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憂愁的作文600字

時間:2022-08-01 15:30:05 600字 我要投稿
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憂愁的作文600字6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的憂愁的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

憂愁的作文600字6篇

憂愁的作文600字 篇1

  每個人都會有自己的一片小天地,我也不例外。我的小天地是臥室,它就是我的開心谷和憂愁山。

  當我開心的時候,我的開心谷里一片笑聲,蕩漾的笑聲仿佛飄到了全世界,仿佛全世界的人民都為我開心。就說上學期的期末考試吧!我考了全班第二名,終于超過了鐘文越和羅怡城兩大高手。我也曾寫過決心書,信誓旦旦要打敗他倆。現在,我終于如愿以償。通過這件事,我明白了一個道理:決心+努力=成功你不防也試試看。愿望達成,心里別提有多高興。心情就像剛升起的太陽一樣,紅紅火火,燦爛無比。我要大家分享我的快樂,就把的開心谷布置得美極了。唐老鴨為我奏樂,米奇老鼠為我伴舞,各種各樣不知名的`小鳥為我歌唱。我在這片充滿激情的小天地里又唱又跳,仿佛像天上的七仙女一樣,自由自在,給大地帶來溫暖,給人們帶來喜悅,給地球帶來活力,這一切是多么地美好啊!我多么希望時間會停下來,就停在這開心的一刻。

  可是好景不長,當我傷心的時候,開心谷悄悄地離我而去,就把憂愁山找來,讓我發泄。記得有一次,我和朋友斗斗嘴,發生了誤會,我的好心被人當成了狗肺。我溫暖的心被冰包圍了,從炎熱就變成了冷漠,燦爛的花朵也謝了。回到我的小天地后,向洋娃娃們訴苦,向小鳥們訴苦,望著窗外無邊無際的藍天,不禁大哭起來。哭過后,我的傷心,我的悲哀,我的一切煩惱,一切不愉快的事,都隨著那點點滴滴的淚水流走了。過不了多久,我的傷心不會變成開心,我憂愁山立刻變成開心谷。哈哈哈……

  我的生活就是這樣,有喜有憂,有笑有淚。

憂愁的作文600字 篇2

  學生要懂得感恩老師,因為老師傳授給我們知識。讓我們從一個懵懂無知的孩子變成一個有文化有知識的人。所以我們要感恩老師,多為老師分擔憂愁。

  感恩老師是在平日里見到老師主動問候一聲老師好,上課時積極舉手發言,認真做完家庭作業。因此,我每次見到老師就會主動問候一聲老師好。上課時積極舉手發言,老師布置的作業認認真真的寫。當天復習當天所學的知識。每天的作業的錯題認真地改錯,并且仔細去思考怎么做錯了,把它弄懂。以自己優異的成績回報老師。

  記得有一次,我請假沒有去輔導,當我把輔導的卷子寫完了的時候,老師就仔細地講給我聽,一步一步的教我,我不懂的地方,老師就反復的'講解給我聽;直到我聽懂了才講下一道。連自己的休息時間都用來給我講題,講完了以后;我心中暖暖的,被老師的行為打動了,眼淚便流了出來,怎樣忍也忍不住。心想老師們如此的對我,我卻有時候還惹老師們生氣,真是不應該啊。

  所以我要從現在開始好好學習,天天向上。爭取在階段考試中取得優異的成績,來回報老師;老師如此對我,我要是在考不好,那我還是個人嗎?如果老師把自己該盡的責任盡了,自己不好好學習也等于零。有時候要去體會一下老師的感受,老師把自己全部的精力給力我們,我們卻無動于衷,這樣的人還是人嗎?老師何嘗不想我們考好呢?只是我們不努力去學罷了。只要我們努力了,考試考好了,我們高興,父母高興,老師也高興。這樣不是很好嗎?我現在把自己的每次作業當成了考試一樣對待,認真的完成。把自己的作業完成了,自己快樂,老師看了也舒服,不是很好嗎?反之,自己的作業亂寫亂畫,自己看了不舒服,老師看了也不舒服。自己做好了,自己快樂,老師快樂,何樂而不為?自己考好了對自己有好處,對老師也有好處,俗話說名師出高徒嘛,自己的學生好樣的,那也就是說這個學生的老師也是一位好老師呀。

  多為您分擔憂愁,少為您增加負擔,做您眼里聽話懂事的好學生。

憂愁的作文600字 篇3

  昨夜雨密風驟,不曾濃睡自然消不得殘酒。清晨,推窗而望,對面屋頂上那些錯落纏繞的瓜蔓,枯萎了一大片,裸露的莖莖梗梗襯托著那些綠的黃的葉,有一種觸目驚心的寥落。又一個秋天,的確是來了。親愛的,日子真是又快又慢啊!

