【精品】迷茫作文600字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的迷茫作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

迷茫作文600字 篇1

　　我猶記得那次的一個(gè)人，那時(shí)我在迷茫時(shí)尋找的一盞燈。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考完后覺(jué)得試卷挺簡(jiǎn)單的，到了中午老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了一眼試卷的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)就傻眼了，數(shù)學(xué)竟然不及格我有史以來(lái)第一次不及格，我當(dāng)時(shí)的心情非常復(fù)雜在想：“怎么會(huì)考的這么差，這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單，回家后肯定又要被罵，被打。“我想到這里差點(diǎn)哭出來(lái)，我手里拿著試卷看著同學(xué)們的表情，有人非常開(kāi)心，有人不開(kāi)心。

　　下午，第一節(jié)體育課，我不開(kāi)心的走到外面排隊(duì)，我的兄弟看到我不高興，就對(duì)我說(shuō)：“干嘛呀，不就是沒(méi)考好嗎，下次努力不就好了嘛。”我看了他一眼，他的眼里充滿了希望，心想：“他比我考的還差，怎么會(huì)怎么自信。”我漸漸的樂(lè)觀起來(lái)，上體育課時(shí)，老師叫我們比賽跑步又以倒數(shù)第一的名次結(jié)束了比賽，我一個(gè)人坐在地上心里想：“我怎么這么沒(méi)用。：我終于堅(jiān)持不住了，哭了出來(lái)。朋友看到我一個(gè)人坐在那里，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要太自卑，很多人都沒(méi)考好。”

　　放學(xué)后，我坐在回家的車上，想：“要不要把***這件事告訴媽媽。”下車后我對(duì)媽媽說(shuō)：“我這次***不及格。”媽媽聽(tīng)了后生氣的對(duì)我說(shuō)：“你還后意思說(shuō)出來(lái)。”我聽(tīng)了媽媽的話，唯有的一點(diǎn)自信都沒(méi)了，我一個(gè)人跑進(jìn)房間。

　　我寫(xiě)著作業(yè)，漸漸地我被門(mén)外面的電視所吸引了。我走出房間看到電視里在講那個(gè)人——霍金。患有肌肉萎縮性萎縮硬化癥的他，幾乎全省他換，不能發(fā)音，還繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)作，在1988年出版《時(shí)間簡(jiǎn)史》，當(dāng)年醫(yī)生診斷他之呢過(guò)年底按，但他奇跡般地活了下來(lái)，可以看出她有多么的堅(jiān)持，他自己沒(méi)有自卑，還很樂(lè)觀，一個(gè)得了這么嚴(yán)重的病，卻都那么樂(lè)觀，我有什么資格在這里自卑，現(xiàn)在我們的生活這么美好。

　　我的心中，我仿佛找一盞永不熄滅的燈一樣，恒久的兩者，消滅一切迷茫。

迷茫作文600字 篇2

　　找不到前進(jìn)的方向，不知所措，這就是迷茫。迷茫時(shí)的我，好像海洋中一只不起眼的小魚(yú)，無(wú)時(shí)不在恐慌，害怕自己化為大魚(yú)口中的美餐，物競(jìng)天擇的威脅無(wú)處不在；迷茫時(shí)的我，對(duì)生活沒(méi)有概念，沒(méi)有理解，不甘落后又不愿奮斗，不知自己何時(shí)才能化為繁星點(diǎn)點(diǎn)中最亮的一顆。可是當(dāng)時(shí)間飛逝，迷茫自然會(huì)消失，我也自然變得懂事，只是太晚太晚……對(duì)我而言，迷茫的消失是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　初一時(shí)的我，因?yàn)閽昝摿诵�學(xué)畢業(yè)時(shí)的緊張，一下子變了個(gè)樣，上課不認(rèn)真聽(tīng)，回家不認(rèn)真做作業(yè)，一頭扎在了游泳里，以至于回回考試時(shí)大紅燈籠高高掛。從此，我變得無(wú)所事事，沒(méi)有點(diǎn)學(xué)生樣。也變得十分迷茫。

　　在初一下學(xué)期的英語(yǔ)期末考試前，我看到英語(yǔ)字詞的感覺(jué)就如同在看天書(shū)一樣，考了不及格，還要參加補(bǔ)考。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)憂郁的暑假。初二開(kāi)學(xué)后，我吸取了教訓(xùn)，開(kāi)始狠抓英語(yǔ)。一開(kāi)始，覺(jué)得很難，想放棄，但又覺(jué)得，如果我放棄了，也許就再?zèng)]有學(xué)習(xí)的勁了，而且我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，自己沒(méi)有做到應(yīng)有的責(zé)任，對(duì)不起家人日日夜夜的辛勞，對(duì)不起老師無(wú)時(shí)不刻的教誨，可是我的醒悟?qū)嵲谑翘�晚太晚了，有怎么可以就此放棄？于是我便更加刻苦的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我的學(xué)習(xí)績(jī)有了大幅度的提高，但我還不滿足于這些，我還要更加努力，直到永遠(yuǎn)……如今，我無(wú)時(shí)不刻地感到一身的輕爽—— 我不再迷茫。我知道什么時(shí)候要做什么事，什么事情要怎么做，生活也許已經(jīng)被我理解。

　　記得王寶強(qiáng)在《士兵突擊》中飾演許三多時(shí)曾有一句臺(tái)詞：“有意義，就是好好活；好好活，就是有意義。”這句臺(tái)詞讓我醒悟了很多很多，乃至現(xiàn)在，這也許就是生活的真諦吧。這些點(diǎn)滴的'真諦，也是令我懂事的恩師。

