所以我快樂

　　……捐完自己的錢后，我忽然感到天空變得更加蔚藍，白云變得更加柔軟；也許，這就是真心關愛所獲得的回報吧，是啊，只要人人都真心付出一份愛，這樣的世界才會讓人感覺到溫暖。獻出你的真愛，學會關愛別人吧，也許有一天，這份關愛會從別人那里傳給你。

　　我覺得關愛別人就像為自己的咖啡加糖一般，如果吝嗇不放這顆糖，那你只會嘗到苦澀的咖啡，而不是醇香的咖啡；關愛別人就像在一張空白的頁面上畫畫，如果你吝嗇提筆，這張空白的頁面會永遠空白下去，相反，它將變成一幅精美的圖畫……

　　甜的作文600字 篇7

　　有人說回憶是甜蜜的；有人說學習是甜蜜的；也有人說讀書是甜蜜的，是啊，生活中的點點滴滴無處不透著甜味，讓人沉侵其中。

　　讀書常常是人們生活中必不可少的一部分，書是人類精神的食糧，是人類進步的階梯，我總是沉浸在書的海洋中，在那里暢游。翻開書頁，閱讀驚心動魄或感人至深或幽默風趣的故事，我就像一只辛勤的蜜蜂，在花叢中飛舞，采著新鮮的花蜜細細地品嘗，讓那一絲絲的甜蜜在我舌間回蕩。

　　《哈利。波特》陪伴著我的童年，每每看到哈利與他的伙伴們一起經歷的那些事，我都被他們身上的勇敢善良以及那些珍貴的友誼所折眼，看著他們的故事，我仿佛走入了書中，與主人公近距離地交談，讓我感到有點甜。

　　古箏是我從小學到大的藝術，每天的彈琴練習已是我的必修課。指尖劃過一根根粗細不一的琴弦，美妙的聲音從琴中傳出，令我陶醉，一段段優美動聽的音樂仿佛是一位曼妙的舞者翩翩起舞。真是令人享受其中，那時我感到有點甜。

　　一筆一劃提按轉行，一個個漂亮的行體躍然紙上，每一個筆劃的起轉收筆都是那樣的獨一無二別出心裁。我手握毛筆，繼續在宣紙上運轉，筆尖努力地臨著趙孟頫的洛神賦。夜晚星星在空中眨著眼，注視著我，仿佛在鼓勵我；繼續練習更上一層樓，那一刻我感受到些許的甜意。

　　學習也是甜美的，課堂上，老師的孜孜教導，溫柔的話語，就如一股暖流，溫暖著我們的`心田。攻破一首難題，柳暗花明的快樂也是甜蜜的，深夜媽媽陪伴著我，她眼角的皺紋，頭上些許的銀絲讓人心酸同時也感受到母愛的甜味，久久回味。

　　我們要有一雙發現美的眼睛，尋找生活中的甜蜜，讓生活更美好。

　　甜的作文600字 篇8

　　說到甜，我們可能會想到糖啊飲料啊水果啊等等，可是生活中甜可以分成許多種，我會把甜按化學用語分成宏觀的和微觀的。物質的是宏觀的，而內在的才是圍觀的。在我身邊，處處都有甜。

　　還記得初三的夏天，我們惶恐的體育模擬考來了。體育好的'同學早已經按捺不住摩拳擦掌了，可是體育不好的我還在擔心這擔心那的。由于班長遞名單太晚了，所以我們那條隊等了好久，等的過程中我已經快要被太陽給曬干了，估計能量也消耗盡了，看著一批批同學在那里跳繩，我竟感覺有點眼花……低血糖的我終于倒下了。同學們看見我倒了立刻飛奔到我身邊，降我扶起，還有一個同學把一個糖塞進我嘴里，班長叫了兩個同學扶我去醫務室，看著大家為我擔心的樣子，嘴里融化的糖頓時融進心里面去了，我感覺真的好甜啊。

　　老師，您還記得嗎？夏日炎炎的你站在講臺上給我們講課，我們是坐著的，您是站著的，熱氣就像是蟲子一點一點附在您的背上把您的后背給弄濕，我們看著心疼，想讓您休息一會兒，可您卻分分必爭，爭分奪秒地給我們講課。課后老師您們為了讓我們更好地掌握的知識，專門為我們講解習題，那間教室里，有徐徐的晚風，有老師動聽的聲音，同學們認真聽講的模樣，一切都是那么美好，風里好似夾著一股甜味。

　　從我呱呱落地那一刻，你們便無微不至地照顧我，教我走路、吃飯、穿衣，把我養的白白胖胖的。小時候總以為某個人會陪著我永遠走下去，但世事難料，每個人都在自己的站口上下車，而后我需要面臨的，不過是未知的孤獨與迷茫。只有父母，在我成長的路上一直都在，即便我知道未來他們可能會在某一站下車。

　　甜的作文600字 篇9

　　“甜”字，在我看來是世間最美好的字之一。

　　甜，由一個“舌”字和一個“甘”字組成，表示舌頭感受到的甘甜味道。

　　甜，最直觀的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放學回家，滿頭大汗的我扔下書包直撲冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞進肚中，呵，滿滿的甜香和著絲絲清涼沁入心脾，讓人感覺生活是如此的甜美。

　　甜，也可以是從行動中感受到的甜。記得有一次我上樓時，看到一個男同學在同學的攙扶下艱難地挪下樓，原來是那個男同學的腿傷了，看他那痛苦的'樣子估計傷得還挺厲害的，于是我急忙過去幫著一起攙扶他去醫務室。等到校醫處理好他的傷口，上課鈴已經響起，我以百米沖刺的速度飛快上樓沖向教室，雖然累得氣喘吁吁，但想起那個男同學臉上的痛苦表情漸漸散去，我的心里不禁泛起陣陣甜意。

　　甜，還可以是從學習上感受到的甜。昨天晚上，我做著老師布置的數學作業，原本口算題本上的題目對我而言是小菜一碟，解答起來是輕而易舉，可昨晚最后一道“智慧島”的附加題卻把我難住了，我左思右想還是沒有頭緒，真想放棄思考直接問媽媽好了，可我還是很不服氣，不想就此認輸，于是我深呼吸一大口氣，讓自己靜下心來，仔細地再三揣摩題意，功夫不負有心人，我終于找到規律解答出了這道題。當我算出答案那一刻，一陣狂喜涌上心頭，那感覺真是甜到了極致。

　　總之，“甜”有各種各樣的表現方式，但都給人帶來了喜悅之情，正如我在開頭時說的：“甜”字是世間最美好的字之一，難道不是嗎？

　　甜的作文600字 篇10

　　假如生活是一鍋熱湯，那么酸甜苦辣便是它的味道。因為有了它們的調料，生活才顯得如此絢爛且有滋有味。一點點小事，都會使我的四種味道輪番冒泡。這不，“甜”竄上心頭了。

　　暑假中的第七個早晨，又是新的開始。一縷陽光從窗戶縫隙探出頭來，我睜開了眼，伸個懶腰，享受暖暖的陽光。

　　“妮妮，快出來吃飯了，快來嘗嘗媽媽親手制作的小蛋糕吧。”媽媽興奮地喊道。

　　“哇！平時‘十指不沾陽春水’的媽媽開竅了。”我暗暗自喜。

　　“什么！都燒焦了，糊了！”我翻了翻蛋糕面。

　　“不要揭穿嘛，哈哈……”媽媽尷尬地笑了一下，撓了撓后腦勺。

　　“算了，我來教你吧，教你做出最甜的蛋糕咯！”我這小廚神真是拿這迷糊老媽沒辦法。

　　“好啊！”媽媽隨手做了OK的手勢。

　　我握住媽媽的手，跟著網上的做法，按順序和步驟做了一遍，媽媽倒是上手挺快的'。

　　“媽媽，你干嘛放那么多糖啊？”“因為會變甜呀！”“可是放多了不行，會長胖的。”“我知道。但是每天吃一點甜，會讓我們生活變得超甜哦。”

　　說的也是，我們期待地望著烤箱里面的蛋糕。

　　出鍋了。哇，香味撲鼻！把“方圓幾十里外”的弟弟給吸引過來了。還有躲在臥室里看報紙，常年不“外出”的爸爸也“叫”了過來。

　　我們四個人，一人一小口。噢，可把我甜住了！

　　“哈哈，你再咬一口。”

　　“你吃到鼻尖了，哈哈。”

　　再咬一口，嗯，真甜！那是一種甜到心里的甜。這個小小的蛋糕，擁有著我和媽媽做蛋糕時零零碎碎溫馨的畫面；承載著我們一家人品味蛋糕時的歡聲笑語。這可是非常甜蜜的時光。

　　后來我才發覺，原來那甜到心里的“甜”不僅僅是蛋糕中吃出來的味覺，更是一家人歡聚的甜蜜時光。

　　甜的作文600字 篇11

　　甜，是讓人難以忘懷的滋味。甜，無處不在，在學校，是同學之間的友愛，是與老師一起探討問題時的快樂，在家里，是父母對我的關愛，是父母對我的諄諄教誨。

　　生活，就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，但最讓我開心的味道當然非“甜”莫屬了 記得有一次，我莫名其妙地被叫到老師辦公室，我忐忑不安地想：怎么回事?是我犯了什么錯嗎?還是作業沒寫?不對呀，我一沒犯錯，二沒不寫作業。我丈二和尚摸不著頭腦，只能進去看看了。我鼓起勇氣打開了門：“報告!”我看了看老師，她正在批改作業“在讀書節閉幕儀式上，你被評選上了‘閱讀之星’，記得去領獎。”我開心極了，趕忙說了聲：“謝謝老師”然后走出了辦公室。“太好了!”我剛要蹦起來，忽然想起這里是學校。我又看到別人對我投來異樣的.眼光，只好默默地走回了班里。

　　回到家后，我做的第一件事就是告訴所有人這個好消息，媽媽說“功夫不負有心人，要不是你堅持讀書怎么選得上?”