  涼涼如水的秋夜,就這樣靜靜的坐著,遙遙的望著。窗外,一彎好月,一樹溫婉的風,一幕欲張還合的夜色,就這樣濾過心底那些細細碎碎的美好。當第一縷星光開始閃爍時,那些往事忽然歷歷在目,生活突然變得從容和寶貴起來。許多被疏忽和遺忘的情感,隨著星光慢慢閃起了光亮。說什么才好呢?生命的時間原來是這么的快,令人感嘆。

  飄落的`樹葉,曾經將一朵白云的姿態帶進我的視野,勾引出錯迷般的纏綿與難以啟齒的感傷。如今,我卻在秋天的收斂里,以一種靜默的方式與你相望,在生活最纖細的紋理和脈落里,我開始想象八月的桂花香味將會怎樣漫過我的心田。

  不再風起云涌,不再早晚癡狂。

  學會傾聽遠方鐵軌的絮語,學會想念白云底下的那些流浪,學會思考生活中的圓潤與豐甜,學會把離別與傷感看淡,把疼痛和酸楚擱淺,這個秋天,我開始拒絕憂傷。

  只想去一個地方,鄰居只有太陽和月亮,水和草。把第一縷霞光和最后一縷夕陽都變成自己純凈的心思。打個盹做個焰火般的夢,讓激情在半空中點然又止息,讓那些關于大漠的風沙雨雪從夢里來又從夢里去。

  到了這個年紀,才知道應該細致地與一切美好事物共度時光。這個季節,我從秋天的靜美中開始成熟。落紅本是無情物,何必為伊惹閑愁。生與死都只是過程,不再是結局。無論是前世還是今生都不可逆轉地朝著一個方向走去,出口處,又一個輪回。

  夕陽慢慢的下去,微風中,市聲喧囂,鳥兒在窗外的樹上瞅鳴,落在白圍裙上的點點翠綠,和掛在眉梢的輕愁,在靜靜的等候中變成一種調料,把生活還原成桌上紅的綠的菜肴和肉湯。

  這個秋天,拒絕憂傷!

憂愁的作文600字 篇4

  告別了昨日溫暖的陽光,近日已完全有了冬日的氣息,撲面而來的寒風,突然讓我有了一種壓抑的感覺,總感覺我一直都在失去什么東西似的,我怎么了?

  自習課仍像以往一般吵鬧,放下手中的黑筆,靜靜地著同學玩鬧,一種厭煩又羨慕的感覺突然涌上心頭。我厭煩,因為我討厭吵鬧,我喜歡靜靜地坐著;我又羨慕,因為我突然發現我也很想和他們一起笑。最終厭煩戰勝羨慕。看著吵鬧的教室,無奈的搖了搖頭,執筆,繼續寫作業吧。

  耳邊又傳來同學們的玩鬧聲,欲阻止,算了吧,又能怎樣,又會反駁吧。我才不要惹起不必要的麻煩呢。真希望四周可以安靜下來。

  帶著緊皺的眉頭,飛快的寫下每一字、每一句。

  “——”

  靜,好靜,心真的好靜。我喜歡這個地方,這個被壓力折磨的支離破碎的地方,那里很靜,有陽光,有草地,很溫暖,很舒適。放下壓力,盡情的在哪里享受。但是,為什么感覺有些奇怪,是什么?耳邊又傳來教室的吵鬧聲,對!是歡笑!我拼命的在這個靜得不能再靜的地方呼喊,卻只有自己的回聲。倏忽,那里的陽光讓我感到十分的難受,那里的靜,突然變得那么陰森。頓悟,今早,我所感覺失去的東西被我發現了。

  我失去了快樂,我開始明白,從我踏入初一大門的那一刻,我的快樂就在慢慢的'消逝,被那所學校所施與的魔法,壓力日益增多,快樂日益減少。我突然忘記了微笑的姿勢,只記得皺眉的瞬間;開始喜歡一個人的獨處,開始習慣一個人的寂靜。我失去了笑容!我失去了快樂!