　　迷茫的消失，好像是開(kāi)了一片天一樣，讓我享受著生活的陽(yáng)光……

迷茫作文600字 篇3

　　青春，歲月不曾走去。年少，輕狂不曾來(lái)過(guò)。青春是每一個(gè)人都向往的。青春都有向上的精神，敢拼，青春易老，奢華易逝。每一個(gè)人都擁有青春，雖然青春都是屬于叛逆，都很輕狂。其實(shí)一個(gè)人都要有一顆積極向上的心態(tài)。歲月是一場(chǎng)大雨，而雨過(guò)天晴就是青春。青春不曾來(lái)過(guò)，也不曾走過(guò)。它來(lái)得很快，走的也很快。可是卻沒(méi)有留下遺憾，青春是一道明媚的憂傷。它有我們很多回憶，一旦青春走過(guò)，回憶也悄然走去。那些蒼茫的回憶正如桌上的刻痕從今年到明年一年又一年記錄了喜怒哀樂(lè)印證了悲歡離合留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。

　　青春并不是什么，它有很多悲歡離合，也有很多的磨難。青春有挫折也有，人生的道理。其實(shí)只要你慢慢去體驗(yàn)，青春是一定是美好的。就像品茶一樣，你先會(huì)覺(jué)得很苦，如果試一次可能茶并不是那么苦。人生不也是這樣？學(xué)會(huì)體驗(yàn)，學(xué)會(huì)品嘗。每個(gè)人的青春都會(huì)迷茫，當(dāng)真正青春悄悄而過(guò)的時(shí)候，那青春的迷茫也是曾經(jīng)的執(zhí)著。執(zhí)著會(huì)堅(jiān)守。執(zhí)著就是一種信仰。永堅(jiān)不摧的信仰。

　　青春迷茫過(guò)，年少輕狂過(guò)。歲月停留過(guò)。慕然回首過(guò)。

　　微風(fēng)帶走的，是不堪回首的昨天，歲月帶不走的，卻是長(zhǎng)久的依戀。不曾等待，不曾徘徊，其實(shí)，我明白青春會(huì)走過(guò)，迎來(lái)的漫長(zhǎng)的歲月，但是我不后悔青春迷茫，因?yàn)槊悦５那啻汉芸鞓?lè)，雖然她帶走我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我想過(guò)青春。但致今還是不遺憾。

　　每一個(gè)人的青春都會(huì)迷茫，每一個(gè)人都會(huì)年少輕狂過(guò)，讓我用歡笑送走離別，用祝福送走青春我不留遺憾，因?yàn)槲业那啻好悦＿^(guò)。

迷茫作文600字 篇4

　　1最近在書(shū)店買(mǎi)了一本名叫“新慨念”的書(shū)，看了幾篇文章之后不覺(jué)有種“言我所言，一語(yǔ)中的”的體會(huì)，發(fā)現(xiàn)他們的文字里所抒發(fā)的情感不正是我自己正在經(jīng)歷和想要在紙上表達(dá)的生活感受嗎？悲傷而又無(wú)奈，這是從他們的字里行間所流露出來(lái)和身為同齡人我同樣的一種感受。

　　為此我得出結(jié)論：新慨念作文中的寫(xiě)手們的生活色調(diào)大多數(shù)都是灰白色的，就象現(xiàn)在正被我拿在手中的這張素描紙一樣，沒(méi)有一點(diǎn)其他的顏色，單調(diào)的讓人發(fā)狂。

　　2夜晚很靜，畫(huà)室里也鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在是畫(huà)速寫(xiě)的時(shí)間，按照我畫(huà)速寫(xiě)“日不過(guò)四”的原則，今晚我已無(wú)須再畫(huà)了，盡管班主任已作出每晚必須交速寫(xiě)十張方才可以回寢室睡覺(jué)，可我不會(huì)被此拘束，班主任找我說(shuō)我叛逆，我無(wú)法回答是不是這樣。

　　記得在前幾次交上去的幾篇周記中我總是寫(xiě)一些對(duì)關(guān)于周遭事情的幾點(diǎn)深的看法和反面的評(píng)論，班主任看了后在我的周記本上寫(xiě)上兩個(gè)大字：消極，而在那些阿諛?lè)暧�的人�?xiě)的周記后面寫(xiě)上一大堆表?yè)P(yáng)贊美的話，為此我深表無(wú)奈與痛心，我在內(nèi)心問(wèn)我自己，難道我哪里寫(xiě)錯(cuò)了嗎？很痛心的我一氣之下便將周記本撕得粉碎，并發(fā)誓自此以后都不會(huì)再寫(xiě)周記了。

　　我不知道這是不是真的屬于叛逆，但我看得清世事的丑偽與黑白，明白自己作的對(duì)于不對(duì)，我堅(jiān)持自己的做法與決定，不會(huì)輕易屈服和改變，即便班主任還時(shí)不時(shí)的拿出請(qǐng)家長(zhǎng)那樣的話來(lái)嚇唬我，可我根本不屑一顧，感覺(jué)高中生了如果還有老師說(shuō)出這樣的話來(lái)威脅學(xué)生，那這也真有點(diǎn)太可笑了。

　　3看著灰白色的素描紙，我想應(yīng)該怎樣才能使它不在蒼白呢？

　　文字！是的，只有用文字才能讓它從頭至尾渙然起來(lái)，于是我握著鉛筆一個(gè)人坐在畫(huà)室的角落里寫(xiě)下了這些文字，以表傷慰。

　　4夜晚歸寢，日光燈熄滅，四周便不再有亮光，于是我閉上眼睛，讓自己在思索中慢慢睡去……感覺(jué)生活就是這樣，迷茫又無(wú)奈，就這樣下去吧，或許這樣也會(huì)有盡頭，迷茫的零空間。

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