　　我一天一天數著日子過，終于到了讀書節閉幕式那一天，我走上了主席臺。當那張獎狀和獎品遞到我手上時，我簡直要開心死了，再加上兩千多人的掌聲，我感到自己處于人生的最高境界。同時，我也感到了獲獎時的甜。

　　甜，無處不在，作為五味瓶中最具代表性的一員，在它身上自然也有很多事，每一次考試中，取得了優異的成績，都離不開老師對我的輔導，離不開我自己的付出，更離不開父母對我的教誨。

　　甜，是讓人難以忘懷的滋味，是無處不在的，在生活中處處都有甜，很甜，很甜……

　　甜的作文600字 篇12

　　已經晚上十點，我還在與作業苦戰。握著筆的手開始發酸，眼睛有些澀澀的疼，做題的正確率也越來越低，大腦頻頻發出需要休息的信號。但是，沒辦法，快期末考試了。

　　門被輕輕推開，聽那熟悉的腳步聲，我不用回頭就知道是媽媽。一杯熱氣騰騰的豆漿出現在桌上，之后就是關門聲。整個過程沒有一句話，我尷尬地緊，想道歉卻不知道說什么。

　　拿過杯子，我喝了一口。也許已經加過糖了，但我依然覺得無味。因為我覺得內疚，不敢接受其中的'甜。望著杯子里的豆漿來回搖晃，我想起昨晚的事。我因為找不到一本教輔資料而同媽媽大吵起來，說一定是她收拾我的書桌時當做沒用的廢品扔了，當即，我抓起桌上裝滿豆漿的杯子向地上扔去……“咣”杯子碎了，豆漿撒了一地……

　　現在想起來，我那時的做法完全沒有道理：媽媽是會替我收拾書桌，但絕不會把那么重要的東西給扔了的。也許是期末復習階段壓力大，也許是青春期情緒容易激動，昨晚媽媽一句話都沒說，我就發起火來，還亂摔東西，媽媽會很傷心吧。

　　杯子摔向地面的聲響一次一次在我耳邊回響，撞擊著我的心；一地的玻璃渣滓和豆漿的情景不停地在我的眼前閃現，揮之不去，充斥我的腦海……

　　媽媽的房門被推開了，她在看電視，我端著一杯熱氣騰騰的豆漿走了進去。將豆漿放在桌上，我朝媽媽望去，杯中不斷上升的熱氣正好模糊了她的臉，看不出她臉上是什么表情，我關上門，走出房間，沒有一句話，卻不覺尷尬。

　　昨晚，我摔了媽媽端來的豆漿，更摔傷了她的心；今晚，我端給媽媽一杯豆漿，也端給她我的歉意。拿起尚有余溫的豆漿，我一飲而盡。豆漿不再無味，有淡淡的甜味在口中蕩開，那是愛的味道。

　　甜的作文600字 篇13

　　苦瓜，瓜如其名，苦得無法比擬，但不知怎的，我的親人們卻很愛吃苦瓜。

　　它綠油油的，彎彎的，身上有許多怪怪的小疙瘩，真丑，就連味道也苦的要死。仿佛是上天派來捉弄我的壞蛋一樣。本來一如既往的飯桌上，出現了讓我厭惡的一道菜——苦瓜炒雞蛋。望著那討厭的苦瓜，覺得大好的雞蛋都被苦瓜給糟蹋了，就好比一鍋白粥，無端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。每當我看到菜中的苦瓜，筷子都會繞道而逃。

　　但親人們卻吃得不亦樂乎。媽媽夾起一片苦瓜，笑著說：“來吃一片吧！苦瓜清火解毒，是好藥材 呢！”我皺著眉頭，硬是小心翼翼，咬下一丁點兒來。“吃得太少了，再來一口。”媽媽板著臉，生氣地說。哥哥也嘲笑道:“看看你，連個苦瓜都不敢吃，我看以后也干不了什么大事兒，因為怕吃苦！呵呵！”聽他這么一說，我的.倔脾氣就上來了。干脆一口下去，胡亂咬了幾下，感覺苦味從頭漫到腳，差點吐出來。但一想到哥哥那嘲笑的話語，我就一狠心，使勁一咽，總算是吃了下去，過了一會兒，嘴中間多了一股甜味。“這是為何？”我不解地問媽媽，她笑著說：“苦盡甘來呀！”“苦盡甘來？”我仔細地品味著這個詞，這不正是那些百嘗失敗，卻還不放棄的人嗎？

　　那些科學家們，不是百場失敗之后，卻又一次次嘗試的嗎？演員們的精彩演出不是也下了不少功夫嗎？每個人都不可能不勞而獲。而有些人的成功，表面看著簡單，背后其實做出了不少努力，飽嘗失敗之后，贏得了成功嗎？

　　苦瓜，謝謝你，你讓我領悟到——凡事都要努力，那些成功表面看似簡單，背后其實有很大的辛苦。

　　甜的作文600字 篇14

　　有一種甜叫被人理解。這種甜讓人心里暖烘烘的。回味著這種甜，即使在苦海里，也可以給你無限的動力。

　　我走在上學的小路上，太陽被烏云擋了一大半，光線暗淡，植物的葉子無力地垂下來。

　　我移動著沉重的身子，努力撐開同樣沉重的眼皮，來到自己“舒適”的座位上睡了過去，睡得忘記了自己馬上就要上課，睡得忘了好多該做的事情。

　　地板發出了“咯噔咯噔”的聲音，有一只手輕而緩慢地拍了下我的背。抬起眼，看到了老師，我不知所措，差點從椅子上摔下來。老師沒有怪我，只輕輕說：“同學，昨天晚上是不是沒睡好？要認真聽課。”

　　自己做得不好，老師對我還這么寬容，我忽然覺得，心里那種甜甜的感覺很美好。

　　下午，我的腦袋更加燙了，還不停打著噴嚏。昨天喝了好多冷飲，可能讓我感冒了。我看著老師在臺上講解著很重要的片段，不忍打斷他的話，只好難受地看著外面炎熱而巨大的太陽。

　　可我越來越冷，身體似乎在發抖，只好壯著膽子對老師說：“老師，我有點兒感冒，能不能把空調關了？”老師點了點頭，用征詢的眼光望了望大家。我馬上把耳朵塞上，怕同學們說些不好聽的話語。

　　同學們都沒有意見，這么炎熱的.天，大家會很難受的，這本是我貪吃犯下的錯，卻讓別人一起受苦，我又感激又自責。最后，心里竟然感受到了一種別樣的甜意。

　　從小到大，我在生活中看到不同的事情發生，也老是遇到不同的困難，但我只要想起這種甜意，心中就生出一片感謝和感激。老師和同學們的這種情意，將永遠珍藏在我心里。

　　甜的作文600字 篇15

　　摸了摸手中深黑色的保溫杯，在那看慣了的姜片中，似乎也能嘗到一絲甜味兒，生活也泛出了一些甜。

　　夜幕毫不留情地剪斷了狹長的地平線，如海浪似不停歇的寒風兇猛地刮過，刮在了父親刀硬般俊朗的臉上，卻紋絲不動。

　　我心中一陣兀地驚慌失措，急忙搖下窗，揚聲喊道：“爸！”父親似乎才反應過來，大步走向我：“我就不上去了，你先走吧！”我一陣納悶，卻還是搖上了車窗。窗外的風似乎是故意的，長侵似的直鉆衣領，讓我忍不住打了個寒顫。而窗外，側面看過，只留下父親英挺的鼻子。

　　黑色的風衣包裹著父親，風肆意地吹過，只留下父親在樹下等候。車內，皮質的座椅很暖很舒服，暖氣正對我的腳心，車已經發動，我朝外看去，父親正微笑著向我招手，那笑容，使原本冰冷的一切似乎帶了些甜味兒。

　　車開過，父親的'背影逐漸融成了一個黑點，然后消失。我舒適地躺在了座椅上，打開了保溫杯，掀開蓋子，一股子濃烈的、熱氣騰騰的水蒸氣直撲我的臉上，夾雜姜味兒。我想到了父親大清早忙碌的碗筷劇烈的撞擊聲，一個大男人一大早忙姜湯時急匆匆的場景，猛地一大口悶了下去，姜味兒一下子彌漫在了口腔中，滾滾的熱流順著喉嚨口散在了身體的各個部位，使身上一下子暖和了起來，甚至，在那辣味兒中竟也嘗出了一絲絲甜味兒。

　　生活，竟也有甜味兒！

　　晚上，無意中醒來，聽見了父母的談話，父親用他那帶些鼻音的話輕聲說道：“女兒生病了，我身上的寒氣太重，我怕”一大股的溫暖與甜味兒隨著父愛在心中蕩漾著，生活，也有了些甜。

　　黑色外套中的父親，似乎也不是那么的嚴肅，在眉眼間的那甜甜的笑意，也將會一直貯存在我的心中。

　　即使在枯燥無味的生活中，依舊有著一份像父愛一樣的甜。

　　甜的作文600字 篇16

　　最后的甜……

　　從前，有個老婆婆，她年幼時因為家庭條件不好，沒能讀書，不識字。理所當然的，她也不會分辨錢的大小。兒女又不在身邊，只好經常去幫別人做點活打發時間。

　　有一個小孩，很淘氣，整天不是搗亂就是惹禍。他的爸爸媽媽沒有一天沒鄒眉頭過。

　　有一天，老婆婆因為幫人家干活干得很出色，發了工資，100元。小孩見了后，想出了一個賤骨頭的想法。

　　小孩把10元換成10張1元，去對老婆婆說：“喏，這里有10張錢，把你的1張錢給我，我把這些全給你，這樣你也不虧！”老婆婆覺得也有道理，就和小孩交換了。

　　從那以后，老婆婆有錢就和小孩換。有時，小孩只用1元換了10張1角，對老婆婆說：“這個更多！”老婆婆也換了。所以，老婆婆的'生活一天比一天苦，每天才能吃兩碗稀飯，但她不知道，還以為是現在的東西很貴。沒吃飽，工作也不好，被解雇了。

　　直到老婆婆餓得暈倒，頭撞到了尖利的地方，搶救無效，去世了，也沒有人知道這件事全是這個小孩搞的。

　　想想，這個小孩是如此的惡劣！如果也是這種人，那根本不是人！是野獸！是惡魔！

　　不是有句話：小時侯苦，老了就甜那老婆婆以前的生活是多么的苦，為什么到頭還是這樣苦？

　　老人，他們以前受過苦，那到老的時候，就應該是甜的。我們應該多幫助幫助老人，多給他們講現在的科技、故事，讓老人們也嘗嘗這新時代的甜。也讓老人看看這外面的世界……

　　即使老人快要走了，我們也得在他們生命的最后一個關頭，給予他們快樂，給予他們最后的甜……

　　甜的作文600字 篇17

　　“孩子們，辛苦啦！”提著四杯奶荼，閃爍的大眼睛，陽光的微笑一一這是我和的新班主任劉老師的初次見面。

　　8月29日，同學約我去學校做黑板班宣傳，本以為只有我們幾位同學，沒想到劉老師竟帶著給我們的奶茶現身了，第一次見這位老師，她有一張自帶柔光濾鏡的臉，整個的人都特別的柔和“我對黑板報沒什么幫得上，你們幫了班級那么多，我就給你們每人一杯溫奶茶。”那天有點降溫，奶茶握在手中是溫熱的，喝上一口，居然有大驚喜的加料，有一種滿滿當當的.甜和暖。隔日，細心的劉老師發現了我的異樣，立馬調換了值日生，輕聲詢問我的身體狀況，測了我的體溫，這些看似不經意地舉動卻讓我十分溫暖。中午我也沒有什么胃口，沒去吃午飯，劉老師吧她給女兒的小蛋糕和小餅干都往我手里塞，并對我說“你午飯沒吃，下午還要上課的呢，可不能餓著啊！”我抬起頭看著劉老師和她“打過柔光”的臉，差點沒哭岀來，我感受到她的“媽媽性”，她好像我第二個媽媽呀！

