有關我和字的故事作文600字錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我和字的故事作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文600字 篇1
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶人的情操，書是人類進步的階梯。從小，我就是個書迷，見到書就愛不釋手。我不禁看名著和文學作品，而且還看雜志和漫畫。我尤其喜歡看《小櫻桃漫畫》。因此，我和書也發生了許多有趣的故事，大家來聽聽 吧！ 平時，媽媽總是讓我看一些作文書和名著，雖然從這些書中也能學到不少知。識，但是我還是更喜歡看《小櫻桃漫畫》這類書，為此，我還費了不少心思。有一次，我從同學那里借了《 小櫻桃漫畫》 ，回到家，就迫不及待地看了起來，等到媽媽問我作業完成了沒有，我才如夢初醒，為了看這本書書，我竟忘了寫作業了，媽媽批評了我一頓，并立下“軍令”以后不許我再碰這類書 。 雖然媽媽下了禁令，但我并沒有放棄，我和《小櫻桃漫畫》開始在“地下”約會，我們的約會地點在衛生間。每次我都會把書夾在衣服里帶進去，然后把門反鎖上，就坐在椅凳上高枕無憂地看我的書了。
話雖如此，但媽媽經常會在外面大叫：“你解大便的時間怎么那么長?是不是干結了？頓長了會得痔瘡的！”聽到媽媽的話，我會暗自高興，我這招就叫“上有政策，下有對策.". 你也許很好奇，《小櫻桃漫畫》有那么好看嗎？不錯，我喜歡的不僅僅是書中漫畫故事的幽默，更重要的是我從中學到了許多生活的常識，比如：淡水資源非常缺乏，我們在節約用水的同時，更應該保護好水資源，不能污染水源。又如：電是從發電廠發出的，人們不僅可以用核能發電，還能用風能水能發電，我國的長江三峽大壩，就是用水能發電的，這樣就可以為我國節約更多的資源。 我喜歡看書，《小櫻桃漫畫》個是我親密的伙伴。
我和字的故事作文600字 篇2
有時候覺得自己真的是個超級小書迷，竟然把自己當作故事中的人物，有時候回家的路上不停的做著書中的人物的動作，說著書中人物的對話。
我去的地方不多，來來去去也就這幾個地方。名勝古跡，風景幽雅地方，我基本上沒去過，但是我從書中和白居易再一次進入天平山感受云霧繚繞、白云悠悠的感覺；和劉禹錫一起感受秋天的秋高氣爽、萬里無云的景色；和李白一起渡河到荊門山外體會，水是那么清，山那么秀；和巴金一起去鳥的天堂，體會一下蒼老的榕樹和無數小鳥過著的悠閑地生活……。所以我和書中的主人公一起游山玩水，從書中已經體會到了大自然的各類美。
說起讀書，我記得三年級的時候有一次已經快八點了，媽媽告訴我說你快點睡覺，否則明天就要起不來了，可是我剛剛看到精彩的部分，我決定偷偷瞞著媽媽繼續看，我就在媽媽沒看見的情況下拿一支小手電筒和那本書藏到我的被子里。當媽媽幫我關了燈走了時我覺得時間也差不多了，就打開手電筒照在書上躲在被子里開始看。才看了幾章媽媽就過來，看我有沒有睡著，可是我供著背被子出賣了我。媽媽一下子就把被子拉了起來，然后跟我說，如果你想看就別這么偷偷摸摸的看，我再給你10分鐘，到時間馬上就睡覺吧。10分鐘很快就過完了，可是我還沒看夠，媽媽又在催了，于是我跟媽媽說再給我5分鐘吧，媽媽也只好是答應了。不知道又過了多少個5分鐘，我才看完。可能第二天是休息日，所以媽媽也沒有那么強制我必須在規定的時間里睡覺。
＂書中自有黃金屋＂不僅是黃金，還讓我受益匪淺，也是進化我心靈的良藥，是人生道路上照亮我前行的路燈。我與書的故事，還有很多很多，相信以后還在繼續進行當中。
我和字的故事作文600字 篇3
望著眼前這一個個漢字寶寶，我既欣喜又激動。啊，太好了！漢字，苦苦地想了幾個小時的漢字，終于在我的筆下一個個 地 出現了！
