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肖像作文600字

時(shí)間:2022-01-05 11:32:05 600字 我要投稿

肖像作文600字合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的肖像作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

肖像作文600字合集5篇

肖像作文600字 篇1

  黑黑的皮膚,葡萄似的眼睛,玲瓏的鼻子,能言善辯的嘴巴。這是誰(shuí)?這就是我。

  本來(lái),當(dāng)上播音員是一件許多同學(xué)夢(mèng)寐以求的事情。因?yàn)檫@不但可以鍛煉口才和膽量,還可以從稿件獲取知識(shí)。當(dāng)我成為播音員時(shí),才體會(huì)到播音員無(wú)窮的辛苦。我需要抄寫(xiě)許多文章。我時(shí)常為此發(fā)愁,不得不請(qǐng)求別人幫助:“喂,瑩瑩。干什么呢?求你幫個(gè)小小的忙可以嗎?幫我抄一篇作文好嗎?”我委婉地請(qǐng)求,但又有誰(shuí)愿意犧牲自己寶貴的玩耍和學(xué)習(xí)時(shí)間,替我做這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義的事呢?面對(duì)“不”這一次次冷酷的回答,再想想玩耍時(shí)的快樂(lè)。哎,豁出去了。“我的天使,我的偶像……”甜言蜜語(yǔ)說(shuō)盡了,終于打動(dòng)了一顆顆冰冷的心,他們答應(yīng)了我。盡管我嘴里說(shuō)著好話,但心里才沒(méi)那么好呢:“天使—天上的狗屎還不如,偶像—嘔吐的對(duì)象還差不多……”

  我就是這樣,總是見(jiàn)到玩耍就兩眼發(fā)亮。我十分固執(zhí),永遠(yuǎn)堅(jiān)持著自己的想法。

  我喜歡看書(shū),更愛(ài)解題。然而,就因?yàn)槲业墓虉?zhí),時(shí)常引起家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。拿這個(gè)題說(shuō)吧!“18的約數(shù)有,選擇其中4個(gè)組成一個(gè)比例是。”我是這么做的:“18的約數(shù)有( 1﹑2﹑3﹑6﹑9﹑18 ),選擇其中4個(gè)組成一個(gè)比例是( 1:2=3:6 )”。我認(rèn)為它說(shuō)的是選擇其中4個(gè)組成一個(gè)比例,4個(gè)數(shù)只能組成一個(gè)比例,因此題中只要求寫(xiě)出一個(gè)比例。爸爸媽媽則認(rèn)為不只有一個(gè)比例,最好寫(xiě)出全部。我們你一言﹑我一語(yǔ)各抒己見(jiàn),相互爭(zhēng)執(zhí)。理直的父母和氣壯的我誰(shuí)不讓誰(shuí)……

  貪玩好耍有固執(zhí)—這就是我。

肖像作文600字 篇2

  “上有天堂,下有蘇杭”,聞名遐邇的杭州城有一條古樸的河坊街,鋪著青磚,掛著彩燈,店鋪琳瑯滿目,樓臺(tái)高低錯(cuò)落,吆喝聲此起彼伏。好一條熱鬧的小巷,好一處美麗的景觀!

  這里,有一道亮麗的風(fēng)景線,讓人駐足觀望,興趣盎然。你瞧,書(shū)法家潑墨揮毫,泥塑匠各顯神通,茶藝師風(fēng)采翩翩。其中,我最喜歡的就屬那位肖像藝人了。

  他的穿著頗有藝術(shù)氣質(zhì):上身一件白色短袖,下身穿著一條青色的牛仔褲,一雙迷彩平跟鞋,頭上戴著一頂綠色邊草帽,露出一截參差不齊的短發(fā)。一臉蓬松的胡子,深邃的目光,嚴(yán)肅的神情,感覺(jué)是那樣的專注、執(zhí)著。

  我走近一瞧,喲,藝人正在為一個(gè)漂亮的小女孩畫(huà)肖像。只見(jiàn)他拿著鉛筆,揮舞手臂。他時(shí)而快,劃過(guò)優(yōu)美流暢的弧線;時(shí)而慢,描繪出生動(dòng)明亮的大眼睛;時(shí)而揮筆速寫(xiě),描繪得剛勁有力;時(shí)而輕筆細(xì)描,刻畫(huà)得細(xì)致入微。一支簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鉛筆仿佛有著巨大的魔力,在普普通通的畫(huà)紙上灑出一派風(fēng)情。那筆揮過(guò)的地方,人物神情立刻變得栩栩如生。人們嘆為觀止,贊不絕口。有人說(shuō),這鉛筆的鉛芯有秘方;有人說(shuō),這紙張的材料很特殊。我卻認(rèn)為,肖像藝人那一手妙活兒,耐人尋味。