　　恢復身體以后我要補學習了，數學有好多需要跟進的地方，我數學沒寫完您那輕聲細語的“批評”；您每天群里分享的表揚的鼓勵的都會您細致入微的觀察所發，因為這些都是發自內心的愛啊，我每時每刻都能感受得到。

　　這周五，您給我么一封信，我看了許久，感動是其次，而真實確實首要的，是什么讓您能甘心情愿的為我們去付出那么多，我也騶入了深思。

　　我只想做一件事：與您攜手共進，緊跟您的腳步以愛還愛，效仿您的言行，做一名出色的好學生！

　　在我心目中，您是放低身位與我們同行的戰友；您是給我們擋風遮雨的好媽媽；您是讓我們茁壯成長的好園丁。未來就在眼前，

　　我已經準備好“接招”了。

　　甜的作文600字 篇18

　　校園對于我們學生來說是第二個“家”。在這個溫暖的大家庭里，我可以學習知識，掌握本領，結交伙伴，開展活動；在這個家里，我獲得了許多，如：成功的喜悅，失敗的酸楚……但令我感受深刻的還是……

　　那是一個開心的日子，我們的老師回來了，我們舉行了一個歡迎老師的中隊會。這節中隊會是同學表演節目讓老師開心。身為中隊長的.我已經早早的準備好，萬事俱備，只欠東風了。

　　“叮鈴鈴”上課了，老師也進來了，這節中隊課開始了。第一個節目是：演唱《單翼天使》，表演的人又唱又跳，真漂亮啊！讓老師心花怒放，很快第一個節目完了，臺下每位同學響起熱烈的掌聲。第二個節目是：滑冰，這個節目開始了，同學們都全神貫注地盯著要表演的這位同學。他開始滑了，一開始他滑得很平穩，動作流暢優美。后來他想來個花式表演了，可是因為場地小，他先是一不小心滑倒在同學身上，接著是一不留神摔了個四腳朝天。但是，他很快又爬起來，若無其事地又溜起冰來，那機靈的樣子特別有趣，逗得全班同學哄堂大笑起來，就連平時嚴肅的老師也忍不住哈哈大笑起來，這時他才跟著靦腆地笑了笑。

　　上面的節目還不算什么，下面的節目就更加精彩了。輪到我們班的武術小王子——吳冠熹表演了，電腦里一播出聲音，他就開始嫻熟地表演了。他先來了一個后空翻，再來一個佛山無影腳，使坐在座位上的同學也不由自主地跟著節奏舞動了起來。表演完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。

　　時間過得真快啊！“叮鈴鈴”就下課了，在這節快樂的隊活課里，老師和學生都很充實，快樂。在這節課里我收獲的也很多：獲得大家歡迎老師回來的高興，收獲了校園中的甜美味道。

　　甜的作文600字 篇19

　　自古以來，有甜就有苦。苦，有時會讓人望而生畏，進退兩難，但于我來說，苦早就印在了我的心里，成為了我的座右銘。

　　小時候，味蕾上的苦讓我十分討厭。每每當我吃藥時，都很抗拒。“老爸，我能不吃藥嗎?”“藥里能放糖嗎?”“就沒有甜的藥嗎?”這些都成了我的“口頭禪”，可爸爸總是會留下那句話：“良藥苦口!”漸漸地，漸漸地，我終于理解了爸爸的用意：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。與病痛相比，區區苦藥又能算得上什么?

　　入學后，學習上的苦讓我十分疲倦。當天天泡在“作業堆”中，我很是煩惱。“要不……明天寫吧!”“我可撐不下去了，手都要斷了。”“哎呀，少布置點就好了!”可媽媽的`心好似石頭一樣硬，不為所動。她總是鼓勵我：“吃得苦中苦，方為人上人!”當考試成績又進步了，我倍加珍惜這苦盡甘來的成果。

　　體育課上，身體上的苦讓我勞累不堪。那天，體育老師竟讓我們圍著操場跑八圈，這對于身體肥碩的我來說，簡直是天方夜譚啊!可前有疲勞，后有老師，我早已是左右為難了!沒辦法，拼了!我咬牙向前沖去。“哎呦!”我一聲慘叫，自己不慎絆倒了。看著自己血淋淋的膝蓋，又看了看將要遠去的大部隊，我猶豫不決。怎么辦?跑還是不跑?要是不跑，我體育達標怎么過?可是……我還跑得動嗎?我沉默了。這時，體育老師的目光朝我投來，那里面充滿了堅定，信任，鼓勵，期許……突然，我想起了書上的那句詩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不行，我一定不能掉隊!我一瘸一拐地向前沖去……

　　苦，早已深深地刻在了我的心上。畢竟，只有苦才有甜，只有苦才有成功，只有苦才有更美好的明天!

　　甜的作文600字 篇20

　　甜，是一種感覺，可能來自于一根棒棒糖或一瓶雪碧，那是味覺的甜。也可能來自于別人的幫助，那是你心頭泛起的甜，比蜜糖、奶油還要甜。

　　有一次我提前做完作業，心情很好，帶著家里的小狗出去遛彎兒。等出了家門才發現備用的紙巾沒帶。就在這時可怕的事發生了，小狗竟直接在馬路上大便了。我急得直跺腳，這可怎么辦，這樣太不衛生了。正當我想回家拿紙時，從不遠處走來了一個小男孩，他戴著運動耳機，一邊哼著歌一邊往這個方向走來，眼看著就要踩到小狗剛留下的罪證了。我沖他擺擺手，讓他別過來，他仿佛絲毫沒有聽見。我急著喊：別過來，繞路走！他依然沒變換方向，直到走到我們跟前，突然彎腰，掏出手里的紙巾把地上的狗屎撿起來包好，然后快步走向街邊的垃圾桶扔了進去。呀，謝謝你！他回頭沖我一下，擺擺手，走了，只留下一個很酷的背影和呆若木雞的我。這男孩子真帥，我也要像他一樣做好事不留名。

　　還有一次是我們搬家，由于沒有前期溝通好，裝貨的大卡車在小區門口就停下了，要我們自己把所有的家具搬上樓。天哪，這么多的家具，我們一家四口怎么搬得動呢？這時，保安叔叔跑來問清楚情況，立刻動員所有值班的.保安一起幫我們搬。再后來，周圍的鄰居看到了也來幫助我們。大家齊聲喊著號子一、二、三！，所有人分工合作，跑了一趟又一趟，搬了一件又一件。終于，在大家齊心協力地合作下，我們終于把車上的家具全部搬上樓了。我們一家別提多感動了，我跑進跑出幫大家拿紙巾擦汗，外婆拿出了冰箱里甜甜的大西瓜分給各位保安叔叔和鄰居叔叔們，他們也都露出了甜甜的笑。

　　生活處處都有甜，我們要記得那些在生活中給我們絲絲甜蜜和點滴溫暖的人，是他們讓我們學會善良，學會禮尚往來。

　　甜的作文600字 篇21

　　酸、甜、苦、辣、咸，這五種味道中，我最喜歡的味道還是甜。

　　剛到外婆家，可能因為坐車太久，所以我食欲不振，于是外婆決定給我做一盤紅豆南瓜餅。說干就干，不一會外婆去菜地里摘了一個十多斤的大南瓜，又從菜園子里摘了幾個紅紅的豆莢。她還準備了姜、白糖和糯米粉。只見外婆拿出祖傳的兩根鐵棒子，將洗凈的紅豆放在菜板上，像京劇里打大鼓的鼓手一樣，掄著鐵錘子，“砰砰砰”地敲起紅豆來。

　　當“砰砰”的聲音停下時，再看紅豆，已露出了潔白的`紅豆芯，忍不住要為外婆這高超技藝點贊。接著外婆把水和糯米粉混合好，揉搓成一大團白白的大球，便去榨姜汁了。忙完這些后外婆又把南瓜和紅豆放到大蒸籠里開始蒸，看著外婆忙碌的身影，我不禁有股暖流在涌動……

　　不一會，一股香香的氣味飄出蒸籠，紅豆和南瓜蒸好后，外婆又操起大鐵棒，將它們一一打成泥，與糯米團和在一起，搓成粗粗的條條，再切成一個個劑子，把紅豆餡包入了劑子里，合起來，一壓，一個南瓜紅豆餅就做成了。再看外婆時，她的額頭上滿是汗珠，可她嘴角卻是上揚的，露出滿意的微笑。我呆呆地望著她，心里覺得好甜……

　　外婆起鍋燒油，隨著“滋滋”響聲，餅下鍋了，滿屋子飄散著甜甜的香味。外婆把煎好的餅裝好盤，端了出來：“寶貝，快來吃你最愛的餅。”我立即蹦到外婆和餅的面前，只見一塊塊餅閃著油光，金燦燦的，而外婆的的額頭和衣服卻已汗濕。

　　我拿起一個餅，迫不及待地咬了一大口，甜甜的味道慢慢地在口里擴散開來，甜味直達心底……

　　甜的作文600字 篇22

　　成長的海洋里，有的魚兒承載著歡笑，每每回想起來，心里就一陣甜；有的魚兒承載著苦惱，每每回想起來，心里就一陣煩亂；有的魚兒承載著驚喜，每當我抓起一把，就心情舒暢。最讓我回味的，莫過于成長中的.甜了。

　　成長的甜在于付出。從小我的體育成績就不怎么好，跑步跑得慢，籃球就更別提了，能碰到籃筐里就是個奇跡了，唯獨游泳還說得過去。

　　為了讓我的身高有所發展，我決定去練習打籃球。這過程別提多艱辛了，爸爸一次又一次地教導要領，不停地糾正我動作上的錯誤。我呢？還是差那么一點，不斷地跳躍和投球，我手酸腳麻，沉重無力，汗水浸濕了我的背，滿臉是灰，我已經毫無力氣了，身體軟綿綿的，球卻愈發沉重，仿佛無論我怎么用力，球都不愿意進入籃筐。一次又一次的練習，一次又一次地失望……

　　學校開展籃球課，我心里哆嗦，嘆氣道：又是一個被嘲笑的時候了，加油吧，別太難看就好了。當滾圓的籃球撲到我手里時，我的腦海中浮現出我努力的身影，我重復著練習過的無數次動作：膝蓋微彎曲，身體重心放低下蹲，雙眼堅定凝視前方，左手扶球，右手臂注入全身力量向上推，手腕輕輕一抖，將球向籃筐送出去。霎時，我不敢相信眼前的一幕，球在空中劃出一條完美的拋物線，空心入網，球進了！伙伴們紛紛圍在我的身邊：“哇，你真厲害！”我心里涌來一陣陣甜蜜，我真想對不斷努力付出的自己說：“你真棒！”

　　成長中的甜難道可以輕易得到嗎？不！成長中的甜是靠不斷的努力付出得來的。成長，因付出而精彩。

　　甜的作文600字 篇23

　　哲人說，幸福可遇不可求，或許它在你身邊。可是我們卻不易發現。

　　我喜歡小四的文字，不是因為我矯情，也不是因為我愛那悲傷，只是從中，我知道，某些幸福，我們不可能得到，于是乎，只能在這虛幻的小說中寄托罷了。看到男女主角在劇情中糾纏不休，最后死去的時候，真的有時候很心疼。雖然它是假的，不過，那也不是說明了我們現在這種渾渾噩噩的生活嗎？

　　人大了，有時候會現實一點，知道有些事是不可能想文字里描繪的那么美好，沒有世外桃源，沒有一個能夠讓心靈暫時棲息的地方。

　　這個社會，永遠充斥著物欲橫流，永遠?