  也許,在人的一生中,似乎,該銘記的,我們卻在不知不覺中將它遺忘,該遺忘的,卻在一天一天中將它死死的記在心里。

  快樂,是該銘記的,我卻慢慢地將它遺忘了。

  而該遺忘的憂愁,我卻把它留在了我的心間。

憂愁的作文600字 篇5

  在重慶的生活,日子當然也是平凡的了。走在長青小路上,仰頭望月月如鉤,地上是一長長的用大理石鋪成的路,周圍寂寞無人,凄神寒骨。

  獨自彷徨在教學樓上,望不見那A組的故友,慢慢忘記那熟悉的面貌。這時飄過一位有著丁香般的味道的女孩,她默默地撿起我落下的東西雙手呈遞給我,然后又快快走過這小道,輕輕的腳步,似風一樣的,走過這教學小道。她是結著憂愁的女孩,太少的笑容,有的卻只是忍不住的歡笑。

  饑餓敲打著肚子,意離開這小道。我不想坐在書桌上挑戰饑餓,那女孩卻獨自坐著,專心致志地坐在教室。漸漸走進對女孩說:“公無絕食,公竟絕食。絕食而死,其奈公何。”她憂愁地說;“作業多,難點多,用此時來完成。”飯必,她仍然是那樣坐著。那閃電般的眼光,鑲嵌著珠寶的友善的眼光,是珠峰頂上的一顆璀璨的明星,看著那塔里木盆地;看著那黃土高原;看著那天掛著的即將完工的空間站。我是那上面的五星紅旗,獨自飄揚在中國,飽受狂風怒刮,到了飄飛的`一天愿單獨落在那釣魚島,永遠地安眠在那里。有旗子飛過來,我會友好地待它,給它一片生存的地方。但它撞向我,我會緊緊抓住,死死抓住這柔軟的流著中國血的泥土。

  夜唱著歌而來,那漫長的夜,如光速流逝。雨不停哭著,在夜雨的哀曲里,消了她丁香般的味,消散了她那閃電般的眼光;消散了甚至那“美麗”的身影,那美麗的面容。

  哭雨中,我與雨流淚。那丁香般的結著憂愁的女孩,在我回到那教學小道上,還會結著憂愁嗎?別人心里頭的憂愁是凡人能讀懂的嗎?我只知道自己心里頭的憂愁罷了,雙手輕輕推開門已經是深夜。

憂愁的作文600字 篇6

  每個人都有童年,那是最純真的日子,無憂無慮,可不知什么時候,童年的時光里總會參雜著一些酸辛,熠熠閃光的日子,好像藏著一些不能言說的孤獨與悲傷。

  村子里有幾條清澈的小溪,那里有我嬉戲的童年,炎炎夏日,那邊是我的常駐地,鄰居的姐姐都比我大,她們都是照顧我的,不管多毒辣的太陽,我們都會去那里,太陽把我們的皮膚曬的黝黑發亮,但我們都不在乎,去河邊采大大的荷葉,頂在腦袋上,并排在溪岸邊,小小的心里總是冒出無數的奇思妙想,我們對一切都那么新鮮,總是不顧一切去實現一些埋藏在心里的小想法,當我們說出自己的想法并計劃時,我們總會心奮好久好久,童年的陽光填充在我的心里,小溪潺潺的向前流去。

  小小的我,心里也會有小小的孤獨,小小的落寞,小小的的委屈,心里總會冒出一些奇奇怪怪的感覺,那讓我感到難受,連我也不知道,為什么小小的我的心里,會住著一個多愁善感的自己,會多了一些,莫名其妙的愁緒,天空甚么時候多了一些灰色,住在我心里。這些我通通都不知道,當我發現,我會有離別,會被誤解,會多了一些突如其來我無法控制的事情,我突然無法面對,我感到委屈悲傷,不被人理解,那是一種難以言說的孤獨,像荒草那樣生長著。

  童年也許就在那時,失去了它本該有的童真。就好像在一個漆黑的城堡,拼命的尋找那一絲光亮,后來那種感覺愈發的'強烈,就好像要將我吞噬,我的心是惶恐的,那些期待或輕蔑的眼神幾乎要將我撕碎,在漆黑的夜里,我感到害怕,感到無助,可是我卻無能為力。

  當我細數曾經,雖然我不知道這一切的源頭在哪里,雖然那種感覺仍會入侵我的內心,可是人的心里總會有最美好最柔軟的那一部分,我會慢慢地戰勝這個逃避的自己,去解決各種各樣的問題,嘗試著釋放自己的內心。

  也許每個人的心里都有不能言說的秘密,那也許是一種感覺,也許是一件傷心的人和事,但我們必須有勇氣面對這一切,悲傷也好,痛苦也罷。

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