  畫(huà)到鼻子時(shí),藝人的嘴角突然浮現(xiàn)一絲微笑,說(shuō):“真是招財(cái)?shù)谋亲樱 迸⑶椴蛔越乇欢盒α耍?/p>

  我的眼珠子一直跟著他的手不停地轉(zhuǎn)著。很快,一幅活靈活現(xiàn)的肖像作品新鮮出爐了。我仔仔細(xì)細(xì)打量起這幅畫(huà):肖像與女孩極相像,不僅形象逼真,水汪汪的大眼睛中還透出那女孩純真的童趣和聰慧的靈氣。

  藝人將畫(huà)遞給小女孩,小女孩高興得活蹦亂跳,眉飛色舞,叫道:“我被印到紙上啦!”大家都笑了。或許,誰(shuí)也不會(huì)去想象他對(duì)繪畫(huà)的最初追求、他曾經(jīng)努力的付出、他對(duì)完美藝術(shù)的詮釋,但一切不都盡在笑聲中么?

  一位普普通通的藝人,留住了美麗,在這條古樸的`河坊街。

肖像作文600字 篇3

  嗨嘍!第一次見(jiàn)面我就來(lái)個(gè)自我介紹,估計(jì)你們?cè)缇偷炔患埃@是我了吧。別急別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我不胖不瘦相貌平平成績(jī)一般稍微中上。令人最氣人的是我有一個(gè)小短腿。可不一定小短腿就比大長(zhǎng)腿遜色呀。我對(duì)自己容貌最有信心的地方,是一雙炯炯有神的大眼睛。可是我最沒(méi)信心的,就是我的鼻子。哎,又扁又平的,算了,不說(shuō)了,說(shuō)了我又是一把鼻涕又是一把淚的。不過(guò)主要還是心靈美吧。

  俗話說(shuō)得好江山易改,本性難移。愛(ài)貪小便宜的我。可經(jīng)常在社會(huì)上賺錢(qián)呢。怎么個(gè)賺錢(qián)法呢?假如我走,在街上,正好我又沒(méi)帶錢(qián)買(mǎi)水,那時(shí)你就要放開(kāi)視野眼睛一亮,尤其是瞄準(zhǔn)超市門(mén)口,一般都會(huì)推銷(xiāo)酸奶飲料的,而且可能還會(huì)是吃嘍,我一本正經(jīng)地走過(guò)去問(wèn)這個(gè)好吃嗎?什么牌子的呢?推銷(xiāo)員巧舌如簧的告訴我:這個(gè)酸奶打個(gè)廣告可好,喝了就像現(xiàn)在的風(fēng)味酸奶,王俊凱、易烊千璽、王源品牌。推銷(xiāo)員又說(shuō)不要看這個(gè)貴這可以打折的我說(shuō)哦打折后多少錢(qián),他仔細(xì)的打量我一下。說(shuō)您到底買(mǎi)不買(mǎi)呢?我說(shuō)看看吧,好喝我就買(mǎi)。推銷(xiāo)員一聽(tīng)連忙拿起杯酸奶往杯子里倒得滿滿的我咕嚕咕嚕一喝。嗯不錯(cuò),可是價(jià)格?推銷(xiāo)員見(jiàn)狀,馬上說(shuō)小姑娘呀,我實(shí)話跟你講吧,我平常不給人打折的,我現(xiàn)在偷偷給你打折,你別跟別人講,我說(shuō)我剛才沒(méi)事出來(lái)可以再試一下仔細(xì)品嘗一下嗎?推銷(xiāo)員說(shuō)可以可以你是吧。我馬上拉起兩三杯,馬上開(kāi)跑。嘻嘻,就在這時(shí)候推銷(xiāo)員。一轉(zhuǎn)眼看到?jīng)]反應(yīng)到珠海小姑娘小姑娘,我躲在一個(gè)路燈旁貪婪的喝的,那幾杯酸奶,想我心中其實(shí)快樂(lè)又是懼怕。快樂(lè)的是我結(jié)課了,又沒(méi)花錢(qián)的情況下懼怕的,是我做的虧心事太多不好吧。最后我善良的心勸服了我我還是去道歉了,并買(mǎi)了一酸奶。這個(gè)就是一個(gè)貪吃又善良的我。

  你們喜歡這樣的我嗎?