　　有時候，很懷念小時候，很懷念那些個累了就躺在草地的日子，很懷念那些個和伙伴玩家家酒的日子，很懷念那些個在墻上信手涂鴉的日子。在那時，我們至少是無憂無慮的。

　　我真的很想我是長不大的孩子，我只是個在母親懷里撒嬌的孩子，我還是那個在斜陽下瘋玩的孩子，我還是那個那大人滿大街找的孩子?

　　我愛我的.小世界，瘋在世界，玩在天涯。

　　如今，我不是那個孩子了，作業充斥著我的世界，壓力壓得我喘不過起來。

　　曾經陪我玩的那些孩子，早已變了，可是那些美好的過去，你會忘嗎？

　　等到有一天，時間都停止了，被困住的心會不會快樂呢？

　　可是我們生活是世界只能這樣，我只能去適應，輕輕的敞開心扉，或許會發現，有一個新世界會出現，生活的味道很苦，就像是苦苦的咖啡，苦澀極了，當你輕嗜一口，靜靜體會個中滋味，卻又發現，苦中帶甘。

　　生活呵，就是如此嗎？總是要在苦之后，才給你一點甜的滋味?

　　當尋你千百度后，卻發現，苦中帶甘的是生活。

　　幸福微甜，在我身邊。

　　甜的作文600字 篇24

　　脆脆的，白白的，是爆米花，吃到嘴里是甜的，心里是暖的。

　　今天，我隨著媽媽去買爆米花，當我們拿著瓶瓶罐罐去的時候，人們早已排起了我長隊。原本興奮的心情又跌到了低谷。

　　呼嘯的寒風像獅子一般怒吼，仿佛要吞噬了整個世界。

　　爆米花的攤販是個中年男子，他那件黑色的大棉襖褶皺破舊，頭發蓬亂，黝黑的臉上幾條皺紋訴說著他經歷的艱辛。粗糙而厚實的大手被無情寒風吹得通紅，但還是一刻不停地為人們炸著爆米花。

　　時間一分一秒地過去，轉眼天已暗，神秘的月亮像是高傲的貴族，獨占著一方天空。

　　不知是排隊的時間太長，還是這冰冷無情的月亮，引起了我心中的怒怨：還要等多久啊，怎么做的這么慢！

　　我不知道為什么當我心想這句話時，大家都用異樣的眼神看著我，難道是大家都有讀心術？還是我被氣憤沖昏了頭，把話說出來了？

　　羞愧、尷尬、疑惑……各種感受如滔滔黃河般撲面而來。

　　“嘭”的一聲，又一鍋爆米花好了，一股香甜味兒頓時彌漫開來，這味兒越來越香，越來越近。

　　“小妹妹。”一只大手拍著我的肩，我抬起頭，一身熟悉的黑色棉襖映入眼簾，正是那個攤販，他另一只手拎著一袋剛炸好的.爆米花，微笑著說：“這袋先給你們，你還是學生，肯定還有許多作業要做，一定要抓緊時間努力學習，不要像叔叔我一樣把時間都荒廢了……”

　　他又把袋子向我推了推，我不好意思地接過袋子，輕輕地說了一聲“嗯”，然后羞愧地低下了頭。

　　我輕輕地捏起一粒爆米花，放入嘴中，脆脆的，軟軟的，那種香甜似乎比以前的更濃了。

　　爆米花，似乎每年都有一種味道，而今年，我嘗到了最甜的爆米花。

　　甜的作文600字 篇25

　　美好的時光就是早晨我還沒起床，就聽見媽媽急促的腳步聲，然后看到餐桌上媽媽做得美食。

　　今天，元宵湯圓都沒買，迷迷糊糊的我走到媽媽身邊：“要不我們做湯圓吧？”“太棒了！"我激動地說。我馬上穿好衣服，拉起媽媽就往外走！“走快走吧，晚了可就沒食材了！”我急急忙忙地說。我們先買一袋糯米粉，又去買黑芝麻團，還買了一袋白糖。在路上我們又碰到了賣湯圓的，又買了兩袋湯圓備用。回到家，我又蹦又跳，大喊：“媽媽，咱們一起做湯圓吧！”。"媽媽卻說說時間還早，先給我下幾個買的解解饞。媽媽在熬火做飯，低頭時，我看到了一縷白發和一張帶有皺紋的笑容。我心里一怔，不由自主的傷感起來。終于到了包湯圓的.時候啦！我激動地按捺不住小心臟地跳躍，這可是我我第一次包湯圓啊！我們先把糯米粉變成團，接著拿出黑芝麻，把它揉成一個球，然后從糯米團中捏出一個“凹”形，最后放入黑芝麻團。唉，這個皮太厚了！唉，那個皮太薄了！這個餡兒太多了，那個餡兒又太少。經過了幾十次失敗之后，我終于找到竅門啦：皮要弄得薄厚均勻，陷剛入“凹”的一多半即可。我這才才把一個一個完好無損的湯圓給包了起來。煮湯圓嘍！媽媽把包好的湯圓放入鍋底剛泛小氣泡的水里，等湯圓慢慢浮上來，湯圓就煮好了。媽媽把湯圓撈出來盛到碗里，端上來，一個個白生生滑溜溜的湯圓真好吃！媽媽微笑著看著我，我舀起一個放進媽媽嘴里！

　　媽媽慈祥地笑了，我又發現了幾條皺紋爬上了媽媽的額頭……

　　甜的作文600字 篇26

　　校園生活就像打翻了蜜糖罐一樣，甜滋滋的，校園里的多姿多彩真可謂“甜”。

　　記得那天下午，我們盼來了期待已久的“六一風箏節”，這是一項自備自娛的放風箏活動，使同學們在枯燥無味的學習生活中，向快樂出發，放飛不愉快的'心情，復制“甜”味兒。

　　同學們說說笑笑的來到操場上，然后自由分組。我與好友小帕成了一組，我們為風箏取了個名字：小呆瓜。

　　小帕先自告奮勇放了起來，我協助她舉起了風箏。哇，風好大呀，仿佛要把我刮走似的。小帕胸有成竹地揚揚手，我便不由自主地把風箏往天空一拋。可風箏卻偏偏與我做對，不但不向天空飛翔，還像一個淘氣的孩子一般打一趔趄，又晃晃悠悠地打起了轉兒。我生氣了，一把將它拽下來，扔在了地上，對它置之不理，哼，這個風箏太不聽話了！

　　后來小帕拿著風箏自己研究去了。我坐在地上，仰望天空。忽然，一道“彩虹”劃過天空，原來是風箏在天空搞怪。“姜”還是辣，別看姜泰廷胖嘟嘟的，但他放起風箏來卻是有模有樣的。只見他像一位魔術師，跑了兩步，又扯了扯線，風箏便去擁抱天空了；李泓瑞的風箏剛剛起飛，雖然一搖一晃的不穩定，但“萬事開頭難”，只要能逐漸掌握技巧，離天空就不遠了；咦？天空上怎么出現“小呆瓜”的身影，一個可愛熟悉的臉龐正向我招手呢，還不停沖我微笑眨眼……五顏六色的風箏各具風姿，組成了一道迷人的風景線。

　　大家依舊談笑不斷，歡聲笑語布滿校園。

　　哈哈哈……

　　嘻嘻嘻……

　　校園里的“甜”真是無處不在，只要你能用心感受、體會、發現，校園里的生活時時刻刻充滿著“甜”味兒，令人陶醉。

　　甜的作文600字 篇27

　　我有一個圓滿的家庭，家里有強壯的爸爸，溫柔的媽媽and聰明的我，還有一個幸福的家庭，家里有淳淳教導的老師，和藹可親的校長and正在成長的我們。我們已經受了五年的風風雨雨，失敗的酸楚和成功的喜悅，那是你們遠遠感受不到的。

　　我們學校是一個鳥語花香的.校園，同學們互幫互助。有一天，侯梓璠的媽媽給她買了一個新手機，她準備到學校炫耀炫耀，上學期間是不可以帶手機的，于是在路上她跑得飛快，手機受不了這顛簸，就從口袋里跳了出來。到學之后，他發現自己的口袋輕了許多，為什么呢？不看不知道，一看嚇一跳，侯梓璠的手機丟了，他急得像個鍋上的螞蟻，上躥下跳。廣播開始了，他才靜下心來，快到尾聲的時候，老師在廣播里突然說道：“誰的手機丟了，快到校報編輯室來認領。”這是，他以每秒80邁的速度領回了手機，原來是兩位二年級的小同學撿到了，他們并沒有裝進自己的口袋，而是交給了老師。才二年級就拾金不昧，罕見罕見啊！

　　上體育課，男生因為誰先搶球而爭吵，最終打起來了。其他男生看見了，不是跟著打，而是抱著打架的男生，讓他們盡量離遠一點，然后講道理，看這樣值不值，有的人因為勸架，還受傷了呢！

　　今天美術課前，老師讓準備小刀，李宗貴閑得無聊，就拿著小刀亂砍，不了，把手劃破了，同學們急忙給他衛生紙讓他之血，眼看紙都要用完了，血還是不止，這可怎么辦呢？我們捐出了班費，讓他把手包扎了一下，他感激不盡，幸福的淚水和痛苦的淚水加在一起流了下來。

　　人非草木，孰能無情，我們在這個甜蜜的家庭中著茁壯地成長著。

　　甜的作文600字 篇28

　　很喜歡這樣一句話：“把苦日子過甜。”人生在世五分苦，五分甜，有些許的不如意是很正常的事，不過對于這些苦，對待方法也很重要，不同的方法會造成不同的結果。

　　我認為心態很重要。一個樂觀的態度，一雙發現美的眼睛，可以讓我們發現不一樣的風景，樂觀的心態可以淡化一切不開心。這并不是“心大”，而是笑看困難。老舍在《把日子過得有趣》中說道：人的一輩子很短，要么有趣，要么老去，要么在有限的.生命里做個有趣的人。”遇到問題不要逃避，而是要去主動尋求幫助，或自己想辦法并付之于行動，自己努力解決問題后的那種興奮與激動無以言表。生活不易，學習亦難，既然不能不學，那為何不發現一下學習的樂趣呢？做個快樂的人，以積極的心態面對每一天。

　　把生活過成詩，是一種極高的境界。這需要人們心中常有笑意，以微笑面對每一件事，即使是不開心。

　　走在路上，忽然下起了雨，路上的人們行色匆匆，急著要回家。不忙也不必打傘，就那么慢慢的走著，體會蘇軾“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的瀟灑；寫一篇文章，感受杜甫“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的豪放；爬一座高山，在幾個小時的堅持下，終于登頂，體會那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉。有時可能會覺得一切都如“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”般的不如意，但總會“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　只要肯觀察，何處不是美景呢？看一朵小花，體會“苔花如米小，也學牡丹開”的旺盛生命力。抬起頭，仰望星空，數不盡的星星閃耀著光芒。