我與漢字有些不解之緣。小時候，我比別人早一點接觸漢字，在我剛剛會說牙牙語時，就看過漢字，從廣告肯德基、麥當勞、娃哈哈……中，不僅看到了鮮嫩的食品，還看到了數字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴，還在一邊看 那些誘人的口味的廣告。
上幼兒園時，我在那一本本識字書上，看到了一個個各不相同的漢字，它們有的四四方方，有的卻一邊大一邊小，有的像包上了一層層棉襖，里一層外一層的……，真可愛！
上一年級時，我們又學到了很多不認識的漢字寶寶，我常常在睡夢中夢見：一個個漢字寶寶手拉著手，把我圍在中間，笑著對我說：“歡迎來到漢字王國”，接著我們在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戲，可快活了。
上二年級時，學校寫字比賽逐漸多起來，功課也比以前多了許多，我們也逐漸長大長高了，寫的字也由原來的“木頭一般生硬、歪歪斜斜”逐漸變成了魚籽一般的密麻、漂亮。
現在，我已是五年級的學生了，漢字經過自己的不停地練習，自然是今非昔比了，這不，在這個學期，我們的語文課。還多了一項新單元--綜合漢字學習，在這一單元里，我們可以認識我國的漢字還有很多很多漂亮的不同服裝--隸書、行書、楷書、草書等，其中最早的古董是甲骨文，聽爸爸說，將來我們還要學習漢字的結構和創造呢，從那兒我們可以知道每個漢字里面還真有不同的來頭哩。
啊，漢字，我對你充滿信心，我愛你 ！
我和字的故事作文600字 篇4
五月份的一天，老師告訴我們，同學們將要在六·一節收到一份價值一百元的包裹。于是，我天天盼著六·一節的到來。五月三十日，一輛大卡車滿載一車愛心包裹駛進新場小學。當時，我們學校正在大操場開家長會，當校長及總務主任向全校師生及家長近600人宣傳了愛心包裹的內容時，操場頓時沸騰了。第二早上，我們各班同學紛紛領到了愛心包裹。當發到我的時，我迫不及待地打開包裹，哇！好多的學習用，還有一個玩具娃娃和一個水杯，這對于我們小學生來說真是“雪中送碳”啊！我暗暗發誓，我一定要好好珍惜這些來之不易的學習及生活用，發揮它們的最大作用。
我是一名寄宿女生，膽子非常小，晚上睡覺總是叫同學跟我睡。自從有了愛心包裹，有了包裹里好朋友“抱抱”，我就不害怕了，每天晚上，我都抱著它睡，而且睡得非常香，“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當我煩惱的時候，我總是跟“抱抱”說，說了自己的煩惱，苦水倒出來了，心里就好受多了。
有一次放學回家，我不小心摔了一跤，而且摔得非常利害，揉揉大腿真的想哭，當我突然看到“抱抱”笑的樣子，我忍住了，看著看著，我也笑了起來。
說來也不怕笑話，我以前從來沒有用過愛心包裹里面這些好的學習用具，這次能夠得到它們，我將好好地使用，畫好每一幅畫，寫好每一個字，我一定不辜負遠方的愛心朋友對我們的厚望，好好學習，長大以后為祖國、為家鄉貢獻自己的一份力量。同時我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學習順利、合家歡樂。
我和字的故事作文600字 篇5
天空上的火團射下一團團火焰，烤得屋前的石板路發著熱氣。開春不久的太陽就那么反常的熱辣，這讓我的心情更加迫切，忍不住去看看我那位好久不見的老朋友。
飛奔在熟透了的.石板路上，絲毫不懼腳下的火熱，只為了沖向那個春天常住的地方。
高大而又直沖云天的翠綠，又是那么郁郁蔥蔥，終于見到她了---竹林。走進她的懷抱，你可以看見她頂上那密密麻麻的綠葉和她一節一節清晰可見的身段，你也可以看見地上稀稀拉拉的枯葉和一根根長勢喜人的春筍。
在一根又一根的天柱中穿梭，躲過從那葉子中艱難透過的一絲絲陽光，和地上尚未消去的葉子，一起感受春風的吹撫，并一起感受著春天最小的動作---春筍破土而出。
還記得我年紀尚小時做過的游戲嗎？在你的懷抱中感受春的氣息，騎上竹馬，和你一起在小石灘上亂跑。你還將竹節贈與我們，燒上美味的竹筒飯，這樣的景象現在還歷歷在目呀。