肖像作文600字 篇4

  老師,您坐好,我開(kāi)始為您畫(huà)了,您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了銀絲,您的額頭上已經(jīng)有了皺紋,唉,老師,您太勞累了。從我進(jìn)這個(gè)班以來(lái),您每天早上總是會(huì)早早地到校對(duì)我們幾個(gè)住校生噓寒問(wèn)暖,那消瘦的身影總是忙個(gè)不停。噢,老師,您給我的那么多那么多,而我們給您的卻是那么少那么少。

  老師,您坐好了,我在為您畫(huà)像。您的眼睛那么明亮,那么有神,您總是親切地望著我。哎,老師,您知道嗎?您的眼睛會(huì)說(shuō)話。記得我十歲生日那一天,當(dāng)我向您請(qǐng)假時(shí),您立馬給我送來(lái)了一個(gè)禮物,并親切地向我祝福。“噢,老師……”我哽咽地向您道謝,當(dāng)時(shí)您沒(méi)有說(shuō)話,可您的眼睛告訴我,您看到自己的學(xué)生那么高興,感到了萬(wàn)分欣慰。在教師節(jié)那天,我制作了一個(gè)賀卡送給您,當(dāng)您接到禮物時(shí),抱著我的肩,眼睛里有感謝、高興、自豪……老師您的眼睛真的會(huì)說(shuō)話,真的,我永遠(yuǎn)忘不了那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  老師,您坐好,我在給您畫(huà)像。您的嘴唇很厚,一笑給人一種寬厚的感覺(jué)。噢,老師,您的笑使我終生難忘。記得嗎,每次我遇到難題時(shí),您總會(huì)適時(shí)地來(lái)到我身邊給我指點(diǎn)迷津,老師,您可知道,您的微笑給了我多少希望,多少力量。老師,您知道嗎?每次,當(dāng)我告訴您好消息時(shí),您總會(huì)微微一笑。這笑時(shí)包含著什么呢?高興、欣慰,滿意……,老師,您那令人難忘的笑容啊!

  老師,您的像畫(huà)好了。我仔細(xì)地端詳著您的眼睛,您的嘴,還有您那銀絲和皺紋。噢,老師,您是那么的慈祥。老師,獻(xiàn)給您,這是用學(xué)生的心做畫(huà)筆,用學(xué)生的愛(ài)繪成的畫(huà)像。老師,親愛(ài)的老師,您可看到學(xué)生那顆火熱、真摯的心?老師,請(qǐng)您接受學(xué)生熾熱的愛(ài)吧。

  噢,這張充滿愛(ài)的畫(huà)像!

肖像作文600字 篇5

  有一個(gè)人站在鏡子前,不停地打量著自己。他濃眉大眼,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,有點(diǎn)厚的嘴唇加上那短短的刺頭,讓人一下子就記住了。

  他的脾氣有些變幻無(wú)常:當(dāng)他心情不好時(shí),他會(huì)十分憂郁,不想和他人交流;可當(dāng)他心情好時(shí),他又十分活潑,有滔滔不絕的話想要說(shuō)。他不容易生氣,但要是生起氣來(lái),威力可不小,他會(huì)大吼大叫,時(shí)常讓人感到很害怕。

  他博覽群書(shū),是同學(xué)眼中的“小百科”。他精通歷史和象棋,說(shuō)起歷史來(lái)口若懸河,止都止不住,對(duì)每朝每代的歷史人物更是如數(shù)家珍。至于象棋,他更是把家里的兄弟姐妹都?xì)⒌谩捌撞涣簟保宜看稳ネ夤叶家夤^量一番,現(xiàn)在的外公早已不是他的對(duì)手了。他不但精通象棋,更是十分癡迷。外出時(shí),只要看到路邊有老人家在下棋,他就會(huì)不自覺(jué)地駐足癡望。有時(shí)看得激動(dòng)了,他還會(huì)忍不住“指點(diǎn)江山”起來(lái)。幸虧他還是個(gè)孩子,不然可就要經(jīng)常挨罵了。

  他喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、踢足球和玩棋類游戲,可謂是全面發(fā)展。他的口才也十分了得,上課能積極發(fā)言,還經(jīng)常利用課余時(shí)間參加辯論賽。只可惜,他音樂(lè)和體育的成績(jī)并不太好,這讓他有點(diǎn)兒沮喪。

  他交朋友有自己的原則,對(duì)于做事三心二意、不守信用的人,他通常都是避而遠(yuǎn)之,能不接近就不接近。

  世界上沒(méi)有完美的人,他也一樣,有著一些小缺點(diǎn)。他有點(diǎn)馬虎,做事情毛手毛腳,經(jīng)常幫忙做事卻反而幫了倒忙。這個(gè)缺點(diǎn)讓他羞愧不已,于是他開(kāi)始懂得提醒自己做事情一定要細(xì)心和有耐心。他還有個(gè)一直想改卻怎么也改不掉的壞習(xí)慣——愛(ài)講話,為此也沒(méi)少挨老師的批評(píng)。

  他的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家或者數(shù)學(xué)家。他也一直在為夢(mèng)想而奮斗:比如上科學(xué)課他特別認(rèn)真,碰到不懂的問(wèn)題都會(huì)及時(shí)向老師請(qǐng)教;除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),他還報(bào)名了奧數(shù)班充實(shí)自己,開(kāi)拓眼界。他堅(jiān)信只要好好努力,自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  你是不是已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了?沒(méi)錯(cuò),他就是我自己——?jiǎng)┞敚阆牒退慌笥褑幔?/p>

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