　　有如此美景，如此詩意生活，又怎會苦呢？

　　甜的作文600字 篇29

　　我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談談那中讓人愉快的味道——甜。

　　在家里，一會到家就把自己心愛的PSP拿出來和表弟一起聯機玩，這時的感覺還真是“甜”啊

　　在公交車上，人很擠，有一個老太太背著給小孩子，我把我自己心愛的座位讓給了這位老奶奶，公交車上的叔叔阿姨都夸我是個好孩子，都差點把我給夸暈了，這時的感覺是“甜”的

　　在校園里，與同學和老師之間往往都出現這個“甜”字。說到“甜”，我與同學們那歡快的時光就宛如電影般地閃過我的腦海。

　　記得那一次……“解散”，體育老師叫道。同學們猶如一只只勇猛的小老虎，各自去尋找屬于自己的“甜”。

　　打籃球是我們男生十分熱門活動。我們常常分你一隊，我一隊，這一群，那一團，一起打，輪流打。只見我們隊的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過我們班的刷分王吳志豪狂進，我們隊的人便情不自禁地為他數起來：12、13、14、15、16、17、18、19……穩穩地投了個24之后，忽然又傳給了我，，籃球就像箭似的飛了出去。同學們不禁地笑了起來，因為那時我還沒反應過來，球“叭”的一聲，球砸在了我的'臉上。

　　接下了就是輪流打。我先發球，我把球傳給吳志豪，她接著球并傳向許澤鵬：“澤鵬，看球。”她馬上反應過來，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關鍵的一分，籃板沒碰到，砸到了鄭迪煒。呵呵呵，哈哈哈！”我們的笑聲傳遍校園。

　　其實在生活中有著許許多多的“甜”，只要你留心觀察，就可以發現，你發現了嗎？

　　甜的作文600字 篇30

　　對我們而言，學校是我們這些學生的第二個家了。在這個“家”里，我們學習知識，掌握本領，結交伙伴，開展活動。在這個“家”里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時間的流逝，我們一天天地長大。直到現在，我們才發現已經要離開這個“家”了，以前所經歷的校園生活如影片般在腦海中迅速地播放，面前又浮現出同學們一張張笑臉，同學們的笑聲也隨即響了起來……

　　“哈哈哈”，這是同學小斌的笑聲，笑得很特別。只見他一邊笑一邊用手指著他原本要扔給小杰而不小心扔到小梅頭上的紙球。小梅那滑稽的表情使小斌哈哈大笑，而小梅對他怒目而視……

　　愛看書的小雅笑起來十分文雅：眼睛一彎，嘴角一抿。小雅的笑聲很有感染力，她聽見小萱給自己講書中有趣的故事情節時，笑了起來，我也跟著她笑了起來。

　　“嘻嘻嘻”，喜歡捉弄人的'小絢把手捂在嘴上，偷偷地笑了起來，一聽見這樣的笑聲，就知道她又要捉弄人了。果然不出所料，原來她閑著沒事做，就把一條假蛇偷偷地放在小琪的書包里。小琪正要把英語書拿出來，才打開書包，便看見正在書包里望著她的那條“蛇”，嚇得她腿一軟，癱坐在地上，指著書包大喊：“蛇啊！”便哭了起來。小雅走過去說：“小琪，你被一條假蛇嚇出來這么多金豆豆啊，分點給我吧，我去找盆子來裝。”全班同學都被小雅給逗笑了，小琪也破涕為笑。

　　同學們的笑容多姿多彩，笑在臉上，甜在心里。雖然我們已經要離開學校這個“家”了，但是，我依然會記得學校的點點滴滴，時時刻刻回憶校園里的“甜”。

　　甜的作文600字 篇31

　　在學校這個大家庭里，就算再多的艱苦，再多的辛酸，但熬過苦后甜便到來。

　　緊鎖的眉頭，下墜的嘴角，我苦著臉等待著“考驗”的到來。“出來！”老師的叫喚聲敲醒了我沉睡的心情，心里就像突然起風的海面，波濤洶涌。“典范比賽正式開始，請同學們依次入場。”我站在門外，汗水順著臉頰，緩緩滴入頭頸背部，浸濕了頭發和衣角。拿著書的手不住地顫抖，腦子一片空白，什么也想不起來了！我只能呆立在那兒，一次又一次地讀，一字一句，不斷地重復。我的喉嚨干干的，心跳越蹦越高。緊張、害怕占滿了整個腦子，心緊緊擰在一塊。

　　“進來”老師低沉又穩重的聲音從考場里傳出，我小心翼翼、躡手躡腳地走著，就怕惹怒了老師。“LEason22TheDen……”我的聲音在考場里回蕩著，沉著又不失激情，我心早已不在浪花滿天，風平浪靜的海面就像我的.心一樣。讀著、讀著，我的聲音不再有絲毫的膽怯，有的只是平靜與自信。“好，可以。”老師冰冷的話打斷了我的朗讀。我走出門，不禁回想起剛才的畫面，不住笑出了聲，一身的緊張、害怕與汗水都隨著爽朗的笑聲揮發出來了。

　　我既興奮又害怕，興奮我可能得到好成績，又害怕讀錯的人名會使我受到批評和扣分。忐忑不安的心情使我無法再認真地聽課。“你得獎了！”老師的聲音很小，但我卻聽得一清二楚，不可思議我居然獲獎了，多少天來的努力沒有白費，喜悅棉花糖似的包裹著我的心……

　　喜悅的滋味，不像酸、苦和辣那么讓人終生難忘，卻在這個我生活的大家庭里，給我帶來希望，帶來讓我堅持下去的動力，也更加堅定了我渴望成功的夢想！

　　甜的作文600字 篇32

　　在我的心里：校園，永遠都是充滿歡聲笑語的。在這六年里，我收獲了：酸，甜。感受了：苦，辣！但是，令我印象最為深刻的，還是那一次的——甜

　　那是在一個艷陽高照的下午，我們六年級段正在進行定點投籃活動。

　　先是我們班同“三班”進行“戰斗。”所有人統一使用一個籃球！因為上一次我們打籃球比賽輸給了他們，所以同學們一個個都咬牙切齒，吵著嚷著一定要贏回來！

　　開始比賽了，我們讓大將“黃山分”來當開路先鋒！挫挫他們的銳氣，可是不知怎么的，他竟然失手了！我們出師不利！再看看另外一個班，他們已經投了五個人了，可能是因為緊張，一個都沒有中，我們心里這才舒坦一些。轉眼間，兩個班的人都快投完了。他們先投玩的。分數為八分，我們的分數也是八分。不過，還有四個人沒投，沒中！沒中！中！沒中！最后，我們也一球的微弱優勢贏了他們！

　　初賽已過，接下來，我們將我們即將面臨決賽！

　　就在我們決出勝負的同時，另外兩隊也結束了比賽。大戰在即，不得不戰。

　　我們氣勢洶洶的對立著，兩隊除了投籃的人以外，都在不斷地喊加油，總之氣勢上，絕對不能輸給他們！

　　很快，這又是最后一球了，成敗在此一舉！

　　“咚，”我們兩個隊都沒進——加時賽！兩隊各選出十位代表出戰，我們的.十位代表，一共只投進了兩球。本以為要輸了，但是奇跡出現了，他們十個人一共只進了一球，我們是冠軍！

　　那一天全班都無比開心，高興得簡直無法用語言來形容，那一次的甜也就從此刻在我的心頭，永不磨滅！

　　甜的作文600字 篇33

　　我們從一年級到現在學過的課文數不勝數，最讓我難忘的是《凡卡》。本文反應了在沙皇統治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運，九歲的凡卡被送到鞋匠那兒當學徒，受盡苦難，他趁老板不在時，偷偷給鄉下唯一的親人爺爺寫信。凡卡在信中多次寫到自己生活的痛苦，希望爺爺把自己帶回鄉下，可在凡卡寫地址時卻只寫了“鄉下爺爺收”。我們不得不說信送不到了，因為凡卡根本沒有寫清楚地址，即使信送到了，凡卡的爺爺也沒有條件撫養他。本文作者在課文最后寫到，凡卡進入了夢鄉，見到了他的爺爺，也表明了這只是個夢，不可能實現。

　　每當我想起這個故事，想起故事中的凡卡，眼淚就直在眼眶中打轉。我似乎看到了凡卡瘦小的身軀，凍得通紅的手腳，以及老板打他的情形。啊，如果我有一臺時光機該多好，我要把凡卡接到我們這兒來。

　　現在我們就像大人們的掌上明珠，真是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我們都有幸福美好的童年。凡卡卻在九歲就當了學徒，自立生活。九歲時的我們還在父母懷里撒嬌，總是要這要那，父母對我們是百依百順。有的孩子到了高中、大學連自己的一雙襪子也不會洗，父母辛苦地把我們拉扯大，希望我們能成為好人。可悲的是有的孩子吸毒、殺人、搶劫，難道這就是對父母養育之恩的回報嗎？

　　我們正享用著國家免費提供的'教科書，享受著寄宿生的生活補助費，沐浴在知識的海洋里。可有些同學卻不懂珍惜、不知感恩，真令人費解。

　　我們和凡卡不正是新舊兩個社會嗎？是啊，凡卡的聰明能干和我們的不知足是新舊兩個社會呀！

　　甜的作文600字 篇34

　　當第一縷陽光照進窗戶，爺爺奶奶便起床了，背著背簍來到地里收玉米。

　　太陽漸漸地越升越高，陽光也愈加熾熱。被太陽曬的滿臉金光的我，睡不下去了。也背起背簍，下到地里。玉米粒被金燦燦的太陽照得發亮。“你來干什么？”“嘿嘿，體驗生活，曬太陽，吃苦！”爺爺憨厚地笑了。

　　我掰下第一個玉米，放進背簍里，心里想：這都不是事兒！“別光是拔，把皮兒剝了！”麻煩！我拿出剛才的玉米，剝開外面一層一層的皮，可是要使皮脫下來，還得把玉米下端突起的那部分給掰斷。可沒想到，這節我拿它無可奈何！怎么掰都會從一旁滑脫。

　　可是回頭看看兩個老人，一拔一剝一掰，毫無壓力，背簍里也快滿了。而我的背簍里卻空無一物，手里還握著個沒解決的。越想越氣，兩只手一揚，奮力地往小腿上拽，“咔”的一聲，斷了，終于斷了。還是骨頭厲害！

　　這才剛剛弄完一個呢，汗珠使從頭發里跑出來，慢慢爬上額頭，從兩頰分開。跑到下巴上，滴在衣領上，便迅速地散開來。我繼續像之前一樣，剝開一個就往腿上拽，剝一個拽一個，拽一個就紅一點……漸漸地，太陽越曬越熱，烤得我兩頰變紅，發燙。背后簍里的'玉米也越來越多，越來越重。