還有一次，我用小手在竹子身上做了個記號，過了幾個月回來，那個記號都比我高一大段。這些都清晰地記得，但我可能不會回去了，因為我已經融入了另外一個城市，那是更高的平臺，有更多的機會，再見……不知何時才能再見，是十年還是二十年？離開的路上，不知不覺的陽光溫柔了許多，該是你原諒了我吧！我相信你還會把這樣的美麗留住，我也會記下我們的故事——那是一段我和春天的故事。
不知不覺過去好久，現在回首再也看不見那綠色的海洋，又到了春天，我的眼前又再次浮現了你的樣子。我和老朋友的這段美好的故事將隨著歲月的成長長河而深深烙印在我記憶寶典中，讓人難忘。
我和字的故事作文600字 篇6
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝芽，又香又美人人夸……”優美的旋律在耳邊回蕩，優雅的歌詞似乎已經讓我看見了那一朵朵散發著清香的白茉莉。
說起茉莉花總是讓我贊不絕口。它綻放的花朵，默默地散發出陣陣清香。這種茉莉是純樸的，它不是嬌艷的玫瑰，也不是美麗的百合，而是純樸的白茉莉。只要微風拂來，迷人的清香馬上彌漫了我的家，仿佛我的呼吸都帶著茉莉的香氣。它開放的花朵讓人愛不釋手，他凋謝的花朵也讓人無法忘記。它雖然個子小小，但它的用處卻數不勝數。它可以化為肥料，為其他花朵貢獻出力量；它可以用來做香包，讓人呼吸都帶著它的香味；它還可以用做茶葉，為干渴的人們帶來清甜。他還有許多作用，比如……
說起茉莉花，我便想起我與茉莉花的故事。那年夏天，茉莉花悄悄地開放了。雖然香，卻因為個頭太小，顏色不艷麗，我并不喜歡。不久，廣州下了一場暴雨，狂風呼嘯著卷來，途中我搬起陽臺的花，只留下幾根草和茉莉花在陽臺。第二天，風雨停住。我出去地看，茉莉花被一朵朵地飄落在盆中、地上。我清掃著茉莉花慘白的花瓣。我當卻一點兒也不心疼，也不難過。我抬頭看見見茉莉那墨綠的葉子，更令我感到萬分驚奇的是，綠葉中意然夾雜著無數個晶瑩如玉的花苞。
我被茉莉花頑強的生命力打動了。在變化無常的天氣中，它沒有脆弱地倒下，反而把變化無常的天氣看作是上天對自己的賜予的養分，開出更多的花。我頓悟，花只有陽光沒有風雨是開不出花的！
我端詳著那盆茉莉花，雖然它十分嬌小沒有嬌艷的色彩與動人的身姿。但，就如那首詩所說的：“小小茉莉花，默默吐香華。純結如白雪，丹心獻大家”。如果可以的話，我情愿化作一朵小小的茉莉花，把自己的芬芳獻給大家。
我和字的故事作文600字 篇7
說到“書”，可是我最喜歡的東西了，無論是文學類，動畫類，科幻類……，我都愛不釋手，在假期時間，媽媽就說：“我看你從早看到晚，有空就看，沒空也看，活生生就是一個小書呆子！”
有些人不看書，也就不了解書，不知道書有多么豐富的知識，書就像海洋一樣廣闊，它無償地教給我們知識；，書就像媽媽甘甜的乳汁，讓我們在哭鬧中恬靜的睡著；書就像彩筆，讓我在傷心難過的時候，勾勒出一條彩虹，讓我懂得什么事都有雨過天晴的時候。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書讓我們知道，人生并不是乏味無趣的，只要你愿意與書為友，你就會明白書中的樂趣。慢慢長大后，我發現書中的奧妙需要你仔細地一遍遍翻閱，才可以理解。
記得有一次快過春節時，我隨著爸爸去工作，平時一家人都各忙各的，我也沒機會來爸爸這里，只有快過年的時候店里忙不過來，剛好我也只有這幾天才不會上課，才可以隨著媽媽一起來幫忙，閑暇之余，我提議，去樓上的圖書館看書，爸媽欣然同意。剛走進圖書錧，我就被各式各樣的書迷住了，我挑得眼花撩亂，東拿一本，西拿一本。爸媽慈祥地看著我笑。這時我發現一本書是我從沒見過的，書名《菜根譚》從字面看以為是菜譜，爸爸笑了。隨即打開，我怔住了，根本看不懂，只是感覺言簡意賅，卻很難理解，隨手丟下，媽媽卻買下了這本書。回來之后，爸爸仔細閱讀，我也就湊趣跟著看起來，加上爸爸的講解，我似懂非懂地感覺到書中的道理極其深刻。我發現，書在我的生命里是必不可缺少的一部分，我也相信，只要多看，積累，多學，多下些功夫，就一定會把書中的知識牢牢記住。