　　好久過后，我癱坐在地上。望望爺爺和奶奶，古銅色的皮膚在陽光下格外閃亮耀眼，再看看他們旁邊幾堆堆的玉米，我才半簍啊！身上已經沒有一處干的了，汗水還在拼了命的流，到處亂跑，無處不在。襪子里，褲子里，流到嘴巴和眼睛里，這可真是透透徹徹的苦。

　　夕陽的余暉里，我看著這兩個滿頭銀絲的老人。苦了一輩子，收獲了一輩子。我告訴自己，我一樣可以！

　　甜的作文600字 篇35

　　校園猶如蜜糖，從里甜到外。細細品嘗，你會品嘗出各種不同的甜味。

　　老師是太妃糖。我無時無刻不在品味他帶給我的甜蜜，每當想起這般滋味，心中自然泛起一陣陣暖流…。

　　記得那是在二年級時，放學的時間到了，天空突然陰云密布，果然不出所料，“嘩嘩”下起了大雨，不巧，今天我沒有帶雨傘，看著一個個同學都被家長接走了。我心里十分著急，心想：媽媽，為什么您還不快來呀！就在這時，班主任李老師過來問：“璐瑤，你沒有帶雨傘嗎？媽媽還沒來？走，我送你回家吧。”起初，我心里有些猶豫，遲遲沒答應，可是雨越下越大，無奈，我還是進了老師的“保護傘”里，老師用他那高大的身體呵護著我，就像媽媽保護她的孩子一樣，一樣的。我微微抬起頭，看到老師右邊肩膀全淋濕了。此時的我心里酸酸的，但又甜甜的，說不出是一種什么樣的`甜。

　　雖然事情過去幾年了，但說不盡的感激、溫暖時常在我心里一遍又一遍地念叨：“親愛的老師啊，謝謝您，謝謝您！”是你讓我感到校園里的“甜”是無處不在的。

　　同學是一顆顆水果糖。他更讓我品味了不同的甜蜜與快樂。在趣味活動中，我和同學手拉手做游戲；放學路上形影不離，說著心里的小秘密；大合唱中我班拿到了一等獎；作文課上，我和大家一起分享我的優秀作文帶給大家的快樂；有時在校園里被小石頭絆倒，雖然感到疼，但同學對我的關心、安撫的話勝過疼痛；有什么疑問同學們互相討論、研究、共同找到了答案……這是多么高興的事啊，每當想起這些，心里像喝了蜜一樣甜。

　　“太妃糖”與“水果糖”伴我茁壯成長，我很快樂！

　　甜的作文600字 篇36

　　在校園里的生活多姿多彩，有酸，有甜，有苦，有辣，而在我記憶深處的還是上一次我學會盤踢的事兒啦！

　　記得有一次我們在陽光大課間里無精打采的跳雙蹦，因為我不喜歡雙蹦。呀！真是上帝賜予我們的運氣。剛剛到教室，老師就宣布明天不跳雙跳了，換踢毽子了。我們個個生龍活虎，我一本正經地說：“終于，生活變得有意思了！”

　　第二天，大課間那優美動聽的音樂響起來了，大家也找到了自己的伙伴。可是，我找也找不到合適的伙伴，這時我的腦海中出現了一個人物——朱佳怡。她踢毽子可厲害啦。“1、2、3……24。”24個！他可是我們班的`繩毽隊的No.2呀！我找到了她，于是我問：“朱大姐，教教我踢毽子唄？”朱佳怡我一副可憐兮兮的樣子，她勉強答應我：“好吧！”

　　找到了一片空地，她說：“首先你要多練空踢，空踢能增強你腳的平踢能力。”我覺得這不難吧！誰知，看人做事不吃力，自己做起來難如登天，踢了多少次，可是我哪踢得好呀？幾乎全是錯的。朱佳怡繼續教我：“力氣不能太大，放松一點！”我把毽子往空中一拋，只聽“當”的一聲，毽子剛好落在我的頭上。“輕一點，你又不是和毽子有仇？”我照著杜佳怡說的，把毽子往上一拋，左一踢，右一踢……“呀！”我現在才反應過來，“我學會盤踢啦！”朋友張奕文說：“老顧，你也會啦！”張奕文露出了驚訝的表情，不過過了一會兒，張奕文又說：“我們只是會點皮毛而已，繼續多練！老顧。”我使勁的點了點頭，“嗯！加油！”朱佳怡也向我發出了由衷的鼓勵。

　　校園里的總會有這些事，有很難的，也有簡單的，但我是我相信只要認真面對，總能成功的！

　　甜的作文600字 篇37

　　多少次，我們與作業“抗爭”到半夜、多少次，我們因作業與家人“大打出手”、多少次，家里因作業而“雞飛狗跳”。在我們心中，一提到作業，你的腦海里或許會顯現出許多事情，有的喜悅，有的傷心，有的甘甜，有的苦澀……

　　在我的'心中，作業有時時歡快的小精靈、有時確實壞脾氣惡魔、有時是溫和的天使、有時確實狂躁的怪獸。在一天中午還沒有到的時候……

　　“哎，終于下課了。”一連上完三節課的我吐出一口熱氣。我歡快地從“桌肚子”里拿出課堂作業，正準備寫，卻聽到有人在叫我“孫雯燕！”聽到名字后的我抬頭一看，沒有人啊？我摸了摸后腦勺，喃喃地說：“奇怪，是誰在喊我？”可是我剛坐下又聽見了那個聲音，一連幾遍，我終于聽出來是誰了---何瑞！我生氣了，便不在理會任何人。這時，又有一個聲音冒了出來，“孫雯燕！”我以為還是何瑞，就沒有理會，終于，那個聲音的主人走到我面前，“去抱作業了，快點！”一看是楊雅茜，我就趕緊跟了過去。在辦公室，老師正在跟我將課堂作業是什么，可是我心里想，又有課堂作業，我其它還沒寫完呢！我聽后點了點頭，怒氣沖沖地在黑板上寫下了作業。我回到了座位上，心里想了想剛才的所作所為，心里有說不出的難過，想到我們寫完作業后，老師還要批改那么多作業，而正確答案又從那來，還不是老師寫出來的嗎？事到如今，想起當時心里很難受，老師這也是為我們自己好啊！

　　作業，你到底是天使還是魔鬼；您到底是精靈還是怪獸？你真難猜透啊！

　　甜的作文600字 篇38

　　我家樓下栽種著一棵無花果樹。

　　它的樹干手臂般粗細，樹皮斑斑駁駁，滿是風雨過后留下的傷疤，有些已露出了發白的木頭，觸目驚心。枝條瑟縮在空中，仿佛輕輕一碰就會斷裂。雖已至暮春，但那枝葉依舊稀疏，簡直可謂“屈指可數”，像是從來都沒有發過芽似的，每每經過無花果樹，我都會在心中嘆息“哎，這樹病懨懨的，恐怕活不了多久了。”

　　可在我的記憶中，無花果樹曾經長得很繁茂，至少在對門的老爺爺搬走之前，確實如此。“老了，退休在家沒事干，照顧照顧院子里的花草。”那老爺爺這樣說，他干癟的`嘴角向上揚起，兩頰的皺紋如千溝萬壑。

　　如今，我望著這一樹的蒼夷，絲絲縷縷的回憶涌現在腦海。

　　還記得多年前的那個盛夏，陽光溫暖和煦，傾灑在一片片碧綠的葉上。許多果實懸在枝頭，有如小巧玲瓏的燈籠，那果實的外皮透著些紫色，仿佛能掐出汁水來。這時候，就連麻雀也忍不住來嘗鮮，三只兩只聚在一堆啼叫著，姥爺撫摸著我的頭：“你還沒嘗過無花果吧，我帶你去摘幾個。”姥爺踮著腳，仰起頭，瞇起一雙老花眼，在那繁茂的葉間費力地尋找，樹枝劃過胳膊，他只是忍著痛楚，陽光照射雙眸，他卻努力睜開眼。漸漸地，額頭布滿細密的汗珠，而一雙粗糙的手，卻從未停止翻找。

　　終于，姥爺手捧著些無花果，笑瞇瞇朝我走來，那果實已然熟透，卻絲毫沒有蟲蛀鳥啄的痕跡，那股清甜的果香，至今縈繞在腦海，揮之不去，而同樣無法忘記的，是姥爺對我濃濃的愛。

　　可現在，果樹病了，再也結不出無花果，姥爺老了，再也夠不到樹上的果實，一股悲傷涌上心頭，時間，帶走了太多珍貴，但轉念一想，那份最珍貴的愛，卻是永遠縈繞在心頭的那一絲甜。

　　甜的作文600字 篇39

　　今天是元旦，媽媽決定要做一桌子的好菜來迎接新的一年。

　　早飯后，媽媽就帶我來到了新河書店對面新建的超市里，我們乘坐電梯到達二樓，推著購物車買了肉、山藥、白菜、胡蘿卜、柚子等食物。

　　回到家一看鐘，發現都已經11點了，肚子“咕咕”的叫聲提醒我現在已經餓了，但我想：光肚子叫有什么用啊，還是先幫媽媽一起做飯好了！于是，我像沒拴繩子的小狗似的快速到達廚房去幫媽媽干活。我在媽媽的指導下先舀了三大碗米，放進淘米盆里淘了幾遍，然后把水倒掉放進電飯煲中，又倒進適量的水，最后插上電源，開始燒飯了。

　　緊接著我就開始幫媽媽洗菜，我挽起袖子拿著刷子，把穿著泥土服裝的土豆放進水池中，準備給它們洗澡。不一會兒，原本透明無味的清水，像魔術般變成了渾濁的深棕色，還帶有泥土的味道。我把洗好了的土豆用削皮刀削好，放在菜板上讓媽媽切塊。媽媽接過土豆，熟練的`動作，三下五除二就讓土豆變成了一塊一塊的。我站在一旁閑著無聊，于是就拿起刀按照媽媽的樣子有模有樣地切了起來。媽媽把油倒在了底下正燒著火的鍋里，把土豆放進鍋中翻炒，然后放了點鹽和蔥。我照媽媽的樣子也拿起了鍋鏟翻炒起來，不一會兒，我喜愛的食物之一就做好了。