書把我帶領到書的樂園，讓我在書的樂園中盡情探索知識！
我和字的故事作文600字 篇8
書一個多么簡單而又平凡的字眼啊!但是，它卻在我的心目中占著特高的地位。在我的記憶長河中，總有“書”在我的腦海里流連，也有“書”伴著我成長，為我開啟一道道智慧的大門。我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本新買的書時，心里不禁樂開了花，也不禁想起了往事……
那一天，爸爸給我買了一本書，叫《老天會愛笨小孩》。這本書讓我愛不釋手，不管是吃飯，還是干什么事，我的手依然捧著這本書。中午，吃過飯后，我坐在沙發上看著書，忽然，聽見門鈴響了，我連忙去開門。門開了，映入我眼簾的是姐姐和弟弟。姐姐說：“弟弟先在這兒玩一會兒，黃昏時我來接他。”我說：“嗯，好的!”說完，姐姐就走了。我還隱隱約約聽見姐姐下樓時的腳步聲……過了一會兒，我那三歲的弟弟爬到我旁邊，拉扯著我的那本書。這時，媽媽剛好有事叫我過去，我便放下書，去媽媽那里了。
當我回來時，弟弟已經逃得無影無蹤了。我捧起書，淚水不禁奪眶而出：書面已經被撕壞了，翻開書面，眼見的是那破爛不堪的一片……我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，雖然對你們來說，為這本書不值得，但是對我來說，它比一切都重要。也許你會取笑我的行為，但是，如果你有了同感，那恐怕你也會情不自禁……
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但這也許是一個不可能實現的愿望。但是，我依然心存美好，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我感到無比欣慰。但是提醒一點：那全是健康的、有意義的書!
我和字的故事作文600字 篇9
偉大的文學家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這么多年來，我和書成了形影不離的好朋友。在書籍的世界里，我能遨游世界，一覽無邊的異域風景；能上天入地，感受騰云駕霧的奇妙體驗；能穿越古今，回到那硝煙彌漫的戰場，體會金戈鐵馬的英雄豪氣。
在一個陽光明媚的周末午時，我放松地靠坐在躺椅上，悠閑自在地看著《西游記》，我慢慢地沉浸在了自己的世界里，被白骨精的詭計多端揪著心，這下子唐僧肉眼凡胎可怎么區分妖怪呀，他會被妖精抓走嗎……突然耳邊傳來“咚咚咚”的響聲，我嚇了一跳，魂兒都出來了，不禁埋怨起媽媽來：“媽，你干嘛呀？沒看見我正在看書嗎？”媽媽卻皺起眉頭，大聲叫道：“宋俊豪！我都喊你幾遍了！趕緊幫我去買瓶醬油回來，我這兒正燒著菜呢。”我一看老媽盯人的架勢，知道躲不過去了，于是心不甘情不愿地說著：“知道了。”
一出家門，我偷偷地拿著《西游記》，一邊走一邊看，繼續沉浸在書的世界里。哎呀哎呀，我說什么來著，就說唐僧會被騙吧，他果然不識好人心，認為悟空打死的是普通農婦，這下把悟空給趕走了，可怎么辦呢，我心里焦急不已……我走走停停，忍不住誘惑，非得把這一章節給看完不可。于是我蹲在房子邊上津津有味地讀了起來。等我看完這部分，想起來自己的任務時，那差不多是十分鐘后的事情了。我飛快地跑向超市，拿了一瓶紅醬油，一頭便往回走，幸好收銀員攔住了我，她溫柔地說：“小朋友，你還沒有付錢呢！”我頓時清醒了過來，不好意思地把錢給了收營員。當時，我的臉紅得像涂了紅水彩筆一樣。回了家，我交了差，又一頭扎進了書堆里。
吃飯時，我把超市里的糗事情告訴了媽媽，媽媽微笑著說：“你可真是個書蟲！”
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