　　在媽媽快要燒完所有菜的時候，米飯也從電飯煲中冒出香氣。我拿起飯勺，盛了三碗飯放在餐桌上，又拿了三雙筷子放在碗的右邊。把這些都做好后，我來到廚房幫媽媽端菜盤。

　　就這樣，我們一家在美味中度過了一個愉快的中午，雖然幫忙有點累，但是媽媽每天都要這樣做，不是更累嗎？今天我幫媽媽分擔了一些，只要一想到這，我就覺得挺開心的。

　　甜的作文600字 篇40

　　水煮面條，相信大家都吃過，微咸又很香，特別的好吃，可是，在我試過的一次水煮面條里，這碗面有點兒甜。

　　那是一個下著中雪的星期天，我剛從我的一個朋友家里回來，雪就開始下大了，路上一個人的'影子都沒有，我加快腳步，結果摔了好幾個跤，沒有辦法，我只是好找一個屋檐暫時躲避一下，在那個屋檐下，我看到了一個弱不禁風的老人，他似乎在賣水煮面條，他對我說:“孩子，你也忙著趕路啊！”雪下的太大了，我看不清他的臉，我迷迷糊糊的嗯了一聲，不禁打了個啰嗦，“孩子吃一碗面吧！”我半信半疑，說:“不行，不行，我們素不相識，我也沒幫到你什么，我不能吃你的面。”“沒事，我本來就是來賣面的，可是雪下大了，我還有三碗面沒賣出來，自己吃了兩碗，實在是吃不下了，再不吃就涼了，你就當幫爺爺一個忙，吃了吧，反正我也不是什么壞人，如果你不信，那就算了。”

　　我就當時迷迷糊糊的吃了幾口，因為雪太大，我看的迷迷糊糊，后來，雪下的小了一些，我打算再在原地停留一會兒，他吃力地推薦車子，在雪中離開了，我只能看到他的背影，我想說謝謝，可是他已經走了。

　　當晚我立刻回了家，向爸爸媽媽說了這件事，原來，這位老爺爺是做善事的老人，他是給有困難的人提供免費的面條吃的，我這時才知道我誤會他了，從那天起，我吃過無數次的水煮面條，可唯獨那次，面條才是最好吃，最有味道，而且還帶著一股甜味。

　　甜，不僅甜在味道里，更甜在人的心里，僅僅一碗面條，就體會到了人間的美好，這就是我吃過最甜的面條。

　　甜的作文600字 篇41

　　生活中到處都是甜，除了食物中的甜，還有很多種甜，需要你仔細的去品味。

　　一

　　媽媽送的晚餐是最甜的。記得那是個寒冷的冬天，寒風呼嘯，北風襲來，風吹在臉上仿佛刀割一般。那天是周五，我放學后要上英語課，時間很緊張，兩節課之間只有半小時，除了路上的時間幾乎沒有空吃晚餐，但媽媽為了讓我吃點東西，早下班半小時，到美食城給我買了一份酸辣魚及時地送到我上課的地方，我吃著熱騰騰的魚丸，雖然嘴唇被辣紅了，但是我心里卻是甜甜的，感到陣陣地溫暖……

　　二

　　記得九月才開學，我被學校的體育周老師招進了校田徑隊，每天放學后都要去體育場訓練田徑，無論刮風還是下雨，也都要堅持練習，每次圍著訓練場一圈一圈的跑都感覺很疲憊。每次回到家里都累得要趴下，渾身酸痛。終于到了學校的運動會，功夫不負有心人，在我的不懈努力下，我在校運會中跳高項目榮獲了第一名，在800米項目中榮獲第一名，在4乘100米也取得了第一名的好成績！在參加學校的頒獎典禮中，我踏上了最高的領獎臺，站在第一名專屬的區域時，心情非常地激動，我仰望著全校的同學，我心里真的很甜很甜，我的辛苦付出，得到了最美麗的`回報！

　　三

　　最近我在網上看到了一個愛心捐贈活動，主題是把你穿小了的衣服，或者是用舊的文具用品捐贈給山區的小孩。我非常同情他們，他們上學沒有作業本，冬天冷了也沒有保暖的衣服，吃的也只有饅頭和一些咸菜，父母在外地打工，只有爺爺奶奶陪著，有些小孩還自己獨立生活……我捐贈了衣服和文具用品給他們。每當在電視上看到他們歡快的笑臉，我的心里總是美滋滋的，感到說不出的甘甜。

　　在生活中的甜無處不在，只要你用心觀察，就會發現生活中處處都是甜……

　　甜的作文600字 篇42

　　不知何地，一砂鍋大的拳頭攜著風招呼在我的臉上。我抬起頭，沉默的看著眼前的同學默不作聲。鼻尖微微泛著紅，傳來陣陣疼痛。忽地，抬起腳便狠狠地踹去，扭打在一起，好似地痞無賴一般，招招下三濫，招招陰狠手辣……

　　涼風吹拂著我們，拂過身心也拂過傷口。拳剛出手便已是被人拉回，拉回的不只是拳更是理智。定情一看身后已是數人，拉扯著我，安撫著我，與我平日那般逗逗樂，開開玩笑。那隨拳擊出的不可遏止的憤怒也在這瞬間隨著吹拂的涼風漾去，漾的愈來愈遠直至泛起的層層漣漪都已消逝時，涼風中再一次充滿了“涼”的味道。那是清風中的清涼，小溪中的冰涼。

　　鬧劇在帶著朋友的.嬉笑中散去，大家伙的肩靠著肩，手搭著手的，就這么笑著回到教室。曾經的一幕在笑中逝去，只在操場中留下斑斑痕跡。

　　回到教室，我倚在椅邊，耳邊突然傳來一陣聲音，是老師在叫喚著……

　　兩人并排站在老師面前，等待著呵斥與責罵。老師打開了抽屜摸索了一會，拿出兩樣東西遞給我們倆，那是顆棉花糖。入嘴，先是那柔軟棉花的觸感，輕咬一口，一股果心般的甜蜜順著舌尖流下，沁入心底，留下久違的味道……

　　兩人一起走在回去的道路，四目終在轉角處對上，在眼神中有無奈，惋惜，以及一絲絲憤怒……不知何時，在寂靜的樓道中傳出兩人開懷的大笑聲，滿懷欣喜久久不能散去。

　　他出拳的沖動，我反擊的怒火，同學的著急，老師的關懷……一架，卻像連環扣似得，將友情緊緊融匯在一起。

　　這是甜嗎？不經意的沖動，卻喚醒了我們，原來甜蜜可以傳遞，甜蜜可以長久不息。

　　甜的作文600字 篇43

　　“哎呀，多久未見了。”母親的目光投向了茶杯，又抬起頭看向了她。茶杯上斜斜的印著幾行字“Love，閨蜜……”，由于年代久遠，邊緣處泛著黃，她笑著抬起了頭。

　　窗外梧桐葉的影子斑駁著。母親小口抿了一口咖啡，卻又被苦澀壓得皺了皺眉，她看了一眼，拿出一塊方糖，伸手，剝開放入了茶杯之中，這連貫動作做完，她才抬頭，半是埋怨半是聊天地開口：“你還是這樣，受不了冰美式的苦，即又總點冰美式。嗯?老拿茶杯裝咖啡，也就你一人……”母親只是笑著，聽著她的“數落”一句一句落下。

　　微風輕漾，吹起了桌邊的書頁。二位看見那影冊，興致也上來了。二人坐在一塊兒，打開那些老舊的照片，不時發出感慨“你那時竟如此年輕。”“這都多少年了，我們幾經分分合合又是聚在一起啊。”看到某張特別的，她們便不約而同地放下手去，扭頭，對視一眼，再輕輕一笑。

　　“哎呀，沒想到，母親們的青春也是這般多姿呢。”原本看著母親們懷舊的我們默不作聲，而你卻湊到了我耳邊悄聲笑道，帶著幾分甜意的噪音在耳邊蕩起了波浪，我側過頭，沖你微笑。

　　“哎，二位姑娘，過來。”母親招手沖著我與你。“瞧瞧，小時候的你們呀。”她伸手摟過你——她的女兒，遞來一張照片：照片上兩位少婦披著發，手中各自抱著一位小女孩。兩位少婦一位是母親，個子高挑，另一位是她，眉眼彎彎，二位的`肩碰在一起，一個笑得溫暖，一個笑得開朗，懷中抱的女兒則笑著，甜甜地看著鏡頭。我看著那張照片，心中涌現了一般暖流。

　　方糖甜甜的氣息將我們四人包裹，似是愛意悄然地交織。

　　有一種甜甜盤繞于我們之間，亦如窗外皎潔月光，也似茶杯中的一塊方糖，也恰似你我的甜蜜。

　　甜的作文600字 篇44

　　那一刻，我還歷歷在目。我們一起歡笑著，一起擁抱著，一起呼喊著，一起甜蜜著……也許那只是人生路上最微不住道的一點，但我們卻永遠不會忘記。我們一起，甜到了心里……

　　那還是在三年級的時候，我們正在準備體育冬季運動會最重要的項目——跳長繩。整個年級都在緊張地練習著，每個班都不敢有一絲怠慢，因為誰都想擁有那一份成功的`“甜”味。這是一個集體項目，考驗著這個大家庭的團結能力，在前幾次的小練習中，我們班一直遙遙領先，想要在這次最后的決賽中取得勝利。

　　時間過得很快，決賽已經拉開帷幕。

　　我們緊張地準備好姿勢，各就各位，隨著裁判的口哨“滴”地吹響時，比賽開始了。同學們配合得十分默契，像一條拉扯不斷的絲線一樣，一個接著一個，這時，不知是誰？“啪”的一聲斷掉了“絲線”，同學們不僅沒有責怪和唉聲嘆氣，一起齊聲喊著“一二、一二”

　　連續地又跳起來了，這——就是我們五（2）班這個大家庭最團結的樣子。隨著時間一秒一秒過去，同學們也漸漸開體力不支，大家到最后還是都堅持下來了。最終哨聲再次吹響，比賽結束了。我們全體同學都覺得我們這次懸了，屏住呼吸靜靜地等待比賽結果出爐。成績出來啦！成績出來啦！“跳長繩我們第一名”周老師高呼著！頓時，我們沸騰了起來，一起尖叫著：“成功啦！成功啦！”一起蹦跳著，一起歡呼著……這個時刻，也是我們大家庭最甜蜜的樣子。

　　事情雖然過了許久，但那份情懷，那份喜悅，那份甜蜜，卻永遠藏在我們的心里。校園里那一刻的甜，至始至終無法忘懷。那是我們一起努力，用時間，帶來的甜味。

　　甜的作文600字 篇45

　　甜，是美好、快樂的象征。校園中，我常常甜過，特別是那一場辯論賽，令我“甜”了好幾天呢！

　　那是一場關于“科技發展利大還是弊大”的辯論賽，賽前我方由于“人才濟濟”而洋洋自得，熟不知敵方“臥薪嘗膽”，厚積薄發，一個個“勇將”威猛無比，如狼似虎。大嗓門的翁林灃，說話語速快的黃思儀，大聲嚷嚷、神情夸張的楊浩宇……但我方勇將也不少：面紅耳赤，學富五車的姚子燁，不慌不忙、鎮定沉著的小胖子蔡劉一賢、齙牙哥，開口笑柯雨東……

　　進入賽程后，分數進入了膠著狀態。兩個“和事佬”主持人正方加一分，反方加一分，讓人無可奈何，心里已默默地畫了N個圈圈詛咒他們好幾遍。辯論總結之前在我方不懈努力下終于勝過敵方一分，賽點已出現、一舉定乾坤的時候到了！總結我方贏則全勝，而敵方贏則進入加時賽。這時，敵方“機槍手”黃思儀站起來了，她“嗒嗒嗒嗒”沖我們一頓猛射。我方“紅臉大哥大”姚子燁用清晰的聲音進行我方的.總結，可能是因為論點不能說服評判，姚子燁竟然輸給了黃思儀！這是我們意料之外的！我方成員著急得抓耳撓腮，姚子燁更是眼中已灑滿淚花。我知道，反方勝敗與榮譽全落在我的身上了，這時我反而不著急并充滿了自信！我鎮定地站了起來，翁林灃的嗓門兒再大，也嚇不倒我，即使把教室都喊塌了，也動搖不了我必勝的信心，我有條不紊拿起筆記資料，列出了種種論點，并且多次強調了中心，終于，隨著一聲“反方勝”，我方成員笑了，我也笑了，笑得那么自信，心中充滿了甜。啊！這就是校園中的“甜”！我感受到了，是多么的快樂，多么的喜悅！這是勝利的甜！更是我發自內心的“甜”！

　　校園中滋味多，那一次辯論賽，讓我真實地感到了“甜”！“甜”，多么快樂！

　　甜的作文600字 篇46

　　細品一口茶，苦澀中似乎伴隨著一縷香甜，口中余留的卻是滿滿的蜜;深吸一口空氣，冷冽的寒風中猶如夾雜著絲絲甜美的微醺，蕩漾在胸懷的卻是整個的的春天。——題記

　　我很喜歡睡覺，因為在睡眠中我會忘掉一切不愉快的.事。這樣會讓我感到沒有壓力，那樣的感覺很溫暖也很幸福。而且還能夠讓你玩一次穿越。

　　但是這些完美的事，在我那里只能成為完美的回憶。

　　我是一個喜歡吃苦在前嘗甜在后的人，我從不喜歡做一些為了玩樂而耽誤學習的事。雖然有時候也想。自從上了初三后，學習壓力越來越大，各科作業總是寫不完。成績不理想，回家還要受各方打擊。我每一天做作業一般都會做到十一點多，按理說想我這么勤奮的人，成績就應會好一點啊，但是又那么差。

　　那我是個表面上漫不經心但內心卻有很強的好勝心的人，看到別的同學成績都在提高，有加上快要中考了，而我的成績卻在下降，你說我能不著急嗎所以我每一天都很用功，有時做作業做得太晚時，我會出來在小區里轉一轉，呼吸一下超冷的空氣，聽說能夠提神，比咖啡效果還要好。那時早已是夜深人靜的事候，路上幾乎也看不到幾個人影，只有我一個人。我記得以前看過一本關于大學生活的書，里面的哥哥姐姐們每一天上課都要到晚上十一二點多才會回宿舍。想到那里我覺得自己仿佛也成為他們中的一員，晚自習后一個人拖著疲倦的身影走在清干道上，呼嘯的寒風在我的周圍放肆，但我感到很從實，至少我沒有虛度光陰。

　　給生活加點糖吧，用另一種眼光去看待周圍的事吧，你會發現他們其實都很美!

　　甜的作文600字 篇47

　　我今年六年級。校園里的悲歡離合，校園里的悲歡離合，都模糊在記憶的墻上，但還有一件事，那一天，依然讓我記憶猶新。

　　“加油，加油——”一個震耳欲聾的聲音回蕩在校園上空。原來我們四年級的學生在舉行接力賽，都在喊紅，笑。校園里充滿了歡樂的氣氛。

　　這時，我們三班正在和四班競爭。游戲才剛剛開始。你看，我們班的跑步專家馬偉，手里緊緊握著指揮棒，額頭上掛著細細的汗珠，眼睛盯著前方。"準備好-跑！"在裁判的指揮下，兩名選手如離弦之箭般向前沖去，歡呼聲此起彼伏。四班的馬偉和王強也不甘示弱，沖上前去。

　　“啪，”馬偉氣喘吁吁地把手中的指揮棒遞給小明，小明想都沒想就沖上前去。接力棒從一個球員傳到另一個球員，卻看到小紅拿著接力棒向我沖過來。我的心像一只小兔子在咚咚跳，我的手在出汗。

　　“那就！”小紅跑得飛快，沖著我喊。我身體前傾，伸直了手，等著接力棒。“快！”小紅遞過指揮棒，我伸手。差不多了，差不多了，差不多了。就在這個緊要關頭，警棍砰的一聲掉在了地上。我大驚失色。小紅催促：“先別撿！”我這才回過神來，趕緊撿起來，毫無畏懼的往前跑。

　　我喘著氣，好累，好累！我很想向誰借熱輪，一眨眼就到了盡頭；我更喜歡三步兩步跑。過了一會兒，終點出現了…

　　當我走到終點線時，歡呼聲立即響徹云霄。每個人都笑著跳舞，慶祝比賽的勝利。我們班的選手，雖然汗流浹背，但覺得很值得。為了集體奮斗和成功，這一刻，我的心比吃蜂蜜還甜。

　　隨著時間的'推移，我已經忘記了校園里的許多事情。只有同學激動的笑臉和當時的感受讓我刻骨銘心。

　　甜的作文600字 篇48

　　這篇文章《校園的甜》，小作者通過講述自己助人為樂，將自己的備用紅領巾借給同學，解決了同學的燃眉之急，由此嘗到了甜蜜的喜悅，表達了對于送人玫瑰手留余香的中心。文章立意鮮明，敘述清晰，語言表達流暢。全文開篇小作者即開宗明義的直接點題。緊接著展開了具體事件的敘述一場由于沒有帶紅領巾而引發的事件，最終由于我的幫助而解決了。文章的'結尾部分小作者再點題的時候也進行了一定的上升，使得文章更加具有深刻有內涵。

　　在校園里經常會發生一些讓人記憶深刻的事情不能忘記，但是有一件事情更是讓我感覺到心里甜蜜蜜的。

　　那是一個周三的早上，天氣陽光明媚，我來到學校，發現同桌小李正在焦急地尋找東西，我拍了拍他的肩膀，一臉茫然的問：小李，你怎么啦？小李邊找邊焦急說：找不到紅領巾了，怎么辦呀！這下肯定要被老師批評了！哎！此刻他如同熱鍋上的螞蟻，來回翻找。這時，班主任陳老師已經走進了教室，按照學校規定，每天早上陳老師第一件事就是要檢查紅領巾的，如果沒帶是會罰扣分的，小李知道后果的嚴重，急的都快要哭起來了。

　　忽然，我想到了自己的書包會放著一條備用的紅領巾，我毫不猶豫的飛奔到書包前，快速找到那條紅領巾，在陳老師檢查之前送到了小李手上，對小李說：我把我的備用紅領巾借你吧！小李感激的看著我，說不出一句話來了，就在這時陳老師已經開始檢查了，發現全班每個人都帶著紅領巾，就大聲的宣布道：今天我要好好表揚你們，你們做的很好，很棒！我偷瞄了一眼小李，看見小李拍了拍胸脯，長長的呼口氣！

　　此刻我知道因為我的一個小小幫助同學，讓同學解決了燃眉之急，原來幫助別人可以使人內心快樂，像吃了糖一樣甜！

　　甜的作文600字 篇49

　　你去過茶園嗎?在我十歲生日的那一天，父母帶來了一個驚喜：茶園一日游。

　　站在茶園最高處，俯視著這一切生機勃勃的景象。一棵棵枝繁葉茂的茶樹環繞著山腰，與遠處的天空，白云相映成趣。要是再配上幾個采茶的小姑娘，倒也是一幅充滿詩意的春景圖。走近點去看，一棵棵不及我腰的茶樹上，綠油油的枝葉上開著幾朵潔白無瑕的小花。閉上眼睛，周圍全是蜜蜂的“嗡嗡”’聲、蝴蝶扇動翅膀的聲音。天上的太陽散發著光芒，一縷陽光照在身上，暖洋洋的!時不時，還有一陣微風吹過，如同朱自清《春》里面的'“吹滅不寒楊柳風，不錯的，像母親的手撫摸著你”一樣。

　　欣賞了這如同仙境一般的美景，那接下來，肯定是要采茶呀!

　　爸爸說：“茶要采一芽兩葉!”我把這句話記在心中，在一棵茶樹前蹲下，瞪大眼睛全神貫注地尋找所謂的“一芽兩葉。”“哎!找到了!找到了!”我忍不住歡呼雀躍起來，卻又趕緊蹲下，小心翼翼地捏住細細樹枝，另一只手輕輕地、緩慢地將茶葉摘下放到手掌心觀看。只見這茶葉一邊大，一邊小，還有清晨的露珠呢!

　　采茶完之后，便是喝茶了。一股清茶入口，那苦澀的感覺便從口腔中傳來，讓我不禁皺起了眉頭，像要把五官擰在一起。媽媽看到之后勸我再喝一口，我便只好再喝一口，但我沒想到的是，這茶，苦后就有一股甜味涌上來，這是我剛剛沒品嘗到的味道，這使我不禁又多喝了幾口，難道說這就是所謂的“苦盡甘來”嘛!

　　當太陽回家時，我也踏上了回家的路，卻又陶醉在那里了。

　　甜的作文600字 篇50

　　生活百態，苦樂交織，而甜總能給人帶去歡樂。舌尖上的甜令人回味無窮，心中的甜更是長留于心。

　　一支筆、一本書、一盞燈、一張桌、一把椅，還有一杯蜜檸水，成了我日常學習生活的六件套。如同古時沉醉于山水的“六一居士”歐陽修一般，我沉浸于復習與練習中。

　　作業本不停地變換，筆芯中的墨水也在不停地減少，可杯中的蜜檸水依舊甘甜。輕摸杯壁，余溫仍溫暖著我的手心。端起水杯讓一口蜜檸水涌入口中，那一股淡雅的甘甜刺激著我的味蕾，使我原本有幾分疲憊的大腦清醒了幾分，內心也因這甘甜的流入多了幾分力量，又一次全神貫注地投入到題目中，似乎忘卻了痛苦與辛勞的感覺。

　　都說初三的生活有些枯燥無味，印證著那句“學海無涯苦作舟”，但蜜檸水總能在我有些迷茫時引領我走向光明。因為這水中不僅有舌尖上的'甘甜，更有家人關心的甜蜜。

　　這杯蜜檸水是由家人的愛組成的，杯身雖不絢麗，但那簡約而樸實的外表寄托了父親對我的期望，腳踏實地的走好每一步。檸檬則是由爺爺每周早起去集市上挑回來的，外表不算光鮮亮麗，但味道絕不酸澀，更多是一股淡雅的清香。最能包含甜的莫過于蜂蜜了，外婆挑選了一大箱蜂蜜從千里之外寄來，開箱時玻璃都攔不住香氣四散。母親則是調劑師，調和著酸甜的平衡恰到好處，溫度暖胃，或許只有血肉相連的母親才能與兒子有非同一般的心有靈犀吧。

　　家人的一切付出令我想起那句“為誰辛苦為誰甜”，只是簡單的蜜檸水卻夾雜著家人的付出。杯中的蜜檸水會減少，但家人的關懷與內心的溫暖卻會長存于心，那股甜會長久地流淌在我心間。

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